Uniasselvi introdução a ciência geográfica

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1 A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos 
interpessoais, mantendo, consequentemente, a qualidade deles. 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback: 
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo. 
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos. 
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V. 
B V – V – V. 
C V – V – F. 
D F – V – V. 
 
2 Paul Vidal de La Blache foi um geógrafo que instituiu a Escola Francesa de Geografia. Em seus estudos, houve um 
rompimento dos temas políticos com o pensamento geográfico, devido ao contexto sociopolítico vivenciado naquele 
período. 
 Sobre a Geografia proposta por La Blache, assinale a opção CORRETA: 
A Para o pensamento de La Blache, a Geografia era uma ciência dos lugares e não dos homens 
B Ao lançar seus estudos sobre a Antropogeografia, La Blache estabelece o que viriam a ser as bases da Geografia 
Política e Humana. 
C Seus estudos foram influenciados pela Filosofia, uma vez que ele buscou estabelecer as bases epistemológicas da 
ciência geográfica. 
D La Blache estabeleceu os princípios do determinismo geográfico nas relações entre sociedade e natureza. 
 
3 O mapa-múndi de Claudio Ptolomeu tem um valor histórico imenso. Ptolomeu teve a ideia de representar a 
superfície esférica da Terra por meio de um sistema de linhas de grade, constituído de latitudes e longitudes e foi, 
sem dúvida, uma técnica revolucionária para a época. 
 COLAÇO, Douglas. A geografia e a cartografia produzidas na antiguidade: a contribuição dos clássicos. Geografia 
(Londrina), v. 25, n. 2, p. 60-75, 2016. 
 Considerando a técnica revolucionária citada no texto acima, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. O formato esférico da terra se colocou como um desafio para representação dos mapas, pois precisava ser 
representada em um plano na mesa dos cartógrafos. 
II. Os cálculos utilizados por Ptolomeu em seus mapas são utilizados até os dias de hoje na definição da latitude e 
longitude, dada sua precisão. 
III. Com o formato esférico da terra as medidas de latitude e longitude precisavam ser representadas com precisão 
matemática, que se tornava cada vez mais necessária. 
Está correto o que se afirma em: 
A Apenas III. 
B Apenas I e III. 
C Apenas II. 
D I, II, III. 
 
4A consagração da Geografia como uma ciência no século XIX estava atrelada a vários aspectos relacionados ao 
contexto histórico e político da Europa naquele período. Condições econômicas, expansão territorial e fatores 
culturais possibilitaram a sistematização do saber geográfico numa determinada região. 
Assinale a alternativa que corresponde a região da Europa que possibilitou o desenvolvimento da Geografia como 
ciência no século XIX: 
A Alemanha. 
B Dinamarca. 
C Polônia. 
D Áustria. 
 
5 O Evolucionismo trouxe ao saber geográfico o absoluto reconhecimento de sua autoridade científica. As questões 
relacionadas à evolução e adaptação das espécies promovidas pelas condições do meio ambiente, fizeram com que 
as obras de Darwin e Lamarck ganhassem destaque no temário geográfico. 
Sobre o Evolucionismo, assinale a alternativa CORRETA: 
A O evolucionismo entende que a humanidade está em constante progresso e, que isso está relacionado com o 
desenvolvimento técnico e científico possibilitado pela Revolução Industrial. 
B O evolucionismo crê na ideia de equilíbrio entre os seres humanos e o meio ambiente e que existe uma 
interdependência entre todas as espécies, sejam da fauna ou da flora terrestre. 
C O evolucionismo apregoa-se ao conceito de determinismo, ou seja, tudo o que ocorre na superfície terrestre é 
definido pelas condições de relação entre o homem e a natureza em tempos passados. 
D O evolucionismo é uma teoria baseada nas modificações sofridas pelas inúmeras espécies de seres vivos ao longo 
do tempo e suas relações com o meio ambiente e suas regiões de habitação. 
 
6 O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e 
envolver diversos sentimentos. 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito de 
relacionamento interpessoal: 
A Psicologia e Pedagogia. 
B Biologia e Sociologia. 
C Filosofia e Antropologia. 
D Sociologia e Psicologia. 
 
7 Após a queda de Napoleão e a instituição do Congresso de Viena, realizado em 1815, os Estados germânicos 
buscaram encontrar uma solução para proteger seus territórios de uma possível invasão futura. Nessa configuração, 
os Estados da Áustria e da Prússia ficaram responsáveis por proteger os Estados menores. 
Esse acordo realizado entre os Estados germânicos ficou conhecido como: 
A Guerra Franco-Prussiana. 
B Liga Hanseática. 
C Confederação Germânica. 
D Segundo Reich. 
 
8 A Geografia Crítica procurou estabelecer uma leitura bastante real do espaço geográfico levando em conta todas 
as suas tensões e contradições, compreendendo as relações de poder e seus desdobramentos no pensamento 
geográfico. 
Sobre a Geografia Crítica, assinale a opção CORRETA: 
A A geografia crítica preocupou-se em compreender a superfície terrestre e todos os seus elementos naturais e 
associá-los aos fenômenos da natureza. 
B A geografia crítica preocupou-se com questões específicas sobre expansão territorial, formas de dominação e 
exploração econômica de territórios considerados pouco evoluídos. 
C A geografia crítica apoiou-se nos estudos relacionados aos fenômenos culturais do mundo, como religião, 
linguagem, artes e questões de governança e administração do Estado. 
D A geografia crítica buscou trazer para o pensamento geográfico questões ligadas aos problemas sociais, 
econômicos e políticos, bem como sobre as disparidades entre as regiões. 
 
9 Para que a instrumentação no ensino de Geografia se concretize é necessário seguir seus princípios fundamentais. 
Um desses princípios estabelece que os fenômenos geográficos estão constantemente associados aos movimentos 
da natureza e da sociedade. Dessa forma podemos compreender o caráter dinâmico da natureza e suas relações 
com outros agentes. 
Dentre os princípios fundamentais da Geografia podemos destacar: 
Princípio da conexidade. 
A Princípio da analogia. 
B Princípio da extensão. 
C Princípio da conexidade. 
D Princípio da atividade. 
 
10 O saber iluminista propiciou várias discussões filosóficas sobre os mais diversos assuntos. E, nesse contexto de 
explicação racional dos fenômenos, a Geografia, com seus temas e estudos, começou a ser sistematizada com a 
evolução das ideias. 
Enunciado No que se refere à Economia Política e os temas da geografia, assinale a alternativa CORRETA: 
A As questões políticas e econômicas não fizeram parte das discussões filosóficas iluministas no que se refere à 
ciência geográfica. O Iluminismo apenas sistematizou conhecimentos de ordem geológica da superfície terrestre. 
B Questões ligadas ao comércio, às finanças e à contabilidade eram debatidas sob a luz da produtividade dos solos, 
dos recursos minerais, dos transportes, do aumento da população. 
C Eram debatidas teses sobre o determinismo geográfico no que se refere a ação do meio para a constituição do 
caráter dos povos. 
D Questões ligadas à cultura e a sociedade eram discutidas como uma forma de reflexão sobre as consequências da 
industrialização para o crescimento dos ambientes urbanos. 
 
11 A paisagem é um elemento que emerge da forma de olhar que os homens constroem sobre o meio ambiente e o 
espaço onde eles estão inseridos, dos questionamentos que eles fazem frequentemente sobre o sentido de sua 
presença e ocupação daquele espaço. 
Considerando a paisagem geográfica analise as afirmativas.Alternativas 
I. As paisagens são um conjunto de formas que exprimem as heranças das relações entre o homem e o ambiente. 
II. As técnicas são um conjunto de meios instrumentais e sociais. Com eles, o homem vive a sua vida, produz e 
também cria espaço. 
III. O conhecimento geográfico está relacionado à análise da paisagem, mas não à compreensão de seus significados 
e de seus valores. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A Apenas I e II. 
B Apenas I e III. 
C I, II, III. 
D Apenas II. 
 
12 A Geomorfologia é um ramo específico da geografia física sendo responsável pelos estudos sobre a superfície 
terrestre. Ou seja, ela descreve e analisa as formas terrestres, denominadas de relevo. Dentre essas formas 
terrestres podemos destacar, planaltos, planícies, depressões, entre outros. 
CHRISTOFOLETTI, A. Geomorfologia. São Paulo: Edgard Blücher, 1974. Enunciado Sobre a temática do relevo no 
ensino de geografia, assinale a alternativa CORRETA: 
A O estudo sobre o relevo constitui-se exclusivamente nas transformações da superfície terrestre pela ação humana, 
desconsiderando os fatores geológicos internos e externos do planeta. 
B O ensino sobre o relevo em geografia é uma tarefa muito difícil para os educadores, uma vez que muitos conceitos 
dessa temática possuem definições complexas aos estudantes, impossibilitando um trabalho pedagógico 
significativo. 
C O ensino sobre o relevo, muitas vezes, é deixado de lado, pois ele não é uma temática de estudo obrigatória 
dentro Parâmetros Curriculares Nacionais e nem nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio. 
D Uma das maneiras de tornar o ensino sobre o relevo mais dinâmico e atrativo é propor a confecção de maquetes 
aos estudantes, visando articular os conhecimentos teóricos com a prática. 
 
13 Ao longo de sua sistematização como ciência moderna, a Geografia desenvolveu inúmeras teorias que passaram 
por diversos momentos. Essas teorias eram elaboradas pelas chamadas Escolas Geográficas. Essas escolas, ao longo 
da história, propuseram metodologias e instrumentos que deram suporte à ciência geográfica para a estruturação de 
seus conceitos. 
MEDEIROS, Paulo César. Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de Geografia. 2ª ed. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 
2010. Sobre as escolas Geográficas assinale a alternativa CORRETA: 
A A primeira fase da história da Geografia é conhecida como positivista, pois suas análises concentraram-se na 
verificação dos fenômenos naturais. 
B A Geografia, em seu primeiro momento, é conhecida como Geografia descritiva, já que as informações eram 
apenas descrições de algumas regiões do planeta. 
C A primeira fase da história da Geografia é conhecida como naturalista, uma vez que seus estudos concentraram-se 
nos aspectos físicos da superfície terrestre. 
D O primeiro momento da Geografia é denominado de teórico-quantitativo pelo fato das análises classificarem as 
espécies vegetais do planeta. 
 
14 A globalização apresenta-se como um fenômeno de amplas dimensões, desde econômicas às culturais. A 
globalização não pode ser entendida como um conceito exclusivamente econômico, pois ela influencia todas as 
esferas das sociedades humanas, como questões ambientais, de ordem política e, relacionadas também a padrões 
culturais. Enunciado Sobre a globalização, assinale a alternativa CORRETA 
A O conceito de globalização ganha destaque a partir dos anos de 1970, principalmente pela ampliação de redes 
mundiais, que intensificaram o fluxo de pessoas, mercadorias, capitais e informações. 
B A globalização só pode ser vista em países da América do Norte, Europa e algumas regiões da Ásia, como China, 
Japão e Coreia do Sul. Nestes países os avanços tecnológicos permitiram um grande enriquecimento dessas nações. 
C A globalização não promoveu uma redução nas distâncias pelo fato de que nem todas as nações possuem 
tecnologia avançada que proporcionam uma melhoria nos transportes e redes de comunicação. 
D A globalização promoveu uma redução das desigualdades sociais em nível mundial, visto que a distribuição de 
bens e de mercadorias tornou-se mais dinâmica entre as nações ricas e pobres. 
 
15 A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de proporcionar o desenvolvimento 
integral dos filhos e de prepará-los para a vida, os pais utilizam-se de três estratégias básicas para educá-los. 
 Nesse sentido, analise as sentenças que seguem: 
 I – Os pais utilizam recompensas e punições para educar. 
II – Os pais estabelecem normas, explicações, exortações e estímulos. 
III – Os pais utilizam a ferramenta de modelação de comportamento. 
IV – Os pais utilizam o feedback negativo para modificar o comportamento. 
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As sentenças I, II e IV estão corretas. 
B As sentenças I, II e III estão corretas. 
C As sentenças I e III e IV estão corretas. 
D As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
 
16 As pessoas podem ser competentes ou não em suas habilidades sociais, capacidade essa que influi diretamente 
na qualidade das relações pessoais e profissionais, bem como na própria qualidade de vida do indivíduo. Nesse 
sentido, associe os itens que seguem conforme suas respectivas características: 
I – Habilidade Social. 
II – Desempenho Social. 
III - Competência Social. 
( ) Caracteriza-se por possuir propósito avaliativo. 
( ) Caracteriza-se pela emissão de comportamentos. 
( ) Caracteriza-se pela pluralidade de comportamentos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A III – I – II. 
B III – II – I. 
C I – II – III. 
D II – I – III. 
 
17 O pressuposto da mudança de pensamento e da evolução das ideias foi um importante pilar para a consagração 
da geografia como ciência. Vários filósofos iluministas tinham em suas discussões temas associados aos saberes 
geográficos, dando assim, um status importante para geografia naquele momento. 
 Dentre esses filósofos, houve um que estabeleceu uma discussão sobre as relações entre gestão do Estado, formas 
de representação e extensão territorial. Assinale a alternativa correspondente ao filósofo iluminista que desenvolveu 
esse debate: 
A Adam Smith. 
B Voltaire. 
C Montesquieu. 
D Rousseau. 
 
18 Ao estudarmos Geografia nos deparamos com inúmeros conceitos que são apresentados ao longo de nossa 
aprendizagem. Entretanto, esta ciência, assim como as outras, possui conceitos imprescindíveis para sua 
compreensão. Para exemplificar, conceitos como espaço geográfico, território, região e paisagem são fundamentais 
à ciência geográfica. 
MEDEIROS, Paulo César. Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de Geografia. 2ª ed. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 
2010. 
Um dos conceitos fundamentais da geografia é o conceito de espaço geográfico. Sobre o espaço geográfico assinale 
a opção CORRETA: 
A O espaço geográfico reproduz apenas as ações dos agentes físicos internos e externos da superfície terrestre, 
como vulcões, terremotos e fenômenos meteorológicos. 
B A ação humana nada interfere nos estudos sobre o espaço geográfico, uma vez que existem áreas específicas do 
conhecimento humano como a História e a Filosofia. 
C O espaço geográfico é o centro de todas as representações e reproduções da sociedade. Ele é visto como um 
elemento organizado que subordina e é subordinado por si próprio. 
D O espaço geográfico só pode ser entendido por meio de seus elementos naturais, como relevo, hidrografia, 
vegetação e o clima que fazem parte da atmosfera terrestre. 
 
19 Foram vários os fatores, sob o ponto de vista científico, que contribuíram para a institucionalização da Geografia 
como uma ciência. Nesse sentido, levando em consideração todo o processo histórico de desenvolvimento da 
humanidade, podemos afirmar que pressupostos foram fundamentais para a constituição do saber geográficos. 
 Dentre esses pressupostos assinale aquele que está relacionadoaos saberes e a formação dos elementos 
endógenos e exógenos da Terra, com: 
A O conhecimento da totalidade da superfície terrestre. 
B O desenvolvimento das técnicas cartográfica maia avançadas. 
C A variedade de informações sobre várias regiões do globo. 
D A evolução do pensamento científico e filosófico após o Iluminismo. 
 
20 A ciência geográfica tem como objetivo principal compreender os elementos que compõem os aspectos físicos, 
biológicos e humanos e suas relações com o planeta Terra. Entretanto, por muito tempo, a geografia foi vista apenas 
como uma forma descritiva das características naturais da superfície terrestre. 
 Sobre as primeiras formas de compreensão da geografia assinale a alternativa CORRETA: 
A A Geografia surge concomitante com as escolas filosóficas helenísticas. A expansão macedônica pela Grécia e, pelo 
Oriente Médio, fez surgir a necessidade de compreensão das regiões conquistadas para controlar de maneira mais 
eficaz. 
B Geografia, em seu primeiro momento, foi utilizada somente para a descrição de rotas marítimas e terrestres, 
sobretudo daquelas que faziam interligações com o Velho Mundo, como a África, Ásia e Europa. 
C A Geografia era concebida sob variadas vertentes de pensamento, umas privilegiavam questões relacionadas ao 
formato da superfície terrestre, outras com um aspecto descritivo de lugares e/ou regiões ou ainda sobre as relações 
entre homem e natureza / sociedade e natureza. 
D A Geografia era apenas um item para auxiliar a História. Quando havia a necessidade de descrição de elementos 
físicos de uma paisagem, recorria-se ao saber geográfico para ilustrar os eventos históricos que estavam sendo 
narrados.