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UNIDADE 3

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Questões resolvidas

O nível de escrita em que a criança representa fielmente o som oral, por meio de um grafema para cada um dos fonemas da língua, é denominado
A) Alfabetização.
B) Ortográfico.
C) Letramento.
D) Alfabético.
E) Ortografização.

Segundo a autora Ferreiro, há crianças que chegam à escola sabendo que a escrita serve para escrever coisas inteligentes, divertidas ou importantes. Ferreiro ainda afirma que:
A) “A alfabetização se ocupa da aquisição da escrita, por um indivíduo ou grupo de indivíduos”.
B) “A alfabetização não é um estado ao qual se chega, mas um processo cujo início é na maioria dos casos anterior a escola e que não termina ao finalizar a escola primária”.
C) “A alfabetização é um processo no qual o indivíduo assimila o aprendizado do alfabeto e a sua utilização como código de comunicação”.
D) “A alfabetização envolve também o desenvolvimento de novas formas de compreensão e uso da linguagem de uma maneira geral”.
E) “A alfabetização de qualquer indivíduo é algo que nunca será alcançado por completo, ou seja, não há um ponto final.”

Um aluno da professora Maria escreveu a palavra “BONECA” da seguinte forma: OEA.
Conforme as contribuições da psicogênese da língua escrita, o aluno está em qual hipótese de alfabetização?
A) Pré-alfabético.
B) Silábico.
C) Letrado.
D) Alfabético.
E) Pré-silábico.

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Questões resolvidas

O nível de escrita em que a criança representa fielmente o som oral, por meio de um grafema para cada um dos fonemas da língua, é denominado
A) Alfabetização.
B) Ortográfico.
C) Letramento.
D) Alfabético.
E) Ortografização.

Segundo a autora Ferreiro, há crianças que chegam à escola sabendo que a escrita serve para escrever coisas inteligentes, divertidas ou importantes. Ferreiro ainda afirma que:
A) “A alfabetização se ocupa da aquisição da escrita, por um indivíduo ou grupo de indivíduos”.
B) “A alfabetização não é um estado ao qual se chega, mas um processo cujo início é na maioria dos casos anterior a escola e que não termina ao finalizar a escola primária”.
C) “A alfabetização é um processo no qual o indivíduo assimila o aprendizado do alfabeto e a sua utilização como código de comunicação”.
D) “A alfabetização envolve também o desenvolvimento de novas formas de compreensão e uso da linguagem de uma maneira geral”.
E) “A alfabetização de qualquer indivíduo é algo que nunca será alcançado por completo, ou seja, não há um ponto final.”

Um aluno da professora Maria escreveu a palavra “BONECA” da seguinte forma: OEA.
Conforme as contribuições da psicogênese da língua escrita, o aluno está em qual hipótese de alfabetização?
A) Pré-alfabético.
B) Silábico.
C) Letrado.
D) Alfabético.
E) Pré-silábico.

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23/10/2022 00:07:09 2/3 
 
Questão 
003 
(CESPE- Concurso MT – Prof. Educação Básica/adaptada) 
O nível de escrita em que a criança representa fielmente o som oral, por meio de um 
grafema para cada um dos fonemas da língua, é denominado 
A) Alfabetização. 
B) Ortográfico. 
C) Letramento. 
X D) Alfabético. 
E) Ortografização. 
 
 
Questão 
004 
(PROCESSO SELETIVO- TREVISO/SC) Segundo a autora Ferreiro, há crianças que chegam 
à escola sabendo que a escrita serve para escrever coisas inteligentes, divertidas ou 
importantes. Ferreiro ainda afirma que: 
X A) “A alfabetização não é um estado ao qual se chega, mas um processo cujo início é na 
maioria dos casos anterior a escola e que não termina ao finalizar a escola primária”. 
B) “A alfabetização envolve também o desenvolvimento de novas formas de compreensão 
e uso da linguagem de uma maneira geral”. 
C) “A alfabetização se ocupa da aquisição da escrita, por um indivíduo ou grupo de 
indivíduos”. 
D) “A alfabetização de qualquer indivíduo é algo que nunca será alcançado por completo, 
ou seja, não há um ponto final”. 
E) “A alfabetização é um processo no qual o indivíduo assimila o aprendizado do alfabeto e 
a sua utilização como código de comunicação”. 
 
 
Questão 
005 
(Pref. Maracanaú/CE - PEB - ALFABETIZADOR – 2015) A evolução da escrita do nível 
silábico-alfabética para o alfabético é repleta de especificidades. Conhecê-las é 
fundamental para adequadamente o dos alunos e melhor ajudá-los 
a . 
Em sequência as palavras que completam corretamente essas lacunas são: 
A) Desenvolvimento; avaliar; avançar. 
B) Avançar; desenvolvimento; avaliar. 
C) Desenvolvimento; avançar; avaliar. 
D) Avançar; avaliar; desenvolvimento. 
X E) Avaliar; desenvolvimento; avançar. 
 
 
Questão 
006 
(fafipa-Prefeitura de Maria Helena – PR /adaptada) Um aluno da professora Maria 
escreveu a palavra “BONECA” da seguinte forma: 
OEA 
Conforme as contribuições da psicogênese da língua escrita, o aluno está em qual 
hipótese de alfabetização? 
A) Pré-silábico. 
B) Alfabético. 
C) Pré-alfabético. 
X D) Silábico. 
E) Letrado. 
 
 
Questão 
007 
(FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais) 
De acordo com a psicogênese da língua escrita, quando a criança utiliza uma letra para 
escrever cada sílaba, ela escreve de maneira

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