FIL1out6 Elementos da racionalidade

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INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TIRADENTES
Av. Luiz Marafon, 115 -Nova Prata-RS - CEP 95320.000
 Fones(54) 3242-1660/2886
Disciplina: FILOSOFIA.
Quantidade de períodos disponibilizados para esta aula-atividade: 03 períodos.
	
Os três períodos são referentes às seguintes semanas: o período da semana 5 a 9/10; da semana de 12 a 16/10 e o período da semana de 19 a 23.
Quantidade de dias ao todo para a realização desta atividade: 17 dias
Objeto do conhecimento da Matriz Referência da Rede Pública de Educação do RS: Tipos de conhecimento. Os princípios básicos da razão. Intuição – Dedução – Indução – Abdução.
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Nomes dos integrantes do grupo: Letícia C. R.
Turma:114
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Forma de trabalhar: Esta aula-atividade pode ser desenvolvida em grupo, não devendo o grupo ter mais de 4 integrantes.
O/a alunx que preferir pode fazer sozinhx.
DATA DE ENTREGA: 23/10.
Não será possível entregar após esta data.
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DIA 27/10 teremos uma aula no MEET.
Nesta aula, será sorteado um grupo ou aluno (se a pessoa optou por fazer sozinho)
para apresentar o trabalho, trazendo as definições dos conceitos e os respectivos exemplos.
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Para trabalhar esta atividade você precisa ter o livro didático. Se você não tem o livro didático em casa, você pode ou pegar na escola ou acessar o livro completo neste endereço 
https://edocente.com.br/pnld/edital/pnld-2018/obra/1500145/ 
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· Atividade.
1. Razão – página 84 – origem do termo Razão.
Resumo: Na sociedade ocidental a palavra razão vem de duas fontes: a palavra em latim “ratio”, e a palavra grega “lógos”, que são derivadas dos verbos ‘contar, reunir, juntar, calcular e separar’.
Quando medimos, juntamos, separamos, contamos e calculamos. Pensamos de modo organizado, utilizamos o que para falar sobre essas ações?Usamos palavras sendo elas "lógos e ratio" ou "razão".
2. Os princípios racionais (início na página 86):
2.1 Definir o que é o princípio da identidade
Resposta: É quando o enunciado afirma que uma coisa só pode ser conhecida é pensada se for percebida e conservada com sua identidade.
Deem 3 exemplos: ‘A é A’;’aquilo é o que o que é’;o que é é’.
2.2 Definir o que é o princípio da Não Contradição (ou Contradição)
Resposta: É quando o enunciado afirma que existe uma negação e uma afirmação ao mesmo tempo.
Deem 3 exemplos:’sempre ao mesmo tempo’;’ meio termo para duas coisas’;’existe ao mesmo tempo’.
2.3 Definir o que é o princípio do Terceiro Excluído
Resposta: É quando o enunciado afirma que só tem uma escolha sem uma terceira alternativa.
Deem 3 exemplos:‘isso ou aquilo’;’é pegar ou largar’;’sim ou não’.
2.4 Definir o que é o princípio da Razão Suficiente.
Resposta: É quando o enunciado afirma que tudo existe o que acontece tem uma razão para existir ou acontecer. 
Deem 3 exemplos:’nada é sem causa’;’tudo tem um por quê’;’tudo tem causa’.
· Dúvidas? Escreva aqui: 
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3. Como se define a intuição (p.91)
Resposta: é uma compressão completa e imediata de um objeto ou de um fato.
1 exemplo:’sim’;’entendi’;’claro’.
3.1 Tipos de intuição (p. 92)
Resposta: intuição racional: intuição sensível (é o conhecimento que temos a todo o momento de nossa vida) ou intelectual ( que é impossível que não seja sempre assim).
1 exemplo de cada tipo de intuição:
-intuição sensível: sabor.
-intuição intelectual: intuição.
· Dúvidas? Escreva aqui: 
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4. Como se definem os conceitos de Dedução – Indução – Abdução (p. 94 até o alto da p. 98, quadro intitulado Peirce e os procedimentos racionais.
Dedução – Definição: idéia formada pela análise de antecedentes.
1 exemplo: teoria
Indução – Definição: quando relacionamos coisas para dar força a um argumento. 
1 exemplo: se todos os dias o sol nasce no leste então amanhã o sol nascerá ao leste.
Abdução – Definição: é a intuição feita por pessoas uma possibilidade, uma incerteza. 
1 exemplo: pode ser que chova amanha?
· Dúvidas? Escreva aqui:
Não esqueça: último prazo para entrega: 23/10, até às 23h59.
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Bom trabalho!