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TEMAS - 01 A 07 Introd à Farmácia, Deonto e Legis Farmacêutica

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Prévia do material em texto

A pro�ssão farmacêutica
no Brasil
Profº. Eduardo Corsino
Descrição
A profissão farmacêutica no Brasil: histórico, formação, atuações e mercado.
Propósito
Compreender o processo histórico e os conceitos da profissão farmacêutica no Brasil, bem como os propósitos da formação do profissional
farmacêutico, suas áreas de atuação, o mercado de trabalho e o acesso aos medicamentos, é fundamental para que o futuro profissional conheça a
importância e a responsabilidade da profissão, além das possibilidades de atuação no mercado.
Preparação
Antes de iniciar este conteúdo, tenha em mãos um dicionário de termos técnicos em saúde para entender os termos específicos da área.
Objetivos
Módulo 1
Processo histórico e conceitos da pro�ssão farmacêutica no Brasil
Identificar o processo histórico e os conceitos da profissão farmacêutica no Brasil.
Módulo 2
Habilidades, atitudes e competências
Identificar as habilidades, as atitudes e as competências necessárias no serviço farmacêutico.
Módulo 3
Áreas de atuação, perspectivas e desa�os
Reconhecer as áreas de atuação e as perspectivas da profissão farmacêutica.
Módulo 4
Características do mercado e acesso aos medicamentos
Distinguir as características do mercado farmacêutico e o acesso aos medicamentos no Brasil.
1 - Processo histórico e conceitos da pro�ssão farmacêutica
no Brasil
Neste conteúdo, você verá o histórico da profissão farmacêutica, bem como seus conceitos e suas definições. Também serão abordados os
requisitos para a formação do profissional farmacêutico, definidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), além das áreas de atuação
profissional. Além disso, você também será apresentado ao mercado farmacêutico brasileiro e às características do acesso ao
medicamento.
Introdução
Ao �nal deste módulo, você será capaz de identi�car o processo histórico e os conceitos da pro�ssão
farmacêutica no Brasil.
De�nição, conceitos e histórico da pro�ssão farmacêutica no
Brasil
Você sabia que a profissão farmacêutica está presente no Brasil desde o período colonial? Obviamente, com a chegada dos europeus a nosso
território, alguns costumes das aldeias e dos pajés, como o uso de plantas medicinais, foram integrados aos conhecimentos para curar algumas
doenças. Naquele período, os medicamentos tradicionais vinham para o Novo Mundo principalmente por intermédio das embarcações espanholas e
portuguesas, e já chegavam aqui preparados. O tempo que demoravam para chegar e as dificuldades de transporte incentivaram a vinda dos
primeiros boticários a nosso país.
História da farmácia no Brasil
O boticário, nome dado aos profissionais do medicamento antes de se chamarem farmacêuticos, chegou ao país no período colonial. Esses
profissionais atuavam nas chamadas boticas, nome dos estabelecimentos farmacêuticos muito similares ao que conhecemos hoje como farmácias
de manipulação. A produção dos medicamentos, naquela época, era realizada na presença dos pacientes, que chegavam ao estabelecimento com
suas receitas médicas.
Saiba mais
Os relatos históricos apontam, como primeiro boticário em nosso país, Diogo de Castro, que veio ao Brasil a pedido do governador-geral daquela
época, Thomé de Souza. A explicação desse evento se deu pela percepção da Coroa portuguesa de que só havia medicamentos no Brasil quando
algum tripulante de alguma embarcação trazia consigo uma botica portátil.
Entretanto, nos colégios jesuítas já havia drogas e medicamentos preparados com plantas nativas. Assim, o padre José de Anchieta, jesuíta nascido
na Espanha, é considerado por muitos historiadores como o primeiro boticário do Brasil, tendo executado suas atividades no primeiro boticário de
Piratininga, atual cidade de São Paulo.
Muitas boticas surgiram no país a partir do século XVI, na Bahia, em Olinda no Recife, no Maranhão, no Rio de Janeiro, além de em São Paulo. Uma
das mais conhecidas foi a chamada Botica do Mar, no Maranhão, que abastecia, além de sua localidade, territórios que iam até Belém do Pará. Para
os jesuítas, a botica mais importante foi a da Bahia, que se tornou um centro de distribuição de medicamentos para diversos colégios jesuítas, do
norte ao sul do país.
A partir de 1640, boticas comerciais foram surgindo em nosso território e eram privativas de boticários, segundo as leis portuguesas que regiam o
Brasil. Esse comércio apresenta uma intensificação com a vinda da Família Real para o Brasil. A figura dos boticários se manteve hegemônica até
aproximadamente os anos 1900, com a abertura de escolas de farmácia e a graduação dos primeiros farmacêuticos em nosso país.
Boticários
As figuras dos boticários e dos farmacêuticos coexistiram por alguns anos, até que, em 1931, a profissão farmacêutica foi regulamentada pelo
governo brasileiro. A partir daí, somente farmacêuticos formados em instituições de ensino regulares podiam exercer a profissão no país.
Boticas
Já as boticas deram origem a dois outros estabelecimentos: a farmácia e os laboratórios das indústrias farmacêuticas, que tiveram suas expansões
principalmente após a Segunda Guerra Mundial.
Assim, os diversos estabelecimentos farmacêuticos hoje existentes no Brasil tiveram suas histórias iniciadas pelas boticas, consideradas um dos
estabelecimentos mais antigos do mundo, uma vez que relatos históricos apontam que a busca de produtos curativos e sua respectiva venda têm
sido atividades exercidas pela humanidade desde os primórdios da história.
Você verá a seguir, por meio de uma linha do tempo e de algumas imagens meramente ilustrativas, os principais acontecimentos relacionados com
a profissão farmacêutica no Brasil, desde seu descobrimento.
1553
Chegada de José Anchieta ao Brasil, fundando diversas boticas.
1640
Autorização dada às boticas para funcionar no ramo comercial.
1744
Início da fiscalização do ofício de boticário.
1808
Fundação da primeira faculdade de medicina e farmácia no Rio de Janeiro, com a chegada da Família Real ao Brasil. Nessa época, as
duas profissões eram unidas e recebiam a mesma formação.
1825
Consolidação do curso de farmácia no ensino universitário.
1832
Reformulação do ensino médico e fundação do curso farmacêutico, mas ainda vinculado às faculdades de medicina.
1839
Criação da primeira faculdade de farmácia independente do curso de medicina — a Escola de Farmácia de Ouro Preto.
1857
N d i ã d b ti h f á i ã d D t º 2 055 d 19 d d b d 1857
Nova denominação das boticas, que passam a se chamar farmácias, em razão do Decreto nº 2.055, de 19 de dezembro de 1857,
assinado pelo Marquês de Olinda, permitindo aos farmacêuticos, e não aos boticários, exercer a função no país.
1886
Fim da figura do boticário.
1931
Aprovação do Decreto nº 20.377, de 8 de setembro de 1931, que regulamenta a profissão farmacêutica no Brasil.
1960
Criação do Conselho Federal de Farmácia (CFF) e dos Conselhos Regionais de Farmácia (CRF).
1962
Redefinição do currículo farmacêutico, incluindo análises clínicas, indústria farmacêutica e de alimentos.
2002
Publicação da Resolução nº 2 da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação (CES/CNE), que institui as DCNs
do curso de graduação em Farmácia.
2013
Publicação das resoluções do CFF que regulamentam as atividades clínicas e a prescrição farmacêutica.
Personagens históricos da farmácia no Brasil e no mundo
Até aqui, você viu os principais fatos que marcaram a história da farmácia no Brasil. Poucas pessoas têm ideia de que a profissão é tão antiga. Além
disso, existem outras curiosidades da profissão farmacêutica que pouca gente sabe. Para você fazer parte do grupo que conhece de fato a história
da farmácia, seguem algumas curiosidades sobre a profissão, que você pode verificar ativando sua curiosidade no quiz a seguir.
Mão na massa
Questão 1
Um poeta tornou-se farmacêutico pela Escola de Farmácia de Belo Horizonte, no ano de 1925. Entretanto, não exerceu a profissão. Ao ser
questionado por um amigo farmacêutico sobre por que havia se graduado em farmácia,o poeta respondeu: "Porque eu gosto das pessoas".
Considerava-se inapto para exercer a profissão, e retratou isso em um de seus poemas, intitulado de "Final de História”, publicado em 1968, e
que dizia: “Vai Amorim: sê por mim o que jurei e não cumpro. Fico apenas na moldura do quadro de formatura”. O Amorim do poema foi um de
seus colegas de graduação, com quem costumava escrever cartas sobre a profissão.
Qual o nome desse poeta?
2014
Publicação da Lei nº 13.021/2014, que transforma as farmácias e drogarias em serviços de saúde, representando um ganho para a
saúde pública e a realização de uma reivindicação antiga dos farmacêuticos.
2021
Publicação do novo Código de Ética Farmacêutica.
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Parabéns! A alternativa A está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3ECarlos%20Drummond%20de%20Andrade%2C%20nascido%20em%201902%2C%20foi%20um%20famoso%20poeta%2C%20contista%20
Questão 2
Um farmacêutico era considerado bastante talentoso, mas também um empresário respeitado. Criou laboratórios, que estão em funcionamento
até os dias atuais.
Graduou-se em medicina e farmácia pela Reform Medical College of Georgia, em Macon, no ano de 1850. Também praticou a medicina e cirurgia
em Rome e em Columbus, nos Estados Unidos da América. Ele mantinha sua patente de tenente-coronel do Terceiro Batalhão Cavalaria Geórgia,
e morreu aos 57 anos de idade em 1888.
Qual o nome desse farmacêutico que também criou um tônico para o cérebro que hoje é um dos refrigerantes mais conhecidos do mundo, a
Coca-Cola?
Parabéns! A alternativa B está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EJohn%20Pemberton%2C%20ainda%20com%2019%20anos%20de%20idade%2C%20graduou-
se%20em%20Medicina%20e%20em%20Farm%C3%A1cia%2C%20que%20naquela%20%C3%A9poca%20eram%20unidas%20na%20mesma%20profiss%
Cola.%3C%2Fp%3E%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20
A Carlos Drummond de Andrade.
B Fernando Pessoa.
C Vinicius de Moraes.
D Tomé Pires.
E John Pemberton.
A Caleb Bradham.
B John Pemberton.
C Cândido Fontoura.
D Carlos Drummond de Andrade.
E Alexander Flemming.
Questão 3
Um farmacêutico, em 1892, tornou-se oficial de gabinete do presidente do Estado, Dr. José Tomás da Porciúncula, e entre os anos de 1893 e
1898 foi diretor-geral da Instituição Pública do Rio de Janeiro. Foi possuidor de bibliotecas valorosas contendo clássicos brasileiros e
portugueses, que foram doados à Academia Brasileira de Letras. Teve um envelhecimento tranquilo e faleceu em 1937.
Quem foi esse farmacêutico que também ficou conhecido como um dos fundadores da Academia Brasileira de Letras (ABL)?
Parabéns! A alternativa C está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EAnt%C3%B4nio%20Mariano%20Alberto%20de%20Oliveira%20foi%20um%20farmac%C3%AAutico%2C%20professor%20e%20poeta%2C
Questão 4
Essa mulher tornou-se conhecida por sua luta para condenação de seu agressor, por ter sido vítima de violência doméstica. Atualmente lidera
movimentos de defesa dos direitos das mulheres. No ano de 2006, uma importante lei que leva seu nome foi aprovada e é considerada uma das
mais importantes leis de defesa das mulheres no mundo.
Fundou ainda um Instituto que leva seu nome e que é uma ONG sem fins lucrativos para lutar contra a violência doméstica em mulheres. Além
disso, foi indicada ao prêmio "Os Cem Maiores Brasileiros de Todos os Tempos".
Quem é a biofarmacêutica que dá nome à lei que protege as mulheres da violência?
A Cândido Fontoura.
B Olavo Bilac.
C Alberto de Oliveira.
D Alexander Flemming.
E Carlos Drummond de Andrade.
A Claude-Adolphe Nativelle.
B Alexander Flemming.
C Maria Luiza Torrezão.
D Maria da Penha Fernandes.
Parabéns! A alternativa D está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EMaria%20da%20Penha%20Maia%20Fernandes%20nasceu%20em%20Fortaleza%2C%20Cear%C3%A1%2C%20em%201945%2C%20e%2
se%20farmac%C3%AAutica-
bioqu%C3%ADmica%20pela%20Faculdade%20de%20Farm%C3%A1cia%20e%20Bioqu%C3%ADmica%20da%20Universidade%20Federal%20do%20Cea
Questão 5
Um farmacêutico realizou o ensino secundário em Bayonne, na França, porém tornou-se farmacêutico em Paris, onde trabalhou com o químico
Charles Moureu. Passou um período de estudos na Alemanha, onde testemunhou o surgimento da indústria farmacêutica alemã. Retornou à
França, onde criou um laboratório de química farmacêutica. Foi descobridor do anestésico amilocaína (Stovaine, na patente francesa) e, em
1911, chefiou o novo serviço de química na Grande Maison no Instituto Pasteur, onde ficou famoso mundialmente. O serviço tornou-se um
centro de pesquisas quimioterápicas.
Quem é o farmacêutico francês que criou a moderna quimioterapia?
Parabéns! A alternativa E está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3ECom%20sua%20grande%20vis%C3%A3o%2C%20Ernest%20Fourneau%2C%20que%20faleceu%20em%201949%2C%20estabeleceu%20
Questão 6
Um farmacêutico graduou-se na Universidade de Rostock e, em 1909, obteve o registro de uma patente que se tornou a primeira borracha
sintética do mundo. Faleceu em Hanôver, em 1956.
Quem foi esse farmacêutico alemão que descobriu a borracha sintética?
E Dora Akunyili.
A Alexander Flemming.
B Cândido Fontoura.
C Henri Nestlé.
D Claude-Adolphe Nativelle.
E Ernest Furneau.
A Fritz Hoffmann.
B Friedrich Sertürner.
Parabéns! A alternativa A está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EFritz%20Hofmann%2C%20nascido%20em%20K%C3%B6lleda%2C%20Alemanha%2C%20em%201866%2C%20foi%20um%20farmac%C3
Questão 7
Um importante farmacêutico também fundou, em 1894, um laboratório farmacêutico chamado Queiroz Moura e Cia., destinado à fabricação de
produtos farmacêuticos de origem vegetal. Foi também criador da Escola Livre de Pharmacia, em 1898, que é a Faculdade de Ciências
Farmacêuticas da Universidade de São Paulo (USP), atualmente.
Quem foi esse farmacêutico que também instalou a primeira fábrica de ácido sulfúrico no Brasil?
Parabéns! A alternativa B está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EEm%201864%2C%20Luiz%20Manuel%20Pinto%20de%20Queiroz%20construiu%2C%20em%20S%C3%A3o%20Paulo%2C%20a%20prime
Questão 8
Um farmacêutico fez mestrado e doutorado na área de Bioquímica pelo Instituto de Química da USP e pós-doutorado em Imunologia e Biologia
Molecular no National Institute for Medical Research, Inglaterra, entre 1989 e 1990. Chefiou o Departamento de Parasitologia, Microbiologia e
Imunologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP, entre 1995 e 1998. Sua equipe pesquisa a terapia gênica contra tuberculose e
desenvolveu uma vacina de DNA para essa doença.
Quem foi esse cientista-farmacêutico que também descobriu uma vacina de DNA contra a tuberculose?
C Hilaire Rouelle.
D Cândido Fontoura.
E Alexander Flemming.
A Alexander Flemming.
B Luiz Manuel Queiroz.
C Jean Baptiste Christian Fusée-Aublet.
D José do Patrocínio.
E Cândido Fontoura.
Parabéns! A alternativa A está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EC%C3%A9lio%20Lopes%20da%20Silva%20%C3%A9%20um%20farmac%C3%AAutico%20atuante%20na%20pesquisa%20de%20vacina%
se%20pela%20Faculdade%20de%20Ci%C3%AAncias%20Farmac%C3%AAuticas%20da%20Universidade%20de%20S%C3%A3o%20Paulo%20(USP)%2C
Questão 9
Um farmacêutico foi o criador de um alimento enriquecido com nutrientes essenciais para a infância, em uma época em que as crianças da
Suíça apresentavam sérios problemas de desnutrição, com vários registros de óbitos.
Quem foi esse farmacêutico que criou uma farinha enriquecida com complementos alimentares para auxiliar o combate à desnutrição infantil e
desenvolveu uma das maiores indústrias do ramo alimentício do mundo?
Parabéns! A alternativa C está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-paragraph'%3EHenri%20Nestl%C3%A9%20nasceu%20em%20Frankfurt%2C%20Alemanha%2C%20em%201814%2C%20e%20morreu%20em%20Glion%
Questão 10
A Célio Silva.
B Carlos Drummond de Andrade.
C Luiz Manuel Queiroz.
D Cândido Fontoura.
E Alexander Flemming.
A John Pemberton.
B Caleb Bradham.
C Henri Nestlé.
D Cândido Fontoura.
E Alexander Flemming.
Em 1898, um famacêutico criou um xarope para má digestão, com a mistura de extrato de noz de cola, baunilha e óleos raros, e inicialmente
chamou-o de "Brad's Drink", mas pouco tempo depois o renomeou, chamando-o de Pepsi-Cola, devido à descoberta da ação da pepsina na
época, que não fazia parte da composição do seu xarope, e à cola presente em sua formulação. James Henry King, o assistente de Caleb, foi a
primeira pessoa a provar sua invenção.
Quem foi esse farmacêutico que desenvolveu um medicamento para a dispepsia que se tornou um dos refrigerantes mais famosos do mundo,
conhecido como Pepsi-Cola?
Parabéns! A alternativa D está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3ECaleb%20Davis%20Bradham%E2%80%AFnasceu%20em%20Chinquapin%2C%E2%80%AFCondado%20de%20Duplin%2C%E2%80%AFem
americano.%20Graduou-
se%20pela%20Universidade%20da%20Carolina%20do%20Norte%20em%20Chapel%20Hill%2C%20nos%20Estados%20Unidos%20da%20Am%C3%A9r
História na vida prática
Muitos são os fatos históricos que marcam a profissão farmacêutica no Brasil. Assim, uma forma de você vivenciar, na prática, as lembranças
desses fatos marcantes na área da farmácia é visitar um dos vários museus da farmácia em todo o território nacional. Você pode conhecer um
pouco mais dessas histórias visitando o museu mais próximo. Segue uma lista com alguns deles:
Museu Farmacêutico Moura (Pelotas/RS).
Museu de Ciências Farmacêuticas Dr. Paulo Queiroz Marques (São Paulo/SP).
Museu de Farmácia Antônio Lago (Rio de Janeiro/RJ).
Museu da Faculdade de Farmácia de Ouro Preto (Ouro Preto/MG).
Museu da Homeopatia François Lamasson (Ribeirão Preto/SP).
Acervo Histórico Farmacêutico do Instituto Histórico Geográfico de Santos (IGHS) (Santos/SP).
Museu do Perfume (Gramado/RS).
Farmácia Confiança (Solânea/PB).
Farmácia Casa Granado (Rio de Janeiro/RJ).
Farmácia Oswaldo Cruz (Fortaleza/CE).
Ainda que não haja um museu ou uma farmácia histórica perto de você, é possível vivenciar a história da farmácia no Museu da Farmácia de Niterói,
ou Museu da Farmácia Rolf Altenburg, em Niterói/RJ, criado em 2003. Ele é considerado o primeiro museu da farmácia brasileiro totalmente virtual.
Seu acervo retrata a cultura da farmácia, podendo ser acessado por todos os tipos de públicos.
A Cândido Fontoura.
B John Pemberton.
C Henri Nestlé.
D Caleb Bradham.
E Alexander Flemming.

História da farmácia no Brasil
O especialista Eduardo Corsino apresentará os fatos históricos da profissão farmacêutica, utilizando imagens relevantes ou peças históricas em
gravação externa em museu. Vamos lá!
Falta pouco para atingir seus objetivos.
Vamos praticar alguns conceitos?
Questão 1
A cultura brasileira vem, desde muito tempo, utilizando o que chamamos de medicamentos fitoterápicos no tratamento de muitas doenças.
Esse segmento do mercado farmacêutico está bastante aquecido e passou a ser um alvo nas estratégias das indústrias farmacêuticas para
ampliação de suas participações no mercado de medicamentos. Podemos dizer, então, que o uso da fitoterapia faz parte da cultura brasileira, e
suas origens estão relacionadas com qual período da história da farmácia no Brasil?
Parabéns! A alternativa A está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3ECom%20a%20vinda%20dos%20colonizadores%20portugueses%20para%20o%20territ%C3%B3rio%20brasileiro%2C%20muitas%20doen
Questão 2
Considerado um profissional essencial para a saúde pública pela Organização Mundial da Saúde (OMS), o farmacêutico tem a característica de
ser o profissional de saúde mais acessível à população, por estar presente nos diversos estabelecimentos farmacêuticos, como farmácias,
drogarias e ervanarias, espalhadas pelos bairros das diversas cidades. Entretanto, ele nem sempre esteve presente na sociedade, pois, nos
primórdios da história do Brasil, esse papel era ocupado pelo boticário. Visto isso, podemos dizer que o farmacêutico passa a ocupar seu papel
na sociedade brasileira a partir de qual fato histórico da farmácia no Brasil?
A
O uso de plantas medicinais está relacionado com a apropriação de costumes de aldeias e pajés, desde o período colonial
brasileiro.
B
O uso de fitoterapia é um costume recente na história brasileira, associado às tendências modernas de comportamento e vida
saudáveis.
C
O uso de fitoterápico está associado ao avanço da indústria farmacêutica, após a Segunda Guerra Mundial, que viu nas plantas
medicinais uma fonte de obtenção de matérias-primas.
D A cultura brasileira não tem origens com a fitoterapia, sendo esse comportamento de uso importado da cultura norte-americana.
E
O uso de plantas medicinais como medicamentos fitoterápicos passou a ser incentivado e ampliado com o advento da criação
do Sistema Único de Saúde (SUS), no qual seu uso é incentivado como parte integrante da Política Nacional de Assistência
Farmacêutica, por baratear a farmacoterapia.
A A criação da primeira escola de farmácia, na Universidade de Ouro Preto, distribuiu farmacêuticos por todo o território nacional.
B
O padre José de Anchieta, como primeiro farmacêutico do Brasil, fundou em diversos estados brasileiros faculdades de
farmácia, disponibilizando esse profissional em nível nacional.
Parabéns! A alternativa E está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EApesar%20de%20a%20profiss%C3%A3o%20farmac%C3%AAutica%20e%20a%20m%C3%A9dica%20n%C3%A3o%20serem%20distintas%
2 - Habilidades, atitudes e competências
Ao �nal deste módulo, você será capaz de identi�car as habilidades, as atitudes e as competências
necessárias no serviço farmacêutico.
Formação do pro�ssional farmacêutico: Diretrizes
Curriculares Nacionais
Para que você possa entender melhor como é pensado e estruturado o curso de graduação em Farmácia, é preciso que conheça a DCN do curso,
pois é ela que norteia as instituições de ensino em sua estruturação do curso. Assim, você compreenderá os motivos da organização das
disciplinas, as cargas horárias, além dos estágios.
Anteriormente à publicação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os cursos de graduação eram regidos pelos chamados
“currículos mínimos”. A referida lei teve como objetivo direcionar a formação do nível superior para a cidadania, além de flexibilizar os currículos e as
fronteiras da ciência no exercício profissional.
C Em 1886, não havia mais boticários atuando no Brasil, o que estimulou a vinda dos farmacêuticos para o país.
D
A aprovação da regulamentação da profissão farmacêutica no Brasil, por meio do Decreto nº 20.377/1931, foi o fato histórico
que permitiu a atuação dos farmacêuticos no país, tendo sido o começo de seu papel na sociedade.
E
Em 1808, com a chegada da Família Real, foi inaugurada a primeira faculdade de medicina e farmácia no Rio de Janeiro, de
forma que começou a haver esses profissionais disponíveis no Brasil.
A Resolução CNE/CES nº 1.133, de 7 de agosto de 2001, foi a primeira diretriz a ser publicada e tratava dos cursos
de Medicina, Enfermagem e Nutrição. Os demais cursos da saúde, como o de Farmácia, passaram a ter suas DCNs
entre 2002 e 2004.
O chamado currículo mínimo, que regia os cursos de Farmácia até então, passou por várias discussões, e o Conselho Federal de Farmácia (CFF)
realizou um fórum nacional para discutir a DCN desses cursos. Esse fórum contribuiu para a Resolução CNE/CES nº 02/2002, que instituiu a DCN
para esse curso.
O foco da formação farmacêutica, que era tecnicista, começou a mudar para uma área mais clínica, com a abordagem da cidadania, adequando-se
às novas demandasda sociedade apontadas pela OMS e pela Federação Internacional de Farmacêuticos (FIP, na sigla em inglês). As mudanças no
ensino farmacêutico levaram a uma atualização da DCN do curso de Farmácia em 2017, por meio da Resolução nº 6, prevendo eixos na formação
profissional, que veremos adiante.
Diretrizes Curriculares Nacionais
A DCN de 2017 divide em três eixos a diretriz do curso de Farmácia, sendo eles: eixo Cuidado em Saúde, eixo Tecnologia e Inovação em Saúde e
eixo Gestão em Saúde. O referido documento, em seu art. 2º, define os princípios, os fundamentos, as condições e os procedimentos da formação
de farmacêuticos em todo o país.
Ainda fica definido que o farmacêutico é um profissional de saúde, tendo sua formação focada nos fármacos, nos medicamentos e na assistência
farmacêutica, além de nas análises clínicas e toxicológicas, em cosméticos e em alimentos, em favor do cuidado à saúde tanto individual quanto
coletivamente.
Atenção!
Outro ponto importante destacado na DCN é quanto à formação humanista, crítica, reflexiva e generalista. Com isso, o curso passa a ter uma
característica de formar profissionais farmacêuticos que possam atuar em todas as áreas da profissão, sem que para isso haja a necessidade de
habilitação prévia, como havia anteriormente com os currículos mínimos. Ainda nesse sentido, segundo o art. 4º, o curso de Farmácia teve de se
transformar quanto às metodologias de ensino, para que seja possível adquirir as características humanistas, críticas e reflexivas.
Dessa maneira, as metodologias ativas de aprendizagem são as estratégias mais adequadas para favorecer esse tipo de formação. Além dessas
metodologias, a DCN prevê a participação ativa do aluno, a inter e a transdisciplinaridade, a avaliação permanente do curso e a diversificação de
cenários de ensino-aprendizagem.
Com isso, você perceberá que, durante a formação, as aulas terão características diferentes dos modelos normalmente apresentados nos ensinos
fundamental e médio. Você poderá verificar essas diferenças nos seguintes pontos:
1. Você terá aulas que integram os conteúdos teóricos e práticos de maneira interdisciplinar e transdisciplinar.
2. Os conteúdos terão abordagem com prioridade nas necessidades de saúde de sua região e/ou localidade.
3. Serão abordados cenários de práticas em saúde de forma colaborativa e multiprofissional.
4. As ações intersetoriais serão focadas nas diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS).
5. Você terá uma formação profissional com foco nas necessidades sociais.
�. Você aprenderá o cuidado em saúde, com atenção especial à gestão, à tecnologia e à inovação como elementos estruturais da formação.
7. Você terá de tomar decisões com base na análise crítica e contextualizada das evidências científicas, da escuta ativa do indivíduo e da
coletividade.
�. Você terá de desenvolver características como liderança, ética, empreendedorismo, respeito, compromisso, comprometimento, responsabilidade,
empatia, gerenciamento e execução de ações, com base na interação, na participação e no diálogo.
9. Você ainda precisará desenvolver o compromisso com o cuidado e a defesa da saúde integral do ser humano. Para isso, condições como as
socioeconômicas, políticas, culturais, ambientais, étnico-raciais, de gênero, orientação sexual, necessidades da sociedade, bem como as
características regionais, deverão ser consideradas.
10. Você será instigado a resolver atividades que o capacitem para intervir na resolubilidade dos problemas de saúde do indivíduo, da família e da
comunidade.
11. Você será apresentado a conteúdos nos quais o medicamento e outras tecnologias são os instrumentos para a prevenção de doenças, a
promoção, a proteção e a recuperação da saúde, dentro de um conceito de Assistência Farmacêutica.
12. Você também terá seu aprendizado construído por meio de tecnologias de informação e comunicação em suas diferentes formas, com foco nas
relações interpessoais, na interação, na participação e no diálogo, sempre com a finalidade do bem-estar do indivíduo e da coletividade.
13. Você será incentivado a manter uma educação permanente e continuada, responsável e comprometida com sua própria formação.
Metodologias ativas de aprendizagem
Caracterizam-se como modelos de ensino, com a finalidade de desenvolver a autonomia e a participação dos alunos de forma irrestrita. Assim, o
processo educativo é melhorado com a evolução das práticas pedagógicas.
nterdisciplinar
Área comum a mais de uma disciplina, ou que faz relação entre elas.
Transdisciplinar
Definição usada na educação que representa uma abordagem plural, visando à unidade do conhecimento.
ntersetoriais
Refere-se a um processo que deve resolver problemas de forma eficaz, por meio de ações de uma gestão integrada entre diversos atores.
Além das características descritas, a DCN também discorre sobre a carga horária de referência do curso de Farmácia, que é de 4 mil horas, podendo
ser mais. Aqui, você deve atentar que a divisão dessa carga horária, retirando-se a carga horária do estágio, deve ser distribuída da seguinte forma:
50% no eixo Cuidado em Saúde.
40% no eixo Tecnologia e Inovação em Saúde.
10% no eixo Gestão em Saúde.
Quanto aos estágios, devem ser sempre orientados por um docente farmacêutico e pelo preceptor, um profissional habilitado na área do campo de
estágio (como no caso de um laboratório de análises clínicas, em que é possível ser supervisionado por farmacêuticos, médicos, biólogos ou
biomédicos, já que todos esses profissionais são habilitados a atuar nesse campo). Contudo, quando se tratar de área privativa da profissão
farmacêutica, essa preceptoria só poderá ser feita por farmacêutico. Ainda como ponto importante sobre os estágios, você perceberá que são
organizados de forma a terem complexidades crescentes e que começam no início da graduação.
Outros pontos importantes quanto aos estágios também são apontados na DCN, podendo ser destacados:
O estágio poderá ser realizado na instituição de ensino ou fora dela, por meio de instituições conveniadas.
A carga horária total dos estágios deve corresponder a 20% da carga horária total do curso, e esses estágios devem obedecer à seguinte divisão:
60% do estágio na área de fármacos, cosméticos, medicamentos e assistência farmacêutica.
30% do estágio na área das análises clínicas, genéticas e toxicológicas e de alimento.
10% do estágio nas especificidades institucionais e regionais.
Há ainda a especificação, sob a regulamentação do curso feita pela DCN, de que os alunos do curso de Farmácia devem realizar atividades
complementares, como monitorias, estágios não obrigatórios, programas de iniciação científica e de extensão, além de participar de eventos e
cursos realizados em áreas afins.
Atenção!
Toda essa estruturação dos cursos de Farmácia visa à formação de profissionais com habilidades e atitudes necessárias às novas demandas da
sociedade para a profissão farmacêutica. Dessa forma, você deve compreender as habilidades, as atitudes e as competências que terá de adquirir
durante o curso de graduação, para desempenhar as atividades de farmacêutico no mercado de trabalho da atualidade.
Habilidades, competências e atitudes essenciais no serviço farmacêutico
É importante que você fique atento às competências, às habilidades e às atitudes descritas no art. 6º da DCN, em que são apontadas as
articulações com as ciências humanas e sociais aplicadas, as ciências exatas, as ciências biológicas, as ciências da saúde e as ciências
farmacêuticas. Isso quer dizer que você terá de passar por diversas cadeiras, em diferentes áreas do conhecimento, para obter os conhecimentos e
as características da profissão farmacêutica.
Você deve estar se perguntando: quais matérias ou conteúdos terei de aprender no curso de Farmácia? Para obter
essa resposta, você deve clicar nos links a seguir:
Ciências humanas e sociais aplicadas
Ciências exatas
Ciências humanas e sociais aplicadas
Ética e bioética, integrando a compreensão dosdeterminantes sociais da saúde, que consideram os fatores sociais, econômicos, políticos, culturais, de
gênero e de orientação sexual, étnico-raciais, psicológicos e comportamentais, ambientais, do processo saúde-doença do indivíduo e da população.
Ciências exatas
Campos das ciências químicas, físicas, matemáticas, estatísticas e de tecnologia da informação, que compreendem seus domínios teóricos e práticos,
aplicados às ciências farmacêuticas.
Ciências biológicas
Ciências da saúde
Ciências farmacêuticas
Ciências biológicas
Bases moleculares e celulares, organização estrutural de protistas, fungos e vegetais de interesse farmacêutico, processos fisiológicos, patológicos e
fisiopatológicos da estrutura e da função dos tecidos, dos órgãos, dos sistemas e dos aparelhos, e estudo de agentes infecciosos e parasitários, dos
fatores de risco e de proteção para o desenvolvimento de doenças, aplicados à prática, dentro dos ciclos de vida.
Ciências da saúde
Campo da saúde coletiva, organização e gestão de pessoas, de serviços e do sistema de saúde, programas e indicadores de qualidade e segurança dos
serviços, políticas de saúde, legislação sanitária, bem como epidemiologia, comunicação, educação em saúde, práticas integrativas e complementares,
que considerem a determinação social do processo saúde-doença.
Ciências farmacêuticas
Assistência farmacêutica, serviços farmacêuticos e todas as suas atividades clínicas, farmacoepidemiologia, farmacoeconomia, vigilância de produtos
para a saúde, farmacologia, toxicologia, segurança do paciente, química farmacêutica e medicinal, farmacognosia, fitoterapia e homeopatia,
farmacotécnica, tecnologia farmacêutica, cosméticos, radiofármacos, alimentos e outros produtos para a saúde, planejamento e desenvolvimento de
insumos e produtos para a saúde, controle e garantia da qualidade, deontologia, legislação sanitária e profissional, análises clínicas, gestão de serviços
farmacêuticos, farmácia hospitalar, farmácia em oncologia e terapia nutricional, pesquisa e desenvolvimento para a inovação, entre outros.
A partir das cinco grandes áreas dos conteúdos essenciais, a formação do farmacêutico deve ser integral. Assim, é esperado que o aluno seja capaz
de integralizar os conteúdos teóricos com a prática. Isso é possível com o desenvolvimento das competências pelos alunos. Dessa forma, somado
à combinação de múltiplos componentes, como habilidades, atitudes e comportamentos, o aluno se tornará um profissional competente e com as
características esperadas no mercado de trabalho.
Mas você sabe o que são competências, habilidades e atitudes?
Competências
Competências são o somatório de habilidades e conhecimentos que permitem que uma pessoa tenha atitude e atue em seu trabalho ou em alguma
situação de forma eficaz.
Habilidade
A habilidade é a característica aprendida por meio de treinamento ou experiências, para alcançar um resultado esperado. A habilidade envolve ideias
(habilidades cognitivas), objetos (habilidades técnicas) ou pessoas (habilidades interpessoais).
Atitude
A atitude é o que leva uma pessoa a decidir se exercita ou não a habilidade de determinado conhecimento.
De forma mais resumida, você pode pensar nesses conceitos como:
Conhecimento → saber o que é para ser feito.
Habilidades → saber como se faz.
Atitudes → querer fazer o que é preciso.
Competência → capacidade para realizar as três definições anteriores.
Re�exão sobre os conceitos
A DCN do curso de Farmácia traz para a formação avanços que tornam o egresso um profissional pronto para o mercado, competente. Acompanhe
agora o raciocínio seguinte.
Pense em conhecimentos, habilidades e atitudes como uma qualidade que forma a competência.
Um profissional muito habilidoso não necessariamente é uma pessoa muito competente. Esse indivíduo pode ter habilidades, mas não ser
competente o suficiente para executar um trabalho. Assim, para alguém ser competente, precisa ser hábil para executar sua função.
Na vida real, em um jogo de futebol, um jogador pode ser extremamente habilidoso e driblar todos os adversários. Porém, se esse jogador não
consegue finalizar as jogadas, não será competente. Por outro lado, um jogador que não tem um drible excepcional pode conseguir marcar gols e
ser mais eficaz.
Habilidades, competências e atitudes essenciais no serviço
farmacêutico
Neste vídeo, o especialista explicará as principais habilidades e atitudes necessárias ao profissional farmacêutico. Vamos lá!

Falta pouco para atingir seus objetivos.
Vamos praticar alguns conceitos?
Questão 1
Um recém-formado no curso de Farmácia é convidado a participar de um processo seletivo em que lhe é dada a tarefa de atuar com um grupo
de trabalho para apresentar uma proposta de medicamento novo. Durante a realização da tarefa, ocorreram as seguintes situações: o recém-
formado ficou esperando que alguém se pronunciasse para o início das atividades; um dos participantes do grupo, com mais idade, adotou a
postura de líder; o recém-formado aceitou a parte da tarefa que lhe foi dada pelo líder; todos executaram sua parte nas tarefas; o recém-
formado ficou esperando que lhe fossem dados comandos para iniciar novas tarefas, porém não pediu ajuda ou perguntou nada para executá-
las. No fim da dinâmica, o recém-formado não foi aprovado para a próxima etapa da seleção. Tal resultado se deveu a quais motivos?
Parabéns! A alternativa C está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EAs%20compet%C3%AAncias%20de%20um%20profissional%20farmac%C3%AAutico%20s%C3%A3o%20determinadas%20pela%20soma
formado%20n%C3%A3o%20tomou%20a%20iniciativa%20ou%20a%20lideran%C3%A7a%20do%20grupo%20e%20esperava%20por%20comandos%20p
Questão 2
O farmacêutico é um profissional de saúde, e sua atuação vem sendo cada vez mais ampliada e solicitada pela sociedade. Para atender a essas
demandas, como parte dos requisitos da formação profissional farmacêutica, a DCN para esse curso determina que o egresso tenha algumas
competências essenciais ao desenvolvimento de sua profissão. Entre esses requisitos, está o conhecimento nas seguintes áreas:
A O recém-formado não tinha conhecimento o suficiente para ocupar a vaga.
B O recém-formado tinha conhecimento, competência e atitudes, mas não tinha habilidade.
C O recém-formado apresentou conhecimento e habilidades, mas não atitudes, na realização das tarefas.
D O recém-formado tinha conhecimento, habilidade e atitude desejada, mas não tinha competência.
E O recém-formado tinha competência, habilidade e atitude, mas não tinha conhecimento.
A
Conhecimento que abrange a articulação das ciências humanas e sociais aplicadas, ciências exatas, ciências biológicas,
ciências da saúde e ciências farmacêuticas.
Parabéns! A alternativa A está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EA%20atua%C3%A7%C3%A3o%20do%20farmac%C3%AAutico%20%C3%A9%20bastante%20variada%20e%20vai%20muito%20al%C3%A9
3 - Áreas de atuação, perspectivas e desa�os
Ao �nal deste módulo, você será capaz de reconhecer as áreas de atuação e as perspectivas da
pro�ssão farmacêutica.
Áreas de atuação, perspectivas e desa�os da pro�ssão
farmacêutica
Conhecer como são as carreiras nas diversas áreas de atuação da profissão farmacêutica proporcionará a você uma linha norteadora para a
definição dos rumos da vida acadêmica. Você deverá conhecer as diversas oportunidades que a profissão farmacêutica pode proporcionar e assim
terá a possibilidade de preparar um plano de formação e carreira voltado para a área de atuação que mais lhe interessa.
Para iniciar, você deve saber que, segundo resolução do CFF, atualmente, o farmacêutico pode atuar em 135 áreas. Isso quer dizer que, quando se
formar, você poderá optar por atuar em muito mais lugares do que apenas em farmácias, drogarias e hospitais.
B Conhecimentos específicos e pontuais nas áreas das ciências humanas e sociais aplicadas, ciências exatas, ciênciasbiológicas, ciências da saúde e ciências farmacêuticas.
C Conhecimento articulado com a prática nas ciências exatas, ciências biológicas, ciências da saúde e ciências farmacêuticas.
D
Conhecimento que abrange a articulação das ciências biológicas, ciências biomédicas, ciências da saúde e ciências
farmacêuticas.
E Conhecimento que abrange a articulação com as práticas das ciências farmacêuticas.
Segundo a Resolução do CFF nº 572, de 25 de abril de 2013, as especialidades farmacêuticas são agrupadas em dez linhas de atuação, sendo elas:
alimentos; análises clínico-laboratoriais; educação; farmácia; farmácia hospitalar e clínica; farmácia industrial; gestão; práticas integrativas e
complementares; saúde pública; e toxicologia.
Quando um formando recebe o título de Bacharel em Farmácia, deve registrar-se em um dos Conselhos Regionais de Farmácia, escolhendo uma das
135 áreas para atuar.
35 áreas
Temos 131 na CFF Nº 572, de 25/04/2013 e mais 4 adicionadas depois:
• Floralterapia (Resolução nº 611/2015);
• Perfusão sanguínea (Resolução nº 624/2016);
• Saúde Estética (Resoluções nº 573/2013, 616/2015 e 645/2017);
• Vacinação (Resolução nº 654/2018).
Principais áreas de atuação do farmacêutico no Brasil
O farmacêutico dos dias atuais trabalha muito além do que apenas com o medicamento. Assim, algumas áreas tradicionais de atuação, bem como
outras bastante promissoras, são possibilidades reais no Brasil, em que temos um mercado de trabalho em constante expansão. Veja a seguir as
principais áreas de atuação farmacêutica.
Farmácias comunitárias (farmácias e drogarias)
Sem dúvida, é a área de trabalho mais comum e tradicional dos farmacêuticos, além de ser a mais conhecida. Segundo a legislação vigente, são
consideradas estabelecimentos de saúde e devem ter a presença de pelo menos um farmacêutico durante todo o horário de funcionamento.
Nesses estabelecimentos, o farmacêutico atende pacientes, dispensa medicamentos, realiza consultas, administra medicamentos, faz curativos e
nebulizações, além de realizar exames (testes rápidos, como os de diabetes, gravidez, HIV, dengue, zika, sífilis e hepatite, e, mais recentemente, o
teste para covid-19) e outros cuidados farmacêuticos.
Farmácia magistral
Nessa área, o farmacêutico atua nas conhecidas farmácias de manipulação, formulando e produzindo medicamentos, para atender a receitas
específicas para os tratamentos dos pacientes. Além da manipulação e do preparo de medicamentos, o profissional também atua no controle de
qualidade e realiza todas as atividades inerentes a uma farmácia comunitária.
Indústria farmacêutica
O farmacêutico industrial executa atividades como administração, controle de qualidade e atividades de produção. Além disso, realiza atividades
regulatórias, que envolvem a Vigilância Sanitária e os conselhos regionais de farmácia. Podemos dizer que essa área abarca todas as fases da
cadeia de produção de uma indústria.
Entre as atividades mais comuns desempenhadas por farmacêuticos industriais, estão:
Gestão, controle e garantia da qualidade.
Toxicologia ocupacional no ambiente de trabalho.
Controle de qualidade microbiológica.
Pesquisa de alimentos.
Questões regulatórias.
Engenharia industrial.
Qualificação e validação.
Supervisão da cadeia de produção.
Farmacovigilância dos processos industriais.
Controle e análise da documentação técnica.
Pesquisa de substâncias e criação de novos compostos.
Gestão de tarefas relacionadas com o setor de programação e controle de produção, o registro de produtos e o controle da qualidade.
Análise e supervisão da qualidade e do desenvolvimento de embalagens de produtos.
Atividades relacionadas com o Serviço de Atendimento ao Consumidor (SAC).
Gerenciamento do setor de validação de processos.
Criação de fluxograma de execução para processos de produção e controle de qualidade.
Acompanhamento em etapas de auditoria sanitária.
Análises clínicas
O farmacêutico, quando está atuando em laboratórios de análises clínicas, exerce funções como realização de exames laboratoriais, gerenciamento
de laboratórios, assessoria em análises clínicas, garantia e controle de qualidade dos laboratórios de análises clínicas e planejamento e gestão no
setor.
Ainda nesse setor, ele pode especializar-se em alguma das áreas específicas das análises clínicas, como: bioquímica, hematologia, microbiologia,
imunologia, endocrinologia, parasitologia, micologia, citologia e citopatologia, biologia molecular e controle interno e externo da qualidade
laboratorial.
Farmácia clínica
Nessa área, o farmacêutico atua diretamente com pacientes e equipe de saúde, acompanhando, conciliando tratamentos farmacológicos,
realizando consultas e promovendo o uso racional do medicamento. A atuação nessa área pode ser realizada em consultórios ou em outros
serviços de saúde, como farmácias comunitárias, clínicas e hospitais.
Educação médica
Nessa área, o profissional trabalha atendendo a comunidade médica, explicando e orientando a prescrição, a utilização e o acompanhamento de
medicamentos específicos. Atua fazendo apresentações particulares nas clínicas e nos consultórios, ou então ministrando cursos, palestras e
workshops em grandes hospitais ou eventos médicos.
Radiofarmácia
O farmacêutico nuclear atua em hospitais, empresas privadas e centros de pesquisa. É o responsável pela manipulação dos medicamentos
chamados radiofármacos, ou seja, medicamentos radioativos, e pode assumir cargos de coordenação. De forma geral, um farmacêutico nuclear
desenvolve atividades como:
Manipula os radiofármacos.
Controla os processos farmacocinético e farmacodinâmico dos radiofármacos.
Acompanha e monitora os pacientes usuários de radiofármacos.
É responsável técnico de empresas que manipulam ou produzem os radiofármacos.
Realiza aquisição dos insumos farmacêuticos usados para a preparação dos radiofármacos.
Controla a qualidade dos radionuclídeos, radioquímicos, biológicos, microbiológicos e farmacológicos dos insumos farmacêuticos e dos
radiofármacos.
Atua na garantia da qualidade e faz pesquisa e desenvolvimento de novas moléculas para os radiofármacos.
Fraciona os radiofármacos e participa da elaboração dos protocolos clínicos dos radiofármacos.
Realiza o armazenamento, a distribuição e a dispensação desses e de outros medicamentos.
Realiza e supervisiona os ensaios de equivalência farmacêutica e bioequivalência com radiofármacos genéricos e similares.
Gerencia o descarte de resíduos e rejeitos radioativos.
Farmácia oncológica
O farmacêutico oncológico trabalha com medicamentos para o tratamento de câncer. É uma área em expansão, em que o profissional pode atuar
em parceria com o farmacêutico nuclear.
Se você está se perguntando o que faz um farmacêutico oncológico, leia os itens a seguir:
1. Compõe a equipe multiprofissional para pacientes oncológicos.
2. Coordena o armazenamento, a conservação e o transporte de insumos farmacêuticos e medicamentos.
3. Realiza atividades de garantia da qualidade e controle da qualidade.
4. Avalia tecnicamente as prescrições médicas.
5. Realiza cálculos para checagem de doses.
�. Avalia compatibilidades físico-químicas.
7. Realiza o controle de qualidade de insumos farmacêuticos e medicamentos.
�. Manipula e prepara os medicamentos para serem administrados aos pacientes.
9. Atua como farmacêutico clínico oncologista.
10. Gerencia o descarte de resíduos.
11. Promove o uso racional dos medicamentos.
Pesquisa e desenvolvimento de produtos cosméticos
Essa é uma área da ciência farmacêutica dedicada aos novos produtos cosméticos. O farmacêutico atua na pesquisa, no desenvolvimento e na
produção, criando produtos para três diferentes vertentes da cosmetologia: estética, conservadora e corretiva.
Farmacoeconomia
O farmacêutico gerente de farmacoeconomia realiza estudos econômicos e financeiros na área farmacêutica. Avalia os processos produtivos de
medicamentos em indústrias e laboratórios, e geralmente colabora com o departamento de marketing.Além disso, realiza estudos que visam
minimizar custos. Nessa área, o farmacêutico pode atuar em grandes indústrias farmacêuticas, hospitais e clínicas, bem como em áreas
governamentais, como o Ministério da Saúde.
Perícia criminal
O perito criminal farmacêutico atua na elucidação de crimes. Para isso, utiliza conhecimentos em química, biologia, farmacologia e análises clínicas
para a investigação criminal, executando atividades como: perícia em locais de crime; investigação policial, por meio da toxicologia forense; exames
toxicológicos; necropsia; investigação de falsificação ou adulteração de medicamentos; investigação de acidentes químicos; e análise de
instrumentos utilizados em crimes. As principais instituições em que esse profissional pode trabalhar são a Polícia Federal e a Polícia Civil.
Acupuntura
O CFF regulamenta a atuação do farmacêutico nessa área por meio da Resolução nº 516/2009. Como é uma área altamente especializada, é
preciso que ele realize um curso de especialização para nela trabalhar. Os principais locais de atuação são consultórios e clínicas privadas,
hospitais e o SUS.
Docência
O farmacêutico também atua no ensino superior, no qual desenvolve atividades de docência, pesquisa e extensão. É uma área promissora, em razão
do grande número de instituições de ensino disponibilizando o curso de Farmácia. O profissional dessa área pode trabalhar em faculdades,
universidades e instituições de ensino e pesquisa, bem como em cursos de pós-graduação.
Farmácia hospitalar
O farmacêutico hospitalar atua em todas as etapas do ciclo da assistência farmacêutica, desde a padronização dos medicamentos utilizados no
serviço de saúde, passando por aquisição, armazenamento, distribuição, dispensação e acompanhamento dos medicamentos. As grandes áreas
desenvolvidas pelo farmacêutico hospitalar são a logística de medicamentos e a produção (em que são realizadas as atividades dos sistemas de
dispensação). Entretanto, o farmacêutico hospitalar não atua apenas na farmácia em um serviço de saúde. Esse profissional também trabalha na
coordenação de serviços como: esterilização de materiais médico-hospitalares, hotelaria hospitalar, gerência de resíduos, núcleos de segurança do
paciente e gerências de risco, administração e direção do serviço de saúde, além de nas diversas comissões dessas instituições.
Empregabilidade do farmacêutico no Brasil
Segundo o CFF, o mercado de trabalho para farmacêuticos é um segmento com ritmo aquecido de contratações. Podemos dizer que essa profissão
está no topo das contratações nos últimos anos, sendo a terceira carreira que mais contratou formalmente, ou seja, com carteira assinada, no país,
segundo o Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged) do governo federal. O número registrado de contratações com carteira
assinada foi de 39.149, no período entre setembro de 2020 e agosto de 2021, com salários médios em torno de R$ 3.650,00.
O farmacêutico continua a ser um profissional com muita demanda no mercado de trabalho brasileiro. A
empregabilidade para esses profissionais, no Brasil, está bastante diversificada. Você poderá ver na figura a seguir
que as maiores oportunidades de emprego estão na região Sudeste, seguida pelas regiões Sul, Nordeste, Centro-
Oeste e Norte, respectivamente, segundo o CFF.
Empregabilidade do mercado farmacêutico brasileiro (BRASIL, 2019).
Como a profissão farmacêutica apresenta grande variedade de áreas de atuação, os salários são muito diversificados, de acordo com o setor e a
região do país. Você pode conferir as médias salariais, por estado, na tabela 1.
Estado Salário médio em R$ Teto salarial médio
São Paulo 3.691,52 5.578,73
Estado Salário médio em R$ Teto salarial médio
Rio de Janeiro 3.399,99 5.138,16
Minas Gerais 3.909,77 5.908,56
Paraná 3.211,14 4.852,76
Rio Grande do Sul 3.493,76 5.279,87
Santa Catarina 3.425,85 5.177,24
Bahia 3.961,52 5.986,77
Pernambuco 3.199,74 4.835,55
Goiás 4.028,06 6.087,33
Pará 2.992,69 4.522,64
Ceará 3.754,20 5.673,45
Maranhão 2.500,77 3.779,24
Espírito Santo 3.392,50 5.126,85
Mato Grosso 3.014,75 4.555,98
Distrito Federal 4.923,29 7.440,22
Paraíba 2.452,04 3.705,59
Mato Grosso do Sul 3.067,36 4.635,49
Amazonas 2.552,49 3.857,39
Rio Grande do Norte 2.725,36 4.118,65
Rondônia 2.858,08 4.319,22
Tocantins 3.583,53 5.415,54
Piauí 2.502,01 3.781,12
Alagoas 2.999,48 4.532,90
Acre 2.173,89 3.285,24
Roraima 1.831,72 2.768,16
Sergipe 3.140,92 4.746,65
Amapá 2.398,60 3.624,84
Tabela 1 - Media salarial de farmacêuticos por estados do Brasil - 2021.
Extraído de Salario.com.br
Quando se trata de áreas mais específicas da atuação profissional farmacêutica, temos algumas diferenças salariais, como você pode observar na
tabela 2.
Especialidade Salário médio em R$
Farmacêutico
comunitário
3.194,02
Farmacêutico hospitalar 3.349,53
Farmacêutico clínico 3.349,53
Farmacêutico industrial 4.970,21
Farmacêutico analista
clínico
3.076,69
Farmacêutico
homeopata
4.027,00
Farmacêutico veterinário 3.194,02
Farmacêutico nuclear 3.486,36
Farmacêutico sanitarista 4.451,64
Farmacêutico
oncologista
3.486,36
Farmacêutico
acupunturista
2.084,47
Farmacêutico esteta 3.337,00
Farmacêutico gerente de
risco
5.425,00
Tabela 2 – Salários médios por área de especialidades farmacêuticas, 2021.
Extraído de Salario.com.br
Agora, você deve estar se perguntando: onde estão os grandes salários?
Os grandes salários, na profissão farmacêutica, dependem do cargo ocupado, do tempo de carreira e da área de atuação. Logicamente que, para
você conseguir os melhores salários da profissão, serão necessários muito estudo e muita capacitação. O fato é que o mercado de trabalho cada
vez mais exige do profissional farmacêutico características muito além do conhecimento dos fármacos e medicamentos. Em contrapartida, oferece
salários bastante satisfatórios para aqueles profissionais que apresentam as qualidades exigidas.
Qualidade do farmacêutico 7 estrelas
O mercado farmacêutico vem se modernizando, com novas tecnologias, descobertas, áreas de atuação e novas exigências para os profissionais
farmacêuticos atuarem.
Pensando nas novas perspectivas da profissão, no século XXI, a OMS descreveu as qualidades do que chamou de “farmacêutico 7 estrelas”, sendo
adotadas pela FIP — International Pharmaceutical Federation — e, por conseguinte, por órgãos e entidades farmacêuticas pelo mundo. No Brasil,
isso não foi diferente, e o mercado de trabalho tem cada vez mais procurado profissionais farmacêuticos com tais qualidades.
A OMS definiu como farmacêutico 7 estrelas o profissional com as seguintes competências:
É o profissional que presta cuidados farmacêuticos em consonância com os demais membros da equipe de saúde e integra os sistemas de
saúde.
É o profissional que atua definindo desde políticas nacionais de medicamentos até o plano de cuidado de um paciente. É aquele que decide
com a finalidade de garantir o uso racional dos medicamentos.
É aquele que consegue comunicar-se tanto com seus pacientes quanto com a equipe de saúde, a fim de promover os melhores resultados da
terapia medicamentosa.
É aquele capaz de gerir recursos humanos, físicos e financeiros da melhor forma possível, tendo o paciente como foco central.
As diversas inovações na área da saúde trazem à tona a necessidade de atualizações permanentes de conhecimento. Assim, o farmacêutico
deve estar em constante aprendizado, para acompanhar os avanços de sua profissão e das necessidades de saúde da população.
O farmacêutico tem a obrigação de atuar de maneira a contribuir para o uso racional do medicamento. Para isso, deve estar sempre atento
às necessidades dos pacientes e da equipe de saúde, quando se tratar de informações para o uso racional de medicamentos.
Cuidador 
Tomador de decisões 
Comunicador 
Responsável 
Estudante ao longo da vida 
Professor 
Líder 
Cada vez mais, o farmacêutico está sendo chamado a inserir-se nas equipes multiprofissionais de saúde, tendo deexercer, por muitas vezes,
um papel de liderança, visando à garantia dos melhores resultados em saúde. Entretanto, não é apenas nas equipes multiprofissionais de
saúde que o farmacêutico deve exercer o papel de liderança. Nas farmácias e drogarias e até mesmo nas indústrias farmacêuticas, esse
profissional terá de liderar equipes no desenvolvimento dos trabalhos cotidianos.
Principais áreas de atuação do farmacêutico
Neste vídeo, o especialista Eduardo Corsino vai falar sobre as competências e habilidades que devem ser desenvolvidas em cada uma das áreas de
atuação.Vamos lá!

Falta pouco para atingir seus objetivos.
Vamos praticar alguns conceitos?
Questão 1
São muitas as áreas de atuação em que o farmacêutico pode desempenhar suas atividades profissionais no Brasil. Em uma das áreas em
grande expansão, o farmacêutico executa suas ações em contato direto com os pacientes e as equipes de saúde, executando um papel
importantíssimo, como educador e facilitador, bem como prestando cuidados farmacêuticos com finalidades de prevenção, atenção e
recuperação da saúde. Essa área de atuação é chamada de
Parabéns! A alternativa D está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
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Questão 2
A Organização Mundial da Saúde (OMS) considera o farmacêutico um profissional de saúde essencial e mais acessível à população. Espera-se
dele uma atuação na resolução das necessidades de saúde da população. Para alcançar os objetivos esperados para esse profissional em
relação às questões de saúde, a OMS descreveu algumas qualidades que são necessárias aos farmacêuticos, no âmbito de suas atividades. Os
profissionais que as têm são conhecidos como “farmacêuticos 7 estrelas”. De acordo com a descrição da OMS, essas qualidades são
A ensino médico.
B indústria farmacêutica.
C farmácia magistral.
D farmácia clínica.
E farmácia hospitalar.
A cuidador, com atitude, comunicador, hábil, estudante ao longo da vida, professor e líder.
B cuidador, tomador de decisão, comunicador, responsável, estudante ao longo da vida, professor e líder.
Parabéns! A alternativa B está correta.
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4 - Características do mercado e acesso aos medicamentos
Ao �nal deste módulo, você será capaz de distinguir as características do mercado farmacêutico e o
acesso aos medicamentos no Brasil.
Mercado farmacêutico e acesso aos medicamentos no Brasil
Quando fazemos uma análise global, pode ser verificado que o mercado farmacêutico obteve US$ 1,74 trilhões em vendas no ano de 2020. Quando
observamos o mercado brasileiro de medicamentos no mesmo ano, verifica-se um movimento de R$ 76,98 bilhões. Isso corresponde a uma alta de
8,58% e a uma venda equivalente a 4,7 bilhões de unidades (caixas), comparadas com o mesmo período do ano anterior.
O Brasil responde por em torno de 2% do mercado farmacêutico mundial, apresentando o sétimo faturamento na
comparação com as 20 principais economias do mundo. Além disso, espera-se que o país alcance a quinta posição
nesse ranking em 2023. Quando fazemos uma comparação apenas na América Latina, o Brasil é o principal
mercado farmacêutico.
C competente, com habilidade, comunicador, responsável, estudante ao longo da vida, professor e líder.
D
cuidador, tomador de decisão, comunicador, responsável, estudante ao longo da vida, professor, líder, hábil, competente e com
atitude.
E cuidador, tomador de decisão, comunicador, responsável e líder.
Outra consideração importante a verificar é que a indústria farmacêutica brasileira encerrou o ano 2019 com mais de 90 mil empregos formais.
Como você pode perceber, atuar no ramo farmacêutico é atuar em um ramo trilionário, responsável por uma importante parcela da economia e da
geração de empregos em todo o mundo.
Características e terminologias do mercado farmacêutico
Entre as características do mercado farmacêutico brasileiro, em 2019, o Brasil tinha 249 laboratórios farmacêuticos regularizados. Entre eles, 101
(41%) de origem internacional e 148 (59%) de empresas genuinamente brasileiras.
Apesar de não ser a maioria, as empresas multinacionais mantêm 51,6% do faturamento do mercado, representando 34% das unidades vendidas, ou
seja, representadas por caixas de medicamentos vendidas. Já as empresas brasileiras representam 48,4% do faturamento desse mercado e 66% de
caixas vendidas.
Pode-se ainda acrescentar como característica do mercado farmacêutico brasileiro a crescente participação dos medicamentos genéricos, o que
proporcionou às empresas brasileiras a liderança em número de vendas. Nos últimos anos, esse segmento aumentou seu espaço no mercado
brasileiro. Em 2020, já representava 15% do faturamento do comércio varejista e 34,86% de todas as unidades de medicamentos vendidos.
Entretanto, a partir do fim da década dos anos 2000, a indústria farmacêutica passou a sofrer um controle de preços. Entre 2012 e 2020, o Índice de
Preços ao Consumidor Amplo (IPCA) para os produtos farmacêuticos teve seu reajuste acumulado em torno de 46%, mediante uma elevação dos
preços dos demais produtos em torno de 63% no mesmo período.
Já quanto às características desse mercado na balança comercial, no ano 2020 as exportações da indústria farmacêutica ficaram em torno de US$
1,078 bilhão, enquanto as importações de produtos acabados, semiacabados, vacinas, hemoderivados e demais produtos farmacêuticos chegaram
em torno de US$ 7,059 bilhões.
Veja a seguir algumas características específicas de segmentos do mercado farmacêutico no Brasil.
Varejo
Pesquisas no setor do varejo farmacêutico demonstram que esse segmento está em crescimento no país, tendo aumentado 7,1% em 2019. Outra
característica dessa área é a marcante concentração em algumas regiões do país, em que 75% desse segmento localizam-se em apenas oito
estados brasileiros. Apesar dessa concentração, ela não representa crescimento homogêneo nesses estados, tendo sua maior expansão em São
Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Paraná, Bahia, Santa Catarina e Goiás. Apesar do avanço do associativismo (que é a
associação de pequenas e médias farmácias), as redes ainda predominam em grande parte do mercado.
Quando se fala de número de farmácias e drogarias no país, o Brasil apresenta certa similaridade com os países desenvolvidos na relação de
número de estabelecimentos por habitantes (1 para cada 3.300 habitantes, segundo o CFF), havendo grande variação entre os estados brasileiros,
em que os do Norte e do Nordeste têm média superior à do Brasil como um todo. O país está entre os dez países do mundo que mais consomem
medicamentos. Entretanto, o consumo per capita é considerado baixo em relação aos países desenvolvidos.
Pesquisa e desenvolvimento
A indústria farmacêutica apresenta características específicas em relação às demais indústrias, quando se trata de pesquisa e desenvolvimento
(P&D). Essa área da indústria tem se mostrado bastante lucrativa no mundo, e, de fato, os medicamentos inovadores são os que trazem os lucros
considerados extraordinários ao mercado.
Os investimentos em P&D no setor farmacêutico superam os dos setores automobilísticos, de hardware e de software em todo o mundo. Entretanto,
há uma dissonância entre a relação de medicamentos novos e inovadores e as reais necessidades da população mundial, principalmente quando se
verificam as necessidades de países em desenvolvimento. As indústrias farmacêuticas têm concentrado suas áreas de P&D no desenvolvimento,
principalmente, de medicamentos para câncer e doenças neurológicas, como o Parkinson, e quase não se observa P&D de medicamentos para as
denominadas doenças negligenciadas, como malária e esquistossomose.
Ainda que o Brasil tenha umaindústria farmacêutica bastante diversificada, é considerada fraca em P&D. Atua principalmente com importação de
tecnologia e é extremamente dependente de matérias-primas (fármacos e intermediários) de origem estrangeira, apresentando cerca de 82% de
dependência nessa área. O setor de P&D de medicamentos no país é considerado marginal, uma vez que praticamente só é observado no meio
acadêmico ou em áreas públicas de pesquisa, como a Fundação Oswaldo Cruz e o Instituto Butantan, não havendo exemplos significativos na
iniciativa privada, que seria o esperado para essa área.
Indústria
Quando se fala mais especificamente sobre as indústrias farmacêuticas no país, verifica-se que elas têm se tornado um grande atrativo para
investidores estrangeiros, pois ainda há uma grande oportunidade de crescimento na região da América Latina como um todo. Outro ponto a
destacar é a característica de fusões entre as empresas do setor, que estão ocorrendo nos últimos anos. Isso tem aquecido o mercado e formado
grandes empresas no país. Além disso, a indústria farmacêutica no Brasil tem apresentado, ao que parece, certa organização. Enquanto as
empresas transnacionais têm por foco medicamentos inovadores, as de capital nacional (públicas ou privadas) parecem voltar-se para a produção
de medicamentos mais consagrados no mercado e a produção de genéricos, considerados seu “carro-chefe”.
Doenças negligenciadas
São aquelas que apresentam prevalência em condições de pobreza, além de contribuírem para sua manutenção e para o quadro de desigualdade,
representando grande entrave ao desenvolvimento dos países.
Agora que você conhece um pouco sobre as principais características do mercado farmacêutico, é preciso que entenda mais sobre as terminologias
utilizadas por esse setor, no Brasil e no mundo.
Principais de�nições e conceitos do mercado farmacêutico
Apresentação
São as características correspondentes ao Código Nacional de Produtos (CNP), informado na hora do registro, como
concentração(ões) de princípio(s) ativo(s), forma farmacêutica, embalagem e quantidade na embalagem.
Coe�ciente de Adequação de Preço (CAP)
É um desconto mínimo obrigatório e atualizado anualmente, destinado aos entes da administração pública.
Distribuidor
Empresas que realizam o comércio atacadista de medicamentos em suas embalagens originais.
Drogaria
São empresas de dispensação e comércio de drogas, medicamentos, insumos farmacêuticos e correlatos em suas embalagens
originais.
Farmácia
Estabelecimento de prestação de serviços com a finalidade de prestar assistência farmacêutica, assistência à saúde e orientação
sanitária, podendo haver processos de manipulação e/ou dispensação de medicamentos magistrais, oficinais, farmacopeicos ou
industrializados, cosméticos, insumos farmacêuticos, produtos farmacêuticos e correlatos.
Índice Her�ndahl-Hirschman (HHI)
Índice utilizado para medir a concentração de mercado, ou seja, a verificação de monopólios.
Medicamento biológico
São produtos de moléculas complexas de alto peso molecular obtidas a partir de fluidos biológicos, tecidos de origem animal ou
procedimentos biotecnológicos, por meio de manipulação, inserção de outro material genético (tecnologia do DNA recombinante) ou
alteração dos genes, que ocorre por irradiação, produtos químicos ou seleção forçada.
d b ló ã
Medicamento biológico não novo
Medicamento biológico que contém molécula similar à de outro medicamento biológico já comercializado.
Medicamento especí�co
São produtos farmacêuticos, tecnicamente obtidos ou elaborados com finalidade profilática, curativa ou paliativa, não sendo passível
a realização de ensaio de bioequivalência, em face de um produto comparador.
Medicamento genérico
É o medicamento com o mesmo princípio ativo, na mesma dose e forma farmacêutica, mesma via de administração, mesma
posologia e indicação terapêutica do medicamento de referência, apresentando eficácia e segurança equivalentes à do medicamento
de referência, podendo ser com este intercambiável.
Medicamento novo
Nome utilizado para medicamentos com princípios ativos novos, podendo ser sintéticos ou semissintéticos, associados ou não.
Medicamento similar
É o medicamento que contém o mesmo ou os mesmos princípios ativos, a mesma concentração, forma farmacêutica, via de
administração, posologia e indicação terapêutica, podendo diferir somente em características relativas a tamanho e forma do produto,
prazo de validade, embalagem, rotulagem, excipientes e veículo, devendo sempre ser identificado por nome comercial ou marca.
Preço de entrada
Maior preço que um medicamento recebe quando sua comercialização no mercado é autorizada.
Preço-fábrica
Preço máximo de venda estipulado pelas produtoras, importadoras ou distribuidoras de medicamentos, destinado a farmácias,
drogarias, hospitais e governos, quando não for aplicável o CAP (ver anteriormente).
Preço máximo ao consumidor (PMC)
M i d b d id f á i d i
Determinantes da oferta e do consumo de medicamentos
Para você entender os fatores determinantes da oferta e do consumo de medicamentos no Brasil, é preciso dizer que a oferta está intrinsecamente
relacionada com P&D, e este com a estrutura e o perfil industrial brasileiro. Em nosso país, temos três segmentos de produção, que podem ser
classificados como nacional público, nacional privado e de empresas de capital transnacional no setor, sendo este o predominante no país.
Nessa perspectiva, alguns fatores passam a ser determinantes na oferta de cada um desses segmentos. Vamos
discutir o primeiro, ou seja, os fatores do segmento nacional público.
Algumas instituições públicas brasileiras, como os laboratórios oficiais, militares e de instituições de pesquisa, como Farmanguinhos, na Fiocruz,
Rio de Janeiro, representam uma pequena parcela do mercado produtor de medicamentos, porém suas ações são de importância ímpar no aporte
de programas específicos de saúde, como o tratamento do HIV.
Fiocruz.
A produção nas instituições públicas é dependente dos recursos públicos, ou seja, dos recursos do Tesouro Nacional, e por isso sofre influência da
disponibilidade do orçamento público. Este, por sua vez, é dependente da arrecadação de impostos e da iniciativa política. Além desses fatores,
ainda há características bastante expressivas no segmento nacional público que dificultam a ampliação da oferta, que são o parque tecnológico
defasado e a proteção patentária, impedindo a produção de medicamentos mais modernos e mais baratos.
Maior preço que pode ser cobrado ao consumidor nas farmácias ou drogarias.
Preço médio praticado
É o valor obtido pelo quociente entre o faturamento e a quantidade de embalagens vendidas.
Produto
Refere-se ao nome comercial do medicamento.
Produção de medicamentos.
Quando se fala do mercado representado pelo segmento nacional privado, não há a influência da dependência do Tesouro Nacional. Entretanto,
ainda há, em grande parte, um parque industrial com certa defasagem, dificultando a produção mais barata e mais eficiente de medicamentos, e a
proteção patentária, dificultando o acesso à produção de mais medicamentos. Outra característica desse segmento é o baixo investimento em P&D.
O setor privado de produção de medicamentos tem preferido manter-se na produção de medicamentos já consagrados no mercado, que utilizam
tecnologias de produção já existentes. Muito disso se deve à falta de políticas públicas que incentivem o setor privado em P&D, aos altos impostos
cobrados nas importações de equipamentos e sobre os produtos acabados, à não disponibilização de tecnologias mais novas por parte dos países
desenvolvidos, aos tratados internacionais que dificultam o acesso a determinados produtos precursores, à falta de mão de obra qualificada, além
de desvalorização da moeda corrente, com consequente aumento no valor das matérias-primas importadas.
P&D na indústria farmacêutica.
Quando se observam as características que afetam a produção no segmento de capital transnacional, bemcomo a oferta de medicamentos, temos
como principais as condições desfavoráveis para aquisição de matérias-primas, como eventos naturais e políticos que afetam sua produção, o
aumento nos preços dos insumos, o aumento nos valores dos impostos, a regulação mais rígida do setor, entre outras.
Comentário
Entretanto, algumas outras características das próprias empresas de capital transnacional, como a tentativa de aumento de preços, reduzindo a
oferta, a desistência de manter linhas de produção mais antigas, a predileção por produção de medicamentos mais novos e inovadores, o apetite
por maiores lucros com consequente desinteresse em produzir medicamentos mais baratos, e a atuação na manutenção de patentes por tempos
considerados extremamente longos, dificultam principalmente a oferta de medicamentos mais acessíveis à população e daqueles destinados às
doenças negligenciadas.
Como podemos descrever os determinantes da oferta de medicamentos no Brasil?
Em virtude das características apresentadas, você pode conferir a seguir um resumo dos determinantes que afetam a oferta de medicamentos no
Brasil, segundo Vieira e Santos (2020).
1. Parque tecnológico defasado.
2. Falta de políticas públicas de incentivo.
3. Altos impostos.
4. Dependência de recursos públicos.
5. Proteção patentária.
�. Baixo investimento em P&D.
7. Desvalorização cambial.
�. Tratados internacionais impeditivos.
9. Falta de transferência de tecnologia.
10. Falta de mão de obra qualificada.
11. Aumento de preços de matérias-primas.
12. Regulação rígida.
13. Redução de oferta como tentativa de aumento de preços.
14. Descontinuidade de produção.
15. Predileção por medicamentos inovadores.
1�. Apetite por lucratividade.
Quanto aos determinantes que afetam o consumo de medicamentos, as características da população são as maiores contribuintes nesse sentido.
Basicamente, há uma hierarquia de fatores, que vão desde as características socioeconômicas até a educação em saúde, afetando o consumo de
medicamentos entre os brasileiros.
Você pode verificar a seguir os determinantes que afetam o consumo e suas características.
Determinantes que afetam o consumo e suas características.
Exemplos na vida prática
Nos anos de 2014 e 2016, o Brasil sofreu com a falta de penicilina no mercado. Empresas produtoras do medicamento alegavam ter dificuldade
para importar matéria-prima para sua produção. Em razão do baixo desenvolvimento do parque tecnológico nacional, não era possível a produção
do insumo farmacêutico ativo (IFA) nacionalmente, inviabilizando a produção do medicamento. Muitos estados ficaram desabastecidos desse
medicamento, e em alguns deles esse desabastecimento chegou a 100%. Isso impactou fortemente o acesso ao medicamento e o seu consumo,
levando a uma epidemia de sífilis em diversos estados brasileiros, afetando não apenas a população adulta, mas também diversos recém-nascidos,
que adquiriram sífilis congênita, nascendo com diversas malformações.
Mercado farmacêutico no Brasil e acesso aos medicamentos
O especialista Eduardo Corsino apresentará o mercado farmacêutico no Brasil, comparado ao mercado mundial, e traçará um paralelo com o acesso
aos medicamentos e as políticas de saúde. Vamos lá!

Falta pouco para atingir seus objetivos.
Vamos praticar alguns conceitos?
Questão 1
O mercado brasileiro apresenta características distintas que afetam a oferta dos medicamentos à população. Entre essas características, estão
os segmentos das indústrias farmacêuticas quanto a seus capitais, sendo divididos entre transnacionais e nacionais (público e privado). Um
fato curioso do mercado brasileiro é que o segmento que mais vende unidades de medicamentos não é o que apresenta o maior faturamento.
Isso se deve a qual motivo?
A
A indústria farmacêutica nacional não tem como competir, em volume de produção, com as transnacionais, e por isso vende
menos medicamentos e recebe menos por isso.
B
A indústria nacional de capital privado tem seu foco em medicamentos consagrados no mercado e genéricos, que, apesar de
terem a preferência dos consumidores, são comercializados com preços mais baratos.
Parabéns! A alternativa B está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EOs%20medicamentos%20mais%20consumidos%20no%20Brasil%20s%C3%A3o%20os%20para%20doen%C3%A7as%20cr%C3%B4nicas
Questão 2
O acesso ao medicamento é um importante fator a ser considerado para a atenção integral em saúde, prevista como uma das diretrizes do
Sistema Único de Saúde (SUS). Porém, o acesso pode ser comprometido por diversos fatores. Entre eles, podem ser citados baixo investimento
em P&D, proteção patentária, parque tecnológico defasado, renda familiar, idade e presença de doenças crônicas. A todos esses fatores,
chamamos, de forma geral:
Parabéns! A alternativa A está correta.
%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cp%20class%3D'c-
paragraph'%3EAlgumas%20caracter%C3%ADsticas%20do%20mercado%20farmac%C3%AAutico%20brasileiro%20podem%20afetar%20o%20acesso%
Considerações �nais
C
A indústria farmacêutica brasileira é composta, basicamente, por empresas transnacionais, que vendem seus medicamentos a
preços exorbitantes, em dólar.
D
As empresas farmacêuticas brasileiras são, basicamente, instituições governamentais, como o Instituto Butantan e a Fundação
Oswaldo Cruz, não sendo possível cobrar pelos medicamentos produzidos.
E
As empresas farmacêuticas brasileiras vendem seus produtos em reais, enquanto as empresas farmacêuticas transnacionais
vendem em dólar, e por isso faturam mais, mesmo vendendo menos.
A Determinantes que afetam a oferta e o consumo de medicamentos.
B Determinantes sociais de saúde.
C Características farmacoeconômicas.
D Determinantes do mercado farmacêutico.
E Características sociais de saúde.
Neste conteúdo, você acompanhou alguns conceitos e a evolução da história da farmácia no Brasil. Além disso, verificou as competências, as
habilidades e as atitudes da formação do profissional farmacêutico nas instituições de ensino superior.
Acompanhou ainda as áreas de atuação profissional do farmacêutico, de forma a reconhecer os principais setores e salários praticados no país.
Por fim, você foi apresentado ao mercado trilionário farmacêutico, suas características e seus determinantes que afetam o acesso ao medicamento
no país.
Podcast
Nesse podcast, o especialista Eduardo Corsino apresentará um resumo dos principais trechos apresentados no conteúdo. Fará o desfecho falando
sobre as perspectivas, os desafios e as oportunidades do mercado farmacêutico. Vamos lá!

Referências
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Educação, Rio de Janeiro, 2008.
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SATURNINO, L. T. M.; PERINI, E.; LUZ, Z. P.; MODENA, C. M. Farmacêutico: um profissional em busca de sua identidade. Rev. Bras. Farm., 2012.
SVENSBERG, K.; SPORRONG, S. K.; LUPATTELLI, A.; OLSSON, E.; WALLMAN, A.; BJÖRNSDOTTIR, I. Nordic pharmacy students’ opinions of their

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