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Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 1 de 17 CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS PARA TÉCNICO- ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO - UFMS 1. Leia atentamente as instruções. Não manuseie este caderno de provas até receber autorização. 2. Para fazer esta prova, você usará: a) este caderno de questões; b) um cartão-resposta. 3. Ao receber autorização, verifique se no caderno constam todas as 60 (sessenta) questões e se há falhas ou imperfeições gráficas que lhe causem dúvida. Se houver, reclame imediatamente ao fiscal de sala. 4. Verifique, no cartão-resposta, se há marcações indevidas no campo destinado às suas respostas. Se houver, reclame imediatamente. 5. As questões objetivas contêm cinco (5) alternativas, identificadas pelas letras A, B, C, D e E. Transcreva para o cartão-resposta a alternativa correta. Há somente uma alternativa correta para cada questão. Exemplo: Se a alternativa correta de uma determinada questão for B, o candidato deverá preencher totalmente o retângulo correspondente, com caneta esferográfica azul ou preta, conforme modelo abaixo: 6. Não faça rasuras no cartão-resposta. 7. Procure responder a todas as questões. 8. Durante a prova, não se admite que o candidato comunique-se com outros candidatos, efetue empréstimos, use meios ilícitos ou pratique atos contra as normas ou a disciplina. A fraude, a indisciplina e o desrespeito aos Fiscais encarregados dos trabalhos são faltas que eliminam o candidato. 9. É expressamente proibido que o candidato utilize quaisquer meios de comunicação durante sua permanência no local de prova, os aparelhos celulares deverão estar desligados, inclusive não sendo permitido que o mesmo toque em nenhum momento durante a realização da prova. AO TERMINAR SUA PROVA, RETIRE A SUA ETIQUETA DE IDENTIFICAÇÃO DA CARTEIRA E COLE AQUI NOME: Data: 14/01/2018 Horário: 8h Duração da prova: 4h Cargo: Auxiliar em Administração A C D E Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 2 de 17 LÍNGUA PORTUGUESA As questões de 01 a 06 referem-se ao seguinte texto: Vivemos uma epidemia de proporções mundiais: a obesidade. No Brasil, 1 quase metade da população já está acima do peso e, de acordo com autoridades 2 da área, a culpa é da comida em excesso e do comportamento sedentário, ou 3 seja, ingerimos mais calorias do que gastamos. 4 Para Gary Taubes, um dos mais prestigiados jornalistas científicos da 5 atualidade, esse raciocínio faz que as pessoas sejam acusadas de falta de força 6 de vontade, quando, na verdade, tal receita para emagrecer não está dando certo 7 simplesmente porque esses não são os fatores-chave do círculo vicioso da 8 obesidade. A razão de engordarmos estaria fundada em uma disfunção 9 metabólica: comemos mais por estarmos engordando, e não o contrário. Ao 10 engordar, o corpo precisa de mais energia e produz mais insulina, o que nos dá 11 aquela sensação de fome infinita. 12 A solução? Eliminar da dieta os alimentos que causam um rápido aumento 13 da insulina no corpo, como açúcar e carboidratos. 14 Como? Leia Por que engordamos e o que fazer para evitar, de Gary 15 Taubes, publicado pela L&PM editores. (Adaptado de “Dica de leitura”, seção 16 Sala de espera, Revista Vida e Saúde, ano 79, nº 7, jul. 2017, p. 7). 17 01 - Assinale a alternativa que esclarece o sentido da expressão “círculo vicioso da obesidade”: A) “uma epidemia de proporções mundiais” (l. 1). B) “Ao engordar, o corpo precisa de mais energia e produz mais insulina, o que nos dá aquela sensação de fome infinita” (l. 10-12). C) “comida em excesso” (l. 3). D) “ingerimos mais calorias do que gastamos” (l. 4). E) “Eliminar da dieta os alimentos que causam um rápido aumento da insulina no corpo” (l. 13- 14). 02 - A frase “por estarmos engordando” (l. 10) introduz, no enunciado de que faz parte, ideia de: A) consequência. B) proporção. C) concessão. D) condição. E) causa. 03 - Analisadas as relações de coesão estabelecidas no texto, pode-se afirmar que é verdadeira a informação que se apresenta na alternativa: A) “esse raciocínio” (l. 6) remete a “falta de força de vontade” (l. 6-7). B) “tal receita” (l. 7) retoma “ingerimos mais calorias do que gastamos” (l. 4). C) “tal receita” (l. 7) refere-se a “falta de força de vontade” (l. 6-7). D) “esses” (l. 8) retoma “comida em excesso” e “comportamento sedentário” (l. 3). E) “da área” (l. 3) refere-se a “No Brasil” (l. 1). Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 3 de 17 04 - Sobre a frase “que causam um rápido aumento da insulina no corpo” (l. 13-14), é verdadeira a informação contida na alternativa: A) Como introduz ideia de restrição, não está precedida de vírgula. B) Mesmo que estivesse precedida de vírgula, o sentido de generalização se manteria no texto, garantindo a coerência. C) Introduz ideia de restrição, de modo que deveria estar precedida de vírgula. D) Tem valor explicativo e introduz ideia de generalização, razão pela qual não está precedida de vírgula. E) Tem valor explicativo e introduz ideia de generalização, razão pela qual deveria ser precedida de vírgula. 05 - A única palavra que NÃO se comporta como substantivo no texto é: A) “culpa” (l. 3). B) “falta” (l. 6). C) “metabólica” (l. 10). D) “contrário” (l. 10). E) “aumento” (l. 13). 06 - Sobre a frase “Ao engordar” (l. 10-11), é verdadeiro o comentário contido na alternativa: A) Introduz, no enunciado, sentido de consequência. B) Introduz, no enunciado, sentido de conformidade. C) Pode ser interpretada como introdutora das ideias de proporção ou tempo. D) Pode ser interpretada como introdutora das ideias de causa ou comparação. E) Tem valor de finalidade. 07 - Quanto ao uso (presença ou ausência) do “acento” indicativo de crase, está correta a alternativa: A) Daqui à duas horas chegaremos à cidade de destino. Imagino que, à entrada, haja uma placa com os seguintes dizeres: “Bem-vindo à Aquidauana”. B) Daqui a duas horas chegaremos à cidade de destino. Imagino que, à entrada, haja uma placa com os seguintes dizeres: “Bem-vindo a Naviraí”. C) O candidato deverá entregar a documentação no período de 7 à 19 de dezembro, no setor de protocolo, que estará aberto ao público de segunda à sexta-feira, das 7h às 11h e das 13h às 17h. D) Um trecho da estrada que liga Campo Grande à Paranaíba está em péssimas condições de conservação. Pode ser que demoremos de seis à sete horas para completar a viagem. E) Ao chegarem à Nova Andradina, pararam para descansar, pois dali à Ponta Porã havia muitos quilômetros a percorrer. Um percurso que talvez demorasse de três à quatro horas. 08 - A alternativa em que NÃO há erro de acentuação nem de grafia é: A) opnião; entitulado; empecilho; sul-matogrossense; treslagoense; jiboia. B) opinião; entitulado; erbívoro; sul-mato-grossence; três-lagoense; heroico. C) enriquecer; autoescola; porta-revistas; sul-mato-grossense; papéis; plateia. D) enrriquecer; econômia; percepsão; excessão; sulmatogrossense; coroneis. E) enriquecer; autoestima; portarretrato; sul-matogrossense; infieis; joia. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 4 de 17 09 - A concordância (nominal e verbal) está correta na alternativa: A) A maioria das pessoas que vive em Mato Grosso do Sul provêm de outros estados brasileiro ou de países vizinho. B) A maioria das pessoas que vivem em Mato Grosso do Sul provém de outros estados brasileiros ou de países vizinhos. C) Quando se tratam de condições de vida, não se consegue evitar comparações entre os recursos existente numa capital e os que chegam ao “interior”. D) Quando se trata de condições de vida, não se consegue evitar comparações entre os recursos existente numa capital e os que chega ao “interior”. E) Em Corumbá, existe muitas atrações turística disponível aos visitantes.10 - Assinale a única alternativa em que o sujeito da oração está corretamente classificado e seu núcleo devidamente indicado ou esclarecido: A) “Que bela canção você compôs!” - sujeito simples (“canção”). B) “Choveu a noite inteira.” – sujeito simples (“noite”). C) “Alugam-se apartamentos nas proximidades da UFMS.” – sujeito oculto (identificável pela desinência verbal de 3ª pessoa). D) “Feche a janela, por favor.” – sujeito oculto (“você”, identificável pela desinência verbal). E) “Os dois filhos do casal tornaram-se jogadores de futebol.” – sujeito composto (“dois filhos”). As questões 11, 12 e 13 referem-se ao seguinte texto: “Ele saía para o trabalho todas as manhãs, antes de o sol nascer, e só voltava após o pôr do sol. Mal via os três filhos e a esposa, mas julgava ser seu herói, pois não lhes faltava nada. Naquela noite, ao retornar, pôde sentir, no entanto, possíveis efeitos de sua ausência constante. Dois dos meninos estavam sendo abordados por policiais, sob suspeita de tráfico de entorpecentes.” [Texto produzido pela Fapec especificamente para esta prova] 11 - A alternativa que traz a informação correta sobre a respectiva regra de acentuação da(s) palavra(s) e seus pré-requisitos é: A) Na palavra “saía”, o “i” recebe acento gráfico porque forma hiato com a vogal anterior, constitui sílaba e não está precedido de ditongo. Além disso, não é seguido de –nh. B) O “i” da palavra “saía” está indevidamente acentuado, pois, em palavras paroxítonas, o “i” que forma hiato não recebe acento gráfico. C) A palavra “herói” está indevidamente acentuada, pois não se acentua graficamente a vogal tônica dos ditongos abertos “ei” e “oi”. D) As palavras “pôr” e “pôde” também poderiam ser grafadas sem o acento, pois as regras de ortografia em vigor consideram facultativos os acentos diferenciais. E) As palavras “pôr” e “pôde” não deveriam estar acentuadas, pois as regras de ortografia em vigor não preveem uso de acentos diferenciais. 12 - Assinale a alternativa que traz informação verdadeira sobre relações de coesão estabelecidas no texto: A) O pronome “seu” refere-se a “Ele”. B) O pronome “lhes” retoma apenas “filhos”. C) “meninos” retoma o pronome “lhes”. D) O pronome “sua” retoma “esposa”. E) Os pronomes “seu” e “lhes” referem-se a “os três filhos e a esposa”. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 5 de 17 13 - Ainda com base no texto, esta questão avalia conhecimentos sobre itens diversos do conteúdo previsto em edital. A única alternativa que traz informação correta ou verdadeira sobre o respectivo item é: A) Classes de palavras: A palavra “Mal” é um adjetivo. B) Regência verbal: Na frase “pois não lhes faltava nada”, há um problema de regência: o correto seria “não os faltava nada”. C) Tipos de sujeito: Na frase “pois não lhes faltava nada”, temos um exemplo de sujeito oculto. D) Antônimos: Entre “antes” e “após” e entre “nascer” e “pôr” pode-se identificar uma relação de antonímia. E) Classes de palavras: “suspeita” e “tráfico” são verbos. 14 - Assinale a alternativa em que prevalece o uso de linguagem denotativa: A) Quer combustível original, DT Clean, Jet Oil, lubrificantes e mais? Posto Ipiranga. A Ipiranga é o lugar completo pra você! (Adaptado de mensagens publicitárias da página da Ipiranga: www.ipiranga.com.br). B) Novo aplicativo Época: a história por trás de tudo que acontece no Brasil e no mundo, na palma de sua mão. (Adaptado de Época, São Paulo, Editora Globo, nº 953, 19 set. 2016, p. 44). C) Dê ao seu corpo o combustível ideal para estar 100% em todos os momentos. Escolha Midway Labs USA, uma marca transparente, que investe pesado em tecnologia. Você pode confiar de olhos fechados em nossa qualidade (adaptado de mensagem publicitária da www.midwaylabusa.com, disponível em Época, São Paulo, Editora Globo, nº 953, 19 set. 2016, p. 12). D) “Conhecimento é a grande energia que movimenta o mundo. Embarque nessa jornada.” (adaptado de mensagem da Petrobras, disponível em www.petrobras.com.br/pt/). E) A Taurus não só leva você pra casa, mas também leva cultura até você. Nos postos embandeirados de Mato Grosso do Sul, o consumidor também pôde, em 2017, levar o Taurinho pra casa... (adaptado do site https://www.tauruspetroleo.com.br/melevapracasa). 15 - A pontuação e a concordância (nominal e verbal) estão corretas na alternativa: A) No verão, multiplica-se as possibilidades de o mosquito da dengue infectar pessoas, porém, isso não será um problema se cada indivíduo se envolver na prevenção. Cuidando de seu quintal, limpando regularmente caixas d’água, enfim, eliminando criadouros, pois, isso também representa cidadania. B) No verão, multiplica-se as possibilidades de o mosquito da dengue infectar pessoas. Porém, isso não será um problema se cada indivíduo, se envolver na prevenção. Cuidando de seu quintal, limpando regularmente caixas d’água, enfim eliminando criadouros. Pois, isso também, representa cidadania. C) Existe coisas que, jamais deveria ser deixado ao sabor do acaso, no estilo “deixa a vida me levar”. Isso porque há situações, que determinam os rumos de toda a nossa existência, tais como, escolher a carreira profissional, casar-se e ter filhos. D) Existe coisas que jamais deveria ser deixada ao sabor do acaso, no estilo: deixa a vida me levar, isso porque há situações que determina os rumos de toda a nossa existência. Tais como escolher a carreira profissional, casar-se e ter filhos. E) Existem coisas que jamais deveriam ser deixadas ao sabor do acaso, no estilo “deixa a vida me levar”. Isso porque há situações que determinam os rumos de toda a nossa existência, tais como: escolher a carreira profissional, casar-se e ter filhos. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 6 de 17 RACIOCÍNIO LÓGICO 16 - Qual dos números abaixo é irracional? A) .5,3 B) . 5 3 C) .35 D) .35 E) .35,0 17 - Em uma cesta de frutas há laranjas e bananas, se a razão entre as laranjas e as frutas é de 3/5, e sabendo que existem 10 bananas, o número de laranjas na cesta é de: A) 10. B) 15. C) 25. D) 30. E) 50. 18 - João estava brincando com seu filho de escrever números utilizando uma lógica, eles já tinham escrito os seguintes números: 1, 22, 333, 4444. Dessa forma, o próximo número a ser escrito na sequência é: A) 55555. B) 5555. C) 555. D) 55. E) 5. 19 - Ao colocar um objeto em frente a um espelho plano, esse espelho troca a direita pela esquerda a esse fato dá-se o nome de imagem enantiomorfa. Considerando o alfabeto (A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z), quantas letras aparentemente não sofrem alteração? A) 26. B) 24. C) 15. D) 13. E) 11. 20 - Um número acrescido de cinco unidades é igual ao dobro do número. Esse número é: A) 2. B) 4. C) 5. D) 10. E) 12. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 7 de 17 21 - Uma torneira tem uma vazão de 15 litros por minuto. Ela é utilizada para encher um balde de 90 litros; no fundo do balde existe um furo que deixa vazar 3 litros por minuto. Ao iniciar o enchimento do balde, a marca de 90 litros será atingida após: A) 7,5 minutos. B) 6 minutos. C) 5 minutos. D) 2,5 minutos. E) 2 minutos. 22 - O símbolo representa um número. Assim, após analisar a expressão , em que o ponto representa uma multiplicação, o valor de é: A) 2. B) 5. C) 10. D) 30. E) 40. 23 - Dada a sequência (15, 25, 35, 45, ...), o 30° número é: A) 150. B) 255. C) 290. D) 305. E) 315. 24 - Em um dado de seis faces que são preenchidas com os números de 1 a 6, a fração dos números primos em relação ao total dos números é: A) 1/6. B) 2/6. C) 3/6. D) 4/6. E) 5/6. 25 - Em uma colônia de bactérias, a cada 30 minutos o número de microrganismos é multiplicado por 100. Se, a primeira vez que foi observada, a colônia tinha 1.000 bactérias,a ordem de grandeza de bactérias após 2 horas é: A) 107. B) 108. C) 109. D) 1010. E) 1011. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 8 de 17 ATUALIDADES DO BRASIL E MATO GROSSO DO SUL 26 - Observe este fragmento da letra da canção Tocando em Frente, imortalizada na voz do cantor Almir Sater: Ando devagar porque já tive pressa e levo esse sorriso, porque já chorei demais Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabe eu só levo a certeza de que muito pouco eu sei, eu nada sei ... Penso que cumprir a vida seja simplesmente compreender a marcha, e ir tocando em frente como um velho boiadeiro levando a boiada, eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou, de estrada eu sou Disponível em https://www.letras.mus.br/almir-sater/, acessado em 31/12/2017. A letra da canção apresentada remete a uma importante característica da diversidade cultural de nosso estado, que além de estar associada a uma característica geográfica ainda se conecta à nossa economia. Assinale a alternativa correta que apresenta esta característica: A) a cultura do tereré, bebida típica de nossa região. B) ao nosso folclore, ricamente apresentado em músicas, histórias e conhecido em todo o país após o final da Guerra do Paraguai. C) a cultura da pesca esportiva e da pesca ribeirinha. D) a cultura da comitiva de gado, utilizada para transportar o gado durante os períodos de cheias anuais do Pantanal. E) ao hábito de tocar a viola caipira, muito comum no Mato Grosso do Sul e associado à cultura do interior do país. 27 - Sobre a economia de Mato Grosso do Sul, podemos afirmar que: A) nosso estado é um dos mais industrializados do Brasil, sendo considerada uma das regiões de maior desenvolvimento tecnológico do país. B) nossa economia é basicamente sustentada pela extensa rede comercial que liga o Brasil aos vizinhos Paraguai e Bolívia. C) grande parte da economia do estado é proveniente do agronegócio, sendo que o campo fornece alimentos para as cidades e matéria-prima para a indústria local. D) a economia de Mato Grosso o Sul é sustentada pelo ecoturismo e pela pesca esportiva, praticada no Pantanal e no rio Paraná. E) a prestação de serviços é a maior receita de nosso estado, sendo Mato Grosso do Sul um grande prestador de serviços para os estados vizinhos. 28 - De acordo com os resultados das últimas eleições, podemos afirmar que nosso país tem seu sistema político fundamentado no: A) presidencialismo. B) capitalismo. C) comunismo. D) autoritarismo. E) militarismo. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 9 de 17 29 - A população brasileira é uma das mais diversificadas de todo o planeta. Analise as afirmativas a seguir pensando na dinâmica da formação da população do Brasil: I - O Brasil, antes da chegada dos portugueses, era habitado apenas por povos nativos que, após este momento histórico, passaram a ser chamados de índios. II - Os habitantes negros vieram da África e chegaram através dos portugueses, que os trouxeram como mão-de-obra para exploração da cana-de-açúcar. III - Os primeiros brancos a chegarem ao Brasil foram os portugueses, sendo estes os maiores contribuintes brancos para a formação de nossa cultura. IV - Habitantes de outros países também ajudaram a compor nossa sociedade, como alemães, italianos, holandeses, franceses e espanhóis. Assinale a alternativa correta: A) somente os itens I e III estão corretos. B) somente os itens II e IV estão corretos. C) somente os itens I, II e III estão corretos. D) somente os itens I e IV estão corretos. E) todos os itens estão corretos. 30 - Assinale a alternativa correta sobre os aspectos físicos de Mato Grosso do Sul: A) Ao sul do estado está o rio Correntes, que faz a divisa com o Paraguai e deságua no rio Paraguai. B) Ao norte do estado está localizado o rio Paraná, área de grande relevância devido ao potencial hidroelétrico da região. C) Ao leste do estado está localizado o Pantanal, grande reserva biológica do país. D) Ao oeste do estado está localizado o Pantanal, grande planície alagável. E) Na região central do estado está localizada a Serra da Bodoquena, entre os municípios de Bodoquena, Bonito, Jardim, Porto Murtinho e Bela Vista. LEGISLAÇÃO 31 - Tendo por base o disposto no art. 7° da Lei nº 8.112/90, pode-se afirmar que a investidura em cargo público ocorrerá: A) com a posse. B) com a homologação final do concurso. C) com a publicação do resultado final. D) com a nomeação. E) com a convocação. 32 - Assinale a alternativa abaixo que NÃO traz componente da estrutura da UFMS prevista no art. 10 do Estatuto Da Fundação Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul (Anexo à Resolução nº 35/2011 – Coun): A) Conselhos Superiores. B) Unidades de Administração Central. C) Unidades da Administração Setorial. D) Unidades Suplementares. E) Unidades Auxiliares Universitárias. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 10 de 17 33 - Utilizando-se os conceitos trazidos pelo art. 5° da Lei nº 11.091/05, classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações abaixo: ( ) Plano de carreira é conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares e comissionados de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade. ( ) Nível de classificação corresponde ao conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições. ( ) O padrão de vencimento é a posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação. ( ) Cargo é a nomenclatura utilizada para o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor. ( ) Ambiente organizacional compreende a área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades do servidor e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal. Assinale a alternativa que corretamente classifica as afirmações acima: A) F-V-F-V-V. B) F-V-V-V-F. C) V-F-V-F-F. D) F-F-V-V-F. E) V-V-F-V-F. 34 - Segundo a Lei de Acesso à Informação (Lei n° 12.527/11), NÃO são diretrizes a serem observadas nos procedimentos previstos na Lei: A) observância da publicidade, como preceito geral, e do sigilo, como exceção. B) divulgação de informações de interesse público, independentemente de solicitações. C) desenvolvimento do controle social, econômico e financeiro da administração pública. D) utilização de meios de comunicação viabilizados pela tecnologia da informação. E) fomento ao desenvolvimento da cultura de transparência na administração pública. 35 - Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que NÃO traz um dos deveres do usuário previsto no art. 8° da Lei nº 13.460/17: A) Utilizar adequadamente os serviços, procedendo com urbanidade e boa-fé. B) Prestar as informações pertinentes ao serviço prestado quando solicitadas. C) Colaborar para a adequada prestação do serviço. D) Participação no acompanhamento da prestação e na avaliação dos serviços. E) Preservar as condições dos bens públicos por meio dos quais lhe são prestados os serviços de que trata esta Lei. 36 - Sobre as licenças concedidas ao servidor, nos termos da Lei nº 8.112/90, assinale a alternativa correta: A) Poderá ser concedida licença ao servidor, sem remuneração, por motivo de afastamento do Cônjuge ou Companheiro. B) Poderá ser concedida licença ao servidor, sem remuneração, para o desempenho de atividade política, desde o registro da candidatura e até o décimo dia seguinte ao da eleição, duranteo período de três meses. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 11 de 17 C) Poderá ser concedida licença, ao servidor ocupante de cargo efetivo, mesmo se estiver em estágio probatório, licenças para o trato de assuntos particulares pelo prazo de até três anos consecutivos, desde que devidamente justificada e sem remuneração. D) Poderá ser concedida licença ao servidor por motivo de doença em pessoa da família, mediante realização de exame por perícia médica oficial, por até 90 dias consecutivos mantida a remuneração do servidor. E) Na concessão de licença para o desempenho de atividade política, a lei estabelece que, a partir do registro da candidatura e até o décimo dia seguinte ao da eleição, o servidor fará jus à licença, sem direito a receber os vencimentos de seu cargo efetivo. 37 - Sobre os benefícios do Plano de Seguridade Social do Servidor, com fundamento na Lei nº 8.112/90, é INCORRETO afirmar: A) Compreendem benefícios ao servidor: aposentadoria, auxílio natalidade, salário família, licença para tratamento de saúde, assistência à saúde, licença por acidente em serviço, licença paternidade e licença à gestante ou adotante. B) O servidor poderá ser aposentado, com proventos integrais, por invalidez permanente quando esta decorrer de acidente em serviço, moléstia profissional ou doença grave, contagiosa ou incurável, especificada em lei. C) O servidor será aposentado, com proventos proporcionais ao tempo de serviço, quando aposentado compulsoriamente aos 70 (setenta) anos de idade, sem ter trabalhado durante 35 (trinta e cinco) anos de serviço, se homem, e 30 (trinta) anos de serviço, se mulher. D) Compreendem benefícios concedidos ao dependente do servidor: pensão vitalícia e temporária, assistência à saúde, auxílio-reclusão e auxílio-funeral. E) Compreendem benefícios concedidos ao dependente do servidor: salário-família, auxílio- natalidade, pensão vitalícia e temporária, assistência à saúde, auxílio-reclusão e auxílio- funeral. 38 - Com fundamento na Lei Federal nº 12.527/2011, classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações abaixo: ( ) O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter orientação sobre os procedimentos para a consecução de acesso, bem como sobre o local onde poderá ser encontrada ou obtida a informação almejada. ( ) O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter informação produzida ou custodiada por pessoa física ou entidade privada decorrente de qualquer vínculo com seus órgãos ou entidades, mesmo que esse vínculo já tenha cessado. ( ) O acesso à informação de que trata esta Lei não compreende as informações que encontram-se amparadas por sigilo ou segredo de justiça. ( ) O acesso à informação de que trata esta Lei não compreende os direitos de obter informação produzida ou custodiada por pessoa física ou entidade privada decorrente de qualquer vínculo com seus órgãos ou entidades. ( ) O acesso, a divulgação e o tratamento de informação classificada como sigilosa ficarão restritos a pessoas que tenham necessidade de conhecê-la e que sejam devidamente credenciadas na forma do regulamento, sem prejuízo das atribuições dos agentes públicos autorizados por lei. Assinale a alternativa que corretamente classifica as afirmações acima: A) F-V-F-V-V. B) F-V-V-V-F. C) V-F-V-F-F. D) V-V-V-F-V. E) V-V-F-V-F. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 12 de 17 39 - De acordo com o Código de Ética Profissional dos Servidores em Exercício na Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Resolução Coun nº 31, de 18 de junho de 2015), assinale a alternativa INCORRETA: A) A conduta dos servidores em exercício na UFMS será norteada pelos princípios da legalidade, moralidade, eficiência, impessoalidade e publicidade. B) São valores instituídos pelo art. 3º da Resolução Coun nº 31/2015: respeito ao cidadão, integridade, profissionalismo, transparência e lealdade à Instituição. C) A conduta dos servidores em exercício na UFMS, com fundamento no art. 3º da Resolução Coun nº 31/2015, será norteada pelos princípios da legalidade, moralidade, eficiência, imparcialidade, impessoalidade, publicidade e da supremacia do interesse público. D) O atendimento ao público deve ser realizado com agilidade, presteza, boa vontade, qualidade, urbanidade, cordialidade e respeito, fornecendo-se as orientações e informações claras e confiáveis, devendo o servidor atuar de modo a harmonizar as relações entre o cidadão e a UFMS. E) A utilização de recursos e bens públicos disponibilizados para o trabalho deve ser pautada pelos princípios da legalidade, economicidade e da responsabilidade social e ecológica, evitando-se todo e qualquer desperdício e desvio de uso. 40 - De acordo com a Resolução Coun nº 78, de 22 de setembro de 2011, são competências do Conselho Universitário, EXCETO: A) Compete ao Conselho Universitário elaborar e aprovar o Regimento Geral da UFMS, alterando-o quando necessário. B) Compete ao Conselho Universitário estabelecer as políticas institucionais de gestão de pessoas. C) Compete ao Conselho Universitário aprovar proposta de criação, de expansão, de suspensão temporária e de extinção de cursos de graduação e de cursos de pós-graduação stricto sensu, ouvidos os Conselhos competentes. D) Compete ao Conselho Universitário opinar sobre a criação, implantação, alteração e extinção de Unidades da Administração Central, de Unidades da Administração Setorial e de Unidades Suplementares, bem como aprovar normas relativas à gestão de pessoas. E) Compete ao Conselho Universitário aprovar o Código de Ética e o Regime Disciplinar da UFMS. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO 41 - No tocante à gestão de materiais, os materiais classificados quanto à sua aplicação na organização, dividem-se em: A) matérias-primas; materiais em processamento; materiais semi acabados; materiais acabados; produtos acabados; e materiais auxiliares e de manutenção. B) materiais de estoque; e materiais de não estoque. C) materiais perigosos; e materiais não perigosos. D) materiais de compras; materiais feitos internamente; e materiais recondicionados. E) materiais com grande consumo anual; materiais com consumo anual médio; e materiais com baixo consumo anual. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 13 de 17 42 - Um termo muito usual na gestão de materiais é o de material permanente (que possui durabilidade maior que dois anos) e material de consumo (que possui durabilidade limitada a dois anos). Entretanto, na Administração Pública, um produto que possua sua durabilidade maior que dois anos pode ser considerado material de consumo, se possuir alguma das características abaixo, EXCETO: A) incorporabilidade. B) imperecibilidade. C) durabilidade. D) fragilidade. E) transformabilidade. 43 - A estrutura organizacional é o conjunto organizado de responsabilidades, autoridades, comunicações e decisões das unidades organizacionais de uma empresa. Quando a estrutura organizacional é estabelecida de forma adequada, ela propicia: A) vulnerabilidade externa. B) organização das funções e responsabilidades. C) medidas de desempenho compatíveis com os interesses de cada integrante do grupo. D) interesses das unidades acima das necessidades e dos objetivos da organização. E) maior competitividade e hostilidade entre os integrantes do grupo. 44 - Considerando o Manual de Correspondência e Atos Oficias da UFMS, assinale a alternativa que apresenta o vocativo correto a ser empregado nas correspondências oficiais dirigidas às autoridades. A) Excelentíssimo Senhor, para Presidente do Supremo Tribunal Federal. B) Ilustríssimo Senhor, para Senador da República. C) Senhor, para Presidente da Câmara dos Deputados. D) Digníssimo, para Ministro de Estado.E) Doutor, para juízes, advogados, membros do Ministério Público e delegados de polícia. 45 - O padrão oficial para a formatação de documentos na UFMS é: A) tamanho A4; margem superior de 3 cm; margem inferior de 2,0 cm; margem esquerda de 3,0 cm; margem direita de 2,0 cm; fonte Times New Roman, corpo 12; ou fonte Arial, corpo 14. B) tamanho Ofício; margem superior de 3,5 cm; margem inferior de 2,5 cm; margem esquerda de 3,0 cm; margem direita de 2,0 cm; fonte Times New Roman, corpo 12; ou fonte Arial, corpo 14. C) tamanho Ofício; margem superior de 3,5 cm; margem inferior de 2,5 cm; margem esquerda de 3,0 cm; margem direita de 2,5 cm; fonte Times New Roman, corpo 14. D) tamanho Carta; margem superior de 3 cm, margem inferior de 2,5 cm; margem esquerda de 3,0 cm; margem direita de 2,5 cm; fonte Times New Roman, corpo 12. E) tamanho A4; margem superior de 3 cm; margem inferior de 2,5 cm; margem esquerda de 3,0 cm; margem direita de 2,0 cm; fonte Times New Roman, corpo 12. 46 - O documento fornecido pela Administração Pública ao interessado, afirmando a existência de atos ou assentamentos constantes de processo, livro ou documentos que se encontram nas repartições públicas, é chamado de: A) certidão. B) ata. C) parecer. D) memorando. E) instrução de serviço. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 14 de 17 47 - O ato emanado pelos Órgãos Colegiados, para estabelecer normas concernentes à Administração, trata-se de: A) instrução normativa. B) nota técnica. C) resolução. D) comunicação interna. E) portaria. 48 - Sobre estrutura organizacional, considere as afirmativas a seguir. I - Estrutura organizacional é a forma como a empresa se organiza para atingir seus objetivos. II - Inclui aspectos físicos, humanos, financeiros, jurídicos, administrativos e econômicos. III - É o instrumento administrativo resultante da identificação, análise, ordenação e agrupamento das atividades e dos recursos das empresas. IV - É a forma como as atividades são divididas, organizadas e coordenadas. É correto o que se afirma: A) Apenas em I e III. B) Apenas em III e IV. C) Apenas em II e IV. D) Apenas em II, III e IV. E) I, II, III e IV. 49 - Considerando que a estrutura organizacional pode ser formal ou informal, assinale a alternativa correta. A) Estrutura Formal: é o relacionamento entre as partes fora do organograma, ou seja, as relações não estão previstas. B) Estrutura Informal: é aquela representada pelo organograma. Todas as relações são formais. Não se pode descartá-la e deixar funcionários se relacionarem quando eles não devem ter relações diretas. C) A estrutura informal é deliberadamente planejada. D) Uma das vantagens da estrutura informal é proporcionar maior rapidez no processo. E) A estrutura formal surge naturalmente. Ela pode ajudar a empresa, facilitando o trabalho, mas pode, também, atrapalhar, realizando procedimentos errados. 50 - A Departamentalização consiste no agrupamento de atividades diferentes em unidades especializadas dentro de uma organização. Considerando os vários tipos de departamentalização, assinale a alternativa correta. A) Departamentalização por funções: utilizada por empresas de grande porte e que envolvam produtos de grande concentração de recursos para a sua produção. B) Departamentalização geográfica: utilizada por grandes empresas que cobrem grandes áreas e cujos mercados são extensos. C) Departamentalização por cliente: é uma ordenação especifica das atividades de trabalho no tempo e no espaço, com um começo, um fim, e entradas e saídas claramente identificadas. D) Departamentalização por processo: é indicada quando o negócio depende de diferentes características de produto que variam o tipo ou tamanho de acordo com o cliente. E) Departamentalização por projetos: consiste no agrupamento das atividades e tarefas de acordo com as funções principais desenvolvidas dentro de uma empresa. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 15 de 17 51 - Utilizando a configuração padrão e os atalhos nativos no sistema operacional Windows 10, considere as afirmações a seguir: I - A tecla F2 é utilizada para renomear o item selecionado. II - A tecla F4 é utilizada para exibir a lista da barra de endereço no explorador de arquivos. III - A tecla F3 é utilizada para procurar um arquivo ou uma pasta no explorador de arquivos. Está(ão) correta(s): A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas I e III. D) Apenas II e III. E) I, II e III. 52 - A proteção aos recursos computacionais inclui desde aplicativos e arquivos de dados até utilitários e o próprio sistema operacional. Considere as seguintes afirmações. I - Bases de dados, arquivos ou transações de bancos de dados devem ser protegidas para evitar que os dados sejam apagados ou alterados sem autorização. II - A falta de proteção adequada aos arquivos que armazenam as senhas não compromete a segurança do sistema. III - Os arquivos de log são usados para registrar ações dos usuários, constituindo-se em ótimas fontes de informação para auditorias futuras. Está(ão) correta(s): A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas I e III. D) Apenas II e III. E) I, II e III. 53 - Considerando as unidades de medidas de armazenamento de dados, assinale a alternativa correta. A) Um dispositivo de armazenamento com capacidade de 2GB é capaz de armazenar um arquivo de 20KB sem utilizar compactação. B) Um dispositivo de armazenamento com capacidade de 20KB é capaz de armazenar um arquivo de 2MB sem utilizar compactação. C) Um dispositivo de armazenamento com capacidade de 2MB é capaz de armazenar um arquivo de 3000KB sem utilizar compactação. D) Um dispositivo de armazenamento com capacidade de 1TB é capaz de armazenar um arquivo de 2000GB sem utilizar compactação. E) Um dispositivo de armazenamento com capacidade de 20GB é capaz de armazenar um arquivo de 2TB sem utilizar compactação. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 16 de 17 54 - A denominação Phishing é utilizada para: A) Mensagem não solicitada que se passa por comunicação de uma instituição conhecida, como um banco, empresa ou site popular, e que procura induzir usuários ao fornecimento de dados pessoais e financeiros. B) Termo usado para se referir aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. C) Programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga infectando, isto é, inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos de um computador. D) Falha no projeto, implementação ou configuração de um software ou sistema operacional que, quando explorada por um atacante, resulta na violação da segurança de um computador. E) Programa capaz de se propagar automaticamente através de redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador. 55 - Considere as seguintes afirmações sobre o sistema operacional Windows 10. I - O grupo doméstico é um grupo de computadores em uma rede doméstica que podem compartilhar arquivos e impressoras. II - O grupo doméstico não pode ter senha. III - É possível utilizar o streaming de mídia para computadores e dispositivos pertencentes ao grupo doméstico. Está(ão) correta(s): A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas I e III. D) Apenas II e III. E) I, II e III. 56 - O Microsoft Word 2013 apresenta diversos recursos para manipulação de imagens. Dentre esses recursos, podemos citar: I - Cortar a imagem para remover áreas indesejadas. II - Girar ou inverter uma imagem. III - Alterar a altura da imagem. Está(ão) correta(s): A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas I e III. D) Apenas II e III. E) I, II e III. 57 - Assinale a alternativa que apresenta somente nomes de aplicativos de planilha eletrônica. A) Microsoft Excel, Norton. B) Microsoft Porwerpoint, Texmaker. C) Avira,Internet Explorer. D) Microsoft Excel, LibreOffice Calc. E) Avira, Norton. Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 17 de 17 58 - Considere as seguintes afirmações sobre a Internet. I - Os principais componentes da Internet são os sistemas finais, também conhecidos como dispositivos, e o núcleo da rede. I - O HTTP é um protocolo utilizado para transferência de dados na internet. III - O HTTP é mais seguro que o protocolo HTTPS. Está(ão) correta(s): A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III. D) I e II. E) II e III. 59 - Um gerente de projeto está realizando um levantamento para compor uma equipe para atuar em um projeto. Ele utilizou o Microsoft Excel 2013 para realizar uma estimativa, apresentada na figura a seguir, do valor que será pago à equipe. Assinale a alternativa correta. A) O valor total pago ao profissional com a função de Orientador Pedagógico pode ser computado como o seguinte cálculo: =B3*5*C3. B) O valor total pago aos profissionais com a função de Programador e Desenhista pode ser computado como o seguinte cálculo: =(B8;B9)*(C8;C9). C) Se for necessário realizar o pagamento referente a 10 meses ao profissional com função de Analista de Sistemas, o valor pode ser computado com o seguinte cálculo: =D7*10. D) Se for necessário realizar o pagamento referente a 10 meses a todos os profissionais, o valor pode ser computado com o seguinte cálculo: =SOMA(B3:B9)*10. E) O valor médio do custo de cada profissional (independente da função exercida), por mês, pode ser computado com o seguinte cálculo: =MÉDIA(D3:D9). 60 - Assinale a alternativa correta. A) O Windows 10 é exemplo de um hardware recente. B) Hardware é um componente que forma a parte física do computador. C) Software é composto por componentes eletrônicos e mecânicos. D) Placa-mãe é um software instalado dentro do computador. E) Software é composto apenas por componentes elétricos. PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 1 EDITAL UFMS/PROGEP Nº 23, DE 07 DE FEVEREIRO DE 2018. A FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL – UFMS, por meio da PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS - PROGEP, no uso de suas atribuições legais, torna público o GABARITO DEFINITIVO, das Provas Escritas (Objetivas) do CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS para provimento de vagas para cargos Técnico- Administrativos em Educação para o quadro permanente da UFMS: 1. DO GABARITO PRELIMINAR 1.1 O Gabarito Definitivo das Provas Escritas (Objetivas), aplicadas em 14 de janeiro de 2018, encontra-se no ANEXO I; e 1.2 O Resultado dos Recursos encontra-se no ANEXO II deste Edital. ANTONIO JOSE ANGELO MOTTI PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 2 ANEXO I – GABARITO DEFINITIVO Auxiliar em Administração 1. B 2. E 3. D 4. A 5. C 6. C 7. B 8. C 9. B 10. D 11. A 12. E 13. D 14. A 15. E 16. D 17. B 18. A 19. E 20. C 21. A 22. B 23. D 24. C 25. E 26. D 27. C 28. A 29. E 30. D 31. A 32. E 33. B 34. C 35. D 36. A 37. E 38. D 39. C 40. D 41. A 42. B 43. B 44. * 45. E 46. A 47. C 48. E 49. D 50. B 51. E 52. C 53. A 54. A 55. C 56. E 57. D 58. * 59. D 60. B *Questão anulada Assistente de Tecnologia da Informação 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. A 42. E 43. D 44. A 45. D 46. C 47. A 48. D 49. E 50. A 51. D 52. A 53. A 54. A 55. C 56. E 57. A 58. E 59. D 60. E Assistente em Administração 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. A 42. B 43. C 44. D 45. E 46. A 47. B 48. C 49. D 50. A 51. A 52. B 53. B 54. E 55. A 56. C 57. D 58. E 59. E 60. D Técnico em Contabilidade 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. D 42. C 43. A 44. E 45. B 46. C 47. B 48. E 49. D 50. A 51. B 52. E 53. A 54. C 55. D 56. E 57. A 58. C 59. B 60. D Técnico em Edificações 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. B 42. A 43. D 44. C 45. A 46. E 47. E 48. B 49. A 50. B 51. D 52. C 53. D 54. A 55. B 56. B 57. C 58. D 59. C 60. E Técnico em Eletromecânica 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. A 42. B 43. E 44. B 45. C 46. A 47. D 48. E 49. A 50. D 51. E 52. C 53. E 54. B 55. D 56. B 57. C 58. D 59. D 60. E PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 3 Técnico em Enfermagem 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. D 42. C 43. E 44. D 45. B 46. A 47. D 48. * 49. D 50. C 51. * 52. E 53. C 54. D 55. B 56. C 57. A 58. C 59. D 60. E *Questão anulada Técnico de Laboratório/Biologia/Física/Química 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. B 42. A 43. D 44. C 45. E 46. A 47. E 48. B 49. D 50. * 51. A 52. B 53. E 54. C 55. D 56. D 57. B 58. A 59. C 60. B *Questão anulada Técnico em Prótese Dentária 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. D 42. B 43. A 44. C 45. B 46. E 47. D 48. C 49. B 50. E 51. D 52. A 53. C 54. B 55. A 56. E 57. D 58. B 59. C 60. A Técnico de Tecnologia da Informação 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. C 42. B 43. A 44. C 45. C 46. B 47. C 48. C 49. B 50. C 51. B 52. E 53. C 54. D 55. A 56. B 57. D 58. E 59. C 60. E Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais 1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 41. A 42. C 43. E 44. D 45. B 46. C 47. A 48. * 49. C 50. D 51. A 52. D 53. D 54. B 55. E 56. C 57. A 58. E 59. B 60. B *Questão anulada Analista de Tecnologia da Informação 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. E 42. A 43. C 44. A 45. E 46. C 47. C 48. E 49. D 50. A 51. A 52. B 53. D 54. E 55. B 56. B 57. A 58. E 59. E 60. A PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 4 Arquiteto e Urbanista 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B40. C 41. C 42. * 43. E 44. D 45. B 46. A 47. C 48. C 49. C 50. A 51. E 52. A 53. D 54. C 55. * 56. C 57. C 58. C 59. A 60. E *Questão anulada Assistente Social 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. A 42. B 43. E 44. C 45. D 46. C 47. D 48. B 49. C 50. C 51. A 52. E 53. B 54. C 55. B 56. E 57. B 58. D 59. B 60. C Contador 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. D 42. E 43. A 44. B 45. C 46. B 47. C 48. D 49. E 50. A 51. B 52. D 53. C 54. A 55. E 56. E 57. C 58. A 59. * 60. * *Questão anulada Médico - Área 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. C 42. B 43. C 44. A 45. A 46. E 47. D 48. C 49. C 50. B 51. A 52. C 53. E 54. E 55. D 56. B 57. A 58. C 59. B 60. E Médico do Trabalho 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. A 42. B 43. E 44. E 45. C 46. D 47. B 48. A 49. D 50. E 51. C 52. C 53. A 54. A 55. B 56. E 57. D 58. D 59. C 60. B Médico Veterinário/Biotério 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. D 42. C 43. D 44. E 45. E 46. C 47. E 48. A 49. C 50. E 51. A 52. B 53. E 54. B 55. D 56. C 57. D 58. D 59. E 60. * *Questão anulada PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 5 Odontólogo 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. B 42. D 43. A 44. E 45. D 46. B 47. B 48. C 49. E 50. D 51. E 52. D 53. A 54. A 55. D 56. C 57. B 58. D 59. C 60. B Psicólogo – Área 1 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. A 42. B 43. C 44. B 45. E 46. A 47. C 48. D 49. B 50. E 51. A 52. B 53. C 54. E 55. B 56. A 57. C 58. E 59. C 60. D Psicólogo – Área 2 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. A 42. B 43. C 44. B 45. E 46. B 47. D 48. C 49. B 50. A 51. E 52. B 53. C 54. E 55. A 56. C 57. A 58. D 59. C 60. B Técnico em Assuntos Educacionais 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 41. D 42. A 43. B 44. C 45. D 46. A 47. E 48. B 49. D 50. E 51. A 52. B 53. E 54. C 55. D 56. C 57. A 58. A 59. A 60. B PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 6 ANEXO II – RESULTADO DOS RECURSOS Inscrição Nome Cargo Procedentes Improcedentes 317034 LAURA ARAUJO DE OLIVEIRA LOPES Arquiteto e Urbanista 2 324927 NATÁLIA GUIDO GAMEIRO Arquiteto e Urbanista 42 - 314897 JULIANE DE OLIVEIRA ELIAS Arquiteto e Urbanista 42 9 321875 PATRICIA TIEME OSAKU Arquiteto e Urbanista - 6, 46 318890 WANDA MAIRA MUNIZ ALMEIDA Arquiteto e Urbanista 42 53 305841 SAMUEL MARCONDES PUKER DE SOUSA Assistente de Tecnologia da Informação - 17 311580 FÁBIO MITSUO MIYASHITA Assistente em Administração - 24 325539 NIRAILDE FERREIRA Assistente em Administração - 3, 16 303904 JOÃO GONÇALO DE LIMA PEREIRA Assistente em Administração - 35 295848 AMANDA CAROLINE ORTEGA DE OLIVEIRA Assistente em Administração - 24, 48 296498 ANA LUÍSA ALVAREZ DAS NEVES Assistente em Administração - 4, 27 317088 CAIO CÉSAR DA COSTA FÉLIX KROMBERG Assistente em Administração - 10, 17 328478 CAMILLA MINERVINI DA SILVA Assistente em Administração - 6 330017 CARLOS HENRIQUE CORRÊA DE SOUZA Assistente em Administração - 17, 18 318494 CAROLINA AZAMBUJA CAVALCANTE ROSSI Assistente em Administração - 6, 24, 56, 60 326400 CLAUDERI DOMINGUES BRANCO Assistente em Administração - 17 299375 ELIANETE MARTINS VILHASANTI Assistente em Administração - 16, 17, 18, 20, 24, 37 320513 EULINA SANTOS DURE Assistente em Administração - 4 295195 EVELYN ESPINDOLA CABRAL REZENDE Assistente em Administração - 4 307334 FLÁVIO JULIO CANTEIRO VALDOVINO Assistente em Administração - 4, 27, 45, 48 297516 GABRIELA DOS SANTOS BORGES Assistente em Administração - 17, 24, 42, 45 332650 GEORGIA PIECZYKOLAN DE BARROS Assistente em Administração - 10, 17, 45 318712 HÉLCIO JOSÉ FRANCO MARINHO Assistente em Administração - 18, 24 305793 IRISMAR PEREIRA Assistente em Administração - 12, 20 328993 JANAINA RIBAS DINIZ KANEZAKI Assistente em Administração - 28, 48 322278 JEAN PAULO MORAES CANEZIN Assistente em Administração - 48 294537 JÉSSICA LIMA VIANA Assistente em Administração - 4, 20, 31, 34, 42, 45 295855 JOÃO EDUARDO CARVALHO CAMPOS Assistente em Administração - 6, 56 295263 JOICY OLIVEIRA VILLELA Assistente em Administração 04, 20, 27, 31, 34, 42, 45, 57 303850 JOSEANE BORTOLANZA DE OLIVEIRA Assistente em Administração - 4, 12, 54 329850 JUSSARA HILARIO DOS SANTOS Assistente em Administração - 24 295849 KARINA APARECIDA SILVA RODRIGUES Assistente em Administração - 10, 16, 17, 18, 27, 45 326013 KELLY KRYSTYNNY DA SILVA SANTOS VOLLKOPF Assistente em Administração - 4, 17, 24 296692 LARISSA GOMES Assistente em Administração - 37 313819 LÉIA LEMOS DO CARMO Assistente em Administração - 43, 56 300040 LUAN MATHEUS DA SILVA AMORIM Assistente em Administração - 6, 56, 60 332606 LUCAS ALVES DOS SANTOS Assistente em Administração - 18 337516 LUCAS FUSER DO CARMO Assistente em Administração - 6, 45 335219 LUCAS VIEIRA QUINTINO DE PAULA Assistente em Administração - 15, 17, 18, 45 333100 LUCIANA ESPÍNDOLA DE LYRA Assistente em Administração - 37,45 332445 LUIS GUSTAVO FREITAS GELATI Assistente em Administração - 27, 28 294578 MARCELA VICENTE FERREIRA Assistente em Administração - 7, 17, 20, 24, 28, 42 320345 MÁRCIA REGINA DE AZEVEDO MARQUES Assistente em Administração - Item 2.1.1_Edital nº 11 328174 MARÍLIA ROCHA DA ROSA Assistente em Administração - 6 313357 MARLUCE DOS SANTOS SOUZA Assistente em Administração - 35, 45 331991 MATEUS SLAVEC ESTEVÃO Assistente em Administração - 12, 15 303011 MICHAEL JONATHAN FERNANDES DE OLIVEIRA Assistente em Administração - 18 314093 NILTON CEZAR CORBETTA Assistente em Administração - 45 PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 7 321432 PEDRO CAVALCANTI MORTARI Assistente em Administração - 12 307812 TÁSSIO CASSIANO GARCIA MOURÃO Assistente em Administração - 27, 45, 60 330927 THIAGO JOSÉ BARRETO DE ALMEIDA DA COSTA Assistente em Administração - 17 314966 THIAGO KEN ITI KOBAYASHI Assistente em Administração - 48 325214 MICHELLI BAHJAT JEBAILI Assistente em Administração - 4, 60 299498 GILMAR TAVARES LOSSA Assistente em Administração - 24, 48 296387 NATHALIALIMA FERNANDES Assistente Social - 47, 48, 51 305797 IRISMAR PEREIRA Auxiliar em Administração 58 9 328175 MARÍLIA ROCHA DA ROSA Auxiliar em Administração 58 - 304549 JOÃO GONÇALO DE LIMA PEREIRA Auxiliar em Administração 58 36 305154 DANIELLY LUCIA GOMES FERRAREZI Auxiliar em Administração 58 - 307749 JEFFERSON NOGUEIRA DA SILVA Auxiliar em Administração 2, 29, 38, 59 324410 ALDEMIR DA SILVA ORTIZ PORANGABA Auxiliar em Administração 58 - 298281 ANA VICTORIA CASTRO RODRIGUES Auxiliar em Administração 58 29, 37 315308 DAIANE BELLO Auxiliar em Administração 58 - 312209 DANIEL GOMES SAAB Auxiliar em Administração - 24 328801 DANIELE CRISTINE DA SILVA Auxiliar em Administração 44 42 297584 DEISE BACHIM MIGLIORINI CARVALHO Auxiliar em Administração 58 36, 41 304790 DEJACI FERRAREZI SASSA Auxiliar em Administração - 16 304186 DIEGO CRISTIANO KLASMANN Auxiliar em Administração 58 - 328028 ESTEFANY PEREIRA RAUL RANDOLFO Auxiliar em Administração - Item 2.1.1_Edital nº 11 299534 GILMAR TAVARES LOSSA Auxiliar em Administração 58 9, 16, 24, 48 315937 RAYSSA PEREIRA DA SILVA IWASHIRO Auxiliar em Administração 58 - 322129 REJANE FLEITAS GALDINO ROCHA Auxiliar em Administração - 30 296688 WILLIAM DA SILVA ALVES Auxiliar em Administração 58 42 294633 WILLIAN DE OLIVEIRA LOPES Auxiliar em Administração 44 45 315655 RAFAEL PEREIRA FAUSTINO Contador - Item 2.1.1_Edital nº 11 315450 FABIANA URBANO MARQUES DA CRUZ Contador 59, 60 - 329870 GILMARCOS JACQUES DE LIMA Contador 60 - 294194 JÚLIO CÉSAR PENA Contador 59, 60 - 313770 THIAGO MACIEL CASTRO Contador 59 - 304844 MARIA PAULA FERREIRA FIALHO FRAZILIO Médico Veterinário/Biotério 60 - 294523 NEURISVAN RAMOS GUERRA Médico Veterinário/Biotério - 52 296620 ADRIANA CONCEICON GUERCIO MENEZES Médico Veterinário/Biotério 60 57, 59 300375 AMANDA GIMELLI Médico Veterinário/Biotério 60 51, 55 310752 DAVID RONALD PARRA TRAVAGIN Médico Veterinário/Biotério 60 - 304311 EVELYN DE ANDRADE SALOMÃO Médico Veterinário/Biotério 60 - 302146 STEPHANIE CARRELO DE LIMA Médico Veterinário/Biotério 60 4, 41 294800 APOLIANA REIS DA SILVA Odontólogo 55 - 305021 AGUINALDO RODRIGUES Psicólogo- área - 1, 40, 46, 60 331947 CAROLINA QUEVEDO TAVARES Psicólogo- área - 50, 51 296911 TALITA MEIRELES FLORES Psicólogo- área - 47, 55 337372 TATIANE ROSE OLIVEIRA DE MENDONÇA Psicólogo- área 4, 15, 22, 29, 48, 50 314030 BRUNO ALONSO CAPUTO Técnico de Laboratório/ Biologia/Física/Química - 4, 12 329893 CÉZAR DA SILVA BEZERRA Técnico de Laboratório/ Biologia/Física/Química - 35 303312 CRISTIANE YURIKO KAWASOKO SHIGUEMOTO Técnico de Laboratório/ Biologia/Física/Química 50 12 321988 DANATIELI CARLA GONÇALES DIAS Técnico de Laboratório/ Biologia/Física/Química - 12, 45 331339 EUZENY CAPICHI BELLO Técnico de Laboratório/ Biologia/Física/Química - Item 2.1.1_Edital nº 11 325379 FELIPE HUMBERTO LEME Técnico de Laboratório/ Biologia/Física/Química 50 - PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 8 307625 HELLENICY VITOR REZENDE Técnico de Laboratório/ Biologia/Física/Química 50 - 299287 RENATA LUCICHI SCAPOLATEMPO Técnico de Laboratório/ Biologia/Física/Química - 12, 43 328890 LUCAS ARAKAKI TAKEMOTO Técnico de Tecnologia da Informação - 52 299389 ELIANETE MARTINS VILHASANTI Técnico em Assuntos Educacionais - 9, 36 324057 AUXILIADORA PEREIRA COSTA Técnico em Assuntos Educacionais - 2 323835 DIEGO ALMEIDA OLIVEIRA Técnico em Assuntos Educacionais 4, 9, 28, 41, 57, 59 299853 IVAN BAYCER JUNIOR Técnico em Assuntos Educacionais - 7, 19, 50 327117 OSMAR CASAGRANDE JÚNIOR Técnico em Assuntos Educacionais - 41 324506 PEDRO MIRANDA DA SILVA JUNIOR Técnico em Assuntos Educacionais 28, 57 302145 RUI CARLOS MAYER Técnico em Assuntos Educacionais - 4 304398 THAYANE ELY LIMA Técnico em Assuntos Educacionais - 49 299257 THIAGO WESLEI DE ALMEIDA SOUSA Técnico em Assuntos Educacionais 2, 26, 30 294710 JACKELINE PINHEIRO DA FONSECA RIBEIRO Técnico em Assuntos Educacionais - 4 294612 VINÍCIUS DE OLIVEIRA BEZERRA Técnico em Assuntos Educacionais - 48, 49 294298 WILLIAN DE SALLES ROCHA Técnico em Assuntos Educacionais - 41, 46 315626 ADENILSON DE OLIVEIRA SILVA Técnico em Contabilidade - 53 294292 ANDREY MAGALHÃES MOREIRA Técnico em Contabilidade - 17, 18, 24, 42, 47 306768 MAURICIO DE JESUS OLIVEIRA Técnico em Contabilidade - 42, 47, 49, 50 313187 NATALY LUIZA NANTES OJEDA Técnico em Contabilidade - 41, 42, 43, 47 328591 JULIANA CARRASCO ALCAZAS Técnico em Edificações - 17, 53 315553 MATHEUS DO CARMO COSTA Técnico em Edificações 55 10, 45 332612 JEFERSON GARCIA BRAGA Técnico em Enfermagem 48, 51 24, 44 317469 LUCAS SANTOS FREIRE Técnico em Enfermagem 51 12 334409 ANDERSON DA SILVA NASCIMENTO Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais 48 - 334132 CÁSSIA JULITA DRESCH Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais 48 - 308800 ELAINE MAIA LEITE Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais 48 -
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