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Estudos Disciplinares IV (1)

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   Bibliotecas Virtuais
Página inicial S4-B0107 Geral Avaliação Online
Quais são os principais dilemas modernos do desenvolvimento?
Escolha uma opção:
a. Ampla distribuição da população de espécies exóticas e disponibilidade de petróleo.
b. Limites do capital natural, disponibilidade de energia e crescimento populacional.
c. Responsabilidade social das corporações e volume da dívida externa dos países em desenvolvimento.
d. Abundância de recursos não renováveis e impactos sociais na Bolsa de Valores.
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Qual o papel do governo no desenvolvimento sustentável?
Escolha uma opção:
a. Organizar eventos sobre a biodiversidade e a conservação da extinção.
b. Elaborar certificações verdes.
c. Elaborar acordos internacionais visando à importação de eletroeletrônicos que melhorem o acesso à informação.
d. Elaborar leis, fiscalizar e incentivar a pesquisa.
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A sustentabilidade é formada por um tripé, seguido de três conceitos básicos, são eles:
Escolha uma opção:
a. Economia, consumo e responsabilidade.
b. Economia, ambiente e social.
c. Ambiente, respeito e resiliência.
d. Social, conservação e política.
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Questão 1
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Questão 2
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Questão 3
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http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/
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Segundo a pegada ecológica, os recursos da Terra são suficientes para manter a população humana? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Não. A população, atualmente, está consumindo 1,5 planeta e, com o aumento da população, o consumo deve aumentar.
b. Sim. A população humana ainda não sofre com falta de recursos, portanto, seu consumo está dentro do esperado.
c. Não. O homem utiliza-se muito pouco de recursos naturais e não depende deles para a sua existência.
d. Não. O consumo de eletroeletrônicos e utensílios domésticos leva à redução do consumo anual.
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O que é responsabilidade socioambiental?
Escolha uma opção:
a. É um tratado firmado entre todas as empresas do mundo para eliminar os impactos ambientais.
b. Visa a manter as cadeias produtivas e fortalecer as cadeias de ciclo de vida dos materiais, evitando desperdícios financeiros.
c. Acabar com a extinção, a disseminação da educação básica, a desigualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a
saúde das gestantes, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para desenvolvimento.
d. Um conjunto de políticas e práticas alinhadas com os objetivos estratégicos das empresas, que pretende compensar os efeitos das
suas cadeias produtivas no meio ambiente e na sociedade.
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Quais são os três tipos de serviços ecossistêmicos?
Escolha uma opção:
a. Regulação, educação e controle.
b. Provisão, compensação e turismo.
c. Provisão, regulação e cultural.
d. Compensação, regulação e ética.
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Questão 4
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Questão 5
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Questão 6
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O que são os serviços ecossistêmicos?
Escolha uma opção:
a. Tratam-se dos serviços prestados por empresas que visam à sustentabilidade e ao bem-estar.
b. Tratam-se do manejo da vida silvestre para a manutenção da vida e ciclagem de nutrientes.
c. Tratam-se de eventos específicos guiados pela natureza em prol do desenvolvimento sustentável.
d. Tratam-se dos benefícios que as pessoas obtêm da natureza, direta ou indiretamente, pelos ecossistemas, a fim de sustentar a vida no
planeta.
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Qual o primeiro grande desastre ambiental registrado na história do mundo, causado pela industrialização?
Escolha uma opção:
a. Nevoeiro na Inglaterra, em 1952.
b. Vazamento nuclear em Chernobyl, em 1986.
c. Emissão de gases em Cubatão, nos anos 1980.
d. Nevoeiro na Holanda, em 1850.
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Quais elementos são essenciais para se ter uma política baseada em sustentabilidade dentro de uma empresa?
Escolha uma opção:
a. Visão sustentável, flexibilidade para mudanças, inovação, educação e tolerância ao risco.
b. Visão sustentável, resistência, planejamento de longo prazo e foco na obtenção de lucro.
c. Criatividade, educação, tolerância baixa ao risco e inflexibilidade.
d. Visão consumista, inflexibilidade e conservadorismo.
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Questão 7
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Questão 8
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Questão 9
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Questão 10
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Qual alternativa apresenta as oito metas do milênio?
Escolha uma opção:
a. Acabar com a fome, disseminação da pós-graduação, igualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde dos
idosos, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
b. Acabar com a extinção, disseminação da educação básica, desigualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde
das gestantes, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
c. Acabar com a fome, disseminar a educação básica, igualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das
gestantes, combater a falta de água, aumentar a expectativa de vida e trabalho para o desenvolvimento.
d. Acabar com a fome, disseminação da educação básica, igualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das
gestantes, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
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