Prova UFRPE - FADURPE - 2014 - para Técnico de Laboratório - Solos.pdf

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Concurso Público / SUGEP / UFRPE / CARGO: TÉCNICO DE LABORATÓRIO / ÁREA: SOLOS – TIPO 1 
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20142014
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Concurso Público / SUGEP / UFRPE / CARGO: TÉCNICO DE LABORATÓRIO / ÁREA: SOLOS – TIPO 1 
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Português 
TEXTO 1 
 
(1) A violência, em seus mais variados contornos, é 
um fenômeno histórico na constituição da sociedade 
brasileira. A escravidão (primeiro com os índios e depois, e 
especialmente, com a mão de obra africana), a colonização 
mercantilista, o coronelismo, as oligarquias antes e depois 
da independência, somados a um Estado caracterizado 
pelo autoritarismo burocrático, contribuíram enormemente 
para o aumento da violência que atravessa a história do 
Brasil. 
(2) Diversos fatores colaboram para aumentar a 
violência, tais como a urbanização acelerada, que traz um 
grande fluxo de pessoas para as áreas urbanas e assim 
contribui para um crescimento desordenado e 
desorganizado das cidades. Colaboram também para o 
aumento da violência as fortes aspirações de consumo, em 
parte frustradas pelas dificuldades de inserção no mercado 
de trabalho. 
(3) Por outro lado, o poder público, especialmente no 
Brasil, tem se mostrado incapaz de enfrentar essa 
calamidade social. Pior que tudo isso é constatar que a 
violência existe com a conivência de grupos das polícias, 
representantes do Legislativo de todos os níveis e, 
inclusive, de autoridades do poder judiciário. A corrupção, 
uma das piores chagas brasileiras, está associada à 
violência, uma aumentando a outra, faces da mesma 
moeda. 
(4) As causas da violência são associadas, em parte, 
a problemas sociais como miséria, fome, desemprego. Mas 
nem todos os tipos de criminalidade derivam das condições 
econômicas. Além disso, um Estado ineficiente e sem 
programas de políticas públicas de segurança, contribui 
para aumentar a sensação de injustiça e impunidade, que 
é, talvez, a principal causa da violência. 
(5) A violência se apresenta nas mais diversas 
configurações e pode ser caracterizada como violência 
contra a mulher, a criança, o idoso, violência sexual, 
política, violência psicológica, física, verbal, dentre outras. 
(6) Em um Estado democrático, a repressão 
controlada e a polícia têm um papel crucial no controle da 
criminalidade. Porém, essa repressão controlada deve ser 
simultaneamente apoiada e vigiada pela sociedade civil. 
(7) Conforme sustenta o antropólogo e ex-Secretário 
Nacional de Segurança Pública, Luiz Eduardo Soares: 
"Temos de conceber, divulgar, defender e implantar uma 
política de segurança pública, sem prejuízo da preservação 
de nossos compromissos históricos com a defesa de 
políticas econômico-sociais. Os dois não são contraditórios" 
. 
(8) A solução para a questão da violência no Brasil 
envolve os mais diversos setores da sociedade, não só a 
segurança pública e um judiciário eficiente, mas também 
demanda com urgência, profundidade e extensão a 
melhoria do sistema educacional, saúde, habitacional, 
oportunidades de emprego, dentre outros fatores. Requer 
principalmente uma grande mudança nas políticas públicas 
e uma participação maior da sociedade nas discussões e 
soluções desse problema de abrangência nacional. 
 
Orson Camargo. Texto disponível em: 
http://www.brasilescola.com/sociologia/violencia-no-brasil.htm. 
Acesso em 13/05/2014. Adaptado. 
01. Ao tematizar a violência, o autor do Texto 1 menciona 
diversas causas que contribuem para seu aumento. 
Uma causa que não é mencionada pelo autor é: 
A) a persistência de graves problemas sociais. 
B) a completa incapacidade do poder público. 
C) a carência de políticas públicas de segurança. 
D) uma sensação geral de injustiça e de impunidade. 
E) mais envolvimento da sociedade nas discussões. 
02. Com base nas informações presentes no Texto 1, o 
autor defende que: 
A) a violência, sendo um fenômeno histórico na 
constituição da sociedade brasileira, não é 
passível de qualquer solução. 
B) representantes do Legislativo e até autoridades do 
Poder Judiciário são coniventes com várias formas 
de violência. 
C) o autoritarismo burocrático do Estado pode 
contribuir enormemente para pôr fim a todo tipo de 
violência no Brasil. 
D) as frustrações geradas pelas dificuldades de 
inserção no mercado de trabalho nada têm a ver 
com o aumento da violência. 
E) o único setor que, de fato, tem potencial para 
solucionar a questão da violência no Brasil é o 
sistema educacional. 
03. São medidas que, segundo o autor do Texto 1, 
contribuem para superar o problema da violência no 
país: 
1) aumentar as oportunidades de emprego. 
2) mudar significativamente as políticas públicas. 
3) praticar a repressão controlada. 
4) estimular maior participação da sociedade nas 
discussões. 
Está(ão) correta(s): 
A) 1, 2, 3 e 4. 
B) 1, 2 e 4, apenas. 
C) 1 e 4, apenas. 
D) 2 e 3, apenas. 
E) 3, apenas. 
04. “Colaboram também para o aumento da violência as 
fortes aspirações de consumo, em parte frustradas 
pelas dificuldades de inserção no mercado de 
trabalho.” (2º §). Nesse trecho, o segmento destacado 
indica uma: 
A) condição. 
B) conclusão. 
C) causa. 
D) oposição. 
E) finalidade. 
 
 
 
 
 
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05. “A escravidão [...], a colonização mercantilista, o 
coronelismo, as oligarquias antes e depois da 
independência, somados a um Estado caracterizado 
pelo autoritarismo burocrático, contribuíram 
enormemente para o aumento da violência que 
atravessa a história do Brasil.” O segmento destacado 
equivale, semanticamente, a: 
A) que macula a história do Brasil. 
B) que transcende a história do Brasil. 
C) que rechaça a história do Brasil. 
D) que perpassa a história do Brasil. 
E) que corrompe a história do Brasil. 
06. “Temos de conceber, divulgar, defender e implantar 
uma política de segurança pública, sem prejuízo da 
preservação de nossos compromissos históricos com a 
defesa de políticas econômico-sociais. Os dois não 
são contraditórios.” (7º §) Com esse segmento 
destacado, o locutor pretendeu dizer que: 
A) os dois são conflitantes. 
B) os dois são coordenados. 
C) os dois são paradoxais. 
D) os dois são convergentes. 
E) os dois são similares. 
07. “A corrupção, uma das piores chagas brasileiras, está 
associada à violência”. (3º §) Desejando-se alterar 
esse trecho, o uso do sinal indicativo de crase estaria 
igualmente correto em: 
A) A corrupção, uma das piores chagas brasileiras, 
está associada às mais diversas formas de 
violência. 
B) A corrupção, uma das piores chagas brasileiras, 
está associada à todo tipo de violência. 
C) A corrupção, uma das piores chagas brasileiras, 
está associada à variadas formas de violência. 
D) A corrupção, uma das piores chagas brasileiras, 
está associada à quem comete violência. 
E) A corrupção, uma das piores chagas brasileiras, 
está associada à quaisquer formas de violência. 
08. Assinale a única alternativa em que a mudança na 
pontuação altera o sentido global do enunciado. 
A) - Vários fatores contribuíram enormemente para o 
aumento da violência que atravessa a história do 
Brasil. 
- Vários fatores contribuíram enormemente para o 
aumento da violência, que atravessa a história do 
Brasil. 
B) - Colaboram também para o aumento da violência 
as fortes aspirações de consumo. 
- Colaboram, também, para o aumento da 
violência as fortes aspirações de consumo. 
C) - As causas da violência são associadas, em parte, 
a problemas sociais. 
- As causas da violência são associadas em parte 
a problemas sociais. 
D) - A solução para a questão da violência no Brasil 
envolve os mais diversos setores da sociedade, 
não só a segurança pública e um judiciário 
eficiente. 
- A solução para a questão da violência no Brasil 
envolve os mais diversos setores da sociedade; 
não só a segurança públicae um judiciário 
eficiente. 
E) - Requer principalmente uma grande mudança nas 
políticas públicas. 
- Requer, principalmente, uma grande mudança 
nas políticas públicas. 
 
TEXTO 2 
 
 
 
Disponível em: http://themishine.blogspot.com.br/2010/09/violencia-
no-brasil.htmlhttp://themishine.blogspot.com.br/2010/09/violencia-
no-brasil.html. Acesso em 13/05/2014. 
09. Considerando o tema central do Texto 2, é correto 
afirmar que suas palavras-chave são: 
A) paz e presa. 
B) presa e solta. 
C) paz e violência. 
D) violência e solta. 
E) paz e solta. 
10. “Enquanto a paz estiver presa, a violência vai estar 
solta”. Nesse trecho, o termo destacado expressa: 
A) localização espacial. 
B) concomitância temporal. 
C) tempo passado. 
D) alternância inclusiva. 
E) alternância exclusiva. 
11. Assinale a única alternativa em que as normas de 
concordância não foram atendidas. 
A) Faz muitos anos que lutamos contra toda forma de 
violência. 
B) São necessárias medidas enérgicas para acabar 
com a violência. 
C) A maioria das pessoas espera com ansiedade o 
fim da violência. 
D) Não se sabe quando haverão boas notícias em 
relação à violência. 
E) Devem-se esperar dias melhores em relação à 
violência. 
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12. No trecho: “a violência vai estar solta”, as formas verbais utilizadas expressam: 
A) passado concluído. 
B) passado não concluído. 
C) presente. 
D) condicional. 
E) futuro. 
13. Observe, no Texto 2, a correta grafia da palavra presa. Também está corretamente grafada a palavra: 
A) tristesa. 
B) represa. 
C) molesa. 
D) obeza. 
E) realesa. 
14. Segundo as normas vigentes de acentuação, assim como violência, também deve receber acento gráfico. 
A) cajú. 
B) alí. 
C) maquinário. 
D) rúbrica. 
E) vistoría. 
 
 
 
Matemática 
15. Em um laboratório, há dois recipientes, como ilustrado na figura, abaixo. 
 
 
Recipientes de um laboratório (fora de escala). 
O recipiente (b) é um cilindro reto com diâmetro de 12 cm e altura também de 12 cm. A parte inferior do recipiente (a) é um 
tronco de cone com base inferior (maior) com diâmetro igual a 16 cm, base superior com diâmetro igual a 4 cm e altura de 
12 cm. A altura (em cm) da parte superior do recipiente (a) (que é um cilindro reto), de modo que ambos os recipientes 
tenham o mesmo volume é: 
A) 12 cm. 
B) 16 cm. 
C) 24 cm. 
D) 36 cm. 
E) 42 cm. 
 
 
 
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16. Uma mini-impressora possui um cartucho de tinta com capacidade de cinco mililitros. Para as 100 primeiras páginas, o 
consumo é de 1 ml. A partir daí, ela consome 10% a mais para cada 100 páginas. A maior quantidade de páginas 
impressas com um único cartucho é: 
A) 378 páginas. 
B) 442 páginas. 
C) 398 páginas. 
D) 412 páginas. 
E) 318 páginas. 
17. Na figura a seguir, tem-se que os ângulos , , e são todos retos. 
 
(Fora de escala) 
A distância é igual a: 
A) 25 
B) 32 
C) 35 
D) 42 
E) 45 
18. Sobre números e proporções, analise as afirmações abaixo. 
1) A média aritmética é igual a uma média ponderada para a qual todos os pesos são iguais. 
2) Num regime de juros compostos, a taxa de 1% ao mês é equivalente à taxa de 7,2% ao semestre. 
3) Se a proporção entre a altura de um homem (em centímetros) e a altura de seu filho (em centímetros) é 2, então a 
proporção entre a soma das alturas de pai e filho e a altura do pai é 3/2. 
4) Se é um número real e é um número racional, então a diferença entre e é necessariamente um número 
racional. 
 
Estão corretas, apenas: 
A) 1 e 2. 
B) 1, 2 e 3. 
C) 2, 3 e 4. 
D) 1 e 3. 
E) 2 e 4. 
19. Um determinado insumo de laboratório é comprado de diversos fornecedores. Existe uma regra de que todo novo lote 
deste insumo deve ter seu peso aferido. Rejeitam-se lotes que estejam 8% abaixo do peso nominal das embalagens 
(indício de fraude) e 5% acima dos pesos nominais (indício de contaminação). Se o peso nominal da embalagem é de 450 
gramas e o lote tem 20 embalagens, a diferença entre o maior peso aceitável e o menor peso aceitável é: 
A) 1,750 quilogramas. 
B) 117 gramas. 
C) 1017 gramas. 
D) 1170 gramas. 
E) 1,715 quilogramas. 
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Noções de Informática 
20. Com relação à utilização de tecnologias, ferramentas, 
aplicativos, impressoras e tipos de computadores, 
correlacione a segunda coluna de acordo com a 
primeira. 
1) Touch Screen ( ) Computador portátil, leve, 
projetado para ser 
transportado e utilizado em 
diferentes lugares com 
facilidade. 
2) Smartphone ( ) Forma de tecnologia de 
fabricação aditiva onde um 
modelo tridimensional é 
criado por sucessivas 
camadas de material. 
3) Impressora 
3D 
( ) É utilizada por produtos 
certificados que pertencem 
à classe de dispositivos de 
rede local sem fios (WLAN) 
baseados no padrão IEEE 
802.11. 
4) Notebook ( ) Telemóvel com 
funcionalidades avançadas 
que podem ser estendidas 
por meio de programas 
executados por seu 
sistema operacional. 
5) Wifi ( ) Tela sensível à pressão, 
dispensando assim a 
necessidade de outro 
periférico de entrada de 
dados. 
 
 A sequência correta, de cima para baixo, é: 
A) 4, 3, 5, 2, 1. 
B) 4, 3, 2, 1, 5. 
C) 5, 2, 3, 1, 4. 
D) 5, 3, 4, 1, 2. 
E) 3, 4, 5, 2, 1. 
21. Quando se abre um arquivo no Writer, editor de texto 
do Open Office, pode-se querer alterar o texto 
existente, movendo o texto existente para a direita 
quando se insere novos caracteres, ou seja, o texto 
novo será incluído no documento sem apagar o que já 
estava digitado. No entanto, pode-se preferir usar o 
modo ______________, assim o novo texto substituirá 
o texto existente, à medida que for digitado. Qual a 
alternativa abaixo completa a lacuna acima com o 
modo correto. 
A) Inserir. 
B) Sobrescrever. 
C) Capitular. 
D) Layout de impressão. 
E) Layout web. 
 
 
 
22. A planilha abaixo foi criada no calc, gerenciador de 
planilha eletrônica do Open Office. 
 
 
 
Qual a alternativa que contém os retornos das seguintes 
fórmulas nesta mesma ordem? 
 
=CONT.NÚM(A1:C9) 
=SOMA(B1;B9) 
=A4 ^ B1 
=MÍNIMO(B4:C9) 
 
A) 23, 90, 25, 10 
B) 27, 90, 32, 8 
C) 25, 92, 57, 2 
D) 25, 20, 32, 2 
E) 27, 20, 25, 8 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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23. Com relação aos recursos usados no Microsoft 
Windows 7 edição Professional, correlacione a 
segunda coluna de acordo com a primeira. 
 
1) Service 
Pack 1 
( ) Permite agitar a janela e 
minimiza a que está atrás 
dela. 
2) Gadget ( ) Permite mover o mouse no 
canto direito inferior e 
mostar a Desktop. 
3) Aero 
Shake 
( ) Permite Mover a janela 
para cima para maximizar 
a janela ou pros lados e a 
janela se ajeita nos cantos. 
4) Aero Peek ( ) 
Pacote de atualizações 
para o sistema 
operacional. 
5) Áero Snap ( ) Miniprograma que oferece 
informações rápidas e 
acesso fácil a ferramentas 
usadas com frequência. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
A) 5, 3, 2, 1, 4. 
B) 3, 4, 5, 2, 1. 
C) 3, 4, 5, 1, 2. 
D) 5, 3, 4, 1, 2. 
E) 4, 3, 5, 2, 1. 
 
24. Com relação aos programas de navegação: Mozilla 
Firefox, Google Chrome e Internet Explorer, relacione 
a segunda coluna de acordo com a primeira. 
1) Cliente 
de e-mail 
 
( ) Atalho para página da web 
que você mais gosta. 
2) Pop-up 
 
( ) Grupo de dadostrocados 
entre o navegador e o 
servidor de páginas, colocado 
num arquivo (ficheiro) de texto 
criado no computador do 
utilizador. 
3) Favorito ( ) Programa usado para 
adicionar funções a outros 
programas maiores, provendo 
alguma funcionalidade 
especial ou muito específica. 
4) Cookie ( ) Programa que permite acesso 
à caixa postal do usuário de 
correio eletrônico. 
5) Plug-in ( ) Janela extra que abre no 
navegador, ao se visitar uma 
página web ou acessar uma 
hiperligação específica. 
 
 A sequência correta, de cima para baixo, é: 
A) 5, 3, 4, 1, 2. 
B) 3, 4, 5, 2, 1. 
C) 5, 3, 2, 1, 4. 
D) 3, 4, 5, 1, 2. 
E) 4, 3, 5, 2, 1. 
 
Conhecimentos Específicos 
25. Alguns dos ensaios para análises físicas de solos 
exigem amostragens específicas para determinação 
de seus atributos. Desse modo, há atributos físicos de 
solos que exigem o uso de amostras não deformadas 
(coletadas em forma de torrão; anel volumétrico), e 
outros que podem ser realizados em amostras 
deformadas (coletadas com auxílio de trados). Com 
base no exposto, é correto afirmar que: 
A) nos ensaios para determinação da granulometria 
de solos, devem-se usar, obrigatoriamente, 
amostras não deformadas, coletadas com auxílio 
de anéis volumétricos. 
B) nos ensaios para determinação da densidade de 
solos argilosos, bem estruturados, devem-se 
usar, obrigatoriamente, amostras coletadas com 
auxílio de trados. 
C) nos ensaios para determinação da densidade de 
solos argilosos, bem estruturados, devem-se usar 
amostras coletadas em forma de torrão ou em 
anéis volumétricos. 
D) nos ensaios para determinação da densidade de 
partículas sólidas de solos argilosos, bem 
estruturados, devem-se usar, obrigatoriamente, 
amostras não deformadas. 
E) nos ensaios para determinação da condutividade 
hidráulica saturada de solos argilosos, bem 
estruturados, devem-se usar, obrigatoriamente, 
amostras deformadas. 
26. A unidade da densidade de solos, geralmente, é 
expressa em g cm
-3
. Entretanto, esta unidade não faz 
parte daquelas sugeridas no sistema internacional, 
como, por exemplo, kg cm
-3
. Assim, para converter 
g cm
-3
 em kg cm
-3
, deve-se: 
A) multiplicar por 1000 os valores de g cm
-3
. 
B) multiplicar por 100 os valores de g cm
-3
. 
C) multiplicar por 10 os valores de g cm
-3
. 
D) dividir por 1000 os valores de g cm
-3
. 
E) dividir por 100 os valores de g cm
-3
. 
27. Suponha que você terá que realizar ensaios para 
determinação da densidade de partículas sólidas de 
solos pelo método do balão volumétrico. Qual 
aparato/material deverá ser usado? 
A) Balão volumétrico, água como líquido penetrante 
e amostra em terra fina seca ao ar (TFSA). 
B) Balão volumétrico, etanol como líquido 
penetrante e amostra em TFSA. 
C) Balão volumétrico, etanol como líquido 
penetrante e amostra em terra fina seca em 
estufa a 105ºC (TFSE). 
D) Balão volumétrico, água como líquido penetrante, 
bomba de vácuo e amostra em TFSA. 
E) Balão volumétrico, etanol como líquido 
penetrante, bomba de vácuo e amostra em 
TFSA. 
 
 
 
 
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https://support.mozilla.org/pt-BR/kb/como-eu-utilizo-favoritos?esab=a&s=favoritos&r=2&as=s
https://support.mozilla.org/pt-BR/kb/como-eu-utilizo-favoritos?esab=a&s=favoritos&r=2&as=s
http://pt.wikipedia.org/wiki/Navegador
http://pt.wikipedia.org/wiki/Servidor
http://pt.wikipedia.org/wiki/Programa_de_computador
http://pt.wikipedia.org/wiki/Janela_%28inform%C3%A1tica%29
http://pt.wikipedia.org/wiki/Navegador
http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hiperliga%C3%A7%C3%A3o
Concurso Público / SUGEP / UFRPE / CARGO: TÉCNICO DE LABORATÓRIO / ÁREA: SOLOS – TIPO 1 
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28. Em coleta de amostra de solos, destinada para 
ensaios de densidade de solos, foi selecionado o 
método do anel volumétrico. Qual dos equipamentos a 
seguir deve ser usado para inserir o anel ao solo? 
A) Amostrador tipo Uhland. 
B) Trado tipo holandês para solos de textura 
argilosa. 
C) Trado tipo caneco para solos de textura arenosa. 
D) Martelo pedológico. 
E) Penetrômetro de impacto, tipo Stolf. 
29. Quais dos aparatos a seguir devem ser usados para 
determinação da umidade gravimétrica de solos? 
A) Balança analítica, pipeta graduada, estufa. 
B) Balança analítica, lata de alumínio, bico de 
Bunsen. 
C) Balança analítica, lata de alumínio, mufla. 
D) Câmara de Richards, anel volumétrico, mufla. 
E) Balança analítica, lata de alumínio, estufa. 
30. A água disponível de solos para plantas (AD) pode ser 
calculada pela expressão AD = Ucc – Upmp, em 
que: Ucc representa a umidade do solo na capacidade 
de campo; e Upmp, a umidade do solo no ponto de 
murcha permanente. Quais equipamentos 
condicionam as amostras de solos, deixando-as em 
condições de Ucc e Upmp? 
A) Mesa de tensão para Ucc e funil de Haines para 
Upmp. 
B) Funil de Büchner para Ucc e mesa de tensão para 
Upmp. 
C) Câmara de Richards para Ucc e mesa de tensão 
para Upmp. 
D) Câmara de Richards para Ucc e funil de Haines 
para Upmp. 
E) Câmaras de Richards para Ucc e Upmp. 
31. Suponha que haja um princípio de incêndio em um 
laboratório de solos, provocado por líquidos 
inflamáveis. Você dispõe de alguns equipamentos de 
proteção coletiva (EPC). Diante dessa situação, a 
conduta correta é: 
A) usar o extintor de incêndio com água 
pressurizada. 
B) usar o extintor de incêndio com pó químico. 
C) usar o extintor de incêndio com gás carbônico. 
D) usar o extintor de incêndio com espuma 
mecânica. 
E) fazer o uso combinado de extintores de incêndio: 
com água pressurizada e com pó químico. 
 
 
 
 
32. Para a determinação de frações granulométricas de 
solos pelo método da pipeta, foram utilizadas 50 g de 
amostra (considerar como sendo terra fina seca em 
estufa - TFSE). Após dispersão, todo o material foi 
tamisado em peneira com 0,053 mm de abertura de 
malhas. O material contido na peneira, que 
corresponde à fração areia, foi transferido para lata de 
alumínio e levado à estufa (105ºC), até peso 
constante. Em seguida, o conjunto “lata + fração areia” 
foi transferido para dessecador e pesado. Considere 
que o peso da lata foi de 5,0 g e que o peso da lata + 
fração areia foi de 35,0 g. Assinale a alternativa que 
indica a quantidade da fração areia na amostra do 
solo, expressa em g kg
-1
. 
A) 60,0 
B) 600,0 
C) 30,0 
D) 300,0 
E) 3,0 
33. A luva é um equipamento de proteção individual. 
Entretanto, a escolha do tipo de luva a ser usada deve 
ser baseada na substância que se pretende manusear. 
Selecione a alternativa correta para o tipo de luva e 
seu respectivo uso. 
A) Látex: utilizada quando se manipulam solventes 
orgânicos. 
B) PVC: não recomendada para situações que 
envolvam a manipulação de ácidos e bases. 
C) Nitrílica: adequada para ampla variedade de 
solventes orgânicos, ácidos e bases. 
D) PVA: inadequada para uso de solventes 
aromáticos e halogenados. 
E) Neoperene: recomendada para uso de solventes 
aromáticos e halogenados. 
34. Nos ensaios para quantificar a condutividade hidráulica 
de solos em meio saturado, a textura do solo é 
fundamental para a escolha do método. A esse 
respeito, analise as afirmações. 
1) Para solos arenosos o método usado deverá ser 
o de carga constante. 
2) Para solos arenosos o método usado deverá ser 
o de carga decrescente (ou variável). 
3) Para solos argilosos o método usado deverá ser 
o de carga constante. 
4) Para solos argilosos o método usado deverá ser 
o de carga decrescente (ou variável). 
 
Está(ão) correta(s): 
A) 1 e 2, apenas 
B) 3 e 4, apenas. 
C) 1 e 4, apenas. 
D) 2 e 3, apenas. 
E) 1, 2, 3 e 4. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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9 
 
35. Assinale o correto procedimento no descarte de 
resíduos em laboratórios. 
A) Armazenar os frascos com os resíduos em 
capela. 
B) Utilizar embalagens metálicas para armazenar os 
resíduos.C) Armazenar os frascos com resíduos próximos a 
fontes de calor ou de água. 
D) Os frascos destinados a cada tipo de resíduos 
(ácidos, básicos e orgânicos), mesmo adotada a 
rotulagem adequada, deverão ser armazenados 
em locais diferentes, para evitar trocas no 
momento do descarte específico para cada 
resíduo. 
E) Nunca armazenar nos laboratórios os resíduos, 
mesmo aqueles passíveis de recuperação, de 
tratamento ou de destruição. 
36. As unidades utilizadas para expressar os resultados 
dos seguintes atributos físicos de solos: umidade 
gravimétrica, umidade volumétrica, condutividade 
hidráulica saturada e porosidade total são, 
respectivamente: 
A) kg g
-1
; kg m
-3
; cm h
-1
; m m
-3
. 
B) kg kg
-1
; m
3
 m
-3
; cm h
-1
; m m
-3
. 
C) %; m
3
 m
-3
; g cm
-3
; m m
-3
. 
D) %; m
3
 m
-3
; kg m
-3
; m m
-3
. 
E) todos são expressos em %. 
37. Num ensaio para quantificar a densidade de partículas 
sólidas do solo (Dp), foram gastos 43 mL de um líquido 
penetrante para completar o volume do balão 
volumétrico (50 mL), que continha no seu interior 21 g 
de TFSE. A Dp desse solo é: 
A) 2,24 g cm
-3
. 
B) 0,42 g cm
-3
. 
C) 0,49 g cm
-3
. 
D) 3,00 g cm
-3
. 
E) 0,33 g cm
-3
. 
38. São equipamentos de proteção individual (EPI) para 
manipulação de produtos químicos em laboratório: 
A) avental ou roupas de proteção, luvas, óculos e 
máscara. 
B) extintores de incêndio, lava-olhos e capelas. 
C) botas, chuveiro, sistema de ventilação e 
protetores auriculares. 
D) proteção auditiva, capacete, touca e sistema de 
ventilação. 
E) sistema de exaustão, autoclave e sinalização 
laboratorial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
39. Foram coletadas amostras deformadas de solos para 
fins de análises físicas e químicas. O processamento 
para obtenção da terra fina seca ao ar (TFSA) envolve 
quais procedimentos? 
A) Colocar as amostras em bandejas plásticas; 
secar em estufa (80ºC); destorroar; passar em 
peneiras com abertura de malhas de 2,0 mm. 
B) Colocar as amostras em bandejas plásticas; 
secar ao ar; destorroar; passar em peneiras com 
abertura de malhas de 20,0 mm. 
C) Colocar as amostras em bandejas plásticas; 
secar em capela; destorroar; passar em peneiras 
com abertura de malhas de 20,0 mm. 
D) Colocar as amostras em bandejas plásticas; 
secar ao ar; não destorroar; passar em peneiras 
com abertura de malhas de 2,0 mm. 
E) Colocar as amostras em bandejas plásticas; 
secar ao ar; destorroar; passar em peneiras com 
abertura de malhas de 2,0 mm. 
40. Nos ensaios para determinação de densidade de solo 
pelo método do torrão parafinado, podem ser usados 
os seguintes materiais / equipamentos: 
A) amostra em TFSA; parafina fundida a 60ºC; 
balança analítica. 
B) amostra em TFSE; parafina fundida a 80ºC; 
balança analítica. 
C) torrão (com volume entre 10 e 20 cm
3
); parafina 
fundida a 60ºC; balança analítica. 
D) torrão (com volume entre 50 e 250 cm
3
); parafina 
fundida a 60ºC; balança analítica. 
E) torrão (com volume entre 50 e 250 cm
3
); parafina 
fundida a 80ºC; balança analítica. 
41. Na calibração de potenciômetro, utilizado nas medidas 
de pH em solos alcalinos (entre 7 e 10, por exemplo), 
quais procedimentos devem ser adotados? 
A) Usar inicialmente solução padrão de pH 4,0 e em 
seguida solução padrão de pH 9,0. 
B) Usar inicialmente solução padrão de pH 4,0 e em 
seguida solução padrão de pH 7,0. 
C) Usar inicialmente solução padrão de pH 7,0 e em 
seguida solução padrão de pH 9,0. 
D) Usar inicialmente solução padrão de pH 7,0 e em 
seguida solução padrão de pH 4,0. 
E) Usar inicialmente solução padrão de pH 10,0 e 
em seguida solução padrão de pH 4,0. 
42. Assinale a alternativa que indica alguns aparatos que 
devem ser utilizados na obtenção do extrato da pasta 
saturada de solos. 
A) Recipiente plástico, espátula de aço inoxidável, 
funil de Büchner, bomba de vácuo. 
B) Recipiente plástico, espátula de ferro, funil de 
Haines, bico de Bunsen. 
C) Recipiente e espátula de plástico, funil de 
Büchner, extrator de Richards. 
D) Recipiente plástico, espátula de madeira, extrator 
de Richards. 
E) Recipiente plástico, espátula de madeira, extrator 
de Richards, bomba de vácuo. 
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43. Para realizar a limpeza de vidrarias volumétricas 
utilizadas em laboratório, quais dos procedimentos a 
seguir devem ser evitados? 
A) Após lavar com água corrente da torneira, lavar 
3-4 vezes com água deionizada e, em seguida, 
colocar o vidro para secar ao ar. 
B) Usar o etanol para remover conteúdos solúveis 
nesse álcool e, em seguida, lavar com água 
deionizada. 
C) Deixar o vidro de molho em água com sabão e 
esfregar a vidraria com uma escova. 
D) Lavar com água corrente da torneira e, em 
seguida, lavar de 3 a 4 vezes com água 
deionizada. Colocar o vidro para secar em estufa 
a 65ºC ou utilizar papel toalha ou secador de ar. 
E) Após lavar com água corrente da torneira, lavar 
de 3 a 4 vezes com água deionizada e, em 
seguida, lavar de 2 a 3 vezes com acetona, para 
remoção da água por evaporação, permitindo o 
uso imediato após a lavagem. 
44. Para a determinação de Ca e Mg trocáveis em um 
solo, agitaram-se 5 cm
3
 de TFSA com 50 mL de KCl 
1,0 mol L
-1
. No extrato, foram encontrados 27,1 mg L
-1
 
de Ca
2+
 e 9,2 mg L
-1
 de Mg
2+
. Os teores trocáveis 
desses cátions no solo correspondem a: 
A) 13,550 mmolc kg
-1
 de Ca
2+
 e 0,767 mmolc kg
-1
 de 
Mg
2+
 
B) 13,55 mg dm
-3
 de Ca
2+
 e 7,67 mg dm
-3
 de Mg
2+
 
C) 13,55 cmolc kg
-1
 de Ca
2+
 e 7,67 cmolc kg
-1
 de 
Mg
2+
 
D) 1,355 mmolc dm
-3
 de Ca
2+
 e 0,767 mmolc dm
-3
 de 
Mg
2+
 
E) 1,355 cmolc dm
-3
 de Ca
2+
 e 0,767 cmolc dm
-3
 de 
Mg
2+
 
45. O teor de N total de uma amostra de solo está 
expresso como 0,15%. Qual é a unidade 
correspondente no Sistema Internacional de Unidades 
e qual o valor desse elemento em mg kg
-1
? 
A) Unidade do SI: dag kg
-1
 e o valor corresponde a 
1.500,0 mg kg
-1
 
B) Unidade do SI: µg g
-1
 e o valor corresponde a 
0,15 mg kg
-1
 
C) Unidade do SI: mg kg
-1
 e o valor corresponde a 
150,0 mg kg
-1
 
D) Unidade do SI: cg kg
-1
 e o valor corresponde a 
0,00015 mg kg
-1
 
E) Unidade do SI: mg g
-1
 e o valor corresponde a 
1,5 mg kg
-1
 
46. Suponha que você precise estimar o teor de matéria 
orgânica de um solo que tenha 0,97% de carbono 
orgânico total, e que tenha de expressar esse valor em 
unidades do Sistema Internacional. Qual das 
alternativas é correta? 
A) Teor de matéria orgânica do solo = 0,97 dag kg
-1
 
B) Teor de matéria orgânica do solo = 1,67 % 
C) Teor de matéria orgânica do solo = 1,67 dag kg
-1
 
D) Teor de matéria orgânica do solo = 0,97 mg kg
-1
 
E) Teor de matéria orgânica do solo = 0,97 mg dm
-3
 
 
47. Como se deve expressar o valor do teor de K de uma 
amostra de solo de 82 ppm (massa/volume) em 
unidades do Sistema Internacional de Unidades e em 
cmolc dm
-3
? 
A) 82 mg dm
-3
 e 0,21 cmolc dm
-3
 
B) 82 dag dm
-3
 e 0,82 cmolc dm
-3
 
C) 8,2 dag dm
-3
 e 210 cmolc dm
-3
 
D) 8,2 mg dm
-3
 e 21,0 cmolc dm
-3
 
E) 0,82 dag dm
-3
 e 210 cmolc dm
-3
 
48. Em uma tabela de análise de solo, o teor de P 
disponível foi expresso como 4,26 mg 100g
-1
 de P2O5. 
Qual é o teor do elemento P disponível neste caso, 
conforme o Sistema Internacional de Unidades? 
A) 42,6 mg kg
-1
 de P disponível. 
B) 4,26 ppm de P disponível. 
C) 18,6 mg dm
-3
 de P disponível. 
D) 18,6 mg kg
-1
 de P disponível. 
E) 1,86 ppm de P disponível. 
49. No preparo de 2,0 L de solução de HCl 1,0 mol L-1 
utilizando-se o HCl concentrado (P.A.), com densidade 
de 1,19 g cm
-3
 e pureza de 35%, qual o volume desse 
ácido a ser utilizado? 
A) 36,50 mL 
B) 73,00 mL 
C) 61,34 mL 
D) 87,64 mL 
E) 175,27 mL 
50. Na determinação do P remanescente em uma amostra 
de solo, tomaram-se 2,5 cm
3
 de TFSA e adicionaram-
se 25 mL de CaCl2 0,01mol L
-1
 contendo 60 mg L
-1
 de 
P. Após o tempo de contato do solo com a solução, a 
concentração de P na solução de equilíbrio 
correspondeu a 16 mg L
-1
. Qual o valor do P 
remanescente neste solo? 
A) 44 mg L
-1
 de P 
B) 1,1 mg de P 
C) 16 mg L
-1
 de P 
D) 440 mg dm
-3
 de P 
E) 0,44 mg g
-1
 de P 
51. Sabendo-se que a massa atômica do Ca é 40, qual o 
número de mols de átomos de Ca que há em 230 g de 
Ca? 
A) 5,75 mols. 
B) 190 mols. 
C) 9.200 mols. 
D) 270 mols. 
E) 9,2 mols. 
52. Sendo a massa atômica do Al 27, um teor de 360 
mg kg
-1
 de Al corresponde a: 
A) 13,33mmolc kg
-1
 
B) 4,0 cmolc kg
-1
 
C) 0,13 mmolc kg
-1
 
D) 130 mmolc kg
-1
 
E) 4,0 mmolc kg
-1
 
 
 
 
 
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11 
 
53. Qual a massa de Na existente em 5,0 mols desse 
elemento, sabendo-se que sua massa atômica é 23? 
A) 1,15 g. 
B) 11,5 g. 
C) 115 g. 
D) 1.150 g. 
E) 11.500 g. 
54. Para as medidas de pH em KCl e de pH em CaCl2, é 
preciso preparar 4,0 L de solução de KCl 1,0 mol L
-1
 e 
4,0 L de solução de CaCl2 0,01 mol L
-1
. Usando-se os 
sais: KCl (93% de pureza) e CaCl2.2H2O (98% de 
pureza), quanto de cada um desses sais vai ser 
utilizado para as respectivas soluções? 
A) 298,00 g de KCl e 588,00 g de CaCl2.2H2O. 
B) 74,50 g de KCl e 147,00 g de CaCl2.2H2O. 
C) 298,00 g de KCl e 600,00 g de CaCl2.2H2O. 
D) 320,43 g de KCl e 600,00 g de CaCl2.2H2O. 
E) 320,43 g de KCl e 588,00 g de CaCl2.2H2O. 
55. O teor de K disponível de um solo é 136 ppm 
(massa/massa). Qual o valor correspondente em 
unidade do Sistema Internacional de Unidades para 
expressar o K
+
 trocável deste solo? 
A) 0,35 cmolc dm
-3
 
B) 3,50cmolc dm
-3
 
C) 0,35 cmolc kg
-1
 
D) 3,5 cmolc kg
-1
 
E) 35,0cmolc dm
-3
 
56. O extrator Mehlich-1 é uma solução ácida diluída 
composta pela mistura de HCl e H2SO4, muito utilizada 
em laboratórios de análise de solo na extração de: 
A) P, K
+
, Na
+
 e micronutrientes aniônicos. 
B) Ca
2+
, Mg
2+
, K
+
 e Al
3+
 trocáveis. 
C) N, P, K
+
 e metais pesados. 
D) C orgânico total e N total. 
E) P, K
+
, Na
+
 e micronutrientes catiônicos. 
57. Após a fase de extração de elementos químicos em 
solos, procede-se à dosagem propriamente dita. O 
espectrofotômetro de absorção atômica é um 
equipamento adequado para a leitura de alguns 
elementos, como: 
A) Fe, Cu, Zn, Ca e Mg. 
B) P, C, Ca, Mg e Al. 
C) Si, Fe, Al, P e C. 
D) Fe, Cu, Zn, P e N. 
E) N, C, P, Na e K. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
58. Acerca de ensaios para análises químicas de solos, 
assinale V para as proposições verdadeiras, ou F, para 
as falsas. 
( ) A extração de P por espectrofotometria UV 
Visível baseia-se na intensidade da cor 
relacionada à formação do complexo fosfo-
molíbdico. 
( ) A determinação de elementos químicos por 
fotometria de emissão de chama é possível pela 
absorção de fótons quando os elétrons excitados 
pela chama retornam ao seu nível original de 
energia. 
( ) A titulometria corresponde à neutralização de um 
ácido por uma base ou de uma base por um 
ácido, em presença de um indicador, é um 
método adequado para dosagem de Na e de K 
em extratos de solo. 
( ) Na determinação de teores totais de elementos 
químicos em solos é preciso destruir as 
estruturas mineralógicas, geralmente com o 
ataque ácido a quente, para liberar os elementos 
a serem dosados no extrato. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
A) V, V, V, V. 
B) F, F, F, F. 
C) F, F, V, V. 
D) F, F, F, V. 
E) V, V, F, F. 
59. Na determinação de carbono orgânico total do solo, é 
preciso pesar amostras de 500 mg de TFSA. Essa 
pesagem deve ser realizada em: 
A) balança de topo com precisão de 0,01 g. 
B) balança analítica com precisão de 0,0001 g. 
C) balança de topo com precisão de 0,001 g. 
D) balança analógica com precisão de 0,01 g. 
E) balança digital com precisão de 0,1 g. 
60. Na pesagem de 138 g de um sal para o preparo de 
solução em laboratório de análises químicas, é correto 
utilizar: 
A) balança de precisão de 0,01 g. 
B) balança de precisão de 0,001 g. 
C) balança de precisão de 0,0001 g. 
D) balança de precisão de 10 kg. 
E) balança de precisão de 100 kg. 
61. No preparo de 500 mL de uma solução 100 mg L-1 de 
K
+
 a partir de uma solução estoque de 1.000 mg L
-1
 de 
K
+
, qual o volume a ser utilizado dessa solução 
estoque? 
A) 50 mL. 
B) 5 mL. 
C) 0,5 mL. 
D) 100 mL. 
E) 10 mL. 
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62. Na análise de K+ trocável de um solo, o equipamento 
foi calibrado com uma curva cuja equação ajustada foi: 
Ŷ = 0,8571 + 9,8286 X (R
2
 = 0,9985). Ao se obter uma 
leitura de 7,0 nesse equipamento, sabendo-se que a 
solução de leitura foi preparada com 0,1 mL de extrato 
e 10 mL de extrator, qual a concentração de K
+
 na 
solução de leitura e no extrato? 
A) 7,0 mg L
-1
 de K
+
 na solução de leitura e 707 
mg L
-1
 de K
+
 no extrato. 
B) 0,625mg L
-1
 de K
+
 na solução de leitura e 6,25 
mg L
-1
 de K
+
 no extrato. 
C) 7,0 mg L
-1
 de K
+
 na solução de leitura e 70 mg L
-1
 
de K
+
 no extrato. 
D) 0,625mg L
-1
 de K
+
 na solução de leitura e 63,125 
mg L
-1
 de K
+
 no extrato. 
E) 3,6857mg L
-1
 de K
+
 na solução de leitura e 
372,26 mg L
-1
 de K
+
 no extrato. 
63. Na determinação do P disponível no solo, pesaram-se 
5 g de TFSA e adicionaram-se 50 mL de Mehlich, 
agitando-se e separando-se o sobrenadante. No 
preparo da solução de leitura pipetaram-se 5 mL de 
extrato e 10 mL de molibdato de amônio. Ao realizar a 
leitura, foi obtido o valor de 0,0011 de absorbância. 
Sabendo-se que a equação da curva de calibração do 
equipamento foi: Ŷ = - 0,0046 + 0,0966 X (R
2
 = 
0,9975), qual o teor de P neste solo? 
A) 0,161 mg kg
-1
 de P. 
B) 48,45 ppm de P. 
C) 0,161 ppm de P. 
D) 0,024 mg dm
-3
 de P. 
E) 4,845 mg kg
-1
 de P. 
64. Para preparar uma solução no laboratório, é preciso 
medir 111 mL de ácido concentrado para diluir em 
água. Visando a sua segurança e para que a solução 
tenha a concentração desejada, é correto: 
A) medir o ácido num Becker de 200 mL e depois 
adicionar água. 
B) colocar água num Becker, pipetar o ácido em 
pipeta de 10 mL e despejar ácido sobre a água. 
C) colocar água num balão volumétrico, medir o 
ácido num Becker e depois verter sobre a água. 
D) colocar água num Becker, medir o ácido em 
proveta e verter sobre a água. 
E) medir o ácido em proveta, colocar num Becker e 
verter água sobre o ácido. 
 
 
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ENGENHEIRO / Área: ELETRÔNICO 
 
01 E 25 C 45 E 
02 B 26 A 46 C 
03 A 27 C 47 B 
04 C 28 E 48 E 
05 D 29 C 49 A 
06 D 30 B 50 C 
07 A 31 D 51 D 
08 E 32 B 52 D 
09 C 33 D 53 B 
10 C 34 A 54 A 
11 C 35 B 55 A 
12 B 36 A 56 E 
13 E 37 C 57 B 
14 A 38 E 58 D 
15 C 39 C 59 D 
16 A 40 B 60 C 
17 E 41 B 61 C 
18 D 42 C 62 C 
19 B 43 A 63 B 
20 D 44 D 64 A 
21 E 
22 C 
23 A 
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Técnico em Segurança do Trabalho 
 
01 E 25 C 45 E 
02 B 26 B 46 C 
03 A 27 A 47 D 
04 C 28 E 48 A 
05 D 29 A 49 E 
06 D 30 E 50 *NULA 
07 A 31 A 51 B 
08 A 32 B 52 A 
09 C 33 C 53 A 
10 B 34 B 54 C 
11 D 35 A 55 *A 
12 E 36 D 56 C 
13 B 37 A 57 A 
14 C 38 E 58 B 
15 C 39 A 59 A 
16 *NULA 40 E 60 A 
17 *NULA 41 B 61 C 
18 D 42 C 62 C 
19 D 43 *B 63 A 
20 A 44 A 64 E 
21 B 
22 E 
23 C 
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MÉDICO/Área: CLÍNICO GERAL 
 
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03 A 27 A 47 C 
04 C 28 B 48 A 
05 D 29 E 49 E 
06 D 30 B 50 B 
07 A 31 D 51E 
08 E 32 A 52 D 
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10 C 34 D 54 B 
11 C 35 A 55 D 
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13 E 37 B 57 B 
14 A 38 B 58 C 
15 C 39 A 59 A 
16 A 40 C 60 B 
17 E 41 B 61 D 
18 D 42 D 62 A 
19 B 43 D 63 C 
20 D 44 E 64 D 
21 E 
22 C 
23 A 
24 B 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
*GABARITO APÓS RECURSOS 
 
G A B A R I T O 2014 
 
 
PSICÓLOGO 
 
01 E 25 C 45 C 
02 B 26 B 46 A 
03 A 27 C 47 E 
04 C 28 A 48 C 
05 D 29 B 49 E 
06 D 30 E 50 *D 
07 A 31 C 51 A 
08 E 32 D 52 A 
09 C 33 B 53 E 
10 C 34 B 54 B 
11 C 35 D 55 E 
12 B 36 B 56 C 
13 E 37 C 57 E 
14 A 38 C 58 B 
15 C 39 A 59 B 
16 A 40 E 60 A 
17 E 41 A 61 E 
18 D 42 C 62 C 
19 B 43 B 63 E 
20 D 44 A 64 B 
21 E 
22 C 
23 A 
24 B 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
G A B A R I T O 2014 
 
 
SECRETÁRIO EXECUTIVO 
 
01 E 25 C 45 A 
02 B 26 C 46 B 
03 A 27 B 47 D 
04 C 28 D 48 D 
05 D 29 E 49 B 
06 D 30 E 50 A 
07 A 31 A 51 E 
08 E 32 D 52 A 
09 C 33 B 53 C 
10 C 34 A 54 B 
11 C 35 A 55 B 
12 B 36 D 56 A 
13 E 37 B 57 E 
14 A 38 A 58 C 
15 C 39 E 59 B 
16 A 40 B 60 D 
17 E 41 B 61 B 
18 D 42 C 62 C 
19 B 43 A 63 A 
20 D 44 B 64 D 
21 E 
22 C 
23 A 
24 B 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico de Laboratório / Área: Análise 
Fitossanitária 
 
01 E 25 B 45 E 
02 B 26 D 46 D 
03 A 27 B 47 A 
04 C 28 E 48 B 
05 D 29 A 49 C 
06 D 30 C 50 B 
07 A 31 E 51 A 
08 A 32 D 52 D 
09 C 33 E 53 E 
10 B 34 B 54 A 
11 D 35 D 55 D 
12 E 36 B 56 E 
13 B 37 E 57 B 
14 C 38 C 58 A 
15 C 39 D 59 D 
16 *NULA 40 E 60 A 
17 *NULA 41 C 61 C 
18 D 42 B 62 D 
19 D 43 D 63 E 
20 A 44 E 64 A 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico de Laboratório / 
Área: Análises Clínicas 
 
01 E 25 A 45 C 
02 B 26 E 46 C 
03 A 27 B 47 C 
04 C 28 C 48 C 
05 D 29 B 49 B 
06 D 30 D 50 E 
07 A 31 C 51 A 
08 A 32 B 52 D 
09 C 33 E 53 E 
10 B 34 C 54 C 
11 D 35 B 55 A 
12 E 36 C 56 D 
13 B 37 D 57 B 
14 C 38 B 58 E 
15 C 39 C 59 B 
16 *NULA 40 D 60 D 
17 *NULA 41 D 61 D 
18 D 42 A 62 A 
19 D 43 B 63 E 
20 A 44 A 64 C 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico de Laboratório / Área: Genética 
 
01 E 25 D 45 B 
02 B 26 A 46 B 
03 A 27 A 47 D 
04 C 28 A 48 C 
05 D 29 D 49 C 
06 D 30 D 50 E 
07 A 31 B 51 A 
08 A 32 C 52 D 
09 C 33 D 53 *C 
10 B 34 D 54 C 
11 D 35 B 55 B 
12 E 36 E 56 E 
13 B 37 E 57 C 
14 C 38 D 58 C 
15 C 39 B 59 B 
16 *NULA 40 E 60 D 
17 *NULA 41 E 61 B 
18 D 42 A 62 D 
19 D 43 D 63 B 
20 A 44 D 64 C 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico de Laboratório / Área: Histologia 
 
01 E 25 B 45 C 
02 B 26 D 46 A 
03 A 27 A 47 B 
04 C 28 C 48 E 
05 D 29 E 49 D 
06 D 30 C 50 C 
07 A 31 A 51 B 
08 A 32 B 52 E 
09 C 33 D 53 A 
10 B 34 E 54 A 
11 D 35 A 55 E 
12 E 36 C 56 D 
13 B 37 B 57 C 
14 C 38 D 58 B 
15 C 39 C 59 C 
16 *NULA 40 E 60 A 
17 *NULA 41 A 61 D 
18 D 42 B 62 B 
19 D 43 D 63 A 
20 A 44 E 64 C 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico de Laboratório / 
Área: Histopatologia 
 
01 E 25 C 45 B 
02 B 26 D 46 A 
03 A 27 B 47 B 
04 C 28 A 48 C 
05 D 29 B 49 C 
06 D 30 E 50 E 
07 A 31 D 51 B 
08 A 32 C 52 B 
09 C 33 A 53 D 
10 B 34 B 54 C 
11 D 35 B 55 A 
12 E 36 A 56 D 
13 B 37 D 57 E 
14 C 38 C 58 C 
15 C 39 E 59 A 
16 *NULA 40 B 60 C 
17 *NULA 41 E 61 D 
18 D 42 C 62 A 
19 D 43 B 63 B 
20 A 44 D 64 E 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico de Laboratório / 
Área: Microbiologia 
 
01 E 25 B 45 E 
02 B 26 E 46 D 
03 A 27 B 47 A 
04 C 28 D 48 C 
05 D 29 A 49 D 
06 D 30 E 50 B 
07 A 31 D 51 C 
08 A 32 B 52 *NULA 
09 C 33 C 53 C 
10 B 34 *NULA 54 D 
11 D 35 *NULA 55 E 
12 E 36 B 56 A 
13 B 37 C 57 A 
14 C 38 D 58 B 
15 C 39 A 59 C 
16 *NULA 40 D 60 E 
17 *NULA 41 A 61 D 
18 D 42 C 62 B 
19 D 43 D 63 C 
20 A 44 A 64 C 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico de Laboratório / 
Área: Microinformática 
 
01 E 25 D 45 E 
02 B 26 C 46 D 
03 A 27 E 47 C 
04 C 28 E 48 B 
05 D 29 B 49 A 
06 D 30 E 50 B 
07 A 31 A 51 E 
08 A 32 C 52 C 
09 C 33 C 53 A 
10 B 34 B 54 D 
11 D 35 C 55 C 
12 E 36 D 56 E 
13 B 37 D 57 E 
14 C 38 B 58 A 
15 C 39 D 59 C 
16 *NULA 40 C 60 B 
17 *NULA 41 E 61 D 
18 D 42 B 62 C 
19 D 43 D 63 C 
20 A 44 C 64 B 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
G A B A R I T O 2014 
 
 
ARQUIVISTA 
 
01 E 25 D 45 B 
02 B 26 C 46 D 
03 A 27 C 47 C 
04 C 28 E 48 A 
05 D 29 A 49 C 
06 D 30 B 50 B 
07 A 31 E 51 E 
08 E 32 D 52 D 
09 C 33 A 53 A 
10 C 34 B 54 E 
11 C 35 A 55 C 
12 B 36 B 56 B 
13 E 37 C 57 A 
14 A 38 B 58 E 
15 C 39 D 59 D 
16 A 40 C 60 C 
17 E 41 E 61 D 
18 D 42 D 62 E 
19 B 43 A 63 B 
20 D 44 E 64 A 
21 E 
22 C 
23 A 
24 B 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico de Laboratório / Área: Química 
 
01 E 25 C 45 E 
02 B 26 A 46 A 
03 A 27 C 47 C 
04 C 28 B 48 D 
05 D 29 D 49 A 
06 D 30 E 50 B 
07 A 31 D 51 A 
08 A 32 C 52 B 
09 C 33 C 53 E 
10 B 34 D 54 E 
11 D 35 D 55 D 
12 E 36 C 56 D 
13 B 37 E 57 A 
14 C 38 C 58 B 
15 C 39 *NULA 59 *NULA 
16 *NULA 40 B 60 B 
17 *NULA 41 E 61 D 
18 D 42 C 62 A 
19 D 43 B 63 A 
20 A 44 B 64 B 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico de Laboratório / Área: Solos 
 
01 E 25 C 45 A 
02 B 26 A 46 C 
03 A 27 C 47 A 
04 C 28 A 48 D 
05 D 29 E 49 E 
06 D 30 E 50 C 
07 A 31 B 51 A 
08 A 32 B 52 B 
09 C 33 C 53 C 
10 B 34 E 54 D 
11 D 35 D 55 C 
12 E 36 B 56 E 
13 B 37 D 57 A 
14 C 38 A 58 D 
15 C 39 E 59 B 
16 *NULA 40 D 60 A 
17 *NULA 41 C 61 A 
18 D 42 A 62 D 
19 D 43 D 63 E 
20 A 44 E 64 D 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
G A B A R I T O 2014 
 
 
TÉCNICO DESPORTIVO 
 
01 E 25 B 45 C 
02 B 26 D 46 B 
03 A 27 D 47 B 
04 C 28 C 48 A 
05 D 29 D 49 E 
06 D 30 D 50 D 
07 A 31 D 51 C 
08 E 32 D 52 B 
09 C 33 A 53 C 
10 C 34 A 54 D 
11 C 35 B 55 B 
12 B 36 B 56 E 
13 E 37 C 57 E 
14 A 38 C 58 B 
15 C 39 C 59 A 
16 A 40 B 60 C 
17 E 41 B 61 A 
18 D 42 C 62 E 
19 B 43 C 63 E 
20 D 44 C 64 C 
21 E 
22 C 
23 A 
24 B 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Arquivo 
 
01 E 25 A 45 C 
02 B 26 C 46 A 
03 A 27 D 47 C 
04 C 28 A 48 E 
05 D 29 E 49 D 
06 D 30 D 50 B 
07 A 31 B 51 A 
08 A 32 C 52 C 
09 C 33B 53 B 
10 B 34 D 54 D 
11 D 35 B 55 C 
12 E 36 A 56 E 
13 B 37 E 57 C 
14 C 38 D 58 D 
15 C 39 C 59 B 
16 *NULA 40 B 60 A 
17 *NULA 41 E 61 E 
18 D 42 C 62 B 
19 D 43 A 63 A 
20 A 44 D 64 *NULA 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Contabilidade 
 
01 E 25 E 45 B 
02 B 26 C 46 B 
03 A 27 E 47 E 
04 C 28 A 48 A 
05 D 29 C 49 B 
06 D 30 D 50 A 
07 A 31 C 51 A 
08 A 32 A 52 E 
09 C 33 C 53 C 
10 B 34 C 54 E 
11 D 35 C 55 B 
12 E 36 C 56 D 
13 B 37 C 57 B 
14 C 38 C 58 A 
15 C 39 B 59 C 
16 *NULA 40 D 60 E 
17 *NULA 41 B 61 B 
18 D 42 C 62 B 
19 D 43 E 63 E 
20 A 44 D 64 E 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Edificações 
 
01 E 25 B 45 D 
02 B 26 A 46 A 
03 A 27 E 47 D 
04 C 28 C 48 A 
05 D 29 E 49 B 
06 D 30 A 50 A 
07 A 31 D 51 E 
08 A 32 E 52 A 
09 C 33 A 53 B 
10 B 34 B 54 E 
11 D 35 E 55 B 
12 E 36 C 56 C 
13 B 37 A 57 A 
14 C 38 A 58 E 
15 C 39 B 59 A 
16 *NULA 40 E 60 B 
17 *NULA 41 A 61 C 
18 D 42 B 62 A 
19 D 43 D 63 C 
20 A 44 C 64 D 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Eletrônica 
 
01 E 25 B 45 E 
02 B 26 C 46 A 
03 A 27 A 47 D 
04 C 28 A 48 D 
05 D 29 A 49 B 
06 D 30 E 50 B 
07 A 31 D 51 A 
08 A 32 A 52 C 
09 C 33 B 53 B 
10 B 34 E 54 E 
11 D 35 B 55 E 
12 E 36 A 56 D 
13 B 37 E 57 B 
14 C 38 A 58 E 
15 C 39 B 59 C 
16 *NULA 40 C 60 B 
17 *NULA 41 B 61 E 
18 D 42 E 62 A 
19 D 43 E 63 A 
20 A 44 C 64 B 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Eletrotécnica 
 
01 E 25 C 45 B 
02 B 26 B 46 D 
03 A 27 E 47 A 
04 C 28 A 48 B 
05 D 29 B 49 A 
06 D 30 E 50 B 
07 A 31 D 51 A 
08 A 32 C 52 C 
09 C 33 D 53 D 
10 B 34 C 54 D 
11 D 35 A 55 A 
12 E 36 *NULA 56 C 
13 B 37 B 57 E 
14 C 38 D 58 A 
15 C 39 A 59 D 
16 *NULA 40 C 60 E 
17 *NULA 41 *NULA 61 A 
18 D 42 E 62 A 
19 D 43 B 63 E 
20 A 44 A 64 A 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Enfermagem 
 
01 E 25 C 45 D 
02 B 26 D 46 *NULA 
03 A 27 D 47 B 
04 C 28 B 48 A 
05 D 29 B 49 A 
06 D 30 D 50 D 
07 A 31 C 51 B 
08 A 32 A 52 A 
09 C 33 C 53 C 
10 B 34 A 54 E 
11 D 35 B 55 B 
12 E 36 C 56 E 
13 B 37 E 57 C 
14 C 38 D 58 A 
15 C 39 E 59 C 
16 *NULA 40 E 60 B 
17 *NULA 41 E 61 C 
18 D 42 A 62 *C 
19 D 43 A 63 A 
20 A 44 B 64 *B 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Mecânica 
 
01 E 25 A 45 E 
02 B 26 C 46 E 
03 A 27 B 47 D 
04 C 28 D 48 B 
05 D 29 D 49 C 
06 D 30 D 50 E 
07 A 31 *D 51 A 
08 A 32 D 52 A 
09 C 33 E 53 C 
10 B 34 A 54 D 
11 D 35 B 55 B 
12 E 36 C 56 E 
13 B 37 D 57 B 
14 C 38 D 58 A 
15 C 39 A 59 E 
16 *NULA 40 E 60 D 
17 *NULA 41 A 61 C 
18 D 42 B 62 E 
19 D 43 D 63 C 
20 A 44 C 64 D 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Química 
 
01 E 25 B 45 *NULA 
02 B 26 A 46 D 
03 A 27 D 47 A 
04 C 28 C 48 C 
05 D 29 D 49 B 
06 D 30 B 50 C 
07 A 31 C 51 E 
08 A 32 A 52 *NULA 
09 C 33 A 53 D 
10 B 34 D 54 B 
11 D 35 D 55 E 
12 E 36 A 56 B 
13 B 37 B 57 E 
14 C 38 C 58 C 
15 C 39 D 59 C 
16 *NULA 40 A 60 E 
17 *NULA 41 B 61 E 
18 D 42 E 62 C 
19 D 43 C 63 D 
20 A 44 B 64 A 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Refrigeração 
 
01 E 25 D 45 D 
02 B 26 C 46 D 
03 A 27 B 47 D 
04 C 28 D 48 A 
05 D 29 A 49 C 
06 D 30 C 50 B 
07 A 31 A 51 E 
08 A 32 A 52 B 
09 C 33 B 53 A 
10 B 34 B 54 E 
11 D 35 E 55 A 
12 E 36 C 56 D 
13 B 37 A 57 C 
14 C 38 C 58 E 
15 C 39 E 59 E 
16 *NULA 40 A 60 D 
17 *NULA 41 A 61 A 
18 D 42 E 62 B 
19 D 43 D 63 E 
20 A 44 C 64 A 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Saneamento 
 
01 E 25 C 45 B 
02 B 26 A 46 A 
03 A 27 A 47 B 
04 C 28 B 48 E 
05 D 29 D 49 D 
06 D 30 E 50 C 
07 A 31 A 51 A 
08 A 32 B 52 A 
09 C 33 A 53 B 
10 B 34 E 54 E 
11 D 35 A 55 B 
12 E 36 B 56 A 
13 B 37 E 57 C 
14 C 38 A 58 D 
15 C 39 C 59 A 
16 *NULA 40 D 60 A 
17 *NULA 41 A 61 D 
18 D 42 D 62 C 
19 D 43 C 63 A 
20 A 44 B 64 A 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Secretariado 
 
01 E 25 B 45 B 
02 B 26 A 46 C 
03 A 27 B 47 A 
04 C 28 D 48 D 
05 D 29 A 49 A 
06 D 30 D 50 E 
07 A 31 A 51 D 
08 A 32 C 52 C 
09 C 33 C 53 B 
10 B 34 C 54 D 
11 D 35 A 55 E 
12 E 36 A 56 A 
13 B 37 *D 57 E 
14 C 38 E 58 C 
15 C 39 B 59 C 
16 *NULA 40 C 60 B 
17 *NULA 41 C 61 C 
18 D 42 A 62 C 
19 D 43 E 63 A 
20 A 44 D 64 E 
21 B 
22 E 
23 C 
24 D 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
 
*G A B A R I T O APÓS RECURSOS 2014 
 
 
Técnico em Tecnologia da Informação 
 
01 E 25 C 45 C 
02 B 26 A 46 E 
03 A 27 E 47 E 
04 C 28 A 48 A 
05 D 29 E 49 C 
06 D 30 E 50 C 
07 A 31 D 51 E 
08 A 32 A 52 B 
09 C 33 D 53 B 
10 B 34 B 54 B 
11 D 35 C 55 D 
12 E 36 B 56 B 
13 B 37 E 57 E 
14 C 38 B 58 D 
15 C 39 B 59 B 
16 *NULA 40 A 60 C 
17 *NULA 41 A 61 B 
18 D 42 C 62 C 
19 D 43 A 63 A 
20 A 44 D 64 B 
21 B 
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