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Organização e Desafios da Gestão Escolar (GEE02) -Avaliação da Disciplina

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04/12/2022 12:26 Avaliação da Disciplina
about:blank 1/8
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645465)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 59564857
Qtd. de Questões 20
Nota 10,00
A ambição é natural do ser humano, pois sempre estamos em busca de algo melhor, desejando novas 
conquistas. Queremos realizar muitas coisas, porém encontramos dificuldades para escolher o que 
fazer primeiro e/ou como fazer o que queremos. Para auxiliar nessas escolhas, podemos utilizar a 
ferramenta do planejamento pessoal.
 Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta etapas de um planejamento pessoal: 
A Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, manter-se motivado e
desconsiderar os riscos.
B Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, aguardar as oportunidades e
manter-se motivado.
C Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites/recursos disponíveis e revisar o
planejamento.
D Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites, aguardar as oportunidades e revisar
o planejamento.
O planejamento consiste em uma atividade de previsão da ação a ser realizada, implicando definições 
de necessidades a atender, objetivos a atingir dentro das possibilidades, procedimentos e recursos a 
serem empregados, tempo de execução e formas de avaliação.
 
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 
2001.
 Nesse sentido, analise as afirmações que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
( ) Planejar ajuda a concretizar aquilo que se almeja.
( ) Planejar implica em reconhecer a atual realidade e identificar as possibilidades de melhoria.
( ) Planejar é estabelecer as ações que serão executadas.
( ) Planejar é um processo de tomada de decisões. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V – V.
B V – V – V – F.
C V – V – F – V.
D V – F – V – V.
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04/12/2022 12:26 Avaliação da Disciplina
about:blank 2/8
O Regimento Escolar é um documento importante da unidade de ensino. Nas frases abaixo assinale 
as alternativas verdadeiras com (V) e as falsas com (F):
 ( ) é o documento da unidade escolar que materializa as decisões do Projeto Político Pedagógico.
( ) é um documento que deve ser de conhecimento somente da equipe gestora e dos professores.
( ) é um documento que explicita as decisões institucionais.
( ) é um documento que deve ser elaborado pelo coletivo e socializado com todos os componentes da 
unidade de ensino.
( ) é um documento que os alunos não precisam ter conhecimento.
( ) é um documento que deve seguir a legislação vigente a nível federal, estadual e municipal. 
Assinale a sequencia correta:
A V, F, V, V, F, V.
B F, V, F, V, F, V.
C V, V, F, F, V, V.
D V, V, F, F, F, V.
Assinale a alternativa correta: O regime de colaboração é preconizado 
I. na Lei 3.924/1961 Dispõe sobre os monumentos arqueológicos e pré históricos
II. na Constituição Federal brasileira de 1988
III. na Lei do Servidor Público – Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990.
IV na Lei de Diretrizes e Bases da educação brasileira Lei 9394/96
A I e II são verdadeiras.
B I e III são verdadeiras.
C II e III são verdadeiras.
D II e IV são verdadeiras.
São três as competências do gestor/líder, segundo Lauro Carlos Wittmann (2008).
Relacione as colunas correlacionando as competências as suas respectivas peculiaridades. 
a) competência técnicab) competência políticac) representatividade comunitária 
( ) compromisso público com os projetos e programas do Estado( ) liderança na comunidade
( ) conhecimentos, habilidades e atitudes pertinentes ao líder Assinale agora a sequencia correta:
A a, c, b.
B a, b, c.
C b, c, a.
D b, a, c.
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04/12/2022 12:26 Avaliação da Disciplina
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Complete as lacunas da frase abaixo com as palavras destacadas entre parênteses dando um sentido 
correto a afirmação (colaboração,esferas,,subordinação, organizarão, autonomia, competição, 
hierarquia).
 
A Constituição Federal (1988) estabelece no Art. 211, que a União, os Estados, o Distrito Federal e 
os Municípios _______ seus sistemas de ensino, em regime de ______- garantindo a _______ 
constitucional de cada uma das ______ do Poder Público.
 Assinale a sequencia correta:
A organizarão, subordinação, hierarquia, esferas.
B organizarão, autonomia, colaboração, esferas.
C organizarão, competição, autonomia, esferas.
D organizarão, colaboração, autonomia, esferas.
Complete a frase com a alternativa correta, utilizando uma das palavras destacadas abaixo: 
O Regimento Escolar é o _______ da unidade escolar que materializa o Projeto Político Pedagógico.
A documento.
B poder.
C acontecimento.
D fato.
A Matriz SWOT é uma importante ferramenta de planejamento, sendo composta por quatro itens de 
análise do ambiente interno e externo. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os possíveis 
aspectos identificados pela ferramenta citada: 
A Deficiências, grade de sucessos, áreas de foco e metas.
B Resultados obtidos, dificuldades, boas práticas e desafios.
C Pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças.
D Missão, valores, resultados esperados e competências.
Assinale a frase correta conforme determina a Lei brasileira:
A A LDB 9394/1996 incentiva, nos Art. 12 e 13 o trabalho coletivo, considerando-o um dos
preceitos da gestão tradicional.
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B
A LDB 9394/1996 incentiva, nos Art. 12 e 13 o trabalho coletivo, considerando-o um dos
preceitos da gestão autoritária.
C A LDB 9394/1996 incentiva, nos Art. 12 e 13 o trabalho coletivo, considerando-o um dos
preceitos da gestão anarquista.
D A LDB 9394/1996 incentiva, nos Art. 12 e 13 o trabalho coletivo, considerando-o um dos
preceitos da gestão democrática.
A Instituição Escolar, numa concepção de formação humana é muito mais que apenas um espaço de 
aprendizagens cognitivas, mas sim, de múltiplas aprendizagens, para a constituição dos indivíduos 
em todos os aspectos para a sua formação individual e social. Isso somente será possível se no 
contexto escolar houver:
 I. A integração das diferentes funções e áreas do saber.
II. Disputa e competição para melhorar a atuação do coletivo escolar.
III. A superação do abismo existente entre quem sabe e quem faz e as atividades educativas.
IV. A cooperação e não a competição.
V. O planejamento e as decisões das ações escolares sejam da direção e/ou coordenação escolar.
VI. Ênfase somente nas aprendizagens cognitivas.VII. Espaços de diálogo.
VIII. Houver a participação do coletivo escolar no planejamento, nas discussões, nas decisões 
frente aos desafios posto à educação escolar.
 Assinale a alternativa correta
A Estão corretas as afirmações: I,III,IV,VII,VIII.
B Estão corretas as afirmações: I,III,V,VII,VIII.
C Estão corretas as afirmações: I,II,III,IV,VIII.
D Todas as afirmações estão corretas.
Assinale abaixo a opção correta para completar a frase: 
O projeto político pedagógico na perspectiva da gestão democrática, organiza na unidade escolar, as 
ações de natureza ______________, __________ e _________, embasado nas diferenças de valores, 
crenças, concepções do coletivo que o constituiu e no diálogo permanente entre seus membros.
A administrativa, ambiental e pedagógica.
B física, financeira e pedagógica.
C administrativa, financeira e pedagógica.
D administrativa, financeira e cultural.
Leias as frases abaixo e aponte as alternativas verdadeiras com (V) e as falsas com (F) : 
( ) O Projeto Político Pedagógico é uma ação consciente e organizada
( ) Ao organizar os espaços de discussão, a escola vai burocratizar excessivamente a participação da 
comunidade escolar, estabelecendo regrar rígidas.
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( ) A fragmentação e a do trabalho pedagógico é o resultado das decisões coletivas na unidade 
escolar.
( ) O gestor, ao partir do diagnósticoescolar, com embasamento teórico socializado entre os demais 
membros da comunidade vai definir junto ao coletivo uma política interna de enfrentamento dos 
conflitos evitando a violência escolar.
 Assinale a sequencia correta:
A V, V, F, F.
B F, V, F, F.
C V, V, F, V.
D V, F, F, V.
Coloque V para verdadeiro e F para falso nas afirmações: 
( ) O conflito, portanto, aparece, como uma situação de confronto de opiniões, que revela oposição de 
ideias por si só não provoca ações de violência. A forma de resolver um conflito, essa sim, pode ser 
as vezes violenta. 
( ) Os conflitos prejudicam a vida das pessoas.
( ) Quando mais democrática for uma relação ou organização, mais conflitos haverá.
( ) Das diferenças entre as pessoas surgem os conflitos no cotidiano das famílias, das escolas, da 
vizinhança, do ambiente de trabalho.
( ) O conflito só acontece entre as pessoas com comportamentos agressivos. 
Assinale a alternativa correta da sequencia obtida nas respostas acima:
A F, V, F, V, F.
B V, V, F, F, F.
C V, F, V, V, F.
D V, V, F, F, V.
A Matriz SWOT é utilizada pelas organizações a fim de potencializar suas forças, eliminar as 
fraquezas, reduzir as ameaças e aproveitar as oportunidades. Sobre os itens que compõe a Matriz 
SWOT, analise as sentenças abaixo:
I – As FORÇAS são as características da organização que a fortalecem, são vantagens competitivas.
II – As FRAQUEZAS são os aspectos externos que representam riscos à organização.
III – As OPORTUNIDADES são aspectos externos positivos que promovem melhorias na 
organização.
IV – As AMEAÇAS são as fragilidades da organização, suas desvantagens.
Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
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D As sentenças I, II e IV estão corretas.
Referente ao sistema de ensino brasileiro, assinale a alternativa correta:
A
Um conjunto com todos os níveis de ensino, que obedece as determinações federais, onde as
orientações são repassadas para os estado e municípios brasileiros sem a possibilidade de
mudanças para adaptação das diferentes realidades nacionais.
B
Um conjunto formando um todo, autônomo de partes, com todos os níveis de ensino, respeitando-
se assim as especificidades de cada região, de seus valores e representações historicamente
construídas.
C Fundamentado no princípio da competição entre os diferentes níveis de ensino.
D Fundamentado principalmente no princípio da hierarquia e subordinação.
Segundo Maria Abadia da Silva (2009, p.224), existe diferentes fatores que contribuem para 
referenciarmos a qualidade de uma unidade escolar, entre eles: fatores socioeconômicos, fatores 
socioculturais, financiamento público adequado para a educação escolar, compromisso com a 
formação dos profissionais da educação e dos gestores centrais, gestão escolar, organização do 
trabalho pedagógico, projetos escolares, relação entre a instituição escolar e as famílias, ambiente 
propício à aprendizagem, políticas de inclusão efetivadas, respeito e dialogicidade permanente. 
Podemos dizer, então, que há determinantes na qualidade da educação escolar que são:
 I - externosII - espaciaisIII - internosIV - religiosos Assinale a alternativa correta:
A II, IV.
B I, IV.
C I, II.
D I, III.
Atitude proativa é: a) disponibilidade na resolução de açõesb) dificuldades em tomar iniciativas
c) resolver os problemas de maneira rápida e eficiented) agir de maneira criativa e inovadora 
Assinale a alternativa correta
A a, b, c estão corretas.
B a, b estão corretas.
C a, c, d estão corretas.
D Todas as respostas estão corretas.
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Complete corretamente as lacunas existentes na frase abaixo, escolhendo entre as seguintes palavras 
disponíveis: democrática, gestores, policiamento, espaço, público, coletivo, funcionários.
 
A escola como _______ social, numa perspectiva de gestão ______, inevitavelmente vai gerar 
conflito, mas não necessariamente ação de violência se os ________ e o ________ estiverem atentos 
e tiverem um ‘olhar observador’.
 Assinale a sequencia correta das palavras:
A espaço, pública, gestores, policiamento.
B espaço, pública, funcionários, coletivo.
C espaço, democrática, funcionários, policiamento.
D espaço, democrática, gestores, coletivo.
A violência escolar, não é caracterizada somente como agressão física como muitas vezes 
equivocadamente isto acontece, e nem está limitada a determinada faixa etária. Ou seja, a violência 
está presente em todas as idades e muito mais camuflada pelas normas culturais de cada região, nas 
primeiras idades até a adolescência. Contudo, a violência escolar:
 Assinale a alternativa correta.
A Só acontece nas instituições de ensino público das áreas de risco.
B Só acontece nas instituições de ensino público.
C Acontece em qualquer instituição de ensino, seja ele público ou privada.
D Só acontece nas instituições de ensino privado.
A participação da comunidade escolar é uma das questões importante da gestão democrática na 
educação. Assim é correto afirmar que:
 
I. A participação na gestão escolar da comunidade leva a conquista da autonomia da unidade 
escolar tanto pedagógica, quanto financeira, administrativa e cultural.
II. A criação de espaços para a participação da comunidade escolar e local inibe as manifestações 
de criatividade e dificulta as ações solidárias em prol da unidade escolar.
III. A gestão democrática efetivamente acontece, quando as ações geradas são advindas da 
participação de todos, contrariando a cultura escolar cristalizada, da lógica hierárquica existentes 
quase sempre, na gestão das instituições de ensino.
Assinale a resposta correta:
A Todas as alternativa estão corretas.
B As alternativas I e III estão corretas. 
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C As alternativas I e II estão corretas. 
D As alternativas II e III estão corretas. 
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