AVALIAÇÃO EDU670

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AVALIAÇÃO EDU670 
 
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100,00/100,00. 
 
Questão 1 
 
Vale 10,00 ponto(s). 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
Se a escola e a universidade ainda não exploram devidamente a internet na 
formação das novas gerações, estão na contramão da história, alheias ao 
espírito do tempo e, criminosamente, produzindo exclusão social e exclusão 
cibercultural. Quando o professor convida o aprendiz a visitar um site, ele não 
apenas lança mão da nova mídia para potencializar a aprendizagem de um 
conteúdo curricular, mas contribui pedagogicamente para a inclusão desse 
aprendiz no espírito do nosso tempo sociotécnico. 
Silva, Marco. (2010). Educar na cibercultura: desafios à formação de 
professores para docência em cursos online. Revista Digital de Tecnologias 
Cognitivas, v. 3, p. 39-51. 
Considerando esse texto, identifique a afirmativa que NÃO representa 
contribuições da educação mediada pelas tecnologias: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. possibilidade de usos de diferentes formatos para apresentação de 
conteúdo, como texto, áudio, vídeo, animação, dentre outros. 
b. desenvolvimento de domínio tecnológico aliado à aprendizagem 
significativa. 
c. valorização da diversão em detrimento da aprendizagem. 
d. comunicação em espaços síncronos e assíncronos e personalização da 
aprendizagem. 
 
Questão 2 
 
Vale 10,00 ponto(s). 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
O século XXI exige novas habilidades das pessoas e sociedades, em especial 
novas alfabetizações, que desbordam de muito as tradicionais, tal como 
manejar a devida fluência tecnológica, em especial a autoria. Aproveitando 
plataformas da web podemos promover o exercício da autoria, desde que 
saibamos usá-las como ferramentas de produção de texto. A isto deve 
sempre se acrescer a preocupação com o espírito crítico, em particular 
perante a inundação de informação na internet que já mais desinforma do 
que informa. Sendo a tecnologia uma dinâmica ambígua, pode servir para 
qualquer coisa; oferece, contudo, grandes oportunidades desde que não se 
perca o olhar questionador. 
 Demo, Pedro. Habilidades do século XXI. Boletim Técnico do SENAC, v. 
34, n. 2, p. 4-15, 2008. 
Considerando as informações apresentadas no texto e a perspectiva do uso 
integrado das tecnologias na educação, avalie as informações a seguir: 
I O propósito da integração das tecnologias na sala de aula deve ir além do 
uso na posição de consumidor de programas e informações. Deve buscar os 
patamares da criação de informação, busca semântica de informação e 
formação de autoria. 
II As tecnologias digitais sempre contribuem para o desenvolvimento de 
práticas educacionais que promovem a autoria e a colaboração dos 
estudantes, pois estes são considerados imigrantes digitais. 
III O conjunto de habilidades e competências destacadas como relevantes 
para a formação dos estudantes no século XXI apresenta demandas de 
desenvolvimento nos domínios cognitivos, sociais, emocionais e éticos. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. Todas afirmativas. 
b. Apenas I e II 
c. Apenas II e III 
d. Apenas I e III 
Limpar minha escolha 
Questão 3 
 
Vale 10,00 ponto(s). 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
A tecnologia está mudando a forma como produzimos, consumimos, nos 
relacionamos e, até mesmo, como exercemos a nossa cidadania. Agora é a 
vez de transformar também a maneira como aprendemos e ensinamos... 
Penido, Ana. (2016). Especial Tecnologia na Educação – Por que usar 
tecnologia. Porvir. 
Com base nesse texto, torna-se primordial que o planejamento educacional 
priorize, no processo de ensino e aprendizagem: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. Um acesso à internet de alta velocidade. 
b. O uso de laboratórios e recursos tecnológicos avançados. 
c. Práticas que promovam autoria, colaboração e pensamento crítico. 
d. Segurança digital e softwares livres. 
 
Questão 4 
 
Vale 10,00 ponto(s). 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
Considere a leitura do seguinte fragmento: “No contexto educacional, 
aprendizagem colaborativa é definida por Torres e Ilara (2007) como a 
atividade onde duas ou mais pessoas trabalham em grupo com objetivos 
compartilhados, auxiliando-se mutuamente na construção do 
conhecimento.” Reflita sobre os benefícios da aprendizagem colaborativa e 
complete as lacunas em branco, assinalando a alternativa correta: 
 
 
https://ava.mustedu.com/mod/quiz/attempt.php?attempt=138432&cmid=39788
Entre os benefícios que devem ser buscados com a prática colaborativa 
estão o ____________________________, a ampliação do 
___________________ por meio das ________________________ 
em grupo e troca de ideias, ________________ sobre o conteúdo 
estudado e _________________________ advinda da 
_________________ de diferentes contribuições. 
 
 Escolha uma opção: 
 
a. Conhecimento; pensamento crítico; análises; reflexão; expectativa; certeza. 
b. Desenvolvimento intelectual; pensamento; reflexões; análise; discussão; 
prática. 
c. Desenvolvimento intelectual; conhecimento; reflexões; expectativa; 
constatação; análise 
d. Pensamento crítico; conhecimento; discussões; reflexão; transformação; 
análise. 
 
Questão 5 
 
Vale 10,00 ponto(s). 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
A educação sempre foi misturada, híbrida, sempre combinou vários espaços, 
tempos, atividades, metodologias, públicos. Agora esse processo, com a 
mobilidade e a conectividade, é muito mais perceptível, amplo e profundo: 
trata-se de um ecossistema mais aberto e criativo. O ensino também é 
híbrido, porque não se reduz ao que planejamos institucionalmente, 
intencionalmente. Aprendemos através de processos organizados, junto com 
processos abertos, informais. Aprendemos quando estamos com um 
professor e aprendemos sozinhos, com colegas, com desconhecidos. 
Aprendemos intencionalmente e aprendemos espontaneamente. 
Bacich, Lilian; Moran, José Manuel. (2015). Aprender e ensinar com foco na 
educação híbrida. Revista Pátio, v. 17, n. 25, p. 45-47. 
 
Considerando o texto e os estudo de Tecnologias na Educação, analise as 
afirmativas abaixo: 
I A integração cada vez maior entre sala de aula e ambientes virtuais é 
fundamental para abrir as aulas para o mundo e trazer o mundo para dentro 
da aula. 
II O trabalho colaborativo pode estar aliado ao uso das tecnologias digitais e 
propiciar momentos de aprendizagem e troca que ultrapassam as barreiras 
da sala de aula. 
III As tecnologias móveis e em rede permitem não só conectar os espaços 
virtuais e físicos, mas também elaborar propostas diferenciadas de 
organização de processos de ensino-aprendizagem para promover autoria e 
colaboração. 
Está correto o que se afirma em: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. Todas as afirmativas. 
b. Apenas I e II 
c. Apenas II e III 
d. Apenas II 
 
Questão 6 
 
Vale 10,00 ponto(s). 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
Sabe-se que a avaliação é um importante recurso para a validação da 
prática educacional e é fundamental que se reflita constantemente sobre ela. 
É censo comum entre os estudiosos a importância desse processo, portanto, 
leia as afirmativas abaixo, analise com Verdadeiro (V) ou Falso (F) e escolha a 
alternativa correta em relação aos postulados sobre avaliação: 
I. O ato de avaliar, conforme apresenta Luckesi (2011), é um meio de tornar os 
atos de ensinar e aprender produtivos e satisfatórios. Por isso não pode estar 
desvinculado do processo, mas deve ser realizado de forma contínua. ( ) 
II. A avaliação é complexa porque não há medidas ou quantificadores 
capazes de dimensionar de forma exata a aprendizagem. Portanto, deve 
apoiar-se em momentos de orientação para o desenvolvimento e estar 
alinhada com a compreensão de educação que está sendo praticada. ( ) 
III. A avaliação envolve a definição clara de objetivos, critérios e 
procedimentos adequados, de forma que o resultado sirva para a melhoria 
do processo. ( ) 
IV.Luckesi (2011) reforça que a prática da avaliação da aprendizagem deve 
apontar para a busca do melhor de todos os estudantes, por isso é 
diagnóstica e não deve estacionar na constatação. ( ) 
V. Na avaliação mediadora, embora haja interação entre alunos e 
professores, a correção tem caráter classificatório. 
 
Escolha uma opção: 
 
a. F-V-V-F-F 
b. V-V-V-V-F 
c. V-F-V-V-F 
d. V-V-V-F-V 
 
Questão 7 
 
Vale 10,00 ponto(s). 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
Ribble (2015) apresenta nove elementos de cidadania digital que devem ser 
desenvolvidos com estudantes no contexto educacional. Considerando o 
conceito de Etiqueta Digital, é correto o que se afirma em: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. Refere-se a saber como e quando usar as tecnologias digitais no contexto 
educacional. 
b. Refere-se aos direitos e restrições legais que governam o uso da 
tecnologia. 
c. Refere-se ao padrão de conduta esperado por todos que usam a internet. 
d. Refere-se à precauções que os usuários da internet devem tomar para 
garantir a segurança pessoal e da sua rede de contatos. 
 
Questão 8 
 
Vale 10,00 ponto(s). 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
É fato que as tecnologias digitais revolucionaram a forma como a 
comunicação é pulverizada entre as pessoas. Nesse contexto, há 
oportunidades tanto positivas quanto negativas para o comunicador. 
Considerando os aspectos comunicacionais na era digital, analise com 
Verdadeiro (V) ou Falso (F) as afirmações abaixo e escolha a alternativa 
correta: 
( ) As práticas de cyberbullying podem acontecer por atitudes de assédio, 
ameaças, constrangimento, humilhação, bem como violação de senhas das 
vítimas. As formas de ocorrência podem ser por envio de e-mails, mensagens 
de texto, divulgação de fotos e vídeos ofensivos, manipulação de imagens, 
até mesmo insultos em salas de bate-papo ou em redes sociais. Pelo fato 
dessas atitudes serem feitas de forma digital há uma dificuldade maior para 
controle do conteúdo, visto que pode ser facilmente replicado nos espaços 
digitais e em pouco tempo. 
( ) O conceito de reputação digital refere-se àquilo que se propaga a 
respeito de uma pessoa ou empresa nas discussões mantidas em mídias 
sociais digitais. É importante notar que a publicação de conteúdos como 
comentários, notícias e opiniões na internet faz com que um registro seja 
criado e mantido nos mais diferentes espaços. 
( ) As práticas de cyberbullying podem acontecer por atitudes de assédio, 
ameaças, constrangimento, humilhação, bem como violação de senhas das 
vítimas. As formas de ocorrência podem ser por envio de e-mails, mensagens 
de texto, divulgação de fotos e vídeos ofensivos, manipulação de imagens, e 
até mesmo insultos em salas de bate-papo ou em redes sociais. As 
complicações podem surgir às vezes anos depois, em uma oportunidade de 
emprego, visto que muitos processos seletivos avaliam as atitudes e 
comportamentos on-line dos candidatos. 
( ) Engenharia social é o nome dado ao conjunto de ações realizadas por 
indivíduos que assumem outra personalidade para obter informações 
sigilosas ou confidenciais, por meio da exploração da confiança das pessoas. 
( ) O uso do termo “pegada digital” está relacionado à engenharia social. 
 
Escolha uma opção: 
 
a. F-V-V-V-V 
b. V-V-V-F-F 
c. V-V-F-V-F 
d. V-V-V-V-F 
 
 
 
 
Questão 9 
 
Vale 10,00 ponto(s). 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
O uso das tecnologias e da comunicação pela internet proporciona diversos 
benefícios, mas também oferece oportunidades para atividades criminosas, 
como fraudes e roubos de identidade. Para garantir a segurança da 
informação é importante tomar medidas de controle para reduzir os riscos. 
Com relação a essas medidas, é correto afirmar que: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. usar computadores novos e com programas atualizados é o mais 
recomendado para evitar as ações danosas de intrusos, hackers e criminosos, 
garantindo proteção contra roubo de identidade na Internet. 
b. deixar apenas pessoas da família terem acesso ao computador garante 
que não haja riscos à segurança das informações. 
c. abrir fotografias recebidas por e-mail não representa risco, já que esse tipo 
de arquivo não pode conter códigos maliciosos. 
d. não se deve fornecer informações pessoais solicitadas por e-mail, assim 
como não se deve entrar em links de promoções e atualização de cadastro, 
recebidos por e-mail. 
 
 
 
 
 
Questão 10 
 
Vale 10,00 ponto(s) 
Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
A compreensão de conceitos básicos de informática é importante para 
educadores que atuam em processos pedagógicos e necessitam administrar 
tanto o planejamento das estratégias de ensino e aprendizagem, quanto os 
investimentos necessários em infraestrutura. Considerando os conceitos 
relacionados aos sistemas operacionais, avalie as afirmativas a seguir e 
identifique a opção que representa a sua principal função: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. gerenciar a comunicação entre os componentes físicos e lógicos para que 
as funções solicitadas pelos usuários sejam plenamente atendidas. 
b. organizar os componentes eletrônicos do computador, como os circuitos 
de fios e luz, placas e correntes elétricas. 
c. projetar a interface gráfica para os usuários, com ícones e imagens 
coloridas, para processamento de textos e cálculos. 
d. oferecer a comunicação e o acesso à internet e comunicação em rede.