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Aulas de Natação e Aniversário Surpresa

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Francisco Reinaldo de Maria 
 
Caderno para Audiência 
de Leitura 
 
Aluno(a):______________________________________________nº___________ 
 
 Série: 2º Ano Turno: Manhã Professora: Socorrinha 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
01- Quem são os personagens do texto? 
____________________________________________________________________ 
02- Como se chama o professor? 
____________________________________________________________________ 
03- Em que local acontecem às aulas? 
____________________________________________________________________ 
04- Onde fica o clube que os meninos frequentam? 
____________________________________________________________________ 
05- O que tem no clube? 
____________________________________________________________________ 
06-Qual é o objetivo dos meninos com as aulas de natação? 
____________________________________________________________________ 
07-Qual a finalidade desse texto? 
____________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
Aula de Natação 
 João Pedro e seu irmão Simão estão na aula de natação. 
 O clube que eles frequentam fica perto da casa deles, em frente à fábrica de 
botões. No clube tem piscina, campo de futebol e um belo parque. 
 Salomão é o professor, ele nada tão bem como um tubarão e já foi campeão 
de natação em muitos campeonatos. Os meninos vestem seus calções e pulam na 
piscina. Salomão sempre elogia: 
 ___Parabéns, crianças! Continuem assim que em breve serão campeões de 
natação. 
 Os meninos olham para ele com entusiasmo e satisfação, porque sabem que 
um dia poderão participar de campeonatos e ganhar muitas medalhas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
01- Quantos anos Adriana está fazendo? 
____________________________________________________________________ 
02- Qual o nome da professora de Adriana? 
____________________________________________________________________ 
03- O que a aniversariante faz antes de soprar as velinhas? 
____________________________________________________________________ 
04- Quantos presentes Adriana ganhou? 
____________________________________________________________________ 
05- Quais os presentes que Adriana ganhou? 
____________________________________________________________________ 
06-Em uma festa surpresa quem é a única pessoa que não pode saber da festa? 
____________________________________________________________________ 
 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
 
 Aniversário Na Sala De Aula 
Adriana está fazendo sete anos. 
Seus colegas resolveram fazer uma festa surpresa. A professora patrícia 
preparou tudo para a hora do recreio. 
Adriana ganhou vários presentes dos colegas e da professora. 
Pedro lhe deu um livro ilustrado; Bruna, um brinquedo; Breno, um porta-
retratos; Cristina, um par de brincos de estrelinhas; e a professora, uma boneca 
com cheiro de frutas. 
Adriana ficou muito alegre com a “festa surpresa” e, depois de soprar as sete 
velinhas, agradeceu a todos com abraços e beijos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
01- Qual o título do texto? 
_____________________________________________________________________ 
02- Como se chama a professora? 
_____________________________________________________________________ 
03- Quem é o aluno mais curioso? 
_____________________________________________________________________ 
04- A aula era sobre o quê? 
_____________________________________________________________________ 
05- O que a parte azul clara do planeta representa? 
____________________________________________________________________ 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
 
Uma Aula Interessante 
A professora Flávia levou sua classe à biblioteca para uma aula sobre o 
globo terrestre. 
Plínio, o mais curioso da turma, perguntou: 
— Este é o nosso planeta, não é professora? 
— Sim Plínio, este globo representa o lugar onde moramos. É a terra 
Cleonice, uma aluna aplicada, completou: 
— Professora, aprendi que a parte azul clara do globo representa os 
oceanos, rios e lagos, é verdade? 
— Isso, mesmo, “Cleo”! Você e Plínio são muito espertos! 
— Foi o meu avô Clênio que me explicou, disse Cleonice. 
— Parabéns, agora vocês vão conhecer muito mais sobre o nosso planeta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORALE ESCRITA 
01- Juarez e Luís vão participar do quê? 
___________________________________________________________________ 
02- Como se chama o cavalo de Juarez? 
___________________________________________________________________ 
03- Como se chama o cavalo de Luís? 
___________________________________________________________________ 
04- Quem venceu a corrida? 
___________________________________________________________________ 
05- Quem é o vice campeão da corrida? 
____________________________________________________________________ 
06-O que um jóquei faz? 
____________________________________________________________________ 
07-Porque Juarez chama seu cavalo de relâmpago? 
__________________________________________________________________ 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
A Grande Corrida 
Juarez e Luís são jóqueis. Eles vão participar da corrida mais importante do 
ano. 
Relâmpago é o cavalo de Juarez, e alazão é o cavalo de Luís. Os dois 
cavalos são muito velozes e a disputa vai ser difícil. 
Quando é dado o tiro de largada, os dois logo se emparelham. Juarez sabe 
que relâmpago está bem treinado, por isso diz com autoridade: 
— Vamos, relâmpago! Você é capaz! 
No final, relâmpago deixa todos os animais para traz e se torna o grande 
vencedor da corrida. 
Luís, que foi o vice-campeão, cumprimentou seu colega e disse: 
— Um dia alazão chega lá. Por enquanto, relâmpago é imbatível. Parabéns! 
Juarez levanta o troféu e tira várias fotos com seu cavalo, o campeão da 
corrida. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
1-Que alimentos senhor José cultiva? 
_____________________________________________________________________ 
2-Quem seu José pede para plantar as sementes? 
 
_____________________________________________________________________ 
 
3-Quem cuida da plantação? 
_____________________________________________________________________4-Como está o milharal? 
_____________________________________________________________________ 
 
5-Onde seu José mora? 
____________________________________________________________________ 
 
6-O que seu José diz quando vê a plantação? 
_____________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
Milharal 
 Todos os anos o senhor José cultiva milho em seu sitio. 
 Ele chama o seu caseiro Marcos e pede-lhe que plante sementes de 
milho na terra que já mandou preparar. 
 Marcos e seu irmão Joel cuidam da plantação. 
O milharal está todo verdinho com as espigas amarelinhas. Alguns meses 
depois, a plantação está linda! 
 Senhor José chega da cidade e vai logo ver o resultado do trabalho. 
Então, ele diz: 
 __Que beleza, João! Este ano vamos encher o paiol! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
1-Qual o nome do gato? 
____________________________________________________________________ 
2-O que o gato é? 
____________________________________________________________________ 
3-Como se chama a dona de Bilu? 
____________________________________________________________________ 
4-Que tipo de cômodo da casa é a copa? 
____________________________________________________________________ 
5-Na frase: A menina vai para a copa fazer seu “para casa”. O que é o para casa? 
____________________________________________________________________ 
6-Onde o gato dorme? 
____________________________________________________________________ 
7-Quando é que Lilí pode fazer sua atividade sossegada? 
____________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
Lili e Bilu 
Lili é a dona de Bilu, um gato muito bonito e sapeca. 
Onde Lili vai, Bilu vai atrás. 
A menina vai para a copa fazer seu “para casa” e Bilu a 
segue. 
Lili pergunta: 
— Quer leite, Bilu? 
O gatinho toma todo o leite e, depois, vai para o sofá tirar 
uma soneca! 
Só assim Lili pode fazer uma atividade sossegada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
1-Quem estava brincando com a bola? 
____________________________________________________________________ 
 
2-Onde a bola caiu? 
____________________________________________________________________ 
 
3-Porque a bola caiu no mato? 
____________________________________________________________________ 
 
4-Porque o macaco dizia que a bola era maluca? 
____________________________________________________________________ 
 
5-O que significa dizer que o macaco deu um peteleco na bola? 
____________________________________________________________________ 
 
6-Porque a bola rolou de novo para o mato? 
____________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
A Bola Maluca 
O macaco estava brincando com a bola. 
A bola bateu no pé do macaco e caiu no mato. 
O macaco pulou e disse: 
— Eu pego você, bola maluca! 
O macaco deu um peteleco na bola. 
A bola caiu na cauda do gato e rolou de novo para o 
mato. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÂO ORAL E ESCRITA 
1-Quem é o dono da vaca Zoe? 
________________________________________________________________________________ 
2-Porque no texto diz que a vaca Zoe é bem cuidada? 
________________________________________________________________________________ 
3-Porque a vaca Zoe dar muito leite? 
________________________________________________________________________________ 
4-Porque seu Nicolau diz que a vaca Zoe vale ouro? 
________________________________________________________________________________ 
5-Onde podemos encontrar vacas? 
________________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
A Vaca Zoé 
Seu Nicolau é o dono da vaca Zoé. 
Zoé é bem cuidada por ele. 
Seu Nicolau escova o pelo de Zoé e depois, a leva 
para o curral para comer ração. Com tanto zelo assim, 
Zoé tem mesmo de dar muito leite. 
Seu Nicolau diz: 
— Zoé é uma vaca que vale ouro! 
 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
 
1-Quem é o dono do sítio? 
____________________________________________________________________ 
2-Porque o texto diz que tio Salomão tem um belo sítio? 
__________________________________________________________________ 
3-Quais animais têm no sítio do seu Salomão? 
____________________________________________________________________ 
4-Porque Tio Salomão dorme tranquilo a tarde no sítio? 
____________________________________________________________________ 
5-Que tipos de ruídos se ouvem na cidade? 
____________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
O Sítio do Tio Salomão 
Tio Salomão tem um belo sítio. Ele se dedica ao sítio e o 
deixa bem bonito! 
Quem vai lá, vê o papagaio que fala; o sabiá que canta e 
a vaca Sabina que dá o leite quentinho toda manhã. 
À tarde, tio Salomão se deita na rede, e logo o sono 
vem, porque lá não se ouvem ruídos nem apitos. O sítio do 
tio Salomão é uma beleza! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
1-O que um atleta faz? 
____________________________________________________________________ 
2-Desde quando Vladimir é um atleta? 
____________________________________________________________________ 
3-Por onde Vladimir já viajou? 
____________________________________________________________________ 
4-O que é um atlas? 
____________________________________________________________________ 
5-O que podemos encontrar em um atlas? 
____________________________________________________________________ 
6-Porque Vladimir diz que ser atleta não é fácil? 
____________________________________________________________________ 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
O Atleta Vladimir 
Vladimir é um atleta. Ele pratica atletismodesde pequeno. 
Vladimir já viajou pelo oceano atlântico muitas vezes. Ele 
costuma mostrar, no atlas, os países em que já esteve para 
participar das competições. 
Vladimir sempre diz: 
— Ser atleta não é fácil! Exige muita aplicação e força de 
vontade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
 
1-Quem recebeu visita? 
 
____________________________________________________________________ 
2-Como se chama a prima de Gláucia? 
____________________________________________________________________ 
3-Onde mora Glória? 
 ___________________________________________________________________ 
4-Quem mora na Inglaterra fala que língua? 
____________________________________________________________________ 
5-Para esperar a prima o que Glaucia preparou? 
____________________________________________________________________ 
6-Qua é o assunto do texto? 
____________________________________________________________________ 
7-Que gênero de texto é esse? 
____________________________________________________________________ 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
A Prima de Gláucia 
Gláucia recebeu a visita de sua prima Glória. 
Glória mora na Inglaterra e fala inglês muito bem. 
Para esperar a prima, Gláucia fez um bolo coberto com 
glacê e enfeitou a mesa com uma floreira. 
— Que flores são estas? — perguntou Glória. 
— São Glicínias — Disse Gláucia. — Eu escolhi no 
jardim. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
1- Que gênero de texto é esse? 
___________________________________________________________________ 
 
2-Qual o objetivo desse texto? 
___________________________________________________________________ 
 
3-Porque Simone fez um belo xale pra vovó? 
___________________________________________________________________ 
 
4-O que Simone é da Vovó? 
___________________________________________________________________ 
 
5-Quais são as cores do xale que Simone deu a vovó? 
___________________________________________________________________ 
 
6-Qua é o assunto desse texto? 
___________________________________________________________________ 
 
7-Porque vovó disse que iria usar o xale em ocasiões especiais? 
__________________________________________________________________ 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
Um Xale para a Vovó 
É aniversário da vovó Xênia. Simone fez um belo xale para 
ela. O xale é roxo e azul. 
Simone colocou a xale dentro de uma caixa. 
A vovó abriu o presente e ficou feliz ao ver a beleza do 
xale que sua neta lhe deu. 
Ela pegou-o e disse: 
— Este xale é um luxo, Simone. Vou usá-lo numa data 
bem especial! 
— Obrigada, querida! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPREENSÃO ORAL E ESCRITA 
 
1-Qual é o título do texto? 
___________________________________________________________________ 
 
2-Quem são os personagens do texto? 
___________________________________________________________________ 
 
3-Como é a cidade onde Cleusa e Clóvis moram? 
___________________________________________________________________ 
 
4-Qual meio de transportes eles usam pra ir ao club? 
___________________________________________________________________ 
 
5-O que eles vão fazer no club? 
___________________________________________________________________ 
 
6-O que é cloro? 
___________________________________________________________________ 
 
8-O que eles fizeram na piscina? 
___________________________________________________________________ 
 
 Francisco Reinaldo de Maria 
 
Nome: ______________________________________________________Nº: _______ 
Série: ___________ Data: ____/____/_____ Professora: _______________________ 
Audiência de Leitura 
Cleusa e Clóvis vão ao Clube 
Cleusa e Clóvis moram em uma cidade muito quente. Eles 
sempre vão de bicicleta ao clube e passam bons momentos na 
piscina. 
— Veja como a água está clara, Clóvis! — Exclamou 
Cleusa. 
— Será que tem muito cloro? — Perguntou Clóvis. 
— Acho que não. Se tivesse, as pessoas já teriam 
reclamado. — Respondeu a Cleusa. 
Juntos, eles deram um mergulho na água clara e fresca 
da piscina.

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