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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowNiAtMDMwMA== PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE (PB) PROFESSOR A1 1 PORTUGUÊS Fábula dos Dois Leões Stanislaw Ponte Preta (Sérgio Porto) Diz que eram dois leões que fugiram do Jardim Zooló- gico. Na hora da fuga cada um tomou um rumo, para despis- tar os perseguidores. Um dos leões foi para as matas da Tiju- ca e outro foi para o centro da cidade. Procuraram os leões de todo jeito, mas ninguém encontrou. Tinham sumido, que nem o leite. Vai daí, depois de uma semana, para surpresa geral, o leão que voltou foi justamente o que fugira para as matas da Tijuca. Voltou magro, faminto e alquebrado. Foi preciso pedir a um deputado do PTB que arranjasse vaga para ele no Jardim Zoológico outra vez, porque ninguém via vantagem em reintegrar um leão tão carcomido assim. E, como deputa- do do PTB arranja sempre colocação para quem não interessa colocar, o leão foi reconduzido à sua jaula. Passaram-se oito meses e ninguém mais se lembrava do leão que fugira para o centro da cidade quando, lá um dia, o bruto foi recapturado. Voltou para o Jardim Zoológico gordo, sadio, vendendo saúde. Apresentava aquele ar próspero do Augusto Frederico Schmidt que, para certas coisas, também é leão. Mal ficaram juntos de novo, o leão que fugira para as florestas da Tijuca disse pro coleguinha: — Puxa, rapaz, como é que você conseguiu ficar na ci- dade esse tempo todo e ainda voltar com essa saúde? Eu, que fugi para as matas da Tijuca, tive que pedir arreglo, porque quase não encontrava o que comer, como é então que você... vá, diz como foi. O outro leão então explicou: — Eu meti os peitos e fui me esconder numa repartição pública. Cada dia eu comia um funcionário e ninguém dava por falta dele. — E por que voltou pra cá? Tinham acabado os funcio- nários? — Nada disso. O que não acaba no Brasil é funcionário público. É que eu cometi um erro gravíssimo. Comi o diretor, idem um chefe de seção, funcionários diversos, ninguém dava por falta. No dia em que eu comi o cara que servia o cafezi- nho... me apanharam. Fonte: “Primo Altamirando e Elas”, Editora do Autor – Rio de Janeiro, 1961, pág. 153. 01. O texto de Stanislaw Ponte Preta (Sérgio Porto) mostra implicitamente um hábito comum nas repartições públicas do país que perdura há décadas: A) a importância de se tomar café como relaxamento em horários de rotina por parte dos servidores públi- cos. B) a falta de qualificação profissional por parte do ser- viço público quanto ao cumprimento dos serviços. C) o desrespeito por parte dos servidores em estarem tomando café em horário de expediente. D) a discriminação dos servidores públicos graduados quanto ao serviço de um contínuo (Auxiliar de Ser- viços Gerais que providencia o café). E) a escassez de servidores públicos nas repartições pú- blicas, principalmente as de órgãos municipais. 02. Sobre o texto de Stanislaw Ponte Preta (Sérgio Porto), a expressão alquebrado pode ser substituída sem alteração contextual por: A) vigoroso B) forte C) desconfiado D) abatido E) cego 03. Entre os fragmentos textuais abaixo, assinale a alternativa em que a expressão grifada corresponde a um termo adjetivo. A) Um dos leões foi para as matas da Tijuca e outro foi para o centro da cidade. B) Procuraram os leões de todo jeito mas ninguém en- controu. C) Voltou magro, faminto e alquebrado. D) Apresentava aquele ar próspero do Augusto Frederi- co Schmidt que, para certas coisas, também é leão. E) — Eu meti os peitos e fui me esconder numa reparti- ção pública. 04. Assinale, entre os fragmentos textuais abaixo o que apre- senta nitidamente uma linguagem figurada denominada pro- sopopéia. A) Diz que eram dois leões que fugiram do Jardim Zoo- lógico. B) Tinham sumido, que nem o leite. C) Voltou para o Jardim Zoológico gordo, sadio, ven- dendo saúde. D) Apresentava aquele ar próspero do Augusto Frederi- co Schmidt que, para certas coisas, também é leão. E) O outro leão então explicou: — Eu meti os peitos e fui me esconder numa repartição pública. 05. No trecho: “Vai daí, depois de uma semana, para surpresa geral, o leão que voltou foi justamente o que fugira para as matas da Tijuca.”, temos A) uma conjugação verbal no afirmativo do imperativo B) uma conjugação verbal no presente do indicativo C) uma conjugação verbal no futuro do subjuntivo D) uma conjugação verbal no pretérito mais-que- perfeito do indicativo E) uma conjugação verbal no pretérito imperfeito do indicativo 06. A lendária imagem teatral ilustrada abaixo apresenta uma figura de linguagem denominada: A) catacrese B) metonímia C) anáfora D) eufemismo E) antítese www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowNiAtMDMwMA== PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE (PB) PROFESSOR A1 2 Considere a imagem abaixo e responda a questão 07. 07. No texto ilustrativo acima, suas características predomi- nam para uma função: A) conativa B) poética C) metalinguística D) fática E) denotativa 08. Considere o fragmento a seguir: “Na vida profissional de cada cidadão, existem momentos difíceis de serem resolvidos, mas tudo se supera”. A forma verbal existem só não pode ser substituída corretamente pela forma: A) deve haver; B) há; C) podem haver; D) podem existir; E) devem existir. 09. Dentre as palavras abaixo, assinale a ÚNICA alternativa em que todas as palavras estão grafadas de forma correta, conforme normas ortográficas. A) Pretencioso, aspectos, sossego B) Quiseram, essência, impecílio C) Obsecado, reinvidicação, repercussão D) Assessoria, exceção, incansável E) Excessivo, expontâneo, obseção 10. Quanto aos estudos sobre a Crase, marque a alternativa em que o enunciado apresenta uma inadequação. A) Vanessa Camargo pretende ir à Roma apresentar um show musical. B) Refiro-me à Roma antiga, na qual viveu Júlio César. C) Fomos à Lisboa de nossos avós, pois gosto da Lis- boa de nossos avós. D) Já não agrada ir à Brasília. A gasolina está muito ca- ra. E) O egoísmo dela só era comparável à sua feiúra. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 11. A educação realizada e transmitida pelos homens primiti- vos denominados Pitecanthropus era: A) a de caçar e construir abrigos; B) a de transmitir seu simples conhecimento de modo técnico aos outros; C) a de educar seus filhotes em várias áreas do conhe- cimento como o da linguagem, da arte, da cultura, etc ; D) transmitir seus conhecimento de caça, pesca e de plantar; E) nenhuma das alternativas está correta. 12. Sobre a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) podemos afirmar que: A) esta lei foi sancionada pelo então presidente Luis Inácio Lula da Silva; B) esta lei entrou em vigor no ano de 1996; C) em sua primeira fase ela não contemplou a educação indígena; D) em sua primeira fase ela incluiu a educação infantil em seus fundos e recursos financeiros; E) ela deixou de fora a responsabilidade dos pais com relação à educação de seus filhos. 13. Analise os itens sobre a avaliação tradicional. I. A avaliação tradicional sempre privilegiou o caráter classificatório; II. A avaliação tradicional vem de encontro a atender as demandas e a superação dos desequilíbrios; III. A avaliação tradicional tem como finalidade a “re- cuperação” do alunado através de uma intervenção dialógica; IV. A avaliação tradicional sempre privilegiou compara- ção entre os alunos. São verdadeiros os itens: A) I, apenas; B) II, apenas; C) I e III, apenas; D) II e III, apenas; E) I e IV, apenas. 14. Sobre a imagem abaixo é incorreto afirmar que: http://istoebio.blogspot.com/ A) não houve diálogo entre a educadora e as crianças; B) a culpa de não aprender é somentedo aluno; C) a culpa do aluno não aprender também á da profes- sora; D) a professora conseguiu chegar aos seus objetivos ao final do ano; E) o aluno “talvez” esteja falando em nome da turma, já que todos fizeram caras de assombrados. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowNiAtMDMwMA== PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE (PB) PROFESSOR A1 3 15. A imagem abaixo mostra uma violência vivida por milha- res de crianças nas escolas e é denominada: http://apj8a.blogspot.com/2011/02/violencia-na-escola.html A) violência simbólica; B) assassinato em série; C) bullying; D) violência afetiva; E) violência social. 16. Leia atentamente o texto abaixo: Eu não tenho lápis Em uma sala de pré-primário, o garotinho reclama: — Pofessola, eu não tem lápis! — Não é assim que se fala — corrige ela, pacientemen- te. — O correto é "Eu não TENHO lápis", "Tu não TENS lápis", "Ele não TEM lápis", "Nós não TEMOS lápis", "Vós não TENDES lápis" e "Eles não TÊM lápis"... entendeu? — Não! — responde o garoto, confuso. — Onde é que foram parar todos esses lápis? (Enviado por Giso. Fonte: http://www.piadasonline.com.br/MostraPiadas.asp?Eu-nao- tenho-lapis) Sobre o texto acima é correto afirmar: A) que a professora não entendeu o que o aluno quis fa- lar; B) que essa situação, de faltar material escolar para os alunos nas escolas públicas, é uma realidade cons- tante; C) que a professora não tem noção da realidade finan- ceira e social da criança que está em seus cuidados naquele dado momento; D) que a professora tanto falou que a criança sequer en- tendeu a mensagem dela; E) que o poder público é presente com relação as esco- las brasileiras. 17. O plano de aula se caracteriza por ser: A) a previsão de um conteúdo para determinada aula; B) dividido em tópicos onde são definidos objetivos, conteúdos, estratégias, etc; C) e trazer orientações gerais da escola com os objeti- vos desta; D) a previsão de um determinado conteúdo para um de- terminado tempo, por exemplo um bimestre; E) nenhuma das alternativas está correta. 18. Sobre o educador ou gestor que rege a escola é incorreto afirmar: A) que este deve ter uma visão holística da escola; B) que este deve ter competência e energia para gerir a escola; C) que este deve propiciar uma efetiva participação de todos os atores que se encontram na escola; D) que este deve propor planos de ação para melhoria da escola; E) que este deve propor uma dependência da escola pa- ra com o governo no que tange a sua gestão. 19. Todas as alternativas abaixo são formas de participação segundo Luck (2008) dentro da escola, exceto: A) vontades individualistas; B) expressão efetiva de compromisso social; C) expressão efetiva de compromisso organizacional; D) promoção a nução da escola por várias razões; E) participação com presença. 20. A participação como engajamento por parte do professor dentro da escola se caracteriza por: A) se envolver e estar presente, oferecendo ideias e opi- niões expressando pensamento e analisando situa- ções; B) ser participante, se afiliando como obrigatoriedade mas sem interesse do mesmo; C) se expressar, dando suas opiniões, falando, debaten- do, colocando suas opiniões falando aos outros; D) estar sempre presente, mas sem colocar seu ponto de vista; E) participar das reuniões colocando seu ponto de vista e tomando a decisão por todos. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21. Uma empresa de engenharia asfaltou uma estrada de 38 km em 25 dias. Quantos dias seriam necessários para a mes- ma empresa asfaltar 190 km? A) 100 dias B) 110 dias C) 125 dias D) 150 dias E) 175 dias 22. Em um teste de 25 questões, cada acerto vale 4 pontos e cada erro vale 1 ponto. Um candidato respondeu a todas as questões e obteve 65 pontos. Quantas questões ele acertou? A) 17 B) 18 C) 19 D) 20 E) 21 23. Em um jogo de futebol temos dois tempos de 45 minutos com um intervalo de 15 minutos para descanso. Se não consi- derarmos os acréscimos é correto afirmar que o total do tem- po de um jogo, em segundos, incluindo o intervalo é de: A) 3600 B) 6300 C) 5400 D) 3060 E) 6030 www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowNiAtMDMwMA== PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE (PB) PROFESSOR A1 4 24. Um agiota empresta R$ 500,00 a uma taxa de 8% ao mês, a juros simples. A função J(t) que dá o valor dos juros no tempo t, é: A) J(t) = 5t B) J(t) = 500 + 40t C) J(t) = 0,08t D) J(t) = 500 + 8t E) J(t) = 40t 25. O último campeonato brasileiro de futebol foi disputado por 20 equipes, com jogos de ida e volta, isto é, cada equipe jogou duas vezes com cada um dos seus 19 adversários. A computação dos pontos se deu de acordo com o seguinte critério: 3 pontos por vitória, 1 ponto por empate e nenhum ponto, em caso de derrota. Considere que uma equipe, ao final do campeonato, somou 67 pontos e foi derrotada 11 vezes. O número de vitórias da equipe foi: A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20 26. Um determinado produto é vendido em embalagens fe- chadas de 30 g e 50 g. Na embalagem de 30 g, o produto é comercializado a R$ 10,00 e na embalagem de 50 g, a R$ 15,00. Gastando R$ 100,00, qual é a quantidade de embala- gens de 30g para uma pessoa adquirir precisamente 310 g desse produto? A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3 27. Um funcionário de uma empresa recebe um aumento de 2,5% sobre o preço de seu salário que era de R$ 784,00. Qual o valor de seu novo salário? A) R$ 802,60 B) R$ 806,30 C) R$ 805,60 D) R$ 803,60 E) R$ 804,60 28. O Estado de Goiás foi dividido para criar o Estado de Tocantins. Das alternativas abaixo, identifique a correta em relação ao ano de criação do Estado de Tocantins. A) 2001 B) 1988 C) 1986 D) 2000 E) 1985 29. O elemento radioativo que contaminou a população de Goiânia no Estado de Goiás foi o: A) Cádmio B) Urânio C) Césio 137 D) Iodo 137 E) Césio 127 30. As chuvas típicas de porções do litoral brasileiro ocorrem quando ventos úmidos provenientes do Atlântico se aproxi- mam da costa brasileira e enfrentam barreiras de relevo como as encostas do Planalto Atlântico. Essas chuvas são conheci- das como: A) Frontais B) Ventos C) Temporais D) Orográficas E) Convectivas 31. A bacia hidrográfica é um conjunto de terras banhadas por um rio principal, seus afluentes e sub-afluentes. A bacia hidrográfica com maior possibilidade de navegação é: A) Bacia Amazônica B) Bacia do Paraná C) Bacia do São Francisco D) Bacia do Parnaíba E) Bacia do Paraná 32. O Ministério do Desenvolvimento Social Combate a Fo- me divulgou que a Região Centro-Oeste tem uma população na faixa de extrema pobreza de 557.449, que equivale a um percentual de: A) 3,19% B) 18,25% C) 4,88% D) 6,96% E) 3,97% 33. A Região Sul teve um percentual baixo de pessoas que vivem em pobreza extrema. Podemos afirmar que o percentu- al foi de: A) 4,53%; B) 2,61%; C) 1,58%; D) 3,33%; E) 1,48%. 34. A bacia platina, ou do rio da Prata, é constituída pelas sub-bacias dos rios Paraná, Paraguai e Uruguai, drenando áreas do Brasil e de outros países. Qual país não pertence à bacia platina? A) Bolívia; B) Paraguai; C) Argentina; D) Venezuela; E) Uruguai. 35. Dentre as doenças abaixo assinale a única que não é cau- sada por vírus. A) gripe B) pneumonia C) hepatite D) dengue E) febre amarela www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowNiAtMDMwMA== PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE (PB) PROFESSOR A1 5 36. Existe um grupo de animal na escala evolutiva extrema- mente simples, que não apresenta sistema circulatório,respi- ratório e nem sistema excretor. Apesar de algumas estruturas importantes estarem ausentes, ele apresenta uma boca e célu- las especiais que liberam toxina, podendo queimar alguns organismos. O grupo de animal citado é: A) Porífero (esponjas) B) Platelmintos (vermes achatados) C) Moluscos (polvo e lesma) D) Celenterados (água-viva) E) Artrópodes (lacraias e aranhas) 37. Nestes últimos dias os problemas ambientais se agrava- ram, principalmente pelo acúmulo de CO2 na atmosfera, consequência das queimadas e a combustão da gasolina nos automóveis. Além, da dispersão do CO2 na atmosfera esta- mos destruindo a camada de Ozônio pela liberação do CFC pelos aerossóis e no gás inserido nas geladeiras. Assinale abaixo a consequência imediata provocada pelas substâncias liberadas pelos homens, respectivamente: A) resfriamento do planeta e ressecamento da pele. B) problemas na pele como manchas e cânceres e aque- cimento global no planeta. C) queimaduras e morte de animais. D) aquecimento global, derretimento das calotas polares e manchas e queimaduras na pele. E) ressecamento da pele e aumento da temperatura. 38. A cidade de São Paulo sofre a cada ano com grandes enchentes após chuvas torrenciais. A água invade casas, ala- gam ruas e avenidas, carros e objetos pessoais são arrastados sem trégua. Infelizmente, a cidade fica uma verdadeira bal- burdia. Assinale abaixo a melhor explicação para as catástro- fes causadas pelas chuvas na cidade de São Paulo. A) são problemas ambientais causadas pelo aquecimen- to global. B) isso é causado pelo lixo acumulado nos bueiros que impende o escoamento das águas. C) certamente é um problema de ordem pública. D) devido a quantidade de chuvas que diminui a cada dia. E) é devido o solo da cidade está totalmente recoberto pelo asfalto e residências, não permite a absorção da água. 39. Muito ainda se ouve falar pelos antigos moradores de municípios assolados pelo desenvolvimento humano, que certas regiões, outrora bem arborizadas, apresentavam índice de chuvas maior que os dias de hoje. A explicação mais lógica para esse fato é: A) devido ao aquecimento global que mudou as nuvens para outros lugares. B) com a ação antrópica a vegetação nativa foi elimina- da e ela ajudava por meio da evapotranspiração das folhas. C) com o surgimento das cidades regiões foram supera- quecidas e isso impede a condensação da água nas nuvens. D) isso tem tudo haver com o desaparecimento dos animais, pois eles auxiliam nas precipitações anuais. E) com o aumento do número de pessoas seu consumo de água tem interferido em seu ciclo. 40. Um aluno perguntou a professora se além das cobras existiam outros animais peçonhentos. A resposta que a pro- fessora deveria dar seria: A) não, pois somente as cobras apresentam glândula de veneno. B) sim, porquanto todo os animais que caçam, mesmo sem veneno são peçonhentos. C) não, apenas as cobras apresentam presas inoculado- ras. D) sim, pois todos os animais que inoculam veneno no sentido de se defender ou se alimentar são peçonhen- tos. E) não, pois temos pulgas que podem matar, mas não são peçonhentas. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowMiAtMDMwMA== ESTADO DA PARAÍBA PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE CONCURSO PÚBLICO GABARITOS PRELIMINARES A Comissão Especial do Concurso Público da Prefeitura do Município de Mamanguape, estado da Paraíba, através da ADVISE, resolve divulgar os Gabaritos Preliminares das Provas Objetivas, realizadas no dia 22/05/2011. NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS, CARPINTEIRO, COZINHEIRO, ENCANADOR, GARI, MAGAREFE E MERENDEIRA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D C B E C B B D E C A C C E C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A A C C E D A B E A B E C A D C E B C B MOTORISTA E OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C E D A D C B E C B B E C A D C E B C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E B B E E C E E A D C B C D E D D B D NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A D C C C D E D B B E C A D C E B C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 E D A E B C A C B D D E A E B D A B C C AUXILIAR DE ADMINISTRAÇÃO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A D C C C D E D B B E C A D C E B C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D C C E B A C B D E E E D C A D B B C GUARDA MUNICIPAL 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A D C C C D E D B B E C A D C E B C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B E C E B B A D A D A C E E D B D A C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowMiAtMDMwMA== NÍVEL MÉDIO AGENTE ADMINISTRATIVO E RECEPCIONISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B B D C C D A E A B C B C E D C B D E B AGENTE DE TRÂNSITO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C E E D E D C D D E B A D B C E B E C E DIGITADOR 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B B D C C D A E A B D E B C B B B B B C TÉCNICO AGROPECUÁRIO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 E C E B E C B C A D A E E B E C E E C E TÉCNICO DE LABORATÓRIO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C E B A A D C D E B B D A A C C D E E B TÉCNICO EM ENFERMAGEM 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C A C B E B D D C C A A A E E E D B C D TÉCNICO EM RAIO X 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B A E C A E B C D E A B D D B D A C C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowMiAtMDMwMA== NÍVEL SUPERIOR ENFERMEIRO PLANTONISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B A E C B A E D C A E D D B A D C E B FISIOTERAPEUTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A E C A D A E A D D C B A C C B D B A E FONOAUDIÓLOGO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 E C A E D C E D D A B A C C C A E A C C MÉDICO AUDITOR 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C A A E E C D B B D C MÉDICO CARDIOLOGISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C A D B E C A E B D C MÉDICO DERMATOLOGISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C B E A C A D B E D C MÉDICO GASTROENTEROLOGISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C E A B D C A E B D C MÉDICO GINECOLOGISTA/OBSTETRA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C D E B E A B C C D E www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowMiAtMDMwMA== MÉDICO NEUROLOGISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C C E A B A D E D C B MÉDICO OFTALMOLOGISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C B A D E C B D A B E MÉDICO ORTOPEDISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C C B A E D A D C E B MÉDICO PEDIATRA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C C A E B D A D C B B MÉDICO PLANTONISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C D C B E A A E D C B MÉDICO PSIQUIATRA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C C E A D A E B B C D MÉDICO RADIOLOGISTA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E A B A C D E B C E B B A C E A D C B MÉDICO VETERINÁRIO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C E C B D E D E E B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B C C C D E D E C A C D D D E D A D C D www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowMiAtMDMwMA== MAGISTÉRIO MUNICIPAL PROFESSOR A1 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C D B E B C B A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B B E E A D B C D A E B D B D D E B D PROFESSOR B1 (ARTES) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C D B E B C B A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D E B D D B B D E E B E A C A E B A C PROFESSOR B1 (CIÊNCIAS) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C D B E B C B A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D E C D A C B C C E E B C D D E B C E D PROFESSOR B1 (EDUCAÇÃO FÍSICA) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C D B E B C B A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C D B A E B D E C A C D E B C C A D E A PROFESSOR B1 (GEOGRAFIA) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C D B E B C B A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B E D A C A E C B D C B A D B A D D A D PROFESSOR B1 (HISTÓRIA) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C D B E B C B A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C A B D A A D B A B E C C E A C C E E D PROFESSOR B1 (INGLÊS) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C D B E B C B A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C E D E E E A E A B C C D A B C C B B C PROFESSOR B1 (MATEMÁTICA) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C E D E A C D C D B E B C B A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B D E B A C C A D E A E D C A E B D B C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMTo1NTowMiAtMDMwMA== PROFESSOR B1 (PORTUGUÊS) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E C B D E D E E B C D B E B C B A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B B D B B A D A D C C C E C E B D E A Mamanguape (PB), 23 de maio de 2011. COMISSÃO ESPECIAL DO CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE ADVISE www.pciconcursos.com.br