Prova Pref. de Guarujá do SulSC - AMEOSC - 2021 - para Segundo Professor.pdf

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Estado de Santa Catarina 
Prefeitura de Guarujá do Sul 
Edital de Processo Seletivo nº 02/2020 
________________________________________________
___________________ 
 
CADERNO DE PROVAS 
 
Cargo Prova Tipo 
Segundo Professor de 
Ensino Fundamental e Educação Infantil 
(Habilitado e Não Habilitado) 
01 
 
 AGUARDE A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE PROVAS. 
 
Leia atentamente as instruções abaixo: 
 
 O candidato deverá OBRIGATORIAMENTE observar as medidas sanitárias de segurança à prevenção de 
contaminação e disseminação do COVID-19. 
 Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica de tinta preta ou azul, 
feita de material transparente. 
 Não será permitida qualquer consulta ou comunicação entre os candidatos. 
 Verifique se: 
 No seu cartão resposta, o tipo de prova destacado corresponde ao mesmo tipo de prova constante no 
caderno de prova que lhe foi entregue. As provas de cada cargo serão identificadas pelos números 1, 2, 3 e 
4 e é de responsabilidade do candidato a conferencia do tipo de prova constante no cartão resposta e no 
caderno de prova. 
 Sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 20 questões, numeradas de 1 à 20. 
Caso contrário, informe imediatamente ao fiscal de sala. Não serão aceitas reclamações posteriores por 
falha de impressão e/ou total de questões. 
 Preencha o Cartão Resposta, com as informações solicitadas. 
 Para cada questão existe apenas uma resposta certa. A resposta certa deve ser marcada no Cartão 
Resposta. 
 Segue demonstrado a forma correta de preencher o Cartão Resposta: 
 As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará a anulação da 
questão. 
 É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do Cartão Resposta. 
 A prova terá duração de 02h30min, incluído neste horário, o tempo para o preenchimento do Cartão 
Resposta. 
 A saída da sala só poderá ocorrer após decorridos 30 (trinta) minutos do início das provas. 
 Ao sair da sala, entregue o Cartão Resposta ao fiscal da sala e retire-se imediatamente do local de 
aplicação das provas. 
 Não é permitido o uso do banheiro após entregar seu Cartão Resposta. 
Boa prova! 
______________________________________________________________________________ 
Rascunho do gabarito: 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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Questões de Conhecimento Especifico (14 questões) 
 
01. A Lei nº 10.098/94 estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da 
acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e descreve 
algumas definições. Por exemplo, “pessoa com mobilidade reduzida” se refere a: 
A) Aquela que tenha, por qualquer motivo, dificuldade de movimentação, permanente ou 
temporária, gerando redução efetiva da mobilidade, da flexibilidade, da coordenação 
motora ou da percepção, incluindo idoso, gestante, lactante, pessoa com criança de colo e 
obeso. 
B) Aquela que tenha, por qualquer motivo, dificuldade de movimentação, temporária, gerando 
redução efetiva da mobilidade, da flexibilidade, da coordenação motora ou da percepção, 
por exemplo, idosos, gestantes, lactantes, pessoa com criança de colo e obesos. 
C) Aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou 
sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação 
plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. 
D) Aquela que tem impedimentos físicos ou sensoriais, que, em interação com uma ou mais 
barreiras, que acarretam em motivos para a participação plena e efetiva na sociedade em 
igualdade de condições com as demais pessoas. 
 
02. Na construção, ampliação ou reforma de edifícios públicos ou privados destinados ao uso 
coletivo deverão ser observados, os requisitos de acessibilidade, de acordo com a Lei 10.098/00: 
I. Pelo menos um dos acessos ao interior da edificação deverá estar livre de barreiras 
arquitetônicas e de obstáculos que impeçam ou dificultem a acessibilidade de pessoa portadora 
de deficiência ou com mobilidade reduzida. 
II. Os edifícios deverão dispor, pelo menos, de um banheiro acessível, distribuindo-se seus 
equipamentos e acessórios de maneira que possam ser utilizados por pessoa portadora de 
deficiência ou com mobilidade reduzida. 
III. Vagas de veículos destinadas ao acesso de circulação de pedestres, devidamente 
sinalizadas, para veículos modificados para pessoas portadoras de deficiência com dificuldade de 
locomoção permanente. 
Estão corretos: 
A) Apenas os itens II e III estão corretos. 
B) Apenas o item I está correto. 
C) Apenas os itens I e II estão corretos. 
D) Apenas o item II está correto. 
 
03. Jean Piaget define o processo pelo qual as ideias, pessoas, costumes são incorporadas à 
atividade do sujeito como: 
A) Equlibração. 
B) Assimilação. 
C) Acomodação. 
D) Adaptação. 
 
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04. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais a autonomia é tomada ao mesmo tempo como 
capacidade a ser desenvolvida pelos alunos e como princípio didático geral, orientador das 
práticas pedagógicas. Em sentido estrito ao seu aspecto didático a autonomia se refere: 
A) O respeito ao trabalho em grupo, ao valorizar a interação como instrumento de 
desenvolvimento pessoal, exige que os alunos considerem diferenças individuais, tragam 
contribuições, sigam as regras estabelecidas, proponham outras, atitudes que propiciam o 
desenvolvimento da autonomia na dimensão grupal. 
B) A concretização de medidas que levem em conta não só as capacidades intelectuais e os 
conhecimentos de que o aluno dispõe, mas também seus interesses e motivações. Esse 
conjunto constitui a capacidade geral do aluno para aprendizagem em um determinado 
momento. 
C) A uma opção metodológica que considera a atuação do aluno na construção de seus 
próprios conhecimentos, valoriza suas experiências, seus conhecimentos prévios e a 
interação professor aluno e aluno-aluno, buscando essencialmente a passagem 
progressiva de situações em que o aluno é dirigido por outrem a situações dirigidas pelo 
próprio aluno. 
D) Dar especial atenção ao aluno que demonstrar a necessidade de resgatar a autoestima, 
garantindo condições de aprendizagem a todos os alunos, seja por meio de incrementos 
na intervenção pedagógica ou de medidas extras que atendam às necessidades 
individuais. 
 
05. Com base em seus conhecimentos a respeito da lei n° Lei nº 10.436/02, assinale a alternativa 
correta: 
A) A Língua Brasileira de Sinais, Libras, poderá substituir a modalidade escrita da língua 
portuguesa para alunos surdos-mudos. 
B) O sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui 
um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, exclusivo do Brasil. 
C) É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais 
- Libras e outros recursos de expressão a ela associados, exceto para reuniões oficiais e 
de expressão didática. 
D) As instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à 
saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência 
auditiva. 
 
06. Durante o desenvolvimento infantil a criança passa a construir suas formas de se relacionar 
com o meio ambiente e com seus semelhantes, de modo que o educador precisa alinhar às suas 
intervenções pedagógicas dois aspectos fundamentais, são eles: 
A) Articular os interesses das crianças e suas necessidades de aprendizagem. 
B) Homogeneizarsuas práticas e acolher os alunos. 
C) Afastar os alunos de ações fora da proposta curricular, e fornecer material. 
D) Definir para a criança quais seus interesses e modelos a seguir. 
 
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07. O Atendimento Educacional Especializado - AEE tem como função identificar, elaborar e 
organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena 
participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. Nesse sentido é correto 
afirmar que este atendimento escolar visa: 
A) Subsidiar a formação dos alunos dentro da escola por meio de materiais de apoio que 
potencializem suas deficiências. 
B) Suplementar a formação dos alunos atendidos de modo a garantir sua autonomia dentro 
do contexto escolar. 
C) Complementar a formação dos alunos atendidos de modo a garantir sua autonomia fora do 
contexto escolar. 
D) Complementar e/ou suplementar a formação dos alunos com vistas à autonomia e 
independência na escola e fora dela. 
 
08. Segundo o teórico bielorrusso, Lev Vygotsky, ocorrem duas mudanças qualitativas no uso dos 
signos: 
“A primeira está relacionada a ________________ ao recurso da repetição onde a criança 
apropria-se da fala do outro, tornando-a sua. Na sequencia, __________________ organizam os 
signos em estruturas, estas são complexas e articuladas. Essas duas mudanças são essenciais e 
evidenciam o quanto são importantes as relações sociais entre os sujeitos na construção de 
processos psicológicos e no desenvolvimento dos processos mentais superiores.” 
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas acima: 
A) Fala superior, linguagens universais. 
B) Internalização, sistemas simbólicos. 
C) Interação, individuação simbólica. 
D) Conscientização, sistemas universais. 
 
09. Sobre a teoria de Jean Piaget, é correto afirmar: 
A) No período operatório-concreto, o egocentrismo intelectual e social que caracteriza a fase 
anterior dá lugar à emergência da capacidade da criança de estabelecer relações e 
coordenar pontos de vista diferentes e de integrá-los de modo lógico e coerente. 
B) Para Piaget, o que marca a passagem do período pré-operatório para o operatório-formal é 
o aparecimento da função simbólica ou semiótica, ou seja, é a emergência da linguagem. 
C) No estágio sensório motor o desenvolvimento real se refere àquelas conquistas que já são 
consolidadas na criança, aquelas capacidades ou funções que realiza sozinha sem auxilio 
de outro indivíduo. 
D) Na fase operatório-concreto, a criança está em vias de conseguir raciocinar sobre 
hipóteses na medida em que ela ainda não é capaz de formar esquemas conceituais 
abstratos e através deles executar operações mentais dentro de princípios da lógica 
formal. 
 
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10. Leia o trecho e responda a seguir: 
“De acordo com as definições adotadas pelo Atendimento Educacional Especial, utiliza-se a 
nomenclatura de _____________________ para se referir àqueles que apresentam um quadro 
de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na 
comunicação ou estereotipias motoras”. 
A lacuna deve ser preenchida devidamente pelo termo: 
A) Alunos com deficiência. 
B) Alunos com altas habilidades e superdotação. 
C) Alunos com transtornos globais do desenvolvimento. 
D) Alunos com necessidades especiais transitórias. 
 
11. Emilia Ferreiro desenvolveu uma teoria sobre o processo de construção da língua escrita. 
Inicialmente as crianças leem e interpretam seus próprios rabiscos, aquilo que quis escrever, de 
modo que somente ela pode discorrer sobre seu significado, é notável que nesta fase, a criança 
desenvolve a hipótese: 
A) A escrita dos nomes é proporcional ao tamanho do objeto ou ser a que está se referindo. 
B) A escrita será sempre uma expressão individual, cada um escreve a partir de um alfabeto 
próprio. 
C) Cada um tem sua forma de expressar, mas que a medida que ouvimos e escrevemos 
adaptamos as diferenças às nossas singularidades. 
D) Respeita duas exigências básicas, a quantidade de letras que nunca deve ser inferior a 
três e a variedade entre elas, não podem ser repetidas. 
 
12. O chamado Plano de Ensino pode conter as definições: 
I. Reflete a política educacional de um povo, num determinado momento histórico do país. É 
o de maior abrangência porque interfere nos planejamentos feitos no nível nacional, estadual e 
municipal. 
II. Prevê os objetivos e tarefas do trabalho docente para um ano ou semestre, um documento 
elaborado no qual são descritos os objetivos específicos e o desenvolvimento metodológico. 
III. O planejamento geral que envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a 
organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição, articulando a atividade 
escolar e o contexto social da escola. 
Estão corretos: 
A) Apenas o item I está correto. 
B) Apenas o item II está correto. 
C) Apenas os itens II e III estão corretos. 
D) Todos os itens estão corretos. 
 
 
 
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13. A avaliação diagnóstica, também conhecida como analítica, é recomendada para ser aplicada 
no início do ano letivo a fim de permitir que o professor conheça sua turma. Além disso, é correto 
afirmar sobre esta prática: 
A) Permite que o aluno tome conhecimento dos seus erros e acertos e encontra estimulo para 
continuar os estudos de forma sistemática, calcado em objetivos pontuais. 
B) Objetiva avaliar de maneira geral o grau em que os resultados mais amplos têm sido 
alcançados ao longo e final de um curso, classificando os alunos e permitindo uma melhor 
divisão da sala de aula. 
C) São fornecidos aos estudantes os chamados feedbacks que informa o nível de 
aprendizagem alcançado, comparando as notas a fim de obter melhores resultados. 
D) É utilizada objetivando pré-determinar a maneira pela qual o educador deverá encaminhar, 
através do planejamento, a sua ação educativa. 
 
14. “De acordo com Paulo Freire, a _______________ é um compromisso histórico, é uma 
inserção crítica na história, assumindo o homem uma posição de sujeito podendo transformar o 
mundo. Um ir além da fase espontânea da apreensão até chegar a uma fase na qual a realidade 
se torna um objeto cognoscível e se assume uma posição epistemológica procurando conhecer.” 
A ideia de Freire que preenche a lacuna está na alternativa: 
A) Liberdade. 
B) Problematização. 
C) Dialogicidade. 
D) Conscientização. 
 
Questões de Legislação (03 questões) 
 
15. De acordo com a Lei Orgânica Municipal de Guarujá do Sul – SC, são condições de 
elegibilidade para o exercício do mandato de vereador, na forma da lei federal: 
A) Nacionalidade brasileira; o pleno exercício dos direitos políticos; o alistamento eleitoral; o 
domicílio eleitoral na circunscrição; a filiação partidária; a idade mínima de dezesseis anos 
e ser alfabetizado. 
B) Nacionalidade estrangeira; o pleno exercício dos direitos políticos; o alistamento eleitoral; o 
domicílio eleitoral na circunscrição; a filiação partidária; a idade mínima de dezoito anos e 
ser alfabetizado. 
C) Nacionalidade brasileira; o parcial exercício dos direitos políticos; o alistamento eleitoral; o 
domicílio eleitoral na circunscrição; a filiação partidária; a idade mínima de dezoito anos e 
ser alfabetizado. 
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D) Nacionalidade brasileira; o pleno exercício dos direitos políticos; o alistamento eleitoral; o 
domicílio eleitoral na circunscrição; a filiação partidária; a idade mínima de dezoito anos e 
ser alfabetizado. 
 
 
 
 
 
 
16.João Paulo e Cláudia estavam em análise da Lei nº 9.394/1994 e entraram em discordância 
em relação ao atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, 
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos 
os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino. Cláudia sustentava 
que tal atendimento educacional especializado deve ser garantido pelo dever do Estado de 
prestar educação escolar pública. João Paulo, por outro lado, sustentava que o atendimento 
educacional especializado seria possível apenas na rede privada. Sobre o tema, assinale a 
alternativa correta: 
A) João Paulo tem razão. 
B) Ambos têm razão. 
C) Cláudia tem razão. 
D) Ambos estão equivocados. 
 
17. Sobre as sessões na Câmara dos Vereadores do Município de Guarujá do Sul (SC), assinale 
a alternativa correta: 
A) As sessões serão públicas, salvo deliberações em contrário, de dois um terço (1/3) dos 
vereadores, adotada em razão de motivo relevante. 
B) As sessões serão públicas, salvo deliberações em contrário, de dois terços (2/3) dos 
vereadores, adotada em razão de motivo relevante. 
C) As sessões serão públicas, salvo deliberações em contrário, de três quintos (3/5) dos 
vereadores, adotada em razão de motivo relevante. 
D) As sessões serão públicas, salvo deliberações em contrário, de um quinto (1/5) dos 
vereadores, adotada em razão de motivo relevante. 
 
Questões de Conhecimentos Gerais (03 questões) 
 
18. No dia 6 janeiro de 2021 o mundo assistiu a invasão do Capitólio dos Estados Unidos, 
analisado por alguns como uma grande ameaça a democracia estadunidense, já que a invasão 
foi protagonizada por grupos extremistas e se destinava a impedir a nomeação de Joe Biden, 
recém-eleito no ano passado. Uma das cenas que chamou a atenção foi um sujeito com o rosto 
pintado de vermelho e azul, calças largas e uma espécie de chapéu de pele com chifres. Ícone da 
invasão, ele faz parte do grupo extremista difusor de ideias conspiratórias, conhecido como: 
A) QAnon. 
B) Al Qaeda. 
C) Skinheads. 
D) Neonazis. 
 
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19. “Com a criação do município de Guarujá do Sul, em 30 de dezembro de 1961, assumiu como 
prefeito provisório o tenente João Bras Petters, que abandonou o cargo, levando 
_______________ como prefeito interino em julho 1962 até que fosse dada a posse ao primeiro 
prefeito eleito em 31.01.1963”. 
Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente: 
A) Raul Moura. 
B) Luiz Carlos Prestes. 
C) Albino Caramori. 
D) Afonso Cardoso. 
 
20. Até o ano de 2015, Guarujá do Sul – SC contava com mais de 300 estabelecimentos 
comerciais, incluindo indústria, comércio e profissionais autônomos, e para representar seus 
interesses econômicos foi criada a entidade conhecida como: 
A) CCGS – Cooperativa dos Comerciantes de Guarujá do Sul. 
B) SDICGS – Superintendência do Desenvolvimento Industrial e Comercial de Guarujá do 
Sul. 
C) CAIPGS – Comunidade de Apoio à Iniciativa Privada de Guarujá do Sul. 
D) ACEGS – Associação Comercial Empresarial de Guarujá do Sul. 
 
 
 
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Rua Paraná, 338 – Centro / CEP:89940-000 / CNPJ: 83.027.045/0001-87 / Fone: 49 3642 0122 / 
www.guarujadosul.sc.gov.br 
 
 
 
EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N° 02/2020 
 
GABARITO PRELIMINAR (Antes dos recursos) 
 
CLAUDIO JUNIOR WESCHENFELDER, Prefeito Municipal de Guarujá do Sul, 
Estado de Santa Catarina, no uso de suas atribuições legais, TORNA PÚBLICO aos interessados, o 
Gabarito Preliminar – Antes dos recursos, conforme segue: 
GABARITO NÍVEL SUPERIOR 
 
Cargo Professor(a) Atendimento Educacional Especializado - AEE | Habilitado 
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova 01 C D B A B B D C A D A A B C D C B A C D 
Tipo de Prova 02 D A C B C C A D B A B B C D A D C B D A 
Tipo de Prova 03 A B D C D D B A C B C C D A B A D C A B 
Tipo de Prova 04 B C A D A A C B D C D D A B C B A D B C 
 
Cargo Professor(a) de Ciências | Habilitado e Não Habilitado 
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova 01 D C B A B D D C A B D B C A D C B A C D 
Tipo de Prova 02 A D C B C A A D B C A C D B A D C B D A 
 
Cargo Professor(a) de Informática | Habilitado 
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova 01 B D C B A D A C B D D A C D D C B A C D 
Tipo de Prova 02 C A D C B A B D C A A B D A A D C B D A 
Tipo de Prova 04 D B A D C B C A D B B C A B C B A D B C 
 
Cargo Professor(a) de Inglês | Habilitado e Não Habilitado 
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova 02 C D B A D D A C B C B A D C A D C B D A 
Tipo de Prova 03 D A C B A A B D C D C B A D B A D C A B 
 
Cargo Professor(a) de Matemática | Habilitado e Não Habilitado 
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova 01 C D A B B A D B A D B C A B D C B A C D 
Tipo de Prova 02 D A B C C B A C B A C D B C A D C B D A 
Tipo de Prova 03 A B C D D C B D C B D A C D B A D C A B 
Tipo de Prova 04 B C D A A D C A D C A B D A C B A D B C 
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Rua Paraná, 338 – Centro / CEP:89940-000 / CNPJ: 83.027.045/0001-87 / Fone: 49 3642 0122 / 
www.guarujadosul.sc.gov.br 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cargo Professor(a) de Português | Habilitado e Não Habilitado 
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova 01 C B D A C B A D A A C B D C D C B A C D 
Tipo de Prova 02 D C A B D C B A B B D C A D A D C B D A 
Tipo de Prova 03 A D B C A D C B C C A D B A B A D C A B 
Tipo de Prova 04 B A C D B A D C D D B A C B C B A D B C 
 
Cargo 
Segundo Professor de Ensino Fund. e Educ. Infantil | Habilitado e Não 
Habilitado 
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Tipo de Prova 01 A C B C D A D B A C A B D D D C B A C D 
Tipo de Prova 02 B D C D A B A C B D B C A A A D C B D A 
Tipo de Prova 03 C A D A B C B D C A C D B B B A D C A B 
Tipo de Prova 04 D B A B C D C A D B D A C C C B A D B C 
 
 
 
 
 
Guarujá do Sul - SC, 08 de Fevereiro de 2021. 
 
 
 
CLAUDIO JUNIOR WESCHENFELDER 
Prefeito Municipal