Q03 - Questionário Semana 03_ 2022D - REDES SOCIAIS E AS TIC'S - SERVIÇO SOCIAL (59768)

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Q03 - Questionário Semana 03
Entrega 4 dez em 23:59 Pontos 0,4 Perguntas 4
Disponível 17 out em 19:00 - 4 dez em 23:59 Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 2 Menos de 1 minuto 0,4 de 0,4
MAIS RECENTE Tentativa 2 Menos de 1 minuto 0,4 de 0,4
Tentativa 1 Menos de 1 minuto 0,4 de 0,4
Pontuação desta tentativa: 0,4 de 0,4
Enviado 28 out em 9:03
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Instruções do Questionário!
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2. Ao abrir o questionário você verá 4 questões.
3. Leia com calma todas as questões e anote em algum lugar o que pede a questão: se pede a
incorreta, a correta, qual o tema da questão.
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5. Lembre-se que a segunda tentativa vai zerar TODAS as questões, inclusive as que você acertou
na primeira tentativa. Com o arquivo que salvou, você poderá marcar novamente as que já
estavam corretas.
Lembre-se também que as alternativas mudam de posição!
Bons estudos!😊
0,1 / 0,1 ptsPergunta 1
Considere a reflexão a seguir:
https://ucaead.instructure.com/courses/59768/quizzes/107627/history?version=2
https://ucaead.instructure.com/courses/59768/quizzes/107627/history?version=2
https://ucaead.instructure.com/courses/59768/quizzes/107627/history?version=1
“A exclusão, no caso da internet, não se manifesta apenas pela falta
de acesso (como seria o caso da eletricidade e do saneamento
básico), mas nas consequências sociais, econômicas e culturais da
distribuição desigual do acesso” (BUZATO, 2007, p. 37.)
 
A partir do exposto acima e dos seus estudos acerca do acesso digital,
analise as sentenças abaixo:
I- Articular a dimensão social à dimensão cultural da inclusão significa
articular desigualdade e diferença, cidadania e identidade.
II- É um equívoco pensar que a inclusão digital está vinculada à
inclusão social, uma vez que vivemos em um país democrático de
direito onde o sistema capitalista de produção prega a liberdade de
escolha e acesso.
III- A inclusão digital equivale ao acesso, preferencialmente domiciliar,
de comunidades em desvantagem aos artefatos técnicos, como por
exemplo: dispositivos digitais e meios de comunicação às redes
telemáticas bem como aos bens simbólicos (bibliotecas digitais,
softwares, websites, jogos de computador, bancos de dados, serviços
de e-commerce, etc.) relacionados às TIC.
IV- Quem fala em inclusão, no entanto, fala, na maior parte dos casos,
do lugar de incluído, isto é, fala como alguém que se entende como
pertencente a um contexto estável e homogêneo no qual o objetivo ou
ideal que aqueles termos desgastados descrevem teria sido
plenamente alcançado
 
A partir de sua análise, é correto o que se afirma em:
 I, III e IV apenas Correto!Correto!
 I, II, III e IV. 
 I e II apenas 
 I, II e III apenas 
 II e III apenas 
0,1 / 0,1 ptsPergunta 2
Ao falarmos sobre inclusão digital, entendemos que não significa
somente a oferta de computadores e outros aparelhos (esse é apenas
o primeiro passo), pois, sem a inteligência, sabedoria, habilidades e
competências mínimas, não é possível pensar sobre inclusão digital.
Sobre o acesso digital e a sociedade da informação assinale a
alternativa correta:
 
O acesso à informação é um fator-chave na luta contra a pobreza, a
ignorância e a exclusão social.
Correto!Correto!
 
A inclusão digital não constitui fator de equidade social, pois, na
medida em que as tecnologias da informação e comunicação não
podem ser utilizadas para introduzir perspectivas inovadoras para a
educação.
 
Ter acesso implica necessariamente que a pessoa sabe utilizar os
recursos de maneira adequada, independente de sua realidade, seu
contexto, seus conhecimentos futuros.
 
Falar em informação e conhecimento no século XXI significa incorporar
a comunicação e a linguagem analógica como requisitos secundários
para a formação dos cidadãos.
 
A forma de se proporcionar este acesso deve estar integrada às
condições globais existentes, em termos de suas organizações, tanto
quanto seus referenciais teórico-metodológicos.
0,1 / 0,1 ptsPergunta 3
Vê-se que as TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) se
constituem enquanto ferramentas que auxiliam na prática interventiva
e investigativa do Serviço Social brasileiro, capaz de trazer diferentes
benefícios, que auxiliam e otimizam tanto o processo quanto a gestão
de serviços sociais.
Sobre as políticas informacionais brasileiras e sua relação com o
Serviço Social, analise as afirmações a seguir:
I- Na sociedade da informação/sociedade de rede, as informações não
podem ser entendidas e trabalhadas como um tipo de “mercadoria”.
II- É relevante que o Assistente Social aprenda, compreenda e se
aproprie das diferentes ferramentas digitais trazidas pelas novas
tecnologias, na perspectiva do conhecimento, cidadania, gestão e
democratização.
III- A Política de informação significa uma decisão governamental,
direcionando as atividades do setor. Explícita ou implícita - difusa na
massa das políticas públicas - ela é o resultado de uma correlação de
forças dentro do Estado.
IV- O debate sobre as tecnologias de informação nos processos de
trabalho do Serviço Social não pode ser encarado como algo isolado
do conjunto das condições históricas e sociais.
 
Após a sua análise, é correto o que se afirma em:
 I, II, III e IV. 
 II, III e IV apenas Correto!Correto!
 I, II e III apenas 
 I e II apenas 
 II e III apenas 
0,1 / 0,1 ptsPergunta 4
Identifique nas alternativas abaixo a que Organização o comentário a seguir
se refere:
 
Ao longo do tempo a ____________________ tem promovido conferências
intergovernamentais, publicações de boletins, manuais, guias, atas e normas
dos programas relacionados ao acesso à informação. Sempre levantando a
bandeira de que o acesso à informação é fundamental para se tenha uma
sociedade mais inclusiva, em todos os seus aspectos. 
 
Identifique a resposta que completa corretamente a lacuna:
 Cruz Vermelha 
 ONU 
 UNERC 
 OPI – Organização para a Inclusão 
 UNESCO Correto!Correto!
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