Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
PERGUNTA 1 A ONHB é uma Olimpíada de História do Brasil realizada pela Unicamp com apoio: a. Das Secretarias de Educação de todos os estados brasileiros. b. Do Ministério da Educação. c. Do Governo do Estado de São Paulo. d. Do Ministério de Ciências e Tecnologia. e. Exclusivo da ANPUH (Associação Nacional de Pesquisa Universitária em História). PERGUNTA 2 A Olimpíada Nacional em História do Brasil é um projeto da Unicamp com o propósito de: a. Coletar dados e realizar pesquisas sobre o ensino de História. b. Selecionar alunos para o curso de graduação em História. c. Influenciar a formação de professores de História e o ensino de História da escola básica. d. Incrementar o ensino de história no curso de licenciatura da Unicamp. e. Coletar dados e realizar pesquisas sobre práticas de ensino dos professores de História. PERGUNTA 3 Sobre as Olimpíadas Científicas em História é correto dizer que: a. Elas existem desde o século XIX na Europa. b. Elas passaram a existir no século XX, apenas na Europa, para valorizar a história nacional. c. Elas foram criadas no século XX, quando as ciências humanas foram valorizadas como ciência. d. Elas surgiram no século XXI na Argentina, no México e no Brasil, para valorizar a pesquisa histórica. e. Elas surgiram no século XXI na Europa e depois na América Latina. 0,5 pontos PERGUNTA 4 Entre os objetivos da ONHB, podemos citar a conciliação entre a valorização dos métodos e do raciocínio histórico e a competição que caracteriza uma olimpíada. Qual das seguintes afirmativas é coerente com esse objetivo? a. A organização da ONHB disponibiliza uma bibliografia e toda a prova é sobre esse conteúdo. b. As provas online da ONHB são de múltipla escolha, não permitem discussão e se baseiam nos livros didáticos bem avaliados pelo MEC. c. As provas da ONHB exploram apenas os temas que são de âmbito nacional, descartando qualquer conteúdo regional. d. As provas da ONHB exigem reconhecimento de fatos, leitura e interpretação de documentos. e. As provas da ONHB exploram apenas fatos da história do presente, com importância regional. 0,5 pontos PERGUNTA 5 Sobre a estrutura das provas da ONHB, podemos dizer que: a. Elas são compostas de questões objetivas que demandam o conhecimento dos fatos históricos mais importantes da história do Brasil. Elas são realizadas presencialmente, em seis etapas. b. Elas são compostas apenas de tarefas que envolvem a pesquisa e a leitura de documentos que são realizadas presencialmente em seis etapas. c. Elas são compostas por questões objetivas e tarefas que envolvem a leitura de documentos históricos. Elas são realizadas online, em seis etapas. d. Elas são compostas apenas de tarefas que envolvem a pesquisa e a leitura de documentos que são realizadas online em seis etapas. e. Elas são compostas de questões objetivas que demandam o conhecimento dos fatos históricos mais importantes da história do Brasil. Elas são realizadas online, em seis etapas. PERGUNTA 6 A participação na ONHB se dá por meio de uma inscrição: a. Individual. b. De quartetos. c. De grupo composto por três alunos e um professor orientador. d. De um trio de alunos. e. De um grupo, qualquer que seja o número de seus integrantes. 0,5 pontos PERGUNTA 7 Assinale a alternativa falsa sobre os temas e os documentos utilizados nas provas da ONHB. a. São utilizados temas da história do presente e também os já consolidados pela produção acadêmica nacional a partir de documentos oficiais. b. São utilizados temas da história do presente e do cotidiano e também os já consolidados pela produção acadêmica nacional a partir de documentos de diversas linguagens e de fontes diversas, desde arquivos históricos a blogs. c. São utilizados temas da história do presente e também os já consolidados pela produção acadêmica nacional a partir de documentos de diversas linguagens e de fontes diversas, provenientes apenas da Biblioteca Nacional. d. São utilizados temas da história do presente e também os já consolidados pela produção acadêmica nacional a partir apenas do que fica registrado na memória popular, em blogs, músicas, entrevistas produzidas a partir da metodologia da história oral. e. São utilizados apenas temas da história do presente estudados pela produção acadêmica nacional a partir de documentos de diversas linguagens e de fontes diversas, desde arquivos históricos a blogs. PERGUNTA 8 Todas as questões da ONHB têm por base um documento, o qual tem a função de: a. Suporte da questão, cuja leitura é indispensável para a resposta. b. Ilustração da questão, cuja função é ajudar a memória dos alunos. c. Espécie de lembrete para indicar de forma sub-reptícia a questão correta. d. Como elemento para evidenciar a erudição dos examinadores. e. Como forma de divulgar e popularizar o acesso aos documentos. PERGUNTA 9 Sobre os testes das provas online da ONHB: a. Alguns envolvem questões de identificação de alternativas falsas e verdadeiras. b. São testes com apenas uma alternativa correta. c. Todos os testes pedem para correlacionar cada alternativa a um conceito. d. São testes com mais de uma alternativa correta e apenas uma alternativa errada. e. Cada alternativa errada tem uma pontuação diferente. PERGUNTA 10 A pontuação dos acertos dos alunos pode variar, pois se trata de uma prova com múltiplas alternativas corretas e pontuação diferenciada. Em relação a esse sistema de pontuação é falso dizer que: a. Trata-se de um sistema questionável porque distinguir evidência e interpretação é subjetivo. b. A alternativa errada vale 0. c. A alternativa que apenas descreve o documento não retira dele nenhuma inferência vale 1. Trata-se do nível básico de leitura. d. A alternativa que infere algo do documento e produz uma outra informação exige um nível de leitura que permite reconhecer essa importante operação mental na construção do pensamento histórico. Por isso, ela recebe a pontuação 4. e. A alternativa que apresenta uma narrativa coerente e contempla uma síntese das demais alternativas corretas é a mais completa. Por isso, ela recebe a pontuação 5. Não esquecer do like.
Compartilhar