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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: INFÂNCIA, JUVENTUDE E VIDA ADULTA AULA 8 Avaliação II Abertura Olá! Chegamos ao final desta prática. Foi um trabalho e tanto, concorda? Após finalizar o banner, nesta aula, você aprenderá como redigir seu relatório final. BONS ESTUDOS! APRESENTAÇÃO CONCEITUAL RELATÓRIO 1 – O QUE É UM RELATÓRIO? A entrega do relatório corresponde à etapa de documentação de sua prática pedagógica. É o registro formal de tudo o que foi desenvolvido, por isso é importante que siga o padrão acadêmico. Um relatório é um conjunto de informações utilizado para reportar resultados parciais ou totais de uma determinada atividade, experimento, projeto, ação, pesquisa ou outro evento que esteja acabado ou em andamento. 2 – QUAIS ITENS DEVEM COMPOR MEU RELATÓRIO? Itens que devem constar em seu relatório: • Problema; • Objetivos; • Caracterização do espaço; • Público-alvo; • Justificativa; • Resultados; • Considerações finais; • Referências. 3 – COMO DEVO ELABORAR O PROBLEMA? O problema deve ser apresentado em forma de pergunta, de maneira que demonstre sua “inquietação”. É ele quem direciona as ações do que precisa ser feito, pois representa a dificuldade teórica ou prática para a qual tentamos encontrar a solução, por meio da prática pedagógica proposta por você. Exemplos: • Como estruturar uma atividade lúdica para crianças explicando o que é bullying? • Quais atividades podem ser desenvolvidas no intuito de esclarecer a importância da preservação ambiental? • Como trabalhar as relações de consumo na sociedade atual? 4 – COMO ELABORAR OS OBJETIVOS? Os objetivos representam a finalidade de um trabalho, ou seja, aquilo que se pretende atingir. São eles que indicam o que realmente se almeja fazer. 5 – COMO FAZER A CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO? Corresponde à apresentação do espaço escolar. Procure elaborar um “retrato verbal”, incluindo desde a localização aos detalhes desse ambiente. Lembre-se de utilizar os registros fotográficos que você fez para mostrar o espaço a seu avaliador. 6 – DESCRIÇÃO DO PÚBLICO DA SUA ATIVIDADE Apresente as características do grupo de pessoas que participou de sua atividade. 7 – JUSTIFICATIVA A justificativa corresponde ao porquê das escolhas referentes a sua atividade. Por que escolheu esta atividade? Trata-se da relevância do trabalho. 8 – RESULTADOS Este é ponto principal do relatório, que contém os detalhes dos resultados da sua atividade. Considere estruturar essa seção de acordo com os objetivos do projeto ou temas, ao invés da ordem das questões. Volte aos objetivos de seu projeto e garanta que todos eles sejam descritos. DICA IMPORTANTE Mesmo aqueles objetivos que não foram alcançados devem ser descritos em seus resultados, justificando, em seguida, com as razões pelas quais eles não foram alcançados. Exemplo: Objetivo: Pular corda com as crianças Resultado: Não foi possível propor as crianças que pulassem corda nesta atividade, pois havia uma criança com o pé engessado. 9 – CONSIDERAÇÕES FINAIS Aqui é o momento de apresentar a conclusão do trabalho. É importante que haja uma “reflexão” sobre o projeto como um todo. Procure responder: “O que aprendi com este trabalho? O que contribuiu para a minha formação?” 10 – REFERÊNCIAS Apresentar todas referências (artigos, revistas, livros e materiais da internet) que consultou de acordo com a norma ABNT. Para auxiliar essa apresentação, você pode consultar http://www.abnt.org.br/ . http://www/ ATIVIDADE DE PRÁTICA PEDAGÓGICA ATIVIDADE PRÁTICA PEDAGÓGICA 1 Baseando-se nos aprendizados propostos nesta aula, você deve elaborar seu relatório da prática pedagógica que elaborou a partir do TEMA TRANSVERSAL escolhido por você. Este relatório deve ser enviado ao seu professor-tutor, de acordo com as orientações indicadas no portal. OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça um texto com no mínimo 20 linhas e máximo 25 linhas. Lembre-se de não escrever em primeira pessoa do singular, não usar gírias, usar as normas da ABNT: texto com fonte tamanho 12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5 entre linhas, texto justificado. OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça um texto com no mínimo 20 linhas e máximo 25 linhas. Lembre-se de não escrever em primeira pessoa do singular, não usar gírias, usar as normas da ABNT: texto com fonte tamanho 12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5 entre linhas, texto justificado.
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