Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

ESTUDO DIRIGIDO DE MICROBIOLOGIA – FUNGOS E VÍRUS
 Amanda Beatriz Loureiro
I. Quais as características gerais dos fungos?
R: Os organismos que pertencem ao reino fungi possuem como características gerais: células eucarióticas; aclorofilados (não realizam fotossíntese); glicogênio como principal reserva energética; presença de parede celular; presença de esteróis de membrana; alimentação baseada na absorção de nutrientes; metabolismo heterotrófico; reprodução por esporos assexuais e sexuais; organização celular unicelular ou filamentosa; presença de ribossomos e organelas citoplasmáticas na célula; podem ser microscópicos ou macroscópicos; e seu habitat é denotado principalmente em água, solo, vegetais, animais e matéria orgânica em decomposição.
II. Qual a importância dos fungos?
R: Os fungos são importantes na cadeia alimentar, onde agem como decompositores de matéria orgânica, participando da ciclagem de nutrientes; também na medicina, em que seus produtos são utilizados na indústria farmacêutica para o tratamento de doenças e produção de medicamentos, como a penicilina, um antibiótico; e por fim, também são importantes na indústria alimentícia, em que participam da produção de alimentos que são feitos a partir da fermentação, como os pães, cervejas, vinhos e queijos, por exemplo. 
III. Quais as formas observadas nos fungos? Desenhe e identifique.
R: As formas observadas nos fungos são: filamentosa ou leveduriforme.
IV. Quais as características dos fungos filamentosos e das leveduras?
R: Os fungos filamentosos (bolores) são multicelulares, possuem hifas como unidade estrutural, que podem ser não-septadas (cenocíticas) ou septadas, que juntas formam o micélio, que pode ser vegetativo, aéreo ou reprodutivo. Formam colônias algodonosas, aveludadas ou pulverulentas e também possuem diferentes pigmentações, além de reproduzirem-se por esporos. Já as leveduras, que são unicelulares, possuem forma arredondada ou oval, formando colônias pastosas ou cremosas e dividem-se por brotamento. Há também os fungos dimórficos, que apresentam tanto a estrutura filamentosa quando a leveduriforme. 
V. Defina micélio.
R: Micélio pode ser definido como o conjunto de hifas, que estão agrupadas ou emaranhadas e que compõem o corpo vegetativo da maioria das espécies de fungos.
VI. O que são conídios? 
R: Conídios são esporos assexuais formados a partir de mitose e são responsáveis pela reprodução assexuadas dos fungos. São imóveis e estão localizados nas extremidades das hifas e após serem liberados por um conidióforo, germina, produz hifas, que originará um micélio vegetativo. Ainda, os conídios podem ser hialinos ou pigmentados.
VII. O que são micoses? Como são classificadas?
R: Micoses são infecções causadas por fungos, organismos que compõem o reino fungi. Podem ser classificadas em superficiais, subcutâneas, sistêmicas ou profundas, ou também oportunistas.
VIII. Quais os métodos de diagnóstico das micoses? 
R: Os métodos de diagnóstico das micoses são: microscopia direta, cultura, biópsia, ou pesquisa de anticorpos. Os elementos fúngicos são retiradas diretamente da amostra biológica. Para isso, utiliza-se o exame direto ou a técnica de escarificação.
IX. O que são antifúngicos? Cite 3 exemplos.
R: Antifúngicos, também chamados de antimicóticos, são uma classe de medicamentos que agem como fungicidas, levando à morte dos fungos, ou fungistáticos, que agem inibindo o crescimento de fungos. São usados para tratar ou prevenir uma infecção fúngica. Alguns exemplos são: clotrimazol, que age na membrana plasmática do fungo; griseofulvina, que age intracelularmente ao fungo; e equinocandinas, que age na parede celular fúngica. 
X. Quais as características gerais e tamanho dos vírus? 
R: As características gerais dos vírus são: não possuem metabolismo próprio; são parasitas intracelulares obrigatórios; para se multiplicarem, utilizam a maquinaria da célula hospedeira; quando em estado extracelular, são encontrados como vírions ou partículas virais; são agentes causadores de infecções; possuem como material genético o DNA ou RNA; e possuem um envoltório proteico que envolve o ácido nucleico. Quanto ao seu tamanho, são entre 10 a 100 vezes menores que as bactérias, sendo seu tamanho médio em torno de 20 a 1000 nm, sendo visualizados apenas através da microscopia eletrônica. 
XI. Desenhe e identifique a estrutura e composição dos vírus.
XII. Como os vírus podem ser cultivados?
R: Por serem incapazes de se multiplicar fora de uma célula, os vírus podem ser cultivados a partir da semeadura de bacteriófagos (vírus que infectam bactérias) em placas de petri, também podem ser cultivados em ovos embrionados, em animais vivos, ou a partir de uma cultura de células. 
XIII. Quais as etapas da multiplicação viral?
R: A replicação viral possui as seguintes etapas: adsorção, penetração, desnudamento, transcrição e tradução (síntese), maturação e liberação. Na adsorção, o bacteriófago 
XIV. Qual a diferença entre ciclo lítico e lisogênico de multiplicação dos bacteriófagos?
R: A diferença entre o ciclo lítico e o ciclo lisogênico de multiplicação dos bacteriófagos é que o ciclo lítico promove a morte da célula hospedeira enquanto no ciclo lisogênico o genoma viral é replicado junto com a da célula hospedeira, entretanto a maioria dos genes virais não são expressos.

Mais conteúdos dessa disciplina