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28/11/2022 20:10P2 - Prova On-line (Acessar)
Página 1 de 9https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=268976&cmid=330458
...
Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2022-3
Comunicação, Linguagem e Expressão - 2022_03_EAD_A Avaliações P2 - Prova On-line (Acessar)
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 22
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado emIniciado em terça, 4 out 2022, 12:56
EstadoEstado Finalizada
Concluída emConcluída em terça, 4 out 2022, 13:20
TempoTempo
empregadoempregado
23 minutos 31 segundos
AvaliarAvaliar 9,009,00 de um máximo de 10,00(9090%)
Texto de Apoio:Texto de Apoio:
Leia o texto abaixo para responder à questão:
“Minha solidão não tem nada a ver com a presença ou
ausência de pessoas... Detesto quem me rouba a solidão,
sem em troca me oferecer verdadeiramente companhia”.
(Friedrich Nietzsche)
---
Essa citação do filósofo alemão Nietzsche procura fazer o
leitor refletir sobre:
Escolha uma opção:
a. a questão da solidão significar o mesmo que estar
desacompanhado.
b. a necessidade de haver pessoas que não roubem a
solidão de outrem.
c. o fato de que quem está acompanhado nunca se
sente só.
d. a possibilidade de se estar sozinho mesmo estando
acompanhado. !
e. o problema de se estar sozinho quando se quer estar
acompanhado.
Sua resposta está correta.
A discussão apresentada no texto é o fato de que nem toda
presença é realmente uma companhia.
A resposta correta é: a possibilidade de se estar sozinho
mesmo estando acompanhado.
Texto de Apoio:Texto de Apoio:
Na função emotiva ou expressiva, o objetivo do emissor é
transmitir suas emoções ou anseios, sendo que a mensagem
transmitida é subjetiva centrada no emitente. Realize a leitura
!
"
!
!
#
$
!
!
!
%
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=122
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10308
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10308&section=4
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=330458
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=10308
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10308&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10308&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10528
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10367
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
28/11/2022 20:10P2 - Prova On-line (Acessar)
Página 2 de 9https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=268976&cmid=330458
1,00 transmitida é subjetiva centrada no emitente. Realize a leitura
do trecho adiante:
 
Sentimento do mundoSentimento do mundo
Tenho apenas duas mãos
e o sentimento do mundo,
mas estou cheio de escravos,
minhas lembranças escorrem
e o corpo transige
na confluência do amor.
 
Quando me levantar, o céu
estará morto e saqueado,
eu mesmo estarei morto,
morto meu desejo, morto
o pântano sem acordes.
 
Os camaradas não disseram
que havia uma guerra
e era necessário
trazer fogo e alimento.
Sinto-me disperso,
anterior a fronteiras,
humildemente vos peço
que me perdoeis.
 
Quando os corpos passarem,
eu ficarei sozinho
desfiando a recordação
do sineiro, da viúva e do microscopista
que habitavam a barraca
e não foram encontrados
ao amanhecer
 
esse amanhecer
mais noite que a noite.
 
Carlos Drummond de Andrade
---
A partir do enunciado e do poema transcrito, assinale a
alternativa que possui as características da função emotiva.
Escolha uma opção:
a. A função é de destacar ou testar o canal da
comunicação, com repetição de expressões ao falar.
b. Traz o discurso subjetivo com o objetivo de comover,
emocionar escritos na primeira pessoa do singular ou do
plural, com intenção de transmitir suas emoções e
desejos e a comunicação se volta para o próprio autor.  
28/11/2022 20:10P2 - Prova On-line (Acessar)
Página 3 de 9https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=268976&cmid=330458
Questão 33
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
desejos e a comunicação se volta para o próprio autor.  
!
c. A ênfase está na informação que foi transmitida. É o
caso, por exemplo, de uma notícia de jornal, de um
relatório, de um aviso de feriado no local de trabalho.
d. Traz o discurso objetivo, não possui expressividade, uso
de verbos no gerúndio tem a intenção de destacar a
própria mensagem possuindo rima e sonoridade.
e. A intenção é explicar o sentido das palavras e
expressões ou a forma de construção do próprio texto. O
objetivo é abordar a própria língua empregada. O
dicionário é exemplo desta função. Ao pesquisar um
termo, você encontra o significado.
Sua resposta está correta.
A função emotiva apresenta as seguintes características:
discurso subjetivo que tem como objetivo comover,
emocionar, fazendo uso do discurso na primeira pessoa do
singular ou do plural.
A resposta correta é: Traz o discurso subjetivo com o objetivo
de comover, emocionar escritos na primeira pessoa do
singular ou do plural, com intenção de transmitir suas
emoções e desejos e a comunicação se volta para o próprio
autor. 
Texto de Apoio:Texto de Apoio:
Leia o texto a seguir para responder à questão:
 
TransiçãoTransição
            E vejam agora com que destreza, com que fina arte
faço eu a maior transição deste livro. Vejam: o meu delírio
começou em presença de Virgília; Virgília foi o meu grão-
pecado da juventude; não há juventude sem meninice;
meninice supõe nascimento; e eis aqui como chegamos nós,
sem esforço, ao dia 20 de outubro de 1805, em que nasci.
Viram? Nenhuma juntura aparente, nada que divirta a
atenção pausada do leitor: nada. De modo que o livro fica
assim com todas as vantagens do método, sem a rigidez do
método. Na verdade, era tempo. Que isto de método, sendo,
como é, uma coisa indispensável, todavia é melhor tê-lo sem
gravata nem suspensórios, mas um pouco à fresca e à solta,
como quem não se lhe dá da vizinha fronteira, nem do
inspetor de quarteirão. E como a eloquência, que há uma
genuína e vibrante, de uma arte natural e feiticeira, e outra
tesa, engomada e chocha. Vamos ao dia 20 de outubro.
Fragmento do livro “Memórias Póstumas de Brás Cubas”, de
Machado de Assis.
---
Em “Memórias Póstumas de Brás Cubas”, de Machado de
Assis, é corretocorreto afirmar que há
Escolha uma opção:
a. capítulos longos, encadeados em ordem cronológica
rigorosa para garantir maior clareza aos fatos e às
28/11/2022 20:10P2 - Prova On-line (Acessar)
Página 4 de 9https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=268976&cmid=330458
Questão 44
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 55
Incorreto
Atingiu 0,00
de 1,00
rigorosa para garantir maior clareza aos fatos e às
reflexões.
b. um narrador onisciente (que conta a história em 3ª
pessoa) que escreve depois de morto, o que lhe garante
uma visão mais ampla e isenta dos fatos.
c. uma postura idealizante por parte do narrador, o que
faz de “Memórias Póstumas de Brás Cubas” um romance
mais próximo do estilo romântico.
d. metalinguagem, presente, por exemplo, nos momentos
em que o narrador orienta o leitor sobre o livro, fazendo
referências a capítulos anteriores e posteriores. !
e. um narrador que analisa a sociedade de forma
subjetiva, distante, com riqueza de detalhes psicológicos.
Sua resposta está correta.
Há, de fato, metalinguagem no livro e ela aparece, em muitos
momentos, como meio de orientar o leitor a respeito da
organização da narrativa. O narrador de “Memórias
Póstumas de Brás Cubas” analisa a sociedade de forma
objetiva. Os capítulos, em geral, são curtos e não são
encadeados em ordem rigorosamente cronológica. O
narrador, apesar de defunto, não é onisciente, pois sua visão
dos fatos é comprometidapor ser também ele um
personagem das histórias que narra. A ironia machadiana
está presente no texto e vai contra a idealização romântica;
não há em seus livros da fase madura um só personagem
idealizado. 
A resposta correta é: metalinguagem, presente, por exemplo,
nos momentos em que o narrador orienta o leitor sobre o
livro, fazendo referências a capítulos anteriores e posteriores.
Com o novo acordo ortográfico, algumas paroxítonas
perdem o acento agudo. Conhecendo essas palavras,
assinale aquela que estiver de acordo à regra:
Escolha uma opção:
a. Vivido
b. Maracujá
c. Meia
d. Plateia !
e. Áspero
Sua resposta está correta.
"Plateia" é uma paroxítona, pois sua penúltima sílaba é a
mais forte, e possui ditongo aberto "ei". Não são mais
acentuadas paroxítonas de ditongo aberto "ei" e "oi".
A resposta correta é: Plateia
(Enem)  As atrizesAs atrizes
 
Naturalmente
28/11/2022 20:10P2 - Prova On-line (Acessar)
Página 5 de 9https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=268976&cmid=330458
Naturalmente
Ela sorria
Mas não me dava trela
Trocava a roupa
Na minha frente
E ia bailar sem mais aquela
Escolhia qualquer um
Lançava olhares
Debaixo do meu nariz
Dançava colada
Em novos pares
Com um pé atrás
Com um pé a fim
Surgiram outras
Naturalmente
Sem nem olhar a minha cara
Tomavam banho
Na minha frente
Para sair com outro cara
Porém nunca me importei
Com tais amantes
 
[...]
 
Com tantos filmes
Na minha mente
É natural que toda atriz
Presentemente represente
Muito para mim
 
CHICO BUARQUE. Carioca. Rio de Janeiro: Biscoito Fino, 2006
(fragmento).
  
Na canção, Chico Buarque trabalha uma determinadaNa canção, Chico Buarque trabalha uma determinada
função da linguagem para marcar a subjetividade dofunção da linguagem para marcar a subjetividade do
eu lírico ante as atrizes que ele admira. A intensidadeeu lírico ante as atrizes que ele admira. A intensidade
dessa admiração está marcada em: dessa admiração está marcada em: 
Escolha uma opção:
a. “Escolhia qualquer um/ Lançava olhares/ Debaixo do
meu nariz”. "
b. “É natural que toda atriz/ Presentemente represente/
Muito para mim”.
c. “Surgiram outras/ Naturalmente/ Sem nem olhar a
minha cara”.
d. “Tomavam banho/ Na minha frente/ Para sair com
outro cara”.
e. “Naturalmente/ Ela sorria/ Mas não me dava trela”.
28/11/2022 20:10P2 - Prova On-line (Acessar)
Página 6 de 9https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=268976&cmid=330458
Questão 66
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sua resposta está incorreta.
Em “As atrizes”, Chico Buarque explora a função emotiva,
caracterizada pela mensagem centrada no emissor através
de um discurso construído com pronomes em primeira
pessoa (“me”, “minha” “meu” e “mim”), além da presença do
advérbio valorativo “muito”, revelador da intensidade da
admiração que essas atrizes provocam no eu lírico: “é natural
que toda a atriz/Presentemente represente/Muito para mim”.
Assim, é correta a opção “É natural que toda atriz/
Presentemente represente/ Muito para mim”.
A resposta correta é: “É natural que toda atriz/ Presentemente
represente/ Muito para mim”.
Texto de Apoio:Texto de Apoio:
Leia o texto a seguir para responder à questão:
Língua PortuguesaLíngua Portuguesa
Última flor do Lácio, inculta e bela
És, a um tempo, esplendor e sepultura:
Ouro nativo, que na ganga impura
 A bruta mina entre os cascalhos vela...
Amo-te assim, desconhecida e obscura.
Tuba de alto clangor, lira singela,
Que tens o trom e o silvo da procela,
 E o arrolo da saudade e da ternura!
Amo o teu viço agreste e o teu aroma
De virgens selvas e de oceano largo!
 Amo-te, ó rude e doloroso idioma,
em que da voz materna ouvi: "meu filho!",
E em que Camões chorou, no exílio amargo,
 O gênio sem ventura e o amor sem brilho!
 
Disponível em:
< http://www.releituras.com/olavobilac_lingua.asp>. Acesso
em 10 jul. 2019.
---
Este poema, de autoria de Olavo Bilac,
Escolha uma opção:
a. tem como tema o trabalho artístico de Camões.
b. ressalta o caráter inculto e rude da língua portuguesa.
c. exalta a supremacia da língua portuguesa sobre as
outras línguas.
d. trata da língua portuguesa como importante fator de
identidade. !
e. evidencia que a norma padrão da língua é de uso
exclusivo dos poetas.
Sua resposta está correta.
A língua é um fator identitário extremamente importante
para a preservação da memória e da identidade lusófona.
Apesar da exaltação da língua portuguesa, o texto não diz
que ela é superior às demais. O autor também não trata do
http://www.releituras.com/olavobilac_lingua.asp
28/11/2022 20:10P2 - Prova On-line (Acessar)
Página 7 de 9https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=268976&cmid=330458
Questão 77
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
que ela é superior às demais. O autor também não trata do
caráter rude da língua. A norma padrão da língua não é
somente para os poetas, mas pode ser utilizada por todo
falante que a tiver acesso. Embora cite Camões, sua obra
não é o tema do texto. 
A resposta correta é: trata da língua portuguesa como
importante fator de identidade.
(Unicamp)  Leia a propaganda (adaptada) da Fundação SOS
Mata Atlântica reproduzida abaixo e responda às questões
propostas.
 
 
Há no texto uma expressão de duplo sentido sobre a qual o
apelo da propaganda é construído. Transcreva tal expressão
e explique os dois sentidos que ela pode ter.
Vai lavar as mãos -> sentido literal da expressão, higiene das
mãos
Sentido figurado -> isenção de responsabilidade ou culpa.
Trata-se da expressão “Lavar as mãos” que pode ser
interpretada no seu sentido literal, limpar as mãos com
água, ou no sentido conotativo, não assumir
responsabilidades.
Comentário:
28/11/2022 20:10P2 - Prova On-line (Acessar)
Página 8 de 9https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=268976&cmid=330458
Questão 88
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
TEXTO I
 
            Eu estava deitado num velho sofá amplo.  Lá fora, a
chuva caía com redobrado rigor e ventava fortemente. A
nossa casa frágil parecia que, de um momento para outro, ia
ser arrasada.  Minha mãe ia e vinha de um quarto próximo;
removia baús, arcas; cosia, futicava. Eu devaneava e ia-lhe
vendo o perfil esquálido, o corpo magro, premido de
trabalhos, as faces cavadas com os malares salientes, tendo
pela pele parda manchas escuras, como se fossem de
fumaça entranhada.  De quando em quando, ela lançava-
me os seus olhos aveludados, redondos, passivamente bons,
onde havia raias de temor ao encarar-me. Supus que
adivinhava os perigos que eu tinha de passar; sofrimentos e
dores que a educação e inteligência, qualidades a mais na
minha frágil consistência social, haviam de atrair
fatalmente.  Não sei que de raro, excepcional e delicado, e ao
mesmo tempo perigoso, ela via em mim, para me deitar
aqueles olhares de amor e espanto, de piedade e orgulho.
 
LIMA BARRETO. Recordações do escrivão Isaías Caminha. Rio
de Janeiro; Belo Horizonte: Livraria Garnier, 1989. p.26-27.
 
(UFF/adaptado)  No texto I, vários recursos gramaticais são
usados para garantir a progressão, a coesão e a coerência.
Observe no texto o uso das expressões “Lá fora” (ref.Observe no texto o uso das expressões “Lá fora” (ref.
3) e “De quando em quando” (ref. 4). Em3) e “De quando em quando” (ref. 4). Em
seguida, seguida, Explique a importância dessas expressõesExplique a importância dessas expressões
para a progressão textual.  para a progressão textual.  
Tais expressões mostram a sucessão dos acontecimentos no
espaço e no tempo, garantindo a progressão da narrativa.
3
1
4
2
Essas expressões servem para mostrar o progresso da
narrativa no tempo e no espaço.
Ou: Tais expressões mostram a sucessão dos
acontecimentos no espaço e no tempo, garantindo a
progressão da narrativa.
Ou: As expressões, ao localizar a ação no tempo e no espaço,
contribuem para a progressão textual, porque particularizam
os lugares em que a ação se desenrola (lá fora opondo-se
28/11/2022 20:10P2 - Prova On-line (Acessar)Página 9 de 9https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=268976&cmid=330458
os lugares em que a ação se desenrola (lá fora opondo-se
ao aqui dentro do espaço da casa) e indicam a passagem
do tempo, que dinamiza a ação narrada.
Ou: Uma narrativa caracteriza-se por sucessões de
acontecimentos e transformações. No caso analisado, as
expressões destacadas mostram o desenrolar dos fatos no
tempo e no espaço e, com isso, garantem a progressão da
narrativa.  
Comentário:

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