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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 1 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO 01- Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) Este caderno com o enunciado das 66 (sessenta e seis) questões objetivas divididas nas seguintes sessões: b)Uma (1) Folha de Respostas, destinada às respostas das questões objetivas, a ser entregue ao fiscal no final. 02- Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem na confirmação de inscrição. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal. 03- Após a conferência, assine no espaço próprio da Folha de Respostas, preferivelmente à caneta esferográfica de tinta na cor preta ou azul. 04- Tenha muito cuidado com a Folha de Respostas para não DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. A folha de respostas somente poderá ser substituída caso esteja danificada em suas margens superior ou inferior - BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA. 05- Na prova objetiva, as questões são identificadas pelo número que se situa acima do enunciado 06- Na Folha de Respostas, as mesmas estão identificadas pelo mesmo número e as alternativas estão identificadas acima da questão de cada bloco de respostas. 07- Para cada uma das questões objetivas são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA. A marcação de nenhuma ou de mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS SEJA A CORRETA. 08- Na Folha de Respostas, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo TODO O ESPAÇO compreendido pelo retângulo pertinente à alternativa, usando caneta esferográfica de tinta preta ou azul, de forma contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcação completamente, procurando deixar menos "espaços em branco" possível dentro do retângulo, sem invadir os limites do retângulo ao lado. 08.1 - As questões de Língua estrangeira estão dividas entre Língua Inglesa (questões número 21 ao 26) e Língua Espanhola (questões número 27 ao 32). Tenha atenção na marcação das respostas da Língua Estrangeira para a qual optou no ato da inscrição. 09- SERÁ ELIMINADO do Concurso o candidato que: a) Se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas, relógios e/ou aparelhos de calcular, bem como rádios gravadores, fones de ouvido, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie; b) Se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questões e a Folha de Respostas. 10- Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar sua Folha de Respostas. Os rascunhos e as marcações assinaladas no Caderno de Questões NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA. 11- Quanto terminar, entregue ao fiscal o Caderno de Questões e a Folha de Repostas, e ASSINE A LISTA DE PRESENÇA. 12- É DE RESPONSABILIDADE DO CANDIDATO A CONFERÊNCIA DO NÚMERO DO CADERNO DE PROVA NO CARTÃO RESPOSTA 13- O TEMPO DE DURAÇÃO DAS PROVAS PARA TODOS OS CARGOS É DE 5 (CINCO) HORAS. Língua Portuguesa Questões Pontos 2,01 a 14 Raciocínio Lógico - Quantitativo Questões Pontos 1,015 a 20 Língua Inglesa Questões Pontos 1,021 a 26 Língua Espanhola Questões Pontos 1,027 a 32 Conhecimentos Informática Questões Pontos 1,033 a 38 Conhecimentos de Legislação Questões Pontos 2,045 a 50 Conhecimentos de Administração Questões Pontos 2,039 a 44 Conhecimentos Específicos Questões 51 a 66 Pontos 2,0 www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 2 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 TEXTO I Brasília, 1º/07/08 (MJ) - “Após a invasão de camelôs nas ruas brasileiras vendendo produtos falsos, agora esse tipo de mercado migra para a Internet, com potencial ofensivo muito maior. Verdadeiras redes estão se estruturando e há vinculação de várias delas com o crime organizado, como o tráfico de drogas e de armamentos”. A declaração é do presidente do Conselho Nacional de Combate à Pirataria, Luiz Paulo Barreto, também secretário-executivo do Ministério da Justiça. Segundo o secretário, o trabalho da Polícia Federal na Operação I-Commerce 2, que teve início nesta terça-feira (1º) é de fundamental importância, para acabar com o problema na raiz, antes que comece a se alastrar. Barreto informou que se trata de uma segunda fase da operação, que começou em 2006, em que a PF deu início à repressão da pirataria na Internet em 13 estados e no Distrito federal. “A pessoas, por Download, estão comprando gato por lebre. Nossa ação é positiva, não apenas pelas prisões, mas principalmente pela desarticulação das quadrilhas, numa forte demonstração de que o Governo está atento, para não permitir que a Internet se torne um campo livre de práticas ilícitas”, disse o secretário. “Não há como punir o consumidor, mas devemos educar e alertar para os fins que o dinheiro da pirataria é utilizado, como o narcotráfico”. Luiz Paulo Barreto informou, ainda, que o a pirataria provoca uma redução de dois milhões de postos de trabalho no mercado formal. O Brasil, de acordo com o secretário, perde, por ano, R$ 30 bilhões em arrecadação de impostos. No mundo, a Interpol (Polícia Internacional) já considera a pirataria o crime do século, movimentando U$ 522 bilhões/ano, bem mais do que o tráfico de entorpecentes, de U$ 360 bilhões/ano. (Disponível em: http://www.mj.gov.br, acesso: 16/08/2008) * Língua Portuguesa * Questão 1 Pode-se afirmar que o texto I é: A) informativo. B) lírico. C) narrativo. D) figurado. E) antitético. Questão 2 De acordo com o texto I, a Operação I-Commerce 2 objetiva: A) coibir a ação de camelôs nas ruas brasileiras. B) acabar com a pirataria na Internet. C) corrigir os rumos de uma operação anterior. D) identificar e punir os consumidores de pirataria. E) dar início à repressão da pirataria em 13 estados e no Distrito federal. Questão 3 No título, o vocábulo “pirataria” é formado por meio de derivação sufixal. A palavra do texto I, que também se formou por derivação sufixal, é A) combate. B) desarticulação. C) devemos. D) narcotráfico. E) secretário. Questão 4 Em “...o trabalho da Polícia Federal na Operação I-Commerce 2, que teve início nesta terça-feira...”, o vocábulo “que” é um pronome relativo. Outro exemplo no qual o vocábulo “que” possui a mesma classificação gramatical é A) “Barreto informou que se trata de uma segunda fase da operação..." B) “...numa forte demonstração de que o governo está atento...” C) “...para não permitir que a Internet...” D) “...informou, ainda, que a pirataria provoca uma redução de dois milhões de postos de trabalho...” E) “...uma segunda fase da operação, que começou em 2006...” Questão 5 O vocábulo do texto I, cuja acentuação gráfica se justifica pela mesma regra de “ilícitas”, é A) após. B) camelôs. C) século. D) também. E) já. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 3 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 Questão 6 “Luiz Paulo Barreto informou, ainda, que o a pirataria provoca uma redução de dois milhões de postos de trabalho no mercado formal.” No trecho destacado, “ainda” pode ser substituído, mantendo o mesmo significado da prova original, por A) porém. B) apenas. C) também. D) aliás. E) conquanto. TEXTO II Trabalho de camelô é fuga da marginalidade, conclui pesquisa Raquel Souza Equipe GD A venda ambulante não é trabalho. Essa é a opinião de 38 camelôs de São Paulo. Expulsos ou sequer convidados para o mercado formal, essas pessoas se viram obrigadas a montar uma barraquinha e vender bugigangas nas ruas da cidade. No entanto, creditam à prática apenas um "jeito de ganhar a vida" sem cometer crimes. "Eles não criam uma identidadede trabalhador como outro profissional qualquer. O trabalho de camelô é encarado como ganha pão e o jeito de distinguir-se daqueles que cometem atos ilícitos para ter dinheiro, apesar da perseguição policial", comenta Francisco José Ramires, que pesquisou o tema entre 1999 e 2001. Os resultados estão em seu trabalho de mestrado, apresentado na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Intitulado "Severinos na metrópole: a negação do trabalho na cidade de São Paulo", a pesquisa conta com depoimentos de camelôs de diversos cantos da cidade – do D. Pedro II, Praça da Sé, Hospital das Clínicas e da rua Teodoro Sampaio. As histórias de vida variam bastante. Possuem em comum o fato de serem quase na totalidade, nordestinos ou filhos de migrantes. Os mais velhos (compreenda como aqueles que passaram dos 38 anos) possuem baixa escolarização, em média 4ª série do Ensino Fundamental. Já os jovens concluíram o Ensino Médio e, em alguns casos, fizeram até cursos profissionalizantes e o primeiro ano de faculdade (que foi abandonada por falta de recurso financeiro). Todos gostariam de trabalhar tendo um patrão – contrariando o mito de que a venda ambulante é uma maneira de ganhar autonomia e maiores dividendos. "Muitos daqueles que sobrevivem graças ao trabalho informal gostariam de voltar ou integrar-se à formalidade. Isso é quase um sonho para muitos". Ramires explica que a maioria dos ambulantes veio de trabalhos com registro em carteira e, por isso, sabe das "tranqüilidades" que o mercado formal possibilita: previdência social, fundo de garantia, décimo terceiro salário, entre outros. São pouquíssimos os que ganham mais de R$300 por mês. O pesquisador encontrou alguns que guardam o colchão sob a barraca e que, quando anoitece, dormem embaixo dela. Em alguns casos, os camelôs pagam a comerciantes e clínicas médicas para guardar seus produtos em seus estabelecimentos. Assim, parte da renda obtida por essas instituições é proveniente do comércio informal. "Essa idéia de que há uma linha divisória entre o trabalho formal e informal não existe. Ambos fazem parte de um único sistema econômico", finaliza Ramires. (Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/folha/dimenstein/sonosso/index.htm, acesso: 16/08/2008, texto adaptado) Questão 7 A pesquisa feita por Francisco José Ramires, de acordo com o texto II, conclui que A) alguns estabelecimentos da economia formal se beneficiam do comércio informal. B) as garantias trabalhistas não mais atraem os camelôs. C) os “severinos” não deveriam migrar para as metrópoles. D) o trabalho dos ambulantes deve ser reprimido. E) muitos camelôs entrevistados se orgulham de sua atividade. Questão 8 A palavra do texto II, que apresenta valor pejorativo é A) ambulante. B) nordestinos. C) patrão. D) bugiganga. E) mito. Questão 9 De acordo com o texto II, a única palavra que NÃO pertence ao campo semântico de “camelô” é A) identidade. B) Severinos. C) migrantes. D) nordestinos. E) informal. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 4 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 Questão 10 No entanto, creditam à prática apenas um "jeito de ganhar a vida" sem cometer crimes. No fragmento do texto II destacado, o emprego das aspas é feito para A) assinalar o discurso direto do autor. B) revelar a ironia dos camelôs. C) indicar referência ao discurso alheio. D) registrar o uso da linguagem informal. E) marcar a citação de autor consagrado. Questão 11 A opção em que o vocábulo destacado em caixa-alta apresenta valor anafórico é A) “ESSA é a opinião de 38 camelôs de São Paulo.” B) “Expulsos OU sequer convidados...” C) “NO ENTANTO, creditam à prática...” D) “Ramires explica QUE a maioria dos ambulantes...” E) “...QUANDO anoitece, dormem embaixo dela.” Questão 12 “Assim, parte da renda obtida por essas instituições é proveniente do comércio informal.” O fragmento acima poderia ser reescrito, mantendo o mesmo sentido presente no texto II, da seguinte forma: A) Contudo, parte da renda obtida por essas instituições é proveniente do comércio informal. B) Parte da renda obtida por essas instituições é, pois, proveniente do comércio informal. C) Parte da renda obtida por essas instituições é, todavia, proveniente do comércio informal. D) Embora parte da renda obtida por essas instituições seja proveniente do comércio informal. E) Se parte da renda obtida por essas instituições for proveniente do comércio informal. Questão 13 A classe gramatical do vocábulo em caixa-alta está corretamente indicada em: A) “... VENDA ambulante não é trabalho.” - substantivo. B) “... a montar uma BARRAQUINHA...” - adjetivo. C) “... explica QUE a maioria dos ambulantes...” - pronome relativo. D) “... pagam A comerciantes...” - artigo. E) “... OU sequer convidados...” - preposição. Questão 14 O exemplo do texto II, em que aparece uma oração sem sujeito, é A) “No entanto, creditam à prática apenas um ‘jeito de ganhar a vida’ sem cometer crimes.” B) “... há uma linha divisória entre o trabalho formal e informal...” C) “Todos gostariam de trabalhar tendo um patrão...” D) “Isso é quase um sonho para muitos" E) “São pouquíssimos os que ganham mais de R$300 por mês.” * Raciocínio Lógico * Questão 15 Um comerciante, em uma promoção relâmpago, concedeu 15% de desconto sobre certa mercadoria. Para uma cliente que aproveitou a promoção, ele concedeu mais 5% de desconto sobre o valor de promoção, a título de pagamento a vista. Tendo comprado a mercadoria à vista, a cliente recebeu um desconto total, com respeito ao valor inicial sem promoção, de A) 19,25% B) 19% C) 19,50% D) 20% E) 20,25% Questão 16 Do seu copo de suco, Isabela bebeu inicialmente 100 ml. Depois, bebeu 1/4 do que restava e, depois de algum tempo, ela bebeu o restante que representava 1/3 do volume inicial. O copo continha inicialmente uma quantidade de suco, em ml, igual a A) 160 B) 200 C) 220 D) 180 E) 210 Questão 17 A negação da afirmação “se o cachorro late então o gato mia” é: A) o cachorro late e o gato não mia. B) se o gato não mia então o cachorro não late. C) o cachorro não late e o gato não mia. D) se o cachorro não late então o gato não mia. E) o cachorro não late ou gato não mia. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 5 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 Questão 18 Cada torneira enche um tanque em 3 horas e um ralo leva 4 horas para esvaziá-lo. Estando o tanque inicialmente vazio e duas torneiras e o ralo abertos, em quanto tempo o tanque ficará cheio? A) 2h. B) 2h 12min. C) 2h 36min. D) 2h 48min. E) 2h 24min. Questão 19 Os valores que podem representar os lados de um triângulo obtusângulo são A) 1 cm, 2 cm e 3 cm. B) 3 cm, 4 cm e 5 cm. C) 4 cm, 5 cm e 6 cm. D) 5 cm, 6 cm e 7 cm. E) 2 cm, 3 cm e 4 cm. Questão 20 Uma determinada quantidade de pássaros deseja pousar nos galhos de uma árvore. Se quatro pássaros pousam em cada galho, então dois pássaros ficam voando. Se todos os pássaros pousam, com sete em cada galho ocupado, então um galho fica vazio. O número de pássaros é A) 7 B) 21 C) 28 D) 14 E) 35 CALL TO BAN 'SUICIDE CHATROOMS' The father of an 18-year-old man who accessed “suicide chatrooms" on the internet before killing himself, has called for a law to close them down. The BBC's Fergal Keane has been investigating such sites - and the arguments around their place within the law. Six years after his son Simon Kelly died, his father Paul is still angry that although UK law makes it illegal to offer advice to those contemplating suicide, no one has ever been successfully prosecuted for it. Such sites - of which there are hundreds - are strictly non-interventionist, which angers Mr Kelly further because he believes someone should have tried to talk hisson out of killing himself. The BBC's 10 O'clock News has been shown a transcript of the last conversation Simon had on a "suicide chatroom". 'Bus ride' In it, Simon - referred to by his screen-name SJK - was told by another user to "go out and see the stars". Simon's response was, "see you on the other side". A chatroom user known as "aldead" wished Simon farewell, while another said "happy bus ride" - "bus ride" being the term the users have for committing suicide. Mr Kelly says his belief that the chatroom users could have talked his son out of taking his own life is backed up by another segment of the transcript, in which a contributor known as "jenwolf" says "don't call the hotline on him". Other users alluded to the fact that if Simon was dead, there would be no point alerting anyone to his talk of suicide, while another suggested that they would be "nagged" with questions if they did raise the alarm. As UK law stands, it is illegal to assist or attempt to assist a suicide online. A recent review by the Law Commission concluded that the law as it stood was able to deal with offences. Practical difficulties But no one has ever been prosecuted for their part in Simon's death. The law does say any person who "aids, abets, counsels or procures" a suicide can be jailed for fourteen years. But any prosecution would depend on proving the website or chat room directly helped cause a person's death. Internet service providers like Google, told the 10 O'clock News they operated within the current law. And those who support the existence of the sites say it is a matter of free speech, allowing the open exchange of information. Some argue the chat rooms can offer comfort to those feeling suicidal. But there could be serious practical difficulties in banning the websites. The Samaritans say they are opposed to a ban on such chatrooms, but a charity campaigning for a ban on internet sites that promote suicide says it has overwhelming public support. The charity Papyrus says a YouGov poll showed 62% of people supporting a proposal to ban sites which it claims groom young people for suicide. A spokeswoman for the Ministry of Justice said there were no plans to ban the websites and chatrooms. She said: "Assisting a suicide is already an offence, and people can be prosecuted for it. "The Law Commission has already examined the issue of whether or not to ban these websites, and it concluded that the existing law was adequate." “If you have been affected by any of the issues raised by this story and would like to talk to someone in confidence for further information and support, please call the BBC Action Line on 08000 680 661” http://news.bbc.co.uk www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 6 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 * Língua Inglesa * Questão 21 According to the text, it is correct to say that A) the Law Commission should revise the existing law B) the existing law comforts those contemplating suicide C) UK law makers are unhappy with the existing law D) the British legal authorities consider the existing law sufficient E) suicide chatrooms and websites ought to be analysed by the Law Commission Questão 22 One can say that according to the text, “go out and see the stars” can be considered A) just a sample of free speech B) an assertive comment made by a potential suicide C) a reassuring observation aiming at suicides’ parents D) a remark made by an innocent chatroom user E) a euphemism for "kill yourself” Questão 23 According to the text, a person can be jailed for fourteen years in all the following cases, EXCEPT when he/she: A) looks for a suicide B) supports a suicide C) encourages a suicide D) urges a suicide E) assists a suicide Questão 24 The word “groom” in “The charity Papyrus says a YouGov poll showed 62% of people supporting a proposal to ban sites which it claims groom young people for suicide.” means: A) notify about an approaching danger B) prepare for a purpose C) alert to trouble ahead D) counsel against risk E) make aware of potential harm Questão 25 “Six years after his son Simon Kelly died, his father Paul is still angry that although UK law makes it illegal to offer advice to those contemplating suicide, no one has ever been successfully prosecuted for it.” In the sentence above, the word “although” conveys an idea of A) contrast B) comparison C) consequence D) purpose E) temporality Questão 26 “Internet service providers like Google, told the 10 O'clock News they operated within the current law. And those who support the existence of the sites say it is a matter of free speech, allowing the open exchange of information. Some argue the chat rooms can offer comfort to those feeling suicidal.” In the paragraph above, the pronoun THOSE appears twice. It refers respectively to A) Internet providers and people who commit suicide B) services and Internet users C) Internet supporters and chat rooms D) Google and the 10 O’clock News and sites E) people who back the existence of the sites and potential suicides TEXTO I EL VIAJE En las entrañas de la Bóveda de las Semillas LA LLEGADA DENTRO DEL BÚNKER por PABLO JÁUREGUI, enviado especial de elmundo.es LONGYEARBYEN (NORUEGA).– En el Arca de Noé del siglo XXI, hace un frío que taladra los huesos. Al llegar a la futurista puerta del búnker, construido en las entrañas de una montaña helada, la nieve cae sin piedad y sopla un viento gélido. Nos encontramos en el paralelo 78, a tan sólo 1.000 kilómetros del Polo Norte, y el termómetro marca una escalofriante temperatura de 11 grados bajo cero. En la carretera que nos ha traído hasta aquí, una señal de tráfico alerta sobre el peligro de los osos polares que campan a sus anchas en todo el territorio de Spitsbergen, la isla noruega donde se ha construido la Bóveda Global de Semillas. De hecho, los aproximadamente 2.000 ciudadanos de Longyearbyen, el pequeño pueblo minero junto al que se ha construido este impresionante refugio mundial de semillas, suelen ir armados con un rifle cuando salen de la ciudad para protegerse de los temibles plantígrados. «Aquí las semillas de todo el planeta van a estar muy seguras», asegura Ola Westengen, el coordinador del proyecto, que nos recibe en la puerta del búnker para guiarnos por su interior. «Incluso en los peores escenarios del calentamiento global, dentro de la bóveda haría suficiente frío como para preservar la biodiversidad de los cultivos durante cientos de años», explica este genetista noruego. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 7 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 Al entrar en el edificio, impresiona el larguísimo pasadizo de 125 metros que lleva hasta las tres enormes cámaras donde ya han empezado a guardarse las primeras muestras de semillas. Por el momento, cuando tan sólo han pasado dos meses desde su inauguración, el 26 de febrero de 2008, la bóveda ya contiene 268.000 muestras procedentes de más de 100 países. Sin embargo, se espera que a lo largo de los próximos años, la bóveda vaya llenando poco a poco sus estanterías metálicas, hasta albergar 4,5 millones de muestras de todo el planeta (en total, más de 2.000 millones de semillas). Una vez que alcance su capacidad total, se convertirá en el almacén de semillas más grande del mundo. «Creo que hemos logrado un muy buen comienzo, aunque todavía tardaremos muchos años en llenar la bóveda», reconoce Westengen. En la actualidad, ya existen más de 1.000 bancos de semillas por todo el mundo. Sin embargo, muchos de ellos, sobre todo en los países en vías de desarrollo, se encuentran permanentemente amenazados por la escasez de agua, el riesgo de terremotos, inundaciones u otros desastresnaturales, el impacto de los conflictos bélicos o simplemente una mala gestión debido a la escasez de recursos. Para afrontar todos estos peligros, a los que también habría que añadir la cada vez mayor amenaza del cambio climático o la hecatombe mundial que podría provocar una guerra nuclear, Noruega ha construido la Bóveda. «Nuestro objetivo es conservar aquí una copia de seguridad de las semillas de todo el planeta», explica Westengen. «Así, frente a cualquier catástrofe, de origen natural o humano, la biodiversidad de los cultivos estará a salvo. La bóveda representa una estrategia crucial para garantizar el futuro de los cultivos que nos alimentan a todos». * Língua Espanhola * Questão 27 Noruega há construído La Bóveda, un banco de semillas próximo al Polo Norte para: A) tener el almacén de semillas más grande del mundo. B) preservar la biodiversidad delos cultivos terrestres. C) preservar con el frio los cultivos más delicados. D) ser una reserva mundial. E) ofrecer a los habitantes de La región un museo natural. Questão 28 Los principales problemas que enfrentan los bancos de semillas en países en desarrollo en diversas partes del mundo tienen que ver con: A) Dificultades para recibir y mantener el material. B) Peligro de guerra en su territorio. C) Mudanzas climáticas de su región. D) Desastres naturales o bélicos o mala gestión de recursos. E) Mudanzas políticas. Questão 29 “viaje” es una palabra heterogenérica respecto al portugués. ¿Qué otra palabra de esta categoría aparece en esta lista. A) señal B) alma C) arte D) aula E) agua Questão 30 En la frase “Sin embargo, se espera que a lo largo de los próximos años, la bóveda vaya llenando poco a poco sus estanterías metálicas…” el uso de se es similar en la frase: A) Se llevó las llaves. B) Se lo preste el año pasado. C) Se recibió con alegría al embajador. D) Se dejó el libro en el coche. E) Se lavo las manos varias veces. Questão 31 En la frase “suelen ir armados” es posible sustituir el verbo soler, sin alterar el significado, por: A) A veces van armados. B) tienen como costumbre ir armados. C) Es necesario que vayan armados. D) Raramente van armados. E) Siempre van armados. TEXTO II “El lenguaje de las flores” es un jardín botánico de especies extrañas, donde se destaca la niña “Rosita” que se irá marchitando como la “rosa mutabilis”, esperando a que su primo venga del extranjero. Cuando se abre en la mañana. roja como sangre está. El rocío no la toca porque se teme quemar. Abierta en el mediodía es dura como el coral. El sol se asoma a los vidrios para verla relumbrar. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 8 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 Cuando en las ramas empiezan los pájaros a cantar y se desmaya la tarde en las violetas del mar, se pone blanca, con blanco de una mejilla de sal. Y cuando toca la noche blando cuerno de metal y las estrellas avanzan mientras los aires se van, en la raya de lo oscuro, se comienza a deshojar. Questão 32 A partir de La renovación modernista, el arte español se desarrolla en la novela, el teatro y la lírica. El teatro busca nuevos causes expresivos .El autor del poema es un poeta cuyas obras de teatro buscan denunciar a una sociedad materialista y opresiva. Entre sus más famosas obras podemos destacar “La casa de Bernarda Alba” ¿Quién es el autor del poema anterior perteneciente a la obra “Doña Rosita la Soltera”? A) JUAN RAMÓN JIMENEZ B) FRANCISCO AYALA C) RAMÓN J.SENDER D) ALEJANDRO CASONA E) FEDERICO GARCÍA LORCA * Conhecimentos de Informática * Questão 33 Na especificação de memória de computador, costuma-se utilizar como unidade de medida o Byte e seus múltiplos (KByte, MByte, GByte, etc.). Dentre as alternativas abaixo, qual corresponde ao valor equivalente a 1 MByte (um megabyte)? A) 1.000 KBytes B) 1.024 KBytes C) 1.000 Bytes D) 1.024 Bytes E) 1.000.000 Bytes Questão 34 O programa Windows Explorer do sistema operacional Microsoft Windows XP serve para gerenciar arquivos, pastas e unidades locais e de rede do computador. No menu “Exibir” do Windows Explorer, é possível escolher o modo de exibição dos arquivos, pastas e unidades. Dentre as alternativas abaixo, qual corresponde a uma OPÇÃO INEXISTENTE de modo de exibição? A) Miniaturas. B) Ícones. C) Lista. D) Imagens. E) Detalhes. Questão 35 No programa Microsoft Word, qual combinação de teclas serve como atalho para selecionar o texto da posição do cursor até o início da linha? A) Alt + Home B) Ctrl + Home C) Ctrl + Alt + Home D) Shift + Home E) Ctrl + Shift + Home Questão 36 O programa Writer do pacote BR Office é um editor de textos similar ao Microsoft Word, que pode ler e editar arquivos originalmente criados no formato de documento Word (.DOC) e em outros formatos. Qual o formato de arquivo padrão em que os documentos editados no programa BR Office Writer são salvos? A) .ODP B) .ODS C) .ODT D) .PDF E) .RTF Questão 37 No programa Microsoft Excel, sejam os seguintes valores contidos nas células A1=4, A2=8, B1=6, B2=9, B3=0 e as demais células vazias (NOTA: o valor armazenado na célula B3 é o número ZERO). Que valor resultaria na célula A4 se contivesse a fórmula =MEDIA(A1: B3)? A) 2 B) 4 C) 5,4 D) 4,5 E) 6,75 www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 9 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 Questão 38 A tecla de função F5 no navegador Internet Explorer da Microsoft serve para A) abrir a página inicial (home page). B) atualizar a página aberta. C) parar o carregamento da página atual. D) alternar entre os modos de exibição normal e de tela inteira. E) abrir uma caixa de diálogo para localizar texto na página atual. * Conhecimentos de Administração Pública * Questão 39 São características da Administração Pública gerencial A) concentrar-se no processo e pregar o formalismo com rigor técnico. B) controlar com rigidez os procedimentos e utilizar indicadores de desempenho. C) estar voltada para o consumidor e atuar de maneira centralizadora. D) defender a descentralização com delegação de poderes e estar voltada para o cliente-cidadão. E) controlar resultados e acreditar em uma racionalidade absoluta. Questão 40 De acordo com a Constituição Federal de 1988, a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem, dentre outros, os seguintes fundamentos: A) a cidadania e a unicidade política. B) os valores do trabalho e da iniciativa dependente. C) a unicidade política e a dignidade da pessoa humana. D) a cidadania e a iniciativa dependente. E) a soberania e a dignidade da pessoa humana. Questão 41 O Tribunal de Contas da União, como órgão auxiliar do Poder Legislativo no exercício da função fiscalizadora dos representantes do povo sobre a Administração Pública, possui as seguintes competências, exceto: A) realizar inspeções e auditorias de natureza contábil, financeira, orçamentária, operacional e patrimonial. B) assinar prazo para que o órgão ou entidade adote as providências necessárias no exato cumprimento da lei, se verificada ilegalidade. C) aplicar aos responsáveis, em caso de legalidade de despesa, as sanções previstas em lei. D) julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos. E) fiscalizar a aplicação de quaisquer recursos repassados pela união mediante convênio a estado, ao distrito federal ou a município. Questão 42 De acordo com a Lei Federal n° 10.028, de 19 de outubro de 2000, deixar de divulgar ou de enviar ao Poder Legislativo e ao Tribunal de Contas o relatório de gestão fiscal, nos prazos e condições estabelecidos em lei,constitui infração administrativa contra as leis de finanças públicas que é punida com A) multa de trinta por cento dos vencimentos anuais do agente que lhe der causa, sendo o pagamento da multa de sua responsabilidade pessoal. B) detenção de três meses a um ano e multa de vinte por cento dos vencimentos anuais do agente que lhe der causa. C) multa de vinte por cento dos vencimentos anuais do agente que lhe der causa, sendo o pagamento da multa de responsabilidade do órgão ou da entidade administrada. D) reclusão de seis meses a dois anos do titular do poder ou do órgão infrator. E) detenção de dois anos e multa de quarenta por cento dos vencimentos anuais do agente que lhe der causa. Questão 43 O federalismo, como forma de organização política, possui a seguinte característica: A) aos estados cabe gerir acerca dos assuntos de interesse geral. B) os estados têm sua autonomia negada dentro de uma mesma Nação. C) a soberania, enquanto poder supremo, uno e indivisível não constitui prerrogativa da união. D) a união federal de estados nega a aceitação comum e soberana de uma base jurídica maior. E) funciona como um sistema político que se opõe ao unitarismo. Questão 44 Segundo Douglas Mcgregor, cada administrador possui uma concepção própria a respeito da natureza das pessoas, o que tende a moldar seu comportamento em relação aos subordinados, concluindo que existem duas maneiras diferentes e antagônicas de encarar a natureza humana, denominadas de Teoria X e Teoria Y. Constituem características do estilo administrativo, segundo a Teoria Y, A) delegação de responsabilidades e confiança nas pessoas. B) imposição de regras e regulamentos e participação. C) vigilância e fiscalização das pessoas e delegação de responsabilidades. D) centralização das decisões na cúpula e confiança nas pessoas. E) autocracia e comando e delegação de responsabilidades. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 10 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 * Conhecimentos de Legislação * Questão 45 O Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania – PRONASCI –, instituído pela Lei Federal n° 11.530 de 24 de outubro de 2007 e alterações, possui, dentre outras, a seguinte diretriz: A) enfraquecimento dos conselhos tutelares. B) garantia do acesso à justiça, especialmente nos territórios vulneráveis. C) desestímulo à segurança e à convivência pacífica. D) redução das medidas de enfrentamento ao crime organizado. E) destituição de redes sociais e comunitárias. Questão 46 Os programas, projetos e ações que compõem o Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania, instituído pela Lei Federal n° 11.530 de 24 de outubro de 2007 e alterações, possuem, como foco prioritário etário, população A) jovem de 18 (dezoito) a 30 (trinta) anos. B) juvenil de 12 (doze) a 18 (dezoito) anos. C) juvenil de 15 (quinze) a 24 (vinte e quatro) anos. D) adulta de 20 (vinte) a 45 (quarenta e cinco anos). E) adulta de 20 (vinte) a 35 (trinta e cinco) anos. Questão 47 O Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania – PRONASCI – possui, sem prejuízo de outros, o projeto reservista- cidadão, destinado à capacitação de jovens recém-licenciados do serviço militar obrigatório, para atuarem como agentes comunitários nas áreas geográficas atingidas pelo PRONASCI. O trabalho desenvolvido pelo reservista-cidadão terá duração de' A) 24 (vinte e quatro) meses. B) 18 (dezoito) meses. C) 12 (doze) meses. D) 20 (vinte) meses. E) 30 (trinta) meses. Questão 48 O projeto pertencente ao Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania – PRONASCI –, que é destinado à qualificação profissional dos integrantes das carreiras já existentes das polícias militar e civil, do corpo de bombeiros, dos agentes penitenciários, dos agentes carcerários e dos peritos, contribuindo com a valorização desses profissionais e conseqüente benefício da sociedade brasileira, é o A) Auxílio-Segurança. B) Bolsa-Formação. C) Agente-Cidadão. D) Auxílio-Paz. E) Apoio-Responsável. Questão 49 O Ministério da Justiça, como órgão da administração direta federal, possui em sua estrutura organizacional, como órgãos específicos singulares, A) Secretaria Nacional de Justiça e Secretaria Nacional de Segurança Pública. B) Comissão de Anistia e Departamento Penitenciário Nacional. C) Conselho Nacional de Segurança Pública e Diretoria de Políticas Penitenciárias. D) Comissão de Anistia e Secretaria de Reforma do Judiciário. E) Conselho Nacional de Segurança Pública e Defensoria Pública da União. Questão 50 Conforme dispõe o Decreto n° 6.061, de 15 de março de 2007 e alterações, ao Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, compete A) formular a política nacional de segurança pública. B) elaborar programa nacional penitenciário de formação e aperfeiçoamento do servidor. C) estimular a modernização de estruturas organizacionais das polícias civil e militar. D) elaborar normas e articular a coordenação da política nacional de segurança pública. E) desenvolver estudos visando aumentar a eficiência dos serviços policiais. * Conhecimentos Específicos * Questão 51 A pesquisa quantitativa que permite saber se determinado anúncio publicitário foi memorizado pela audiência e qual o nível dessa fixação é a pesquisa de A) distribuição. B) satisfação. C) recall. D) segmentação. E) produto. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 11 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 Questão 52 Pensadores da Escola de Frankfurt, que utilizavam o termo indústria cultural quando se referiam à conversão da cultura em mercadoria, são A) Horkheimer, Marx, Adorno. B) Habermas, Marx, Marcuse. C) Simmel, Habermas, Adorno. D) Simmel, Marx, Horkheimer. E) Horkheimer, Adorno, Marcuse. Questão 53 O objetivo principal do modelo de relações públicas, que prima pela comunicação de duas vias simétricas, é A) o entendimento mútuo. B) a persuasão dos públicos. C) a disseminação da informação. D) a propaganda. E) o fortalecimento da marca. Questão 54 Na produção de roteiro para mídia eletrônica, o texto que descreve a produção sem diálogos e acompanha a proposta na apresentação para venda do projeto é A) a bíblia. B) o esboço. C) a premissa. D) a sinopse. E) o storyboard. Questão 55 Em “Comunicação empresarial e gerenciamento de crise”, publicado no livro "Com credibilidade não se brinca", Luciane Lucas dos Santos sugere dez mandamentos que, em momentos de crise, podem aproximar uma organização de seus objetivos. Entre eles, destacam-se: A) avaliar o impacto das decisões estratégicas, manter o estilo “low profile” e agir após análise de dados. B) avaliar o impacto das decisões estratégicas, agir imediatamente e esquecer o estilo “low profile”. C) manter o estilo “low profile”, aplicar pesquisa de opinião e agir após análise de dados. D) aplicar pesquisa de opinião, agir após análise de dados e esquecer o estilo “low profile”. E) agir imediatamente, aplicar pesquisa de opinião e esquecer o estilo “low profile” . Questão 56 Segundo Renata Utchitel, em artigo publicado no livro “Media Training”, quanto à arrumação da sala a ser utilizada na realização de uma coletiva de imprensa, o modelo no qual as cadeiras são dispostas de forma diagonal, com um espaço central em forma de corredor, é conhecido como estilo A) U. B) escolar. C) auditório. D) losango. E) espinha de peixe. Questão 57 No trabalho de assessoria de imprensa, a elaboração de manuais padroniza procedimentos, dá identidade à organização, orienta a equipe e ajuda a organizar a circulação da informação. O instrumento que define características que dão uniformidade à variedade de publicações jornalísticas de uma organização é o manual de: A) redação. B) relações com a imprensa. C) apoio aojornalista. D) editoração. E) comunicação. Questão 58 Nas relações com as comunidades, são estratégias utilizadas, no planejamento de comunicação dirigida aproximativa, o(a)(s) A) feiras, visitas, palestras. B) vídeos, relatórios, festas. C) feiras, visitas, relatórios. D) palestras, festas, carro de som. E) carro de som, relatórios, vídeos. Questão 59 Segundo o Código de Defesa do Consumidor, a publicidade é enganosa por omissão quando A) desrespeitar valores ambientais. B) incitar a violência. C) induzir o consumidor a se comportar de forma prejudicial à sua saúde. D) deixar de informar sobre dado essencial do produto ou serviço. E) condicionar o fornecimento de produto a outro produto. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyNCAtMDMwMA== Página: 12 RELAÇÕES PÚBLICAS CADERNO 1 Questão 60 O assessor de imprensa deve procurar manter uma rotina de contatos regulares com as redações, evitando basear a relação somente em "releases". Esses contatos têm como finalidade institucional: A) a atualização do “mailing” e a construção de dosssiês. B) o fornecimento de pautas e a elaboração de manuais. C) a prospecção da organização e a construção de dosssiês. D) o fornecimento de pautas e a prospecção da organização. E) a atualização do “mailing” e a elaboração de manuais. Questão 61 O processo utilizado na comercialização de produtos e serviços via marketing direto, integrando um conjunto de tarefas como assinaturas e catálogos de mala-direta, chama-se A) merchandising. B) fulfillment. C) fidelização. D) consumerismo. E) frontload. Questão 62 Muitos eventos são planejados com a finalidade de obter repercussão máxima na mídia. Em relação à logística do lançamento, o assessor de imprensa deve priorizar A) a cobertura jornalística local. B) a discussão sobre a publicidade institucional. C) a produção das peças de propaganda. D) o arquivo das experiências passadas. E) o local e o horário de abertura e de acontecimentos. Questão 63 Os argumentos utilizados no discurso retórico contrapõem-se à demonstração de um discurso puramente lógico. A utilização da retórica como depositária de formas redundantes tem como intenção A) reconfirmar as opiniões do destinatário. B) elaborar o discurso-síntese. C) fortalecer a técnica gerativa. D) reestruturar os valores universais. E) obter a aprovação da audiência. Questão 64 São etapas iniciais, no desenvolvimento do plano estratégico de comunicação, a A) divulgação do plano, controle das ações, avaliação dos resultados. B) pesquisa e auditoria, elaboração do briefing, avaliação dos resultados. C) pesquisa e auditoria, elaboração do briefing, definição da missão de comunicação. D) divulgação do plano, controle das ações, definição da missão de comunicação. E) elaboração do briefing, divulgação do plano, controle das ações. Questão 65 A propaganda utilizada nos casos em que o fortalecimento da imagem do Governo deve interagir com a ação da população no sentido de obter maior cooperação e credibilidade, através do respaldo para a motivação popular em torno do programa de Governo, é a propaganda governamental A) cultural. B) informativa. C) comunitária. D) competitiva. E) institucional. Questão 66 São técnicas de pesquisa de opinião qualitativa a(o) A) índice Acnielsen, entrevista em profundidade, discussão de grupo. B) índice Acnielsen, método Delphi, monitoramento de imagem. C) mercado-teste, monitoramento de imagem, entrevista em profundidade. D) entrevista em profundidade, método Delphi, discussão de grupo. E) mercado-teste, índice Acnielsen, monitoramento de imagem. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxMCBTZXAgMjAyMSAyMDo0NToyOCAtMDMwMA== RELAÇÕES PÚBLICAS - CADERNO 1 Q 1 Q 2 Q 3 Q 4 Q 5 Q 6 Q 7 Q 8 Q 9 Q 1 0 Q 1 1 Q 1 2 Q 1 3 Q 1 4 Q 1 5 Q 1 6 Q 1 7 Q 1 8 Q 1 9 Q 2 0 Q 2 1 Q 2 2 Q 2 3 Q 2 4 Q 2 5 Q 2 6 Q 2 7 Q 2 8 Q 2 9 Q 3 0 Q 3 1 Q 3 2 Q 3 3 Q 3 4 Q 3 5 Q 3 6 Q 3 7 Q 3 8 Q 3 9 Q 4 0 Q 4 1 Q 4 2 Q 4 3 Q 4 4 Q 4 5 Q 4 6 Q 4 7 Q 4 8 Q 4 9 Q 5 0 Q 5 1 Q 5 2 Q 5 3 Q 5 4 Q 5 5 Q 5 6 Q 5 7 Q 5 8 Q 5 9 Q 6 0 Q 6 1 Q 6 2 Q 6 3 Q 6 4 Q 6 5 Q 6 6 A B E E C C A D A C A B A B A D A E E D D E A B A E B D A C B E B D D C C B D E C A E A B C C B A B C E A D B E D A D D B E A C E D
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