Importância do Brincar na Infância

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:670232)
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Prova 31437508
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
As crianças, quando brincam, desenvolvem uma atividade de complexidade, sendo necessário 
que o professor se atente a alguns detalhes. Sobre o ato de brincar, analise as seguintes afirmativas:
I- A criança reflete somente conteúdos fantasiosos em suas brincadeiras.
II- Fazendo uso do lúdico, a criança percebe melhor a realidade.
III- Conteúdos emocionais também são refletidos através das brincadeiras.
IV- O professor deve sempre direcionar as brincadeiras.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e IV estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas
C As afirmativas III e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
As brincadeiras espontâneas podem dizer muito sobre uma pessoa. Se analisarmos como uma 
criança interage nesses momentos, é possível conseguirmos captar muito de sua atitude e 
comportamento. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Ao brincar, a criança demonstra não só suas fantasias, mas seus sentimentos, dores e alegrias.
II- O contexto adulto pode ser reconhecido ou manifestado nas expressões espontâneas da criança, 
demonstrando assim qual seu meio familiar. 
III- As brincadeiras infantis só conseguem demonstrar uma falsa realidade, pois a criança ainda não 
tem maturidade para lidar com questões complexas da vida.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
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D Somente a sentença III está correta.
Com base em Piaget, a imaginação da criança pode revelar-se por meio de algumas situações 
que devem ser observadas pelo professor. Para o autor, qual é um dos principais momentos de se 
perceber a manifestação da imaginação criadora da criança?
A Pela manifestação das inteligências múltiplas.
B Por meio da comunicação e expressão.
C Por meio do jogo simbólico.
D Pela manifestação das habilidades motoras.
O educador tem grande influência no processo de aprendizagem do educando, principalmente no 
seu primeiro contato com a escola, que normalmente acontece na educação infantil. As primeiras 
impressões são determinantes para o sucesso ou insucesso na vida escolar. Sobre esse primeiro 
contato, analise as afirmativas a seguir:
I- Nesta ocasião ocorre um rompimento com sua vida familiar e a criança começa a ter novas 
experiências.
II- A necessidade de orientações durante a exteriorização de seus sentimentos por parte da criança não 
é considerada importante nessa fase.
III- O professor deve ter cuidado ao demonstrar gestos de afeto, todos precisam sentir-se amados e 
iguais para todos.
IV- Ações de afeto e carinho são muito importantes nesse processo, onde precisa ocorrer a quebra da 
"barreira emocional".
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa II esta correta.
D Somente a afirmativa III está correta.
A competitividade é uma ferramenta de grande utilidade, quando bem mediada pelo professor. 
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Após uma atividade de competição é muito importante colocar o vencedor em evidência.
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( ) Quando aplicada adequadamente, auxilia na melhora das dificuldades de aprendizagem.
( ) A indisciplina pode ser trabalhada através das competições pedagógicas saudáveis.
( ) Brincadeiras competitivas são ineficazes quando há problemas de relacionamento entre os 
alunos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - V - F - V.
C F - V - V - F.
D F - F - V - V.
A ludicidade passou a ser valorizada no início do século XVI, mas já fazia parte da história do 
homem desde a Idade Média. Partindo desse pressuposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Os adultos não percebiam a real importância da ludicidade e sua relação com o aprender.
II- Na época, as brincadeiras eram consideradas desnecessárias e deixaram de existir por um 
determinado período.
III- Nessa época, a criança era vista como um adulto em miniatura, o sentimento de infância era 
ignorado.
IV- As crianças eram proibidas de brincar perto dos adultos, inclusive eram punidas se o fizessem.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa III está correta.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
O educador deve realizar atividades que proporcionem e fortaleçam o vínculo afetivo com o 
educando. De acordo com Nicolau (2003), pode-se destacar alguns fatores do cotidiano escolar como 
elementos que auxiliam no resgate da autoestima, valorizando a participação efetiva e espontânea dos 
alunos no processo de ensino-aprendizagem. Diante disso, analise as afirmativas a seguir:
I- Elogiar é um ato inadequado à conduta do professor, pois cria um vínculo afetivo impróprio no que 
tange ao processo de ensino/aprendizagem.
II- A autonomia deve fazer-se presente no processo educativo, para isso é necessário que o professor 
oportunize atividades em que o educando precise tomar decisões e resolver problemas.
III- É preciso inibir toda e qualquer tentativa de conversa entre os alunos em sala de aula, por se tratar 
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de um comportamento incorreto e desaprovado socialmente. 
IV- Os conteúdos de natureza lúdica e afetiva devem fazer parte do processo educativo e devem ser 
vistos como objetos de conhecimento, assim como os de português e matemática. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: NICOLAU, M. L. M. A educação pré-escolar: fundamentos e didática. São Paulo: Ática, 
2003.
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
O ato de brincar é fundamental para uma infância saudável. A criança, ao se envolver em jogos e 
atividades lúdicas, desenvolve habilidades que serão necessárias para a fase adulta. Sobre o que a 
ludicidade e os desafios de jogos podem favorecer para crianças, assinale alternativa CORRETA:
A A ludicidade prepara a criança apenas para o processo da alfabetização.
B A ludicidade torna possível que a criança tenha um desenvolvimento saudável somente quando
as brincadeiras são orientadas.
C A ludicidade promove a interação, espontaneidade, comunicação, desinibição, criação,
desenvolvendo, assim, aspectos cognitivos, emocionais e sociais da criança.
D A ludicidade, um pretexto para desenvolver a disciplina em sala de aula, favorece também a
oralidade.
O professor de Educação Infantil comprova diariamente a relação entre as brincadeiras e a 
aprendizagem das crianças. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) O lúdico é um importante aliado no desenvolvimento cognitivo, físico e emocional das crianças.
( ) Os momentos de brincadeiras transformam a aprendizagem em algo cansativo e improdutivo.
( ) O brincar ocupa pouco espaço na agenda das atividades a serem desenvolvidas pelas crianças.
( ) As brincadeiras transmitem às crianças noções sobre as regras sociais e hábitos determinados 
pela cultura.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
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B V - F - F - V.
C F - F -V - V.
D V - V - F - V.
Para muitos, o brincar é compreendido apenas pelo benefício do movimento corporal, 
desconsiderando as competências que a ludicidade promove aos aspectos cognitivos, emocionais e 
sociais. Diante disso, o brincar deve ser ressignificado nas instituições de Educação Infantil. Sobre a 
postura do professor e as competências da ludicidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
pra as falsas:
( ) A ressignificação do brincar, no ambiente escolar, necessita de estudo e compreensão por parte 
dos professores, pois a brincadeira é fundamental para o desenvolvimento integral da criança.
( ) A ludicidade no espaço escolar deve ser norteada na observação das brincadeiras infantis, 
adequando materiais e espaço que permitam o enriquecimento das competências imaginativas. 
( ) O brincar conduz ao aprendizado somente quando não há a interferência do professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - V - F.
C F - F - V.
D V - F - V.
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