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Prova Pref. São Francisco do SulSC - AOCP - 2007 - para Técnico em Contabilidade.pdf

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Estado de Santa Catarina 
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• Você está recebendo do fiscal um caderno de questões com 40 (quarenta) questões que compõem a prova objetiva numeradas 
seqüencialmente. 
• E receberá também uma Folha de Respostas personalizada para transcrever as respostas da prova objetiva. �����������
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1- Observe no quadro acima se o caderno de questões é o correspondente ao cargo no qual você fez a inscrição. Caso não esteja 
correto solicite a substituição para o fiscal de sala, o qual deverá lhe fornecer o caderno de questões correto. 
2- Verifique se esse caderno está completo e se a numeração das questões está correta. 
3- Confira seu nome completo, o número de seu documento e a sua data de nascimento na Folha de Respostas, e caso encontre 
alguma irregularidade, solicite a um dos fiscais que faça a correção. 
4- O candidato deverá transcrever as respostas das provas objetivas para a folha de respostas, que será o único documento válido 
para a correção das provas. O preenchimento da folha de respostas é de inteira responsabilidade do candidato. 
5- Leia atentamente cada questão da prova e assinale na Folha de Respostas a opção que a responda corretamente. 
6- A Folha de Respostas não pode ser dobrada, amassada, rasurada ou conter qualquer marcação fora dos campos destinados às 
respostas. 
7- Na correção do cartão resposta será atribuída nota 0 (zero) às questões não assinaladas, que contiverem mais de uma 
alternativa marcada, emenda ou rasura, ainda que legível. 
8- Você dispõe de 
������������������������� para fazer a prova, incluindo a marcação da Folha de Respostas. Faça com tranqüilidade, 
mas controle seu tempo. 
9- O candidato somente poderá se retirar do local de realização das provas depois de decorrido 45 (quarenta e cinco) minutos do 
seu início. 
10- O candidato ao encerrar esta prova entregará ao fiscal de sala, a folha de resposta devidamente assinada e o caderno de 
provas, podendo reter para si apenas a folha para anotação de suas respostas que será fornecida pela AOCP. 
11- Qualquer tentativa de fraude, se descoberta, implicará em imediata denúncia à polícia federal, que tomará as medidas cabíveis, 
inclusive com prisão em flagrante dos envolvidos. 
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Empréstimos Bancários 75.500,00 
Automóveis 180.000,00 
Custos das Mercadorias Vendidas 575.300,00 
Estoques de Mercadorias 181.000,00 
Alugueis a Vencer 60.000,00 
Contas a Receber 180.000,00 
Duplicatas Descontadas 43.300,00 
Capital a Integralizar 50.000,00 
Conta a Pagar 87.000,00 
Provisão para Devedores Duvidosos 6.300,00 
Provisão para Férias 7.100,00 
Participação em Outras Companhias 75.000,00 
Venda de Mercadorias 835.000,00 
Salários a Pagar 6.300,00 
Reserva Legal 7.300,00 
Despesas com Funcionários (Salários, 
Férias, 13º. Salários e outros) 
77.500,00 
Capital Social 300.000,00 
Ações em Tesouraria 3.000,00 
Depreciação Acumulada 27.000,00 
Dinheiro Existente em Caixa 13.000,00 
 
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����CG D��R(C� N(J � NDI�W
 JDWX�1Y C < ��QDZD�\[D� F ��]�8 �
a) 15 contas patrimoniais e 05 de resultado. 
b) 17 contas patrimoniais e 03 de resultado. 
c) 14 contas patrimoniais e 06 de resultado. 
d) 12 contas patrimoniais e 08 de resultado. 
e) 11 contas patrimoniais e 09 de resultado. 
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a) Cinco Contas. 
b) Doze Contas. 
c) Oito Contas. 
d) Sete Contas. 
e) Nove Contas. 
 I�W_	B` � < ��� S � . ����� 6 89a FA6 �cb 6 ��� 6 S �V] �
a) R$ 254.300,00. 
b) R$ 175.900,00. 
c) R$ 612.400,00. 
d) R$ 436.500,00. 
e) R$ 430.200,00. 
 
 
 
 
 
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89C� �8V� F ���7�A��CGgG� > �C F(S � 6 S C F � 6 476 [�� S �*@��h�U�(8i�7j ��� < �/�h��C
�h��� < 6 476 [��3�(8;[D��8c@�� F C F ��C S �)@����7� 6 8Va FA6 � > CG D��� S C 476 FA6 Q�ZD�
[D���7��CG A@�� F�S CU������� < � < ��C(� F ��� 6 H�����P(� 6 k ��l
a) Registro. 
b) Fatos Contábeis. 
c) Contas. 
d) Apuração. 
e) Escrituração. 
 O(WX� � 6 F � < Cm�n� < ��C�� F �G� 6 H�� 6 F [�������C����o ���PA��Cm�n[D� F ��� F �[D� F ����P 6 < 6 S � S C �
a) As contas exercem papel de grande importância no 
processo contábil. 
b) As contas apresentam características qualitativa e 
quantitativa, são movimentadas através de débitos e 
créditos nelas lançados. 
c) As contas diferenciais ou de resultados são aquelas 
oriundas das operações da entidade em determinado 
período de tempo e que serão utilizadas na confrontação 
para a apuração do resultado deste período. 
d) As contas patrimoniais são aquelas que normalmente 
fazem parte da estática patrimonial. 
e) A conta e o nome técnico que identifica um ou mais 
componentes patrimoniais. 
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[D� FD4 ����8 6 S � S C�[D��85b�C 6 W
a) Fluxo de Caixa. 
b) Demonstração do Resultado do Exercício. 
c) Balanço Orçamentário. 
d) Demonstração das Variações Patrimoniais. 
e) Consolidação financeira. 
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� 476 ��89�(�h����C �
a) A Demonstração das Origens e Aplicações de Recursos 
apresenta de forma ordenada e sumarizada as informações 
relativas as operações de financiamento e investimento da 
empresa durante o exercício e evidenciar as modificações 
na posição patrimonial da empresa. 
b) O Balanço Patrimonial é a demonstração financeira que 
evidencia, resumidamente, a situação patrimonial e 
financeira da entidade, quantitativa e qualitativamente. 
c) A Demonstração do Resultado do Exercício procura 
demonstrar o resultado obtido pela entidade em 
determinado momento de tempo através da confrontação 
entre as receitas e despesas. 
d) A Demonstração das Origens e Aplicações de Recursos é 
uma peça importante na geração de informações para o 
processo decisorial da empresa, na medida em que 
possibilita averiguar o passado e suas conseqüências em 
relação ao futuro. 
e) No Balanço Patrimonial, as contas serão classificadas 
segundo os elementos do patrimônio que registrem, e 
agrupadas de modo a facilitar o conhecimento e a analise 
da situação financeira da companhia. 
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C F ����� F ���n�h��C��G n[�� F ���� S Cms�C� A@�CG ��� � �Z�� S CF ���7�A��CGgG� S CMH(C S �h��� > P�C�8�[���8V���D �[D� F ���G S �. ���7� 6 8Va FA6 �cb(j ��� 6 S � W% % % W�	 �� < S � S �e[D� F ���&]&� S�6 4 C���C F Q��eC F �7��Ce�( 1H�� < ����C� < � F Q�� S �� )� S ]�P 6 ���BCq�� 3H(� < ����CG < � F Q�� S �( q�q[���] Sh6 ���F �V��CG A@�C�[M� 6 H���[D� F ��� W
 
a) Está correta apenas o item II. 
b) Apenas o item I esta incorreta. 
c) Está correta apenas o item I. 
d) Apenas o item II esta incorreta. 
e) Está correta apenas o item III. 
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C� ��T�7���7�A��� S �oC�8� 6 D��C�89�� > ����� 6 S CD ���C� 6 D��C�89�F Z��4 ��gGC�85@��(� ��C S ��@ < � F � S C�[D� F ���G �
a) Sistema Financeiro. 
b) Sistema Orçamentário. 
c) Sistema de Gestão Fiscal. 
d) Sistema Patrimonial. 
e) Sistema de Compensação. 
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@�� S C�8V�( �� 4T6 ��89��������C �
a) As receitas a arrecadar que representa o montante da 
receita prevista a arrecadar, possuem saldo devedor, 
podendo passar para credor, caso haja excesso de 
arrecadação. 
b) As Receitas arrecadadas representam o montante da 
receita orçamentária arrecadada no exercício. 
c) Dotação Inicial representa o montante das receitas 
orçamentárias fixadas para o exercício. 
d) Créditos Orçamentários representa o montante dos créditos 
adicionais abertos no exercício. 
e) Disponibilidades Orçamentárias representam o montante 
da despesa fixada para a entidade. 
 JDJ�W9+ ��P���C��� �[�� F ���� S �� 6 D��C�89� S C ! ��8c@�C F ���Q�Z�� >3F Z��
@�� S C�8V�( �� 4T6 ��89��������C �
a) Responsabilidade de Terceiros, representa o montante das 
responsabilidades de terceiros para com a população. 
b) Valores de Terceiros, representa valores de terceiros 
entregues à entidade para guarda, caução ou fiança. 
c) Controles de Natureza Ativa representa o controle de bens 
e direitos de diversas naturezas da entidade. 
d) Responsabilidade do Governo representa a 
responsabilidades assumidas pela entidade perante 
terceiros. 
e) Controle de Natureza Passiva representa o montante das 
obrigações assumidas pela entidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 JGL�W9+ �hPA��CU�� S CD (@�C� ��� V@��AP < 6 [G�D \@�� S C�8V�� �� 4T6 ��89��� �
a) As despesas públicas classificam-se em dois grandes 
grupos, Despesa Orçamentária e Despesa Supra-
Orçamentária. 
b) As despesas supra-orçamentárias são aquelas pagas à 
margem da lei orçamentária e, portanto, independente de 
autorização legislativo, pois se constitui em saídas do 
passivo financeiro. 
c) A despesa Orçamentária é aquela cuja realização depende 
de autorização legislativa, classifica-se em despesas 
correntes e despesas de capital. 
d) Despesas de capital são gastos realizados pela 
administração pública, para a manutenção e o 
funcionamento dos órgãos. 
e) Despesas Correntes, são os gastos de natureza 
operacional, realizados pela administração pública, cuja 
realização não depende de autorização legislativa. 
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��CD[�C 6 ���V@A�AP < 6 [G�V@�� S C�� �CU� 476 ��89�(�h����C �
a) A receita tributaria e composta por impostos e contribuições 
de melhoria. 
b) As transferências correntes são outra fonte oriunda de 
recursos financeiros provenientes de multas e juros de 
mora, cobrança da divida ativa, indenizações. 
c) A receita de serviço é outra fonte das receitas que se 
originam da prestação de serviços industriais de utilidade 
pública. 
d) Outras receitas correntes também são fonte de receita, 
oriunda de recursos financeiros recebidos de outras 
entidades de direito público ou privado. 
e) A receita de contribuições, destinada a arrecadar receitas 
relativas a contribuições sociais e econômicas, destinadas, 
geralmente, à manutenção dos programas e serviços 
sociais e de interesse coletivo. 
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@�C < �� x8c� FA6 [�j @ 6 �( x@��(���_�y[��(8c@A� 6 89C F ��� S �xb�C 6,S CY CD (@�� F D�(P 6 < 6 S � S C 2 6 �[D� < ��b Y 2 � > ����� F(S ��@A��C� D����QGZ�� S C[D� F ���G > �D���h��E(Z������ kA6 < 6 �(� S C 476 �[D� < 6 gG�DQDZD��C k ��C�� F �
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a) Relatório Resumido de Execução Orçamentária e Relatório 
de Gestão Fiscal; 
b) Relatório Resumido de Gestão Fiscal e Relatório de 
Execução Orçamentária; 
c) Relatório de Execução Fiscal e Relatório Resumido de 
Gestão Orçamentária; 
d) Relatório de Gestão Orçamentária e Relatório Resumido de 
Gestão Fiscal; 
e) Relatório Resumido de Gestão Fiscal e Relatório de 
Execução Orçamentária; 
 JMO�WV	�+�6 D��C�89� S C .�< � F C�����8VC F ��� % F ��CDE���� S � > ����8cP�]�8
[D� F ��C�[ 6 S � [���8V� . ����[MC� D �� S C .�< � F C�����89C F �����	 ��Q���89C F ��� > �G��C F(S C F(S �"�^89� F�S ��89C F ���"[D� F D� 6 �7�([ 6 � F � < >
[D� F �� < 6 S ��� DC F �( U �CDEh� 6 F ��C� 6 F D�7���A89C F ���� �
a) Lei de Orçamentos Anuais, Planejamento-Orçamento e 
Plano Plurianual. 
b) Lei de Diretrizes Orçamentárias, Lei de Orçamentos Anuais 
e Planejamento-Orçamento. 
c) Lei de Orçamentos Anuais, Orçamento Fiscal, e 
Planejamento Plurianual. 
d) Plano Plurianual, Lei Diretrizes Orçamentárias, e Lei de 
Orçamentos Anuais. 
e) Lei de Diretrizes Orçamentárias, Lei de Orçamentos Anuais 
e Orçamento Fiscal. 
 
 
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89C����� S C���C� (� < ��� S �� �C F �T��C;��CD[�C 6 ���G ;C S C� A@�C� ��G ;C��
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��C F � F [ 6 � S �q��CD[DC 6 ��� > E(C(���DQ�Z�� S C S C� (@�CD ���[D��8�@�C� D ��A� < >S �e �CDEh�A� 6 S � S Ce ���[ 6 � < C����D�7���G Sh6 H 6 S �� �[D� F �� < 6 S � S �,C
8V��P 6 < 6 ��� 6 ����@�C�����Q�RAC� S C [���] Sh6 ��� >�6 F [ < �� 6 H�C¡@(���
� F ��C�[ 6 @���Q�Z�� S C���CD[DC 6 ��� > [�� F [�C� D �ZD� S CyEA�(��� F � 6 �yC6 F �[�� 6 QDZD�VC�8 Y CD ����� ��9@��DEA�(��¢ W� � 4T6 ��8���� 6 H��U��[ 6 89�UCD ����9��C < ��[ 6 � F � S ��£������ < � < ��C�� F �G� 6 H�� ? 
a) Lei Federal nº. 4320/1964. 
b) Lei de Diretrizes Orçamentárias. 
c) Lei de Orçamentos anuais. 
d) Lei de Responsabilidade Fiscal nº. 101/2000. 
e) Lei das Sociedades por Ações nº. 6404/1976. 
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[D��8c@A��CDC F �Z�� S � ! 6 [ < � 	 ��QG��89C F ��f�� 6 � > ����C¤]¥�
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����Q���89C F ��f�� 6 � W ' �(������C��� �CD�h¦ ��F [ 6 ��[��h�7��C���� W
a) Estudo e aprovação, execução e controle. 
b) Avaliação, planejamento, estudo e aprovação e execução. 
c) Elaboração, avaliação, execução e avaliação. 
d) Planejamento, controle, execução e avaliação. 
e) Elaboração, estudo e aprovação, execução e avaliação. 
 JGz�W�� D 6 F � < CU��� < ��C(� F ��� 6 H�� 6 F [��h�7�§C����� ���PA��C Y C�[�C 6 ��� . ��P < 6 [�� W
a) A receita pública se sujeita ao efetivo recebimento, pelos 
cofres públicos, de numerários ou bens representativos de 
valores. 
b) O reconhecimento da receita recebida é conhecido como 
regime de competência. 
c) A receita pública é classificada em dois grupos: receitas 
orçamentárias e receitas extra-orçamentárias. 
d) Os estágios da receita pública são as etapas 
consubstanciadas nas ações desenvolvidas e percorridas 
pelos órgãos e repartições encarregadas de executá-las. 
e) A escrituração contábil do estágio denominado arrecadação 
e recolhimento é feita, mensalmente, a vista dos registros 
feitos nos livros próprios da receita, ou seja, no livro diário 
da receita orçamentária, onde toda a arrecadação efetuada 
pelos órgãos recebedores, onde se inclui a rede bancaria, é 
diariamente inscrita. 
 J � WV	 ¨@ < � F �� > ����Q���89C F ���� }C < C 6 S C S�6 ��C��7� 6 gGC� 
����Q���89C F ��f�� 6 �� A©h�� q@A��C� �����QDRACG S C3[D� F ���G 3C��*��C� A@�C�[M� 6 H(�
@��(��C�[�C(�&@A��]GH 6 �h©)� Y C < �G����� 6 � Y C� A�(8 6 S � S� �(k C�[���Q�Z��	 ��QG��89C F ��f(� 6 ��C�� Y C < �G����� 6 � S C � CG D��Z�� 2 6 �[D� < Wq+ Z��6 F D�7���(89C F ���� B����C) DZ�� S�6 HA� < EA� S �( >�6 F [ < �� 6 H�C*C�8o89C 6 �A C < C��7��a FA6 [��� S C���[�C� D ��*@��AP < 6 [�� W/� �����8V�� F �( q��C 4 C�� 6 F�S �
���h��� < � < ��C�� F �G� 6 H��U�(P�� 6 k ��l
a) Escrituração e Consolidação de Contas. 
b) Relatório Resumido da Execução Fiscal. 
c) Relatório da Gestão Orçamentária. 
d) Transparência da Gestão Fiscal. 
e) Prestação de Contas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 LDN�W�� � 6 F � < C5�5� < ��C(� F ��� 6 H��5[D���7��CG���^ ���PA��C�� 476 F � < 6 S � S C S �+�6 D��C�89� S C ! � F �7��� < C % F ��C(� F � W
a) Apoiar o controle interno no exercício de sua missão 
institucional. 
b) Exercer o controle das operações de débito, avais e 
garantias, bem como dos direitos e haveres do Estado. 
c) Comprovar a legalidade e avaliar os resultados no que 
concerne à eficácia e eficiência da gestão orçamentária, 
financeira e patrimonial nos órgãos e nas entidades da 
Administração Pública Estadual, bem como em relação à 
aplicação de recursos públicos por entidades de direito 
privado. 
d) Incentivar o treinamento e a especialização em matéria 
orçamentária, financeira, patrimonial e de controle interno. 
e) Determinar a realização de tomada de contas especial de 
ordenadores de despesas, e demais responsável por bens 
e valores públicos e de todo aquele que der causa a perda, 
extravio ou outra irregularidade que resulte em dano ao 
Erário. 
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 L�J�W9+ �hPA��C«�m@(�������A[D� < � S Ci¬h­(����� > �� � 6 F � < C«�«� < ��C�� F �G� 6 H��% � ! 	�Y�Y����(�®�
a) O Protocolo de Kyoto é um tratado internacional com 
rígidos compromissos para a redução da emissão dos 
gases que provocam o efeito estufa que, de acordo com a 
maioria das investigações científicas, é um dos atenuantes 
do aquecimento global. 
b) O Protocolo foi discutido em Kyoto, no Japão, em 1997 e, 
no entanto, passou a vigorar em meados de 2005. 
c) Apesar de o Protocolo impactar negativamente na 
economia norte-americana, os Estados Unidos ratificaram o 
protocolo em 2006. 
d) O protocolo é uma forma de estímulo aos países 
signatários a cooperarem entre si através de ações básicas 
como reforma de setores de energia e transporte e 
proteção de florestas. 
e) A Alemanha, a França, a Espanha e o Brasil são exemplos 
de países que assinaram o tratado. 
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a) A cobertura jornalística do fato foi enfocada, principalmente, 
na forma como os autores deviam ser tratados, chegando-
se até a cogitar a redução da maioridade penal brasileira. 
b) Os ataques do PCC (Primeiro Comando da Capital) no 
estado de São Paulo são exemplos clássicos da violência 
urbana brasileira que levaram a aprovação, no Senado, em 
regime de Urgência, de um pacote de medidas contra o 
crime organizado. 
c) Apesar de medida contra a criminalidade, é provado que a 
pena de morte pode não ser uma certeza na redução da 
violência e suas conseqüências. 
d) A desconfiança na Justiça brasileira é um dos principais 
motivos da crença generalizada de que a violência no Brasil 
não tem mais solução. 
e) A discussão em torno da redução da maioridade penal no 
Brasil teve como origem o caso do menino João Hélio, o 
qual dentre os acusados pelo crime havia, também, um 
adolescente. 
 
 
 
 
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��C�� < 6 gG��Q�Z�� S �G 6 F H�C� �� 6 EA�DQDRAC� > ����@��( 6 Q�Z�� F Z��S C 6 k ��� S Ci���7� 6 PA� 6 �e8c� 6 ���� 4 � < ���G ��D�oEA��H�C(� F � >��@A����H�C 6 ��� F�S ��� DC > ���n89f k�6 8V� >)S � S CG �E(�� D��C S �
89CG (8V� W
� D��f�� Z����A[����7��CG���A� (� �
a) Apenas I. 
b) Apenas I e II. 
c) Apenas I e III. 
d) Apenas II e III. 
e) Todos. 
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¿�¸�à ²*Ð{»�²D½e¸1»�ÖD´"½D´(ÂU¿�³T´(Â\¸Dµ§¸�³7º ²e´�¼�¾(»�½Gº ´(»�²�Âc¸�»�µ§´"¶(²
²�¸G³T´A»A²�ÎD¸(×�W � ! �(�§��� ! �(@ 6 ��� <ØL�OG= N�rÀ= LDN�N�rÚÙ ! ��8� S ��@�����Q�RACD �� WD��F ��C F�S C�� �C9@���� �
F ��[ �
a) Agência Nacional de Aviação Civil 
b) Agência Nacional de Transportes Terrestres 
c) Aviação Nacional Anti-Climática 
d) Departamento Nacional de Aviação 
e) Atitude Nacional Anti-Catolicismo 
 L�O�W��{F � < 6 �Cw�( y��[D� F ��CD[ 6 89C F ���� y��P�� 6 k ����C < �D[ 6 � F � S �� yC
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a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas III. 
d) Apenas II e III. 
e) Todos. 
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W
a) Foram interditados pela vigilância sanitária de Minas Gerais 
lotes de leite Calu, Centenário e Parmalat pela presença de 
substâncias fora dos padrões. 
b) Foi determinada a proibição da venda dos produtos por 
noventa dias ou até que as eventuais contra-provas 
atestem a qualidade dos produtos. 
c) As amostras dos lotes foram coletadas em Uberaba, a 494 
KM da capital mineira. 
d) Apesar das irregularidades terem se tornado jornalísticas, 
nenhuma das empresas se pronunciou em público acerca 
das irregularidades. 
e) No país, ainda não foi registrado nenhum caso comprovado 
de reação de saúde em quem bebeu o leite. 
 
 
 
 
 
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a) Rio de Janeiro. 
b) São Paulo. 
c) Brasília. 
d) Minas Gerais. 
e) Santa Catarina. 
 LDz�Wc� �q����� S ���qE(C���� <AS C389C S � < ���G > C�8������ < @��( 6 Q�Z�� 4T6 [������: ���� 6 < l
a) 1º colocado. 
b) 2º colocado. 
c) 3º colocado. 
d) 4º colocado. 
e) 5º colocado. 
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H 6 � 6 �9@�����f�E�������P�� 6 k � W% % % WB��F � S � S ������[��h�7��C��*� 6 �[D� S Cc �C��
P�� FA6 S � S �qCG A@����§��C
C > ����8cP�]�8 > @�C�� S C����� 989C S � < ���� 9[D� F ��� 6 D��� S �D W
 � D��Z��\[��h�7��C����� �
 
a) Apenas I. 
b) Apenas I e II. 
c) Apenas I e III. 
d) Apenas II e III. 
e) Todos. 
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a) A compra de reservas petrolíferas no Oriente Médio. 
b) A descoberta de grande reserva na bacia de Santos. 
c) O novo acordo celebrado com a estatal venezuelana 
PDVSA. 
d) A conquista de bacias petrolíferas existentes na Venezuela. 
e) A descoberta de bacias petrolíferas no Nordeste brasileiro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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C�8c@A��C�E(��P 6 < 6 S � S C�]5P�� 6 k j D 6 89� W % D ���[D��8±CD ��7j 8c� < �;� 4T6 [ 6 � <
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89C S j �A[���CG W. �(���$��C S ��g 6 �UC� D �C1@A����P < C�89� > P��G D���(� 6 �/[D� F ��C�[�C(�U�D 
H(�A[���Q�RAC� BC�[D� F a�8 6 [��� < �A[D� 6 BC/@A��C�@��(���(��89ZD��� S C�� �hP(���$@D�����
C < �D > ��[���CD �[�C F ��� F�S �«C F 6 F ��@A��� 4�6 � 6 � F � < 6 gG� F ��C��D�iC F 6 F �
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��f���C(8V�� >F � : ���� 6 < > H�f�� 6 �( �[��D ��( S CU ���[�C� D �� Wå 8c� 6 ���w89� 6 _P��(���G���x�A8¤[��A�§ ��· A�A@�C(� 6 ���5@������
��C�[ F � < �AEA� S �*�h��C��qE���� S ���DQ�ZD� F ����89� < W ' �G *8c� 6 ���( V����H�C F F Z��9 ��(P�C�8 Sh6 � �� F �9������� S CV@A��CG D���(�h��H�C� �� 6 P�� < ��� W	 8�C < �����e����C« �C�@�� S C 4 ��gGC���@�C < � 6 F [ < �D �ZD� S C
H�C�� S � S C S �� v����H�C F �]æ��8c@ < 6 �(�m�æ� 4 C(�§��� S CæC F 6 F �@A��� 476 � 6 � F � < 6 gG� F ��C > �7��� F 4 ����89� F�S �o�� �CG ([�� < �D S C�C F 6 F �
89] S�6 � F �(89�9@���� ��� S C� ���j S �\@��������c89C���[�� S � S C��T����P�� < ��� W
 
Fonte: Folha Online –Pensata – Gilberto Dimenstein – 
Desemprego burro – 08/11/2007. 
 I�J�W9+ ��P���C�����C k ��� > ]�[D������C����V� 476 ��89�(�h����C
a) O assunto principal dele é: curso de graduação como única 
qualificação para o mercado de trabalho. 
b) O desemprego é decorrente da pouca oferta de vagas. 
c) A sobra de mão-de-obra qualificada é resultante da falta de 
indústrias. 
d) O desemprego, muitas vezes, é decorrente da falta de 
mão-de-obra qualificada. 
e) Os cursos profissionalizantes são inviáveis na preparação 
de mão-de-obra qualificada. 
 IDL�WV	 �7j �7� < � S ����C k ��� � s�CG �C�8c@���CDE��cP��(������¢
]��T�D D� 6 4T6 [�� S �
a) Porque se dá mais atenção aos cursos tecnológicos em vez 
dos superiores. 
b) Porque se dá mais atenção aos cursos superiores 
tradicionais do que aos tecnológicos. 
c) Porque os jovens, mesmo sabendo do baixo custo de 
cursos tecnológicos, optam pela graduação. 
d) Porque não há experiências positivas de cursos 
profissionalizantes no Brasil. 
e) Porque a porta de saída para o mercado de trabalho está 
nos cursos de pós- graduação. 
 IDI�W9+ C�E�� F�S �,�e��C k ��� > �/H(C�� S � S C 6 ��� 6 F [ < �� DZ�� S �B����H�C�8 F �
89C(��[G� S � S CU�7���(P�� < �(�� ��V]9@(�� � (j H�C < �C
a) Ele fizer seus estudos, completos, até o Ensino Médio. 
b) Ele optar por uma graduação tradicional. 
c) For ampliada a oferta do ensino profissionalizante. 
d) For ampliada a oferta dos cursos de graduação. 
e) For reduzido o custo dos cursos técnicos, pois os mesmos 
são muito caros. 
 
 
 
 
 
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 W9+ �hPA��C 6 F�4 ����89��Q�RAC� c@�C(�§� 6 F C F ��CG V�D�\��C k ��� > [�� < �A�h��C 2 @��(���4 � < ���C ` @������cH�C�� S � S C 6 ����C��� D 6 F � < C3�3��@�QDZD�qC�8�����C3�
 �CD�h¦ ��F [ 6 �UCD ���C�����[D���7��CG��� W
�}� 	 ��C k ���V]9�A89� F �(�7����QGZ��9 (��PÀ��C�� 6 H�� W
�}� 	 ��C k ���V]9�A8^8 6 D��� S C S CG �[�� 6 Q�ZD�VC F ���T���DQDZD� W
�ç� 	 ��C k ���V]��h@ 6 F �G� 6 H�� >�< �AEA�\[���8�89����[��G S C
 (�APÀ��C�� 6 H 6 S � S C W
�ç� 	 ��C k ���VC� ���fUCG ([�� 6 ���VC�85@(���� D��C���C�8 S CGgGCD � �C 6 
H�C(�§ ��( W
�ç� 	 ��C k ������C�8^[ 6 F [D��@��(��fDEh��� 4 �� > �C F�S �\����C���� < � 6 8V�������g{ A��E(C� D��R(C� S �V�(�D���h��@������� �� < �([ 6 � F �(�h��@(���hP < C�89�S � S C� DC�8c@A��C�EA� W
 
a) F,F,V,F,V 
b) F,F,F,V,V 
c) V,V,V,F,V 
d) F,F,V,V,V 
e) V,V,V,F,F 
 I�O�WV	 �(�D����� S �^��C k ��� > ��� S�6 �[�������C(�� ���PA��C"� S C� �C�8c@A��C�EA�
P��A����� > [G�(����[M��C�� 6 gG�Ú�� è[��A�§ ��( Ú (�A@�C�� 6 ����CG Wâ� � <[�������[G��C(� 6 gM��QGZ��\] 4 C 6 ��� S C 4 ����89�A©
a) Generalizada. 
b) Bilateral. 
c) Universalizada. 
d) Parcial. 
e) Todas estão corretas. 
 I p W9+ �hPA��C��� �H�C(�7P��� S ��@A� 6 8�C 6 ����@�����fDE���� 4 � S �;��C k ��� > ]
[D���7��CG���V� 4T6 �789��������C
a) Pertencem ao gerúndio. 
b) Pertencem ao particípio. 
c) Pertencem à segunda conjugação. 
d) Pertencem à terceira conjugação. 
e) Pertencem à primeira conjugação. 
 IDr�Wc� 8 ��� å 8\� 6 ���i89� 6 «P������������(8é[����§ ��« (��@�C�� 6 ���$@��(���
��CD[ F � < �AE�� > 89�� 8c� 6 ���( )����H�C F F Z��� D�(P�C�8 Sh6 � �� W W W ¢B�H(�A[Df�PA� < � S CD ����D[D� S ��@(� S C9 �C��� A�APD D� 6 �7�(j S � > �C�8�@A��C��7�Aj g��
 �C�8Vä F � 6 [D�V£� �C F ��C F Q��9@(���
a) Embora. 
b) Entretanto. 
c) Pois. 
d) Logo. 
e) Porque. 
 IDz�W�� � 6 F � < C��"��@(QGZ��5�h��C"��@A��CG �C F ���� ���8�C F ��C,H���[�f�P�� < �� 
@������ k j ��� F �� �
a) /novidade / ensino / faculdades / 
b) /novidade / ensino / vestibular / 
c) /novidade / ensino / melhor / 
d) /novidade / ensino /aqui / 
e) /novidade / ensino / não / 
 I � W�� �h@�Q�Z��)C�8i����C��)H�C(�7P�� S ��������Q�Z��)C� D��f F � 2 �D�7�A��� S �. ��CG��]�� 6 ��� S � % F�S�6 [G��� 6 H(�V]
a) ... “porque se dá mais atenção aos cursos superiores”... 
b) “É muito mais barato um curso superior para tecnólogo”... 
c) ... “bastaria conhecer as vocações econômicas locais.”... 
d) “O melhor que se pode fazer pela inclusão”... 
e) ...”nada disso é novidade e já temos no Brasil”... 
 

 N�W�� ��@�QDZD�)[��K���3H���[�f(PA� < ���(@A��C� �C F �����q89CD �8V� F �(89C(��� S C4 � F C�89�G 9����CU�V@�� < ��HA��� � ' .�Y�� � � :�% b % s � s � ]
a) Profissionalizante. 
b) Profissão. 
c) Profissionalizantes. 
d) Profissionalizar. 
e) Profissionaliza. 
 
 
 
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwOToyODowMSAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO FRANCISCO DO SUL 
Es t ado de San t a Cat ar in a 
 
ADMIN ISTRAÇÃO- 
 
 
GABARITOS O FICIAIS 
 
 
AGENTE EXECUTIVO 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 78 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
B C A E E A E C A C A E A A E D A C B C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
D B C A D E B A C E C E C A E D A C E B 
 
 
AUXILIAR DE BIBL IOTECA 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
D B C A D E B A C E D A C D B E C A E B 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
C E C A E D A C E B C A C D C A C C B E 
 
 
www.pciconcursos.com.br
 www.pciconcursos.com.br
 www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwOToyODowMSAtMDMwMA==
AUXILIAR DE CO ZINHA 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
A B E C A E D C A C B E D C A C E C D C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B C A E B D B E C D A C E B ** A C B E D 
AUXILIAR EXECUTIVO 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
B C A E E A E C A C A E A A E D A C B C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
A B E C A E D C A C B C A E B D B E C D 
 
 
BIBLIO TECÁRIO 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
C B D C B A E D C A ** B A E C D B E B A 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B ** E D E B C B A B A C D B E C A E B D 
 
 
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BIÓLOGO 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
C E B D A E C E B E A E C B D E B A C D 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B ** E D E B C B A B A C D B E C A E B D 
CONTADOR 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
A D E D B C B A C C A E B E A D C D E C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B ** E D ** B C B A B A C D B E C A E B D 
 
 
COZINHEIRO 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
A B E C A E D C A C B E D C A C E C D C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B C A E B D B E C D A C E B ** A C B E D 
 
 
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ENGENHEIRO CIVIL 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
C B B D A B E C E A C D A D A E B C E D 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B ** E D E B C B A B A C D B E C A E B D 
ENGENHEIRO SANITARISTA 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
E A C C D D B C E A C D E C D A E C A E 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B ** E D E B C B A B A C D B E C A E B D 
 
 
GUARDA DE SEGURANÇA 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
A B E C A E D C A C B E D C A C E C D C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B C A E B D B E C D A C E B ** A C B E D 
 
 
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MOTORISTA 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
E E E E D B A B C E C A D E E E A B C D 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
C E ** A E D A C E B D B C A D E B A C E 
MUSEÓLOGO 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
E A E D E C E B E B C A D B A D B C C B 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B ** E D E B C B A B A C D B E C A E B D 
 
 
OPERÁRIO 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
A B E C A E D C A C B E D C A C E C D C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B C A E B D B E C D A C E B ** A C B E D 
 
 
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PRO GRAMADOR DE COMPUTADOR 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
C B D A D A A B C A A A A B C A A B A E 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
C E C A E D A C E B D B C A D E B A C E 
RECEPCIONISTA 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
A B E C A E D C A C B E D C A C E C D C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B C A E B D B E C D A C E B ** A C B E D 
 
 
SERVENTE 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
A B E C A E D C A C B E D C A C E C D C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
B C A E B D B E C D A C E B ** A C B E D 
 
 
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�


�48(67­2�$18/$'$��
TÉCNICO EM CONTABIL IDADE 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
B E D C E B A D C C A C E A D D E B D C 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
C E C A E D A C E B D B C A D E BA C E 
DESENHISTA PRO JETISTA 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 
D C C B A E A D E E B B C E D A B C A D 
 
QUESTÃO 
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 
C E C A E D A D E B D B C A D E B A C E 
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