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Avaliação On-Line 1 - Questões de Linguagem

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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Nota final Enviado em: 23/09/22 23:36 (BRT)
8/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
Marque a alternativa incorreta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Metaplasmos são desvios estilísticos.
2. 
A função poética é cabível em outras funções da linguagem.
3. 
A arte chega a ter uma dimensão coletiva associada aos estilos de época.
4. 
Roman Jakobson, embora inovador inspirou-se nas publicações de Karl Bühler.
5. 
Desvio estilístico aquele usado de forma descuidada e não proposital.
Resposta correta
2. Pergunta 2
0/1
Entende-se por complexidade:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Forte carga de conteúdo semântico.
Resposta correta
2. 
Uso da linguagem eminentemente conotativa.
3. 
Uso exclusivo da variante padrão da língua.
4. 
Foco no código.
5. Incorreta:
A dificuldade da leitura.
3. Pergunta 3
1/1
São tipos personagem, exceto:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Antagonista.
2. 
Falso Figurante.
Resposta correta
3. 
Falso protagonista.
4. 
Protagonista.
5. 
Figurante.
4. Pergunta 4
1/1
Leia o trecho a seguir do texto “Diminutivos” de Luís Fernando Veríssimo
 “Operação, por exemplo, é uma palavra assustadora. Pior do que intervenção cirúrgica porque promete uma intromissão muito mais radical nos intestinos”. 
Responda, que função de linguagem está exemplificada aí.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Metalinguística.
Resposta correta
2. 
Referencial.
3. 
Conativa.
4. 
Expressiva.
5. 
Fática.
5. Pergunta 5
1/1
Sobre Estilo podemos afirmar exceto.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Valores ideológicos não são ponderados ao analisar os estilos.
Resposta correta
2. 
Missão do operador ou estudioso de letras não está para analisar o estilo através de achismos, mas fazer uma análise que surge dos signos elegidos pelo autor até questões macro estruturantes como o período histórico na qual a obra encontra-se inserida.
3. 
Atitudes estéticas diante do mundo, a palavra, dentre outras coisas, são materiais primorosos para literatura.
4. 
O estilo na sua utilização individual da língua é conjunto de traços situados nas mais variadas ordens, tais como na escolha do vocabulário, na ênfase nos termos concretos ou abstratos criatividade dentre outros.
5. 
Visão da obra é aberta, porém muitas vezes encontra-se oculta necessitando de uma atenção adequada.
6. Pergunta 6
1/1
Quanto à Prosa é correto afirmar, exceto:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Na prosa cabem narrativas contadas em versos.
Resposta correta
2. 
Seres humanos; coisas; animais, ou elementos da natureza são exemplos de personagens.
3. 
Na prosa o encadeamento de conflitos e tensões é chamado de Ação.
4. 
Está associada ao grupo sociocultural e todas suas facetas ideológicas.
5. 
A prosa é um dos instrumentos mais versáteis de conduzir uma obra literária.
7. Pergunta 7
1/1
Leia o trecho da obra de Graciliano Ramos e responda:
De novo lhe veio o desejo de morder Fabiano, que lhe apareceu diante dos olhos meio vidrados, com um objeto esquisito na mão. Não conhecia o objeto, mas pôs-se a tremer, convencida de que ele encerrava surpresas desagradáveis. Conteve a respiração, cobriu os dentes, espiou o inimigo por baixo das pestanas caídas. Ficou assim algum tempo, depois sossegou. Fabiano e a coisa perigosa tinham-se sumido. Abriu os olhos a custo. Agora havia uma grande escuridão, com certeza o sol desaparecera. Os chocalhos das cabras tilintaram para os lados do rio, o fartum do chiqueiro espalhou-se pela vizinhança. Baleia assustou-se. Que faziam aqueles animais soltos de noite? A obrigação dela era levantar-se, conduzi-los ao bebedouro. Uma noite de inverno, gelada e nevoenta, cercava a criaturinha. Silêncio completo, nenhum sinal de vida nos arredores. O estrondo, a pancada que recebera no quarto e a viagem difícil do barreiro ao fim do pátio desvaneciam-se no seu espírito. A tremura subia, deixava a barriga e chegava ao peito de Baleia. Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme. As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos. Baleia . In: Vidas secas. Rio de Janeiro, São Paulo: Record, 1995, p. 89-91 (com adaptações).
Ocultar opções de resposta 
1. 
A morte de baleia é insignificante apresentada de forma fria.
2. 
O autor restringe-se apenas ao detalhamento psicológico da cachorra.
3. 
O autor prefere dar mais ênfase aos aspectos regionais do cenário do que a morte da personagem.
4. 
O texto é uma analogia a brigas de classes, sendo Fabiano representação da classe rica e baleia da classe proletariada.
5. 
Em Vidas Secas, o autor mostra a complexidade humana através da composição da personagem, a cachorra Baleia.
Resposta correta
8. Pergunta 8
0/1
De acordo com seus estudos, assinale a alternativa incorreta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Desde os primórdios até aqui, os formalistas russos foram os primeiros a estudar de forma acadêmica a linguagem literária.
2. 
A mensagem é ao sistema linguístico auferido no momento da comunicação.
Resposta correta
3. Incorreta:
Função a poética não é exclusiva do domínio da literatura stricto sensu, servindo também para outras funções comunicativo-linguísticas.
4. 
A função referencial em nada comunga com a função poética.
5. 
O procedimento da arte é o procedimento da singularização dos objetos.
9. Pergunta 9
1/1
De acordo com o conteúdo estudado, marque a alternativa errada:
Ocultar opções de resposta 
1. 
O Tempo só permite a modalidade cronológica.
Resposta correta
2. 
O ambiente pode ser caracterizado por meios espirituais.
3. 
A multissignificação é diferente da complexidade.
4. 
Texto literário sofre mutações no tempo e no espaço ao qual se vincula.
5. 
O antagonista difere de oponente quando falamos de tipos de personagem.
10. Pergunta 10
1/1
Com qual elemento da comunicação é fundamental para a função metalinguística?
Ocultar opções de resposta 
1. 
O Código.
Resposta correta
2. 
O Emissor. 
3. 
O Receptor.
4. 
A Mensagem.
5. 
O Canal.
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Nota final Enviado em: 23/09/22 23:54 (BRT)
10/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
As frases abaixo são todas de autoria de Mikhail Bakhtin, porém uma delas encontra uma incongruência. Ante aos estudos por nós conferidos nesta unidade, qual destas frases é a incongruente.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ser significa ser para o outr, e através dele, para si.
2. 
“A língua não é um agente neutro que adentra livre e facilmente as intenções mais íntimas do falante; é povoado - superpovoado - pelas intenções dos outros.”.
3. 
“Discurso é um fenômeno social em todas as esferas de sua existência”.
4. 
“A compreensão amadurece apenas na resposta. A compreensão e a resposta estão fundidas dialeticamente e reciprocamente condicionadas, sendo impossível uma sem a outra”.
5. 
Um discurso só pode ser realmente interpretado se for proferido na variante padrão da língua.
Resposta correta
2. Pergunta 2
1/1
Os gêneros literários são uma evolução natural dos antigos moldes constituídos, tornando-se padrões estéticos em prol da criação artística. Qual dessas afirmações é falsa? Marque:
Ocultar opções de resposta 
1. 
O discurso literário é dramático quando permite encenação à rigor.
2. 
Romances e contos são Gêneros literários de cunho narrativo.
3. 
Hoje a poesia encontra problemas de conceituação, sendo, portanto, um conceito aberto.
4. 
Conforme a visão clássica, os gêneros literários são três.
5. 
No gênero lírico, a tendência do escritor é abordar os grandes feitos heroicos.
Resposta correta
3. Pergunta 3
1/1
São José de Anchieta foi um padre católico que fez uso usou um subgênero dramático para narrar sua campanha catequista, no Brasil do século XVI. São sub-gêneros da poesia dramática, exceto:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Comédia.
2. 
Novela.
Resposta correta
3. 
Epopeia.
4. 
Tragédia.
5. 
Farsa.
4. Pergunta 4
1/1
Leia com atenção eresponda como se pede
Toda palavra usada na fala real possui não apenas tema e significação no sentido objetivo, de conteúdo, desses termos, mas também um acento de valor ou apreciativo, isto é, quando um conteúdo objetivo é expresso (dito ou escrito) pela fala viva, ele é sempre acompanhado por um acento apreciativo determinado. Sem acento apreciativo, não há palavra 
(In: BAKHTIN, Marxismo e Filosofia da Linguagem: problemas fundamentais do Método Sociológico na Ciência da Linguagem. Tradução de Michel Lahud e Yara Frateschi Vieira. São Paulo: Editora Hucitec, 1995, p. 132)
É correto afirmar sobre as teorias de Bakthin, exceto:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Sempre há uma transferência de um discurso ideológico.
2. 
Toda palavra é carregada de intenções, opiniões, traços sociais.
3. 
A dimensão nunca emerge de um tom emocional-volitivo.
Resposta correta
4. 
As marcas socioambientais do discurso são extremamente importantes para um plena compreensão.
5. 
A preocupação com a semiótica e a comunicação são traços marcantes na obra de Bakthin.
5. Pergunta 5Crédito total dado
1/1
Leia e em seguida responda
Silêncio 
(Clarice Lispector)
É tão vasto o silêncio da noite na montanha. É tão despovoado. Tenta-se em vão trabalhar para não ouví-lo, pensar depressa para disfarçá-lo. Ou inventar um programa, frágil ponto que mal nos liga ao subitamente improvável dia de amanhã. Silêncio tão grande que o desespero tem pudor. Os ouvidos se afiam, a cabeça inclina, o corpo todo escuta: nenhum rumor. Nenhum galo. Como estar ao alcance dessa profunda meditação do silêncio. Desse silêncio sem lembranças de palavras. Se és morte, como te alcançar.
É um silêncio que não dorme: é insone: imóvel mas insone; e sem fantasmas. É terrível – sem nenhum fantasma. Inútil querer povoá-lo com a possibilidade de uma porta que se abra rangendo, de uma cortina que se abra e diga alguma coisa. Ele é vazio e sem promessa. Se ao menos houvesse o vento. Vento é ira, ira é a vida. Ou neve. Que é muda mas deixa rastro – tudo embranquece, as crianças riem, os passos rangem e marcam. Há uma continuidade que é a vida. Mas este silêncio não deixa provas. Não se pode falar do silêncio como se fala da neve. Não se pode dizer a ninguém como se diria da neve: sentiu o silêncio desta noite? Quem ouviu não diz.
A noite desce com suas pequenas alegrias de quem acende lâmpadas com o cansaço que tanto justifica o dia. As crianças de Berna adormecem, fecham-se as últimas portas. As ruas brilham nas pedras do chão e brilham já vazias. E afinal apagam-se as luzes as mais distantes.
Mas este primeiro silêncio ainda não é o silêncio. Que se espere, pois as folhas das árvores ainda se ajeitarão melhor, algum passo tardio talvez se ouça com esperança pelas escadas.
Mas há um momento em que do corpo descansado se ergue o espírito atento, e da terra a lua alta. Então ele, o silêncio, aparece.
(LISPECTOR, Clarice. A hora da estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 2006.)
O texto lido é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Épico.
Resposta correta
2. 
Romance.
Resposta correta
3. 
Novela.
Resposta correta
4. 
Tragédia.
Resposta correta
5. 
Conto.
Resposta correta
6. Pergunta 6
1/1
Leia com atenção.
“Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói, e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer.
É um não querer mais que bem querer;
É um andar solitário entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É um cuidar que se ganha em se perder.
É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata, lealdade.
Mas como causar pode seu favor
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?”
Luís de Camões
De acordo com o que estudamos este famoso soneto pertence ao gênero
Ocultar opções de resposta 
1. 
Narrativo.
2. 
Dramático.
3. 
Tragédia.
4. 
Épico.
5. 
Lírico.
Resposta correta
7. Pergunta 7Crédito total dado
1/1
Leia com atenção
O Corvo e a Raposa
(Christiane Angelotti, adaptação da fábula do Esopo)
Um corvo pousou em uma árvore, com um bom pedaço de queijo no bico. Atraída pelo cheiro do queijo, aproximou-se da árvore uma raposa. Com muita vontade de comer aquele queijo, e sem condições de subir na árvore, afinal, não tinha asas, a raposa resolveu usar sua inteligência em benefício próprio.
- Bom dia amigo Corvo!- disse bem matreira a raposa.
O corvo olhou-a e fez uma saudação balançando a cabeça.
- Ouvi falar que o rouxinol tem o canto mais belo de toda a floresta. Mas eu aposto que você, meu amigo, acaso cantasse, o faria melhor que qualquer outro animal.
Sentindo-se desafiado e querendo provar seu valor, o corvo abriu o bico para cantar.
Foi quando o queijo caiu-lhe da boca e foi direto ao chão.
A raposa apanhou o queijo e agradeceu ao corvo:
- Da próxima vez amigo, desconfie das bajulações!
O texto acima nitidamente um texto em prosa. Sobre os gêneros em prosa é correto afirmar, exceto
Ocultar opções de resposta 
1. 
Romance é uma narração de um fato fictício, mas verossímil, que simula fatos sociais do homem.
Resposta correta
2. 
As novelas eram muito fortes na literatura de língua inglesa.
Resposta correta
3. 
O conto pelo seu tamanho, não têm a tendência de se dividir em capítulos.
Resposta correta
4. 
As novelas vão ter muitas semelhanças com os romances, sendo basicamente diferenciadas pelo seu tamanho.
Resposta correta
5. 
Um romance sempre deve ter um par romântico.
Resposta correta
8. Pergunta 8
1/1
Leia com atenção o texto abaixo e responda o que se pede
O lobo e o leão (autor desconhecido)
Um Lobo, que acabara de roubar uma ovelha, depois de refletir por um instante, chegou à conclusão que o melhor seria levá-la para longe do curral, para que enfim fosse capaz de servir-se daquela merecida refeição, sem o indesejado risco de ser interrompido por alguém.
No entanto, contrariando a sua vontade, seus planos bruscamente mudaram de rumo, quando, no caminho, ele cruzou com um poderoso Leão, que sem muita conversa, de um só bote, lhe tomou a ovelha.
O Lobo, contrariado, mas sempre mantendo uma distância segura do seu oponente, disse em tom injuriado, com uma certa dose de ironia: "Você não tem o direito de tomar para si aquilo que por direito me pertence!"
O Leão, sentindo-se um tanto ultrajado pela audácia do seu concorrente, olhou em volta, mas como o Lobo estava longe demais e não valia a pena o inconveniente de persegui-lo apenas para lhe dar uma merecida lição, disse com desprezo: "Como pertence a você? Você por acaso a comprou ou, por acaso, terá o pastor lhe dado como presente? Por favor, me diga, como você a conseguiu?"
Trata-se o texto acima de um gênero
Ocultar opções de resposta 
1. 
Gênero narrativo.
Resposta correta
2. 
Gênero dramático.
3. 
Gênero Trágico.
4. 
Gênero lírico.
5. 
Gênero épico.
9. Pergunta 9
1/1
Leia com atenção a citação a seguir, em seguida responda como se pede: 
Na serra de Ibiapaba, numa de suas encostas mais altas, encontrei um jegue. Estava voltado para o lado e me pareceu que descortinava o panorama. Mas quando me aproximei, percebi que era cego.” (Oswaldo França Júnior, em As Laranjas Iguais).
O trecho é um exemplo claro de que do gênero? Assinale a alternativa correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Dramático.
2. 
Narrativo.
Resposta correta
3. 
Épico.
4. 
Cômico.
5. 
Lírico.
10. Pergunta 10
1/1
Os contextos e meios de uso fazem muitas vezes que uma palavra de significação negativa no dicionário contraia sentidos positivos. Ou seja, tudo irá depender__________ Marque a alternativa ERRADA
Ocultar opções de resposta 
1. 
Em que circunstância é dito.
2. 
Quando é dito.
3. 
De que maneira é dito.
4. 
De um terceiro.
Resposta correta
5. 
De quem diz.
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Nota final Enviado em: 29/09/22 22:40 (BRT)
7/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
Leia a fábula a seguir e responda como seguir
A raposa e as uvas.
Estava uma parreira carregada das uvas mais apetitosas e maduras; cada cacho fazia vir um favo de mel à boca. Apareceu uma raposa; como as não cobiçaria? Começou a fazer esforços ediligências por alcançá-las mas qual! estavam muito altas. Por fim vendo perdido o tempo e o trabalho: “Agora reconheço que estão verdes, disse o animal, não gosto da fruta assim.” E foi-se consolada.
Qual moral da história se adequaria melhor para esta narrativa
Ocultar opções de resposta 
1. 
É costume de muitos desfazer naquilo que não podem possuir. A cobiça consola-se, deprimindo o que não pode alcançar.
Resposta correta
2. 
Não há cômodos nem prazeres que compensem o sacrifício da liberdade.
3. 
O malvado que escarnece do desgraçado, acha sempre castigo imediato.
4. 
Nunca por ostentação ou interesse dês o alheio por teu; pois a fraude é logo descoberta, e o castigo imediato.
5. 
A inveja, vício tão comum, é a origem de todas as desgraças do homem; como a rã, o invejoso quase sempre arrebenta.
2. Pergunta 2
0/1
O conto da Chapeuzinho Vermelho é certamente um dos mais conhecidos, nele uma menina desobedece os concelhos de sua mãe para percorrer um trajeto mais curto, porém perigoso, para a casa de sua avó, encontrando um lobo mal que faz artifícios para comê-la. Este conto pode ser considerado como:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Conto Fantástico.
Resposta correta
2. 
Conto gaulês.
3. 
Conto Maravilhoso.
4. 
Conto filosófico.
5. Incorreta:
Fábula.
3. Pergunta 3
1/1
Dissemos nesta unidade que o termo conto tem sua origem latina, da palavra computare que irá remeter ao sentido de contar, narrar. Porém com o tempo o termo que era específico para designar a narração de algo verídico passou a expressar cada vez mais um estilo de narrativa literária. Sobre os contos é INCORRETO afirmar:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Nos contos, o falso não quer dizer inverídico.
2. 
O conto encontra problemas de definição até os dias de hoje.
3. 
O conto trabalha com a verossimilhança dos fatos e não necessariamente com fatos verídicos.
4. 
O conto nasce com os antigos contadores de história, mas tomou o formato de gênero textual no século XVIII.
5. 
Os contos pertencem a um ramo de gêneros textuais antigos que remontam os tempos da Grécia antiga.
Resposta correta
4. Pergunta 4
1/1
Uma vez que narrativa literária consiste no uso de uma linguagem conotativa, ou seja ficcional, suficientemente verossímil capaz de atrair o receptor para dentro de um universo construído pelo o autor. Sobre as narrativas, qual dessas afirmativas está correta?
Ocultar opções de resposta 
1. 
A “situação inicial” é sempre encontrada sempre que um novo evento é mostrado na narrativa.
2. 
Tema é a ideia em torno da qual se desenvolve a história. Pode-se identificá-lo, pois corresponde a um substantivo (ou expressão substantiva) abstrato(a).
Resposta correta
3. 
Romances estão sempre para histórias de amor.
4. 
Na conclusão vemos três eventos: a compilação, o clímax, e o desfecho.
5. 
A complicação é a reunião de vários enredos.
5. Pergunta 5
1/1
Cortázar (1993) chegou a afirmar que:
“O único modo de se poder conseguir esse sequestro momentâneo do leitor é mediante um estilo baseado na intensidade e na tensão, um estilo no qual os elementos formais e expressivos se ajustem, sem a menor concessão, à índole do tema, lhe deem a forma visual a auditiva mais penetrante e original, o tornem único, inesquecível, o fixem para sempre no seu tempo, no seu ambiente e no seu sentido primordial” (CORTÁZAR 1993, p. 157). 
Quanto aos contos é incorreto afirmar:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Tendem a ter poucos personagens.
2. 
Eles só admitem a modalidade em prosa.
Resposta correta
3. 
Inevitavelmente são comparados com outras narrativas como romances e novelas.
4. 
Tendem a ser curtos.
5. 
Eles admitem a modalidade em verso e em prosa.
6. Pergunta 6
1/1
Nesta unidade dissemos que desde sua origem, os fatos históricos eram transmitidos de forma oral, só depois de muito tempo, com a invenção da escrita, foi que os contos puderam ser documentados e pospostos num papel. Neste arcabouço temos a figura dos contadores de estórias, como primeiros contistas. Para Júlio Cortázar os contos são:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Um gênero sem intensidade.
2. 
Uma síntese viva ao mesmo tempo que uma vida sintetizada.
Resposta correta
3. 
Um gênero medíocre.
4. 
Um gênero sem tensões.
5. 
O contista não se assemelha aos fotógrafos.
7. Pergunta 7
1/1
Leia com atenção e responda
“(...) a narrativa está presente em todos os tempos, em todos os lugares, em todas as sociedades; a narrativa começa com a própria história da humanidade; não há, nunca houve em lugar nenhum povo algum sem narrativa; todas as classes, todos os grupos humanos têm as suas narrativas, muitas vezes essas narrativas são apreciadas em comum por homens de culturas diferentes, até mesmo opostas: a narrativa zomba da boa e da má literatura: internacional, trans-histórica, transcultural, a narrativa está sempre presente, como a vida. (BARTHES 2002 p. 103-104)”
Sobre as narrativas podemos afirmar, exceto:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Tema, assunto e mensagem são categoricamente a mesma coisa.
Resposta correta
2. 
O enredo como o conjunto de eventos que se sobrevêm de modo sistemático numa estória.
3. 
Uma narrativa impinge no receptor uma ideia de encadeamento de acontecimentos interligados, que poderão ser transmitidos por linha temporal verídica ou fictícia.
4. 
As obras narrativas existem em diversas modalidades e gêneros, sendo publicadas nos mais variados meios de comunicação.
5. 
Muitos textos narrativos apresentam uma moral da história.
8. Pergunta 8
0/1
Leia atentamente e em seguida responda:
“És um senhor tão bonito
Quanto a cara do meu filho
Tempo, Tempo, Tempo, Tempo
Vou te fazer um pedido
Tempo, Tempo, Tempo, Tempo” 
(Veloso, Caetano. Oração ao tempo. In: Cinema TranscendetalWarner Chappell Music, Inc, Terra Enterprises, Inc. 1979)
O tempo é dos elementos mais importantes da narrativa. Qual desses elementos não faz parte da narrativa.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Tema.
2. Incorreta:
espaço.
3. 
Personagem.
4. 
Narrador.
5. 
Métrica.
Resposta correta
9. Pergunta 9
0/1
Como vimos nesta unidade vimos que as novelas são narrativas de menor fôlego que o romance. Todavia, embora tenham suas semelhanças, alguns elementos são apresentados diferentes.
São elementos da novela, exceto:
Ocultar opções de resposta 
1. 
A sucessividade.
2. 
O tempo delineado na forma psicológica.
3. 
O tempo na modalidade cronológica.
Resposta correta
4. Incorreta:
Espaço.
5. 
Pluralidade dramática.
10. Pergunta 10
1/1
Leia com atenção e responda: 
"A loucura, objeto dos meus estudos, era até agora uma ilha perdida no oceano da razão; começo a suspeitar que é um continente." (Machado de Assis em o Alienista) 
O Alienista foi um dos primeiras novelas publicadas aqui no Brasil, e foi um dos últimos trabalhos de Machado de Assis. Sobre as novelas podemos afirmar como verdadeiro, exceto:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Assim como os contos e os romances uma narrativa de aventuras.
2. 
Nas novelas são explorados diversos conflitos, por meio de um conjunto de células dramáticas.
3. 
A sucessividade da novela também se caracteriza pela substituição dos personagens ao longo da trama.
4. 
Embora não possamos delimitar quantidades de páginas os romances tendem a ser menores que as novelas.
Resposta correta
5. 
Termo novela, embora tenha várias acepções, remete ao significado de novelo.
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Nota final Enviado em: 30/09/22 11:34 (BRT)
8/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
Leia e depois marque como se pede:
“Misturam-se então tempos e espaços, “ao passar a civilização em revista”, como testemunha a visita imaginária ao “século IV (...), sob a custódia luminosa de Agostinho”, bispo de Hipona” 
(NASCIMENTO, Dalma, A liturgia não canônica do Livro das horas de Nélida Piñon, p.176). 
Agora marque a alternativa errada
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1. 
O texto literário sofre mutações no tempo e no espaço ao qual se vincula.
2. 
O antagonista pode não estar personalizado numa obra.
3. 
O Tempo só permite a modalidade cronológica.
Resposta correta
4. 
O cronótopo é umconceito físico que fora utilizado por analogia na literatura.
5. 
O ambiente é concentração do tempo e o espaço numa cena.
2. Pergunta 2
1/1
Leia a afirmação a seguir:
Os ___________________ costumam ser muito divertidos e ganham o tratamento superficial. 
Quando tratamos dos tipos de personagens nesta unidade, constatamos que existem várias formas de classificações. Preenche essa lacuna o tipo de classificação de personagem
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1. 
Personagens de romance.
2. 
Personagens de contos.
3. 
Personagem narrador.
4. 
Personagens de natureza.
5. 
Personagens de costumes.
Resposta correta
3. Pergunta 3
1/1
Leia atentamente
“Eu desejo que os jovens percebam razoavelmente cedo que há tanto significado na vida quando eles conseguem adicionar isso a ela através de esforço e dedicação. Que a árdua tarefa de compor uma vida não pode ser reduzida a adicionar episódios agradáveis. A vida é maior que a soma de seus momentos.” BAUMAN, Z. Modernidade Líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.
No pensamento do sociólogo polonês o tempo está na variante:
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1. 
Astrofísico.
2. 
Psicológico.
Resposta correta
3. 
Cronótopo.
4. 
Físico.
5. 
Cronológico.
4. Pergunta 4
1/1
Leia com atenção:
O teste para uma personagem ser ________ está nela ser capaz de surpreender de modo convincente. Se ela nunca surpreende, é plana. (FOSTER, E. M. Aspectos do Romance. 2. ed. Porto Alegre: Globo, 1974, p. 61-62).
Estamos diante de uma personagem:
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1. 
De natureza.
2. 
Personagem narrador.
3. 
Plana.
4. 
Esférica.
Resposta correta
5. 
De costume.
5. Pergunta 5
1/1
Nesta unidade dissemos:
Quando estamos no colegial é comum analisarmos o narrador de duas perspectivas, duas nomenclaturas. A primeira é quando encontra-se o narrador num estado de primeira pessoa do singular ou plural, a segunda é quando o narrador está na terceira pessoa do singular ou plural. Embora não estejam totalmente erradas, os estudos acadêmicos apontam para certa limitação destes conceitos, motivos pelos quais, tendemos a expandir melhor estas questões.
De acordo com o que foi lido acima, sobre o narrador é incorreto dizer:
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1. 
O narrador Onisciente Múltiplo será aquele em que podemos observar opiniões e visões diferentes sobre os fatos.
2. 
Narrador Onisciente Neutro tem esse nome por se opor a ao intruso anteriormente falado, ele narra tudo, sabe de tudo, porém não faz intervenções.
3. 
Narrador Personagem é, portanto, aquele que faz as vezes de narrador e personagem regularmente na história.
4. 
Genette classificou o narrador como Narrador Personagem, Narrador Onisciente e Narrador Observador.
Resposta correta
5. 
O narrador embora frequentemente confundido com o autor, atualmente ele é entendido como um instrumento da narrativa à serviço da obra literária para impulsionar a obra.
6. Pergunta 6
0/1
Leia com atenção:
“Revelação do subúrbio
Quando vou para Minas, gosto de ficar de pé, contra a vidraça do carro, vendo o subúrbio passar. O subúrbio todo se condensa para ser visto depressa, com medo de não repararmos suficientemente em suas luzes que mal têm tempo de brilhar. A noite como o subúrbio e logo o devolve, ele reage, luga, se esforça, até que vem o campo onde pela manhã repontam laranjais e à noite só existe a tristeza do Brasil. (Carlos Drummond de Andrade, Sentimento do mundo, 1940)”
Qual a alternativa que está relacionada ao trecho acima:
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1. 
Ambiente Rural.
Resposta correta
2. 
Industrial.
3. Incorreta:
Favela.
4. 
Praiano.
5. 
Urbano.
7. Pergunta 7
0/1
Leia atentamente e responde como se pede
“Fará somente vinte e quatro horas que me deixaram aqui derreado? Somo vinte e quatro, quarenta e oito, setenta e duas. Isto setenta e duas horas. Os chinelos desapareceram: ficarei aqui provavelmente um mês, dois meses” (RAMOS, Graciliano. Insônia – contos. Editora José Olympio, 1947).
O tempo aqui é caracterizado na sua variante:
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1. Incorreta:
Cronótopo.
2. 
Psicológico.
3. 
Astrofísico.
4. 
Cronológico.
Resposta correta
5. 
Físico.
8. Pergunta 8
1/1
Leia com atenção:
“É o espaço carregado de características socioeconômicas, morais, psicológicas, em que vivem os personagens. Neste sentido, ambiente é um conceito que aproxima tempo e espaço, pois é a confluência destes dois referenciais, acrescido de um _____________.”
Que palavra melhor preenche esta lacuna.
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1. 
Narrativa.
2. 
Personagem.
3. 
Tema.
4. 
Climax.
5. 
Clima.
Resposta correta
9. Pergunta 9
1/1
Nesta unidade dissemos que compreender as relações entre tempo-espaço aplicados na literatura é abarcar também as formas de disposição dos processos psicológicos em sua característica contextual e situacional. Em seus estudos, Bakhtin (2006, p.84) ateve-se nesta a composição de significados historicamente instalados que conjecturam na relação entre tempo e espaço, chamando tais de cronótopo.
Neste arcabouço qual dessas alternativas melhor representa o tempo psicológico.
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1. 
Queria ter mais um dia de vida com ele.
Resposta correta
2. 
Tenho que ir, tenho prova segunda-feira!
3. 
Ao acordar, percebeu ainda desorientado que tinha perdido a hora.
4. 
Dez dias se passaram desde a última vez que a vi.
5. 
Vamos! Já estamos quinze minutos atrasados.
10. Pergunta 10Crédito total dado
1/1
Leia a canção a seguir e responda como se pede
 
Sobre O Tempo 
(Nenhum de Nós)
Os homens trocam as famílias
As filhas, filhas de suas filhas
E tudo aquilo que não podem entender
Os homens criam os seus filhos
Verdadeiros ou adotivos
Criam coisas que não deviam conceber
O tempo passa e nem tudo fica
A obra inteira de uma vida
O que se move e
O que nunca vai se mover. êê, êê
O tempo passa e nem tudo fica
A obra inteira de uma vida
O que se move e
O que nunca vai se mover. êê, êê
Se mover... êê, êê
O passado está escrito
Nas colunas de um edifício
Ou na geleira
Onde um mamute foi morrer
O tempo engana aqueles que pensam
Que sabem demais que juram que pensam
Existem também aqueles que juram
Sem saber 
O tempo passa e nem tudo fica
A obra inteira de uma vida
O que se move e
O que nunca vai se mover... êê, êê
O tempo passa…
 
CORRÊA, Thedy. Sobre o Tempo. In: Nenhum de Nós. Extraño. BMG Ariola. 1990
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1. 
Psicológico.
Resposta correta
2. 
Cronótopo.
Resposta correta
3. 
Astrofísico.
Resposta correta
4. 
Cronológico.
Resposta correta
5. 
Físico.

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