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Prova Pref. PrincesaSC - AMEOSC - 2016 - para Professor de Artes - Habilitado.pdf

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 Estado de Santa Catarina
Prefeitura Municipal de Princesa
Caderno de Provas
Edital de Processo Seletivo nº 003/2016
 
Prova: Conhecimento Especifico
 
Português 
 
Matemática
Prova para provimento do cargo de
“PROFESSOR DE ARTES”
 HABILITADO
TIPO DE PROVA: 01 
INSTRUÇÕES:
Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica
de tinta preta ou azul, de material transparente.
Preencha o CARTÃO DE RESPOSTA, com as informações solicitadas.
Confira se sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 20
questões, numeradas de 1 a 20. Caso contrário, informe imediatamente ao fiscal de
sala.
Não serão aceitas reclamações posteriores por falha de impressão e/ou total de
questões.
Para cada questão existe apenas UMA resposta certa.
A resposta certa deve ser marcada no CARTÃO DE RESPOSTA.
VOCÊ DEVE:
 Verificar o TIPO DE SUA PROVA, descrito acima, e preencher o
quadrado do CARTÃO DE RESPOSTA ao qual ela corresponder, conforme ao lado
demonstrado.
 Verificar, no caderno de provas qual é a letra (A, B, C, D) da resposta que você
escolheu e preencher essa letra no CARTÃO DE RESPOSTA.
 Forma correta de preencher o Tipo de Prova e o Cartão de Resposta (Gabarito):
ATENÇÃO:
 As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará
a anulação de sua prova e/ou questões. 
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 É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do CARTÃO DE
RESPOSTA.
 A prova terá duração de 02h30min, incluído neste horário, o tempo para o
preenchimento do CARTÃO DE RESPOSTA.
 A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorridos 30 (trinta) minutos do início
das provas. 
 Ao sair da sala, entregue o CARTÃO DE RESPOSTA ao fiscal da sala e retire-se
imediatamente do local de aplicação das provas.
QUESTÕES DE CONHECIMENTO ESPECÍFICO
01. Leia a citação a seguir e complete os termos faltantes de acordo com o período
descrito:
“Antes de mais nada, porque, embora partindo essencialmente da França e
Lombardia, ele consegue, por efeito de tão substancial comunidade de visão e
intenções, uma extensão europeia. Em segundo lugar, porque, embora sendo um
estilo com características unitárias, ele não se cristaliza em normas ou esquemas
abstratos; ao contrário: manifesta-se numa extrema variedade de acentos regionais
ou locais, de modo que todo monumento seu – até mesmo onde intervêm
influências ou derivações – é uma concretização original – ainda que sempre fruto
‘do espírito (_____)” comum. Em terceiro lugar, porque o (____) assume
característica popular tão marcada e tão aderente. É uma arte não mais áulica,
nem de origem aristocrática, mas de vastas massas populares iletradas. Responde
à sua linguagem, até mesmo quando se trata de obra de arte elevada, ou
requintada. O destinatário é o povo.” (PISCHEL, Gina. História Universal da Arte. Vol.
2. p. 32).
Assinale a alternativa que complete satisfatoriamente ambas as lacunas da citação:
A) Moderno – Modernismo.
B) Românico – Românico.
C) Quinhentista – Quinhentismo.
D) Romântico – Romantismo.
02. O espaço cênico é um dos elementos físicos formais do teatro, nele ocorre a
representação da peça e precisa, necessariamente:
A) Ser visível ao público, não importando se o espaço seja um palco nos moldes
clássicos ou um espaço definido pelos próprios atores e produção, é nele que
deverá ocorrer toda apresentação.
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B) Estar afastado do público, possibilitando o distanciamento necessário entre
ator-público, como modo de aumentar a imersão da peça encenada.
C) Estar nos moldes de alguma escola da tradição, se não deixa de ser tratado
como espaço cênico e passa a ser considerado um espaço para improviso e
encenação não tradicional. 
D) Não se limitar ao espaço que será usado pelos atores, mas passando também
a ser o espaço ocupado pelo público, pois, atualmente, o público é
interagente com a obra encenada.
03. O período renascentista proporciona uma investigação das obras clássicas do
período greco-romano, contribuindo ao teatro de modo diversos e estava
relacionado a uma tentativa de trazer ao tempo presente diversos aspectos, como:
A) A visão antropocêntrica de mundo e todo caráter de influência humanista.
B) O fundo religioso e austero das primeiras encenações, onde demonstravam o
homem frente ao desconhecido.
C) O linguajar popular, além das representações feitas nas ruas e praças.
D) A tragédia e a comédia clássica que influencia fortemente as produções
teatrais do período.
04. A tragédia grega poderia ser vista numa ótica política a partir do argumento de
que:
A) Evidenciava questionamentos humanos e de sua existência, além da vida em
sociedade do período.
B) Trazia questões pertinentes ao debate democrático, chamando o público para
participar da desenrolar da trama.
C) Era uma sátira de contestação pública do poder estabelecido e do status quo.
D) Poderia ser considerada um dos primeiros instrumentos de lavagem cerebral
e condicionamento ideológico na história. 
05. Acerca dos Jogos Teatrais poderia ser designado que se trata de uma estrutura
teatral com os seguintes aspectos, exceto:
A) Pode ser trabalhado como ação dramática, esboços ou improvisações. 
B) Servem de improvisações diante de situações-problema e a reação do ator
diante de tal circunstância. 
C) Está relacionado ao lúdico e cômico estritamente, como um gênero do humor
dentro do teatro.
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D) Pode ou não se basear em textos e peças elaboradas anteriormente, e o Jogo
tem uma função experimental. 
06. As produções artísticas no período Pré-histórico iam desde as esculturas a até
as pinturas rupestres, e possuíam, de modo geral, características bem específicas
em muitas de suas produções. Através delas que nos dias de hoje historiadores
podem traçar aspectos que seriam de grande relevância para a estrutura da época.
Das alternativas abaixo, assinale a única que não corresponda ao período:
A) Muitas pinturas tinham fortes relações com o dia-a-dia do homem primitivo,
sendo representadas cenas do cotidiano como a caça, domesticação de
animais e situações de aspecto ritualístico.
B) Foram encontradas muitas esculturas femininas, chamadas de Vênus; todas
elas têm muitas características em comum, como seios volumosos e ventres
saltados, provavelmente evidenciando a fertilidade da mulher.
C) Num primeiro momento a pintura Pré-histórica representava cenas de caça,
com o passar da evolução do homem, são encontradas elaborações mais
complexas relacionadas aos outros aspectos evolutivos do homem primitivo.
D) Fica claro que neste período o homem tinha um prazer exclusivamente
estético na arte, buscando reconhecimento através de sua produção, pois é
percebido uma tentativa de personificar-se em suas elaborações, assinaturas
de estilo que diferenciam bem cada uma das produções.
07. Relacione os determinados períodos as suas descrições corretas:
I – Arte paleocristã.
II – Arte Românica.
III – Arte Gótica. 
IV – Arte Bizantina. 
(__)Arte representada através de símbolos e pictogramas, tinha um fundo
exclusivamente religioso e era executada principalmente em tumbas e construções
funerárias. 
(__) Os vitrais desse período são umas de suas produções mais características e
importantes, pois executavam obras de grande de complexidade estética
possibilitadas, também, pelos avanços tecnológicos do período.
(__) Uma arte tradicional que se consagrou através de seus mosaicos de grande
complexidade, por conta desse estilo, resulta numa obra bidimensional e de cores
vivas.
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(__) Muito da produção desse período era executado com o objetivo de atingir a
população mais simples através de suas obras, com o objetivo de catequizar os fiéis
com suas representações de passagens da bíblia. 
A alternativa que corresponde a relação correta é:
A) I, II, IV e III.
B) I, III, IV e II.
C) II, III, I e IV.
D) II, IV, III e I.
08. O teatro grego não trouxe somente modificações cênicas e técnicas dentro do
palco e nas produções literárias, mas também trouxe um novo grau de exigência
que só foi resolvido através:
A) Das novas leituras dos teatros-arena aos moldes clássicos gregos, visando um
espaço ao ar livre que possibilitasse encenações de obras clássicas do período
greco-romano, com um novo estudo arquitetônico de melhorias.
B) Da criação das casas de espetáculo muito próximas aos moldes atuais, onde o
público se posicionava de pé frente ao palco para poder apreciar as
apresentações dos atores. 
C) Do teatro italiano e suas construções que trouxeram para aquele tempo
inovações usadas até hoje, como plateia, palco delimitado caixa cênica,
cortina e coxia, além da disposição frontal da plateia ao palco. 
D) Mescla entre as ideias do teatro de rua popular e o teatro-arena clássico,
gerando o teatro esporão, com uma plateia distribuída em arco, contornando
o palco por três lados, ficando somente o fundo do palco reservado aos
artistas. 
09. Relacionado ao uso de planos nas representações artísticas, faz sentido afirmar
que:
I – O plano é um elemento característico da forma, percebido através das
dimensões de altura e largura. 
II – Nas produções artísticas da Idade Média eram utilizados diversos tipos de
plano para representar volume e distância. 
III – São alcançados planos mais complexos e que podem representar figuras
tridimensionais através do uso de sobreposição de imagens. 
Assinale a alternativa que contenham as afirmações corretas:
A) I e II.
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B) I e III. 
C) II e III.
D) Todas estão corretas.
10. Relacionando a teoria de Jean Piaget com o uso pedagógico do teatro, a
afirmação correta seria:
A) O teatro está relacionado as produções socioculturais, por isso tem uma
função importante no aprendizado de uma criança.
B) Não seria possível obter grandes resultados por a teoria de Piaget de uma
educação tradicional, teria confrontos com a liberdade de expressão que o
teatro busca.
C) A criança antes dos sete ou oito anos possui uma linguagem gestual, mímica
e composta por movimentos que poderia ser relacionado aos jogos teatrais.
D) Pode ser executado a partir do operatório formal, quando a criança passar a
raciocinar logica e sistematicamente, pois só ai que pode estar ocorrendo
uma produção cênica verdadeira.
11. Das obras criadas e movimentos artísticos que Salvador Dalí participou, assinale
a alternativa incorreta: 
A) O surrealismo foi seu último movimento estético, onde encontrou maior
notoriedade e sucesso. 
B) Há uma grande presença do simbolismo em suas obras através do uso
recorrente de imagens que expressam um sentido além do óbvio retratado.
C) Produziu também obras cinematográficas em parceria com outros artistas do
período.
D) Iniciou sua carreira através de obras de cunho extremamente realista e
crítica, onde produziu uma grande variedade de obras, mas rompendo
significativamente após mudanças em sua visão de fundo político.
12. A partir do artigo 61 das Leis de Diretrizes e Bases da Educação nacional, é
possível afirmar que:
A) Através do magistério é possível exercer a profissão de professor para todo o
nível básico.
B) Somente através de títulos de mestrado e doutorado é possível ingressar na
carreira de Educação em Ensino Superior. 
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C) Somente professores habilitados em nível superior podem exercer a função de
professores para ensino Médio.
D) Formados em bacharel sem licenciatura podem exercer a função de
Professores em nível universitário. 
QUESTÕES DE PORTUGUÊS
(Texto)
13. Assinale a alternativa que apresenta o termo retirado do Texto responsável por
exigir a preposição sublinhada no trecho abaixo, devido à sua regência:
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“...acaba por se tornar um verdadeiro desafio ao administrador público.” (linhas 11
e 12)
A) “acaba” (linha 11).
B) “tornar” (linha 11).
C) “verdadeiro” (linha 11).
D) “desafio” (linha 12).
14. “Certas conjunções coordenativas podem, no discurso, assumir variados
matizes significativos de acordo com a relação que estabelecem entre os membros
(palavras e orações) coordenados” (Celso Cunha e Lindley Cintra). A partir dessa
ideia, a conjunção “e” do trecho abaixo estabelece a mesma relação semântica
entre os termos que a conjunção destacada na seguinte alternativa:
“Era uma mulher feia e não se arrumava bem.”
A) “Existem tantos outros exemplos que, de fato, seria impossível descrevê-los
de forma exaustiva (...)” (linhas 25 e 26).
B) “A vida ganha contornos frenéticos, pois o ritmo da modernidade incide, de
maneira imperiosa, no dia a dia de cada um de nós (...)” (linhas 6 a 8).
C) “...a internet, por exemplo, como se em um verdadeiro passe de mágica,
encarrega-se de transpor qualquer fronteira (ou barreira) em poucos
segundos.” (linhas 14 a 17).
D) “...permitindo não só um contato imediato com o indivíduo A ou com B, ou a
captura de imagens e a realização de filmagens em qualidade HD, mas,
inclusive, que cacemos Pokémon nas ruas.” (linhas 20 a 24).
15. Acerca da partícula “que” presente no período abaixo retirado do Texto, é
correto afirmar que:
“Veja-se que, atualmente, a distância não é problema: a internet, por exemplo,
como se em um verdadeiro passe de mágica, encarrega-se de transpor qualquer
fronteira (ou barreira) em poucos segundos. (...)” (linhas 13 a 17).
A) Tem como antecedente um pronome oblíquo e exerce a função de sujeito
simples da oração a que pertence.
B) É um termo anafórico de coesão que estabelece um elo de ligação entre duas
orações.
C) Introduz uma oração subordinada substantiva subjetiva.
D) Poderia ser corretamente substituída por “o qual”, sem quaisquer outras
alterações no período.
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16. Sobre o período abaixo retirado do Texto, julgue os itens em verdadeiro (V) ou
falso (F). Em seguida, assinale a alternativa com a ordem correta das respostas, de
cima para baixo:
“Existem tantos outros exemplos que, de fato, seria impossível descrevê-los de
forma exaustiva como a corriqueira criação de aplicativos que, em sua maioria,
atuam como legítimos facilitadores para as mais diversas necessidades do usuário.”
(linhas 25 a 30).
(__) O referido período é composto por exatamente quatro orações: uma principal,duas orações subordinadas e uma oração reduzida de gerúndio.
(__) A primeira partícula “que” do período é classificada como conjunção integrante
e, portanto, não possui função sintática.
(__) A expressão “tantos outros exemplos” exerce a função sintática de sujeito
simples da oração a que pertence.
A) V – V – V.
B) V – F – F.
C) F – V – F.
D) F – F – V.
 
17. As crases utilizadas na frase abaixo é justificada pela seguinte regra gramatical:
“De todo modo, deve-se conceder especial e cuidadosa atenção às demandas
relativas ao planejamento urbano em sua plenitude, à energia elétrica, à água e ao
saneamento básico, por exemplo.” (Adaptado de Jusbrasil, 10/08/2016)
A) É obrigatório o uso de crase em locuções adverbiais formadas por preposição
e palavra feminina.
B) Há a contração entre preposição “a” exigida pela regência verbal e artigo
definido.
C) Há a contração entre preposição “a” exigida pela regência nominal e artigo
definido.
D) É obrigatório o uso de crase em algumas locuções conjuntivas.
QUESTÕES DE MATEMÁTICA
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18. Uma jarra de 12 cm de diâmetro tem água até a altura de 8 cm. Colocando essa
água em um copo dosador de 10 cm de diâmetro, qual marca a água atingirá?
A) 354,12 ml
B) 567,78 ml
C) 789,65 ml
D) 904,78 ml
19. A dosagem de determinado remédio infantil é relacionado ao peso da criança.
Se uma criança de 14 kg precisa tomar 21 gotas, qual a dosagem para uma criança
de 18 kg?
A) 25 gotas.
B) 26 gotas.
C) 27 gotas.
D) 28 gotas.
20. Em uma eleição, 3 candidatos concorriam a determinado cargo. Um dos
candidatos, teve 23% dos votos ficando com 18.055 votos. Quantos votos ao todo
teve essa eleição?
A) 70.600
B) 72.700
C) 78.500
D) 81.678
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ESTADO DE SANTA CATARINA 
MUNICÍPIO DE PRINCESA 
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EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N° 003/2016 
 
GABARITO PRELIMINAR (Antes dos recursos) 
 
O Prefeito de Princesa, Estado de Santa Catarina, Sr. OLI DO NASCIMENTO, no 
uso de suas atribuições legais, TORNA PÚBLICO, aos interessados, o Gabarito Preliminar 
(Antes dos recursos), conforme segue: 
 
VIGIA 
 
MONITOR DE CRECHE 
 
PROFESSOR DE 
ARTES - Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 
1 B C D A 
 
1 C D A B 
 
1 B C D 
2 D A B C 
 
2 D A B C 
 
2 C B C 
3 D A B C 
 
3 D A B C 
 
3 D A B 
4 B C D A 
 
4 A B C D 
 
4 A B C 
5 B C D A 
 
5 C D A B 
 
5 C D A 
6 B C D A 
 
6 D A B C 
 
6 D A B 
7 D A B C 
 
7 C D A B 
 
7 B C D 
8 A B C D 
 
8 D A B C 
 
8 C D A 
9 C D A B 
 
9 C D A B 
 
9 B C D 
10 B C D A 
 
10 D A B C 
 
10 C D A 
11 A B C D 
 
11 A B C D 
 
11 D A B 
12 B C D A 
 
12 B C D A 
 
12 C D A 
13 D A B C 
 
13 D A B C 
 
13 B C D 
14 D A B C 
 
14 A B C D 
 
14 D A B 
15 A B C D 
 
15 A B C D 
 
15 C D A 
16 A B C D 
 
16 C D A B 
 
16 D A B 
17 D A B C 
 
17 D A B C 
 
17 B C D 
18 C D A B 
 
18 B C D A 
 
18 D A B 
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19 C D A B 
 
19 C D A 
20 C D A B 
 
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20 C D A 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO FÍSICA - 
Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO FÍSICA 
– Não Habilitado 
SEGUNDO PROFESSOR - 
Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 
 
1 2 3 4 
1 C D A B 
 
1 C D 
 
1 D A B C 
2 A B C D 
 
2 A B 
 
2 C D A B 
3 B C D A 
 
3 B C 
 
3 A B C D 
4 B C D A 
 
4 B C 
 
4 B C D A 
5 C D A B 
 
5 C D 
 
5 D A B C 
6 C D A B 
 
6 C D 
 
6 B C D A 
7 B C D A 
 
7 B C 
 
7 C D A B 
8 D A B C 
 
8 D A 
 
8 C D A B 
9 B C D A 
 
9 B C 
 
9 B C D A 
10 B C D A 
 
10 B C 
 
10 A B C D 
11 D A B C 
 
11 D A 
 
11 A B C D 
12 B C D A 
 
12 B C 
 
12 C D A B 
13 B C D A 
 
13 B C 
 
13 B C D A 
14 D A B C 
 
14 D A 
 
14 D A B C 
15 C D A B 
 
15 C D 
 
15 C D A B 
16 D A B C 
 
16 D A 
 
16 D A B C 
17 B C D A 
 
17 B C 
 
17 B C D A 
18 D A B C 
 
18 D A 
 
18 D A B C 
19 C D A B 
 
19 C D 
 
19 C D A B 
20 C D A B 
 
20 C D 
 
20 C D A B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE ENSINO 
INFANTIL – Habilitado 
PROFESSOR DE 
ENSINO INFANTIL - 
Habilitado com 
Magistério 
 
PROFESSOR DE ENSINO 
INFANTIL – Não 
Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 
 
1 2 3 4 
1 C D A B 
 
1 C D A 
 
1 D A B C 
2 A B C D 
 
2 A B C 
 
2 A B C D 
3 B C D A 
 
3 B C D 
 
3 A B C D 
4 D A B C 
 
4 D A B 
 
4 B C D A 
5 A B C D 
 
5 A B C 
 
5 B C D A 
6 C D A B 
 
6 C D A 
 
6 D A B C 
7 D A B C 
 
7 D A B 
 
7 B C D A 
8 B C D A 
 
8 B C D 
 
8 C D A B 
9 D A B C 
 
9 D A B 
 
9 A B C D 
10 A B C D 
 
10 A B C 
 
10 C D A B 
11 C D A B 
 
11 C D A 
 
11 D A B C 
12 B C D A 
 
12 B C D 
 
12 C D A B 
13 B C D A 
 
13 B C D 
 
13 B C D A 
14 D A B C 
 
14 D A B 
 
14 D A B C 
15 C D A B 
 
15 C D A 
 
15 C D A B 
16 D A B C 
 
16 D A B 
 
16 D A B C 
17 B C D A 
 
17 B C D 
 
17 B C D A 
18 D A B C 
 
18 D A B 
 
18 D A B C 
19 C D A B 
 
19 C D A 
 
19 C D A B 
20 C D A B 
 
20 C D A 
 
20 C D A B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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ESTADO DE SANTA CATARINA 
MUNICÍPIO DE PRINCESA 
CNPJ 01.612.836/0001-00 
_________________________________________________________________________________________________________ 
www.princesa.sc.gov.br - email: prefeitura@princesa.sc.gov.br 
Rua Rio Grande do Sul, esquina com a Rua Nossa Senhora de Fátima, 545 – Princesa – SC – 
CEP: 89935000 – Fone/Fax (49) 36410059 
 
 
 
 
 
PROFESSOR DE ENSINO 
FUNDAMENTAL SERIES 
INICIAIS – Habilitado 
 
PROFESSOR DE ENSINO 
FUNDAMENTAL SERIES 
INICIAIS - Habilitado com 
Magistério 
 
PROFESSOR DE 
ENSINO 
FUNDAMENTAL 
SERIES INICIAIS – 
Não Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 
1 A B C D 
 
1 A B C D 
 
1 D A B 
2 A B C D 
 
2 A B C D 
 
2 A B C 
3 D A B C 
 
3 D A B C 
 
3 A B C 
4 D A B C 
 
4 D A B C 
 
4 D A B 
5 B C D A 
 
5 B C D A 
 
5 A B C 
6 A B C D 
 
6 A B C D 
 
6 B C D 
7 B C D A 
 
7 B C D A 
 
7 B C D 
8 C D A B 
 
8 C D A B 
 
8 D A B 
9 D A B C 
 
9 D A B C 
 
9 CD A 
10 B C D A 
 
10 B C D A 
 
10 B C D 
11 C D A B 
 
11 C D A B 
 
11 C D A 
12 C D A B 
 
12 C D A B 
 
12 C D A 
13 B C D A 
 
13 B C D A 
 
13 B C D 
14 D A B C 
 
14 D A B C 
 
14 D A B 
15 C D A B 
 
15 C D A B 
 
15 C D A 
16 D A B C 
 
16 D A B C 
 
16 D A B 
17 B C D A 
 
17 B C D A 
 
17 B C D 
18 D A B C 
 
18 D A B C 
 
18 D A B 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
 
19 C D A 
20 C D A B 
 
20 C D A B 
 
20 C D A 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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PROFESSOR DE 
ESPANHOL – Habilitado 
PROFESSOR DE 
ESPANHOL – Não 
Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 
1 D A B C 
 
1 A 
2 B C D A 
 
2 B 
3 A B C D 
 
3 C 
4 C D A B 
 
4 A 
5 D A B C 
 
5 C 
6 A B C D 
 
6 A 
7 B C D A 
 
7 A 
8 A B C D 
 
8 A 
9 A B C D 
 
9 D 
10 D A B C 
 
10 A 
11 C D A B 
 
11 D 
12 B C D A 
 
12 A 
13 B C D A 
 
13 B 
14 D A B C 
 
14 D 
15 C D A B 
 
15 C 
16 D A B C 
 
16 D 
17 B C D A 
 
17 B 
18 D A B C 
 
18 D 
19 C D A B 
 
19 C 
20 C D A B 
 
20 C 
 
 
 
Princesa – SC, 05 de Setembro de 2016. 
 
 
Oli do Nascimento 
Prefeito Municipal 
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