Prova Pref. BrejinhoPE - CONPASS - 2016 - para Assistente Social.pdf

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ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
* ATENÇÃO - CONFIRA SE ESTA PROVA CORRESPONDE AO CARGO QUE VOCÊ CONCORRE 
 * Neste Caderno de Questões, você encontra: 
- 28 questões ESPECÍFICAS 
- 12 questões de Português 
 
* Só inicie a prova após a autorização do Fiscal de Sala. 
* Duração da prova: 3 horas. O Candidato só poderá retirar-se do recinto das provas após 01 hora, contada a partir do seu efetivo início. 
* O candidato só terá o direito de levar o caderno de prova após 02:00 horas do início dos trabalhos, e deixará apenas o Cartão de Respostas. 
* Caso o candidato opte em sair antes de 02:00 horas do início dos trabalhos; NÃO será permitido a anotação do gabarito seja qual for a 
forma. 
* Os Fiscais de Sala não estão autorizados a prestar quaisquer esclarecimentos sobre a resolução das questões; esta tarefa é obrigação do 
candidato. 
* Não é permitido que os candidatos se comuniquem entre si. É proibida também a utilização de quaisquer equipamentos eletrônicos. 
* O candidato receberá do Fiscal de Sala, 01 (hum) Cartão de Respostas correspondente às questões objetivas. 
* Assinale apenas uma opção em cada questão. Não deixe questão em branco, nem assinale mais de uma opção, para seu Cartão não ter 
questões anuladas. 
* O seu Cartão de Respostas é pessoal e insubstituível. Portanto, CUIDADO, não rasure, dobre ou amasse seu Cartão de Respostas pois 
em hipótese alguma ele será substituído, salvo por erro do fiscal ou por falha de impressão. Confira seus dados, leia as instruções para 
seu preenchimento e assinale no local indicado. 
* A assinatura no Cartão de Respostas é obrigatória. Assine o seu Cartão de Respostas (Gabarito). Cartão de Respostas 
sem assinatura acarretará na desclassificação do candidato. 
* O Gabarito desta prova estará disponível no dia 18/04/2016, no site www.conpass.com.br. 
* Para exercer o direito de recorrer contra qualquer questão, o candidato deve seguir as orientações constantes da Cláusula XI do Edital do 
Concurso Público nº 001/2016 da PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO, de 11/01/2016, entre os dias 18 e 20/04/2016, de acordo com o 
Edital de Retificação nº 005/2016, de 03/03/2016. 
 * Após o término da prova, o candidato deverá deixar a sala e em hipótese alguma poderá permanecer no estabelecimento onde realizou 
a mesma. 
 
BOA PROVA!! 
DATA: 17 DE ABRIL DE 2016 
 
CONCURSO PÚBLICO 
PROVA PARA CARGO DE: 
ASSISTENTE SOCIAL 
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PARTE I – ASSISTENTE SOCIAL 
 
01 - A questão social é indissociável do processo de 
acumulação e dos efeitos que produz sobre o conjunto das 
classes trabalhadoras (Iamamoto, 2004). Com base nessa 
afirmação é possível afirmar que: 
A) A questão social emerge na sociedade capitalista 
ligada a situação de pobreza e, permanece assim, até 
os dias atuais. 
B) A questão social surge ligada ao conflito capital e 
trabalho, mas, nos dias atuais temos uma nova 
questão social desvinculada desse conflito. 
C) A questão social emerge na sociedade capitalista 
com o ingresso da classe trabalhadora no cenário 
político reivindicando seus direitos ligados ao 
trabalho. 
D) A questão social constituída na sociedade do capital 
não tem relação nenhuma com a questão do 
trabalho. 
E) O surgimento da questão social diz respeito apenas 
às desigualdades sociais criadas na sociedade 
capitalista madura. 
 
02 - Para Iamamoto (2004), com a crise mundial 
desencadeada nos anos 70, presenciou-se profundas 
alterações nas formas de produção e gestão do trabalho, 
perante as exigências do mercado oligopolizado, em um 
contexto de mundialização do capital. A partir do exposto é 
correto afirmar que essa mundialização favoreceu: 
A) A financeirização da economia que representa um 
novo estágio de acumulação do capital. 
B) A financeirização da economia contribuiu para 
diminuir as desigualdades entre os países 
capitalistas. 
C) Esse estágio de acumulação capitalista favoreceu a 
diminuição da desigualdade social. 
D) A financeirização acompanhada do processo de 
acumulação flexível no trabalho favoreceu o 
trabalhador, pois ampliou os postos de trabalho. 
E) Nesse processo de mundialização do capital, ambos 
se beneficiaram o trabalhador e o capitalista. 
 
03 - Em texto publicado na Revista Temporális em 2004, 
Yazbek afirma que não existe uma nova questão social, ao 
contrário, a questão social se reformula e se redefine, mas 
permanece a mesma por tratar-se de uma questão estrutural. 
Todavia, a autora afirma que, é possível elencar novas 
configurações e expressões dessa questão social na 
atualidade, tais como: 
I. As transformações das relações de trabalho; 
II. Compreensões equivocadas do que seja novo e do que é 
inerente a questão social; 
III. A perda dos patrões de proteção social dos trabalhadores 
e setores mais vulnerabilizados da sociedade. 
A partir do exposto somente está correto. 
A) I, II 
B) II, III 
C) III 
D) II 
E) I, III 
 
 
04 - Na visão de Montaño (2010), a resposta do capital a sua 
própria crise foi restaurar as ideias da economia liberal, 
personificada no projeto neoliberal enquanto estratégia 
hegemônica de reestruturação geral do capital. Para o 
mundo do trabalho a ofensiva neoliberal representa. 
A) A desregulamentação do mercado de trabalho e a 
precarização do emprego. 
B) Desregulamentação do mercado de trabalho e 
aumento dos postos de trabalho. 
C) O aumento do poder sindical e fortalecimento da 
luta dos trabalhadores. 
D) Tendência à queda salarial e precarização do 
emprego. 
E) Desregulamento do mercado de trabalho e aumento 
da procura pelo trabalhador super especializado. 
 
05 - Segundo Baptista (2000) o planejamento é a ferramenta 
para pensar e agir dentro de uma sistemática analítica 
própria, estudando as situações, prevendo seus limites e 
suas possibilidades, assim, assumida a decisão de planejar, 
o movimento reflexão-decisão-ação-reflexão que o 
caracteriza, vai realizando concomitantemente as seguintes 
aproximações: 
A) estudo de situação, definição de objetivo para ação, 
implementação, controle de execução, avaliação do 
processo. 
B) preparar trabalhadores para atuarem como 
monitores, avaliar os trabalhadores. 
C) relação atividade/tempo, receitas e despesa, plano 
estratégico. 
D) estratégia ou método de trabalho, cronograma e 
orçamento. 
E) apresentar dados percentuais relacionados ao 
trabalho de campo, analisar os resultados 
apresentados. 
 
06 - Ao tratar do surgimento do Serviço Social na Europa, 
E.U.A e, posteriormente, no Brasil, Martinelli (1989) chama 
a atenção para a identidade atribuída a profissão pela classe 
burguesa, enquanto uma síntese das funções econômicas e 
ideológicas dessa classe. Nesse contexto, a autora afirma 
que o Serviço Social é entendido como: 
A) Um mecanismo de reprodução das relações sociais 
de produção capitalista, porém preocupados com a 
classe dos trabalhadores. 
B) Um mecanismo de reprodução das relações sociais 
de produção capitalista e como uma estratégia para 
garantir a expansão do capital. 
C) Uma profissão a serviço exclusivamente da classe 
trabalhadora. 
D) Um mecanismo de controle da classe dominante, 
como estratégia para chegar até a classe 
trabalhadora. 
E) Um mecanismo de reprodução das relações sociais 
de produção capitalista, como uma clara e bem 
definida função social, voltada para atender as 
reivindicações dos trabalhadores. 
 
 
 
 
 
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07 - Tomando como base os Parâmetros de Atuação do 
Assistente Social na Política de Assistência Social (2009), dentre 
as várias competênciasestratégicas e procedimentos específicos 
do assistente social no âmbito da política encontra-se: 
A) Formular e defender o enxugamento do orçamento 
público necessário a execução das ações. 
B) Não estimular a participação dos usuários e 
movimentos sociais no processo de elaboração e 
avaliação do orçamento público. 
C) Prestar assessoria e supervisão somente às entidades 
governamentais que compõe a rede de atendimento 
público. 
D) Realizar estudos sistemáticos com a equipe do CRAS e 
CREAS, na perspectiva de análise conjunta da realidade 
e planejamento coletivo das ações. 
E) Acionar os sistemas de garantia de direitos somente 
quando necessário. 
 
08 - Para Netto (1991), o processo de renovação do Serviço 
Social brasileiro teve três momentos distintos: a perspectiva 
modernizadora, a reatualização do conservadorismo e a intenção 
de ruptura. A perspectiva modernizadora foi marcada por dois 
encontros dos quais resultaram: 
A) Documento de Araxá e Sumaré 
B) Documento de Teresópolis e Alto da Boa Vista. 
C) Documento de Sumaré e Método BH 
D) Documento de Araxá e Método BH. 
E) Documento de Araxá e Teresópolis. 
 
09 - O conjunto de conhecimentos e habilidades adquiridas pelo 
Assistente Social ao longo de seu processo formativo, que 
possibilita ao profissional, decifrar a realidade social e conduzir 
o seu trabalho de forma que atenda aos seus objetivos, faz parte 
em seu processo de trabalho: 
A) Dos instrumentos ou meios de trabalho. 
B) Do seu objeto de trabalho, sob a qual irá incidir sua 
ação. 
C) Da matéria-prima do seu trabalho. 
D) Do conhecimento adquirido que o qualifica para ser 
assistente social. 
E) Da sua prática profissional cotidiana. 
 
10 - Ao analisar a profissão de Serviço Social na atualidade, 
Iamamoto (1998, p.49) afirma que, os novos tempos “exige um 
profissional qualificado, que reforce e amplie a sua competência 
crítica, que seja não só executivo, mas que pensa, analisa, 
pesquise e decifra a realidade”. A partir do pensamento da autora 
é possível afirmar que os novos tempos exige um profissional 
que tenha. 
A) Atitude ética 
B) Atitude política 
C) Atitude investigativa 
D) Atitude interventiva 
E) Atitude intelectual. 
 
11 - Em sua obra, Serviço Social e Capital Fetiche (Iamamoto, 
2007), fala sobre as principais teses defendidas pelos autores ao 
analisarem o estatuto da profissão e seus fundamentos históricos 
e teórico-metodológicos em suas elaborações. Assim é atribuída 
a tese do sincretismo e da prática indiferenciada a: 
A) Suely Costa 
B) Carmelita Yazbek 
C) Vicente Faleiros. 
D) Marina Abreu. 
E) José Paulo Netto 
12 - Em seu exercício profissional o Assistente Social intervém 
na direção dos interesses dos usuários, enquanto sujeitos de 
direitos na sociedade, esse trabalho exige procedimentos 
metodológicos claros e objetivos que são importantes para a 
intervenção profissional. Como base nessa assertiva, considere 
as seguintes afirmativas: 
I. Identificação das necessidades dos usuários que pode ser 
conhecida e construída através de levantamento 
socioeconômico, propondo sempre que possível, um plano 
de ação que possibilite a resolutividade das demandas na 
perspectiva dos direitos e da cidadania. 
II. Realizar uma intervenção centrada na perspectiva de rede 
para fazer encaminhamento dos usuários para os lugares 
onde efetivamente possam ter seus direitos garantidos com a 
eficiência e a qualidade que um atendimento profissional 
competente e comprometido requer. 
III. Organização e planejamento do trabalho profissional, com 
base em estudos e pesquisas que dê visibilidade às 
necessidades e interesses dos segmentos com os quais está 
trabalhando. 
IV. Levantamento dos recursos disponíveis na instituição para 
realizar o trabalho, pois o trabalho do assistente social 
depende das condições que a instituição oferece para que o 
profissional possa utilizar todo o seu conhecimento teórico-
metodológico na ação. 
Em relação ao exposto, estão corretas as alternativas: 
A) II, III, IV 
B) I, II, III 
C) III, IV 
D) I, II, IV 
E) I, III, IV 
 
13 - Para Behring; Boschetti (2006), a estratégia de viabilização 
do projeto ético-político do Serviço Social passa pelo resgate de 
algumas perspectivas que orientam a formulação desse projeto 
desde sua origem. Em relação ao exposto considere as seguintes 
afirmativas. 
I. Ter uma visão histórico-processual da realidade; 
II. Reconhecer o Estado e a sociedade como espaços 
contraditórios, ainda que exista uma hegemonia 
conservadora; 
III. Ter uma postura político-profissional que articule o 
fortalecimento das instituições democráticas e fortaleça os 
movimentos sociais; 
IV. Ter claro que as mudanças advêm do Estado e a categoria 
profissional deve apoiá-las. 
Somente estão corretas 
A) I, II, III 
B) I, III, IV 
C) II, III, IV 
D) I, IV 
E) III, IV 
14 - As políticas sociais brasileiras passaram por uma nova 
conformação desde a promulgação da Constituição Federal 
de 1988, no campo da proteção social visando assegurar a 
cidadania e o direito do cidadão criou-se. 
A) O Estado de bem-estar. 
B) A cidadania regulada. 
C) O cidadão-consumidor. 
D) O sistema de seguridade social. 
E) A democratização política 
 
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15 - Em 1993, após cinco anos de luta e pressão da sociedade 
civil, foi homologada a Lei n. 8. 742, denominada de Lei 
Orgânica da Assistência Social – LOAS, a qual se constitui 
em instrumento legal que regulamenta: 
A) Os artigos 200 e 201 da Constituição Federal de 
1998. 
B) O artigo 203 da Constituição Federal de 1998. 
C) O capítulo que trata da Ordem Social. 
D) Os artigos 203 e 204 da Constituição Federal de 
1998. 
E) Os artigos 194 e 196 da Constituição Federal de 
1998. 
 
16 - A Política Nacional de Assistência Social – PNAS, 
aprovada em 2004, possui como princípios, EXCETO: 
A) Supremacia do atendimento às necessidades sociais 
sobre as exigências de rentabilidade econômica. 
B) Universalização dos direitos sociais, a fim de tornar 
o destinatário da ação assistencial alcançável pelas 
demais políticas públicas. 
C) Igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem 
discriminação de qualquer natureza, garantindo-se 
equivalência às populações urbanas e rurais. 
D) E) Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia 
e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, 
bem como à convivência familiar e comunitária, 
vedando-se qualquer comprovação vexatória de
 necessidade. 
E) Divulgação ampla dos benefícios, serviços, 
programas e projetos sociais, instituindo para tanto, 
os critérios de elegibilidade para o acesso. 
 
17 - A redação dada pela Lei n. 12.435 de 06 de julho de 2011, 
altera os objetivos iniciais da assistência social estabelecidos 
pela Lei n. 8.742/1993, conforme descritos os novos incisos 
são: 
I. A proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de 
danos e à prevenção da incidência de riscos. 
II. A vigilância socioassistencial, que visa a analisar 
territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a 
ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de 
vitimizações e danos. 
III. A defesa de direitos, que visa a garantir o pleno acesso aos 
direitos no conjunto das provisões socioassistenciais. 
IV. Estabelecer as responsabilidades dos entes federativos na 
organização, regulação, manutenção e expansão das ações 
de assistência social. 
Em relação ao exposto, estão corretas as alternativas: 
A) II, IV 
B) III, IV 
C) I, II, III 
D) I, II, IV 
E) I, II, III, IV 
18 - Elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, 
programas e projetos que sejam do âmbito de atuação do 
Serviço Social com participação da sociedade civil 
constitui: 
A) Competência do Assistente Social. 
B) Responsabilidade do Assistente Social. 
C) Dever do Assistente Social. 
D) Atribuição do Assistente Social. 
E) Princípio fundamental do Serviço Social. 
 
19 - A doutrinada situação irregular que ocupou o cenário 
jurídico infanto-juvenil por quase um século, tinha como 
base jurídica formal o Código de Menores e fora substituída 
pelo Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990 que 
implantou. 
A) Doutrina da Proteção Parcial. 
B) Doutrina da Proteção Social. 
C) Doutrina da Prioridade Absoluta. 
D) Doutrina da Proteção Integral. 
E) Proteção Social do Cidadão. 
 
20 - O Estatuto da Criança e do Adolescente trabalha com o 
princípio da prioridade absoluta, assim em seu Art. 4º, 
Parágrafo Único, a garantia de prioridade compreende, 
EXCETO: 
A) Igualdade de condições para o acesso e 
permanência na escola. 
B) Primazia de receber proteção e socorro em 
quaisquer circunstâncias. 
C) Precedência de atendimento nos serviços públicos 
ou de relevância pública. 
D) Preferência na formulação e na execução das 
políticas sociais públicas. 
E) Destinação privilegiada de recursos públicos nas 
áreas relacionadas com a proteção à infância e à 
juventude. 
 
21 – De acordo com redação dada pela Lei n. 12.435 de 06 
de julho de 2011 ao Artigo 6º, parágrafo único, da Lei 
Orgânica de Assistência Social, a vigilância 
socioassistencial é: 
A) Um conjunto de serviços, que tem por objetivo 
contribuir para a reconstrução de vínculos 
familiares. 
B) Um dos instrumentos de consolidação da gestão 
compartilhada e de cooperação técnica entre os 
entes federativos. 
C) Um dos instrumentos de viabilização da 
descentralização político-administrativa da política 
em território nacional. 
D) Um dos instrumentos das proteções da assistência 
social que identifica e previne as situações de risco 
e vulnerabilidade social e seus agravos no território. 
E) Um dos instrumentos que auxilia o Estado na 
condução da política de assistência social em cada 
esfera de governo. 
 
22 - A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, 
aprovada pela Resolução n.109 de 11 de novembro de 2009, 
padroniza os serviços assistenciais no âmbito do SUAS por 
níveis de complexidade: Proteção Social Básica e Proteção 
Social Especial de Média e Alta Complexidade. Em relação à 
proteção social básica está é composta pelos serviços de: 
I. Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF); 
II.Convivência e Fortalecimento de Vínculos; 
III. Serviço Especializado em Abordagem Social; 
IV. Proteção Social Básica no domicílio para pessoas com 
deficiência e idosas. 
Em relação ao exposto, estão corretas as alternativas: 
A) III, IV 
B) III 
C) I, II, IV 
D) I, III, IV 
E) I, II, III, IV 
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23 - O Serviço Comunitário de Fortalecimento de Vínculos 
(SCFV) no âmbito do SUAS, possui entre outros objetivos, 
complementar o trabalho social com a família, prevenindo a 
ocorrência de situações de risco social e fortalecendo a 
convivência familiar e comunitária, esse serviço está voltado 
para: 
I. Crianças até 06 anos; 
II. Crianças de 15 a 18 anos; 
III. Crianças de 06 a 15 anos; 
IV. Crianças de 15 a 17 anos. 
Em relação ao exposto, estão corretas as alternativas: 
A) I, III, IV 
B) I, II 
C) II 
D) II, III 
E) I, II, III, IV 
 
24 - Como forma de regulamentar a execução das medidas 
socioeducativas destinadas a adolescente que pratique o ato 
infracional, a Lei nº 12.594 de 18 de janeiro de 2012, instituiu. 
A) Lei de Proteção ao Adolescente. 
B) Apoio e Integração Social da Pessoa com Deficiência. 
C) Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do 
Adolescente - SGD 
D) Política Nacional para Integração da Pessoa Portadora 
de Deficiência – PPD 
E) Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – 
SINASE 
 
25 - O Código de Ética Profissional do Assistente Social de 13 
de março de 1993 estabelece como princípios fundamentais: 
I. Reconhecimento da liberdade como valor ético central; 
II. Compromisso com a qualidade dos serviços prestados a 
população e com o aprimoramento intelectual; 
III. Defesa intransigente dos direitos humanos, sem, contudo, 
descartar o arbítrio e o autoritarismo; 
IV. Eliminar todas as formas de preconceito, desde que não 
haja cobranças para a participação de grupos socialmente 
discriminados; 
V. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, 
que assegure universalidade de acesso a bens e serviços 
relativos aos programas e políticas sociais. 
Em relação ao exposto, estão corretas as alternativas: 
A) II, III, IV 
B) I, II, V 
C) I, II, IV 
D) I, II, III 
E) III, IV, V 
 
26 - Os profissionais que trabalham com a Política Nacional de 
Assistência Social devem seguir determinados princípios 
éticos exigidos pela política. Em relação a esses princípios, 
considere as seguintes afirmativas: 
I. Defesa intransigente dos direitos socioassistenciais; 
II. Garantir o acesso do usuário à informação, apenas quando 
necessário; 
III. Proteção à privacidade dos usuários, observado o sigilo 
profissional; 
IV. Compromisso com a qualidade do serviço e programa, 
quando exigido pelo gestor da política. 
 
 
 
Em relação ao exposto, estão corretas as afirmativas. 
A) II, III 
B) I, III 
C) I, IV 
D) II, IV 
E) I, II, III 
 
27 - Em conformidade com o Art. 198 da Constituição Federal 
de 1988 as diretrizes da política de saúde são: 
I. Descentralização, com direção única em cada esfera de 
governo. 
II. Ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde. 
III. Atendimento integral, com prioridade para as atividades 
preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais. 
IV. Executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, 
bem como as de saúde do trabalhador. 
Somente é correto o que se afirma em: 
A) I, II 
B) I, IV 
C) II, IV 
D) III, IV 
E) I, III 
 
28 - Em relação a legislação profissional, o Artigo 5º. do 
Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais (1993), 
estabelece como dever do profissional nas suas relações com 
os usuários: 
A) Exercer sua autoridade de maneira a limitar ou cercear 
o direito do usuário de participar e decidir livremente 
sobre seus interesses. 
B) Contribuir para a viabilização da participação efetiva 
da população usuária nas decisões institucionais, 
somente, em situações especiais. 
C) Desenvolver as informações colhidas nos estudos e 
pesquisas aos usuários apenas quando for comprovada 
a necessidade. 
D) Esclarecer aos usuários, ao iniciar o trabalho, sobre os 
objetivos e a amplitude de sua atuação profissional. 
E) Adulterar resultados e fazer declarações falaciosas 
sobre situações ou estudos de que tome conhecimento, 
a favor do usuário. 
 
PARTE II - PORTUGUÊS 
 
As questões de 01 a 04 referem-se ao texto seguinte: 
 
CONSUMISMO JOVEM 
Fazer as contas e não assumir compromissos superiores à 
renda não é caretice, é uma necessidade 
 
Os jovens estão se endividando. Segundo pesquisa da 
Associação Comercial de São Paulo, 67% dos inadimplentes 
têm menos de 35 anos e 24% têm entre 26 e 30 anos. 
Mais do que um levantamento estatístico ou curiosidade, tais 
números expressam uma realidade preocupante: a falta de 
educação para o consumo. Sem isso, o jovem compra acima de 
suas possibilidades e talvez prossiga nesse desequilíbrio quando 
for mais velho. 
Além disso, essas pessoas não estão se endividando para 
comprar bens tecnológicos como computadores ou aparelhos 
que aumentem o conforto e a segurança no lar. Nada disso. 
Torraram dinheiro com roupas e calçados. O terceiro item da 
lista também é uma advertência, por si só: empréstimo pessoal. 
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A agiotagem é um dos negócios que mais se desenvolvem 
nos municípios brasileiros, com a oferta de dinheiro fácil, a juros 
extorsivos, para ávidos consumidores, principalmente das 
classes C e D. 
Dever desde os primeiros anos com carteira de trabalho 
assinada é uma péssima tendência para o futuro. Hábitos de 
poupança não são estimuladosnem valorizados aqui. 
É evidente que todos querem consumir. Não há crime algum 
nisso, até porque, sem compras, não há produção nem empregos. 
A economia fica estagnada e o país caminha para trás. 
Certamente não defendo tal comportamento. 
Mas o consumismo desenfreado é péssimo para as pessoas e 
para o ambiente e indica um descontrole que pode, sem 
trocadilho, custar muito caro. 
Há situações que precipitam a inclusão do consumidor em 
listas de devedores. Desemprego e despesas inesperadas, 
provocadas por doenças, são totalmente compreensíveis. 
Planejar as compras, contudo, poderia evitar a maioria dos casos 
de inadimplência. 
Prestações que “caibam no bolso”, sem verificação do 
quanto se paga a mais por essa aparente facilidade; crédito 
rotativo dos cartões; e empréstimos em geral, inclusive os 
consignados, são alguns dos caminhos mais rápidos para 
estourar os orçamentos pessoais e familiares. 
Falta, também, uma lei que proíba a concessão de crédito 
sem exigência de garantias. Porque não há milagre em finanças. 
Se uma empresa não exige comprovação de renda e bens que 
garantam o empréstimo, só há uma explicação plausível: ela 
compensa o risco de calote cobrando juros de agiota. 
Agiotagem é crime e não deveria ser permitida. 
Antes de chegar à faixa etária que tem mais devedores na 
pesquisa da ACSp, jovens frequentam escolas e universidades. 
São orientados sobre os riscos do consumo de drogas, do 
tabagismo e do alcoolismo e para a importância de preservar o 
ambiente. Muitas vezes, têm aulas sobre cidadania, política e 
grandes desafios mundiais, como a escassez de água e as guerras 
religiosas. Por que não recebem mais subsídios sobre consumo 
consciente, não somente com foco ambiental, mas também em 
relação à proteção de seus bolsos e à aplicação do Código de 
Defesa do Consumidor? 
Também nessa área é tolice imaginar que as autoridades 
resolvam tudo. Não solucionam nem problemas gravíssimos 
como filas nos corredores dos hospitais públicos e transporte 
coletivo superlotado... 
Os pais deveriam ajudar nesse processo educativo, mas, 
convenhamos, nem os adultos escapam do excesso de compras. 
Então, não é uma surpresa saber que os mais novos não 
conseguem pagar suas contas em dia. 
Perder o crédito é um desastre para qualquer pessoa. Fecha 
as portas para a aquisição até de produtos fundamentais, 
totalmente necessários, como alimentos e medicamentos. 
Carimba os consumidores como devedores e isso tem 
repercussões em todos os segmentos da vida, inclusive o 
profissional. 
Isso não pode, então, ser visto como mais uma tendência ou 
consequência da inclusão social. O papel aceita tudo. Fazer as 
contas e não assumir compromissos superiores à renda não é 
caretice. É uma das condições para um futuro melhor, sem 
sobressaltos, sem cobradores e sem insônia. Não desejamos 
novas gerações repletas de devedores. 
Maria Inês Dolci. Folha de S.Paulo. 
São Paulo, 17 out. 2011. Folhainvest. © Folhapress. 
 
29 - Segundo o 5º e o 6º parágrafos, em que a autora dá 
continuidade à exposição de suas ideias, ela não faz a seguinte 
afirmação: 
A) É necessário que os jovens aprendam a economizar. 
B) O consumo alavanca a economia de um país. 
C) Os jovens poupam pouco, pois só pensam no hoje. 
D) Quem começa a trabalhar não deve se endividar. 
E) Não só os jovens, mas todos querem ir às compras. 
 
30 - Das afirmações seguintes: 
I. No sétimo parágrafo, a autora introduz uma ideia oposta ao que 
ela disse sobre o consumo no parágrafo anterior. 
II. De acordo com o texto, o consumo em excesso pode 
prejudicar as pessoas, mas eventualmente auxiliam o ambiente. 
III. Os elementos coesivos “MAIS DO QUE” (2º parágrafo) e 
“ALÉM DISSO” (3º parágrafo) expressam uma mesma ideia, 
ou seja, de inclusão. 
A) Estão corretos apenas os itens I e II. 
B) Estão corretos apenas os itens I e III. 
C) Estão corretos apenas os itens II e III. 
D) Todos estão corretos. 
E) Apenas o item I está correto. 
 
31 - Das afirmações seguintes: 
I. No terceiro e quarto parágrafos do desenvolvimento, a autora 
apresenta argumentos como crítica ao consumo em excesso dos 
jovens e sua inadimplência. 
II. Segundo a autora, há dúvidas que ocorrem em função de 
imprevistos, mas é possível uma vida financeira saudável, se 
existe controle. 
III. Ao iniciar a conclusão, no último parágrafo, a autora 
emprega o pronome demonstrativo ISSO como recurso coesivo 
e este se refere a todo o conteúdo do parágrafo anterior. 
A) Estão corretos apenas os itens I e II. 
B) Estão corretos apenas os itens I e III. 
C) Todos estão corretos. 
D) Estão corretos apenas os itens II e III. 
E) Apenas o item II está correto. 
 
32 - Todas as afirmações seguintes estão corretas no que diz 
respeito ao texto, exceto: 
A) O fato de pessoas se tornarem extremamente 
consumistas, a ponto de contraírem dívidas e ficarem 
sem crédito é considerado pela autora uma 
consequência relacionada à inclusão social. 
B) De acordo com o texto, o problema do consumo 
descontrolado seria uma consequência da falta de 
educação dos jovens para o consumo. 
C) De acordo com a autora, os pais geralmente também 
não têm controle sobre as finanças e isso as impede de 
orientar os filhos para que eles saibam consumir de 
forma sensata. 
D) A partir do 12º parágrafo, observa-se um retorno a 
ideia inicial do texto de que falta uma educação aos 
jovens para o consumo. 
E) A autora não parece confiar na atuação das autoridades 
no que diz respeito ao problema da educação para o 
consumo. 
 
 
 
 
 
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A questão 33 refere-se a tira seguinte: 
 
 
 
33 - Das afirmações seguintes: 
I. O autor faz uma crítica social nessa tira. 
II. O autor utilizou a linguagem denotativa na resposta da 
personagem ao conselheiro profissional. 
III. O autor conseguiu construir humor nesse texto ao 
relacionar o tipo de trabalho realizado pela personagem no 
circo a sua situação financeira. 
A) Estão corretos apenas os itens I e II. 
B) Estão corretos apenas os itens II e III. 
C) Todos estão corretos. 
D) Apenas o item I está correto 
E) Estão corretos apenas os itens I e III. 
 
34 - A concordância nominal está correta em todas as 
alternativas, exceto em: 
A) O síndico apresentou nova proposta e preços. 
B) A entrada do aeroporto fico meio congestionada. 
C) É bom a ginástica diária na academia. 
D) Nesse período, posso contar com bastantes fregueses. 
E) O vendedor enviou em anexo os preços dos objetos 
solicitados. 
 
35 – Assinale a alternativa que preenche corretamente o 
seguinte período: “Estarão sujeito ___ multa e ___ guincho os 
carros que estacionarem, neste local, de segunda ___ sexta, das 
9 ___ 18 horas”. 
A) a – a – a – às 
B) a – a – à – às 
C) a – à – a – as 
D) à – a – a – às 
E) à – a – à – às 
 
36 - Observe os versos seguintes: 
Ninguém coça as costas da cadeira. 
Ninguém chupa manga da camisa. 
O piano jamais abana a cauda. 
Tem asa, porém não voa, a xícara. 
PAES, José Paulo. Inutilidades. É isso ali. 
Rio de Janeiro: Salamandra, 1984. (Fragmento) 
A figura de linguagem nitidamente identificada é: 
A) metonímia 
B) catacrese 
C) pleonasmo 
D) prosopopeia 
E) hipérbole 
 
 
 
 
 
 
37 - Assinale a alternativa cuja vírgula foi empregada com 
o objetivo de isolar o aposto. 
A) Não fique na chuva, menino! 
B) O crítico considerou o filme cansativo, exagerado, 
incoerente. 
C) No verão, iremos para Mossoró. 
D) À proporção que lê, mais ele aprende. 
E) Patrimônio histórico, Parati tornou-se cidade 
turística. 
 
38 - Identifique a frase em que a palavras SE tem a função 
de objeto indireto. 
A) Fala-se novamente em uma possível epidemia de 
dengue este ano. 
B) Cansada da viagem, Laura se ajeitou no bando 
traseiro do carro para dormir. 
C) Reduziu-se o número de imigrantes na Inglaterra. 
D) A atleta impunha-se um treinamento diário bem 
rígido. 
E) Nenhuma das respostasanteriores 
 
A questão 39 refere-se a tira seguinte: 
 
 
39 - Das afirmações seguintes: 
I. Através da ironia do Garfield no último quadrinho, é 
possível pressupor que seu dono, Jon, em geral, só faz coisas 
erradas. 
II. O verbo TER em “Tem uma gravação nele” não está de 
acordo com a variedade padrão da língua, mas é usual, 
dependendo da situação. 
III. O período do último balão apresenta três orações. 
A) Estão corretos apenas os itens I e II. 
B) Estão corretos apenas os itens I e III. 
C) Estão corretos apenas os itens II e III. 
D) Todos estão corretos. 
E) Apenas o item I está correto 
 
40 - Assinale a alternativa que apresenta oração subordinada 
adverbial temporal. 
A) A torcida vibrou porque o time ganhou de goleada. 
B) Vendi a fazenda que recebi com herança de meu tio. 
C) Os portões da faculdade foram fechados, mal 
começaram as provas. 
D) Consta que o viaduto será construído. 
E) Este é o livro que premiaram no concurso. 
 
 
 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 C 
02 E 22 E 
03 C 23 D 
04 D 24 B 
05 B 25 A 
06 E 26 D 
07 D 27 C 
08 A 28 A 
09 A 29 E 
10 C 30 A 
11 E 31 D 
12 D 32 C 
13 C 33 E 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 21 E 
02 B 22 B 
03 A 23 C 
04 C 24 A 
05 E 25 B 
06 B 26 E 
07 A 27 D 
08 D 28 C 
09 E 29 A 
10 A 30 B 
11 B 31 C 
12 E 32 A 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 E 
02 E 22 B 
03 C 23 C 
04 D 24 A 
05 B 25 B 
06 E 26 E 
07 D 27 D 
08 C 28 C 
09 A 29 A 
10 D 30 B 
11 E 31 C 
12 A 32 A 
13 C 33 B 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 E 
02 D 22 B 
03 C 23 C 
04 E 24 A 
05 B 25 B 
06 A 26 E 
07 C 27 D 
08 D 28 C 
09 A 29 A 
10 C 30 B 
11 A 31 C 
12 D 32 A 
13 E 33 B 
14 D 34 E 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 E 
02 D 22 B 
03 C 23 C 
04 E 24 A 
05 B 25 B 
06 A 26 E 
07 C 27 D 
08 D 28 C 
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10 C 30 B 
11 A 31 C 
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13 E 33 B 
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15 C 35 D 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 D 
02 A 22 C 
03 E 23 A 
04 A 24 E 
05 A 25 B 
06 B 26 B 
07 D 27 E 
08 E 28 D 
09 A 29 C 
10 C 30 B 
11 E 31 C 
12 B 32 A 
13 A 33 E 
14 D 34 C 
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ASSISTENTE SOCIAL 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 D 
02 E 22 A 
03 D 23 C 
04 A 24 B 
05 D 25 A 
06 C 26 A 
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16 D 36 D 
17 B 37 B 
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AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 21 B 
02 A 22 A 
03 B 23 E 
04 C 24 C 
05 B 25 E 
06 C 26 D 
07 E 27 B 
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12 A 32 A 
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ENFERMEIRO 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 D 
02 B 22 C 
03 C 23 A 
04 E 24 C 
05 D 25 E 
06 A 26 B 
07 C 27 C 
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FARMACÊUTICO 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 A 
02 E 22 C 
03 D 23 A 
04 C 24 E 
05 E 25 D 
06 D 26 C 
07 B 27 B 
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09 C 29 C 
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12 A 32 A 
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FISIOTERAPEUTA 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 B 
02 B 22 E 
03 E 23 A 
04 D 24 C 
05 A 25 A 
06 C 26 B 
07 E 27 E 
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12 D 32 A 
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18 D 38 D 
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FONOAUDIÓLOGO 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 E 
02 E 22 D 
03 E 23 B 
04 B 24 A 
05 A 25 E 
06 E 26 D 
07 D 27 A 
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MÉDICO CLÍNICO GERAL 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 A 
02 C 22 C 
03 E 23 E 
04 B 24 D 
05 A 25 B 
06 D 26 A 
07 A 27 B 
08 B 28 C 
09 C 29 C 
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11 A 31 C 
12 D 32 A 
13 A 33 E 
14 C 34 C 
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GABARITO 
MÉDICO PEDIATRA 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 E 
02 A 22 A 
03 E 23 C 
04 D 24 E 
05 A 25 B 
06 C 26 D 
07 D 27 A 
08 B 28 E 
09 C 29 C 
10 D 30 B 
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12 C 32 A 
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16 C 36 B 
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NUTRICIONISTA 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 A 21 E 
02 C 22 A 
03 B 23 D 
04 E 24 C 
05 E 25 B 
06 D 26 E 
07 C 27 E 
08 B 28 A 
09 C 29 C 
10 E 30 B 
11 B 31 C 
12 A 32 A 
13 E 33 E 
14 D 34 C 
15 E 35 A 
16 A 36 B 
17 B 37 E 
18 E 38 D 
19 E 39 A 
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GABARITO 
ODONTÓLOGO 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 C 
02 E 22 A 
03 D 23 B 
04 B 24 A 
05 A 25 D 
06 D 26 E 
07 C 27 C 
08 A 28 D 
09 E 29 D 
10 A 30 B 
11 C 31 A 
12 B 32 D 
13 D 33 C 
14 C 34 E 
15 D 35 D 
16 A 36 B 
17 D 37 A 
18 C 38 E 
19 C 39 A 
20 B 40 A 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
PROFESSOR DE BIOLOGIA 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 A 
02 D 22 A 
03 E 23 D 
04 C 24 E 
05 D 25 C 
06 A 26 B 
07 B 27 D 
08 C 28 C 
09 D 29 D 
10 E 30 B 
11 D 31 A 
12 A 32 D 
13 C 33 C 
14 A 34 E 
15 B 35 D 
16 D 36 B 
17 A 37 A 
18 D 38 E 
19 C 39 A 
20 E 40 A 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I e II 
www.pciconcursos.com.br
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 A 
02 A 22 A 
03 E 23 E 
04 C 24 C 
05 D 25 B 
06 B 26 D 
07 A 27 C 
08 E 28 B 
09 D 29 D 
10 C 30 B 
11 C 31 A 
12 E 32 D 
13 A 33 C 
14 D 34 E 
15 A 35 D 
16 C 36 B 
17 D 37 A 
18 E 38 E 
19 A 39 A 
20 A 40 A 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
www.pciconcursos.com.br
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 B 
02 D 22 E 
03 E 23 D 
04 A 24 C 
05 C 25 A 
06 B 26 D 
07 D 27 E 
08 E 28 D 
09 A 29 D 
10 C 30 B 
11 E 31 A 
12 B 32 D 
13 A 33 C 
14 D 34 E 
15 B 35 D 
16 C 36 B 
17 C 37 A 
18 A 38 E 
19 D 39 A 
20 A 40 A 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 
www.pciconcursos.com.br
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 E 
02 A 22 E 
03 C 23 D 
04 B 24 C 
05 D 25 A 
06 A 26 D 
07 D 27 E 
08 A 28 A 
09 E 29 D 
10 D 30 B 
11 C 31 A 
12 B 32 D 
13 A 33 C 
14 D 34 E 
15 B 35 D 
16 C 36 B 
17 A 37 A 
18 B 38 E 
19 D 39 A 
20 E 40 A 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
PROFESSOR DE HISTÓRIA 
www.pciconcursos.com.br
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 21 E 
02 A 22 C 
03 E 23 D 
04 E 24 A 
05 B 25 D 
06 C 26 B 
07 B 27 D 
08 C 28 A 
09 A 29 D 
10 D 30 B 
11 D 31 A 
12 A 32 D 
13 E 33 C 
14 B 34 E 
15 C 35 D 
16 D 36 B 
17 E 37 A 
18 D 38 E 
19 A 39 A 
20 A 40 A 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA 
www.pciconcursos.com.br
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 B 
02 A 22 E 
03 C 23 D 
04 D 24 C 
05 B 25 C 
06 E 26 D 
07 D 27 E 
08 C 28 A 
09 A 29 D 
10 A 30 B 
11 E 31 A 
12 B 32 D 
13 A 33 C 
14 D 34 E 
15 B 35 D 
16 E 36 B 
17 C 37 A 
18 D 38 E 
19 A 39 A 
20 C 40 A 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
PROFESSOR DE MATEMÁTICA 
www.pciconcursos.com.br
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 D 
02 C 22 E 
03 B 23 C 
04 A 24 E 
05 A 25 D 
06 D 26 B 
07 D 27 A 
08 A 28 C 
09 B 29 C 
10 C 30 B 
11 A 31 C 
12 E 32 A 
13 E 33 E 
14 B 34 C 
15 A 35 A 
16 D 36 B 
17 E 37 E 
18 D 38 D 
19 B 39 A 
20 E 40 C 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
PSICÓLOGO 
www.pciconcursos.com.br
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 21 C 
02 E 22 E 
03 A 23 B 
04 C 24 D 
05 E 25 C 
06 A 26 E 
07 B 27 A 
08 D 28 D 
09 E 29 C 
10 C 30 E 
11 A 31 A 
12 E 32 D 
13 C 33 B 
14 B 34 A 
15 A 35 C 
16 D 36 D 
17 D 37 B 
18 A 38 C 
19 C 39 B 
20 B 40 E 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 E 21 E 
02 E 22 D 
03 D 23 B 
04 C 24 E 
05 A 25 C 
06 A 26 A 
07 B 27 D 
08 D 28 A 
09 E 29 C 
10 C 30 E 
11 A 31 A 
12 B 32 D 
13 B 33 B 
14 D 34 A 
15 E 35 C 
16 E 36 D 
17 A 37 B 
18 B 38 C 
19 E 39 B 
20 A 40 E 
 
 Provas: 17/04/2016ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
TÉCNICO EM FARMÁCIA 
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Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 21 B 
02 A 22 D 
03 B 23 E 
04 E 24 C 
05 D 25 A 
06 C 26 E 
07 E 27 E 
08 B 28 A 
09 C 29 C 
10 D 30 E 
11 B 31 A 
12 A 32 D 
13 C 33 B 
14 D 34 A 
15 E 35 C 
16 A 36 D 
17 A 37 B 
18 C 38 C 
19 D 39 B 
20 D 40 E 
 
 Provas: 17/04/2016 
 
 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BREJINHO 
 
GABARITO 
TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL 
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