Tecnocultura - Unisinos - QUIZ 1

Prévia do material em texto

30/11/2022 16:55 TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e 2 - 20 pontos): 2022/2 - Tecnocultura - GR95001-00905-876758 - Segunda-fe…
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966 1/9
TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e
2 - 20 pontos)
Entrega 4 nov em 23:59 Pontos 20 Perguntas 10
Disponível 24 out em 19:30 - 4 nov em 23:59 Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste foi travado 4 nov em 23:59.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 2 minutos 20 de 20
Pontuação desta tentativa: 20 de 20
Enviado 4 nov em 17:34
Esta tentativa levou 2 minutos.
O TRABALHO 1 é constituído por um Teste de 10 questões objetivas (um Quiz...). 
Como seu objetivo corresponde a um exercício de compreensão dos materiais estudados nos
Módulos 1 e 2, ele estará disponível a partir das 19:30hs do dia 24/10 até o final do dia 04/11,
podendo ser acessado em diferentes momentos durante este período.
- Importante: é permitido alterar a resposta em cada questão somente uma vez após ser marcada e
salva, sendo que a de valor maior é a que será considerada na correção.
- O resultado e o gabarito serão liberados somente no dia 05/11.
2 / 2 ptsPergunta 1
Para Kern e Morin, o desenvolvimento tecnocientítico é paradoxal,
pois ao mesmo tempo que abre possibilidades para que a
humanidade alcance um futuro melhor, traz consequências
negativas que devem nos levar ao questionamento sobre seus
limites e sobre a forma com que devemos trabalhar com a ideia de
progresso. Entre os sintomas negativos que acompanham o
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966/history?version=1
30/11/2022 16:55 TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e 2 - 20 pontos): 2022/2 - Tecnocultura - GR95001-00905-876758 - Segunda-fe…
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966 2/9
desenvolvimento tecnocientífico, apresentados pelos referidos
autores, podemos destacar:
I – A crença e certeza num futuro radioso reduzido à lógica da
racionalidade técnica e instrumental, o que desqualifica o pensamento
crítico, reflexivo e criativo.
II – A origem de um subdesenvolvimento do desenvolvimento, ou seja,
uma cegueira produzida por um pensamento parcelar e redutor que
ignora a complexidade do real.
III – A substituição do trabalho repetitivo por robôs e máquinas e de
sistemas rígidos de ensino por uma educação para a complexidade.
 As alternativas I e III estão corretas. 
 Todas as alternativas estão corretas. 
 As alternativas I e II estão corretas. Correto!Correto!
 As alternativas II e III estão corretas. 
2 / 2 ptsPergunta 2
Sobre a lógica da Máquina Artificial e da Máquina Viva e seus
efeitos em relação às atividades humanas, podemos afirmar
corretamente com base no material de apoio que:
I - A mecanização da vida agilizou procedimentos de competência
complexa que exigem grande habilidade estratégica diante de
situações que fogem à previsibilidade.
II – A máquina viva é capaz de construir constituintes novos que
substituam os que degradam ou morrem, ou seja, é capaz de se auto-
regenerar.
III – A máquina artificial não tolera desordem, imprevisibilidade e caos,
se restringindo ao seu programa e sendo previsível em sua
operacionalidade.
30/11/2022 16:55 TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e 2 - 20 pontos): 2022/2 - Tecnocultura - GR95001-00905-876758 - Segunda-fe…
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966 3/9
 As alternativas I e II estão corretas. 
 As alternativas I e III estão corretas. 
 Todas as alternativas estão corretas. 
 As alternativas II e III estão corretas. Correto!Correto!
2 / 2 ptsPergunta 3
Diante do contexto da invasão da lógica da máquina artificial e de
efeitos negativos do desenvolvimentismo tecnocientífico, Morin e
Kern apresentam algumas alternativas de (re)ação positiva.
Podemos afirmar corretamente que eles propõem que devemos:
I – Resistir às racionalidades parciais e fechadas, às racionalizações
abstratas e delirantes que consideram como irracional toda crítica
racional dirigida a elas.
II – Investir todos os nossos esforços no desenvolvimento da ciência e
da técnica, únicos instrumentos capazes de levar a espécie humana
ao domínio da natureza e ao controle dos efeitos colaterais sobre a
saúde humana e planetária.
III – Abandonar dos dois mitos maiores do Ocidente moderno: a
conquista da natureza-objeto pelo homem sujeito do universo e o falso
infinito para o qual se lançavam o crescimento industrial, o
desenvolvimento e o progresso.
 As alternativas I e III estão corretas. Correto!Correto!
 Todas as alternativas estão corretas. 
 As alternativas II e III estão corretas. 
 As alternativas I e II estão corretas. 
30/11/2022 16:55 TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e 2 - 20 pontos): 2022/2 - Tecnocultura - GR95001-00905-876758 - Segunda-fe…
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966 4/9
2 / 2 ptsPergunta 4
Quando comparamos o paradigma da racionalidade algorítmica
com o paradigma da razão iluminista constatamos que:
I - A objetividade, a mecanização e a automação são princípios que
alimentaram o sonho iluminista de uma sociedade liberta da
dominação e da alienação.
II – A reflexividade tende a ocupar menos espaço de nossas vidas a
partir dos princípios da lógica de controle da racionalidade algorítmica.
III – Os processos e decisões mediados por algoritmos não
representam maior imparcialidade ou neutralidade como defendem
certos discursos.
 As alternativas I e II estão corretas. 
 As alternativas II e III estão corretas. Correto!Correto!
 As alternativas I e III estão corretas. 
 Todas as alternativas estão corretas. 
2 / 2 ptsPergunta 5
Em sua Conferência (LINK (https://www.youtube.com/watch?
v=VmFB9Vcac1U) ), Edgar Morin discursa sobre o contexto atual da
globalização e do desenvolvimento. Entre algumas de suas
afirmações (constatações e propostas) podemos destacar como
verdadeiras:
I – O desenvolvimento tecnológico trouxe conforto e qualidade de vida
para parte da população que é fundamental que seja estendido
também às camadas mais pobres, porém, este desenvolvimento não
veio acompanhado de uma vida mais plena em termos de afetos
construtivos e de relações humanas solidárias.
https://www.youtube.com/watch?v=VmFB9Vcac1U
30/11/2022 16:55 TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e 2 - 20 pontos): 2022/2 - Tecnocultura - GR95001-00905-876758 - Segunda-fe…
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966 5/9
II – Devemos abandonar o projeto da globalização engendrado pelo
Ocidente e investir na desglobalização, em que cada comunidade local
assume sua história e resiste aos processos de unidade global.
III – Vivemos a partir da globalização e do desenvolvimento
tecnológico um processo ambivalente e paradoxal que nos desafia a
ultrapassar uma visão binária do ponto de vista político e cultural para
resistir aos efeitos negativos do progresso e investir na construção de
um novo projeto de democracia mundial.
 As alternativas I e II estão corretas. 
 As alternativas I e III estão corretas. Correto!Correto!
 Todas as alternativas estão corretas. 
 As alternativas II e III estão corretas. 
2 / 2 ptsPergunta 6
O desenvolvimento da Inteligência Coletiva está cada vez mais a
desafiar grupos e organizações. Entre diferentes fatores que
podem favorecer a emergência da Inteligência Coletiva, segundo
Pierre Lévy, podemos apontar corretamente:
I - O acesso a um capital técnico mais sofisticado, em especial a
uma rede digital que facilite o encaminhamento colaborativo dos
processos.
II - O aumento do nível de confiança e a capacidade de diálogo.
III - A limitação da atuação dos profissionais ao seu espaço de
responsabilidade e atuação.
 As alternativas I e II estão corretas. Correto!Correto!
 As alternativas I e III estão corretas. 
 Todas as alternativas estão corretas. 
30/11/2022 16:55 TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e 2 - 20 pontos): 2022/2 - Tecnocultura - GR95001-00905-876758- Segunda-fe…
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966 6/9
 As alternativas II e III estão corretas. 
2 / 2 ptsPergunta 7
Pierre Lévy discorre sobre contextos que facilitam e dificultam a
emergência da Inteligência Coletiva. Podemos destacar entre
suas propostas:
I – A importância da cooperação competitiva, ou seja, de espaços em
que as pessoas possam dialogar e apresentar ideias e argumentos
contrários de forma aberta e dinâmica.
II – Estruturas organizacionais horizontais e democráticas tendem a
favorecer a potência criativa de mais pessoas e fortalecer a
inteligência coletiva.
III – O ecossistema de ideias humanas emerge da atividade do
pensamento, da comunicação, da ação dos seres humanos, ou seja,
cada um de nós faz viver o mundo das ideias, que não existiria sem
nós.
 As alternativas I e III estão corretas. 
 Todas as alternativas estão corretas. Correto!Correto!
 As alternativas II e III estão corretas. 
 As alternativas I e II estão corretas. 
2 / 2 ptsPergunta 8
André Lemos, em sua exposição sobre Pierre Lévy (Pierre Lévy:
Fronteiras do Pensamento) e alguns de seus pensamentos destaca
que para ele:
30/11/2022 16:55 TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e 2 - 20 pontos): 2022/2 - Tecnocultura - GR95001-00905-876758 - Segunda-fe…
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966 7/9
I - A técnica determina uma sociedade ou cultura e não o inverso, ou
seja, a humanidade é modelada pela lógica tecnicista e é incapaz de
assumir posição de sujeito da história.
II - As tecnologias de comunicação e informação devem ser formas
de expansão da inteligência, do imaginário e da consciência humana.
III – As tecnologias da inteligência, as mídias de comunicação e
informação devem ser atualizadas em sua potência (virtualização) para
elevar o espírito humano.
 As alternativas II e III estão corretas. Correto!Correto!
 As alternativas I e II estão corretas. 
 Todas as alternativas estão corretas. 
 As alternativas I e III estão corretas. 
2 / 2 ptsPergunta 9
Entre aspectos positivos que as tecnologias digitais e em
especial a internet nos legaram Pierre Lévy destaca em sua
entrevista:
I – Quando se tem o acesso à informação, a possibilidade de participar
em redes sociais que impulsionam aprendizado colaborativo e se tem
algoritmos ao seu alcance que podem auxiliar a fazer muitas coisas,
temos um aumento genuíno na inteligência humana coletiva que
implica na democratização do conhecimento.
II - Temos uma grande responsabilidade pelo que ocorre online. O que
quer que esteja acontecendo é resultado do que todas as pessoas
estão fazendo juntas; a internet é a expressão da inteligência humana
coletiva.
III - Temos que desenvolver pensamento crítico. Tudo que você
encontra na internet é uma expressão de pontos de vista particulares,
que não são nem neutros, nem objetivos, mas uma expressão de
subjetividades ativas.
30/11/2022 16:55 TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e 2 - 20 pontos): 2022/2 - Tecnocultura - GR95001-00905-876758 - Segunda-fe…
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966 8/9
 As alternativas I e III estão corretas. 
 As alternativas II e III estão corretas. 
 Todas as alternativas estão corretas. Correto!Correto!
 As alternativas I e II estão corretas. 
2 / 2 ptsPergunta 10
Conforme André Lemos, explicitando alguns aspectos do
pensamento de Lévy, “A partir de conceitos de Deleuze, virtual e real
não se opõem ao real, mas o compõem. A virtualização é sempre o
colocar em questão, a leitura complexa de um fato ou ideia.” (André
Lemos, Pierre Lévy: Fronteiras do Pensamento. P. 23.), podemos
considerar que:
 
Virtual e real compõem a mesma natureza para formarem aquilo que
chamamos de real. O virtual é parte integrante do real, assim como, o
real está sempre imbuído de virtualização.
Correto!Correto!
 
Virtual e real são duas características de diferentes realidades. Para
ele, a potencialização (virtualização) não faz parte da natureza do real.
 
Virtual e real compõem a mesma natureza da realidade, porém em
polos diferentes. A virtualização que ocorre quando colocamos em
questão uma ideia, por exemplo, não faz parte do real.
 
Virtual e real são polos antagônicos de diferentes realidades que
determinam aquilo que chamamos de Real.
30/11/2022 16:55 TRABALHO 1 - QUIZ (conteúdo - módulos 1 e 2 - 20 pontos): 2022/2 - Tecnocultura - GR95001-00905-876758 - Segunda-fe…
https://unisinos.instructure.com/courses/23092/quizzes/16966 9/9
Pontuação do teste: 20 de 20