Direitos Humanos

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	Acadêmico:
	Jorciney
	
	Disciplina:
	Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512714) ( peso.:1,50)
	Prova:
	20934937
	Nota da Prova:
	7,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Direitos sociais são os direitos que visam garantir aos indivíduos o exercício e usufruto de direitos fundamentais em condições de igualdade, para que tenham uma vida digna por meio da proteção e garantias dadas pelo estado de direito. Com relação aos direitos sociais previstos no art. 6º da Constituição Federal de 1988, analise as afirmativas a seguir:
I- A conquista de direitos sociais é resultado dos movimentos sociais.
II- No reconhecimento da cidadania, entende-se o cidadão como possuidor de deveres.
III- Na contemporaneidade, o conceito de cidadania se amplia com a ideia de garantia de direitos sociais, onde estes se tornam conquistas da população.
IV- A cidadania é reconhecida como o acesso a direitos sociais e à satisfação de necessidades individuais e coletivas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	2.
	A legislação nacional garante certos direitos sociais, como a educação, a vida, a igualdade, a imigração e a associação. O direito social emergiu no século XX decorrente dos movimentos ideológicos que apoiaram os trabalhadores na busca pelos seus direitos. Quanto ao direito à saúde, assinale a alternativa CORRETA que apresenta características sobre o direito humano à alimentação:
	 a)
	Garante a disponibilidade de alimentos em quantia, qualidade suficiente e acessibilidade de forma sustentável.
	 b)
	Reconhece o direito à oferta de alimentos, de acordo com a produção nacional nas entressafras.
	 c)
	Afirma sobre a distribuição correta da renda do país, para que todos tenham igual acesso.
	 d)
	Aponta sobre a garantia da oferta da merenda para todos os alunos do Ensino Fundamental e Médio.
	3.
	A Constituição Federal de 1988, primeiramente, veio com a intenção de instituir ao povo brasileiro um Estado Democrático de Direito, pretendendo assegurar o pleno exercício, tanto dos direitos sociais e individuais do povo brasileiro, como também garantir maior liberdade, igualdade, segurança, justiça, desenvolvimento e bem-estar, a fim de proporcionar maior qualidade de vida aos cidadãos brasileiros. Com relação à Carta Magna brasileira, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A Constituição de 1988 foi denominada como a primeira Constituição Cidadã do povo brasileiro, pois procurou garantir todos os direitos individuais, coletivos e sociais de sua população.
(    ) A Constituição de 1988 está intrinsecamente fundada sobre os pilares da segurança nacional e altamente comprometida com o ordenamento interno e externo.
(    ) A Carta Magna brasileira se preocupou com alguns valores éticos e morais relativos à convivência humana em sociedade, na qual instituiu como valores supremos de uma sociedade fraterna, o pluralista e sem preconceitos.
(    ) A Constituição de 1988 traz que o Brasil possui sua concepção regulada na união indissolúvel entre os entes federativos do território brasileiro, tais como: estados, municípios e Distrito Federal.
(    ) Na Constituição Federal de 1988 existe uma ideologia capitalista intrínseca nos objetivos da CF/88, pois esta Carta Magna está muito mais preocupada com o desenvolvimento econômico do país do que com outros aspectos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
	 a)
	F - F - V - V - V.
	 b)
	V - F - V - V - V.
	 c)
	F - F - V - V - V.
	 d)
	F - V - F - F - F.
	4.
	O artigo 5º da Carta Magna declara que todos os cidadãos apresentem igualdade perante a lei, com direitos à vida, à liberdade, à segurança e à propriedade. A garantia da lei se estende a todos os estrangeiros que residem ou que estejam em trânsito no território nacional. Sobre a garantia constitucional quanto ao direito à vida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Quanto ao direito de usufruir de uma vida digna.
(    ) Quanto ao direito à eutanásia, quando o indivíduo quiser.
(    ) Quanto às necessidades vitais básicas do ser humano.
(    ) Quanto ao direito do aborto garantido em lei.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	5.
	O acesso aos direitos desencadeou a ampliação do conceito de cidadania, possibilitando que esses deixassem de ser privilégio de uma pequena parcela da população. Esses direitos passaram a ser, então, sociais, civis e políticos. Sobre isso, Marshall (1967) esclarece que o acesso à cidadania e a cada direito tem representação social diferente. Com relação às diferentes representações sociais que os direitos podem ter, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Direito Civil.
II- Direito Político.
III- Direito Socioeconômico.
(    ) Refere-se à possibilidade que o sujeito tem de ter suas necessidades básicas atendidas, seja de maneira parcial ou integral.
(    ) Representa o direito de fazer escolhas, como o direito de ir e vir.
(    ) Referem-se ao direito de votar e ser votado, independentemente de sua escolha político-partidária ou não.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MARSHALL, T. H. Cidadania, classe social e status. Trad.: Meton Porto Gadelha. Rio de Janeiro: Zahar, 1967.
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	II - I - III.
	6.
	A Carta Magna define na redação a existência de poderes da União Federativa do Brasil, independentes entre si, porém necessitam atuar em harmonia. Os poderes compreendem o Legislativo, o Executivo e  o Judiciário, e cada segmento atua de forma e características específicas. Sobre as características dos poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Poder Legislativo.
II- Poder Executivo.
III- Poder Judiciário.
(    ) Representa politicamente a sociedade, criando as normas.
(    ) Segmento que cuida da fiscalização das normas e leis.
(    ) Consiste na representação do Estado com as funções do governo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - III.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	II - III - I.
	7.
	Os direitos humanos somente são respeitados na efetividade da prática social quando conquistados, apesar de serem claramente afirmados em legislação nacional. Um dos principais objetivos da lei consiste em reforçar a concepção do direito à liberdade de expressão e pensamento. Sobre a efetiva liberdade de pensamento assegurada na Constituição Federal, principalmente quando cita que todos os cidadãos possuem a liberdade de pensamento, analise as sentenças a seguir: 
I- O pensamento como um juízo de valor e reflexão interna da pessoa que está pensando.
II- As pessoas que apresentam saúde mental possuem capacidade de pensamento.
III- A liberdade de expressão compreende uma das concepções dos direitos humanos.
IV- Somente as pessoas com um bom nível de discernimento são dotadas do pensamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença IV está correta.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	8.
	A educação constitui um dos direitos garantidos na Constituição de 1988 e abrange três dimensões: o direitohumano à educação, direitos humanos na educação e educação em direitos humanos. Sobre como deveria ser a educação escolar pautada na Constituição de 1988, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Estado deve garantir condições diferenciadas para que alguns tenham acesso integral à escola.
(    ) Os professores, como os alunos, possuem a liberdade de expressar seus pensamentos na escola.
(    ) Há a exigência do desenvolvimento de planos de carreiras específicos e formação para os professores.
(    ) A comunidade escolar precisa participar do processo de elaboração do projeto político-pedagógico na escola.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	9.
	O princípio da liberdade garantida na Constituição de 1988, aponta sobre a liberdade de exposição dos pensamentos e exterioriza os sentimentos, revelando opiniões sobre a realidade social. A inviolabilidade consiste na infração ou violação sobre algum direito garantido por lei. Sobre as características e a conceitualização que determinam a inviolabilidade da casa ou a violação de domicílio, analise as sentenças a seguir:
I- Consiste em entrar ou permanecer clandestinamente na casa de outra pessoa sem o seu consentimento.
II- O flagrante delito constitui no crime executado pelo dono dentro de sua casa em proteção aos seus bens.
III- O desastre aponta para episódios catastróficos e acidentes em grandes proporções.
IV- A determinação judicial permite a invasão pelos policiais em qualquer tempo nas residências.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	10.
	Um dos fundamentos da Constituição Federal de 1988 é a dignidade da pessoa humana e, a respeito dela, Mascarenhas (2008, p. 49) expõe que "a ninguém é dado o direito de violar os direitos do homem, e cabe ao Estado a proteção desses direitos e a garantia do exercício das liberdades individuais". Com relação a esse importante fundamento da Carta Magna brasileira, analise as afirmativas a seguir:
I- É estar bem consigo mesmo.
II- É ser honesto e correto com seus valores e princípios.
III- É ter o respeito e consideração dos demais integrantes do seu convívio social.
IV- É ser feliz e realizado em sua profissão.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
MASCARENHAS, P. Manual de Direito Constitucional. Salvador, 2008. Disponível em: http://www.paulomascarenhas.com.br/manual_de_direito_constitucional.pdf. Acesso em: 29 maio 2016.
	a)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
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