Atividade Contextualizada de Movimento, Musicalidade e Arte - Quadro com Projeto Didático

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Quadro - Projeto Didático Movimento, Musicalidade e Artes
	TEMA
	JUSTIFICATIVA
	OBJETIVOS BNCC
	PÚBLICO-ALVO
	SEQUÊNCIA DIDÁTICA
	FECHAMENTO
	Reciclagem de Resíduos Sólidos. 
	Conscientizar as nossas crianças sobre a importância da preservação do meio ambiente e ensinar as formas de preservação como garantia de futuro para nosso planeta, elas são naturalmente curiosas e aproveitar as situações de curiosidade potencializa a imaginação e a expressividade infantil.
Os trabalhos com reciclagem na educação infantil demonstram, na prática, a relevância da contribuição de cada um na conservação do meio ambiente. Por meio dessas ações, as crianças percebem seu papel como agentes e transformadores do meio e reconhecem os efeitos das suas atitudes no mundo em que vivem.
	(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
(EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
(EI03ET02) Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
(EI03ET03) Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
	Crianças de 4 a 5 anos
	1º MOMENTO
-Fazer perguntas sobre o conhecimento que as crianças têm de meio ambiente:
. Vocês já ouviram a palavra Meio Ambiente?
. O que vocês entendem por meio ambiente?
- Comentar sobre o dia que se comemora o dia do meio ambiente.
. Dia 05 de junho é mundialmente comemorado o dia do meio ambiente, o objetivo é alertar as pessoas e os governantes sobre os perigos de não se cuidar do nosso planeta.
- Realizar a leitura do livro paradidático “O lixo, a coleta seletiva e a reciclagem (Coleção Cidadania para Crianças Livro 6) de Antônio Carlos dos Santos, para as crianças.
2º MOMENTO
- Conversar com as crianças sobre a importância da reciclagem e as possíveis formas de realiza-la;
- Mostrar os vários tipos de resíduos (Vidro, plástico, papel, metais e orgânicos), e como é realizada a coleta seletiva do lixo nos coletores indicados por cores de acordo com o resíduo.
3º MOMENTO
- Apresentação do vídeo É preciso reciclar – Turma da Mônica. Youtube, Canal: Ana Cristina Silva, trabalhando com as crianças com gestos e movimentos ritimados de acordo com a letra da música;
- Explorar motivos para a reciclagem dos materiais:
. Reduzir a poluição,
. Diminui o desperdício,
. Evita o desmatamento,
. Melhora a limpeza da cidade,
. Gera trabalho,
. Diminui as doenças e a contaminação dos alimentos.
4º MOMENTO
- Nesse momento, prepararemos a turma para a confecção de um foguete espacial, utilizando caixas de papelão trazidas pelo pessoal do apoio com materiais de consumo,
- A turma será dividida em grupos de acordo com a quantidade de partes do foguete para facilitar a confecção,
- A cada grupo, serão disponibilizados materiais como: tesoura (s/ponta), fita durex, cola, algumas cartolinas coloridas e até pequenos pedaços de tecido para a decoração do mesmo,
- Ao final da criação das partes do foguete, juntaremos todas as crianças para a montagem final, unindo todas as partes elaboradas separadamente.
	A atividade de leitura e escuta do livro paradidático como forma de abordagem dos processos que envolvem o lixo e a reciclagem seletiva do mesmo.
Atividade Individual. Cada criança receberá figuras que representam os vários tipos de resíduo, juntamente com outras figuras que representam as lixeiras seletivas para o descarte do lixo corretamente.
Assistir a apresentação do vídeo proposto para a aula, em seguida, todos de pé, irão ensaiar uma coreografia de acordo com a música apresentada.
No momento final, após a conclusão do foguete, todas as crianças da sala poderão brincar com o mesmo, deixando a imaginação correr livre.
FONTE: Produzida pela autora com base nos dados de Antônio Carlos dos Santos (2020)
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA DE MOVIMENTO, MUSICALIDADE E ARTE
Magnólia Cristina dos Santos
Matricula 0139919
Curso Pedagogia