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Metodologia da Pesquisa Científica Professor(a): Rita Eliana Mazaro (Doutorado) 1) 2) 3) Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média final. Você tem até três tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas. Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir o prazo estabelecido. Boa prova! Considere as afirmativas a seguir. O raciocínio deve ser organizado e coerente, gerando um encadeamento lógico das ideias. Nesse sentido, a indução e a dedução são formas de raciocínio ou de argumentação. I) O movimento do pensamento lógico parte do geral para o específico, no caso do método dedutivo. II) As três partes do encadeamento lógico são: premissa maior, premissa menor e resultados. III) No método indutivo, o movimento do pensamento lógico é no sentido do específico para o geral. Está correto o que se afirma em: Alternativas: I, apenas. III, apenas. I e III, apenas. CORRETO I, II e III. I e II, apenas. Código da questão: 30976 Pavarino, Del Prette e Del Prette (2005) realizaram um estudo para investigar a relação entre agressividade e empatia em crianças pré- escolares. Esse tipo de pesquisa é conhecido como: Alternativas: pesquisa correlacional. CORRETO pesquisa documental. pesquisa descritiva. pesquisa exploratória. pesquisa explicativa. Código da questão: 30984 No site da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) (http://agencia.fapesp.br/equivocos_de_redacao_prejudicam_trabalhos_cientificos_brasileiros_/17508/), Elton Alisson, relatou as informações do especialista em redação e publicação científica, Gilson Volpato. O texto publicado em 3 de julho de 2013, com o título de “Equívocos de redação prejudicam trabalhos científicos brasileiros”, ressaltou que, embora estejam se esforçando para melhorar as habilidades de redação, os pesquisadores brasileiros ainda não dominam a redação científica. Segundo o especialista, há boas pesquisas brasileiras, mas pouco citadas porque os resultados são mal apresentados. É comum erro na introdução de um texto científico abordar apenas a literatura científica sem fundamentação nas bases teóricas e objetivos da pesquisa. A partir das lições aprendidas na disciplina Metodologia da Pesquisa Científica e acompanhando as ideias do texto, escolha a alternativa adequada de conclusão. Resolução comentada: A afirmativa II está incorreta, porque as três partes do encadeamento lógico são: premissa maior, premissa menor e conclusão. Resolução comentada: A pesquisa correlacional avalia a relação entre dois ou mais conceitos, categorias ou variáveis em determinado contexto. 20/04/24, 18:21 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2103601/805901 1/5 http://agencia.fapesp.br/equivocos_de_redacao_prejudicam_trabalhos_cientificos_brasileiros_/17508/ 4) 5) I) É inegável a importância de um bom projeto de pesquisa, mas é importante também saber produzir um bom artigo científico relatando os resultados da pesquisa realizada. II) Um relato de pesquisa desenvolvido com domínio das técnicas de redação científica contribui para a sua divulgação junto à comunidade científica nacional ou internacional. III) As bases teóricas da ciência e da comunicação devem servir de guias para a redação científica. Estão corretas as conclusões contidas em: Alternativas: I e II, somente. I e III, somente. I, II e III. CORRETO II e III, somente. III, somente. Código da questão: 31005 Na produção de um artigo, um bom texto conclusivo deve retomar os principais tópicos discutidos e explicar a lógica de organização do argumento. Os resultados finais devem ser descritos nessa seção, mesmo que tenham sido descritos no desenvolvimento. Também deve indicar novos rumos que possam ampliar o escopo da pesquisa realizada. Devem ser explicadas as limitações do trabalho realizado e dos resultados obtidos, para não passar a ideia falsa de que a pesquisa não foi exaustiva. Essas são as características de redação da seção de Alternativas: abstract do artigo. resumo do artigo. resultados do artigo. introdução do artigo. conclusões do artigo. CORRETO Código da questão: 31002 Assinale a alternativa que contém as palavras adequadas para preencher a lacuna. O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) realizou esse tipo de pesquisa em 2010 (http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2010/) e coletou dados de todos os domicílios do Brasil. A pesquisa envolveu 191 mil recenseadores, que visitaram 67,6 milhões de domicílios em 5.565 municípios brasileiros para coletar informações sobre quem somos, quantos somos, onde estamos e como vivemos. Esse tipo de pesquisa é chamado de _______________ Alternativas: pesquisa experimental. pesquisa ex-post-facto. pesquisa de levantamento. CORRETO pesquisa survey. estudo de caso. Resolução comentada: Todas as alternativas estão corretas. Resolução comentada: conclusões do artigo. Resolução comentada: A pesquisa experimental utiliza-se de equipamentos e instrumentos para manipular as variáveis de estudo. A pesquisa ex-post-facto é também conhecida como pesquisa correlacional; compara duas amostras conhecidas como caso-controle. O estudo de caso descreve 20/04/24, 18:21 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2103601/805901 2/5 http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2010/ 6) 7) 8) Código da questão: 30991 Analise as duas afirmativas a seguir. 1ª afirmativa - A pesquisa científica tem início a partir de uma dificuldade a ser solucionada. Para isso, levanta-se uma hipótese, que é uma proposição inicial que direciona à provável causa a ser identificada. 2ª afirmativa - A pesquisa científica poderá provar se essa hipótese é verdadeira, ou parcialmente verdadeira, ou falsa, e também poderá levantar possibilidades para realização de novas pesquisas e novas hipóteses. Pode-se concluir que: Alternativas: as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. CORRETO a primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira. a primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa. as duas afirmativas são falsas. as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. Código da questão: 30998 O médico e cientista da Unicamp, Professor Egberto Turato (2003, p. 54,) em seu livro “Tratado de metodologia da pesquisa clínico qualitativa”, explica que este tipo de conhecimento é discriminado pelos cientistas como uma visão de “fora para dentro”. Cientistas vulgares consideram que este tipo de conhecimento é inferior à ciência, porque não passaram pelo refinamento dos métodos científicos. Exemplo disso é que pessoas comuns tomam decisões acertadas sem terem recorrido a conhecimentos acadêmicos. Este tipo de conhecimento é conhecido como _______________________. Alternativas: Empírico. CORRETO Científico. Mágico. Filosófico. Teológico. Código da questão: 30966 Após a primeira leitura, identificamos passagens em um texto que podem ser interessantes na produção do nosso projeto ou do relatório de pesquisa. É necessário, então, elaborar um esquema geral do argumento central do texto, contendo as paráfrases e as citações literais ou diretas do texto selecionado. Esse é um dos recursos mais importantes para o desenvolvimento da redação de uma boa pesquisa. Identifique como se chama esse recurso. Alternativas: Referências. a situação do contexto em que está sendo realizado o estudo. A pesquisa survey coleta dados diretamente das pessoas a respeito de suas ideias, percepções e interesses. Resolução comentada: As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. Resolução comentada: Este tipo de conhecimento é chamado de empírico, ou do senso comum; é o conhecimento do povo. Conhecimento científico é também chamado de saber racional. Conhecimento filosóficobusca a compreensão da realidade em seu contexto, por meio da reflexão. O conhecimento mágico é compreendido como “não conhecimento”, pois acredita na magia, opondo-se ao conhecimento racional. O conhecimento teológico tem como base a religião. 20/04/24, 18:21 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2103601/805901 3/5 9) 10) Checklist. Justificativa. Fichamento. CORRETO Levantamento da literatura. Código da questão: 30993 Analise os argumentos de Marcelo Krokoscz no artigo “Abordagem do plágio nas três melhores universidades de cada um dos cinco continentes e do Brasil” (2011, p. 765), apresentados a seguir. Apresenta-se como proposta de enfrentamento do plágio no meio acadêmico o emprego de esforços das instituições de ensino na adoção de políticas relacionadas ao assunto, bem como a criação de conteúdos e estratégias acadêmicas para a mitigação desse problema, tais como: adoção de Códigos de Ética, apresentação de conteúdo relacionado ao plágio nas home pages das universidades brasileiras, integração do estudo sobre escrita acadêmica e plágio em matéria específica da grade dos cursos superiores. A partir da análise dos argumentos do autor, é correto afirmar que a resposta mais adequada visando o principal objetivo das estratégias de enfrentamento propostas é: Alternativas: conscientizar a comunidade acadêmica na adoção de políticas antiplágio. CORRETO criar códigos de ética específicos para enfrentamento do plágio. desenvolver home page que aborde conteúdos relacionados a plágio. implementar mecanismos de punição aos que cometerem plágio. voltar a oferecer, na faculdade, a disciplina de metodologia da pesquisa. Código da questão: 31011 Marivalde Moacir Francelin, em seu artigo intitulado “Ciência, senso comum e revoluções científicas: ressonâncias e paradoxos”, publicado no periódico “Ciência da Informação”, (2005, p. 33), tece as seguintes considerações: As condições que associam e, ao mesmo tempo, separam conhecimento vulgar ou conhecimento do senso comum do conhecimento científico parecem estar se modificando devido a novas posturas da comunidade científica, principalmente no âmbito da divulgação científica. Essa aparente transformação atinge diretamente a cultura científica, espera-se que já distante do cientificismo clássico, em quase todas as instâncias, ou seja, os processos, procedimentos e produtos científicos são, em certo sentido, disponibilizados ao público especializado (pares) e ao público leigo (senso comum). Uma espécie de tolerância científica parece estar sendo aplicada às teorias e métodos da própria ciência. Pode-se dizer que os campos de conhecimento estão buscando ultrapassar as barreiras que existem entre eles. Ou seja, as relações entre ciência, filosofia, Deus, mito e senso comum são fundamentais, pois estão e até podem ser esses próprios limites. Considerando as ideias do autor, é correto concluir que: I) parece estar acontecendo uma aproximação entre o conhecimento do senso comum e o conhecimento científico, rompendo as barreiras que os separam. II) o conhecimento científico deve sobrepor-se ao conhecimento do senso comum, pois as teorias e métodos científicos passam pelo filtro da razão. III) o conhecimento do senso comum provém da experiência, mediada pelas percepções; portanto, sua validade é maior que o conhecimento científico. Resolução comentada: O enunciado refere-se a fichamento. Seguem, então, as explicações sobre os demais recursos citados nas alternativas. Faz parte das Referências a lista de autores efetivamente pesquisados e que foram citados no decorrer do texto. Checklist é uma lista de checagem de itens necessários para compor um projeto ou um relatório de pesquisa. Levantamento da literatura está relacionado a breves comentários a respeito das referências que serão a base teórica ou o objeto de estudo. Justificativa é a razão pela qual o pesquisador explica a necessidade da realização do seu projeto. Resolução comentada: Embora desenvolver home pages abordando conteúdos relacionados a plágio, oferecer orientações sobre plágio, adotar códigos de ética sejam mecanismos para enfrentar o plágio no meio acadêmico, a alternativa de resposta mais adequada é conscientizar a comunidade acadêmica na adoção de políticas antiplágio. 20/04/24, 18:21 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2103601/805901 4/5 IV) os processos, procedimentos e produtos científicos devem ser de aplicação exclusiva do público especializado, ou seja, da comunidade científica. Selecione a alternativa mais adequada da conclusão apresentada por Francelin. Alternativas: I, II e III, somente. I, III e IV, somente. I, somente. CORRETO II, III e IV, somente. I, II, III e IV. Código da questão: 30980 Resolução comentada: Considerando as ideias do autor, a alternativa mais adequada de conclusão é que parece estar acontecendo uma aproximação entre o conhecimento do senso comum e o conhecimento científico, rompendo as barreiras que os separaram. Prazo de agendamento: 24/10/2019 - 07/01/2020 Código Avaliação: 6096481 Arquivos e Links 20/04/24, 18:21 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2103601/805901 5/5
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