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Prova AGIR - UEG - 2002 - para Técnico em Tecnologia da Informação.pdf

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AGIR
Associação Goiana de
Integralização e Reabilitação
CARGOS
FFOOTTÓÓGGRRAAFFOO//FFIILLMMAADDOORR,, OOPPEERRAADDOORR DDEE CCAALLDDEEIIRRAA,, TTÉÉCCNNIICCOO CCOONNTTÁÁBBIILL,,
TTÉÉCCNNIICCOO EEMM EELLEETTRROO--EELLEETTRRÔÔNNIICCOO,, TTÉÉCCNNIICCOO EEMM TTEECCNNOOLLOOGGIIAA DDAA IINNFFOORRMMAAÇÇÃÃOO,,
TTÉÉCCNNIICCOO EEMM SSEERRVVIIÇÇOOSS DDEE IIMMAAGGEEMM EE TTÉÉCCNNIICCOO EEMM SSEEGGUURRAANNÇÇAA..
1 .
2 .
3 .
4 . 
5 .
6 .
PROVA OBJETIVA
LÍNGUA PORTUGUESA, NOÇÕES DE INFORMÁTICA, GEOGRAFIA E HISTÓRIA
Só abra este caderno quando for autorizado pelo fiscal. 
Leia atentamente as instruções abaixo. 
Este caderno de provas é composto de 40 questões. Confira-o todo e solicite sua substituição, caso 
apresente falha de impressão ou esteja incompleto.
Leia cuidadosamente cada questão da prova, antes de respondê-la. 
No cartão-resposta, preencha, com caneta esferográfica preta, a quadrícula correspondente à 
alternativa escolhida para cada questão. 
A resposta não será considerada se: 
- houver marcação de duas ou mais alternativas; 
- a quadrícula correspondente à alternativa escolhida não estiver completamente preenchida; 
- forem ultrapassados os limites da quadrícula a ser preenchida. 
Durante as provas, o(a) candidato(a) não deverá levantar-se ou comunicar-se com outros(as)
candidatos(as).
O modelo de curriculum vitae a ser apresentado, caso você seja classificado, encontra-se no final 
deste caderno. 
OBSERVAÇÕES: - Os fiscais não estão autorizados a fornecer informações acerca desta prova. 
- Se desejar, o(a) candidato(a) poderá utilizar a folha intermediária de respostas,
na 3ª capa, para registrar as alternativas escolhidas. 
 Identificação do candidato 
Médio-1
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1
LÍNGUA PORTUGUESA
O texto abaixo refere-se às questões de 1 a 5. 
FURTO DE FLOR
Furtei uma flor daquele jardim. O porteiro do edifício cochilava e eu furtei a flor.
Trouxe-a para casa e coloquei-a no copo com água. Logo senti que ela não estava feliz. O copo destina-
se a beber, e flor não é para ser bebida. 
Passei-a para o vaso, e notei que ela me agradecia, revelando melhor sua delicada composição. 
Quantas novidades há numa flor, se a contemplarmos bem. 
Sendo autor do furto, eu assumira a obrigação de conservá-la. Renovei a água do vaso, mas a flor 
empalidecia. Temi por sua vida. Não adiantava restituí-la ao jardim. Nem apelar para o médico das flores. Eu a 
furtara, eu a via morrer. 
Já murcha, e com a cor particular da morte, peguei-a docemente e fui depositá-la no jardim onde 
desabrochara. O porteiro estava atento e repreendeu-me: 
– Que idéia a sua, vir jogar lixo de sua casa neste jardim! 
ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: Record, 1991. 
Questão 1 
 Leia atentamente o texto e analise as proposições a seguir: 
I. É possível notar que o narrador-personagem experimenta, no decorrer do texto, diferentes estados de alma, 
após o furto da flor: alegria, a princípio; depois, tristeza, aborrecimento, arrependimento, compaixão e, por 
fim, raiva da repreensão do porteiro. 
II. O narrador-personagem, ao longo do texto, vai atribuindo características humanas à flor. É o que se pode 
perceber nas passagens: “ela não estava feliz”; “ela me agradecia”; “a flor empalidecia”. 
III. A atitude do porteiro, no final do texto, por ser puramente técnica e funcional – o porteiro apenas cumpre a 
sua função de zelar pelo edifício – , contrapõe-se ao envolvimento emocional que o narrador-personagem 
estabelece com a flor, à medida que conta a história. 
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Apenas as proposições I e II são verdadeiras. 
b) Apenas as proposições I e III são verdadeiras. 
c) Apenas as proposições II e III são verdadeiras. 
d) Apenas a proposição II é verdadeira. 
Questão 2 
Assinale a alternativa que indica os referentes dos termos destacados a seguir: 
“Já murcha, e com a cor particular da morte, peguei-a docemente e fui depositá-la no jardim onde
desabrochara. O porteiro estava atento e repreendeu-me”:
a) a morte, a flor, o jardim, o porteiro. 
b) a flor, a morte, o jardim, o autor do furto da flor. 
c) a cor, a flor, o lixo, o narrador-personagem.. 
d) a flor, a flor, o jardim, o autor do furto da flor. 
Questão 3 
Assinale a alternativa que NÃO expressa idéia de causa e efeito entre as ações: 
a) “Quantas novidades há numa flor, se a contemplarmos bem.” 
b) “O porteiro do edifício cochilava, e eu furtei a flor”. 
c) “Eu a furtara, eu a via morrer” 
d) “Passei-a para o vaso, e notei que ela me agradecia.” 
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2
Questão 4 
Furto define-se como o “ato de subtrair, para si ou para outrem, coisa alheia móvel”. No sentido jurídico, 
difere do roubo, porque não pressupõe o uso de violência ou de grave ameaça em relação à vítima. 
Com base nessas afirmações, assinale a alternativa CORRETA. 
A partir da análise do texto, percebe-se que o narrador-personagem 
a) confessa-se autor do furto da flor, mas procura amenizar o ato ilícito cometido, por meio de argumentos que 
o isentam de culpa. 
b) confessa-se autor de um furto – o furto da flor – e reforça a idéia de que cometeu um ato ilícito e de que se 
sente culpado por isso. 
c) nega a autoria do furto, à medida que usa de todos os meios para salvar a flor da morte. 
d) confessa-se autor de um roubo, arrepende-se do ato ilícito e entrega-se ao porteiro para ser punido por ele. 
Questão 5
O sentido da passagem “Não adiantava restituí-la ao jardim. Nem apelar para o médico das flores”. 
equivale a: 
a) Não adiantava recuperá-la, nem dar remédio a ela. 
b) Não adiantava restabelecer-lhe o viço, nem recuperar-lhe o vigor. 
c) Não adiantava fazê-la voltar ao seu estado primitivo, nem dar a ela o remédio das flores. 
d) Não adiantava devolvê-la ao seu lugar de origem, nem dar a ela o tratamento adequado. 
Espaço para rascunho 
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3
O texto abaixo refere-se às questões 6 e 7. 
Questão 6 
A partir de uma análise dos elementos verbais e visuais da propaganda em questão, assinale a alternativa 
CORRETA:
a) A figura da bóia opõe-se frontalmente à expressão “ficar boiando”, já que uma aparece no sentido literal e a 
outra no sentido figurado. 
b) A figura da bóia, envolvendo um homem de negócios, ilustra, no sentido literal, a expressão “ficar boiando” 
que aparece em sentido figurado no texto. 
c) Os três homens de negócios da ilustração não estão no lugar certo e na hora certa porque estão todos 
boiando.
d) A expressão “azar é ficar boiando quando isso acontece”, embora ligada à primeira parte do texto, não 
depende completamente dessa parte para que o seu sentido se complete.
Questão 7 
Assinale a alternativa CORRETA:
De acordo com o texto, na passagem “Se você não quer ficar boiando, leia Dinheiro”, ler a referida 
revista é 
a) causa de não se ficar boiando. 
b) conseqüência de não se ficar boiando. 
c) condição para não se ficar boiando. 
d) finalidade para não se ficar boiando. 
Notícias quentes, reportagens exclusivas, informações privilegiadas. Só na revista Dinheiro você encontra
tudo o que é importante na economia, negócios, e-business e finanças.
Dinheiro. A mais completa, premiada e imprescindível revista semanal de negócios do país.
A leitura de sobrevivência da nova, velha e futura economia.
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4
Questão 8 
No texto, o uso dos recursos de argumentação para convencer o leitor da importância da revista Istoé
Dinheiro centra-se no emprego abundante de adjetivos.Assinale a alternativa que apresenta o conjunto de adjetivos do texto que caracteriza o referente principal 
de toda a propaganda, ou seja, a própria revista. 
a) quentes, exclusivas, privilegiadas 
b) nova, velha, futura 
c) mais completa, premiada, imprescindível 
d) certa, importante, semanal 
O texto abaixo refere-se às questões 9 e 10. 
O PODER DA REABILITAÇÃO
Um trunfo da medicina é a possibilidade de reabilitar pacientes com lesões cerebrais. Os especialistas 
reconhecem a importância de investir na recuperação dessas vítimas, pois na maioria das vezes é possível tratar 
seqüelas como perda dos movimentos. Os cientistas sabem que, quando alguns neurônios morrem, como pode 
ocorrer depois de uma lesão, outras células nervosas assumem a função das que se perderam. Os exercícios 
estimulam os neurônios sadios a recuperar as funções que as células mortas deixaram de cumprir.
ISTOÉ, 14 mar. 2001. 
Questão 9 
De acordo com o texto acima, o poder da reabilitação de paciente com lesões cerebrais deve-se 
fundamentalmente 
a) à capacidade que o cérebro tem de recuperar funções substituindo os neurônios mortos por neurônios sadios, 
estimulados por exercícios. 
b) ao poder da medicina atual de tratar seqüelas como perda dos movimentos. 
c) às novas descobertas dos cientistas, as quais permitem a regeneração dos neurônios. 
d) ao reconhecimento por parte dos especialistas do poder de regeneração das células nervosas. 
Questão 10 
Tendo em vista o texto acima, marque a alternativa cujos pares não apresentam equivalência de sentido: 
a) reabilitação/recuperação. 
b) trunfo/investimento. 
c) neurônios/células nervosas. 
d) lesões/seqüelas. 
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5
NOÇÕES DE INFORMÁTICA
Questão 11 
Assinale a alternativa que responde de forma CORRETA o que é memória RAM (random access memory)
ou memória de acesso aleatório: 
a) É a memória secundária do computador, utilizada para armazenar dados permanentemente. 
b) É uma memória somente para leitura, fornecida pelo fabricante da máquina. 
c) É a memória principal do computador, utilizada para armazenar programas que estão sendo executados 
naquele instante. 
d) É a memória utilizada para fazer cópias de segurança (backup).
Questão 12 
O computador faz uso de uma memória permanente para manter dados, arquivos e programas 
armazenados (bancos de dados, documentos, imagens, músicas etc.). 
Marque a alternativa que apresenta o nome desse dispositivo de armazenamento: 
a) Buffers 
b) Memória cache 
c) Memória ROM 
d) Disco rígido ou Hard Disk (HD) 
Questão 13 
Nas últimas décadas, tem-se verificado uma grande evolução no ambiente dos sistemas operacionais, 
migrando de ambientes puramente baseados em texto (como o MS-DOS, onde predominam comandos de textos) 
para ambientes gráficos (como o Win9X, baseado em janelas). Isso trouxe enormes benefícios e facilidades para 
usuários ditos “leigos” (de outra área, que não a de informática, especificamente) no que diz respeito ao 
gerenciamento do computador e de arquivos. 
Marque a alternativa que apresenta um programa gráfico do Win9X que permite ao usuário gerenciar 
arquivos com mais facilidade (copiar, apagar, mover, etc.): 
a) Windows Explorer 
b) Assistente para manutenção 
c) Outlook Express 
d) Scandisk 
Questão 14 
Foi solicitado à secretária de uma empresa que enviasse uma correspondência para os funcionários do 
departamento de marketing, agendando uma reunião. A funcionária redigiu a correspondência utilizando um 
documento existente, anteriormente gravado em seu computador. Ao terminar a adaptação, ela quis salvar o 
arquivo recém-criado, mantendo o documento antigo no seu estado original (inalterado). 
Marque a alternativa que apresenta os procedimentos corretos que a secretária deveria seguir, utilizando o 
Microsoft Word 97: 
a) Escolher, no menu “Arquivo”, a opção “Salvar como” e informar um novo nome para o arquivo. 
b) Escolher, no menu “Arquivo”, a opção “Salvar”. 
c) Escolher, no menu “Ferramentas”, a opção “Mesclar Documentos”. 
d) Escolher, no menu “Arquivo”, a opção “Novo”. 
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6
Questão 15 
Uma forma de se encontrar informações entre incontáveis páginas da internet é utilizar sites (páginas) de 
busca, como Altavista (www.altavista.com), Yahoo (www.yahoo.com.br) ou Google (www.google.com.br). A 
tarefa de encontrar a informação desejada exige, em alguns casos, conhecimento de lógica e tempo de pesquisa, 
já que são inúmeras as ofertas disponíveis na rede. Para facilitar o acesso a páginas freqüentemente visitadas, os 
browsers (navegadores) diponibilizam recursos que permitem armazenar o endereço dessas páginas. 
Marque a alternativa que apresenta os procedimentos a serem seguidos para manter o endereço de uma 
página facilmente acessível no navegador Internet Explorer 5.0: 
a) Escolher, no menu “Aquivo”, a opção “Salvar”. 
b) Escolher, no menu “Aquivo”, a opção “Salvar como”. 
c) Escolher, no menu “Favoritos”, a opção “Adicionar a favoritos”. 
d) Escolher, no menu “Favoritos”, a opção “Trabalhar off-line”. 
Questão 16 
O Win9X faz uso de arquivos temporários, mantendo-os armazenados, por determinado período, inclusive 
as páginas visitadas na internet. Arquivos enviados para a lixeira também ocupam espaço em disco enquanto não 
forem permanentemente excluídos. 
Marque a alternativa que apresenta, no Win9X, a forma mais rápida, segura e viável de liberar o espaço 
ocupado em disco por tais arquivos: 
a) O Scandisk, disponível na opção Ferramentas de sistema.
b) O Desfragmentador de disco, disponível na opção Ferramentas de sistema.
c) Adicionar ou remover hardware, disponível em Meu computador.
d) A Limpeza de disco, disponível na opção Ferramentas de sistema.
Questão 17 
Para conectar-se à internet, utilizando uma linha telefônica convencional, o usuário necessita ter instalado 
em seu computador um dispositivo capaz de fazer a conversão de sinais digitais (do computador) em sinais 
analógicos (utilizados na linha telefônica) e vice-versa. Esse dispositivo é o modem.
A velocidade de transmissão de dados via modem é medida em 
a) pulsos telefônicos por segundo. 
b) bits por segundo. 
c) caracteres por segundo. 
d) páginas por segundo. 
Questão 18 
De forma simples, pode-se dizer que um computador é composto de parte lógica e física. Para referenciar 
essas partes, são usados termos próprios da área de informática. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) O termo software está associado à parte lógica (programas). 
b) O termo hardware está associado à parte lógica (programas). 
c) O termo software está associado à parte física (máquina). 
d) Os termos hardware e software estão associados à parte lógica (programas). 
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7
Questão 19 
Utilizando o Microsoft Word 97, um usuário deseja imprimir as páginas de n. 20 e 23 e as páginas 
de n. 35 a 40 de um documento com 50 páginas. 
Após escolher a opção “Imprimir...”, no menu “Arquivo”, e selecionar a opção “Páginas:”, em “Intervalo 
de Páginas”, quais parâmetros devem ser informados? 
a) 20-23;35-40 
b) 20;23;35-40 
c) 20;23;35;40 
d) 20;23-35;40 
Questão 20 
Para representar informações ou dados em computadores digitais, utiliza-se o sistema binário de 
numeração (composto apenas pelos dígitos 0 e 1), no qual cada sinal (0 ou 1) é denominado bit. Para armazenar, 
por exemplo, um caracter ou letra em um computador, utiliza-se um conjunto de 8 bits, também denominado 
byte. Logo, faz-se uso do byte e de seus múltiplos para medir a capacidade de armazenamento de um dispositivo 
ou mesmo o tamanho de arquivos. 
Considerando a informação acima e a relação entre o byte e seus múltiplos, marque aalternativa 
CORRETA:
a) 1 Kbyte equivale a 1.024 Mbytes. 
b) 1 Kbyte equivale a 1.024 Bytes. 
c) 1 Mbyte equivale a 1.024 bits. 
d) 1 Gbyte equivale a 1.024 Kbytes. 
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8
GEOGRAFIA
Questão 21 
Cerca de 246 milhões de crianças e adolescentes entre cinco e 17 anos – uma em cada seis – são 
submetidas ao trabalho infantil, segundo relatório divulgado ontem pela Organização Internacional do Trabalho 
(OIT). Dessas, 179 milhões (72,7%) correm perigo no trabalho, sobretudo em obras, e 8,4 milhões desenvolvem 
as “piores e intoleráveis formas de trabalho”, que incluem escravidão, prostituição e recrutamento forçado de 
crianças para uso em conflito armado. 
FARAH, Paulo Daniel. Trabalho infantil atinge 246 milhões no mundo. Folha de S. Paulo, São Paulo, 7 maio 2002. p. A14.
Em relação ao trabalho infantil, é INCORRETO afirmar: 
a) África e Ásia adotaram políticas públicas eficientes e conseguiram a erradicação total do trabalho infantil. 
b) O trabalho infantil é um dos fatores responsáveis pela elevada taxa de analfabetismo e evasão escolar. 
c) A maior parte do trabalho infantil ocorre na economia informal, porque, sendo incompletos os números em 
razão de subnotificação de casos, a real situação é ofuscada. 
d) No Brasil, apesar de ser ilegal, crianças e jovens desempenham atividades no tráfico de drogas, na 
exploração sexual, no trabalho doméstico e no narcoplantio. 
Questão 22 
Globalização é a denominação que se dá ao atual estágio da expansão capitalista. 
Em relação a esse processo, pode-se afirmar: 
I. O que propicia a aceleração dos fluxos da globalização são os avanços tecnológicos em telecomunicações, 
transportes e novas técnicas de produção, características da revolução técnico-científica. 
II. A globalização é um dos fenômenos mais discutidos e polêmicos da atualidade, porque tem impacto 
negativo nos países subdesenvolvidos, provocando o fenômeno da exclusão social. 
III. A globalização tem estimulado o consumismo em todos os continentes, o que tem ocasionado uma rápida 
melhoria das condições de vida das populações dos países periféricos. 
IV. A globalização facilita a circulação de informações, sobretudo pela internet, amplia o acesso a novos 
conhecimentos, diversifica a oferta de empregos para trabalhadores de alta qualificação.
Marque a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
a) I – III – IV 
b) I – II – IV 
c) III – IV 
d) II – III 
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9
Questão 23
Embora não seja recente, a tendência de regionalização do mundo em blocos econômicos acentuou-se no 
inicio da década de 1990, coincidindo com o fim da Guerra Fria e a emergência da globalização. 
Em relação aos blocos econômicos, julgue as proposições a seguir: 
I. A criação de blocos econômicos é uma tentativa de reduzir barreiras em escala regional, mas também é 
uma forma de os países membros se fortalecerem diante do processo de globalização. 
II. Os blocos regionais, como o Mercado Comum do Sul, Associação dos Países do Pacífico e União 
Européia, têm aberto os seus mercados internos a outros blocos, para que o comércio mundial possibilite, 
sobretudo aos mais pobres, o acesso aos benefícios da livre concorrência.
III. A União Européia é considerada um mercado comum; o NAFTA, área de livre comércio e o MERCOSUL, 
união aduaneira, segundo o grau de suas complexidades. 
IV. O MERCOSUL foi criado a partir do tratado de Assunção, assinado em 1991 entre Paraguai, Argentina, 
Uruguai e Brasil.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Apenas as proposições I e II são verdadeiras. 
b) Apenas as proposições II e IV são verdadeiras. 
c) Apenas proposições I, III e IV são verdadeiras. 
d) Apenas proposições I, II e III são verdadeiras. 
Questão 24 
Além de seus aspectos técnicos e econômicos, a revolução agrícola provocou também uma série de 
conseqüências ecológicas, demográficas e culturais em grande escala. 
A propósito da revolução agrícola, analise as proposições a seguir: 
I. O emprego de máquinas agrícolas, sementes melhoradas, inseticidas, fertilizantes, entre outros recursos, 
são características dos cultivos modernos. 
II. A modernização da agricultura, com a introdução de técnicas que aumentam a produtividade, revigorou a 
concentração da terra. 
III. Nos países periféricos, os pequenos produtores rurais têm se tornado cada vez mais independentes, não só 
quanto à escolha dos produtos a serem cultivados mas também em relação aos recursos financeiros 
disponíveis.
IV. A revolução agrícola tem acarretado várias conseqüências desastrosas para o meio ambiente, como a 
poluição das águas, a destruição dos ecossistemas, a degradação dos solos e a contaminação dos alimentos, 
entre outros. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) As proposições I, II e III são verdadeiras. 
b) As proposições I, III e IV são verdadeiras. 
c) As proposições II, III e IV são verdadeiras. 
d) As proposições I, II e IV são verdadeiras. 
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Questão 25 
O Brasil ocupa o segundo lugar no ranking mundial do desemprego em números absolutos, com 11.454 
milhões de pessoas sem trabalho em 2000. Perde apenas para a Índia, com 41.344 milhões de desempregados.
ROLLI, Claudia. Brasil é o 2º do mundo em desemprego. Folha de S. Paulo, São Paulo, 29 maio 2002, p. B5. 
Um dos maiores problemas da atualidade é o aumento desenfreado do desemprego. 
Em relação a esse problema social, julgue os itens abaixo, marcando V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) A onda de desemprego recente não é conjuntural, ou seja, provocada por crises localizadas e temporárias. 
Está associada a mudanças estruturais na economia, daí o nome de desemprego estrutural. 
( ) O desemprego manifesta-se hoje na maioria das economias, incluindo a dos países ricos como EUA, Itália, 
Inglaterra, França e Japão. 
( ) O mercado de trabalho na atualidade tende a absorver mão-de-obra menos qualificada em virtude da 
utilização de maquinário moderno, que não necessita de conhecimento específico do trabalhador. 
( ) O desemprego hoje é estrutural, atingindo grandes contingentes de trabalhadores, tanto nos países centrais 
quanto nos periféricos. 
Marque a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA, de cima para baixo: 
a) V – V – F – V 
b) F – V – F – V 
c) V – V – F – F 
d) V – F – V – V 
Questão 26
Uma verdadeira invasão de areia, argila e outras partículas poluentes aconteceu no Rio Araguaia. 
Somente na década de 1990, na região próxima a Aruanã, a média de sedimentos depositada por ano no 
manancial foi de 8,85 milhões de toneladas. 
HAMN, Fabricia. Areia engole o Araguaia. O Popular, Goiânia, 7 de jun. 2002, p. 4. 
Em relação ao processo de degradação do Rio Araguaia, pode-se afirmar que 
I. o desmatamento para formação de lavouras e pastagens contribui para acelerar o processo erosivo tanto na 
nascente quanto em toda a extensão do rio. 
II. a chuva arrasta para o leito do rio partículas de argila, de substâncias poluentes, presentes no solo, como os 
agrotóxicos, herbicidas, entre outros, atingindo áreas a vários quilômetros de distância. 
III. a retirada da vegetação natural, nas proximidades da nascente e ao longo de suas margens, provoca 
assoreamento como resultado da elevação de sedimentação, além de provocar enchentes. 
IV. o rio Araguaia, por ser considerado um rio de planície, o carregamento das partículas de argila é lento, não 
chegando até seus afluentes, não comprometendo assim o desequilíbrio do manancial. 
Marque a alternativa correta: 
a) Apenas os itens I, III e IV são verdadeiros. 
b) Apenas os itens II, III e IV são verdadeiros. 
c)Apenas os itens I, II e III são verdadeiros. 
d) Apenas os itens I, II e IV são verdadeiros. 
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Questão 27
O geógrafo Milton Santos defende a idéia de que, após a Segundo Guerra Mundial, instaurou-se um 
período decorrente do desenvolvimento urbano-industrial, denominado período técnico-científico, que se 
consolidou em escala planetária a partir da década de 1970. Se na fase urbano-industrial a espécie humana 
criou o seu próprio fluxo de energia pela queima de combustíveis fósseis, no período técnico científico o motor 
de transformação da natureza não é mais o da máquina da indústria, e sim da informação, que fortalece cada 
vez mais laços entre a ciência e a produção.
KRAJEWSKI, Ângela; C. GUIMARÃES. Raul B.; RIBEIRO, Wagner C. Geografia: pesquisa ação. São Paulo: Moderna, 2000, p. 176.
Tendo em vista o tema de que trata o texto, considere as seguintes proposições:
I. O desenvolvimento técnico-científico proporciona alterações na natureza das espécies vivas; um bom 
exemplo são as manipulações genéticas e bioquímicas realizadas nos vegetais. 
II. Os transgênicos são plantas geneticamente alteradas em laboratórios e patenteadas por empresas 
transnacionais.
III. O período técnico-científico e da informação vem proporcionando transformações que aparecem no campo 
e na cidade, incorporando a agricultura, a indústria e os serviços. 
IV. As alterações provocadas pelo meio técnico-científico e da informação dão suporte à aceleração do fluxo 
de capitais, mercadorias, informações e pessoas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente as proposições I, II e III são verdadeiras. 
b) Somente as proposições II, III e IV são verdadeiras. 
c) Somente as proposições I, III e IV são verdadeiras. 
d) Todas as proposições são verdadeiras. 
Questão 28 
Sobre os impactos ambientais em ecossistemas naturais, rurais e urbanos, pode-se afirmar: 
I. O desmatamento é responsável pela devastação das florestas tropicais, notadamente as mais ricas em 
biodiversidade, diminuição de índices pluviométricos, desertificação, entre outros. 
II. A poluição com agrotóxicos e a erosão do solo são os mais sérios impactos causados pela agricultura no 
meio rural. 
III. O fato de a cidade constituir um sistema especial que consome enorme quantidade de matéria e energia faz 
com que ela gere toneladas de resíduos (lixo, esgotos, fumaças e gases) excedentes que causam impacto no 
meio ambiente. 
IV. As cidades apresentam temperaturas idênticas às das zonas rurais de mesma latitude, pelo fato de as 
alterações provocadas pela ação humana não interferirem no clima. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) Os itens I, III e IV são verdadeiros. 
b) Os itens II, III e IV são verdadeiros. 
c) Os itens I, II e IV são verdadeiros. 
d) Os itens I, II e III são verdadeiros. 
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Questão 29 
MOREIRA, João Carlos. SENE, Eustáquio de. Geografia para o ensino médio: geografia geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2002, p.115.
Sobre a produção de lixo nas áreas urbanas, marque a alternativa INCORRETA:
a) A concentração populacional e industrial nos centros urbanos proporciona uma produção de lixo sólido, 
líquido e gasoso que são reciclados ora pela sociedade ora pela natureza, não interferindo na modificação da 
paisagem urbana.
b) Hoje, no Brasil, existe uma parcela populacional que sobrevive do lixo depositado a céu aberto. Os catadores 
de lixo buscam materiais para serem vendidos para indústrias de reciclagem, restos de alimentos e objetos 
para o uso no dia-a-dia.
c) Os lixos urbanos são depositados ora a céu aberto, ora em aterros sanitários, ora em lotes baldios ou em
áreas degradadas, principalmente em locais que sofrem processo de voçorocamento, ocasionando problemas
ambientais que põem em risco a sociedade. 
d) O acúmulo do lixo em locais inadequados provoca uma série de problemas, como proliferação de insetos, 
produção de chorume, contaminação do lençol freático, contaminação do solo, acúmulo de materiais não-
biodegradáveis, entre outros.
Questão 30 
Um enorme fracasso. Essa é a forma como a ONU define a luta contra a fome no mundo hoje. Embora 
sejam produzidos mais alimentos que o necessário para atender às necessidades do planeta, ao menos 800
milhões de pessoas – mais de 1 em cada 7 – passam fome ou não podem se alimentar devidamente. Dessas, mais 
de 95% estão em países em desenvolvimento, a maioria na Ásia e na África subsaariana. 
FARAH, Paulo Daniel. Mundo fracassa contra a fome. Folha de S. Paulo, São Paulo, 9 jun. 2002, p. A23
Sobre a fome e a desnutrição, é INCORRETO afirmar:
a) Embora a tecnologia permita que agricultores produzam mais alimentos e a obesidade tenha-se tornado um
dos principais problemas de saúde da atualidade, há uma grande parcela da humanidade desnutrida. 
b) Parte da população dos países periféricos não tem como se alimentar por ser restrito o acesso à terra e à 
tecnologia, principalmente nos continentes asiático e africano. 
c) A fome e a desnutrição são problemas mundiais; apesar de assolar os países pobres, elas também atingem
algumas regiões de países ricos.
d) O Brasil, apesar de ser um país em desenvolvimento, tem diminuído as desigualdades sociais, o que
contribui para a erradicação definitiva da fome e da desnutrição.
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HISTÓRIA
Questão 31 
No dia 12 de setembro de 2002, completa-se o centenário de Juscelino Kubitschek, que assumiu a 
presidência da República do Brasil em 1956. Durante o seu governo, foram tomadas importantes decisões. 
A propósito das medidas adotadas, considere as assertivas a seguir: 
I. Elas impulsionaram a entrada maciça de capital e empresas estrangeiras no país, como meio de alcançar, 
de forma acelerada, o desenvolvimento econômico brasileiro. 
II. Elas permitiram a transferência da capital federal do Rio de Janeiro para o Planalto Central: em 1960, foi 
inaugurada a cidade de Brasília, a nova capital do país, projetada pelos arquitetos Lúcio Costa e Oscar 
Niemeyer. 
III. Elas buscaram o desenvolvimento da economia brasileira, com base em um projeto nacionalista, que criou 
barreiras para o ingresso do capital internacional no país. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) As assertivas I e II são verdadeiras. 
b) As assertivas I e III são verdadeiras. 
c) As assertivas II e III são verdadeiras. 
d) Somente a assertiva I é verdadeira. 
Questão 32 
O crescimento econômico dos Estados Unidos da América começou, na década de 1970, a apresentar 
perdas significativas no mercado mundial. 
Acerca do contexto econômico dos Estados Unidos da América nesse período, é CORRETO afirmar: 
a) A mecanização do setor agrícola ampliou a pobreza nos EUA e, ao mesmo tempo, fez com que os conflitos 
sociais fossem amenizados, graças à solidariedade dos trabalhadores estadunidenses. 
b) A economia norte-americana entrou em uma fase recessiva em decorrência dos gastos realizados para conter 
o avanço da Revolução Cubana na América Central. 
c) A expansão econômica do Japão e da Alemanha significou para os EUA a perda de espaços no mercado 
internacional e, conseqüentemente, de sua competitividade em âmbito mundial. 
d) As crises do petróleo em 1973 e 1979 representaram a redução da influência dos EUA no mundo capitalista, 
indicando, por outro lado, a ascensão econômica do Japão e da União Européia. 
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Questão 33 
O processo de redemocratização brasileira, no início da década de 1980, foi marcado por uma aliança 
entre vários setorespolíticos do Brasil. As lideranças dividiram palanques e reproduziram discursos a favor de 
mudanças no modelo político do país. A campanha denominada Diretas já ganhou as ruas das grandes cidades. 
Tendo em vista o enunciado acima, julgue as assertivas a seguir: 
I. A partir de 1978, o sindicalismo fortaleceu-se e começou a participar do jogo político em escala nacional, 
abandonando a luta no terreno sindical em prol da associação com os partidos conservadores. 
II. A participação dos vários setores políticos na campanha das Diretas já expressava um amplo movimento 
que reivindicava a realização de eleições diretas em todos os níveis, especialmente para o cargo de 
presidente da República. 
III. A eleição de Tancredo Neves representou uma derrota dos grupos militares que conduziam o processo de 
abertura. Também expressou os elementos de continuidade de uma elite política tradicional, que foi capaz 
de controlar o processo de transição, preservando a autoridade e o papel das Forças Armadas no Brasil. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) As assertivas I e II são verdadeiras. 
b) As assertivas I e III são verdadeiras. 
c) As assertivas II e III são verdadeiras. 
d) Apenas a assertiva II é verdadeira. 
Questão 34 
No ano de 1987, a cidade de Goiânia foi palco de um acontecimento de grande repercussão na imprensa 
nacional e mundial: o acidente com o césio 137. 
Sobre esse assunto, analise os itens a seguir: 
I. O acidente com o material radioativo ocorreu após a abertura, em um ferro velho de Goiânia, de uma 
cápsula contendo a substância césio 137, que foi retirada de um lote na região central da capital, onde havia 
funcionado o Instituto Goiano de Radioterapia. 
II. A repercussão do acidente radioativo foi bastante negativa para Goiânia, causando prejuízos às atividades 
econômicas ligadas ao comércio e ao turismo. A situação foi amenizada por uma campanha promovida 
pelo governo e veiculada pela mídia, cujo objetivo era restabelecer a confiança na salubridade da capital. 
III. Atualmente, as principais questões relacionadas ao césio 137 foram dirimidas, uma vez que o depósito 
criado para abrigar o lixo radioativo foi transferido para uma área de segurança no Distrito Federal 
controlada pelo Exército. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) As assertivas I e III são verdadeiras. 
b) As assertivas I e II são verdadeiras. 
c) As assertivas II e III são verdadeiras. 
d) Somente assertiva I é verdadeira. 
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Questão 35 
No século XX, o avanço da tecnologia apresentou novas perspectivas para a humanidade, mas o uso dessa 
tecnologia esteve restrita a uma diminuta parcela da sociedade que concentrava em suas mãos grande quantidade 
de capital. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) As experiências relativas à clonagem são controladas pelos organismos internacionais e vedadas às empresas 
privadas, uma vez que estão submetidas aos compromissos éticos e morais que regem a sociedade ocidental. 
b) A abertura do mercado brasileiro aos produtos importados atende aos interesses da economia nacional, cuja 
relação custo–benefício demonstra o significativo aumento do nível de emprego e dos salários dos 
trabalhadores brasileiros. 
c) Os índices de desemprego, em escala mundial, atingiram o seu pico no final do século XX e é justificado 
pelos governantes como uma conseqüência direta do atual estágio do sistema capitalista. 
d) A política econômica brasileira, no que diz respeito à educação, tem concentrado seus investimentos no 
ensino público superior e pouco tem investido no ensino médio e fundamental. 
Questão 36 
A evolução dos meios de comunicação, na segunda metade do século XX, reforçou intensamente o poder 
da mídia. No Brasil, os últimos acontecimentos ilustram claramente a influência dos meios de comunicação na 
vida política nacional, principalmente no que diz respeito à apuração da corrupção. Nesse sentido, as denúncias 
da última década provocaram modificações substanciais na estrutura política do Brasil. 
Sobre esta temática, considere as proposições a seguir: 
I. O impeachment do presidente Fernando Collor de Melo tem como origem as manifestações gigantescas 
promovidas pelos estudantes universitários e secundaristas, denominados “caras pintadas”, que romperam 
o silêncio da imprensa sobre o caso. 
II. A intensa campanha da mídia sobre os casos recentes de corrupção no Senado brasileiro provocou a 
renúncia de três senadores, como medida extrema para evitar a cassação de seus mandatos e de seus 
direitos políticos, rompendo, mesmo que parcialmente, com a crença na impunidade dos políticos no país. 
III. O clima de denúncia, na última década, atingiu inclusive o Judiciário, que protagonizou cenas dignas de 
filmes de Hollywood sobre a máfia. O caso do Tribunal Regional do Trabalho (TRT) de São Paulo, por 
exemplo, teve efeito devastador no poder judiciário. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) Apenas a proposição III é verdadeira. 
b) As proposições I e II são verdadeiras. 
c) As proposições I e III são verdadeiras. 
d) As proposições II e III são verdadeiras. 
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Questão 37 
No dia 1º de maio de 2002, foi comemorado o Dia do Trabalho em todo o mundo ocidental. A 
comemoração traz, para a pauta do dia, discussões relativas ao futuro do trabalho e do trabalhador em face do 
sistema de globalização mundial. 
Sobre os últimos acontecimentos no mundo e no Brasil, relativos ao tema, considere as assertivas a seguir: 
I. A data de 1º de Maio foi comemorada este ano principalmente sob a forma de passeatas. Milhares de 
pessoas foram às ruas de suas cidades protestar, reivindicando melhores condições de vida e de trabalho. 
II. As manifestações de protesto no Dia do Trabalho revelaram a unidade da classe trabalhadora no mundo, o 
que indica que a globalização nivelou as condições de vida dos trabalhadores no Ocidente. 
III. No Brasil, o Dia do Trabalho foi comemorado em meio às discussões referentes à possibilidade de 
alteração da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), que geraria a flexibilização das relações entre 
patrões e empregados. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) Somente assertiva I é verdadeira. 
b) As assertivas I e II são verdadeiras. 
c) As assertivas I e III são verdadeiras 
d) As assertivas II e III são verdadeiras. 
Questão 38 
“Somos o futuro da nação.” 
Vontade de ver um país melhor motiva estudantes a querer votar pela primeira vez 
O POPULAR. Goiânia, 2 maio 2001, p. 2. Pop. 
A aproximação das eleições para a escolha do novo presidente do Brasil revela o interesse dos jovens pela 
política, conforme demonstra a manchete do jornal. 
Sobre esse tema, considere as proposições a seguir: 
I. Historicamente, o Brasil é considerado um país que atingiu sua maturidade em relação ao exercício da 
cidadania. Nos últimos cinqüenta anos, a população exerceu o seu direito ao voto, garantido pelo regime 
democrático, e participou de forma direta de todas as eleições realizadas no país. 
II. Atualmente, as eleições no Brasil são caracterizadas pela modernização dos recursos utilizados nos 
processos eleitorais. O desenvolvimento da tecnologia permitiu a criação da urna eletrônica, que trouxe 
maior agilidade ao processo de apuração dos votos. 
III. A garantia do direito de voto do jovem teve como conseqüência imediata a redução da maioridade civil 
para 16 anos. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) Somente a proposição II é verdadeira. 
b) As proposições I e III são verdadeiras. 
c) As proposições I e II são verdadeiras. 
d) As proposições II e III são verdadeiras. 
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Questão 39Por quase toda a segunda metade do século XX, a humanidade viveu sob a ameaça do holocausto 
nuclear. Entre o fim da II Guerra e a queda do muro de Berlim, em 1989, os Estados Unidos e a União 
Soviética acumularam bombas nucleares em quantidade suficiente para destruir várias vezes o planeta. 
VEJA. São Paulo, 22 maio 2002, p.112. 
O texto refere-se ao advento da Guerra Fria, que surgiu no século XX, cujos efeitos permanecem como 
uma ameaça à vida no mundo. 
Sobre esse assunto, analise as proposições a seguir: 
I. No ano de 2002, foi assinado pelos presidentes George W. Bush, dos Estados Unidos da América, e 
Vladimir Putin, da Rússia, um acordo cujo objetivo foi a redução gradativa do arsenal nuclear das duas 
nações.
II. A atual política dos EUA e da Rússia tem como objetivo o incremento da corrida armamentista nuclear e a 
ampliação da produção de armas químicas, o que torna iminente uma catástrofe mundial. 
III. As discussões sobre a necessidade de controle da produção de armas nucleares causou desentendimentos 
entre russos e norte-americanos nos últimos anos, que contribuíram para o rompimento de relações 
diplomáticas entre os dois países. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) Somente a proposição I é verdadeira. 
b) As proposições I e III são verdadeiras. 
c) As proposições I e II são verdadeiras. 
d) As proposições II e III são verdadeiras. 
Questão 40 
A região do Oriente Médio, localizada na confluência de três continentes, é hoje palco de conflitos com 
raízes históricas que remontam à criação do Estado de Israel. 
Analise as assertivas a seguir, referentes aos conflitos no Oriente Médio: 
I. Com a criação do Estado de Israel, logo após a Segunda Guerra Mundial, acirraram-se os conflitos entre 
judeus e palestinos, que disputam o direito de ocupar a região. 
II. O presidente da autoridade palestina, Yasser Arafat, permaneceu este ano confinado por mais de trinta dias 
em seu quartel-general, situado em Ramalláh, na Cisjordânia, sob a mira de soldados liderados pelo 
primeiro-ministro israelense. 
III. A libertação do líder palestino na Cisjordânia garantiu a paz entre os dois povos por meio de um acordo 
que devolveu aos palestinos os territórios ocupados pelos judeus. 
Marque a alternativa CORRETA:
a) Somente a proposição I é verdadeira. 
b) As proposições I e II são verdadeiras. 
c) As proposições I e III são verdadeiras. 
d) As proposições II e III são verdadeiras. 
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CONCURSO AGIR – GABARITO OFICIAL
Cargos de Nível Fundamental
Nº DAS QUESTÕES E RESPECTIVAS ALTERNATIVAS (GABARITO)
Cargos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Da Lista F-1 D C D A B A A C B A C D D C D B C C A C
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
Nº DAS QUESTÕES E RESPECTIVAS ALTERNATIVAS (GABARITO)
Cargos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Da Lista M-1 C D A B D B C C A B C D A A C D B A B B A B C D A C D D A D A C C B C D C A A B
Da Lista M-2 C D A B D B C C A B C C D B B A B A A D A B C A B C B D D D D B D D C A C B C C
Da Lista M-3 C D A B D B C C A B C D A A C D B A B B A B A A D A B C A B B C C D C B D A C A
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
Nº DAS QUESTÕES E RESPECTIVAS ALTERNATIVAS (GABARITO)
Cargos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Da Lista S-1 C A B B A B D D B A A A B B C D B B A B C D D A A B B A D A B C B B D A B C D B
Da Lista S-2 C A B B A B D D B A A A B B C D B B A B C A B A A B D B C D B B D D D A A B C D
Da Lista S-3 C A B B A B D D B A A A B B C D B B A B B B D D D A A B C D C A C A C D B D A D
Lista dos Cargos
Lista F-1 Auxiliar de Cozinha, Auxiliar de Higiene, Auxiliar de Lavanderia, Auxiliar de Órteses, Auxiliar Operacional, Cozinheiro, Copeiro, Costureiro, Jardineiro, Motorista e Vigilante
Lista M-1 Fotógrafo/Filmador, Operador de Caldeira, Téc. Contábil, Téc. em Eletro-eletrônico, Téc. em Tecnologia da Informação, Téc. em Serviços de Imagem e Téc. em Segurança.
Lista M-2 Auxiliar téc. em Farmácia, Instrumentador cirúrgico, Protético, Téc. em Órteses/Próteses, Téc. em Ortopedia, Téc. em Enfermagem, Téc. em Radiologia e Téc. em Patologia clínica.
Lista M-3 Agente Administrativo, Auxiliar Administrativo, Maqueiro, Recepcionista, Sapateiro Ortopédico, Secretário e Telefonista
Lista S-1
Administrador de Marketing, Administrador de Empresa, Advogado, Assistente Social, Comunicólogo, Contador, Engenheiro, Engenheiro do Trabalho, Musicoterapeuta,
Relações Públicas e Secretário Executivo
Lista S-2
Educador Físico, Enfermeiro, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Nutricionista, Psicólogo Clínico, Terapeuta Ocupacional, Médicos: Clínico Geral, Fisiatra, Otorrinolaringologista,
Neuropediatra, Cirurgião Plástico, Neurocirurgião, Neurologista, Radiologista, Infectologista, Cardiologista, Geneticista e Médico do Trabalho
Lista S-3 Médico Auditor
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