Prova Pref. PedraPE - ADMTEC - 2019 - para Agente Sanitário.pdf

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v.Audit.: E4A615BEB
v.964/2019
CONCURSO PÚBLICO
PEDRA (PE) | NÍVEL MÉDIO MANHÃ
CADERNO DE QUESTÕES OBJETIVAS
ATENÇÃO!
Verifique se as informações descritas neste Caderno de Questões Objetivas coincidem com o
registrado no topo de cada página e com o seu Cartão de Respostas. Caso contrário, notifique o fiscal
de sala para que sejam tomadas as devidas providências.
Informações gerais:
Você receberá do fiscal de sala o material descrito a seguir:1.
este Caderno de Questões Objetivas, com 30 (trinta) questões de múltipla escolha;a.
um Cartão de Respostas destinado às respostas das questões objetivas formuladas na prova.b.
Ao receber o Cartão de Respostas você deve:2.
conferir seu nome e número de inscrição;a.
ler atentamente as instruções para a marcação das respostas das questões objetivas;b.
assinar o Cartão de Respostas, no espaço reservado, com caneta de cor azul ou preta.c.
As questões são identificadas pelo número que se situa antes do seu enunciado.3.
Durante a aplicação da prova não será permitido:4.
qualquer tipo de comunicação entre os examinandos;a.
levantar da cadeira sem a devida autorização do fiscal de sala;b.
portar aparelhos eletrônicos, tais como telefone celular, notebook, receptor, gravador ou máquina fotográfica ou equivalente.c.
Não será permitida a troca do Cartão de Respostas por erro do candidato.5.
Reserve tempo suficiente para marcar seu Cartão de Respostas.6.
Para fins de correção do Cartão de Respostas, serão levadas em consideração apenas as marcações realizadas no Cartão de7.
Respostas.
No Cartão de Respostas, para cada questão, assinale apenas uma opção, pois atribuir-se-á nota zero a toda questão com mais de8.
uma opção assinalada, ainda que dentre elas se encontre a correta.
O Cartão de Respostas não pode ser dobrado, amassado, rasurado ou manchado nem pode conter nenhum registro fora dos locais9.
destinados às respostas.
Quando terminar sua prova, você deverá, OBRIGATORIAMENTE, entregar o Cartão de Respostas devidamente preenchida e assinada10.
ao fiscal da sala. Aquele que descumprir esta regra será ELIMINADO.
AGENTE SANITÁRIO
Não folheie a prova antes da
autorização do fiscal
NOME:
INSCRIÇÃO:
CPF:
Para mais informações, acesse nosso site www.admtec.org.br
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Questões de 1 a 20
1 • Leia as afirmativas a seguir:
I. A esfera municipal da vigilância sanitária é a principal executora
das ações e principal responsável por implementar serviços de
vigilância sanitária.
II. À luz da lei nº 8.080/90, a busca pela qualidade é contrária aos
objetivos do SUS.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
2 • Leia as afirmativas a seguir:
I. A lei nº 8.080/90 dispõe sobre as medidas legais necessárias à
degradação da saúde do indivíduo.
II. A Vigilância Sanitária busca, entre outros objetivos, reduzir a
eficiência e a eficácia dos processos técnicos da produção e
distribuição dos alimentos.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
3 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Em saúde pública, agente é a entidade exclusivamente biológica
capaz de prevenir uma doença.
II. As tecnologias de beleza, limpeza e higiene, relativas aos
métodos e processos de produção de cosméticos, perfumes,
produtos de higiene pessoal e saneantes domissanitários, estão
incluídas no campo de atuação da Vigilância Sanitária.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
4 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Interessam ao controle sanitário as tecnologias utilizadas na
construção de sistemas de abastecimento de água potável para o
consumo humano, na proteção de mananciais, no controle da
poluição do ar, na proteção do solo, no controle dos sistemas de
esgoto sanitário e dos resíduos sólidos, entre outros, visando à
proteção dos recursos naturais e à garantia do equilíbrio ecológico
e conseqüentemente da saúde humana.
II. Alimento pode ser definido como toda substância ou mistura de
substâncias no estado sólido, líquido, pastoso ou qualquer outra
forma adequada, com a finalidade de fornecer ao organismo
humano os elementos normais à sua formação, manutenção e
desenvolvimento.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
5 • Leia as afirmativas a seguir:
I. À luz da lei nº 8.080/90, a saúde é um direito fundamental apenas
do cidadão com idade superior a 42 anos.
II. Define-se tecnologia de alimentos como a aplicação de métodos
e técnica para o preparo, armazenamento, processamento,
controle, embalagem, distribuição e utilização dos alimentos, bem
como todas as formas de produção e tipos, inclusive bebidas e
água mineral, destinados à nutrição e sustento da vida humana.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
6 • Leia as afirmativas a seguir:
I . A Vigi lância Sanitária, na aval iação da estrutura de
estabelecimentos que fabricam, manipulam ou vendem
cosméticos, perfumes, produtos de higiene e saneantes
domissanitários, deve verificar as condições da recepção e
armazenamento de matérias-primas, mas não de materiais de
embalagem, áreas de pesagem e medidas ou área de preparação.
II. Um dos objetivos da ação da Vigilância Sanitária é garantir
alimentos seguros, atuando na redução ou eliminação de fatores
de risco que possam comprometer a qualidade dos alimentos, em
todas as fases de sua produção, até o consumo.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
7 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Denominamos tecnologias de beleza, limpeza e higiene os
métodos e processos de produção de cosméticos, perfumes,
produtos de higiene pessoal, equipamentos de iluminação pública
e saneantes domissanitários.
II. Produtos de higiene pessoal são produtos de uso externo,
antissépticos ou não, destinados ao asseio ou desinfecção
corporal, compreendendo os sabonetes, xampus, dentifrícios,
enxaguatórios bucais, antiperspirantes, biocombustíveis,
desodorantes, produtos para barbear e pós-barba, estípticos e
outros.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
8 • Leia as afirmativas a seguir:
I. As tecnologias de produção industrial e agrícola, referentes à
produção de outros bens necessários à vida do ser humano, como
produtos agrícolas, químicos, drogas veterinárias etc., estão
incluídas no campo de atuação da Vigilância Sanitária.
II. Os centríolos atuam no processo de divisão celular, além de
originar flagelos e cílios.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira,e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
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9 • Leia as afirmativas a seguir:
I. A sífilis pode ser transmitida por relação sexual sem camisinha
com uma pessoa infectada.
II. A realização de transfusão de sangue contaminado não é um
fator de risco para a transmissão do HIV.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
10 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Um dos objetivos da ação da Vigilância Sanitária é eliminar os
fatores de risco que interferem na qualidade dos alimentos, desde
sua produção até o consumo, para garantir um consumo de
alimento seguro e eliminar a morbi-mortalidade decorrente do uso
de alimentos contaminados e inadequados.
II. O complexo de golgi executa a secreção celular, além de formar
o acrossoma e o lisossomo.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
11 • Leia as afirmativas a seguir:
I. A Ficha Individual de Notificação é o documento básico do
Sistema de Informações sobre mortalidade.
II. As mitocôndrias realizam a respiração celular.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
12 • Leia as afirmativas a seguir:
I. A vigilância sanitária é responsável por desenvolver um conjunto
de ações capaz de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde.
II. Cosméticos são substâncias de uso externo, destinadas à
proteção e embelezamento das diferentes partes do corpo, como
pós faciais, talcos, cremes de beleza, cremes para as mãos e
similares, laxantes, anestésicos, máscaras faciais e loções de
beleza.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
13 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Os ribossomos fazem a síntese de proteínas.
II. As tecnologias do lazer, alusivas aos processos e espaços onde
se exercem atividades não-médicas, mas que interferem na saúde
dos usuários, como centros esportivos, cabeleireiros, barbeiros,
manicures, pedicuros, institutos de beleza, espaços culturais,
clubes, hotéis etc., estão incluídas no campo de atuação da
Vigilância Sanitária.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
14 • Leia as afirmativas a seguir:
I. As comissões intersetoriais têm a finalidade de administrar os
recursos orçamentários e financeiros destinados, a cada ano, à
saúde.
II. À luz da lei nº 8.080/90, o princípio da moralidade é contrário aos
objetivos do SUS.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
15 • Leia as afirmativas a seguir:
I. O leite materno deve ser a fonte nutricional exclusiva da criança
até os trinta meses.
II. As tecnologias de alimentos, referentes aos métodos e
processos de produção de alimentos necessários ao sustento e
nutrição do ser humano, estão incluídas no campo de atuação da
Vigilância Sanitária.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
16 • Leia as afirmativas a seguir:
I. A vigilância à saúde causa a não adequação dos serviços de
saúde às necessidades da população.
II. As tecnologias da educação e convivência, referentes aos
processos e espaços de produção, englobando escolas, creches,
asilos, orfanatos, presídios, cujas condições das aglomerações
humanas interferem na sua saúde, estão incluídas no campo de
atuação da Vigilância Sanitária.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
17 • Leia as afirmativas a seguir:
I. A vigilância epidemiológica inclui atividades de obstrução do
sistema de vigilância epidemiológica e a retroalimentação e
ocultação de informações.
II. O conceito de risco, em Saúde Pública, é alheio à probabilidade
de que se produza um evento que pode afetar adversamente a
saúde de populações humanas. Esse conceito desconsidera a
possibilidade de que tal evento se propague internacionalmente ou
o quanto ele pode representar um perigo grave e imediato.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
18 • Leia as afirmativas a seguir:
I. O vírus HIV pode ser transmitido por picada de inseto.
II . A Vigilância Sanitária, na avaliação da estrutura de
estabelecimentos que fabricam, manipulam ou vendem
cosméticos, perfumes, produtos de higiene e saneantes
domissanitários, deve verificar as condições das instalações físicas
quanto à localização, iluminação e ventilação, apenas.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
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19 • Leia as afirmativas a seguir:
I. No ser humano, o HIV ataca apenas o sistema nervoso.
II. As tecnologias médicas, que interferem diretamente no corpo
humano, na busca da cura da doença, alívio ou equilíbrio da saúde,
e compreendem medicamentos, soros, vacinas, equipamentos
médico-hospitalares, cuidados médicos e cirúrgicos e suas
organizações de atenção à saúde, seja no atendimento direto ao
paciente, seja no suporte diagnóstico, terapêutico e na prevenção
ou apoio educacional, estão incluídas no campo de atuação da
Vigilância Sanitária.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
20 • Leia as afirmativas a seguir:
I. A sífilis pode ser transmitida para a criança durante a gestação
ou parto.
II. A vigilância sanitária das tecnologias de alimentos tem como
objetivo o controle e a garantia de qualidade dos produtos
alimentícios a serem consumidos pela população, atuando na
fiscalização dos estabelecimentos que fabricam produtos
alimentícios e naqueles que manipulam alimentos, verificando todo
o processo de produção, métodos e técnicas empregadas até o
consumo final.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
CONHECIMENTOS GERAIS
Questões de 21 a 30
21 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Se Luíza utilizou 4/16 de todos os ovos disponíveis em sua
cozinha para fazer um omelete, então 25% de todos os ovos foram
utilizados na elaboração desse prato.
II. Luíza comprou um produto importado por 30 dólares.Considerando que na época o valor do Dólar era de R$ 1,17,
podemos afirmar que Luíza gastou R$ 35,10.
III. Luíza abasteceu sua moto com R$ 33,00 de gasolina. Sabendo
que ela só possuía moedas de 50 centavos para pagar, pode-se
dizer que Luíza utilizou 66 moedas para pagar pelo combustível.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Apenas uma afirmativa está correta.
c) Apenas duas afirmativas estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
22 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Luíza comprou um notebook e obteve um desconto de 26%.
Sabendo que o preço inicial do produto era de R$ 1.950, Luíza
deverá pagar mais de R$ 1.500 pelo item.
II. O saguão de um hotel possui área total de 2.400m² e foi dividido
em 30 partes iguais. Assim, é possível afirmar que, após a divisão,
cada parte possui 80m².
III. Luíza comprou um refrigerante e obteve um desconto de 2%.
Sabendo que o preço inicial do produto era de R$ 10, Luíza deverá
pagar mais de R$ 9,64 pelo item.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Apenas uma afirmativa está correta.
c) Apenas duas afirmativas estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
23 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Em um supermercado, um pacote com 8 sabonetes iguais custa
R$ 10,00. Mantendo a proporção, um outro pacote com duas
dúzias e meia desses sabonetes deverá custar mais de R$ 35.
II. Luíza pagou antecipadamente duas duplicatas. Sobre a primeira,
com valor de R$ 100, obteve um desconto de 2%. Sobre a segunda,
com valor de R$ 550, obteve um desconto de 2%. Assim, é correto
afirmar que o valor total gasto por Luíza foi superior a R$ 712.
III. Luíza comprou um travesseiro e obteve um desconto de 10%.
Sabendo que o valor original do produto era de R$ 45, Luíza deverá
pagar R$ 38,50 pelo item.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Apenas uma afirmativa está correta.
c) Apenas duas afirmativas estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
24 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Luíza comprou uma lâmpada de neon e obteve um desconto de
10%. Sabendo que o preço inicial do produto era de R$ 78, Luíza
deverá pagar R$ 67 pelo item.
II. Uma peça metálica em formato de um triângulo de base 17 cm e
altura 27 cm precisa receber um revestimento de ouro em apenas
um dos lados da lâmina. Se o custo para o revestimento é de R$
7,95 por centímetro quadrado revestido, então esse projeto terá um
custo superior a R$ 2.300.
III. Luíza comprou um produto importado por 67 euros.
Considerando que na época o valor do Euro era de R$ 3,50,
podemos afirmar que Luíza gastou mais de R$ 240.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Apenas uma afirmativa está correta.
c) Apenas duas afirmativas estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
25 • Leia as afirmativas a seguir:
I. Em janeiro, uma prefeitura arrecadou R$ 188.350 em impostos.
Em fevereiro, sua arrecadação cresceu 8% em relação a janeiro.
Em março, sua arrecadação cresceu 13% em comparação a
fevereiro. Assim, é correto afirmar que o valor arrecadado com os
impostos em março foi superior a R$ 231.467 e inferior a R$
232.091.
II. Se um triângulo possui arestas com dimensões iguais a 16 hm,
12 hm e 15 hm, então seu perímetro será igual a 39 hm.
III. Um tanque retangular tem as seguintes dimensões: 3,5m de
altura, 4,7m de largura e 9,3m de comprimento. Se a sua largura for
aumentada em 27% e o seu comprimento for aumentado em 9%,
então seu volume final será superior a 207 m³ e inferior a 216 m³.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Apenas uma afirmativa está correta.
c) Apenas duas afirmativas estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
AUTOBIOGRAFIA
Não existe mais
a casa onde nasci
nem meu Pai
nem a mulambeira
da primeira sombra.
Não existe o pátio
o forno a lenha
nem os vasos e a casota do leão.
Nada existe
nem sequer ruínas
entulho de adobes e telhas
calcinadas.
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Alguém varreu o fogo
a minha infância
e na fogueira arderam todos os ancestres.
(ANDRADE, Costa . Autobiograf ia . D isponíve l em:
http://bit.ly/2MfDuUw)
26 • Com base no texto 'AUTOBIOGRAFIA', leia as afirmativas a
seguir:
I. Há, no poema, um sentimento saudosista por parte do eu-lírico,
que projeta em suas reminiscências uma narrativa melancólica.
I I . A palavra “mulambeira” , no contexto, relaciona-se
pejorativamente à ideia de construção inóspita ressaltada pelo eu-
lírico no trecho “entulho de adobes e telhas”.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
27 • Com base no texto 'AUTOBIOGRAFIA', leia as afirmativas a
seguir:
I. O título dado ao poema assume um tom jocoso quando se
analisam o estado de alma assumido pelo eu-poético e a função
social da palavra “casa”, no início do texto.
II. A referência a “fogo” e “fogueira”, no poema, produz uma
referência irônica ao modo como feneceram os ancestrais do eu-
lírico.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
28 • Com base no texto 'AUTOBIOGRAFIA', leia as afirmativas a
seguir:
I. A concepção abstrata e estereotipada de “casa”, apresentada de
modo conotativo, confere ao poema um caráter alegórico.
II. A ideia de casa, como construção erguida, porém inexistente na
atual condição do eu-poético, fica nítida no trecho “Nada
existe/nem sequer ruínas/entulho de adobes e telhas/ calcinadas.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
29 • Com base no texto 'AUTOBIOGRAFIA', leia as afirmativas a
seguir:
I. Existe, nos três últimos versos, uma referência ao incêndio
produzido nos adobes da casa e a consequente morte de
ancestrais do eu-lírico.
II. O texto é carregado de painéis imagéticos cujas posições nos
versos produzem no leitor a sensação de mudança locativa de
cenas.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
30 • Com base no texto 'AUTOBIOGRAFIA', leia as afirmativas a
seguir:
I. A ausência do que foi o local onde nasceu e viveu o eu-lírico é
marcada, no texto, por elementos que se repetem e intentam
provocar, em certa medida, no leitor, o estado de alma desse “eu”.
II. O eu-poético imprime no leitor um estado de alma emblemático
que mistura o místico – profano − e o hierático.
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
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RASCUNHO
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ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA DE PEDRA 
CONCURSO PÚBLICO PARA O PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS 
EDITAL Nº 01/2019, PUBLICADO EM 08 DE JULHO DE 2019 
 
 
 
 
 
GABARITO DEFINITIVO DAS PROVAS 
OBJETIVAS APÓS RECURSOS 
(provas aplicadas em 25/08/2019) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Caro (a) candidato (a), o InstitutoADM&TEC, após analisar os recursos recebidos através do formulário 
eletrônico de recursos disponível em nosso site no período especificado no cronograma decidiu proceder 
com as seguintes mudanças de gabarito: 
CARGO QUESTÃO GABARITO APÓS RECURSOS 
AGENTE ADMINISTRATIVO (A) 11 B 
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 8 D 
MÉDICO (A) PLANTONISTA (HOSPITAL) 7 D 
MÉDICO (A) PLANTONISTA (HOSPITAL) 20 D 
PROFESSOR (A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA (EF - 6º AO 9º ANO) 12 D 
PROFESSOR (A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA (EF - 6º AO 9º ANO) 14 D 
PROFESSOR (A) DE MATEMÁTICA (EF - 6º AO 9º ANO) 16 C 
PSICÓLOGO (A) 17 A 
Os demais gabaritos preliminares permanecem inalterados. 
 
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PEDRA (PE) | NÍVEL FUNDAMENTAL TARDE
GABARITO DAS PROVAS OBJETIVAS
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 A
3 B
4 B
5 A
6 A
7 B
8 D
9 C
10 D
11 B
12 C
13 B
14 B
15 C
16 D
17 C
18 D
19 C
20 B
CONHECIMENTOS GERAIS
21 B
22 D
23 C
24 A
25 C
26 D
27 B
28 C
29 C
30 A
ELETRICISTA
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 C
2 A
3 C
4 B
5 C
6 D
7 B
8 A
9 D
10 C
11 A
12 B
13 C
14 B
15 D
16 D
17 D
18 A
19 A
20 C
CONHECIMENTOS GERAIS
21 B
22 D
23 C
24 A
25 C
26 D
27 B
28 C
29 C
30 A
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Instituto ADM&TEC | PEDRA (PE) | NÍVEL FUNDAMENTAL TARDE
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OPERADOR (A) DE MÁQUINAS
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 A
2 C
3 C
4 C
5 D
6 C
7 A
8 C
9 C
10 B
11 C
12 B
13 C
14 A
15 D
16 B
17 B
18 D
19 C
20 B
CONHECIMENTOS GERAIS
21 B
22 D
23 C
24 A
25 C
26 D
27 B
28 C
29 C
30 A
MOTORISTA (CATEGORIA B)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 A
2 C
3 D
4 B
5 A
6 D
7 A
8 C
9 B
10 D
11 B
12 D
13 C
14 A
15 B
16 D
17 B
18 B
19 B
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 B
22 D
23 C
24 A
25 C
26 D
27 B
28 C
29 C
30 A
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Instituto ADM&TEC | PEDRA (PE) | NÍVEL FUNDAMENTAL TARDE
Página 3 de 3
CATEGORIA D - MOTORISTA
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 A
2 A
3 C
4 D
5 A
6 D
7 B
8 B
9 B
10 D
11 C
12 C
13 C
14 C
15 A
16 B
17 B
18 D
19 D
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 B
22 D
23 C
24 A
25 C
26 D
27 B
28 C
29 C
30 A
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNjozNzo0NiAtMDMwMA==
PEDRA (PE) | NÍVEL MÉDIO MANHÃ
GABARITO DAS PROVAS OBJETIVAS
AGENTE ADMINISTRATIVO (A)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 A
2 B
3 A
4 D
5 A
6 D
7 B
8 B
9 C
10 B
11 B
12 D
13 D
14 A
15 A
16 C
17 D
18 D
19 A
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 D
22 C
23 B
24 A
25 B
26 B
27 D
28 C
29 C
30 B
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 D
2 B
3 D
4 B
5 A
6 A
7 B
8 C
9 C
10 C
11 D
12 D
13 A
14 D
15 A
16 C
17 C
18 D
19 A
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 D
22 C
23 B
24 A
25 B
26 B
27 D
28 C
29 C
30 B
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNjozNzo0NiAtMDMwMA==
Instituto ADM&TEC | PEDRA (PE) | NÍVEL MÉDIO MANHÃ
Página 2 de 4
AGENTE SANITÁRIO
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 D
3 C
4 A
5 C
6 C
7 D
8 A
9 B
10 A
11 C
12 B
13 A
14 D
15 C
16 C
17 D
18 D
19 C
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 D
22 C
23 B
24 A
25 B
26 B
27 D
28 C
29 C
30 B
AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 A
2 A
3 B
4 B
5 C
6 B
7 A
8 B
9 D
10 B
11 D
12 A
13 A
14 B
15 D
16 C
17 C
18 D
19 D
20 C
CONHECIMENTOS GERAIS
21 D
22 C
23 B
24 A
25 B
26 B
27 D
28 C
29 C
30 B
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AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 C
2 D
3 A
4 A
5 B
6 C
7 B
8 D
9 A
10 C
11 C
12 C
13 D
14 B
15 A
16 A
17 D
18 B
19 C
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 D
22 C
23 B
24 A
25 B
26 B
27 D
28 C
29 C
30 B
INSTRUTOR (A) DE LIBRAS
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 A
2 D
3 B
4 D
5 D
6 B
7 C
8 B
9 A
10 A
11 D
12 B
13 C
14 C
15 D
16 B
17 A
18 B
19 B
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 D
22 C
23 B
24 A
25 B
26 B
27 D
28 C
29 C
30 B
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Instituto ADM&TEC | PEDRA (PE) | NÍVEL MÉDIO MANHÃ
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TÉCNICO (A) EM ENFERMAGEM (HOSPITAL)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 D
2 D
3 B
4 C
5 A
6 D
7 C
8 A
9 B
10 A
11 A
12 B
13 C
14 C
15 B
16 D
17 B
18 C
19 A
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 D
22 C
23 B
24 A
25 B
26 B
27 D
28 C
29 C
30 B
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNjozNzo0NiAtMDMwMA==
PEDRA (PE) | NÍVEL SUPERIOR TARDE
GABARITO DAS PROVAS OBJETIVAS
ASSISTENTE SOCIAL
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 C
2 A
3 C
4 A
5 B
6 D
7 C
8 D
9 B
10 A
11 B
12 A
13 C
14 D
15 C
16 B
17 B
18 B
19 D
20 B
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
EDUCADOR (A) FÍSICO (A)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 D
3 C
4 B
5 A
6 C
7 B
8 C
9 C
10 A
11 D
12 D
13 A
14 B
15 B
16 B
17 D
18 A
19 B
20 B
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNjozNzo0NiAtMDMwMA==
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ENFERMEIRO (A) PLANTONISTA (HOSPITAL)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 C
3 A
4 B
5 C
6 D
7 A
8 A
9 A
10 D
11 B
12 A
13 D
14 B
15 A
16 D
17 D
18 A
19 D
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
FISIOTERAPEUTA (NASF)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 D
2 B
3 C
4 D
5 A
6 A
7 B
8 C
9 C
10 A
11 A
12 D
13 A
14 B
15 A
16 D
17 B
18 D
19 C
20 C
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
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Instituto ADM&TEC | PEDRA (PE) | NÍVEL SUPERIOR TARDE
Página 3 de 6
FONOAUDIÓLOGO (NASF)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 D
2 D
3 D
4 B
5 B
6 C
7 D
8 B
9 D
10 A
11 B
12 A
13 B
14 B
15 A
16 C
17 A
18 D
19 A
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
MÉDICO (A) PLANTONISTA (HOSPITAL)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 C
3 B
4 D
5 C
6 D
7 D
8 C
9 C
10 A
11 B
12 D
13 C
14 A
15 A
16 C
17 B
18 A
19 D
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
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Página 4 de 6
NUTRICIONISTA
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 A
3 B
4 B
5 C
6 D
7 B
8 A
9 A
10 A
11 B
12 C
13 A
14 C
15 A
16 D
17 B
18 B
19 D
20 C
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
PSICÓLOGO (A)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 D
2 A
3 B
4 C
5 C
6 A
7 C
8 B
9 B
10 D
11 B
12 D
13 B
14 D
15 D
16 A
17 A
18 C
19 A
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
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Instituto ADM&TEC | PEDRA (PE) | NÍVEL SUPERIOR TARDE
Página 5 de 6
NASF - PSICÓLOGO (A)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 A
2 D
3 D
4 A
5 C
6 B
7 D
8 B
9 D
10 B
11 A
12 B
13 B
14 B
15 D
16 C
17 B
18 A
19 B
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
PSICOPEDAGOGO (A)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 C
2 A
3 A
4 C
5 D
6 A
7 B
8 C
9 D
10 C
11 D
12 A
13 D
14 D
15 A
16 B
17 B
18 D
19 B
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNjozNzo0NiAtMDMwMA==Instituto ADM&TEC | PEDRA (PE) | NÍVEL SUPERIOR TARDE
Página 6 de 6
PPNE - CIRURGIÃO (Ã) DENTISTA
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 B
3 D
4 A
5 D
6 B
7 C
8 A
9 A
10 C
11 D
12 C
13 C
14 D
15 B
16 A
17 D
18 A
19 A
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
CIRURGIÃO (Ã) DENTISTA (BUCO MAXILO
FACIAL)
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 C
2 D
3 B
4 D
5 A
6 C
7 B
8 D
9 C
10 D
11 A
12 C
13 A
14 C
15 A
16 D
17 A
18 C
19 A
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 B
26 D
27 B
28 C
29 D
30 D
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PEDRA (PE) | PROFESSORES MÉDIO MANHÃ
GABARITO DAS PROVAS OBJETIVAS
PROFESSOR (A) - ANOS INICIAIS E
EDUCAÇÃO INFANTIL
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 D
3 B
4 B
5 A
6 A
7 B
8 D
9 B
10 C
11 D
12 C
13 D
14 B
15 A
16 A
17 A
18 C
19 B
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 B
22 C
23 C
24 B
25 C
26 D
27 B
28 D
29 A
30 B
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNjozNzo0NiAtMDMwMA==
PEDRA (PE) | PROFESSORES SUPERIOR MANHÃ
GABARITO DAS PROVAS OBJETIVAS
PROFESSOR (A) DE CIÊNCIAS
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 D
2 A
3 D
4 A
5 C
6 C
7 A
8 B
9 D
10 A
11 B
12 D
13 D
14 C
15 C
16 B
17 C
18 C
19 B
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 C
26 A
27 B
28 D
29 B
30 C
PROFESSOR (A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 D
3 A
4 D
5 B
6 A
7 D
8 A
9 C
10 C
11 B
12 D
13 D
14 D
15 D
16 C
17 A
18 A
19 D
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 C
26 A
27 B
28 D
29 B
30 C
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNjozNzo0NiAtMDMwMA==
Instituto ADM&TEC | PEDRA (PE) | PROFESSORES SUPERIOR MANHÃ
Página 2 de 3
PROFESSOR (A) DE GEOGRAFIA
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 B
2 B
3 B
4 D
5 A
6 A
7 A
8 D
9 D
10 D
11 A
12 C
13 C
14 B
15 B
16 C
17 B
18 B
19 A
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 C
26 A
27 B
28 D
29 B
30 C
PROFESSOR (A) DE HISTÓRIA
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 A
2 A
3 C
4 C
5 D
6 D
7 B
8 C
9 D
10 A
11 C
12 B
13 A
14 D
15 C
16 A
17 B
18 A
19 D
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 C
26 A
27 B
28 D
29 B
30 C
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNjozNzo0NiAtMDMwMA==
Instituto ADM&TEC | PEDRA (PE) | PROFESSORES SUPERIOR MANHÃ
Página 3 de 3
PROFESSOR (A) DE LINGUA PORTUGUESA
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 D
2 A
3 C
4 B
5 D
6 D
7 B
8 D
9 A
10 A
11 B
12 A
13 C
14 C
15 B
16 A
17 C
18 B
19 C
20 D
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 C
26 A
27 B
28 D
29 B
30 C
PROFESSOR (A) DE MATEMÁTICA
Questão Gabarito
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 C
2 D
3 C
4 D
5 C
6 C
7 A
8 D
9 D
10 B
11 A
12 A
13 B
14 B
15 C
16 C
17 D
18 D
19 A
20 A
CONHECIMENTOS GERAIS
21 C
22 B
23 B
24 C
25 C
26 A
27 B
28 D
29 B
30 C