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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CABECEIRAS DO PIAUÍ UNIDADE ESCOLAR LUIS FORTES CASTELO BRANCO COMPONENTE CURRICULAR: GRAMÁTICA – 6º ANO PROFESSORA: JANICE FERNANDES ARAÚJO ALUNO______________________________________________________ AVALIAÇÃO FINAL Leia o trecho baixo: “A Paraíba possui um potencial geográfico perfeito para a difusão dessa atividade, a exemplo do Pico do Yayú, em Santa Luzia; Pedra da Boca, em Araruna e Lajedo do Pai Mateus, em Cabaceiras”. 1. Assinale a opção que justifica CORRETAMENTE o emprego da letra inicial maiúscula nos substantivos destacados no trecho acima. A. Nomeiam um só substantivo entre outros da mesma espécie. B. Nomeiam todos os substantivos da mesma espécie. C. Nomeiam substantivos formados por mais de um elemento. D. Nomeiam substantivos que designam sensações ou qualidades dos seres. 2. Assinale a alternativa em que todos os substantivos estão no plural: A. Sol, ruas, lua B. Flores, meninos, bolas C. Caderno, cadeira, lápis D. Cachorro, papagaio, leão Leia: Poeminha da manhã Poeminha da manhã que voa pelos quintais e descansa sobre a hortelã e dorme nos varais tenha cuidado com os passarinhos-poetas eles andam famintos por uma inspiração atrás de um poeminha-mosquinha assim… … tão bão! Almir Correia. “Poemas sapecas, rimas traquinas”. Belo Horizonte: Formato, 1997. 3. Na passagem “[…] eles andam famintos por uma inspiração […]”, o pronome “eles” retoma o substantivo: A. varais B. passarinhos-poetas C. poeminha-mosquinha D. poeminha da manhã 4. Marque o verso em que a palavra destacada é um substantivo: A. “que voa pelos quintais”. B. “e descansa sobre a hortelã”. C. “eles andam famintos por uma inspiração”. D. “atrás de um poeminha-mosquinha assim …”. Leia: Jerivá Nativa da Mata Atlântica do Sudeste e especialmente popular nos estados do Rio de Janeiro e São Paulo, essa palmeira atrai muitos papagaios, periquitos e maritacas. Os coquinhos que ela fornece em abundância guardam em seu interior uma pequena castanha que serve de alimento para pássaros. Muito usada em jardins ornamentais, a árvore pode chegar a 15 metros de altura. Além de aves, seus frutos atraem ainda outros animais como raposas, cachorros-do-mato e esquilos. Disponível em: <https://g1.globo.com/>. 5. Segundo o texto, o substantivo “Jerivá” nomeia: ( ) um lugar. ( ) um animal. ( ) uma planta. ( ) uma pessoa Leia: Manoel de Barros Manoel de Barros nasceu em 1916, no Mato Grosso. Mais velho, ______ para o Rio de Janeiro e lá se formou em direito. Fez seus primeiros poemas aos doze anos e aos 21 publicou seu primeiro livro, “Poemas concebidos sem pecado”. Conquistou vários prêmios e teve sua obra publicada em Portugal, Espanha e França, entre outros países. Disponível em: <https://www.companhiadasletras.com.br/autor.php?codigo=04323 6. Observe: “Mais velho, ______ para o Rio de Janeiro […]” O espaço deve ser preenchido com o verbo “ir” no pretérito perfeito. Assinale-o: A. ( ) foi. B. ( ) ia. C. ( ) fora. D. ( ) vai 7. No trecho “Conquistou vários prêmios […]”, o verbo no pretérito perfeito refere-se: A. ( ) à 1ª pessoa do singular. B. ( ) à 2ª pessoa do plural. C. ( ) à 3ª pessoa do singular. D. ( ) à 3ª pessoa do plural Leia: Comédia brasileira A estreia da semana é o longa brasileiro Abestalhados 2. Rodado como uma espécie de falso documentário, a comédia mostra um grupo de amigos que ________ finalizar um filme de ação, depois de gastar todo o orçamento no primeiro dia de filmagem. Embora o título dê uma ideia de sequência, ele não é. Anárquico e divertido, Abestalhados 2 acompanha as aventuras e batalhas de uma pequena produtora nacional, Mother Fake, tentando fazer um blockbuster: Acelerados 2. Disponível em: <https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2022-10/coluna-producao-infantil-e-comedia-brasileira-estreiam-no-cinema>. (Com corte). 8. Na passagem “[…] a comédia mostra um grupo de amigos […]”, o verbo está no modo indicativo, pois exprime: A. ( ) uma certeza. B. ( ) uma possibilidade. C. ( ) uma recomendação. D. ( ) um pedido 9. Marque a alternativa correspondente ao número exato de verbos presentes na tirinha: A. 10 B. 12 C. 8 D. 7 Leia o poema abaixo de Ulisses Tavares e resolva às questões 10: Sem saída E agora, o que faço? Fujo, tremo, desmaio? Encaro o meu amor, Ponto final, reticências ou traço, Fico ou saio? 10. Qual o número, a pessoa e o tempo do verbo no primeiro verso? “E agora, o que faço?” A. Número: singular, Pessoa: primeira e Tempo: presente. B. Número: singular, Pessoa: terceira e Tempo: presente. C. Número: plural, Pessoa: primeira e Tempo: pretérito. D. Número: plural, Pessoa: segunda e Tempo: futuro