sAntese-ppc-pedagogia-queimados

Prévia do material em texto

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO 
Curso: PEDAGOGIA 
Campus: QUEIMADOS 
Missão 
De acordo com a Resolução CNE/CP Nº2/2015 o Curso de Pedagogia do Campus 
Queimados tem por missão a formação de profissionais de educação autônomos e cooperativos, 
capazes de pensar, investigar, decidir, planejar, realizar e avaliar ações educacionais em várias 
instâncias e níveis. No exercício da docência, a ação do profissional do magistério da educação 
básica é permeada por dimensões técnicas, políticas, éticas e estéticas por meio de sólida 
formação, envolvendo o domínio e manejo de conteúdos e metodologias, diversas linguagens, 
tecnologias e inovações, contribuindo para ampliar a visão e a atuação desse profissional. 
Portanto, o curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá tem a missão de criar, 
desenvolver, sistematizar e difundir conhecimentos na área de educação com o objetivo de 
responder às necessidades do homem e da sociedade contemporânea. 
Objetivo Geral 
 Proporcionar aos alunos conhecimentos teóricos e práticos para que possam exercer a 
função de Pedagogo e atuarem nos diversos âmbitos educacionais: níveis e modalidades de 
ensino, na gestão de sistemas educacionais; na docência; na supervisão; no planejamento 
educacional; e organização de projetos educacionais. 
Objetivos Específicos 
(a) Compreender o seu contexto social utilizando-se dos conhecimentos relativos aos aspectos 
sócio-cultural, sócio-econômico e sócio-político para a realização consequente do processo de 
ensino e de aprendizagem; 
(b) Criar espaços que favoreçam o trabalho em equipe e o diálogo entre a área educacional e as 
demais áreas do conhecimento; 
(c) Atuar de forma interdisciplinar, tendo como parâmetro a compreensão dos processos de 
planejamento e implementação das políticas educacionais; 
(d) Estar compromissado com as relações cooperativas entre instituição de educação, família e 
comunidade. 
(e) Desenvolver formas educativas inovadoras e diversificadas contribuindo com o processo 
ensino – aprendizagem; 
(f) Demonstrar domínio das tecnologias de informação e comunicação adequadas ao 
desenvolvimento de aprendizagens significativas; 
 
(g) Atuar de forma consciente na diversidade cultural, respeitando as diferenças de natureza 
ambiental, racial, de gênero, religiosa e outras na perspectiva da inclusão social. 
Perfil do Egresso 
 De acordo com o Artigo 5º da Resolução CNE/CP Nº2/2015, o curso de Licenciatura 
em Pedagogia do Campus Queimados deve assegurar que o egresso seja capaz de atuar em 
todas as etapas e modalidades da educação básica, entendo esta atuação como um compromisso 
público de Estado, buscando assegurar o direito das crianças, jovens e adultos à educação de 
qualidade. 
O egresso do curso de Pedagogia deve possuir um repertório de informações e 
habilidades composto pela pluralidade de conhecimentos teóricos e práticos, resultado do 
projeto pedagógico e do percurso formativo vivenciado cuja consolidação virá do seu exercício 
profissional, fundamentado em princípios de interdisciplinaridade, contextualização, 
democratização, pertinência, relevância social, ética e sensibilidade afetiva e estética. 
Ao tratar a educação como um processo emancipatório e permanente, o egresso 
deve reconhecer a especificidade do trabalho docente, a práxis como expressão da articulação 
entre teoria e prática levando em conta a realidade dos ambientes das instituições educativas da 
educação básica. Além disso, o egresso deve ser capaz de usar competentemente as 
tecnologias de comunicação e informação, bem como as diferentes linguagens e seus processos 
de construção, visando a consolidação da educação inclusiva. 
É esperado do egresso do curso de Pedagogia que: 
(a) conheça a instituição educativa e sua organização na função de promover a 
educação para e na cidadania; 
(b) desenvolva pesquisas na área de educação e lide com a aplicação de seus 
resultados; 
(c) atue como profissional de ensino, na gestão de processos educativos e 
organização e gestão de instituições de educação básica. 
 
 
TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO 
MÍNIMO: 4 anos ou 8 semestres 
MÁXIMO: 8 anos ou 16 semestres 
 
MATRIZ CURRICULAR 
 1º PERÍODO Carga Horária 
DISCIPLINAS Tipo T P C 
LÍNGUA PORTUGUESA OBRIGATÓRIA 36 0 0 
ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 44 
CULTURA BRASILEIRA E HIST. DOS POVOS IND. E AFRO OBRIGATÓRIA 72 0 0 
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 72 0 0 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I OBRIGATÓRIA 36 0 0 
TOTAL: 06 disciplinas 
2º PERÍODO Carga Horária 
DISCIPLINAS Tipo T P C 
EDUCAÇÃO INCLUSIVA OBRIGATÓRIA 36 0 0 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II OBRIGATÓRIA 36 0 0 
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA OBRIGATÓRIA 72 0 0 
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 
PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 0 
DIDÁTICA OBRIGATÓRIA 72 0 44 
TOTAL: 06 disciplinas 
 
 
3º PERÍODO 
 
Carga Horária 
DISCIPLINAS Tipo T P C 
CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA ARTE OBRIGATÓRIA 36 36 0 
CONT. MET. PRAT. ENSINO CRECHES E ED. INFANTIL OBRIGATÓRIA 36 36 0 
MET. PRAT. DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO OBRIGATÓRIA 36 36 0 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III OBRIGATÓRIA 36 0 0 
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM OBRIGATÓRIA 36 0 44 
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 
INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 36 0 
TOTAL: 07 disciplinas 
 
 
4º PERÍODO 
 
Carga Horária 
DISCIPLINAS Tipo T P C 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO IV OBRIGATÓRIA 36 0 0 
PRAT. DE ENS. E EST. SUP. DOCÊNCIA EDUC. INFANTIL OBRIGATÓRIA 36 0 66 
FUND DA EDUCAÇÃO DE REMANESCENTES DE QUILOMBOS ELETIVA 36 0 0 
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INDÍGENA ELETIVA 36 0 0 
HISTÓRIA DA ARTE REGIONAL ELETIVA 36 0 0 
CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA OBRIGATÓRIA 36 36 0 
CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA OBRIGATÓRIA 36 36 0 
CONT. MET. E PRÁTICA DO ENS. DA MATEMÁTICA OBRIGATÓRIA 36 36 0 
EDUCAÇÃO E SAÚDE EM CONTEXTO HOSPITALAR ELETIVA 36 0 0 
EDUCAÇÃO SEXUALIDADE E GÊNERO ELETIVA 36 0 0 
TOTAL: 10 disciplinas 
 
 
5º PERÍODO Carga Horária 
DISCIPLINAS Tipo T P C 
CONTEÚDO, MET. E PRÁTICA DE ENS. DE HIST. E GEOG. OBRIGATÓRIA 36 36 0 
CONT.MET. E PRAT.ENS. DE CIÊNCIAS E EDUC. AMBIENT. OBRIGATÓRIA 36 36 0 
FUND. DA EDUC. DE JOVENS E ADULTOS E EDUC. POPULAR OBRIGATÓRIA 36 0 0 
PRAT. ENS. E EST. SUP. DOC.ANOS INC. ENS. FUND. OBRIGATÓRIA 36 0 66 
PLANEJAMENTO EDUCACIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 0 
PESQUISA E PRATICA EM EDUCAÇÃO V OBRIGATÓRIA 36 0 0 
TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 
TOTAL: 07 disciplinas 
6º PERÍODO Carga Horária 
DISCIPLINAS Tipo T P C 
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM OBRIGATÓRIA 36 0 0 
TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS OBRIGATÓRIA 36 0 0 
SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA OBRIGATÓRIA 36 0 0 
PRÁ.DE ENS. E EST. SUP.EM DOC.DIS.PED.EDU.PROF. OBRIGATÓRIA 36 0 66 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÂO VI OBRIGATÓRIA 36 0 66 
EDUCAÇÃO E ECONOMIA POLÍTICA OBRIGATÓRIA 36 0 0 
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA OBRIGATÓRIA 36 0 0 
TOTAL: 07 Disciplinas 
7º PERÍODO Carga Horária 
DISCIPLINAS Tipo T P C 
CURRÍCULO: TEORIA E PRÁTICA OBRIGATÓRIA 36 36 0 
GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA OBRIGATÓRIA 36 36 0 
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 0 
PRÁT. E EST. SUP. EM GESTÃO DAS ORG. ESCOLARES OBRIGATÓRIA 36 0 66 
TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO VII OBRIGATÓRIA 36 0 0 
POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA OBRIGATÓRIA 36 0 0 
TOTAL: 07 Disciplinas 
8º PERÍODO Carga Horária 
DISCIPLINAS Tipo T P C 
PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES OBRIGATÓRIA 36 0 44 
TCC EM PEDAGOGIA OBRIGATÓRIA 36 0 66 
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL ELETIVA 36 0 0 
SUSTENTABILIDADE ELETIVA 36 0 0 
PSICOLOGIA INSTITUCIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 0 
GESTÃO DE DESEMPENHO ELETIVA 36 0 0 
PRAT. E EST. SUP. EM GESTÃO DAS ORG.NÃO ESCOLARES OBRIGATÓRIA 36 0 66 
HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO MUNDO CONTEMP. ELETIVA 36 0 0 
GESTÃO DA QUALIDADE ELETIVA 36 0 0 
DIREITO AMBIENTAL ELETIVA 36 0 0 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL ELETIVA 36 0 0 
ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA ELETIVA 36 0 0 
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 44 
TOTAL: 13 Disciplinas 
Carga Horária Mínima Resumida 
MÍNIMA: 3122 horas 
AAC: 200 horas 
ELETIVAS : 72 horas 
TOTAL Geral: 3294 horas relógio