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Título: Importância de se trabalhar a 
reciclagem no ensino fundamental
Ana Paula Batista- RA:0607304 
Sandra de Cássia Casaloti- RA:0415097
 
BUENO BRANDÃO
2022
 Tema / Situação-problema / Justificativa
• Tema:Trabalhando a ludicidade com materiais recicláveis
• Situação-problema: Com a globalização houve o aumento da 
poluição ambiental devido ao descarte irregular feito pela 
população desde as fases iniciais, pois muitas crianças seguem 
os exemplos dos pais.
• Justificativa: A elaboração deste projeto leva em consideração 
o fato de que a escola tem a função de conscientizar as 
crianças sobre a importância da reciclagem.
Público-alvo / Objetivos 
• Público-alvo: Crianças de 7 anos
• Objetivo geral: Desenvolver habilidades para a separação de 
resíduos que possam ser reciclados.
• Objetivos específicos: 
▪ Desenvolver a habilidade de reciclagem;
▪ Conscientizar sobre a importância do meio ambiente através 
de iniciativas que despertem interesse infantil;
▪ Instigar a imaginação, criar um ambiente lúdico através de 
brincadeiras.
Percurso metodológico
• Providenciar um cantinho da sala para que as crianças separem os 
materiais que podem ser reciclados trazidos de casa; 
• Promover contação de histórias sobre o meio ambiente;
• Desenhar e pintar as lixeiras de acordo com a identificação do tipo 
de material;
• Trabalhar as cores: verde(vidro), amarelo (metal), vermelho 
(plástico), azul (papel) e marrom (orgânico);
• Criar um instrumento musical utilizando garrafa pet.
Recursos / Cronograma
• Recursos: 
▪ As cores da reciclagem(Buchweitz, Donaldo (Autor), Caramez, 
Júnior (Ilustrador)
▪ Teatro de fantoches;
▪ Recursos sonoros (som, CD,DVD);
▪ Cola, tesoura, lápis coloridos,giz de cera e materiais 
recicláveis;
• Cronograma:
▪ Início dia 19/09/22 e final dia 23/09/22;
▪ Duração de 60 minutos por dia.
Produto final / Avaliação
• Produto final:
▪ Será apresentado uma exposição de trabalhos pelos grupos, 
com todos os instrumentos musicais produzidos com materiais 
recicláveis.
▪ Será apresentada uma pequena palestra para pais e 
responsáveis;
▪ Avaliação:
▪ Ocorrerá diariamente com a demonstração e envolvimento 
dos alunos nas atividades;
▪ No final cada aluno deverá identificar através das cores os 
objetos recicláveis que foram utilizados durante as aulas.
Referências
• https://livraria.mercadoeditorial.org/categoria/JUV/produto/97
86526101131/as-cores-da-reciclagem
• https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/reciclagem.htm
https://livraria.mercadoeditorial.org/categoria/JUV/produto/9786526101131/as-cores-da-reciclagem
https://livraria.mercadoeditorial.org/categoria/JUV/produto/9786526101131/as-cores-da-reciclagem