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Prova Pref. Campo BeloMG - UNILAVRAS - 2016 - para Artesão.pdf

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UNILAVRAS CONCURSOS 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CADERNO DE 
QUESTÕES 
 
ARTESÃO 
 
1. Esta prova contém 30 (trinta) questões objetivas de múltipla escolha com 4 (quatro) opções de 
respostas em cada uma. Será atribuído 1 (um) ponto para cada acerto, totalizando 30 (trinta) 
pontos. 
2. O Cartão de Respostas será distribuído antes da realização da prova. É de responsabilidade do 
candidato preenchê-lo e devolvê-lo ao(à) fiscal de sala. 
2.1. Ao preencher o Cartão de Respostas, observar as instruções específicas nele contidas. 
2.2. Ao fazer a prova, ficar atento(a) aos fatores que anulam uma questão: marcar mais de uma 
letra ou deixar de marcar uma das letras. 
2.3. Antes de entregar o Cartão de Respostas ao(à) fiscal, verificar cuidadosamente se todas as 
questões apresentaram marcação de resposta. 
 
3. Ao final deste Caderno de Provas, encontra-se a folha de rascunho, que poderá ser destacada pelo 
candidato para posterior conferência do gabarito. 
3.1. Essa folha somente poderá ser utilizada para a marcação das respostas pelo candidato. 
3.2. Qualquer anotação que ultrapasse essa finalidade implicará a retenção da folha de rascunho 
pelos fiscais de sala. 
4. Durante as provas, o candidato NÃO deverá: 
 consultar livros, dicionários, anotações e apostilas; 
 usar réguas, calculadoras ou qualquer outro material; 
 utilizar qualquer aparelho eletrônico; 
 levantar-se sem permissão ou comunicar-se com outros(as) candidatos(as); 
 retirar-se definitivamente da sala antes de decorridos 90 (noventa) minutos do início das provas; 
 levar consigo, ao se retirar da sala, o Caderno de Provas. 
 
5. A duração máxima das provas é de 3h30min (três horas e trinta minutos), já incluído o tempo 
destinado ao preenchimento do Cartão de Respostas. 
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 UNILAVRAS Concursos – 7 de agosto de 2016 
 ARTESÃO 
 
– 3 – 
 
Língua Portuguesa 
 
 
O texto abaixo, Educação Reprovada, é uma 
crônica de Lya Luft, colaboradora da Revista 
Veja. Leia-o: 
 
Há quem diga que sou otimista demais. Há 
quem diga que sou pessimista. Talvez eu tente 
apenas ser uma pessoa observadora habitante 
deste planeta, deste país. Uma colunista com 
temas repetidos, ah, sim, os que me impactam 
mais, os que me preocupam mais, às vezes os 
que me encantam particularmente. Uma das 
grandes preocupações de qualquer ser pensante 
por aqui é a educação. Fala-se muito, grita-se 
muito, escreve-se, haja teorias e reclamações. 
Ação? Muito pouca, que eu perceba. Os males 
foram-se acumulando de tal jeito que é difícil 
reorganizar o caos. 
Há coisa de trinta anos, eu ainda professora 
universitária, recebíamos as primeiras levas de 
alunos saídos de escolas enfraquecidas pelas 
providências negativas: tiraram um ano de 
estudo da meninada, tiraram latim, tiraram 
francês, foram tirando a seriedade, o trabalho: 
era a moda do “aprender brincando”. Nada de 
esforço, punição nem pensar, portanto 
recompensas perderam o sentido. Contaram-me 
recentemente que em muitas escolas não se deve 
mais falar em “reprovação, reprovado”, pois isso 
pode traumatizar o aluno, marcá-lo 
desfavoravelmente. Então, por que estudar, por 
que lutar, por que tentar? 
De todos os modos facilitamos a vida dos 
estudantes, deixando-os cada vez mais 
despreparados para a vida e o mercado de 
trabalho. Empresas reclamam da dificuldade de 
encontrar mão de obra qualificada, médicos e 
advogados quase não sabem escrever, alunos de 
universidades têm problemas para articular o 
pensamento, para argumentar, para escrever o 
que pensam. São, de certa forma, analfabetos. 
Aliás, o analfabetismo devasta este país. Não é 
alfabetizado quem sabe assinar o nome, mas 
quem o sabe assinar embaixo de um texto que 
leu e entendeu. Portanto, a porcentagem de 
alfabetizados é incrivelmente baixa. 
Agora sai na imprensa um relatório 
alarmante. Metade das crianças brasileiras na 
terceira série do elementar não sabe ler nem 
escrever. Não entende para o que serve a 
pontuação num texto. Não sabe ler horas e 
minutos num relógio, não sabe que centímetro é 
uma medida de comprimento. Quase a metade 
dos mais adiantados escreve mal, lê mal, quase 
60% têm dificuldades graves com números. 
Grande contingente de jovens chega às 
universidades sem saber redigir um texto 
simples, pois não sabem pensar, muito menos 
expressar-se por escrito. Parafraseando um 
especialista, estamos produzindo estudantes 
analfabetos. 
Naturalmente, a boa ou razoável 
escolarização é muito maior em escolas 
particulares: professores menos mal pagos, 
instalações melhores, algum livro na biblioteca, 
crianças mais bem alimentadas e saudáveis – 
pois o estado não cumpre o seu papel de garantir 
a todo cidadão (especialmente à criança) a 
necessária condição de saúde, moradia e 
alimentação. 
Faxinar a miséria, louvável desejo da nossa 
presidenta, é essencial para nossa dignidade. 
Faxinar a ignorância – que é uma outra forma de 
miséria – exigiria que nos orçamentos da União 
e dos estados a educação, como a saúde, tivesse 
uma posição privilegiada. Não há dinheiro, 
dizem. Mas políticos aumentam seus salários de 
maneira vergonhosa, a coisa pública gasta nem 
se sabe direito onde, enquanto preparamos 
gerações de ignorantes, criados sem limites, nada 
lhes é exigido, devem aprender brincando. Não 
lhes impuseram a mais elementar disciplina, 
como se não soubéssemos que escola, família, a 
vida sobretudo, se constroem em parte de erro e 
acerto, e esforço. Mas, se não podemos reprovar 
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 UNILAVRAS Concursos – 7 de agosto de 2016 
 ARTESÃO 
 
– 4 – 
 
os alunos, se não temos mesas e cadeiras 
confortáveis e teto sólido sobre nossa cabeça nas 
salas de aula, como exigir aplicação, esforço, 
disciplina e limites, para o natural crescimento 
de cada um? 
Cansei de falas grandiloquentes sobre 
educação, enquanto não se faz quase nada. Falar 
já gastou, já cansou, já desiludiu, já perdeu a 
graça. Precisamos de atos e fatos, orçamentos em 
que educação e saúde (para poder ir à escola, 
prestar atenção, estudar, render e crescer) 
tenham um peso considerável: fora isso, não 
haverá solução. A educação brasileira 
continuará, como agora, escandalosamente 
reprovada. 
 
 
Fonte: http://veja.abril.com.br/blog/augusto-
nunes/feira-livre/educacao-reprovada-um-artigo-
de-lya-luft/ 
 
 
 
QUESTÃO 1) O texto trata da 
 
A) falta de preparo dos professores brasileiros. 
B) melhora da educação brasileira nos últimos 
anos. 
C) idade de alfabetização no Brasil. 
D) falta de rigidez na educação brasileira. 
 
 
 
QUESTÃO 2) De acordo com a autora, a não 
reprovação de alunos leva 
 
A) à perda de foco e objetivo dos alunos. 
B) ao contentamento da família dos alunos. 
C) à prevenção do stress dos alunos. 
D) à maturidade dos alunos. 
 
 
 
QUESTÃO 3) Na frase “Não lhes impuseram a 
mais elementar disciplina”, extraída do texto, o 
referente do pronome oblíquo lhes é o termo 
 
A) leitores. 
B) professores. 
C) políticos. 
D) alunos. 
 
 
 
QUESTÃO 4) Em: “Grande contingente de 
jovens chega às universidades sem saber redigir 
um texto simples, pois não sabem pensar, muito 
menos expressar-se por escrito.”, a palavra 
‘contingente’ pode ser adequadamente 
substituída por 
 
A) educador. 
B) segurança. 
C) quantidade. 
D) ônibus. 
 
 
 
QUESTÃO 5) Na frase “tiraram um ano de 
estudo da meninada”, a autora utilizou 
 
A) uma maneira coloquial de seexpressar. 
B) uma maneira formal de se expressar. 
C) uma maneira confusa de se expressar. 
D) uma maneira repetitiva de se expressar. 
 
 
 
QUESTÃO 6) Em “... a coisa pública gasta nem 
se sabe direito onde”, o termo destacado pode ser 
substituído, sem prejuízo para o sentido, por 
 
A) dinheiro. 
B) educação. 
C) disciplina. 
D) política. 
 
 
 
QUESTÃO 7) Assinale a alternativa cujo grupo 
de palavras ilustra a questão da variação 
linguística em seu nível vocabular. 
 
A) melhor – pior – igual 
B) macaxeira – aipim – mandioca 
C) safadeza- esperteza – imoralidade 
D) língua – linguagem – linguística 
 
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 ARTESÃO 
 
– 5 – 
 
QUESTÃO 8) Assinale a alternativa que, do 
ponto de vista formal, apresenta utilização mais 
adequada dos pronomes pessoais do caso reto e 
seus respectivos possessivos. 
 
A) Você leva a sua família e eu levo a minha. 
B) Você leva a tua família e eu levo a minha. 
C) Tu levas a tua família e eu levo a minha. 
D) Tu leva a sua família e eu levo a minha. 
 
 
 
QUESTÃO 9) O emprego dos porquês requer 
atenção. Aponte a alternativa em que há o uso da 
forma apropriada ao tipo de frase. 
 
A) Por que Maria comprou roupas novas sem 
necessidade? 
B) Porque Maria comprou roupas novas sem 
necessidade? 
C) Porquê Maria comprou roupas novas sem 
necessidade? 
D) Por quê Maria comprou roupas novas sem 
necessidade? 
 
 
 
QUESTÃO 10) Leia o parágrafo a seguir e 
escolha a alternativa que completa de forma 
CORRETA as lacunas, respectivamente. 
 
Alice colocou o pente sobre a ____________ , 
olhou-se no espelho e lembrou das 
____________ que vira no abrigo. Teve uma 
_______________, ___________-las e _____-
las na escola. Elas ________ potencial. 
 
A) cômoda – órfâs – idéia - adotá – pô - tem 
B) cômoda – órfãs – idéia - adotá – pô - têm 
C) comoda – órfas – ideia – adota – po - tem 
D) cômoda – órfãs – ideia - adotá – pô – têm 
 
 
 
 
 
 
 
 
Matemática 
 
QUESTÃO 11) Dos funcionários de uma 
repartição pública, 15 preferem o tipo de papel A 
para imprimir documentos e 12 preferem o papel 
B. Sabendo-se que 5 deles gostam dos dois tipos 
de papel e que todos os funcionários 
expressaram sua preferência, o número total de 
funcionários dessa repartição é 
 
A) 17. 
B) 20. 
C) 22. 
D) 27. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 12) A Agência Nacional de Petróleo 
(ANP) autoriza a venda de gasolina comum nos 
postos de combustível com até 27% de álcool na 
sua composição. O motorista de um carro flex 
estava com exatamente ¼ da capacidade do 
tanque do seu carro abastecido apenas com 
álcool. Ele parou em um posto de combustível e 
resolveu completá-lo com gasolina. Porém, logo 
após o abastecimento, mandou retirar uma 
amostra do combustível no tanque do seu carro e 
levou-a para um laboratório analisar. O resultado 
demonstrou que a proporção desse combustível 
era de 5 partes de álcool para 6 partes de 
gasolina. Assim podemos dizer que o percentual 
de álcool misturado à gasolina vendida nesse 
posto é 
 
A) menor que 20%. 
B) de 20% a 23,9%. 
C) de 24% a 27 %. 
D) maior que 27%. 
 
 
 
 
 
 
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 ARTESÃO 
 
– 6 – 
 
QUESTÃO 13) A soma dos inversos de dois 
números é igual a 2. Considere que um deles 
vale 8/5, então o valor do outro número será 
 
A) 8/11. 
B) 11/8. 
C) 5/4. 
D) 2/5. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 14) Considere que a produção de 
soja P(x) esteja relacionada ao teor de alumínio 
no solo x mediante a função P(x) = 1,85 – 0,50x. 
Considere, ainda, tanto a produção P(x) quanto a 
quantidade de alumínio no solo x, expressas em 
toneladas por hectare (t/ha). Sobre essa situação 
são feitas as seguintes afirmativas: 
 
I) A produção de soja aumentará se for 
adicionado alumínio ao solo. 
II) Adicionando-se 1,00 t de alumínio em um 
hectare de solo, a produção de soja será 0,50 t 
menor. 
III) Uma produção de 1,70 t/ha de soja é 
conseguida em um solo cujo teor de alumínio 
seja de 0,30 t/ha. 
 
Estão CORRETAS as afirmativas 
 
A) I e II apenas. 
B) I e III apenas. 
C) II e III apenas. 
D) I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 15) Pedro comprou um carro 
pagando uma entrada de R$ 50.000,00 e 
dividindo o restante em 24 parcelas mensais. 
Estabeleceu-se que as 12 primeiras parcelas 
seriam fixas no valor de R$ 800,00. Na 13.ª 
prestação, o valor seria corrigido e, a partir daí, 
permaneceria fixo até a 24.ª. Quando Pedro 
terminou de pagar as prestações, ele notou que 
havia pagado um total de R$ 70.640,00 pelo 
carro. Dessa forma, os juros aplicados na 
correção da 13.ª parcela foram de 
 
A) 12%. 
B) 13%. 
C) 14%. 
D) 15%. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 16) As medidas dos lados de um 
quadrilátero seguem uma progressão aritmética 
PA e podem ser expressas em ordem crescente 
por 3, x + 6, x2 - 6 e 4x + 7. A razão entre o 
maior e o menor lado desse quadrilátero é 
 
A) 6. 
B) 7. 
C) 8. 
D) 9. 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 17) Uma lata de refrigerante de 350 
ml possui formato cilíndrico. Se dobrarmos o 
tamanho do raio de sua base e duplicarmos sua 
altura, a nova capacidade volumétrica (em litros) 
dessa lata será de 
A) 2,80 litros. 
B) 2,10 litros. 
C) 1,40 litro. 
D) 0,70 litro. 
 
 
 
 
 
 
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 ARTESÃO 
 
– 7 – 
 
QUESTÃO 18) Dois dados não viciados, com 
seis faces enumeradas de 1 a 6 em cada um, são 
lançados simultaneamente. A probabilidade de 
que a soma das faces resultante desse 
lançamento seja igual a 5 é de 
 
A) 1/12. 
B) 1/9. 
C) 5/12. 
D) 5/9. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 19) O plano diretor de um 
determinado município explicita que as 
construções residenciais devem ocupar no 
pavimento térreo, no máximo 70% da área total 
do terreno. Os 30% restantes são chamados de 
área verde. Assim, em um lote de 360m2 de área, 
o mínimo de área verde que deve ser deixado é 
de 
 
A) 72m2 
B) 108m2 
C) 196m2 
D) 252m2 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 20) Em uma determinada cidade, 8 
pessoas querem concorrer aos cargos de prefeito 
e de vice-prefeito nas eleições de 2016. Nessas 
condições, o número de chapas diferentes para 
esses cargos será de 
 
A) 70. 
B) 280. 
C) 512. 
D) 1680. 
 
 
 
 
 
Conhecimentos Específicos 
 
QUESTÃO 21) A arte está diretamente 
relacionada com a sociedade. As manifestações 
artísticas ainda que realizadas por um único 
indivíduo estão ligadas aos contextos sociais em 
que seus autores vivem. Sobre arte e sociedade, 
assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) Obras artísticas sempre estão imersas em 
contextos sociais. 
B) O homem tem se manifestado artisticamente 
e esteticamente há milhares de anos. 
C) A arte atualmente continua a representar as 
relações que mantemos com o meio ou com 
nossos semelhantes. 
D) A arte e a sociedade possuem caminhos 
diferentes e, por vezes, a arte se utiliza da 
linguagem voltada para o protesto. 
 
 
QUESTÃO 22) Arte rupestre se refere às 
marcações feitas em pedra natural pelo homem 
da Pré-História. Esse tipo de arte da Idade da 
Pedra é tradicionalmente dividida em duas 
categorias. São elas: 
 
A) gravuras e pinturas. 
B) gravuras e representações artísticas. 
C) pinturas e esculturas rupestres. 
D) gravuras e painéis. 
 
 
QUESTÃO 23) Durante o período pré- 
-cabralino, os povos que habitavam a Ilha de 
Marajó, no Pará, desenvolveram a agricultura 
nos solos férteis da região e formaram uma 
civilização com instituições sociopolíticas, 
produzindo um materialde exuberante beleza, 
com estilo policrômico, rico em ornamentos 
gráficos, com traços relacionados a aspectos 
sociais, simbólicos, míticos e religiosos. 
Assinale a alternativa CORRETA sobre arte 
desse povo. 
 
A) Pintura Marajoara. 
B) Cerâmica Marajoara. 
C) Escultura Paraense. 
D) Máscaras da Ilha de Marajó. 
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 ARTESÃO 
 
– 8 – 
 
QUESTÃO 24) A arte egípcia é representada 
por obras de grande valor artístico, as pinturas e 
os relevos constituem registros de como se 
desenvolveram na vida cotidiana, a cultura e os 
rituais religiosos do Egito. 
 
 
 
Sobre a arte egípcia, assinale a alternativa 
CORRETA. 
 
A) Nessas representações, não havia 
preocupação com o caráter naturalista, mas sim 
com a identificação clara de todos os elementos 
que compunham uma imagem de ação. 
B) Nessas representações, não havia grande 
preocupação com o caráter figuralista e com a 
identificação clara de todos os elementos que 
compunham uma imagem de ação. 
C) Nessas representações, havia preocupação 
com o caráter naturalista, e não com a 
identificação clara de todos os elementos que 
compunham uma imagem de ação. 
D) Nessas representações, havia preocupação 
com o caráter expressionista e com a 
identificação clara de todos os elementos que 
compunham a vida social. 
 
 
 
QUESTÃO 25) A arte propicia o 
desenvolvimento do pensamento artístico, que 
caracteriza um modo particular de dar sentido às 
experiências vividas, assim o aluno amplia a 
sensibilidade, percepção, reflexão e imaginação. 
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a 
expressão através da arte. 
 
A) A arte envolve conhecer, apreciar e refletir 
sobre as formas e produções artísticas de 
distintas culturas e épocas. 
B) A educação em arte propicia o 
desenvolvimento artístico e da percepção 
estética. 
C) Por meio da arte, desenvolve-se a 
sensibilidade, a percepção e a imaginação para 
compor formas artísticas. 
D) O ser humano que conhece arte tem uma 
experiência de aprendizagem limitada, escapa-
lhe a dimensão do sonho, da força comunicativa 
dos objetos a sua volta, das cores e formas, da 
poesia, dos gestos e luzes que buscam o sentido 
da vida. 
 
 
 
QUESTÃO 26) Por meio do convívio com o 
universo da arte, as pessoas desenvolvem quais 
formas de arte? Assinale a alternativa 
INADEQUADA. 
 
A) O fazer artístico como experiência poética e 
desenvolvimento de potencialidades. 
B) O fazer artístico como reprodução e cópia. 
C) O fazer artístico como experiência de 
interação. 
D) O objeto artístico como forma e produção 
cultural. 
 
 
 
QUESTÃO 27) A música esteve sempre 
associada às tradições e às culturas. Com o 
desenvolvimento tecnológico, não só as 
referências musicais das sociedades vêm se 
modificando, como também suas formas de 
comunicação. Qualquer proposta de ensino deve 
considerar essa diversidade musical, visando o 
desenvolvimento pessoal em atividades que 
envolvam a apreciação e a produção. Assinale a 
alternativa CORRETA sobre as produções por 
meio da música. 
 
A) Composições, improvisações e interpreta-
ções. 
B) Linguagem e elementos visuais. 
C) Proporção, informação e estética. 
D) Dinamismo, criação e produção. 
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 ARTESÃO 
 
– 9 – 
 
QUESTÃO 28) O mosaico é composto de 
pequenos pedaços de materiais variados, 
colocados um ao lado do outro para formar um 
desenho. Os primeiros foram os calçamentos das 
vias públicas, nas cidades das antigas 
civilizações. Na Grécia Antiga, o mármore de 
várias cores foi usado nos pisos dos templos e os 
romanos continuaram essa técnica e a 
espalharam por todo o império. Atualmente 
ainda fascina por sua beleza e diversidade de 
formas, materiais e cores. Sobre o uso do 
mosaico como recurso pedagógico, julgue as 
afirmativas que se seguem como sendo 
verdadeiras (V) ou falsas (F). 
 
1 - Compreender que manifestações de artes 
visuais fazem parte do patrimônio cultural de 
uma sociedade. 
2 - Experimentar, selecionar e utilizar diversos 
materiais a uma técnica artística. 
3 - Proporcionar o entendimento de que as 
manifestações artísticas de pessoas que fazem 
mosaico não interferem na paisagem ambiente e 
não fazem parte do patrimônio artístico e cultural 
de um local. 
4 - Cada mosaico é único em sua criação e muito 
difícil de ser reproduzido, pois o seu trabalho 
artesanal cria motivos dos mais complexos e 
diversificados. 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
A) F-V-F-V 
B) V-V-F-V 
C) V-V-V-F 
D) V-V-F-F 
 
 
QUESTÃO 29) A arte não precisa chocar, e sim 
acompanhar a evolução do homem, das questões 
que nos cercam. E uma dessas questões é o meio 
ambiente, onde artistas através da arte buscam 
um novo olhar sobre natureza e preservação. 
Observe as imagens que se seguem das obras de 
artistas preocupados com a questão ambiental e 
que, por meio delas, querem chamar a atenção da 
sociedade. 
 
 
 
Essa é uma obra de 37 peças, entre fotos e 
esculturas feitas de cipó e troncos de madeira 
queimada. Os trabalhos têm como objetivo 
denunciar ações como o desmatamento. 
 
 
 
Essa obra fotográfica realizada no maior aterro 
sanitário do mundo, no Jardim Gramacho, no 
Rio de Janeiro, faz parte do documentário Lixo 
Extraordinário. 
Assinale a alternativa que explicita os nomes dos 
artistas que produziram cada uma das obras 
apresentadas. 
 
A) Paul Klee e Tarsila do Amaral, 
respectivamente. 
B) Lasar Segall e Candido Portinari, 
respectivamente. 
C) Frans Krajcberg e Vik Muniz, 
respectivamente. 
D) Victor Meirelles e Alfredo Volpi, 
respectivamente. 
 
 
 
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 UNILAVRAS Concursos – 7 de agosto de 2016 
 ARTESÃO 
 
– 10 – 
 
QUESTÃO 30) Sobre a percepção visual, 
assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) A cor e os tons aparecem na natureza com 
uma infinidade de variedades e nuances. 
B) A variação que há entre a presença e a 
ausência de luminosidade está relacionada à 
percepção das cores e dos tons. 
C) Para o ser humano, a percepção tonal não é 
essencial à sobrevivência, pois a luz não se 
irradia em uniformidade na natureza. 
D) Os artistas impressionistas tinham grande 
preocupação com o efeito da luz sobre os corpos. 
 
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 A 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 C 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 C 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 B 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 D 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 C 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 D 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 B 
QUESTÃO 12 C QUESTÃO 27 A 
QUESTÃO 13 D QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 D QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 C 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Agente Administrativo I 
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Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 B 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 D 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19C 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 A 
QUESTÃO 11 D QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 A QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 D QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 B QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Agente Comunitário de 
Saúde 
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Concurso Público da 
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Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 B 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 D 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 C 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 A 
QUESTÃO 11 D QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 A QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 D QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 B QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Agente de Combate às 
Endemias 
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Concurso Público da 
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QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 D 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 B 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 B 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 C 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 D 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 24 B 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 A 
QUESTÃO 11 C QUESTÃO 26 B 
QUESTÃO 12 B QUESTÃO 27 D 
QUESTÃO 13 A QUESTÃO 28 B 
QUESTÃO 14 C QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 A 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
 
Agente Fiscal I 
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QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 C 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 A QUESTÃO 33 D 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 C QUESTÃO 34 B 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 C 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 B QUESTÃO 36 B 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 C QUESTÃO 38 A 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 A QUESTÃO 39 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 C QUESTÃO 40 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 B 
QUESTÃO 12 C QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 D 
QUESTÃO 14 D QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 B QUESTÃO 30 A 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Agente Fiscal II 
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QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 D 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 B 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 B 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 D 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 24 A 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 C QUESTÃO 26 B 
QUESTÃO 12 B QUESTÃO 27 A 
QUESTÃO 13 A QUESTÃO 28 B 
QUESTÃO 14 C QUESTÃO 29 C 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 C 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
 
Artesão 
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QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 D 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 B 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 C 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 A 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 B QUESTÃO 36 C 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 C QUESTÃO 37 B 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 C QUESTÃO 38 D 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 C QUESTÃO 39 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 A 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 D 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 A 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Assessor Jurídico 
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Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 B 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 D 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 C 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 A 
QUESTÃO 11 D QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 A QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 D QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 B QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Auxiliar de Saúde 
Bucal 
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Concurso Público da 
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Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 B QUESTÃO 16 D 
QUESTÃO 2 D QUESTÃO 17 D 
QUESTÃO 3 A QUESTÃO 18 C 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 A 
QUESTÃO 5 C QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 C 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 C 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 A 
QUESTÃO 9 A QUESTÃO 24 D 
QUESTÃO 10 D QUESTÃO 25 B 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 B QUESTÃO 27 A 
QUESTÃO 13 A QUESTÃO 28 B 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 C QUESTÃO 30 A 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Auxiliar de Serviço I 
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Concurso Público da 
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QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 A 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 C 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 C 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 B 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 D 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 C 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 D 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 B 
QUESTÃO 12 C QUESTÃO 27 A 
QUESTÃO 13 D QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 D QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 C 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Auxiliar de Serviços 
Administrativos 
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Concurso Público da 
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Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 C 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 B 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 A 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 A 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 B 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 D 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 B 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 B 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Educador Físico 
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Concurso Público da 
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Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 C 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 B 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 D 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO20 D QUESTÃO 35 C 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 C 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 B 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 A 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 D 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 C 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Enfermeiro 
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QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 C 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 B 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 D 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 C 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 C 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 B 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 A 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 D 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 C 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Enfermeiro Regulador 
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Concurso Público da 
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Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 D 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 A 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 D 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 A 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 C 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 B 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 B 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 A 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Farmacêutico 
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Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 B 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 D 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 C 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 24 C 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 A 
QUESTÃO 11 D QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 A QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 D QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 B QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Fiscal Sanitário 
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 C 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 B 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 D 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 A 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 A 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 C 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 C 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 D 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 A 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Fisioterapeuta 
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 C 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 C 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 D 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 C 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 A 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 B 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 A 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Fonoaudiólogo 
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 C 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 C 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 A 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 C 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 A 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 C 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 A 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 A 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Médico 
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Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 C 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 C 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 A 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 C 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 A 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 B 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 C 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 D 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 C 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Médico em Especialidade 
Mental 
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Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
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QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 C 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 C 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 A 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 C 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 A 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 C 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 A 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 A 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Médico Supervisor 
e Autorizador 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 D 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 B 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 B 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 C 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 C 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 24 D 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 B 
QUESTÃO 11 C QUESTÃO 26 C 
QUESTÃO 12 B QUESTÃO 27 A 
QUESTÃO 13 A QUESTÃO28 B 
QUESTÃO 14 C QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 C 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
 
Motorista 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 D 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 C 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 A 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 D 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 C 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 D 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 B 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Nutricionista 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 D 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 B 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 C 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 A 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 D 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 D 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 B 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Odontólogo – Nível IX 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 D 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 B 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 C 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 A 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 D 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 D 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 B 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Odontólogo – Nível IX-A 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 D 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 B 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 C 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 A 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 B QUESTÃO 36 C 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 C QUESTÃO 37 B 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 C QUESTÃO 38 D 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 C QUESTÃO 39 C 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 D 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 A 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 D 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 A 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Procurador Jurídico 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 D 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 C 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 C 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 D 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 B 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 A 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 B 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 B 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Psicólogo – Nível IX 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 D 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 C 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 C 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 D 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 B 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 A 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 B 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 B 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Psicólogo – Nível IX-A 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 D 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 A 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 B 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 B 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 D 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 D 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 B 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 C 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 24 A 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 C QUESTÃO 26 B 
QUESTÃO 12 B QUESTÃO 27 C 
QUESTÃO 13 A QUESTÃO 28 D 
QUESTÃO 14 C QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 D QUESTÃO 30 C 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
 
Técnico de Informática 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 D QUESTÃO 16 A 
QUESTÃO 2 A QUESTÃO 17 D 
QUESTÃO 3 D QUESTÃO 18 B 
QUESTÃO 4 C QUESTÃO 19 C 
QUESTÃO 5 A QUESTÃO 20 A 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A 
QUESTÃO 7 C QUESTÃO 22 D 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 C 
QUESTÃO 9 D QUESTÃO 24 B 
QUESTÃO 10 B QUESTÃO 25 D 
QUESTÃO 11 D QUESTÃO 26 B 
QUESTÃO 12 A QUESTÃO 27 A 
QUESTÃO 13 C QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 D QUESTÃO 29 D 
QUESTÃO 15 B QUESTÃO 30 C 
 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Técnico em Enfermagem 
www.pciconcursos.com.br
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UNILAVRAS CONCURSOS 
Concurso Público da 
Prefeitura Municipal de Campo Belo 
Edital n.º 01/2016 
 
 
 
QUESTÃO 1 C QUESTÃO 16 C QUESTÃO 31 B 
QUESTÃO 2 C QUESTÃO 17 B QUESTÃO 32 A 
QUESTÃO 3 C QUESTÃO 18 D QUESTÃO 33 A 
QUESTÃO 4 A QUESTÃO 19 B QUESTÃO 34 D 
QUESTÃO 5 B QUESTÃO 20 D QUESTÃO 35 A 
QUESTÃO 6 B QUESTÃO 21 A QUESTÃO 36 D 
QUESTÃO 7 D QUESTÃO 22 D QUESTÃO 37 A 
QUESTÃO 8 A QUESTÃO 23 B QUESTÃO 38 D 
QUESTÃO 9 C QUESTÃO 24 B QUESTÃO 39 A 
QUESTÃO 10 C QUESTÃO 25 A QUESTÃO 40 B 
QUESTÃO 11 A QUESTÃO 26 D 
QUESTÃO 12 D QUESTÃO 27 B 
QUESTÃO 13 B QUESTÃO 28 C 
QUESTÃO 14 B QUESTÃO 29 A 
QUESTÃO 15 A QUESTÃO 30 B 
 
GABARITO 
PRELIMINAR 
Terapeuta Ocupacional 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMToxNDozNiAtMDMwMA==
 
 
 
www.pciconcursos.com.br

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