Avaliação Objetiva TENTATIVA 2

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Avaliação Objetiva
TENTATIVA 2 
Pergunta 1
Nos dias de hoje a formação das classes sociais possui uma configuração diferente do que se via à época da Revolução Industrial. Novos personagens surgiram, a classe trabalhadora possui algumas subdivisões bem como o desenho da burguesia se encontra diversificado. Há um novo ator social que desempenha um papel fundamental na luta contra as desigualdades sociais, de raça, gênero e ambientais. Assinale a opção que nomeia corretamente este movimento: 
Terceiro Setor - composto por ONGS, associações e instituições sem fins lucrativos.
Pergunta 2
Segundo o pesquisador italiano Umberto Melotti, toda revolução tem um aspecto de radicalidade. Existem outras formas de grandes mudanças, mas se tratam de reformas sociais ou mudanças parciais. Essas tendem a não alterar do mesmo modo o status quo da sociedade e, geralmente, atendem aos interesses da classe dominante. Dito de outro modo, as reais revoluções são aquelas que objetivam reconstruir a sociedade a partir de novos alicerces. As revoluções apresentam um cunho ______________ e seu decurso tende a mudar as bases sobre a qual a sociedade está fundamentada, bem como tocar nas relações de poder, opondo-se aos interesses das classes dominantes.
Dentro desse contexto, marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna: 
Político. 
Pergunta 3
No entendimento dos profissionais do Serviço Social, não há como compreender as origens das desigualdades sociais e nem a continuidade dos quadros de injustiça, sem que se considere fenômenos e fatos sociais como a criação da divisão social por classes, a instituição da propriedade privada e a ideologia burguesa (elementos fundantes do sistema capitalista). Assim como é impossível alterar a estrutura social das sociedades capitalistas, sem que os trabalhadores compreendam seu lugar de classe e sem que o façam, a partir de processos que garantam condições para que construam esta consciência. A profissão entende que a divisão de classe não determina apenas a condição econômica das pessoas, mas também a condição de vida em relação aos capitais sociais e, dentre outros, os capitais culturais. Dito de outro modo, a posição econômica, a posse ou ausência de riquezas, o tipo de trabalho e de profissão, o estilo de vida e o nível de acesso ao consumo de bens e serviços são determinados pela lógica da organização social, portanto é estrutural.
Dentro desse contexto, leia todas as alternativas e interprete as informações. Depois desse processo, assinale a alternativa que apresenta, de modo resumido, a mesma informação que consta no enunciado da questão. 
Em outras palavras, o capitalismo só existe porque existe a divisão de classes, as leis que assegurem a propriedade privada e os processos que garantam a existência e a permanência de extremos níveis de riqueza e de pobreza.
Pergunta 4
A sociedade desenvolveu-se e já não temos mais aquela divisão clássica e imutável entre proletariado e burguesia. A politização da vida social foi trazido à tona e esta análise é de fundamental importância para a compreensão desta nova conjuntura no tema das formações das classes sociais. 
Quem faz este papel de maneira muito assertiva são os? 
Movimentos Sociais
Pergunta 5
A complexidade e o pluralismo são características que refletem a formação dos movimentos sociais. A politização das demandas, de acordo com as carências da sociedade, possibilita que se aglutinem pessoas e organizações interessadas por determinada causa, criando assim uma identidade coletiva.
Dentro desse contexto, analise as afirmações e verifique quais as reais possibilidades de formação de movimentos sociais:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
(V)As Igrejas, durante muito tempo, foram locais que contribuíram para a formação de movimentos sociais, especialmente as Pastorais.
(V)As ONG's - Organizações Não Governamentais são atores sociais importantes da fundação de movimentos, como os ambientais por exemplo.
(F)As universidades não contribuem na formação de movimentos sociais, pois devem ser locais neutros.
(V)A precária situação dos trabalhadores rurais influenciou a formação de movimentos organizados pelo direito à terra.
(F)Os trabalhadores das cidades não compõem movimentos sociais, pois essa organização está restrita aos trabalhadores rurais.
A sequência correta é: V-V-F-V-F
Pergunta 6
O Manifesto Comunista continua sendo um dos mais importantes livros publicados. A análise criteriosa dos autores sobre o modo de produção capitalista serve até hoje como base para estudos e diagnósticos. A história da luta de classes é o principal tema abordado.
Sendo assim, assinale a opção que descreve corretamente os autos da obra: 
Marx e Engels 
Pergunta 7
Marx e Engels são dois grandes pensadores que produziram materiais sobre a formação das classes sociais. Eles se dedicaram a compreender como foi esta formação na sociedade burguesa e como ela deveria funcionar para que sustentasse o modelo de criação de valor sobre as mercadorias. Assim, explicaram que de um lado se encontravam os _______________ e de outro os _______________ .
Detentores do capital e trabalhadores
Pergunta 8
Há, no mundo, diversas escolas de economia, algumas mundialmente famosas, outras nem tanto. Uma das mais conhecidas escolas de economia foi a chamada Escola de Chicago, que tinha como seus principais expoentes George Stigler e Milton Friedman.
A respeito dessa escola, assinale a alternativa que melhor representa seus ideais: 
O abandono das ideias keynesianas e o retorno ao modelo liberal, com algumas alterações que se verificaram no Consenso de Whashington.
Pergunta 9
Com a consolidação do Movimento Operário, no século XX, as reivindicações do movimento dos trabalhadores ultrapassam o ambiente fabril, o que quer dizer que passaram a questionar o modelo de sociedade capitalista, principalmente em relação à exploração e à privação de direitos que acomete os trabalhadores. O principal questionamento do movimento trabalhista tem sido o fato de que se sentem injustiçados frente a distribuição da riqueza que, em grande parte, eles produzem. Desta pauta, muitas outras também foram reivindicadas ao longo dos tempos. É importante enfatizar, também, que o movimento dos trabalhadores organizados ganhou força e se tornou realmente efetivo quando os trabalhadores do século XIX tiveram acesso às teorias socialistas. Dado o exposto, identifique a alternativa que apresenta, de modo correto, uma síntese do que é o socialismo:
O socialismo é um modelo de sociedade que propõe a igualdade, a coletivização dos meios de produção e de distribuição, através da extinção da propriedade privada e da divisão de classes sociais. 
Pergunta 10
Ao analisar o período da colonização brasileira, específicamente os séculos XV e XVI, verifica-se nos movimentos de contextação, tal como destaca GOHN (2000), a memória histórica registra lutas de índios, negros, brancos e mestiços pobres que viviam nos vilarejos, e brancos pertencentes às camadas médias influenciados pelas ideologias libertárias, contra um opressão dos colonizadores europeus. 
Nesse sentido, assinale a alternativa que retrata a luta travada pelos habitantes dessas terras nos primeiros momentos da colonização portuguesa no Brasil: 
Luta contra a dominação e exploração;
BENEDIXIMUS!