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Prova Polícia MilitarAM - ISAE - 2011 - para Oficial Fisioterapeuta - Fisioterapia.pdf

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PMAM
CONCURSO PÚBLICO PARA ADMISSÃO NO CURSO 
DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO 
NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
INFORMAÇÕES GERAIS
Governo do Estado do Amazonas
CONCURSO PÚBLICO 2011
CÓDIGO 34
OFICIAIS FISIOTERAPEUTAS - FISIOTERAPIA
1. 
2. 
3. 
4
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
Você receberá do fiscal o material descrito a seguir:
a) Uma folha destinada às respostas das questões formuladas na prova.
b) Este caderno de prova com o enunciado das 60 (sessenta) questões.
Verifique se seu nome, seu número de inscrição e seu código são os que aparecem na folha de respostas.
Ao receber a folha de respostas, é obrigação do candidato:
a) ler atentamente as instruções contidas na folha de respostas;
b) assinar a folha de respostas.
. As questões da prova são identificadas pelo número que se situa à esquerda de seu enunciado.
O candidato deverá transcrever as respostas da prova para a folha de respostas, que será o único documento 
válido para a correção da prova.
O preenchimento da folha de respostas dar-se-á mediante a utilização de caneta esferográfica de cor preta ou 
azul, sendo de inteira responsabilidade do candidato. Em hipótese alguma haverá substituição da folha de 
respostas por erro do candidato.
Esta prova terá duração improrrogável de 4 (quatro) horas. Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar 
a folha de respostas.
O candidato somente poderá levar consigo o caderno de questões nos últimos 30 (trinta) minutos da prova.
Ao terminar a prova, chame o fiscal de sala mais próximo, entregue sua folha de respostas e deixe o local de 
prova.
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Polícia Militar do Amazonas - PMAM - Concurso Público 201 1
Edital 04 - Oficial Médico - Cód.34 - Fisioterapia
1) A Atenção Básica no Brasil deve ser reorganizada
prioritariamente por meio de:
(A) ações programáticas;
(B) estratégia Saúde da Família;
(C) promoção da saúde;
(D) prevenção primária.
2) É fundamento da Atenção Básica:
(A) o atendimento prioritário dos problemas de saúde com
foco nas doenças;
(B) o acesso universal e pontual ao sistema de saúde;
(C) a programação centralizada das suas ações;
(D) possibilitar a longitudinalidade do cuidado.
3) São áreas consideradas estratégicas para a Atenção
Básica:
(A) eliminação da hanseníase, controle da tuberculose,
controle da hipertensão arterial;
(B) saúde do homem, eliminação da malária, prevenção das
doenças;
(C) eliminação da desnutrição infantil, tratamento dos
pacientes com Aids, saúde da gestante;
(D) saúde do trabalhador, saúde bucal, promoção da saúde.
4) A regionalização é uma diretriz do Sistema Único de Saúde
que tem como objetivo:
(A) garantir que todos os municípios brasileiros realizem
ações de saúde da atenção terciária de qualidade em
sua própria localidade;
(B) potencializar o processo de centralização da gestão e
racionalização dos custos;
(C) garantir acesso, resolutividade e qualidade às ações e
serviços de saúde cuja complexidade e contingente
populacional transcenda a escala local/municipal;
(D) reduzir a visão nacional dos problemas, associada à
capacidade de diagnóstico e decisão centralizada, que
possibilite os meios adequados para a redução das
desigualdades no acesso às ações e serviços de saúde
existentes no país.
5) A responsabilidade pelo financiamento da Atenção Básica
é:
(A) apenas do governo municipal;
(B) apenas dos governos municipal e estadual;
(C) apenas dos governos estadual e federal;
(D) das três esferas de governo (municipal, estadual e
federal).
6) A participação social é um princípio doutrinário do Sistema
Único de Saúde. Em relação a esse princípio é correto afirmar
que:
(A) os conselhos de saúde são os únicos espaços em que
os usuários têm maior representatividade;
(B) as conferências de saúde ocorrem anualmente para que
os usuários possam avaliar os serviços de saúde;
(C) apoiar os processos de educação popular em saúde
possibilita qualificar a participação social no SUS;
(D) para fortalecer o processo de participação social é preciso
ampliar a representatividade dos profissionais de saúde
nos conselhos de saúde.
7) Cabe à gestão estadual do sistema de saúde:
(A) executar as ações de atenção básica, incluindo as ações
de promoção e proteção, no seu território;
(B) assumir a gestão e a gerência de unidades públicas de
hemonúcleos / hemocentros e elaborar normas
complementares para a organização e funcionamento
desta rede de serviço;
(C) assumir integralmente a gerência de toda a rede pública
de serviços de atenção básica;
(D) apoiar e coordenar os laboratórios de saúde pública –
Rede Nacional de Laboratórios de Saúde Pública - nos
aspectos relativos à vigilância em saúde.
8) Assinale a opção que indica o número máximo de Agentes
Comunitários de Saúde (ACS) que uma equipe de Saúde da
Família pode ter e o número máximo de pessoas que cada
ACS pode acompanhar, de acordo com a Política Nacional
de Atenção Básica:
(A) 8 ACS e 550 pessoas;
(B) 10 ACS e 650 pessoas;
(C) 12 ACS e 750 pessoas;
(D) 14 ACS e 850 pessoas.
Sistema Único de Saúde
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Polícia Militar do Amazonas - PMAM - Concurso Público 201 1
Edital 04 - Oficial Médico - Cód.34 - Fisioterapia
9) A integralidade da assistência é definida como:
(A) um conjunto articulado e contínuo de ações e serviços
preventivos e curativos, individuais e coletivos, em todos
os níveis do sistema;
(B) o acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de
assistência e direito à informação, às pessoas assistidas,
sobre sua saúde;
(C) a assistência à saúde sem preconceitos ou privilégios de
qualquer espécie;
(D) o uso da epidemiologia para o estabelecimento de
prioridades, a alocação de recursos e a orientação
programática.
10) No processo de implantação das equipes de Saúde da
Família, a proposta elaborada pelo município deve ser:
(A) enviada diretamente ao Ministério da Saúde;
(B) aprovada pelo Conselho Municipal de Saúde;
(C) enviada diretamente à Secretaria Estadual de Saúde;
(D) aprovada na Conferência Municipal de Saúde.
11) O agente comunitário de saúde tem como atribuição em
seu processo de trabalho:
(A) realizar consultas e procedimentos na Unidade Básica
de Saúde e, quando necessário, no domicílio e na
comunidade;
(B) participar do gerenciamento dos insumos necessários
para o adequado funcionamento da UBS;
(C) participar das atividades de assistência básica realizando
procedimentos regulamentados no exercício de sua
profissão na USF e, quando indicado ou necessário, no
domicílio e/ou nos demais espaços comunitários
(escolas, associações etc);
(D) orientar famílias quanto à utilização dos serviços de saúde
disponíveis.
12) O processo de articulação entre os gestores, nos
diferentes níveis do Sistema de Saúde, ocorre,
preferencialmente,nos seguintes colegiados:
(A) Comissão Intergestores Tripartite – CIT e Comissão
Intergestores Bipartite – CIB;
(B) Conselho Nacional de Secretários de Saúde – CONASS
e Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde
– CONASEMS;
(C) Conselho Estadual de Secretários Municipais de Saúde
(COSEMS) e Conselho Nacional de Secretários
Municipais de Saúde – CONASEMS;
(D) Conselhos de Saúde e Conferências de Saúde.
13) É definida como ação de promoção da saúde:
(A) a vacinação;
(B) a triagem do câncer de colo de útero;
(C) a alimentação saudável;
(D) a quimioprofilaxia da tuberculose.
14) O Sistema Único de Saúde é composto por serviços:
(A) exclusivamente públicos;
(B) exclusivamente privados;
(C) privados em caráter obrigatório (por meio de contratos
ou convênios);
(D) públicos em todas as esferas de governo e privados em
caráter complementar (por meio de contratos ou
convênios).
15) Em relação à estratégia de Saúde da Família é corretoafirmar que:
(A) oferece serviços de saúde para população de baixa renda;
(B) deve ser a porta de entrada preferencial do sistema de
saúde;
(C) seu principal objetivo é reduzir o número de atendimentos
nas emergências hospitalares;
(D) as ações desenvolvidas nas unidades de Saúde da
Família são de baixa complexidade.
16) Ao realizarmos a palpação das vértebras lombares
podemos identificar a seguinte característica:
(A) os processos costiformes são longos, largos e dirigidos
verticalmente;
(B) os processos espinhosos têm formato quadriláteros,
são espessos e dirigidos verticalmente;
(C) seu corpo vertebral tem formato semelhante ao do rim e
é mais largo no sentido transverso;
(D) o processo transverso de L5 é o mais fácil de ser palpado
por ser o mais curto dos processos lombares.
Fisioterapia
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Polícia Militar do Amazonas - PMAM - Concurso Público 201 1
Edital 04 - Oficial Médico - Cód.34 - Fisioterapia
17) Para realizar corretamente a palpação direta do músculo
romboide maior, a posição do paciente deve ser a seguinte:
(A) sentado com o braço para trás e antebraço apoiado no
tronco;
(B) de pé à frente do fisioterapeuta com o braço para a frente;
(C) deitado com o braço estendido e o cotovelo fletido;
(D) sentado com o braço para frente e o cotovelo estendido.
18) O piriforme é um músculo triangular de difícil palpação.
Uma das possibilidades de palpação é a forma indireta, na
qual o paciente poderá estar:
(A) em pé, realiza a rotação interna de coxo-femoral e o
abaixamento da pelve;
(B) em DV com o joelho ipsilateral estendido e o quadril
flexionado;
(C) em DL com a coxofemoral ligeiramente flexionada e o
joelho fletido a 90 graus;
(D) em DD com flexão e rotação interna do quadril com joelho
fletido.
19) Um fisioterapeuta deseja realizar a palpação do côndilo
medial do fêmur de forma direta. Para isso ele deve estar na
seguinte posição:
(A) em pé atrás do paciente, de frente para a região lateral
do joelho do paciente;
(B) lateralmente ao paciente, de frente para a região medial
do joelho do paciente;
(C) sentado de lado na região latero-lateral do joelho do
paciente;
(D) em pé de frente para a região ântero-medial do joelho do
paciente.
20) A ação do músculo piriforme é a seguinte:
(A) rotação lateral de coxofemoral;
(B) adução de coxofemoral e extensão, em certo grau;
(C) flexão, abdução e rotação externa de coxofemoral;
(D) abdução de coxofemoral, partindo de flexão de 45 graus.
21) O músculo esquelético é capaz de realizar três tipos
diferentes de contração, cujas características são:
- O músculo é alongado durante a contração.
- Não há mudança no comprimento do músculo.
- O comprimento do músculo diminui.
Essas características correspondem respectivamente aos
seguintes tipos de contração:
(A) isotônica excêntrica, isométrica e isotônica concêntrica;
(B) isométrica, isotônica concêntrica e isotônica excêntrica;
(C) isotônica excêntrica, isotônica concêntrica e isométrica;
(D) isotônica concêntrica, isométrica e isotônica excêntrica.
22) Existem inúmeros tipos diferentes de treinamento para
o aprimoramento ou desenvolvimento da força muscular. A
seguir estão alguns deles:
1 - Pliométrico.
2 - Isocinético.
3 – Em circuito.
4 – Resistência progressiva.
Associe cada tipo com uma das seguintes características:
- Combina exercícios calistênicos, aeróbicos e de
flexibilidade.
- Utiliza contrações positivas durante a contração contra
resistência.
- A resistência é aplicada com uma velocidade fixa de
movimento.
- Maximiza o reflexo miotático
Essas características correlacionam-se respectivamente
com os tipos:
(A) 1,2,3,4;
(B) 4,3,2,1;
(C) 3,4,1,2;
(D) 3,4,2,1.
23) Uma lesão no joelho pode produzir uma instabilidade
ligamentar. Os testes de estresse em valgo e varo destinam-
se a:
(A) revelar a frouxidão dos complexos estabilizadores
mediais e laterais;
(B) informar se a lesão inclui lesão dos meniscos;
(C) caracterizar a extensão da lesão e os ligamentos
afetados;
(D) identificar se a lesão é aguda ou crônica.
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Edital 04 - Oficial Médico - Cód.34 - Fisioterapia
24) A síndrome do impacto do ombro pode ser definida como:
(A) a ausência de cartilagem articular provocando um
deslizamento do úmero sobre a cavidade articular;
(B) uma compressão mecânica do tendão do supra-
espinhoso, da bolsa subacromial e do tendão do bíceps;
(C) uma luxação crônica grau três que impede os movimentos
de flexão e abdução acima de 90 graus;
(D) a distensão gradativa dos músculos infra-espinhoso,
redondo menor e serratil anterior em sua porção supe-
rior.
25) A energia térmica é transmitida de várias formas. As
características
- Transferência de calor, através do espaço, de um objeto
para outro
- Aquecimento indireto através de outro meio como ar ou
liquido
- Aquecimento através do contato direto com um meio
aquecido
- Aquecimento através de outras formas de energia
correspondem respectivamente a transmissões por:
(A) conversão, condução, convecção e radiação;
(B) radiação, convecção, condução e conversão;
(C) convecção, radiação, conversão e condução;
(D) convecção, radiação, condução e conversão.
26) Os músculos esqueléticos são suscetíveis a muitas
lesões, sejam agudas ou crônicas. As características:
- Inflamação da bainha sinovial que circunda o tendão
- Golpe súbito aplicado ao corpo
- Laceração ou ruptura no músculo ou tecidos adjacentes
- Inflamação do tecido muscular
correspondem respectivamente às seguintes lesões:
(A) contusão, distensão, miosite e tenossinovite;
(B) tenossinovite, miosite, distensão e contusão;
(C) tenossinovite, contusão, distensão e miosite;
(D) miosite, tenossinovite, distensão e contusão.
27) O quadril e a pelve formam um conjunto muito importante
na deambulação e estão expostos a variadas lesões.
Existem alguns testes que auxiliam na detecção de
algumas destas lesões. Considere então os seguintes
objetivos:
- Testar o tensor da fáscia lata
- Indicar se há contratura no quadril
- Detectar patologias do quadril e da sacro-ilíaca
- Avaliar a força do glúteo médio
Esses objetivos associam-se respectivamente aos testes
de:
(A) Ober, Thomas, Patrick e Trendelenburg;
(B) Trendelenburg, Patrick, Thomas e Ober;
(C) Trendelenburg, Ober, Thomas e Patrick;
(D) Patrick, Trendelenburg, Thomas e Ober.
28) As modalidades de aquecimento superficial são
consideradas formas de energia eletromagnética e em geral
são seguras desde que aplicadas em uma intensidade
razoável e por um período adequado, sem ser
excessivamente longo. Sobre essa modalidade terapêutica
avalie se estão corretas as afirmativas seguintes:
I - Pode-se aplicá-lo numa região com redução da circulação
arterial.
II - Nunca aplicar o calor onde existe perda da sensibilidade.
III - Deve-se aplicá-lo sobre uma inflamação aguda.
IV - Eleva a temperatura muscular pelo efeito reflexo sobre
a circulação.
V - O calor seco pode ser tolerado em temperaturas mais
altas que no úmido.
Estão corretas:
(A) I, II e III;
(B) II, IV e V;
(C) III, IV e V;
(D) II, III e IV.
29) Sobre a diatermia por ondas curtas é correto afirmar
que:
(A) é contraindicada para espasmo muscular profundo;
(B) aquece os tecidos mais superficiais devido a sua alta
freqüência;
(C) o aquecimento é desigual devido às diferenças de
resistência tecidual;
(D) na ausência ou diminuição de sensibilidade ela pode
ser aplicada.
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30) O ultrassom terapêutico produz tanto efeitos térmicos
quanto não-térmicos. Sobre o ultrassom é correto afirmar
que:(A) sua intensidade é determinada pela quantidade de energia
que sai do aplicador;
(B) o tipo contínuo é utilizado exclusivamente para produzir
efeitos relaxantes;
(C) quanto maior o tempo de aplicação, maior o beneficio ao
paciente;
(D) é uma forma de energia acústica e não eletromagnética.
31) A artrite reumatoide pode evoluir de forma variada com
remissões e exacerbações do quadro clinico. Para a
prescrição de exercícios a seguinte consideração especial
deve ser seguida:
(A) realizar exercícios resistidos mesmo na presença de
dor;
(B) normalizar os padrões específicos do movimento articu-
lar;
(C) restaurar as atividades funcionais somente após a
eliminação da dor;
(D) na presença de frouxidão ligamentar, não fortalecer os
músculos.
32) A facilitação neuromuscular proprioceptiva (FNP) pode
ser indicada quando um mecanismo neuromuscular resulta
em padrões alterados ou ineficientes de movimento ou de
postura. Baseado nessa premissa é correto afirmar que:
(A) um dos objetivos da FNP é restaurar as respostas
posturais alteradas;
(B) facilitação significa aumentar a resistência neural através
de um estímulo;
(C) proprioceptiva refere-se aos estímulos externos
absorvidos pelos músculos;
(D) utiliza somente os potenciais já desenvolvidos pelo
paciente
33) A facilitação neuromuscular proprioceptiva (FNP) utiliza
certas técnicas. Analise se as relacionadas a seguir estão
corretas:
I- Iniciação rítmica
II- Contrair e relaxar
III- Combinação de isotônicas
IV- Associação de imagens
V- Controle bipolar
Estão corretas:
(A) I, III, V;
(B) II, III, IV;
(C) I, II, III;
(D) III, IV, V.
34) De acordo com a facilitação neuromuscular proprioceptiva
(FNP) “irradiação” significa:
(A) o ponto de contato entre o terapeuta e o paciente
estimulando os movimentos;
(B) a resistência adequada para inibir um padrão anormal
de movimento;
(C) a tração para estimular a sustentação do peso corporal;
(D) a propagação da energia do agonista principal para os
complementares.
35) A viscosidade é uma propriedade física da água que pode
ser definida como:
(A) a fricção que produz uma resistência ao fluxo com o
movimento;
(B) o repouso que facilita o impulso levando os corpos para
a superfície;
(C) uma força que resiste ao deslocamento dos corpos na
superfície;
(D) o deslocamento para o fundo da piscina terapêutica dos
corpos submersos.
36) Um dos efeitos fisiológicos decorrentes da submersão
em água aquecida entre 27oC e 34oC, após alguns instantes
da submersão, é:
(A) o aumento do fluxo sanguíneo periférico;
(B) a diminuição da capacidade vital;
(C) o aumento da freqüência cardíaca;
(D) a diminuição do volume sistólico.
37) Desde a década de 1980 foram incluídos os conceitos
de cadeia cinética fechada (CCF) e cadeia cinética aberta
(CCA) para a recuperação de lesões musculoesqueléticas.
Abaixo encontram-se algumas afirmativas sobre os tipos de
cadeia cinética.
1 - CCA é quando o segmento terminal pode mover-
se livremente
2 - Um exemplo de CCF é o aceno das mãos du-
rante um cumprimento à distancia
3 - CCF é quando as articulações terminais
encontram uma resistência externa considerável
4 - Uma atividade em CCA pode ser na descida de
uma lance de escadas
Estão corretas as afirmativas:
(A) 1 e 2;
(B) 3 e 4;
(C) 1 e 3;
(D) 2 e 4.
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38) A justificativa neurofisiológica para a utilização das
atividades de reabilitação em cadeia cinética fechada (CCF)
é:
(A) a estimulação do sistema proprioceptivo;
(B) o uso das atividades em movimento livre;
(C) a intensidade variável dos impulsos elétricos externos;
(D) a deformação do músculo pela carga excessiva de
trabalho.
39) Uma lesão da cartilagem articular pode ocorrer por trauma
mecânico, por infecção ou condições inflamatórias. Em
relação à lesão dessa estrutura é correto afirmar que:
(A) o peso corporal não interfere no desenvolvimento dessa
lesão nos membros inferiores;
(B) o fortalecimento muscular é contra-indicado na fase
adiantada da lesão;
(C) as atividades de ADM são indicadas apenas após a
cirurgia de reconstrução da cartilagem;
(D) a degradação dos proteoglicans pode tornar essa lesão
irreversível.
40) A fibromialgia é uma síndrome de causa incerta sobre a
qual é correto afirmar que:
(A) os homens são os mais afetados, independente da faixa
etária;
(B) caracteriza-se por dor nos quatro quadrantes corporais;
(C) os achados laboratoriais são seus indicativos positivos;
(D) o inicio é sempre após uma infecção viral das vias aéreas
superiores.
41) A eletroestimulação neuromuscular (EENM) é uma
modalidade versátil de tratamento que pode ser utilizada em
uma ampla variedade de problemas dos pacientes. Sobre
esse recurso terapêutico é correto afirmar que:
(A) é perfeitamente apropriado como coadjuvante para os
exercícios de ADM;
(B) deve ser utilizado para substituir o controle voluntário;
(C) pode ser indicado em fraturas que envolvem uma
articulação;
(D) substitui o exercício ativo para recuperação de lesão
ortopédica.
42) Avalie as afirmativas a seguir sobre a complacência
pulmonar.
I - Mensura a distensibilidade do pulmão.
II - É uma propriedade de resistência à deformação.
III - Ela e a elastância são recíprocas.
IV - É mensurada em mililitros por decímetro de água.
V - Usualmente é mensurada sob condições estáticas.
Estão corretas:
(A) I, III, V;
(B) II, III, IV;
(C) I, II, III;
(D) III, IV, V.
43) A doença pulmonar obstrutiva crônica possui variados
sinais e sintomas além de variadas formas de tratamento
dependendo se é aguda ou crônica. Em relação ao tema,
avalie as afirmativas a seguir:
I - Seus sintomas comuns incluem sibilos e dificuldade
respiratória ao esforço
II - No tratamento de pacientes instáveis, deve-se minimizar
seu estado funcional
III - O exame físico do tórax do paciente pode revelar aumento
dos ruídos respiratórios precocemente
IV - Sinais tardios podem incluir o uso dos músculos
respiratórios acessórios
V- Nas exacerbações agudas da doença crônica pode haver
hipercapnia
Estão corretas:
(A) II, III, V;
(B) II, III, IV;
(C) I, II, III;
(D) I, IV, V.
44) A osteoporose é um sério problema para a maioria dos
idosos que pode ser definida como:
(A) uma redução da massa óssea também denominada
osteopenia;
(B) o aumento da massa óssea que resulta de uma
predominância dos osteoblastos;
(C) células ósseas especializadas que produzem novo tecido
ósseo na idade senil;
(D) um distúrbio que envolve a redução da massa e da
resistência óssea.
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45) Dentre as lesões musculoesqueléticas mais comuns
encontramos:
1 - a entorse.
2 - a luxação.
3 - a fratura.
4 - a bursite.
 Avalie com qual dessas lesões se correlaciona cada uma
das eguintes características:
1 - Estiramento ou laceração dos ligamentos, tendões ou
tecidos conjuntivos.
2 - Deslocamento dos ossos articulados em uma articulação.
3 - Perda da solução de continuidade de um osso.
4 - Produz irritação por atrito e inflamação de uma ou mais
bolsa.
Essas carcterísticas relacionam-se respectivamente às
lesões:
(A) 2,3,4,1;
(B) 4,3,2,1;
(C) 1,2,3,4;
(D) 3,4,2,1.
46) O conhecimento de alguns conceitos relacionados à
cinética é essencial para a atuação do fisioterapeuta.
Considere os conceitos:
1 – Torque.
2 – Impulso.
3 – Pressão.
4 – Densidade
e as definições seguintes:
- Massa por unidade de volume.
- Efeito rotatório de uma força.
- Produto de uma força pelo tempo durante o qual atua.
- Força por unidade de área sobre a qual atua.
Essas definições associam-se respectivamente aos
conceitos:
(A) 2,3,4,1;
(B) 4,3,2,1;
(C) 4,1,2,3;
(D) 3,4,2,1.
47) Os três planoscardinais perpendiculares imaginários
dividem a massa corporal em três dimensões. Abaixo estão
estes planos e alguns dos movimentos corporais.
Os movimentos descritos referem-se respectivamente aos
planos:
(A) 3,2,3,2,1;
(B) 2,3,2,1,3;
(C) 3,2,1,2, 3;
(D) 1,2,3,2,1.
48) As forças que atuam sobre a coluna vertebral incluem a
tensão dos ligamentos vertebrais, a tensão dos músculos
circundantes e o peso corporal, entre outras. A seguir
encontram-se algumas afirmativas relacionadas à coluna ver-
tebral e as cargas impostas a ela. Avalie-as.
I - O peso corporal produz cisalhamento assim como
compressão sobre a coluna lombar.
II- A flexão lateral impõe uma carga muito menor que a flexão
anterior.
III - As rotações criam cargas vertebrais muito maiores do
que as criadas pela flexão.
IV - O levantamento de peso durante uma torção impõe três
vezes mais estresse à coluna.
V - A carga sobre o terceiro disco lombar durante a postura
ereta é extremamente reduzida em supino.
Estão corretas as afirmativas:
(A) I, II e V, apenas;
(B) III, IV e V, apenas;
(C) I, III, IV e V;
(D) II e IV, apenas.
( ) Hiperextensão
( ) Inversão
( ) Supinação
( ) Desvio ulnar
( ) Dorse-flexão
1 - Transversal
2 - Frontal
3 - Sagital
MovimentosPlanos
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Edital 04 - Oficial Médico - Cód.34 - Fisioterapia
49) Para a realização do teste muscular manual contra-
gravidade do músculo peitoral maior, em sua porção esternal,
o paciente deve estar na seguinte posição:
(A) decúbito dorsal com rotação externa da articulação gleno-
umeral;
(B) sentado, com abdução da articulação gleno-umeral;
(C) decúbito ventral com rotação externa da articulação gleno-
umeral;
(D) decúbito dorsal com abdução da articulação gleno-umeral.
50) Para testar o músculo sartório contra resistência externa
imposta pelo examinador, qual deverá ser a posição do
paciente e quais serão os locais de resistência?
(A) decúbito dorsal com flexão de coxofemoral e joelho com
resistência na face póstero-medial do terço distal de coxa
e perna;
(B) decúbito ventral com flexão de joelho com resistência no
terço distal de coxa e perna;
(C) sentado com flexão de coxofemoral e joelho com
resistência no terço distal de coxa face ântero-lateral e
distal de perna face póstero-medial;
(D) decúbito lateral com flexão de coxofemoral e joelho com
resistência no terço distal de coxa face ântero-lateral e
perna póstero-medial.
51) O teste de Lachman é um dos mais confiáveis para avaliar
a insuficiência do ligamento cruzado anterior, principalmente
de seu feixe póstero-lateral. Para sua realização o paciente
deve estar posicionado da seguinte forma:
(A) decúbito dorsal com discreta rotação externa de cox-
ofemoral e joelho em flexão de 30 graus;
(B) decúbito dorsal com posição neutra de rotação e flexão
de 45 graus de joelho;
(C) sentado com posição neutra de rotação e flexão de 90
graus de joelho;
(D) decúbito ventral com discreta rotação externa de cox-
ofemoral e flexão de 90 graus de joelho.
52) O LASER é um dos recursos fisioterapêuticos utilizados
com frequência na recuperação de lesões
músculoesqueléticas. Pode-se defini-lo como:
(A) a redução da luz pela emissão estimulada de radiação;
(B) a amplificação da luz pela inibição de radiação;
(C) a amplificação da luz pela emissão estimulada de
radiação;
(D) a redução da luz pela inibição de radiação.
53) Bronquiectasia é uma condição onde está presente uma
dilatação anormal e irreversível dos brônquios que é causada
por alterações destrutivas e inflamatórias das vias aéreas.
Em relação ao tema, avalie as afirmativas a seguir:
I - Sua principal característica é a produção crônica de
escarros purulentos.
II - A hemoptise ocorre muito eventualmente porém de forma
severa.
III - A higiene broncopulmonar e a antibioticoterapia são
fundamentais para seu tratamento.
IV - Os broncodilatadores inaláveis podem ser úteis para
alguns pacientes.
V - A dispneia é invariável estando sempre presente do início
ao fim da doença.
Estão corretas as afirmativas:
(A) I, II e V, apenas;
(B) III, IV e V, apenas;
(C) I, III, IV e V;
(D) I, III e Iv, apenas.
54) A ergonomia é uma ciência que estuda a inter-relação
entre o Homem e o trabalho e não atua de forma isolada.
Sobre ela é correto afirmar que:
(A) sua abordagem objetiva implantar melhorias nas
empresas através de análise de sistemas;
(B) a ergonomia de concepção é desenvolvida após a
correção de problemas existentes;
(C) conscientização é o tipo de ergonomia que é aplicada
em situações já existentes desde o início do produto;
(D) a ergonomia do trabalho tem o objetivo de aumentar a
produtividade em detrimento da segurança.
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55) Considerando o metabolismo basal de um adulto
normal em repouso, pode-se afirmar que ele consome 1800
kcal de energia para se manter vivo. Logo, para a realização
de alguma tarefa diária o indivíduo deverá consumir pelo
menos 2000 kcal/dia. Baseado nessa informação analise
as afirmativas a seguir.
I - A mulher gasta 20% a mais de energia que o homem para
a realização de uma tarefa.
II - Os trabalhadores aprendizes gastam mais energia que
os experientes.
III - Alguns trabalhadores considerados lentos e desatentos
podem estar desnutridos.
IV - A capacidade de trabalho dos músculos está ligada
diretamente à quantidade de glicogênio armazenada.
V - O metabolismo aumenta com o passar da idade e com
o nível de atividades glandulares.
Estão corretas:
(A) II, III, V;
(B) II, III, IV;
(C) I, II, III;
(D) I, IV, V.
56) Em relação ao levantamento de cargas é correto afirmar
que:
(A) deve-se manter a carga a certa distância do corpo;
(B) a carga deve estar a 40 cm do solo;
(C) a coluna deve ser curvada de acordo com a carga;
(D) os músculos das costas devem sustentar o peso da
carga.
57) As lesões da medula espinhal podem ser incompletas
sendo que a maioria não apresenta um quadro clínico definido
nem padrão de recuperação. Apesar disso, algumas
apresentam características semelhantes classificadas como
síndrome. A seguir estão algumas delas. Correlacione-as
com suas características.
As características relacionadas correspondem
respectivamente às síndromes:
(A) 2,3,4,1;
(B) 4,3,2,1;
(C) 4,2,1,3;
(D) 3,4,2,1.
58) A esclerose múltipla, também denominada de esclerose
em placas, é caracterizada por lesões distribuídas pelo
sistema nervoso central. São sintomas da esclerose múltipla:
(A) fraqueza, hiperestesia, escotoma;
(B) entorpecimento, hipotonia, euforia;
(C) polidipsia, olifagia, constipação intestinal;
(D) fácil fatigabilidade, incontinência urinária, depressão.
59) A síndrome ombro-mão é uma sequela que pode ocorrer
após um acidente vascular encefálico. Sobre ela é correto
afirmar que:
(A) toda mão hemiplégica com edema resulta nesta síndrome
mesmo que tardiamente;
(B) o edema da mão é decorrente do membro superior pen-
dente e imóvel por longo tempo;
(C) o edema é superficial e momentâneo até a intervenção
fisioterapêutica, mesmo com luxação do ombro;
(D) a atrofia muscular ocorre superficialmente não chegando
a contratura.
( ) A lesão pode ser anterior ou
posterior por compressão aguda,
crônica ou congênita
( ) Envolve compressão da medula
cervical anterior decorrente de fratura
ou luxação
( ) Há uma destruição ipsilateral
do trato cortico-espinhal, abaixo do
nível da lesão
( ) As funções sexual, vesical e
intestinal podem estar preservadas
4- Medular central
1- Brown-Séquard
2- Medular anterior
3- Preservação
sacral
Síndrome Características
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60) A Trissomia 21, também conhecida como Síndrome de
Down, é caracterizada por retardo mental e hipotonia
generalizada, entre outras. Sobre ela é correto afirmar que:
(A) é prevalente no sexo masculino;
(B) há hiperextensibilidade articular;
(C) apresenta forte reflexo de Moro;
(D) as fissuras palpebrais são acentuadas.
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Governo do Estado do Amazonas
ISAE
Instituto Superior 
de Administração 
e Economia
Realização:
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CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS PM - REGULAR, INTENSIVO E ESTÁGIO PROBATÓRIO
CÓDIGO 01
PARA ESTÁGIO PROBATÓRIO PRÉ-REQUISITO: CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAL DA PM
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO C A D A D D D D B D A A B A A
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO D C B A B D D B B D B C B C D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A B C D A D A B B A A C B A B
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO D A D D A C B D B B C A B D A
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CÓDIGO 02
PARA CURSO INTENSIVO DE FORMAÇÃO DE OFICIAL PM - PRÉ-REQUISITO: GRADUAÇÃO DE BACHAREL EM DIREITO
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO C A D A D D D D B D A A B A A
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C A A D C B C A C C A C B A D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A B C C A C A C D C C C B D A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO C B D A B A A D D B A D D B A
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CÓDIGO 03 - CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAL PM (REGULAR) PRÉ-REQUISITO: ENSINO MÉDIO OU EQUIVALENTE
PROVA 1
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO C A D B C B C C D D A A D C B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO D A A D B D C A B A C D A B C
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
GABARITO B D C C A C A C A C
Concurso Público PMAM 2011 - Provas realizadas em 30/04 e 
01/05/2011 - Gabaritos antes dos Recursos
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Concurso Público PMAM 2011 - Provas realizadas em 30/04 e 
01/05/2011 - Gabaritos antes dos Recursos
CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS PM - REGULAR, INTENSIVO E ESTÁGIO PROBATÓRIO
CÓDIGO 03 - CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAL PM (REGULAR) PRÉ-REQUISITO: ENSINO MÉDIO OU EQUIVALENTE
PROVA 2
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO A D B C C C C D C B A D C B A
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO A A D B D D C A B A D A B C C
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
GABARITO D C C A B A C A C C
CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS PM - REGULAR, INTENSIVO E ESTÁGIO PROBATÓRIO
CÓDIGO 03 - CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAL PM (REGULAR) PRÉ-REQUISITO: ENSINO MÉDIO OU EQUIVALENTE
PROVA 3
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO D B C C A C D C B C D C B A A
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO A D B D A D C A B A A B C C D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
GABARITO C C A B D C A C C A
CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS PM - REGULAR, INTENSIVO E ESTÁGIO PROBATÓRIO
CÓDIGO 03 - CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAL PM (REGULAR) PRÉ-REQUISITO: ENSINO MÉDIO OU EQUIVALENTE
PROVA 4
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B C C A D D C B C C C B A A D
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO D B D A A D C A B A B C C D A
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
GABARITO C A B D C A C C A C
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CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADO PM
SOLDADO - PROVA 1
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO C B D D C A B C D A C D C C A
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO D C B A C D C B C A B A C D C
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B D A C A A B A D B C A A C A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO D A B B B A C A B C A B A D D
CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADO PM
SOLDADO - PROVA 2
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO A D C B A C D D B C C A B C D
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO A C C D C D B C D C A B A C B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO C D D A C A A C B D A B A A C
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO A D D A B A C B A C A B B B A
CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADO PM
SOLDADO - PROVA 3
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO D D C A B C D A C B C C A D C
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO B A C C D B C A B A C D C B D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D C A A B A D B C A A C A D A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO C B B A C A B C A B A D D A B
Concurso Público PMAM 2011 - Provas realizadas em 30/04 e 
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Concurso Público PMAM 2011 - Provas realizadas em 30/04 e 
01/05/2011 - Gabaritos antes dos Recursos
CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADO PM
SOLDADO - PROVA 4
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO C A B C D A C B D D A D C B A
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C C D C C A B A C D C B D D C
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B C B A D B C A A C A D A C A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO A B B A A B C B A C B A A D D
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CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS ESPECIALISTAS
CÓDIGO 05 - CABO AUXILIAR DE ENFERMAGEM
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO C A D C C D A B B C C A A C D
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C A B C A D C D D D D C B C D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D C D B D D D A A D A C B C B
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO C D D D A A A C D B A C D B D
CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS ESPECIALISTAS
CÓDIGO 06 - CABO AUXILIAR DE ODONTOLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO C A D C C D A B B C C A A C D
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C A B C A C A D A D C B C B B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D C C B B D A C C B A A D B B
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS ESPECIALISTAS
CÓDIGO 07 - CABO AUXILIAR VETERINÁRIO
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO C A D C C D A B B C C A A C D
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C A B C A C D A A D C B B A C
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D B A B C A D B A C D B D C D
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITOB A B C A C D B A B D C C A B
CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS ESPECIALISTAS
CÓDIGOS 08, 09, 10, 11 E 12
CABO MÚSICO INSTRUMENTISTA COM ESPECIALIDADE EM: CLARINETE Bb
CABO MÚSICO INSTRUMENTISTA COM ESPECIALIDADE EM: SAXOFONE TENOR Bb
CABO MÚSICO INSTRUMENTISTA COM ESPECIALIDADE EM: TROMBONE TENOR Bb
CABO MÚSICO INSTRUMENTISTA COM ESPECIALIDADE EM: TROMPA F
CABO MÚSICO INSTRUMENTISTA COM ESPECIALIDADE EM: CORNETA Bb
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO C A D C C D A B B C C A A C D
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C A B C A C D A A B D A C B B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D A C B B A B C B A C B A A D
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO C A B A A C C D D B B B B A D
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CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 15 - OFICIAIS MÉDICOS - GINECOLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C D C B A B C C C D B C B C B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D C D C D D A D A C C D B D D
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO A D C B C A D B C B A C B A C
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 16 - OFICIAIS MÉDICOS - PEDIATRIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO A C B C D B D B A D C A B A A
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B D D D C C A B C A D C B C A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO D A B B C C A A D A B C D B D
Concurso Público PMAM 2011 - Provas realizadas em 30/04 e 
01/05/2011 - Gabaritos antes dos Recursos
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Concurso Público PMAM 2011 - Provas realizadas em 30/04 e 
01/05/2011 - Gabaritos antes dos Recursos
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 17 - OFICIAIS MÉDICOS - GASTROENTEROLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C B D B A B A A C C C B D A B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D A A A D C D C A C C B D A C
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO A B B C A A C B B A A B C C D
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 18 - OFICIAIS MÉDICOS - PNEUMOLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO A B D C D B A C B D B D A C D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A B C A D C B A B D C A C B A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO D B A D C B A D D B A C B D A
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 19 - OFICIAIS MÉDICOS - ORTOPEDIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO D B C A D D D C B B B C A C A
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D C A C B D C B A B D C A C A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO D A B B A D D C B C A B D B C
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CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 20 - OFICIAIS MÉDICOS - CIRURGIA GERAL
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO D C B C D A D A B C C D A D B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO C C A B A D B D D B B A C C D
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO C A B D C B A B A C D D C A C
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 21 - OFICIAIS MÉDICOS - PSIQUIATRIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO D A A C C D C D D A C B A B A
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B D C C D A C B A D B D C A D
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 22 - OFICIAIS MÉDICOS - CARDIOLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO A D A C B A D C B A C D B A C
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D A B C D A C A B C B D A C A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO D C B A C D C A B D C B D B D
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 23 - OFICIAIS MÉDICOS - NEUROLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
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QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C C D B C A A D C C D A A B D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A B A D A D B C B C D A B D C
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 24 - OFICIAIS MÉDICOS - CLÍNICA GERAL
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO D C A B D D A C C B B C D C D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
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QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 25 - OFICIAIS MÉDICOS - OTORRINOLARINGOLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO A A C D C D C B D C D B A A C
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A B D C A B C A A C C B C B D
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO C B D B A D A D B D D D B B A
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 26 - OFICIAIS MÉDICOS - OFTALMOLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO A C A D D B C A B B C D C A B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D A C A D C B A D B D C A A B
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 27 - OFICIAIS MÉDICOS - GERIATRIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO B C A D B D D C C B A B A D D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B A C C D A B A C A D D A B D
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO B C D A C B D C B A B C D D A
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 28 - OFICIAIS MÉDICOS - ENDOCRINOLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C A B C D B C A C B D C A B A
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B D C B A B C D B C C A B D A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO A B A B D B C D C D C A D B D
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 29 - OFICIAIS DENTISTAS - ODONTOLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO B D A A C B D C A C C B A C C
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A A B C A B C B B D C A B A B
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO A A B A C A B C B A C D A D C
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CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 30 - OFICIAIS VETERINÁRIOS - VETERINÁRIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO D A C D B A B D D C B C B A B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B C B D C C A A A D C D A D A
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO C B D C B A A D D C D A B C B
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 31 - OFICIAIS FARMACÊUTICO-BIOQUÍMICOS - FARMÁCIA BIOQUÍMICA 
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO B D C C B B A C A A A C C B D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A A C A D B C C B D B D A C C
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 32 - OFICIAIS ENFERMEIROS - ENFERMAGEM
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C D B D D A B C B C D D A C B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B D B D C C D C D A D D A D C
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GABARITO B C C C B D C A D A D A D B D
CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 33 - OFICIAIS PSICÓLOGOS - PSICOLOGIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO B C B D B A D C C C B D C D B
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D B A D B D B A C A A B D D B
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA INGRESSO NOS QUADROS DE OFICIAIS DE SAÚDE
CÓDIGO 34 - OFICIAIS FISIOTERAPEUTAS - FISIOTERAPIA
QUESTÃO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
GABARITO B D A C D C B C A B D A C D B
QUESTÃO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
GABARITO C A C D A A D A B B C A B C D
QUESTÃO 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B A C D A B C A D B A A D D C
QUESTÃO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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