Psicologia da Educação

Prévia do material em texto

Pergunta 1: 
A fala é um marco no desenvolvimento cognitivo, tanto para Piaget como para Vygotsky. 
A fala egocêntrica na criança reflete o pensamento egocêntrico e ela evolui em direção à 
fala internalizada. Essas duas afirmativas correspondem aos autores na sequência: 
 a) Somente Vygotsky. 
 b) Piaget e Vygotsky. 
 c) Vygostky e Piaget. 
 d) Somente Piaget. 
 e) As afirmativas não correspondem a estes autores. 
 
Pergunta 2: 
Feldman (2015) apresenta leis/princípios utilizados na teoria gestáltica que demonstram 
como as informações captadas no ambiente são processadas e organizadas no processo de 
percepção. Identifique a opção que apresenta corretamente os processos destacados por 
Feldman (2015). 
 
 a) Fechamento ou "Boa continuidade" corresponde a capacidade de agrupar 
elementos semelhantes para produzir um todo com sentido. 
 
 b) Nenhuma das alternativas está correta. 
 c) Semelhança diz respeito a identificação de pontos próximo devido à organização. 
 
 d) Proximidade: tendência a perceber os objetos que se apresentam mais próximo 
aos olhos. 
 
 e) Simplicidade é a tendência à percepção da maneira mais simples possível. 
 
Pergunta 3: 
Comte afirma que: " (...) para observar o nosso intelecto deve fazer uma pausa em sua 
atividade. Se não se puder fazer essa pausa, não se pode observar; se conseguir fazê-la, 
nada há a observar". Desta maneira, o Estruturalismo passa a ter duas fontes de 
investigação e análise, uma analisando a estrutura e funcionamento e outra a interpretação 
em si. Nesta sequência que ciências aportam a teoria? 
 a) Biologia e Filosofia. 
 b) Física e Psicologia. 
 c) Nenhuma das alternativas estão corretas levando em conta a sequência solicitada. 
 d) Psicologia e Linguística. 
 e) Genética e Linguística. 
 
Pergunta 4: 
Para a Psicanálise, a estrutura da personalidade é dividida em: 
 a) Princípio da realidade e princípio do prazer. 
 b) Instinto e sonho. 
 c) Instinto e personalidade. 
 d) Mecanismos de defesa. 
 e) Ego, superego e id. 
 
Pergunta 5: 
O esquema cognitivo é uma estrutura mental que o indivíduo cria para representar e 
interpretar as experiências. Quais são os esquemas desenvolvidos por Piaget? 
 a) Todas as alternativas estão corretas. 
 b) Perceptivos. 
 c) Nenhuma alternativa diz respeito ao esquema de desenvolvimento de Piaget. 
 d) Simbólicos. 
 e) Comportamentais. 
 
Pergunta 6: 
A Psicanálise é uma teoria que tem como objeto de estudo: 
 a) O ego, o superego e o id. 
 b) Os mecanismos de defesa. 
 c) Os estágios do desenvolvimento psicodinâmico. 
 d) O inconsciente. 
 e) A psicopatologia. 
 
 
 
Pergunta 7: 
A teoria behaviorista de Skinner desenvolve mecanismos de condicionamento para que o 
sujeito aprenda. Quais os mecanismos desenvolvidos e largamente estudados pelo 
comportamentalista? 
 a) Reforço condicionante, reflexo positivo. 
 b) Condicionamento reflexo. 
 c) Condicionamento operante. 
 d) Reforço do processo comportamental. 
 e) Reforço positivo, negativo e punição. 
 
Pergunta 8: 
A aprendizagem é um processo complexo, resultante da interação entre diferentes 
elementos que interagem reciprocamente entre indivíduos e ambiente. Desse modo, 
podemos identificar diferentes estilos de aprendizagem, conforme Felder e Silverman 
(1988): visual, sensorial e verbal. 
Assinale, abaixo, a alternativa que contempla a associação correta entre o estilo de 
aprendizagem e sua caracterização: 
 a) Estilo visual: estes indivíduos comumente são ouvintes cuidadosos. 
 
 b) Estilo visual: este indivíduos costumam lembrar mais do que ouvem do que do 
que veem. 
 
 
 c) Estilo visual: estes indivíduos tendem a ter um bom resultados em discussões 
entre pares. 
 
 
 d) Estilo sensorial: estes indivíduos lembram mais daquilo que veem: fotografias, 
infográficos, cenas de filmes. 
 
 
 e) Estilo sensorial: estes indivíduos costumam obter informações do mundo que o 
cerca por meio dos sentidos. 
 
 
Pergunta 9: 
O transtorno bipolar é caracterizado por flutuações do humor, que alterna episódios de 
mania e depressão. Grande parte dos pacientes com esse transtorno passam bastante tempo 
em estado depressivo, sendo que o diagnóstico para transtorno bipolar apenas se consolida 
quando o paciente passa a conviver também com episódios maníacos. Nos episódios de 
mania, o paciente apresenta sintomas como euforia, hiperatividade e comportamentos de 
risco ou agressividade. Em estados depressivos, o paciente apresenta anedonia, 
sentimento de culpa, insônia e, às vezes, ideação suicida. 
Considerando a hipótese monoaminérgica dos transtornos do humor, assinale a alternativa 
que retrata corretamente os sistemas de neurotransmissão afetados, respectivamente, em 
episódios de mania e depressão, em pacientes com transtorno bipolar. 
 a) Sistemas gabaérgico e adenosinérgico. 
 b) Sistemas gabaérgico e dopaminérgico. 
 c) Sistemas noradrenérgico e adenosinérgico. 
 d) Sistemas dopaminérgico e colinérgico. 
 e) Sistemas dopaminérgico e serotoninérgico. 
 
Pergunta 10: 
Com base no seu estudo sobre a aprendizagem, indique a alternativa correta 
 
 a) Aprendizagem é uma mudança relativamente estável do comportamento e ocorre 
a partir da experiência do sujeito no mundo. 
 
 
 b) Aprendizagem é uma mudança relativamente estável do comportamento e ocorre 
a partir da experiência do sujeito no mundo. 
 
 
 c) Aprendizagem é uma mudança relativamente estável do pensamento e ocorre a 
partir da experiência do sujeito no mundo. 
 
 
 d) Aprendizagem é uma mudança temporária do pensamento e ocorre mesmo que o 
sujeito não vivencie nenhuma experiência. 
 
 
 e) Aprendizagem é uma mudança relativamente permanente do comportamento e 
ocorre mesmo que o sujeito não vivencie nenhuma experiência.