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Prova UNESP - 3 Unificado - VUNESP - 2014 - para Assistente de Suporte Acadêmico I.pdf

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ConCurso PúbliCo – 3.º unifiCado 2014
001. Prova objetiva
assistente de suPorte aCadêmiCo i
(opções 001 e 002)
� Você recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 50 questões objetivas.
�	Confira	seu	nome	e	número	de	inscrição	impressos	na	capa	deste	caderno	e	na	folha	de	respostas.
�	Quando	for	permitido	abrir	o	caderno,	verifique	se	está	completo	ou	se	apresenta	 imperfeições.	Caso	haja	algum	
problema,	informe	ao	fiscal	da	sala.
�	Leia	cuidadosamente	todas	as	questões	e	escolha	a	resposta	que	você	considera	correta.
�	Marque,	na	folha	de	respostas,	com	caneta	de	tinta	azul,	preferencialmente,	ou	preta,	a	letra	correspondente	à	alternativa	
que você escolheu.
�	A	duração	da	prova	é	de	3	horas,	já	incluído	o	tempo	para	o	preenchimento	da	folha	de	respostas.
�	Só	será	permitida	a	saída	definitiva	da	sala	e	do	prédio	após	transcorridos	75%	do	tempo	de	duração	da	prova.
�	Ao	sair,	você	entregará	ao	fiscal	a	folha	de	respostas	e	este	caderno,	podendo	levar	apenas	o	rascunho	de	gabarito,	
localizado	em	sua	carteira,	para	futura	conferência.
�	Até	que	você	saia	do	prédio,	todas	as	proibições	e	orientações	continuam	válidas.
aguarde a ordem do fisCal Para abrir este Caderno de questões.
16.11.2014
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3 VNSP1315/001-ASA-I
ConheCimentos Gerais
Língua Portuguesa
Leia o texto para responder às questões de 01 a 09.
Batalhas perdidas
No século 19, parte dos trabalhadores ingleses decidiu 
combater o progresso tecnológico, que corretamente viam 
como uma ameaça a seus empregos, destruindo máquinas. 
Eram os luditas. Suas ações acenderam o imaginário popu-
lar, mas não foram capazes de deter a revolução industrial.
Algo parecido pode estar ocorrendo agora em relação à 
internet. O fenômeno é variegado e abarca desde um juiz ten-
tando proibir um aplicativo que assegura anonimato a quem 
faz comentários na rede até taxistas protestando contra um 
programa que promove “caronas remuneradas”. Até pode 
h aver lampejos de justiça nessas causas, mas desconfio que 
a derrota é inexorável.
Mesmo que o aplicativo Secret seja banido do Brasil, não 
será difícil para o usuário acessar versões estrangeiras das 
lojas de aplicativos e assim burlar a restrição. Quanto aos 
taxistas, não há muito o que fazer: não dá para querer tornar 
ilegal a venda de algo que pode ser dado de graça inteira-
mente dentro da lei. Se a carona gratuita é permitida, fica 
muito difícil impedir a carona paga.
Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão con-
vencido do caráter maléfico dessas novidades. Tecnologias 
tendem a apresentar-se em tons mais cinzentos, oferecendo 
diferentes combinações de benefícios e problemas. Mesmo 
quando são claramente desvantajosas, podem às vezes tor-
nar-se um caminho sem volta.
Essa ao menos é a tese do geógrafo Jared Diamond, 
para o qual a adoção da agricultura, embora tenha sido “o 
pior erro da história dos seres humanos”, tendo, num só 
golp e, destruído a saúde das pessoas e criado as distinções 
sociais, se espalhou como uma praga pela humanidade. 
A razão principal é que povos agrícolas eram capazes de pro-
duzir muito mais gente do que a concorrência.
Basicamente, quem aposta contra a tecnologia acaba 
perdendo, mesmo quando tem razão.
(Hélio Schwartsman. Disponível em 
http://www1.folha.uol.com.br. 31.08.2014. Adaptado)
01. A frase que inicia o segundo parágrafo – Algo parecido 
pode estar ocorrendo agora em relação à internet – no 
contexto do segundo e terceiro parágrafos do texto, está 
relacionada ao seguinte evento:
(A) a adesão voluntária da massa de trabalhadores 
i ngleses ao progresso tecnológico.
(B) a eficiência dos trabalhadores ingleses em conseguir 
conter o progresso tecnológico.
(C) a incoerência dos trabalhadores ingleses em ver no 
progresso tecnológico uma ameaça.
(D) a decisão de parte dos trabalhadores ingleses de 
combater o progresso tecnológico.
(E) a falha dos trabalhadores ingleses em convencer as 
pessoas de que o progresso tecnológico era perigoso.
02. Segundo a opinião do autor expressa no quarto pará-
grafo do texto, as tecnologias
(A) demonstram de maneira muito clara que os seus 
b enefícios superam as desvantagens.
(B) costumam não apresentar de maneira bem definida 
os seus problemas ou os seus benefícios.
(C) tendem a demonstrar logo de início que trazem mais 
problemas do que benefícios.
(D) mesmo quando conseguem apresentar vantagens 
para o usuário, costumam ser esquecidas.
(E) tendem a ser esquecidas quando demonstram clara-
mente que não são muito vantajosas.
Releia o seguinte trecho do texto para responder às questões 
de números 03 e 04.
Até pode haver lampejos de justiça nessas causas, mas 
desconfio que a derrota é inexorável.
03. No contexto, o termo mas, em destaque, pode ser corre-
tamente substituído, sem que haja alteração de sentido 
do trecho, por:
(A) também.
(B) portanto.
(C) porque.
(D) logo.
(E) contudo.
04. O termo inexorável, em destaque, pode ser correta-
mente substituído, mantendo-se inalterado o sentido do 
trecho, por:
(A) inconsistente.
(B) inconclusiva.
(C) inevitável.
(D) indefinível.
(E) incompreensível.
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4VNSP1315/001-ASA-I
08. Assinale a alternativa em que a palavra ou e expressão 
em destaque é usada, no contexto, em sentido figurado.
(A) … mas não foram capazes de deter a revolução in-
dustrial.
(B) Até pode haver lampejos de justiça nessas causas…
(C) … não será difícil para o usuário acessar versões 
estrangeiras...
(D) … não dá para querer tornar ilegal a venda de algo 
que pode ser dado…
(E) … não estou tão convencido do caráter maléfico 
dessas novidades.
09. Considere o seguinte trecho do texto:
Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão 
convencido do caráter maléfico dessas novidades.
Assinale a alternativa em que, com o emprego da vír-
gula, o trecho permanece correto, de acordo com a nor-
ma-padrão da língua portuguesa.
(A) Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão 
convencido do caráter maléfico, dessas novidades.
(B) Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão 
convencido do caráter, maléfico dessas novidades.
(C) Ao contrário de magistrados e taxistas não estou tão 
convencido, do caráter maléfico dessas novidades.
(D) Ao contrário de magistrados e taxistas não estou, tão 
convencido do caráter maléfico dessas novidades.
(E) Ao contrário de magistrados e taxistas, não estou tão 
convencido do caráter maléfico dessas novidades.
10. Assinale a alternativa correta quanto à concordância das 
palavras, de acordo com a norma-padrão da língua por-
tuguesa.
(A) Trabalhadores ingleses, preocupado com o progres-
so tecnológico, destruíram máquinas.
(B) Recentemente, foram desenvolvidos aplicativos que 
promove a caronas de graça.
(C) Se a carona pode ser dado inteiramente de graça, é 
um contrassenso querer impedi-la.
(D) Novas tecnologias quase sempre oferecem diferen-
tes combinações de benefícios e problemas.
(E) Ainda quando não são claramente vantajosas, tecno-
logias costuma ser um caminho sem volta.
05. Considere o seguinte trecho do texto:
… não dá para querer tornar ilegal a venda de algo 
que pode ser dado de graça inteiramente dentro da lei.
O termo em destaque no trecho expressa circunstância de
(A) modo, podendo ser corretamente substituído por 
a bsolutamente.
(B) afirmação, podendo ser corretamente substituído por 
indubitavelmente.
(C) intensidade, podendo ser corretamente substituído 
por certamente.
(D) modo, podendo ser corretamente substituído por 
d ecisivamente.
(E) afirmação, podendo ser corretamente substituído por 
efetivamente.
06. Releia as frases:
•  … não foram capazes de deter a revolução industrial.
•   …  não  será  difícil  para  o  usuário  acessar  versões 
e strangeiras…
Ao se substituir as expressões em destaque por prono-
mes, a reescrita das frases estará correta, de acordo com 
a norma-padrão da língua portuguesa, em:
(A) … não foram capazes de deter-lhe./ … não será 
difícil para o usuário acessar-lhes…
(B) … não foram capazes de deter-lhe. / … não será 
difícil para o usuário acessá-las…
(C) … não foram capazes de detê-la. / … não será difícil 
para o usuário acessá-las…
(D) … não foram capazes de deter-na / … não será difícil 
para o usuário acessar-lhes…
(E) … não foram capazes de deter-na. / … não será difí-
cil para o usuário acessá-las…
07. Na frase – Mesmo que o aplicativo Secret seja banido 
do Brasil, não será difícil para o usuário acessar versões 
estrangeiras… –, a expressão verbal em destaque é uti-
lizada para indicar um fato incerto, em que há apenas a 
possibilidade de que se realize, como ocorre em:
(A) Caso ele apostasse contra a tecnologia, acabaria 
perdendo, mesmo tendo razão.
(B) Ele apostou contra a tecnologia e acabou perdendo, 
mesmo tendo razão.
(C) Ele apostava contra a tecnologia e acabava per-
dendo, mesmo tendo razão.
(D) Ele apostará contra a tecnologia e acabará per-
dendo, mesmo tendo razão.
(E) Apostando contra a tecnologia, ele acabará per-
dendo, mesmo tendo razão.
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5 VNSP1315/001-ASA-I
r a s C u n h oMateMática
11. Um professor de matemática propôs a seus alunos um 
aumento da nota da prova, a quem acertasse o seguinte 
cálculo:
notadavalordo4%notadaAumento �
Sabendo que a maior nota foi 8,0 e que o aluno que a 
obteve acertou o cálculo proposto, então sua nota final foi
(A) 8,30.
(B) 8,50.
(C) 8,80.
(D) 9,20.
(E) 9,60.
12. Uma loja vende, por semana, 100 unidades de determi-
nada mercadoria ao preço de R$ 30,00 a unidade. Quan-
do o preço da unidade aumentou para R$ 35,00, a loja 
vendeu, durante uma semana, apenas 90 unidades des-
sa mercadoria. Supondo que essa relação se mantenha 
a mesma na próxima semana, então, se o preço dessa 
mercadoria for reajustado para R$ 38,00, o número de 
unidades que serão vendidas nessa semana será
(A) 84.
(B) 85.
(C) 86.
(D) 87.
(E) 88.
13. Em um galpão, a razão entre o número de lâmpadas 
queimadas e o número de lâmpadas boas é 
9
2 . Após a 
troca de 9 lâmpadas queimadas por lâmpadas boas, a 
razão entre o número de lâmpadas queimadas e o núme-
ro de lâmpadas boas passou a ser 
21
1 . O número total de 
lâmpadas desse galpão é
(A) 68.
(B) 66.
(C) 63.
(D) 60.
(E) 57.
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6VNSP1315/001-ASA-I
r a s C u n h o14. Uma loja comprou, entre calças e camisas, um total de 
210 peças, sendo que o número de calças corresponde a 
40% do número de camisas. Sabendo que em um só dia 
foram vendidas 35% dessas calças e 28% dessas cami-
sas, então, em relação ao número total de peças compra-
das, o número de peças vendidas nesse dia corresponde 
a uma porcentagem de
(A) 45%.
(B) 40%.
(C) 35%.
(D) 30%.
(E) 25%.
15. Uma confeitaria comprou certa quantidade de chocolate 
em pó e o utiliza totalmente para fazer bolos, colocando 
250 gramas de chocolate em cada bolo. Se essa confei-
taria utilizasse 200 g de chocolate em pó em cada bolo, 
conseguiria fazer 10 bolos a mais, utilizando exatamente 
a mesma quantidade de chocolate em pó comprada. A 
quantidade de chocolate em pó, em kg, comprada por 
essa confeitaria foi
(A) 8.
(B) 10.
(C) 12.
(D) 14.
(E) 16.
16. Uma transportadora utilizou, em certo dia, todos os seus 
28 caminhões para a realização de serviços diversos. O 
gráfico mostra o número de viagens feitas por cada cami-
nhão nesse dia.
12
N
.º
 d
e
 c
a
m
in
h
õ
e
s
N.º de viagens por dia
9
4
43
3
14
12
10
8
6
4
2
0
21
Considerando-se o número total de caminhões dessa 
empresa, pode-se concluir que nesse dia, na média, o 
número de viagens realizadas por um caminhão foi
(A) 2,0.
(B) 2,3.
(C) 2,5.
(D) 2,7.
(E) 3,0.
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7 VNSP1315/001-ASA-I
r a s C u n h o17. Um capital foi aplicado a juro simples com taxa de 1,4% 
ao mês, durante 15 meses, rendendo nesse período um 
juro de R$ 168,00. Em relação ao capital aplicado, o juro 
obtido corresponde a uma porcentagem de
(A) 18%.
(B) 19%.
(C) 20%.
(D) 21%.
(E) 22%.
18. Uma empresa empilha caixas de determinado produto, 
de maneira que o número de pilhas corresponda a 
5
4 do 
número de caixas de uma pilha, e todas as pilhas devem 
ter o mesmo número de caixas. Sabendo que cada caixa 
tem 15 kg e que todas as caixas juntam têm 300 kg, en-
tão o valor, em kg, de uma pilha é
(A) 75.
(B) 70.
(C) 65.
(D) 60.
(E) 55.
19. Um prisma na forma de um paralelepípedo reto tem volu-
me total de 8 litros, 25 cm de altura e a medida, em cm, 
de um dos lados da base corresponde a 
5
4 da medida, em 
cm, do outro da base, conforme mostra a figura.
x
5
4
x
25 cm
Figura fora de escala
Sabendo que 1 cm3 = 1 mL, então, o perímetro, em cm, 
da base desse prisma é
(A) 64.
(B) 66.
(C) 68.
(D) 70.
(E) 72.
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8VNSP1315/001-ASA-I
23. Segundo o texto constitucional, no que diz respeito à 
proteção à família, à criança, ao adolescente, ao jovem e 
ao idoso, assinale a alternativa correta.
(A) Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os 
filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de 
ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou 
enfermidade.
(B) A gratuidade dos transportes coletivos é garantida a 
partir dos setenta anos de idade.
(C) Os direitos e deveres referentes à sociedade con-
jugal são exercidos diferentemente pelo homem e 
pela mulher.
(D) A adoção será assistida pelo Poder Público, na for-
ma da lei, que deverá vedar a adoção por parte de 
estrangeiros.
(E) Os programas de amparo aos idosos serão exclusi-
vamente executados em clínicas especializadas.
24. Nos termos do Regimento Geral da UNESP, aprovar 
normas para acesso e reclassificação de cargos e 
funções dos quadros de pessoal da Universidade é da 
competência
(A) da Congregação.
(B) do Conselho Universitário.
(C) do Reitor.
(D) do Chefe de Departamento.
(E) da Comissão Permanente de Avaliação.
25. Assinale a alternativa que está em conformidade com os 
termos do Regimento Geral da UNESP.
(A) A permuta e a transferência de servidores de uma 
unidade para outra da UNESP, não será permitida.
(B) O regime jurídico do pessoal técnico e administrativo 
da Universidade será o autárquico, na forma a ser 
estabelecida pelo Estatuto do Servidor da UNESP.
(C) O Diretor de Departamento é competente para apli-
car a pena disciplinar de demissão imposta ao corpo 
técnico e administrativo da Universidade.
(D) É vedada a contratação de pessoal técnico e admi-
nistrativo da Universidade, em outro regime jurídico 
que não seja o autárquico.
(E) O intercâmbio de servidores em caráter temporário e 
para prestação de serviços específicos, de uma uni-
dade para outra, não é previsto no Regimento.
20. Uma das máquinas de uma indústria está com defeito e 
produz, a cada 7 peças boas (B), 2 com defeito (D), con-
forme mostra a figura.
B B B B B B B D D
Sabendo que, ao iniciar a produção, as 7 primeiras pe-
ças saíram boas, e as 2 peças seguintes defeituosas, e 
que essa sequência se manteve assim até o final do dia, 
então, após produzir 500 peças, o número de peças que 
saíram boas foi
(A) 382.
(B) 387.
(C) 390.
(D) 395.
(E) 406.
LegisLação
21. Nos termos do que dispõe o artigo 5.º da Constituição 
Federal, pode-se afirmar como correto que
(A) é assegurado a todos o acesso à informação e à sua 
fonte, quando necessária ao exercício profissional.
(B) é assegurado o direito de resposta, proporcional ao 
agravo, exceto a indenização por dano material ou 
à imagem.
(C) a lei penal não retroagirá, mesmo para beneficiar o 
réu.
(D) é livre a expressão da atividade intelectual, artística, 
científica e de comunicação, independentemente de 
censura ou licença.
(E) é plena a liberdade de associação para fins lícitos, 
sendo facultativa a de caráter paramilitar.
22. Conforme o que dispõe a Constituição Federal, inexistindo 
lei federal sobre normas gerais, os Estados
(A) deverão abster-se de legislar.
(B) não têm competência legislativa remanescente.
(C) não poderão editar normas gerais.(D) exercerão competência legislativa limitada, para 
atender a suas peculiaridades regionais.
(E) exercerão a competência legislativa plena, para 
atender a suas peculiaridades.
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9 VNSP1315/001-ASA-I
29. No LibreOffice Impress 4.2, em sua configuração padrão 
e em português, para inserir um gráfico pode-se escolher 
o item Gráfico, no menu Inserir. No entanto, outra forma é 
por meio de um ícone da Barra de Ferramentas padrão. 
Assinale a alternativa que contém o ícone da Barra de 
Ferramentas padrão utilizado para inserir gráfico.
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
30. No navegador de internet Google Chrome, versão 36, em 
sua configuração padrão, é possível abrir uma nova guia 
na mesma janela em uso no momento por meio do atalho 
de teclado .
Assinale a alternativa que preenche corretamente a 
lacuna.
(A) CTRL+F
(B) CTRL+P
(C) CTRL+T
(D) CTRL+S
(E) CTRL+N
noções de inforMática
26. Assinale a alternativa que contém o nome de um aplicati-
vo utilizado como organizador de arquivos e pastas, con-
tido em algumas distribuições Linux, como por exemplo 
o Linux Debian 7.
(A) Gerenciador de pacotes.
(B) Utilitário de Unidades.
(C) Kaffeine.
(D) Nautilus.
(E) Gedit.
27. Uma formatação muito comum aplicada em documentos 
editados por meio do LibreOffice Writer 4.2, em portu-
guês, em sua configuração padrão, é espaçamento en-
trelinhas.
Assinale a alternativa que contém o nome da opção 
do menu Formatar usada para aplicar a formatação 
espaçamento entrelinhas.
(A) Colunas.
(B) Parágrafo.
(C) Página.
(D) Alinhamento.
(E) Caractere.
28. Assinale a alternativa que contém uma função classifica-
da na categoria Estatística no Assistente de funções do 
LibreOffice Calc 4.2, em sua configuração padrão e em 
português.
(A) NÃO
(B) E
(C) SE
(D) OU
(E) CONT.SE
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10VNSP1315/001-ASA-I
34. As figuras a seguir representam vidrarias comumente 
utilizadas em laboratório.
É correto afirmar que a de número
(A) 2 refere-se a um Kitassato, frasco de paredes espes-
sas usado em filtrações sob vácuo.
(B) 5 refere-se a uma pipeta volumétrica, usada para 
e scoar volumes fixos de líquidos.
(C) 3 refere-se a uma proveta, frasco com graduações 
destinado a medidas aproximadas de volume de 
l íquidos.
(D) 1 refere-se a um Erlenmeyer, utilizado para aquecer 
líquidos ou para efetuar titulações.
(E) 4 refere-se a um funil de separação, usado para 
s eparar líquidos não miscíveis.
35. Assinale a alternativa correta sobre o uso de pipetas.
(A) Devem ser sempre utilizadas de forma ligeiramente 
inclinada para a frente.
(B) Utilizar sempre pipetas secas, preferencialmente 
após secagem em forno a 120 ºC.
(C) Utilizar, preferencialmente, pipetas de 1 mL, inde-
pendentemente do volume a ser pipetado, pois são 
mais precisas.
(D) Ao pipetar líquidos incolores, deve-se fazer o acerto 
do volume na parte superior do menisco.
(E) A posição dos olhos deve ser sempre na altura do 
menisco; se necessário, pode-se erguer a pipeta à 
altura dos olhos.
ConheCimentos esPeCífiCos
31. Assinale a alternativa que exprime uma regra básica para 
a utilização de laboratório.
(A) Como toda a vidraria deve ser perfeitamente limpa, 
não é recomendado o uso de canetas para a marca-
ção de tubos e vidrarias.
(B) Quando um reagente ou líquido for desconhecido, 
deve-se cheirar ou tocar para tentar identificar.
(C) Um equipamento elétrico nunca deverá ser usado 
por uma pessoa que tiver dúvidas sobre seu uso.
(D) Todo o produto gerado em laboratório, seja uma 
s olução ou um resíduo, quando não estiver identifi-
cado, deve ser armazenado para evitar desperdícios.
(E) Recomenda-se trabalhar desacompanhado no labo-
ratório para garantir maior cuidado e atenção duran-
te as análises.
32. Para medir o pH de uma solução, usando o pHmetro,
(A) o aparelho deve ser calibrado semanalmente.
(B) devem ser usadas para a calibração, ao menos, 
duas soluções-padrão de pH.
(C) não é necessária a verificação da temperatura, pois 
a medida do pH da solução não é alterada por ela.
(D) não devem-se usar agitadores magnéticos, pois 
e stes podem avariar os eletrodos, que são muito 
sensíveis.
(E) devem-se lavar os eletrodos com água destilada en-
tre cada medição, mas sem a necessidade de secá-
-los, pois o papel abrasivo pode danificar o eletrodo.
33. Na manutenção preventiva dos principais equipamentos 
de laboratório, deve-se realizar uma rotina que inclui
(A) desgelar e limpar a geladeira mensalmente.
(B) checar a válvula de segurança da autoclave mensal-
mente.
(C) drenar e limpar banhos-maria trimestralmente.
(D) monitorar e registrar a temperatura de incubadoras 
quinzenalmente.
(E) monitorar e registrar a temperatura de congeladores 
semanalmente.
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11 VNSP1315/001-ASA-I
39. Riscos químicos são inerentes ao trabalho em muitos 
l aboratórios. No entanto, esses riscos podem ser minimi-
zados “controlando a exposição”. Assinale a alternativa 
que relaciona adequadamente um risco químico e o “con-
trole” necessário para prevenir acidentes.
(A) Derramamento de respingos na pele – lavagem com 
água abundante.
(B) Manuseio de ácidos fortes – uso de avental embor-
rachado e luvas resistentes a ácidos.
(C) Derramamento de respingos nos olhos – uso de 
l ava-olhos.
(D) Reações químicas que geram fumaça tóxica – aber-
tura de janelas e ampla ventilação local.
(E) Derramamento de ácidos fortes – lavagem com 
s abão para neutralizar.
40. A imagem a seguir ilustra os diferentes tipos de gaiolas 
usadas para a manutenção de animais de laboratórios.
(Disponível em: http://www.instrulab.com.br/produtos/32.jpg)
Sobre essas gaiolas, é correto afirmar que as do tipo
(A) D são indicadas para coelhos.
(B) C são indicadas para enriquecimento de ambiente 
para filhotes de camundongos.
(C) D são indicadas para ratos, enquanto que as do tipo 
B para hamsters.
(D) A, feitas de polipropileno, podem ser autoclavadas, 
mas as do tipo B, feitas de polisulfona, não.
(E) A são indicadas apenas para camundongos, enquan-
to que as do tipo B apenas para ratos.
36. A esterilização de materiais é fundamental para garan-
tir a segurança em laboratórios biológicos e microbio-
lógicos e pode ser realizada por meio de calor seco ou 
úmido. No caso da esterilização em Forno de Pasteur, 
é correto afirmar:
(A) é o mais indicado para esterilização de soluções 
aquosas de grande volume.
(B) não deve ser usado para a esterilização de metais 
cortantes, pois pode oxidar a lâmina e provocar per-
da do corte.
(C) é indicado para a esterilização de reagentes e l íqui-
dos termossensíveis, pois opera em baixas tem-
peraturas.
(D) pode ser usado para a esterilização de vidrarias 
s ecas, como as pipetas.
(E) após o equipamento atingir a temperatura de esteri-
lização, uma das chaves de energia deve ser fecha-
da para a manutenção dessa temperatura durante o 
tempo desejado de esterilização.
37. Para o correto procedimento de limpeza e descontami-
nação de vidrarias, é indicado que
(A) materiais novos sejam previamente esterilizados para 
que, livres de contaminação, possam ser lavados.
(B) materiais previamente esterilizados sejam lavados 
com solução detergente e, em seguida, enxaguados 
com água destilada em abundância.
(C) materiais não descartáveis usados em análises e 
culturas microbianas tenham seus resíduos removi-
dos primeiramente, para, em seguida, serem lava-
dos e autoclavados.
(D) meios de cultura usados devem ser esterilizados e 
depois podem ser descartados em lixo comum.
(E) lâminas e lamínulas, quando retiradas do microscó-
pio, devem ser armazenadas em frascos com álcool 
etílico e depois lavadas com água corrente.
38. Todo laboratório deve ter exposto seu Mapa de Risco. 
Nele, os círculos de cor
(A) verde exprimem os riscos de acidente.
(B) vermelha exprimem os riscos químicos.
(C) marrom exprimem os riscos ergonômicos.
(D) amarela exprimem os riscos físicos.
(E) azul exprimem os riscos biológicos.
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45. Em Bibliotecas Universitárias, a aquisição refere-se aos 
procedimentos de
(A) contratação de serviços especializados para desin-
fecção do acervo adquirido.
(B) compra, por licitação eletrônica, de material de con-
sumo para o processamento técnico.
(C) compra e doação de mobiliário para a organização 
do acervo.
(D) compra, doação e permuta de materiais para o acervo.
(E) contratação de serviços de encadernação de revistas 
científicas.
46. Como etapa do tratamento de documentos, tombamento é
(A) a preservação da unidade de informação enquanto 
patrimônio cultural da comunidade universitária.
(B) o processo para o reconhecimento do acervo como um 
patrimônio cultural da instituição de ensino superior.
(C) o registro da entrada de uma obra no acervo com 
numeração sequencial por ordem de chegada.
(D) o registro patrimonial da obra em cadastro próprio da 
instituição, com numeração sequencial.
(E) a averbação de informações sobre a propriedade 
legal do acervo, em cadastro próprio da instituição.
47. CDD e CDU são, respectivamente, as siglas de
(A) Classificação Descritiva Decimal e Código de Descri-
ção Universal.
(B) Código de Descrição de Dewey e Código de Descri-
ção Universal.
(C) Classificação Descritiva Decimal e Classificação 
Descritiva Universal.
(D) Categorização Decimal de Dewey e Categorização 
Decimal Universal.
(E) Classificação Decimal de Dewey e Classificação 
Decimal Universal.
48. No tratamento documentário em Bibliotecas Universitá-
rias, a Classificação é
(A) o processo de categorização das obras pela tipolo-
gia, para a sua inclusão no acervo.
(B) a análise das obras e identificação dos gêneros lite-
rários, de acordo com tabela própria.
(C) o processo de análise das obras que propicia a orga-
nização e recuperação pelo assunto.
(D) o cadastramento dos livros nas classes determina-
das pelos docentes da instituição de ensino superior.
(E) a organização dos livros pelos assuntos mais utiliza-
dos por estudantes e docentes da biblioteca.
41. A quantidade necessária de ração/água por dia, para 
manter adequadamente animais adultos em um biotério, 
é:
(A) coelho: 25-50 g / 150-200 mL.
(B) cobaia: 10-15 g/ 30-50 mL.
(C) rato: 5-10 g / 10-20 mL.
(D) hamster: 5-10 g / 5-10 mL.
(E) camundongo: 4-5 g / 3-7 mL.
42. A quantidade máxima de hamsters que pode ser man-
tida em caixas grandes retangulares, com dimensão de 
49 cm x 34 cm x 16 cm (comprimento x largura x altura), é
(A) 4.
(B) 5.
(C) 8.
(D) 10.
(E) 20.
43. Bibliotecas Universitárias são
(A) unidades de informação de coleta, tratamento e pre-
servação de obras genéricas e universais, tendo em 
vista atender às necessidades dos estudantes do en-
sino superior.
(B) unidades de pesquisa em Ciência da Informação com 
o objetivo de apoiar as atividades didático-culturais 
das instituições de ensino superior.
(C) instituições que organizam acervos públicos gerais 
para empréstimos domiciliares a estudantes, profes-
sores e comunidade das escolas de ensino superior.
(D) unidades prestadoras de serviços acadêmicos de 
pesquisas virtuais para o atendimento de estudantes 
e professores do ensino de terceiro grau.
(E) unidades de informação participantes do desenvol-
vimento das atividades acadêmicas de ensino, de 
pesquisa e de extensão das instituições de ensino 
superior.
44. Diretrizes de organização de bibliotecas preconizam que 
o arranjo dos livros nas estantes devem seguir:
(A) o número de tombo.
(B) o número de chamada.
(C) a ordem alfabética.
(D) a ordem de chegada.
(E) o código de barra.
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49. A respeito da Catalogação, pode-se afirmar que é
(A) chamada também de Representação Descritiva, Cata-
logação Descritiva ou Descrição Física.
(B) a identificação e o registro da tipologia dos documentos 
adquiridos pela biblioteca.
(C) o cadastramento sistemático dos documentos nos 
arquivos verticais da biblioteca.
(D) chamada também de Catalogação Temática, Descri-
ção de Conteúdo ou Representação Temática.
(E) a produção de cadastro com o registro dos dados 
relativos à aquisição dos documentos.
50. Afixada na lombada dos livros, há uma etiqueta com um 
código, tal como pode ser visto no exemplo a seguir.
303.483 → A
C348s → B
10.ed. → C
v.2 → D
Assinale a alternativa que apresenta o significado, res-
pectivamente, de cada um dos elementos indicados por 
A, B, C e D.
(A) Número de classificação; inicial do sobrenome e có-
digo do autor; número da editora; número do volume.
(B) Código de catalogação; número de chamada; número 
da edição; número do volume.
(C) Número de catalogação; inicial e código do assunto, 
e primeira letra do título; número da editora; número 
do volume.
(D) Número de classificação; inicial e código do sobre-
nome do autor, e primeira letra do título; número da 
edição; número do volume.
(E) Número de chamada; inicial do sobrenome, código 
do autor e inicial do título; número da edição; número 
do volume.
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UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” - UNESP 
UNIFICADO 
 
 
EDITAL PRAd Nº 24/2014 – DIVULGAÇÃO DO GABARITO 
(CONCURSO PÚBLICO Nº 20/2014 – PRAd – UNIFICADO) 
 
 
O Pró-Reitor de Administração no uso de sua competência legal DIVULGA aos candidatos 
inscritos para o Concurso Público da UNESP – UNIFICADO, o gabarito da prova objetiva 
realizada em 16.11.2014. 
ASSISTENTE DE SUPORTE ACADÊMICO I 
(opções 001 e 002) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - C 5 - A 6 - C 7 - A 8 - B 9 - E 10 - D 
11 - E 12 - A 13 - B 14 - D 15 - B 16 - C 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - D 22 - E 23 - A 24 - C 25 - B 26 - D 27 - B 28 - E 29 - A 30 - C 
31 - C 32 - B 33 - A 34 - C 35 - E 36 - D 37 - D 38 - B 39 - B 40 - A 
41 - E 42 - D 43 - E 44 - B 45 - D 46 - C 47 - E 48 - C 49 - A 50 - D 
 
 
 
E, para que chegue ao conhecimento de todos, é expedido o presente Edital. 
 
São Paulo, 17 de novembro de 2014. 
 
Pró-Reitoria de Administração 
 
Carlos Antonio Gamero 
Pró-Reitor

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