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www.pciconcursos.com.br ConCurso PúbliCo – 3.º unifiCado 2014 001. Prova objetiva assistente de suPorte aCadêmiCo i (opções 001 e 002) � Você recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 50 questões objetivas. � Confira seu nome e número de inscrição impressos na capa deste caderno e na folha de respostas. � Quando for permitido abrir o caderno, verifique se está completo ou se apresenta imperfeições. 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Batalhas perdidas No século 19, parte dos trabalhadores ingleses decidiu combater o progresso tecnológico, que corretamente viam como uma ameaça a seus empregos, destruindo máquinas. Eram os luditas. Suas ações acenderam o imaginário popu- lar, mas não foram capazes de deter a revolução industrial. Algo parecido pode estar ocorrendo agora em relação à internet. O fenômeno é variegado e abarca desde um juiz ten- tando proibir um aplicativo que assegura anonimato a quem faz comentários na rede até taxistas protestando contra um programa que promove “caronas remuneradas”. Até pode h aver lampejos de justiça nessas causas, mas desconfio que a derrota é inexorável. Mesmo que o aplicativo Secret seja banido do Brasil, não será difícil para o usuário acessar versões estrangeiras das lojas de aplicativos e assim burlar a restrição. Quanto aos taxistas, não há muito o que fazer: não dá para querer tornar ilegal a venda de algo que pode ser dado de graça inteira- mente dentro da lei. Se a carona gratuita é permitida, fica muito difícil impedir a carona paga. Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão con- vencido do caráter maléfico dessas novidades. Tecnologias tendem a apresentar-se em tons mais cinzentos, oferecendo diferentes combinações de benefícios e problemas. Mesmo quando são claramente desvantajosas, podem às vezes tor- nar-se um caminho sem volta. Essa ao menos é a tese do geógrafo Jared Diamond, para o qual a adoção da agricultura, embora tenha sido “o pior erro da história dos seres humanos”, tendo, num só golp e, destruído a saúde das pessoas e criado as distinções sociais, se espalhou como uma praga pela humanidade. A razão principal é que povos agrícolas eram capazes de pro- duzir muito mais gente do que a concorrência. Basicamente, quem aposta contra a tecnologia acaba perdendo, mesmo quando tem razão. (Hélio Schwartsman. Disponível em http://www1.folha.uol.com.br. 31.08.2014. Adaptado) 01. A frase que inicia o segundo parágrafo – Algo parecido pode estar ocorrendo agora em relação à internet – no contexto do segundo e terceiro parágrafos do texto, está relacionada ao seguinte evento: (A) a adesão voluntária da massa de trabalhadores i ngleses ao progresso tecnológico. (B) a eficiência dos trabalhadores ingleses em conseguir conter o progresso tecnológico. (C) a incoerência dos trabalhadores ingleses em ver no progresso tecnológico uma ameaça. (D) a decisão de parte dos trabalhadores ingleses de combater o progresso tecnológico. (E) a falha dos trabalhadores ingleses em convencer as pessoas de que o progresso tecnológico era perigoso. 02. Segundo a opinião do autor expressa no quarto pará- grafo do texto, as tecnologias (A) demonstram de maneira muito clara que os seus b enefícios superam as desvantagens. (B) costumam não apresentar de maneira bem definida os seus problemas ou os seus benefícios. (C) tendem a demonstrar logo de início que trazem mais problemas do que benefícios. (D) mesmo quando conseguem apresentar vantagens para o usuário, costumam ser esquecidas. (E) tendem a ser esquecidas quando demonstram clara- mente que não são muito vantajosas. Releia o seguinte trecho do texto para responder às questões de números 03 e 04. Até pode haver lampejos de justiça nessas causas, mas desconfio que a derrota é inexorável. 03. No contexto, o termo mas, em destaque, pode ser corre- tamente substituído, sem que haja alteração de sentido do trecho, por: (A) também. (B) portanto. (C) porque. (D) logo. (E) contudo. 04. O termo inexorável, em destaque, pode ser correta- mente substituído, mantendo-se inalterado o sentido do trecho, por: (A) inconsistente. (B) inconclusiva. (C) inevitável. (D) indefinível. (E) incompreensível. www.pciconcursos.com.br 4VNSP1315/001-ASA-I 08. Assinale a alternativa em que a palavra ou e expressão em destaque é usada, no contexto, em sentido figurado. (A) … mas não foram capazes de deter a revolução in- dustrial. (B) Até pode haver lampejos de justiça nessas causas… (C) … não será difícil para o usuário acessar versões estrangeiras... (D) … não dá para querer tornar ilegal a venda de algo que pode ser dado… (E) … não estou tão convencido do caráter maléfico dessas novidades. 09. Considere o seguinte trecho do texto: Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão convencido do caráter maléfico dessas novidades. Assinale a alternativa em que, com o emprego da vír- gula, o trecho permanece correto, de acordo com a nor- ma-padrão da língua portuguesa. (A) Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão convencido do caráter maléfico, dessas novidades. (B) Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão convencido do caráter, maléfico dessas novidades. (C) Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão convencido, do caráter maléfico dessas novidades. (D) Ao contrário de magistrados e taxistas não estou, tão convencido do caráter maléfico dessas novidades. (E) Ao contrário de magistrados e taxistas, não estou tão convencido do caráter maléfico dessas novidades. 10. Assinale a alternativa correta quanto à concordância das palavras, de acordo com a norma-padrão da língua por- tuguesa. (A) Trabalhadores ingleses, preocupado com o progres- so tecnológico, destruíram máquinas. (B) Recentemente, foram desenvolvidos aplicativos que promove a caronas de graça. (C) Se a carona pode ser dado inteiramente de graça, é um contrassenso querer impedi-la. (D) Novas tecnologias quase sempre oferecem diferen- tes combinações de benefícios e problemas. (E) Ainda quando não são claramente vantajosas, tecno- logias costuma ser um caminho sem volta. 05. Considere o seguinte trecho do texto: … não dá para querer tornar ilegal a venda de algo que pode ser dado de graça inteiramente dentro da lei. O termo em destaque no trecho expressa circunstância de (A) modo, podendo ser corretamente substituído por a bsolutamente. (B) afirmação, podendo ser corretamente substituído por indubitavelmente. (C) intensidade, podendo ser corretamente substituído por certamente. (D) modo, podendo ser corretamente substituído por d ecisivamente. (E) afirmação, podendo ser corretamente substituído por efetivamente. 06. Releia as frases: • … não foram capazes de deter a revolução industrial. • … não será difícil para o usuário acessar versões e strangeiras… Ao se substituir as expressões em destaque por prono- mes, a reescrita das frases estará correta, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, em: (A) … não foram capazes de deter-lhe./ … não será difícil para o usuário acessar-lhes… (B) … não foram capazes de deter-lhe. / … não será difícil para o usuário acessá-las… (C) … não foram capazes de detê-la. / … não será difícil para o usuário acessá-las… (D) … não foram capazes de deter-na / … não será difícil para o usuário acessar-lhes… (E) … não foram capazes de deter-na. / … não será difí- cil para o usuário acessá-las… 07. Na frase – Mesmo que o aplicativo Secret seja banido do Brasil, não será difícil para o usuário acessar versões estrangeiras… –, a expressão verbal em destaque é uti- lizada para indicar um fato incerto, em que há apenas a possibilidade de que se realize, como ocorre em: (A) Caso ele apostasse contra a tecnologia, acabaria perdendo, mesmo tendo razão. (B) Ele apostou contra a tecnologia e acabou perdendo, mesmo tendo razão. (C) Ele apostava contra a tecnologia e acabava per- dendo, mesmo tendo razão. (D) Ele apostará contra a tecnologia e acabará per- dendo, mesmo tendo razão. (E) Apostando contra a tecnologia, ele acabará per- dendo, mesmo tendo razão. www.pciconcursos.com.br 5 VNSP1315/001-ASA-I r a s C u n h oMateMática 11. Um professor de matemática propôs a seus alunos um aumento da nota da prova, a quem acertasse o seguinte cálculo: notadavalordo4%notadaAumento � Sabendo que a maior nota foi 8,0 e que o aluno que a obteve acertou o cálculo proposto, então sua nota final foi (A) 8,30. (B) 8,50. (C) 8,80. (D) 9,20. (E) 9,60. 12. Uma loja vende, por semana, 100 unidades de determi- nada mercadoria ao preço de R$ 30,00 a unidade. Quan- do o preço da unidade aumentou para R$ 35,00, a loja vendeu, durante uma semana, apenas 90 unidades des- sa mercadoria. Supondo que essa relação se mantenha a mesma na próxima semana, então, se o preço dessa mercadoria for reajustado para R$ 38,00, o número de unidades que serão vendidas nessa semana será (A) 84. (B) 85. (C) 86. (D) 87. (E) 88. 13. Em um galpão, a razão entre o número de lâmpadas queimadas e o número de lâmpadas boas é 9 2 . Após a troca de 9 lâmpadas queimadas por lâmpadas boas, a razão entre o número de lâmpadas queimadas e o núme- ro de lâmpadas boas passou a ser 21 1 . O número total de lâmpadas desse galpão é (A) 68. (B) 66. (C) 63. (D) 60. (E) 57. www.pciconcursos.com.br 6VNSP1315/001-ASA-I r a s C u n h o14. Uma loja comprou, entre calças e camisas, um total de 210 peças, sendo que o número de calças corresponde a 40% do número de camisas. Sabendo que em um só dia foram vendidas 35% dessas calças e 28% dessas cami- sas, então, em relação ao número total de peças compra- das, o número de peças vendidas nesse dia corresponde a uma porcentagem de (A) 45%. (B) 40%. (C) 35%. (D) 30%. (E) 25%. 15. Uma confeitaria comprou certa quantidade de chocolate em pó e o utiliza totalmente para fazer bolos, colocando 250 gramas de chocolate em cada bolo. Se essa confei- taria utilizasse 200 g de chocolate em pó em cada bolo, conseguiria fazer 10 bolos a mais, utilizando exatamente a mesma quantidade de chocolate em pó comprada. A quantidade de chocolate em pó, em kg, comprada por essa confeitaria foi (A) 8. (B) 10. (C) 12. (D) 14. (E) 16. 16. Uma transportadora utilizou, em certo dia, todos os seus 28 caminhões para a realização de serviços diversos. O gráfico mostra o número de viagens feitas por cada cami- nhão nesse dia. 12 N .º d e c a m in h õ e s N.º de viagens por dia 9 4 43 3 14 12 10 8 6 4 2 0 21 Considerando-se o número total de caminhões dessa empresa, pode-se concluir que nesse dia, na média, o número de viagens realizadas por um caminhão foi (A) 2,0. (B) 2,3. (C) 2,5. (D) 2,7. (E) 3,0. www.pciconcursos.com.br 7 VNSP1315/001-ASA-I r a s C u n h o17. Um capital foi aplicado a juro simples com taxa de 1,4% ao mês, durante 15 meses, rendendo nesse período um juro de R$ 168,00. Em relação ao capital aplicado, o juro obtido corresponde a uma porcentagem de (A) 18%. (B) 19%. (C) 20%. (D) 21%. (E) 22%. 18. Uma empresa empilha caixas de determinado produto, de maneira que o número de pilhas corresponda a 5 4 do número de caixas de uma pilha, e todas as pilhas devem ter o mesmo número de caixas. Sabendo que cada caixa tem 15 kg e que todas as caixas juntam têm 300 kg, en- tão o valor, em kg, de uma pilha é (A) 75. (B) 70. (C) 65. (D) 60. (E) 55. 19. Um prisma na forma de um paralelepípedo reto tem volu- me total de 8 litros, 25 cm de altura e a medida, em cm, de um dos lados da base corresponde a 5 4 da medida, em cm, do outro da base, conforme mostra a figura. x 5 4 x 25 cm Figura fora de escala Sabendo que 1 cm3 = 1 mL, então, o perímetro, em cm, da base desse prisma é (A) 64. (B) 66. (C) 68. (D) 70. (E) 72. www.pciconcursos.com.br 8VNSP1315/001-ASA-I 23. Segundo o texto constitucional, no que diz respeito à proteção à família, à criança, ao adolescente, ao jovem e ao idoso, assinale a alternativa correta. (A) Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade. (B) A gratuidade dos transportes coletivos é garantida a partir dos setenta anos de idade. (C) Os direitos e deveres referentes à sociedade con- jugal são exercidos diferentemente pelo homem e pela mulher. (D) A adoção será assistida pelo Poder Público, na for- ma da lei, que deverá vedar a adoção por parte de estrangeiros. (E) Os programas de amparo aos idosos serão exclusi- vamente executados em clínicas especializadas. 24. Nos termos do Regimento Geral da UNESP, aprovar normas para acesso e reclassificação de cargos e funções dos quadros de pessoal da Universidade é da competência (A) da Congregação. (B) do Conselho Universitário. (C) do Reitor. (D) do Chefe de Departamento. (E) da Comissão Permanente de Avaliação. 25. Assinale a alternativa que está em conformidade com os termos do Regimento Geral da UNESP. (A) A permuta e a transferência de servidores de uma unidade para outra da UNESP, não será permitida. (B) O regime jurídico do pessoal técnico e administrativo da Universidade será o autárquico, na forma a ser estabelecida pelo Estatuto do Servidor da UNESP. (C) O Diretor de Departamento é competente para apli- car a pena disciplinar de demissão imposta ao corpo técnico e administrativo da Universidade. (D) É vedada a contratação de pessoal técnico e admi- nistrativo da Universidade, em outro regime jurídico que não seja o autárquico. (E) O intercâmbio de servidores em caráter temporário e para prestação de serviços específicos, de uma uni- dade para outra, não é previsto no Regimento. 20. Uma das máquinas de uma indústria está com defeito e produz, a cada 7 peças boas (B), 2 com defeito (D), con- forme mostra a figura. B B B B B B B D D Sabendo que, ao iniciar a produção, as 7 primeiras pe- ças saíram boas, e as 2 peças seguintes defeituosas, e que essa sequência se manteve assim até o final do dia, então, após produzir 500 peças, o número de peças que saíram boas foi (A) 382. (B) 387. (C) 390. (D) 395. (E) 406. LegisLação 21. Nos termos do que dispõe o artigo 5.º da Constituição Federal, pode-se afirmar como correto que (A) é assegurado a todos o acesso à informação e à sua fonte, quando necessária ao exercício profissional. (B) é assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, exceto a indenização por dano material ou à imagem. (C) a lei penal não retroagirá, mesmo para beneficiar o réu. (D) é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença. (E) é plena a liberdade de associação para fins lícitos, sendo facultativa a de caráter paramilitar. 22. Conforme o que dispõe a Constituição Federal, inexistindo lei federal sobre normas gerais, os Estados (A) deverão abster-se de legislar. (B) não têm competência legislativa remanescente. (C) não poderão editar normas gerais.(D) exercerão competência legislativa limitada, para atender a suas peculiaridades regionais. (E) exercerão a competência legislativa plena, para atender a suas peculiaridades. www.pciconcursos.com.br 9 VNSP1315/001-ASA-I 29. No LibreOffice Impress 4.2, em sua configuração padrão e em português, para inserir um gráfico pode-se escolher o item Gráfico, no menu Inserir. No entanto, outra forma é por meio de um ícone da Barra de Ferramentas padrão. Assinale a alternativa que contém o ícone da Barra de Ferramentas padrão utilizado para inserir gráfico. (A) (B) (C) (D) (E) 30. No navegador de internet Google Chrome, versão 36, em sua configuração padrão, é possível abrir uma nova guia na mesma janela em uso no momento por meio do atalho de teclado . Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. (A) CTRL+F (B) CTRL+P (C) CTRL+T (D) CTRL+S (E) CTRL+N noções de inforMática 26. Assinale a alternativa que contém o nome de um aplicati- vo utilizado como organizador de arquivos e pastas, con- tido em algumas distribuições Linux, como por exemplo o Linux Debian 7. (A) Gerenciador de pacotes. (B) Utilitário de Unidades. (C) Kaffeine. (D) Nautilus. (E) Gedit. 27. Uma formatação muito comum aplicada em documentos editados por meio do LibreOffice Writer 4.2, em portu- guês, em sua configuração padrão, é espaçamento en- trelinhas. Assinale a alternativa que contém o nome da opção do menu Formatar usada para aplicar a formatação espaçamento entrelinhas. (A) Colunas. (B) Parágrafo. (C) Página. (D) Alinhamento. (E) Caractere. 28. Assinale a alternativa que contém uma função classifica- da na categoria Estatística no Assistente de funções do LibreOffice Calc 4.2, em sua configuração padrão e em português. (A) NÃO (B) E (C) SE (D) OU (E) CONT.SE www.pciconcursos.com.br 10VNSP1315/001-ASA-I 34. As figuras a seguir representam vidrarias comumente utilizadas em laboratório. É correto afirmar que a de número (A) 2 refere-se a um Kitassato, frasco de paredes espes- sas usado em filtrações sob vácuo. (B) 5 refere-se a uma pipeta volumétrica, usada para e scoar volumes fixos de líquidos. (C) 3 refere-se a uma proveta, frasco com graduações destinado a medidas aproximadas de volume de l íquidos. (D) 1 refere-se a um Erlenmeyer, utilizado para aquecer líquidos ou para efetuar titulações. (E) 4 refere-se a um funil de separação, usado para s eparar líquidos não miscíveis. 35. Assinale a alternativa correta sobre o uso de pipetas. (A) Devem ser sempre utilizadas de forma ligeiramente inclinada para a frente. (B) Utilizar sempre pipetas secas, preferencialmente após secagem em forno a 120 ºC. (C) Utilizar, preferencialmente, pipetas de 1 mL, inde- pendentemente do volume a ser pipetado, pois são mais precisas. (D) Ao pipetar líquidos incolores, deve-se fazer o acerto do volume na parte superior do menisco. (E) A posição dos olhos deve ser sempre na altura do menisco; se necessário, pode-se erguer a pipeta à altura dos olhos. ConheCimentos esPeCífiCos 31. Assinale a alternativa que exprime uma regra básica para a utilização de laboratório. (A) Como toda a vidraria deve ser perfeitamente limpa, não é recomendado o uso de canetas para a marca- ção de tubos e vidrarias. (B) Quando um reagente ou líquido for desconhecido, deve-se cheirar ou tocar para tentar identificar. (C) Um equipamento elétrico nunca deverá ser usado por uma pessoa que tiver dúvidas sobre seu uso. (D) Todo o produto gerado em laboratório, seja uma s olução ou um resíduo, quando não estiver identifi- cado, deve ser armazenado para evitar desperdícios. (E) Recomenda-se trabalhar desacompanhado no labo- ratório para garantir maior cuidado e atenção duran- te as análises. 32. Para medir o pH de uma solução, usando o pHmetro, (A) o aparelho deve ser calibrado semanalmente. (B) devem ser usadas para a calibração, ao menos, duas soluções-padrão de pH. (C) não é necessária a verificação da temperatura, pois a medida do pH da solução não é alterada por ela. (D) não devem-se usar agitadores magnéticos, pois e stes podem avariar os eletrodos, que são muito sensíveis. (E) devem-se lavar os eletrodos com água destilada en- tre cada medição, mas sem a necessidade de secá- -los, pois o papel abrasivo pode danificar o eletrodo. 33. Na manutenção preventiva dos principais equipamentos de laboratório, deve-se realizar uma rotina que inclui (A) desgelar e limpar a geladeira mensalmente. (B) checar a válvula de segurança da autoclave mensal- mente. (C) drenar e limpar banhos-maria trimestralmente. (D) monitorar e registrar a temperatura de incubadoras quinzenalmente. (E) monitorar e registrar a temperatura de congeladores semanalmente. www.pciconcursos.com.br 11 VNSP1315/001-ASA-I 39. Riscos químicos são inerentes ao trabalho em muitos l aboratórios. No entanto, esses riscos podem ser minimi- zados “controlando a exposição”. Assinale a alternativa que relaciona adequadamente um risco químico e o “con- trole” necessário para prevenir acidentes. (A) Derramamento de respingos na pele – lavagem com água abundante. (B) Manuseio de ácidos fortes – uso de avental embor- rachado e luvas resistentes a ácidos. (C) Derramamento de respingos nos olhos – uso de l ava-olhos. (D) Reações químicas que geram fumaça tóxica – aber- tura de janelas e ampla ventilação local. (E) Derramamento de ácidos fortes – lavagem com s abão para neutralizar. 40. A imagem a seguir ilustra os diferentes tipos de gaiolas usadas para a manutenção de animais de laboratórios. (Disponível em: http://www.instrulab.com.br/produtos/32.jpg) Sobre essas gaiolas, é correto afirmar que as do tipo (A) D são indicadas para coelhos. (B) C são indicadas para enriquecimento de ambiente para filhotes de camundongos. (C) D são indicadas para ratos, enquanto que as do tipo B para hamsters. (D) A, feitas de polipropileno, podem ser autoclavadas, mas as do tipo B, feitas de polisulfona, não. (E) A são indicadas apenas para camundongos, enquan- to que as do tipo B apenas para ratos. 36. A esterilização de materiais é fundamental para garan- tir a segurança em laboratórios biológicos e microbio- lógicos e pode ser realizada por meio de calor seco ou úmido. No caso da esterilização em Forno de Pasteur, é correto afirmar: (A) é o mais indicado para esterilização de soluções aquosas de grande volume. (B) não deve ser usado para a esterilização de metais cortantes, pois pode oxidar a lâmina e provocar per- da do corte. (C) é indicado para a esterilização de reagentes e l íqui- dos termossensíveis, pois opera em baixas tem- peraturas. (D) pode ser usado para a esterilização de vidrarias s ecas, como as pipetas. (E) após o equipamento atingir a temperatura de esteri- lização, uma das chaves de energia deve ser fecha- da para a manutenção dessa temperatura durante o tempo desejado de esterilização. 37. Para o correto procedimento de limpeza e descontami- nação de vidrarias, é indicado que (A) materiais novos sejam previamente esterilizados para que, livres de contaminação, possam ser lavados. (B) materiais previamente esterilizados sejam lavados com solução detergente e, em seguida, enxaguados com água destilada em abundância. (C) materiais não descartáveis usados em análises e culturas microbianas tenham seus resíduos removi- dos primeiramente, para, em seguida, serem lava- dos e autoclavados. (D) meios de cultura usados devem ser esterilizados e depois podem ser descartados em lixo comum. (E) lâminas e lamínulas, quando retiradas do microscó- pio, devem ser armazenadas em frascos com álcool etílico e depois lavadas com água corrente. 38. Todo laboratório deve ter exposto seu Mapa de Risco. Nele, os círculos de cor (A) verde exprimem os riscos de acidente. (B) vermelha exprimem os riscos químicos. (C) marrom exprimem os riscos ergonômicos. (D) amarela exprimem os riscos físicos. (E) azul exprimem os riscos biológicos. www.pciconcursos.com.br12VNSP1315/001-ASA-I 45. Em Bibliotecas Universitárias, a aquisição refere-se aos procedimentos de (A) contratação de serviços especializados para desin- fecção do acervo adquirido. (B) compra, por licitação eletrônica, de material de con- sumo para o processamento técnico. (C) compra e doação de mobiliário para a organização do acervo. (D) compra, doação e permuta de materiais para o acervo. (E) contratação de serviços de encadernação de revistas científicas. 46. Como etapa do tratamento de documentos, tombamento é (A) a preservação da unidade de informação enquanto patrimônio cultural da comunidade universitária. (B) o processo para o reconhecimento do acervo como um patrimônio cultural da instituição de ensino superior. (C) o registro da entrada de uma obra no acervo com numeração sequencial por ordem de chegada. (D) o registro patrimonial da obra em cadastro próprio da instituição, com numeração sequencial. (E) a averbação de informações sobre a propriedade legal do acervo, em cadastro próprio da instituição. 47. CDD e CDU são, respectivamente, as siglas de (A) Classificação Descritiva Decimal e Código de Descri- ção Universal. (B) Código de Descrição de Dewey e Código de Descri- ção Universal. (C) Classificação Descritiva Decimal e Classificação Descritiva Universal. (D) Categorização Decimal de Dewey e Categorização Decimal Universal. (E) Classificação Decimal de Dewey e Classificação Decimal Universal. 48. No tratamento documentário em Bibliotecas Universitá- rias, a Classificação é (A) o processo de categorização das obras pela tipolo- gia, para a sua inclusão no acervo. (B) a análise das obras e identificação dos gêneros lite- rários, de acordo com tabela própria. (C) o processo de análise das obras que propicia a orga- nização e recuperação pelo assunto. (D) o cadastramento dos livros nas classes determina- das pelos docentes da instituição de ensino superior. (E) a organização dos livros pelos assuntos mais utiliza- dos por estudantes e docentes da biblioteca. 41. A quantidade necessária de ração/água por dia, para manter adequadamente animais adultos em um biotério, é: (A) coelho: 25-50 g / 150-200 mL. (B) cobaia: 10-15 g/ 30-50 mL. (C) rato: 5-10 g / 10-20 mL. (D) hamster: 5-10 g / 5-10 mL. (E) camundongo: 4-5 g / 3-7 mL. 42. A quantidade máxima de hamsters que pode ser man- tida em caixas grandes retangulares, com dimensão de 49 cm x 34 cm x 16 cm (comprimento x largura x altura), é (A) 4. (B) 5. (C) 8. (D) 10. (E) 20. 43. Bibliotecas Universitárias são (A) unidades de informação de coleta, tratamento e pre- servação de obras genéricas e universais, tendo em vista atender às necessidades dos estudantes do en- sino superior. (B) unidades de pesquisa em Ciência da Informação com o objetivo de apoiar as atividades didático-culturais das instituições de ensino superior. (C) instituições que organizam acervos públicos gerais para empréstimos domiciliares a estudantes, profes- sores e comunidade das escolas de ensino superior. (D) unidades prestadoras de serviços acadêmicos de pesquisas virtuais para o atendimento de estudantes e professores do ensino de terceiro grau. (E) unidades de informação participantes do desenvol- vimento das atividades acadêmicas de ensino, de pesquisa e de extensão das instituições de ensino superior. 44. Diretrizes de organização de bibliotecas preconizam que o arranjo dos livros nas estantes devem seguir: (A) o número de tombo. (B) o número de chamada. (C) a ordem alfabética. (D) a ordem de chegada. (E) o código de barra. www.pciconcursos.com.br 13 VNSP1315/001-ASA-I 49. A respeito da Catalogação, pode-se afirmar que é (A) chamada também de Representação Descritiva, Cata- logação Descritiva ou Descrição Física. (B) a identificação e o registro da tipologia dos documentos adquiridos pela biblioteca. (C) o cadastramento sistemático dos documentos nos arquivos verticais da biblioteca. (D) chamada também de Catalogação Temática, Descri- ção de Conteúdo ou Representação Temática. (E) a produção de cadastro com o registro dos dados relativos à aquisição dos documentos. 50. Afixada na lombada dos livros, há uma etiqueta com um código, tal como pode ser visto no exemplo a seguir. 303.483 → A C348s → B 10.ed. → C v.2 → D Assinale a alternativa que apresenta o significado, res- pectivamente, de cada um dos elementos indicados por A, B, C e D. (A) Número de classificação; inicial do sobrenome e có- digo do autor; número da editora; número do volume. (B) Código de catalogação; número de chamada; número da edição; número do volume. (C) Número de catalogação; inicial e código do assunto, e primeira letra do título; número da editora; número do volume. (D) Número de classificação; inicial e código do sobre- nome do autor, e primeira letra do título; número da edição; número do volume. (E) Número de chamada; inicial do sobrenome, código do autor e inicial do título; número da edição; número do volume. www.pciconcursos.com.br 14VNSP1315/001-ASA-I www.pciconcursos.com.br 15 VNSP1315/001-ASA-I www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” - UNESP UNIFICADO EDITAL PRAd Nº 24/2014 – DIVULGAÇÃO DO GABARITO (CONCURSO PÚBLICO Nº 20/2014 – PRAd – UNIFICADO) O Pró-Reitor de Administração no uso de sua competência legal DIVULGA aos candidatos inscritos para o Concurso Público da UNESP – UNIFICADO, o gabarito da prova objetiva realizada em 16.11.2014. ASSISTENTE DE SUPORTE ACADÊMICO I (opções 001 e 002) 1 - D 2 - B 3 - E 4 - C 5 - A 6 - C 7 - A 8 - B 9 - E 10 - D 11 - E 12 - A 13 - B 14 - D 15 - B 16 - C 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 21 - D 22 - E 23 - A 24 - C 25 - B 26 - D 27 - B 28 - E 29 - A 30 - C 31 - C 32 - B 33 - A 34 - C 35 - E 36 - D 37 - D 38 - B 39 - B 40 - A 41 - E 42 - D 43 - E 44 - B 45 - D 46 - C 47 - E 48 - C 49 - A 50 - D E, para que chegue ao conhecimento de todos, é expedido o presente Edital. São Paulo, 17 de novembro de 2014. Pró-Reitoria de Administração Carlos Antonio Gamero Pró-Reitor
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