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Teoria de Maslow e Competências Organizacionais

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:770096)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 58071765
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Uma das teorias mais conhecidas sobre motivação é a hierarquia das necessidades de Maslow. 
Para ele, as pessoas buscam a motivação através de níveis de satisfação, pois quando um nível mais 
baixo é satisfeito, o indivíduo passa a buscar um novo nível que traga novamente a satisfação. Sobre 
a teoria das hierarquias das necessidades, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) Diante da teoria da hierarquia das necessidades, tem-se que as pessoas buscam algo para 
satisfazer seu ego. 
( ) De acordo com a teoria de Maslow, as necessidades das pessoas encontram-se em níveis, os 
quais as pessoas buscam atingi-los gradativamente. 
( ) Na teoria de Maslow, as necessidades mais baixas são as de autorrealização, e as mais altas são 
as fisiológicas. 
( ) Na teoria de Maslow, as necessidades de nível médio são as de segurança e status, 
respectivamente. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - F - F.
C V - V - F - V.
D V - F - V - V.
Avalie as asserções a seguir, a respeito das competências no contexto individual e organizacional: 
Para Ruas (2005, p. 49), a competência individual “deve ser pensada como uma ação através da qual 
se mobilizam conhecimentos, habilidades e atitudes pessoais e profissionais a fim de cumprir com 
uma certa tarefa ou responsabilidade, numa determinada situação”.
PORQUE 
Competências organizacionais são o conjunto de fatores que tornam uma empresa única, formando 
sua identidade como organização em meio ao mercado que atua. E o conjunto de competências 
organizacionais forma o diferencial competitivo de uma empresa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
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2
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta daprimeira.
A estrutura de emprego mudou com o mercado. Hoje, o mercado, como já sabemos, é dinâmico 
e com uma concorrência muito forte. As pessoas precisam se atualizar para se manterem nesse 
mercado cada vez mais exigente. Diante desse novo contexto, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
I- Empregabilidade. 
II- Mentalidade do fornecedor. 
III- Elasticidade. 
( ) As pessoas precisam pensar como pessoas que foram contratadas para desempenhar um papel na 
empresa e não simplesmente como empregados. 
( ) É preciso ter flexibilidade para lidar com as mais diversas situações. Profissionais assim podem 
se sobressair no mercado de trabalho. 
( ) Hoje o conceito de emprego mudou, é preciso ser empregável ao invés de emprego para toda a 
vida. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B I - II - III.
C I - III - II.
D III - II - I.
Brandão (2020), afirma que é crescente a preocupação dos gestores organizacionais em formar 
equipes ou times de qualidade. Para que isso ocorra, alguns profissionais de RH procuram o 
autodesenvolvimento como uma ferramenta de retorno mais assertivo. Quando se fala em 
autodesenvolvimento é importante identificar três características que são necessárias para o 
colaborador se desenvolver. 
No que corresponde as características, assinale a alternativa CORRETA:
A Elasticidade; Inovação; empreendedorismo.
B Empregabilidade; mentalidade do fornecedor; elasticidade.
C Empregabilidade; Comunicação assertiva; Controle emocional.
D Mentalidade do fornecedor; criatividade; comunicação assertiva.
3
4
Em um mercado cada vez mais competitivo, as empresas buscam a todo momento se diferenciar de 
seus concorrentes e buscar uma vantagem competitiva sustentável. Sobre as vantagens competitivas, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A vantagem competitiva traz para a organização um constante processo de aprendizagem, uma 
vez que o ambiente é cada vez mais dinâmico.
( ) Para que ocorra o processo de aprendizagem, é preciso que as pessoas estejam abertas a novos 
desafios, buscar novas competências e novos recursos.
( ) Uma das formas de desenvolver competências, que podem levar a organização a desenvolver a 
vantagem competitiva, pode vir de relações com universidades e centros de pesquisa.
( ) A vantagem competitiva favorece o desenvolvimento da organização somente em mercados que 
são totalmente estáveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - V - F.
Um fator importante para a gestão de pessoas é obter uma rede de relacionamentos em que as 
pessoas cooperem umas com as outras. Essa gestão tem como objetivo adquirir uma saudável 
competição entre as equipes, reunindo um leque de oportunidades que formam a geração do 
conhecimento e inovação. Para isso acontecer, as equipes devem ser comprometidas com as pessoas e 
as organizações. Sobre a rede de relacionamento, analise as seguintes sentenças: 
I- Obter uma boa rede de relacionamento traz como potencialidades fatores de crescimento 
profissional. 
II- Para se obter um relacionamento interpessoal, deve se ter uma rede de relacionamento positiva. 
III- Atualmente, é dever do colaborador ter uma rede de relacionamento dentro das organizações para 
nela permanecer. 
IV- Somente por meio de uma rede de relacionamento é que se pode adquirir crescimento 
profissional. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
As pessoas que possuem algum tipo de mentalidade aberta buscam um aprendizado contínuo onde a 
empresa também pode crescer junto. 
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6
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Assinale a alternativa CORRETA:
A O Desenvolvimento Organizacional é uma boa alternativa de desenvolvimento organizado, pois
a empresa e as pessoas crescem e se desenvolvem.
B A aprendizagem possui vínculo com a busca de conhecimento contínuo, independente da fonte
utilizada.
C Empresas inovadoras fomentam um ambiente científico e inovador, onde não há regras, o que
vale é inventar.
D As pessoas buscam copiar uma as outras, o que importa é a política vigente do momento e a
popularidade.
A aprendizagem do indivíduo é algo que precisa ser estimulado continuamente para o bem andar da 
organização. Com vistas a atender essa premissa diversas teorias foram desenvolvidas e apresentadas. 
Vamos tratar esse assunto de vital importância nas tendências de recursos humanos. Sobre as teorias 
de motivação, essa teoria é relativamente simples de que o comportamento aumenta, se for 
recompensado, é a base dos sistemas de incentivo para pagamento por peça produzida, ou comissões. 
Para trabalhos cuja produção pode ser quantificada, é relativamente fácil instituir programas de 
incentivo. Já para outros trabalhos que o desempenho não é facilmente mensurável, é difícil projetar 
um sistema de avaliação por unidade produzida.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Necessidades humanas.
B X e Y.
C Dois fatores.
D Reforço.
Aplica-se em algumas organizações a remuneração por competência, benefícios adaptado ao 
salário, ou seja, promoções, uma porcentagem pelo alcance de metas, horários flexíveis, entre muitos 
outros. No entanto, para que as organizações apliquem esse processo, é necessário que haja uma 
avaliação de desempenho individual com os colaboradores ao menos uma vez ao ano. Desse modo, a 
remuneração por competência se torna um alicerce para as organizações. Sobre a avaliação de 
desempenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A avaliação de desempenho proporciona as pessoas maior segurançacom relação as suas 
atividades organizacionais. 
( ) A avaliação de desempenho reduz as fragilidades e aumenta as potencialidades. 
( ) Fazer uma avaliação de desempenho individual requer conhecimento sobre o avaliado. 
( ) O feedback eficaz deve ser transparente, pois é o momento de apontar as fragilidades do 
individuo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B V - V - V - F.
C V - F - V - V
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C V F V V.
D F - V - F - F.
A identidade desempenha um importante papel na vida das pessoas. Sendo assim, ela é construída 
através da relação da criança com os pais, mas também pela relação com outras pessoas e ao longo da 
vida. Nesse sentido, sobre a divisão da identidade, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Identidade herdada. 
II- Identidade adquirida. 
III- Identidade esperada. 
( ) Está relacionada à posição socioprofissional. 
( ) Está relacionada com o nascimento do indivíduo. 
( ) Está relacionada com a forma que nós queremos ser reconhecidos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
B II - I - III.
C III - II - I.
D I - II - III.
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