Buscar

avaliação 2 direito humano

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1 
Por conseguinte, a Carta Magna brasileira também se preocupou com alguns valores éticos e morais relativos à 
convivência humana em sociedade, na qual instituiu como valores supremos a fraternidade, o pluralismo e uma 
sociedade sem preconceitos. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Pois, como você já viu, nossa Constituição brasileira é uma Constituição Cidadã, portanto irrigada pelos preceitos da 
democracia. 
B 
Em outros termos, “o preâmbulo da nossa Constituição Federal revela e consagra os princípios do Estado Democrático 
de Direito dentro de uma 
visão de governo representativo, da consagração dos direitos individuais, e dos mecanismos jurídicos de aumento dos 
direitos e garantias sociais” (MASCARENHAS, 2008, p. 31). 
C 
Ou seja, a democracia é compreendida habitualmente somente como um processo de escolha dos nossos representantes 
legais em todas as esferas. 
D 
Deste modo, pode-se observar que a democracia pode ser exercida de duas formas distintas. 
2 
A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, 
constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: a soberania; a cidadania; a dignidade da 
pessoa humana; os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo político.” 
Sobre a República Federativa do Brasil não ter como fundamento, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Soberania. 
B 
Garantia do desenvolvimento nacional. 
C 
O pluralismo político. 
D 
Cidadania. 
3A Constituição de 1988 significou um avanço com relação à ruptura jurídica, sendo que a partir deste fato ocorreram 
mais aberturas democráticas no Brasil, direcionadas à proteção e à garantia dos Direitos Humanos. Diante deste 
pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Também podemos dizer que a 
Constituição Federal de 88 foi regularizada nos princípios fundamentais dos direitos humanos internacionais. ( ) A 
Carta Magna de 88 não adotou os direitos garantidos pela própria Constituição. ( ) Podemos dizer que a falta de cultura 
ou conhecimento em direitos humanos contribuiu com as garantias preconizadas na Constituição com relação aos 
direitos humanos. ( ) A partir da Carta Magna de 88 e Constituição, foi reconhecido que todos os seres humanos têm 
direitos garantidos independentemente do país em que habitem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A 
F - V - V - F. 
B 
F - F - F - V. 
C 
V - V - V - F. 
D 
V - F - F - V. 
4A educação consiste no atendimento oferecido à população, garantido por lei que regulamenta sobre "um direito 
fundamental, cujo conteúdo é receber instrução básica, profissional e humanística" (CUNHA, 2011, p. 112). Sobre o 
direito à educação evidenciada na Constituição de 1988, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CUNHA. S. S. da. 
O que é cidadania. 14. ed. São Paulo: Brasiliense, 2006. 
A 
Direito de todos, dever do estado e da família, objetivando o pleno desenvolvimento da pessoa. 
B 
Direito das pessoas com nacionalidade brasileira, ao acesso e permanência na escola. 
C 
Direito das pessoas com cidadania brasileira que apresentam conceitos altos nas avaliações nacionais. 
D 
Direito de todos para frequentarem o ensino público com exclusiva orientação para o mercado de trabalho. 
5 
“Os direitos da primeira geração são os direitos da liberdade, os primeiros a constarem do instrumento normativo 
constitucional, a saber, os direitos civis e políticos, que em grande parte correspondem, por um prisma histórico, àquela 
fase inaugural do constitucionalismo do Ocidente. 
Como direitos fundamentais de primeira geração, asisnale a alternativa CORRETA: 
A 
Saúde, trabalho e educação. 
B 
Vida, liberdade, igualdade e propriedade. 
C 
Felicidade, saúde e trabalho. 
D 
Segurança, paz e resguardo do meio ambiente. 
6Os direitos às garantias básicas (trabalho, moradia, sociabilidade, entre outros) são inerentes à pessoa humana, 
garantidos pela Constituição Federal de 1988 com responsabilidade do Estado, este formado por três poderes, tendo 
como objetivo central a garantia da dignidade da pessoa humana. Sobre o exposto, analise as seguintes sentenças: I- É 
dever do Poder Executivo a implementação de políticas públicas. II- O Poder Legislativo, por meio de ações, coíbe a 
violação da dignidade humana. III- É dever do Poder Judiciário, através de ações, coibir a violação da dignidade 
humana. IV- É dever do Poder Legislativo, por meio da formulação de leis, a garantia dos direitos preconizados na 
Constituição brasileira. Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
7A legislação nacional garante certos direitos sociais, como a educação, a vida, a igualdade, a imigração e a 
associação. O direito social emergiu no século XX decorrente dos movimentos ideológicos que apoiaram os 
trabalhadores na busca pelos seus direitos. Quanto ao direito à saúde, assinale a alternativa CORRETA que apresenta 
características sobre o direito humano à alimentação: 
A 
Afirma sobre a distribuição correta da renda do país, para que todos tenham igual acesso. 
B 
Aponta sobre a garantia da oferta da merenda para todos os alunos do Ensino Fundamental e Médio. 
C 
Garante a disponibilidade de alimentos em quantia, qualidade suficiente e acessibilidade de forma sustentável. 
D 
Reconhece o direito à oferta de alimentos, de acordo com a produção nacional nas entressafras. 
8 
Constituição é a lei maior, a lei fundamental e suprema de um Estado. Seu conteúdo atinge a estruturação do Estado, a 
formação dos poderes públicos, forma de governo, aquisição do poder, distribuição de competências, direitos, garantias 
e deveres dos cidadãos. 
Sobre as garantias constituicionais, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Direito à desigualdade. 
B 
Direito à insegurança e direito à propriedade. 
C 
Direito ao espaço aéreo nacional. 
D 
Direito à vida e direito à liberdade. 
9 
Já há algum tempo, pelo menos desde o julgamento da Ação de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) nº 
45, de relatoria do Min. Celso de Mello, no ano de 2004, no âmbito do Supremo Tribunal Federal, a questão da 
“judicialização” dos direitos fundamentais sociais tem sido pautada na atuação do Poder Judiciário brasileiro, tendo o 
STF, inclusive, realizado audiência pública para tratar das ações judiciais na área da saúde. A audiência pública, 
convocada pelo Presidente do STF à época, Ministro Gilmar Mendes, “ouviu 50 especialistas, entre advogados, 
defensores públicos, promotores e procuradores de justiça, magistrados, professores, médicos, técnicos de saúde, 
gestores e usuários do sistema único de saúde, nos dias 27, 28 e 29 de abril, e 4, 6 e 7 de maio de 2009”. 
A partir de tais considerações, com base na jurisprudência constitucional brasileira e na doutrina especializada sobre o 
tema, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A intervenção do Poder Judiciário em políticas públicas, por exemplo, nas áreas da saúde e da educação, deve se dar de 
forma subsidiária, ou seja, quando verificada situação concreta de omissão ou atuação insuficiente dos Poderes 
Legislativo e Executivo, em respeito ao princípio da separação dos poderes. 
B 
A atuação da Defensoria Pública, com base no inciso II do art. 4º, da Lei Complementar nº 80/94, não deve privilegiar 
a atuação extrajudicial no tocante ao controle de políticas públicas, buscando sempre, de forma preferencial, a 
resolução dos conflitos por intermédio do Poder Judiciário. 
C 
A fundamentação jurídico-constitucional que legitima a intervenção judicial em matéria de direitos sociais, tanto em 
sede individual quanto coletiva, está alicerçada no direito-garantia fundamental ao mínimo existencial, consagrado de 
forma expressa na Lei Fundamental de 1988, cabendo ao Estado-Juizassegurar tais condições materiais mínimas 
indispensáveis a uma vida digna, de modo a suprimir as omissões do Estado-Legislador e do Estado-Administrador. 
D 
Conforme entendimento doutrinário majoritário e consagrado na jurisprudência do STF, os direitos sociais devem ser 
tratados exclusivamente como direitos difusos, sob pena de, admitindo-se o ajuizamento individual de ações para 
pleitear direitos sociais, subverter-se o princípio da igualdade. 
10Os direitos civis estão assegurados na Constituição do Brasil de 1988, garantindo o direito à vida, à liberdade, à 
igualdade, à segurança e à propriedade. A lei abrange a todos os cidadãos da pátria, tanto os brasileiros como os 
estrangeiros residentes no Brasil. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta aspectos que caracterizam o direito 
jurídico à propriedade: 
A 
Seria o direito de adquirir, participar e receber prêmios que sejam passados para o nome do ganhador. 
B 
Consiste no direito de usar, fruir, dispor sobre algo e reaver quando foi indevidamente tomado. 
C 
Constitui no direito de comprar, possuir, vender e fazer uso da forma como convir de algo. 
D 
Determina sobre o direito de conseguir um emprego e uma renda que será assegurada pela CLT.

Continue navegando