QUESTIONÁRIO I - Metodologia da Pesquisa Científica

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QUESTIONÁRIO I – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA 
 AS PESQUISAS PODEM SER CLASSIFICADAS POR MEIO DE CRITÉRIOS QUE ESTABELECEM CATEGORIAS. SE VOCÊ TOMAR 
COMO CRITÉRIO O NÍVEL DE PROFUNDIDADE DO ESTUDO, POR EXEMPLO, PODE CLASSIFICAR AS PESQUISAS COMO 
EXPLORATÓRIA, DESCRITIVA E EXPLICATIVA. SOBRE AS PESQUISAS DE ESTUDO DE CASO É CORRETO AFIRMAR QUE: 
Resposta Marcada : 
são caracterizados pelo estudo profundo e exaustivo de um ou de poucos objetos, de maneira a permitir um conhecimento mais 
amplo e detalhado a respeito deles.são caracterizados pelo estudo profundo e exaustivo de um ou de poucos objetos, de maneira 
a permitir um conhecimento mais amplo e detalhado a respeito deles. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 COMO PESQUISADOR, VOCÊ DEVE ELEGER MÉTODOS DE PESQUISA QUE MELHOR SE CONECTA COM OS PROPÓSITOS DA 
SUA PESQUISA. ENTRE OS MÉTODOS, HÁ AQUELES INTEGRANTES DA ABORDAGEM CLÁSSICA, QUE PROPORCIONAM AS 
BASES LÓGICAS DA INVESTIGAÇÃO, PROMOVENDO ESCLARECIMENTOS ACERCA DOS PROCEDIMENTOS A SEREM 
SEGUIDOS NO PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA. ENTRE OS MÉTODOS CLÁSSICOS ENCONTRAM-SE: 
Resposta Marcada : 
dedutivo, indutivo, dialético, hipotético-dedutivo e fenomenológico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 LEIA O TRECHO A SEGUIR: 
“ESSE MÉTODO PRESSUPÕE QUE SÓ A RAZÃO É CAPAZ DE LEVAR AO CONHECIMENTO VERDADEIRO, POIS OS FATOS, POR SI SÓ, 
NÃO SÃO FONTE DE TODOS OS CONHECIMENTOS. TEM O OBJETIVO DE EXPLICAR O CONTEÚDO DAS PREMISSAS E, POR 
INTERMÉDIO DE UMA CADEIA DE RACIOCÍNIO EM ORDEM DESCENDENTE (DA ANÁLISE DO GERAL PARA O PARTICULAR), CHEGAR 
A UMA CONCLUSÃO. PARA TANTO, UTILIZA O SILOGISMO, CONSTRUÇÃO LÓGICA QUE, A PARTIR DE DUAS PREMISSAS, OBTÉM 
UMA TERCEIRA LOGICAMENTE DECORRENTE, DENOMINADA CONCLUSÃO. ” 
SOBRE OS MÉTODOS DE PESQUISA ESTUDADOS, O TRECHO ACIMA REFERE-SE A: 
Resposta Marcada : 
dedutivo 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O RESUMO, DE MODO GERAL, DEVE RESSALTAR O OBJETIVO, O MÉTODO, RESULTADOS E CONCLUSÕES. A ORDEM E A 
EXTENSÃO DESTES ITENS DEPENDEM DO TIPO DE RESUMO (INFORMATIVO OU INDICATIVO) E DO TRATAMENTO QUE 
CADA ITEM RECEBE NO DOCUMENTO ORIGINAL. EM TRABALHOS ACADÊMICOS (TESES, DISSERTAÇÕES E OUTROS E 
RELATÓRIOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS) OS RESUMOS DEVEM TER: 
Resposta Marcada : 
De 150 a 500 palavras 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 IDENTIFICAM-SE COMO TRABALHOS CIENTÍFICOS: 
I. OBSERVAÇÕES OU DESCRIÇÕES ORIGINAIS, QUE PODEM SER DE FENÔMENOS NATURAIS, ESPÉCIES NOVAS, ESTRUTURAS E 
FUNÇÕES, MUTAÇÕES E VARIAÇÕES, DADOS ECOLÓGICOS, ETC.; 
II. TRABALHOS EXPERIMENTAIS, QUE ABORDAM OS MAIS VARIADOS CAMPOS E REPRESENTAM UMA DAS MAIS FÉRTEIS 
MODALIDADES DE INVESTIGAÇÃO, POR SUBMETER O FENÔMENO ESTUDADO ÀS CONDIÇÕES CONTROLADAS DA EXPERIÊNCIA; 
III. TRABALHOS TEÓRICOS, QUE PODEM SER ANÁLISES OU SÍNTESES DE CONHECIMENTOS, LEVANDO À PRODUÇÃO DE CONCEITOS 
NOVOS POR VIA INDUTIVA OU DEDUTIVA, APRESENTAÇÃO DE HIPÓTESES, TEORIAS, ETC. 
ESTÁ CORRETO O QUE DIZ EM: 
Resposta Marcada : 
I, II e III estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A ESCRITA CIENTÍFICA SE APRESENTA EM DIVERSOS FORMATOS, COMO RESUMOS, RESENHAS, ARTIGOS CIENTÍFICOS E 
CAPÍTULOS DE LIVROS, LIVROS, PROJETOS E PAINÉIS, RELATÓRIOS, MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES, TESES E TANTOS 
OUTROS. LEIA O TRECHO A SEGUIR: 
“É UM TRABALHO CIENTÍFICO QUE ESTUDA UM TEMA ESPECÍFICO OU PARTICULAR, QUE DEVE POSSUIR UM VALOR 
REPRESENTATIVO SUFICIENTE E, AO MESMO TEMPO, OBEDECER A UMA CRITERIOSA METODOLOGIA. ESSE TRABALHO DEVE 
INVESTIGAR DETERMINADO ASSUNTO NÃO SÓ EM PROFUNDIDADE, MAS NOS MAIS DIVERSOS ÂNGULOS E ASPECTOS EM QUE SE 
APRESENTA. ” 
DENTRE OS TIPOS DE TEXTO CIENTÍFICOS ESTUDADOS, O TRECHO ACIMA REFERE-SE A: 
Resposta Marcada : 
monografia 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 OS ARTIGOS CIENTÍFICOS PODEM SER DEFINIDOS COMO “[…] PEQUENOS ESTUDOS, PORÉM COMPLETOS, QUE TRATAM 
DE UMA QUESTÃO VERDADEIRAMENTE CIENTÍFICA. ” EXISTEM DIVERSAS MODALIDADES DE ARTIGOS CIENTÍFICOS, 
ENTRE AS QUAIS CABE DESTACAR E DIFERENCIAR DUAS, SÃO ELAS: 
Resposta Marcada : 
artigo de revisão e artigo original 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 ASSIM COMO TODO E QUALQUER TEXTO, UM ESCRITO CIENTÍFICO CORRESPONDE A UM CONJUNTO DE ELEMENTOS. 
PARA QUE O RESULTADO DESSE CONJUNTO SEJA EFETIVO, NÃO BASTA QUE CADA ELEMENTO CUMPRA SEU PAPEL DE 
FORMA ISOLADA: ELES PRECISAM ESTAR ADEQUADAMENTE ORGANIZADOS E SISTEMATIZADOS PARA QUE O TEXTO 
CIENTÍFICO APRESENTE A ESTRUTURA QUE DELE SE ESPERA. OS ELEMENTOS QUE PODEM ESTAR PRESENTES EM UM 
TEXTO CIENTÍFICO GERALMENTE SÃO AGRUPADOS EM TRÊS PARTES BÁSICAS. SÃO ELAS: 
Resposta Marcada : 
introdução, desenvolvimento e conclusão 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O DESENVOLVIMENTO É A FUNDAMENTAÇÃO LÓGICA DO TRABALHO DE PESQUISA, CUJA FINALIDADE É EXPOR E 
DEMONSTRAR. NO DESENVOLVIMENTO, PODEM-SE LEVAR EM CONSIDERAÇÃO TRÊS FASES OU ESTÁGIOS. SÃO ELAS: 
Resposta Marcada : 
explicação, discussão e demonstração. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 OS ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS SÃO UNIDADES COMPLEMENTARES AO TRABALHO QUE DEVEM ESTAR, COMO O PRÓPRIO 
NOME DIZ, APÓS O TEXTO. SÃO ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
conclusão 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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