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Prova Pref. MamanguapePB - ADVISE - 2011 - para Técnico em Radiologia.pdf

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 PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE (PB) 
 
 
TÉCNICO EM RAIO X 1 
 
PORTUGUÊS 
 
Leia atenciosamente o texto abaixo e responda as questões 
que se segue. 
TEXTO 1 
A hipocrisia da classe média 
Por Ari de Oliveira Zenha 
 
“Para os trabalhadores a verdade é uma arma portadora da 
vitória e o é tanto mais quanto mais audaciosa for.” 
Georg Lukács 
A classe média tem desempenhado historicamente um 
papel importante dentro do sistema capitalista. Como o pró-
prio termo diz média, intermediária, entre dois pólos, atua 
como uma espécie de amortecedor e alavancador do sistema 
produtivo do capital, isto política, social e economicamente. 
Foi com o advento do capital e sua consolidação como 
sistema produtivo que esta classe foi adquirindo importância 
e amplitude. 
A formação política da classe média, e isto, falando de 
forma ampla, é extremamente conservadora e reacionária. 
Seu projeto de existir, de viver, de agir, de atuar, apesar de ter 
uma diretriz, um rumo, um objetivo, é conflituoso enquanto 
classe em si e para si. Este conflito se manifesta em todos os 
níveis da existência humana. Ao se tornar uma classe para si, 
ela teve que optar por um projeto político e econômico, e, 
abraçou o capital como o seu provedor político, econômico e 
social. 
Posicionando dentro deste espectro amplo do sistema 
econômico capitalista a classe média teve seu apogeu, princi-
palmente nos países desenvolvidos, nas décadas de cinqüenta 
e sessenta, depois disso tem entrado em um processo de de-
cadência e degeneração incrível. A degeneração da classe 
média está clara hoje no mundo globalizado do capitalismo. 
Em toda a parte do planeta esta classe tem apresentado traços, 
que poderíamos dizer: patológico, alienante, egoísta, cultuan-
do o corpo pelo corpo, o viver pelo viver, o medo doentio é 
sua marca registrada, pois ao abraçar o sistema capitalista 
decadente ela absorveu e tem absorvido todo o modus degra-
dante que é inerente deste sistema. 
O existir da classe média dentro do capital é viver no in-
ferno pensando no paraíso prometido pelo capital. 
A decadência globalizada do capitalismo atualmente, le-
va consigo não só a classe média, mas todo o nosso planeta. 
Como classe este aglomerado de seres humanos, sem projeto 
próprio, perdido entre a burguesia e os trabalhadores, procura 
refúgio nas formas avançadas do processo tecnológico que o 
capital oferece e no seu deleite consumista. Falar em classe 
para este aglomerado humano no sentido clássico dado a ele 
pelo materialismo histórico é forçar um pouco as coisas, mas 
devido à importância que ela teve e ainda tem como formado-
ra de opinião e como força política que é, não seria muito 
incorreto tratá-la como classe, sabendo de antemão destes 
limites teóricos, históricos e reais. 
Perdida que está, dilacerada no âmago do seu ser, a clas-
se média tenta, de todas as formas lutar, e se debate entre sua 
extinção como classe pelo capital e como força política hoje, 
tomando, a força, consciência da iniqüidade do capital e dos 
seus limites enquanto classe, sem projeto e vida própria que 
na realidade sempre foi isto que a caracterizou e caracteriza. 
Sem vida própria, a classe média não é mais que um 
aglomerado numeroso de seres humanos, lutando desbraga-
damente a procura da tão falada felicidade do capitalismo e o 
seu temor de se proletarizar, envolta no desemprego crônico, 
na insegurança, no medo e no eterno conflito políti-
co/econômico histórico que a caracteriza enquanto classe. 
Abraçar a transformação da sociedade ou tornar-se de fato 
uma força política contrária aos interesses da sobrevivência 
digna do ser humano neste planeta é um dos seus dilemas. 
Classe média, aglomerado de milhões de seres humanos 
perdidos diante da avalanche destruidora do capital, é diante 
desta realidade que a classe média se encontra. Abraçar a 
transformação pelo socialismo-democrático-popular ou enter-
rar-se na destruição do planeta que o capital está impondo ao 
mundo todo, este, enfim, é o seu dilema que a mortifica! 
Será...?! 
Fonte:http://carosamigos.terra.com.br/index/index.php/artigos-e-debate 
01. Na epigrafe: “Para os trabalhadores a verdade é uma arma 
portadora da vitória e o é tanto mais quanto mais audaciosa 
for.” Podemos afirmar que: 
A) “Para os trabalhadores a verdade é uma arma porta-
dora” (hipérbole) 
B) “Para os trabalhadores a verdade é uma arma porta-
dora” (metáfora) 
C) “Para os trabalhadores a verdade é uma arma porta-
dora” (comparação) 
D) “Para os trabalhadores a verdade é uma arma porta-
dora” (metáfora) 
E) “Para os trabalhadores a verdade é uma arma porta-
dora” (comparação) 
 
02. No fragmento abaixo temos prioritariamente a função da 
linguagem: 
Fragmento: “Como o próprio termo diz média, intermediária, 
entre dois polos, atua como uma espécie de amortecedor e 
alavancador do sistema produtivo do capital, isto política, 
social e economicamente..” 
A) referencial 
B) conotação 
C) emotiva 
D) metalinguística 
E) fática 
 
03. De acordo com a leitura do texto podemos INFERIR que 
a sua função é: 
A) Advertir o leitor sobre os males do capitalismo; 
B) Informar o leitor sobre o capitalismo; 
C) Dialogar com o leitor sobre a globalização e o capi-
talismo; 
D) Ironizar sobre o capitalismo e a classe média; 
E) Colocar o capitalismo em lugar de status na socieda-
de, e especialmente entre a classe média. 
 
04. De acordo com os fragmentos em destaque podemos 
afirmar que: 
( ) “Posicionando dentro deste espectro amplo do siste-
ma econômico capitalista a classe média teve seu 
apogeu, principalmente nos países desenvolvidos, 
nas décadas de cinqüenta e...” (apenas duas palavras 
estão grafadas pela mesma regra de acentuação que 
rege o novo acordo ortográfico) 
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 PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE (PB) 
 
 
TÉCNICO EM RAIO X 2 
 
( ) “depois disso tem entrado em um processo de deca-
dência e degeneração incrível...” (pronome com va-
lor catafórico) 
( ) “...A formação política da classe média, e isto, fa-
lando de forma ampla...” (pronome demonstrativo, 
anafórico) 
( ) “Posicionando dentro deste espectro amplo do siste-
ma econômico capitalista a classe média teve seu 
apogeu, principalmente nos países desenvolvidos, 
nas décadas de cinqüenta e...” (todas as palavras es-
tão grafadas pela mesma regra de acentuação que re-
ge o novo acordo ortográfico) 
( ) “...na destruição do planeta que o capital está im-
pondo ao mundo todo, este, enfim, é o seu dilema 
que a mortifica! (pronome demonstrativo, com valor 
de aposto) 
 
SEQUÊNCIA CORRETA 
A) VVFFV 
B) FFVVF 
C) FFVFV 
D) VVVFF 
E) FVFVV 
 
05. Leia o texto 1, e responda: 
A) sobrevivência, média, existência (todas estão grafa-
das pela mesma regra de acentuação) 
B) cinqüenta, iniqüidade, patológico (apenas duas estão 
grafadas corretamente) 
C) média,vivência, âmago (todas estão grafadas pela 
regra das paroxítonas) 
D) patológico, importância, refúgio (todas estão acentu-
adas corretamente pela mesma regra de acentuação) 
E) vência, iniqüidade, própria (apenas uma está grafada 
corretamente) 
 
06. A partir dos estudos gramaticais podemos dizer que os 
termos em destaque se referem a: 
A) “...não seria muito incorreto tratá-la como...” (prócli-
se verbal) 
B) “...Este conflito se manifesta em todos...” (ênclise 
verbal) 
C) “...A degeneração da classe média está clara hoje no 
mundo globalizado do capitalismo...” (pronome de-
monstrativo) 
D) “...pelo materialismo histórico é forçar um pouco as 
coisas, mas devido à importância que ela teve...” 
(Verbo Transitivo Indireto, mais uma regência Ver-
bal) 
E) “...pelo materialismo histórico é forçar um pouco as 
coisas,mas devido à importância que ela teve...” (é 
uma crase fruto de uma concordância verbal) 
 
Leia a tirinha que segue e responda: 
Texto 2 
 
 
Fonte: http://clubedamafalda.blogspot.com/ 
 
06. De acordo com o tema do texto 1 e 2 podemos afirmar 
que: 
A) Ambos abordam o mesmo tema. 
B) A humanidade não é abordada com algo em ruína; 
C) Há a presença da ironia em ambos os textos. 
D) Há a presença de uma intertextualidade em ambos os 
textos. 
E) Não há dialogicidade nos textos 1 e 2. 
 
07. A partir da leitura do texto 3, podemos afirmar que o 
chargista usa como recurso estilísticos respectivamente a 
função da linguagem e figura de linguagem 
Texto 3 
 
A) Emotiva e ironia 
B) Metalinguística e metáfora 
C) Referencial e ironia 
D) Fática e hipérbole 
E) Referencial e hipérbole 
 
08. A partir da charge no texto 4, podemos INFERIR que: 
Texto 4 
 
Fonte: http://www.google.com.br/imgres 
 
( ) na charge temos uma crítica social. 
( ) temos a presença da variação linguística formal e in-
formal. 
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TÉCNICO EM RAIO X 3 
 
( ) o chargista concorda com o tiririca na comissão, ex-
pressão demonstrada pela norma culta escrita na 
charge. 
( ) na expressão “ qual é o espanto?” temos a presença 
de uma crítica. 
( ) a charge compara o ex-presidente Lula ao tiririca, ou 
seja, ambos são analfabetos, e por este motivo não 
são dignos de tais cargos. 
 
Sequencia Correta: 
A) VVFFV 
B) FFVVV 
C) VFVFV 
D) FFVVV 
E) VVFFF 
 
09. Segundo a leitura verbal e não verbal da tirinha, podemos 
INFERIR que: 
Texto 5 
 
 
( ) Há uma inversão de valores 
( ) Há erro de concordância 
( ) Temos a presença de erros na ortografia da língua 
portuguesa 
( ) A palavra jeitinho está grafada entre aspas para fazer 
uma apologia ao seu uso. 
( ) Segundo as charges as pessoas do bem não tem 
consciência, pois ele não quis carrega-la, havendo 
assim uma inversão do seu uso. 
 
Sequencia Correta: 
A) VVFFF 
B) FFFVV 
C) VFVFV 
D) VVFFV 
E) FFFFV 
 
10. A partir da leitura da tirinha 5 e 6, é INCORRETO afir-
marmos que: 
Texto 6 
 
 
A) Há uma intertextualidade. 
B) Em ambos utiliza-se, exclusivamente, da linguagem 
formal. 
C) Não há sentido conotativo em nenhum dos textos. 
D) Há Incoerência textual devido ao mau uso da semân-
tica. 
E) Em ambos temos o uso da conotação. 
 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
11. O município de Mamanguape está localizado: 
A) no litoral norte da Paraíba; 
B) no litoral sul da Paraíba; 
C) na zona da mata da Paraíba; 
D) na caatinga paraibana; 
E) no sertão paraibano. 
 
12. Atualmente o lema do município de Mamanguape é: 
A) Fé e Esperança; 
B) Austeridade e Desenvolvimento; 
C) Fé e Desenvolvimento; 
D) Cidade de todos; 
E) Renasce a esperança. 
 
13. A origem do nome do município de Mamanguape é a 
junção de dois nomes indígenas que significa: 
A) água da vida; 
B) fonte da vida; 
C) bebedouro; 
D) água cristalina; 
E) mata a sede. 
 
 
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TÉCNICO EM RAIO X 4 
 
14. O município de Mamanguape é conhecido como: 
A) capital do Brejo; 
B) capital da Borborema; 
C) capital do Vale; 
D) cidade maravilhosa; 
E) rainha do açúcar. 
 
15. Aponte a alternativa em que não aparece um ponto turísti-
co de Mamanguape. 
A) Casa do Imperador; 
B) Igreja de São Pedro; 
C) Reserva do Pau Brasil; 
D) Igreja de São Sebastião; 
E) Casa da Farinha. 
 
16. Em janeiro de 2011 uma cantora internacional fez alguns 
shows no Brasil nas capitais Florianópolis, São Paulo, Recife 
e Rio de Janeiro, e que apesar de ter uma grande voz e de ser 
muito famosa no meio artístico foi alvo de crítica de muitos 
fãs brasileiros devido a sua má performance nos palcos. Assi-
nale a alternativa em que aparece o nome dessa cantora. 
A) Amy Winehouse; 
B) Britney Spears; 
C) Beyoncé; 
D) Shakira; 
E) Anahí. 
 
17. 12/01/2011 15h16 - Atualizado em 12/01/2011 22h37. 
Chuva espalha destruição na Região Serrana do Rio de Janei-
ro. Só em um bairro de Friburgo, foram confirmadas 59 mor-
tes. 
Número total de mortos na região subiu para 271 pessoas. 
(Fonte: http://g1.globo.com/rio-de-janeiro/noticia/2011/01/chuva-espalha-destruicao-
na-regiao-serrana-do-rio-de-janeiro.html). 
 
Aponte o nome das três cidades que mais foram castigadas 
com essas chuvas no Estado do Rio de Janeiro. 
A) Teresópolis, São José do Rio Preto e Petrópolis; 
B) Magé, São José do Rio Preto e Teresópolis; 
C) Nova Friburgo, São José do Rio Preto e Teresópolis; 
D) Nova Friburgo, Teresópolis e Petrópolis; 
E) Guapimirim, Magé e Petrópolis. 
 
18. No início do ano de 2011 morreu em Porto Alegre um 
grande escritor brasileiro membro da Academia Brasileira de 
Letras que apesar de ser formado em medicina é autor de 
vários livros da literatura brasileira, entre um dos títulos está 
“Manual da paixão solitária”. Aponte a alternativa em que 
aparece o nome desse grande mestre das letras. 
A) Moacyr Scliar; 
B) Coelho Neto; 
C) Cândido Mendes; 
D) Geraldo Holanda Cavalcanti; 
E) José Sarney. 
 
19. Assinale a alternativa em que não aparece o pais árabe 
que está em crise política nos últimos meses. 
A) Egito; 
B) Emiratos Árabes Unidos; 
C) Líbano; 
D) Iêmen; 
E) Jordânia. 
20. O ganhador do Oscar 2011 como melhor filme foi: 
A) Toy Story; 
B) O cisne Negro; 
C) A Rede Social; 
D) A Origem; 
E) O Discurso do Rei. 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
21. Ao realizar uma radiografia, um técnico em radiologia 
usou 14mAs. Sabendo que o mA foi 200, qual foi o tempo 
utilizado? 
A) 0,1 
B) 0,7 
C) 0,07 
D) 0,3 
E) 0,6 
 
22. Uma imagem invisível gerada no filme radiográfico pelo 
feixe de radiação após interação com o objeto, e que ainda 
não foi processada (revelada) é uma imagem: 
A) Radiopaca 
B) Radiotransparente 
C) Espetacular 
D) Luminosa 
E) Latente 
 
23. A principal função da grade antidifusora é: 
A) Evitar que a radiação espalhada chegue ao filme 
B) Apenas sustentar o chassi na posição correta 
C) Limitar o campo radiográfico 
D) Potencializar os raios X 
E) Fixar o écran no interior do chassi 
 
24. Qual dos itens abaixo apresenta apenas componentes do 
tubo de raio x? 
A) Coletor eletrônico e ar 
B) Grade antidifusora e coletor eletrônico 
C) Ar e filamento 
D) Filamento e coletor eletrônico 
E) Potter-bucky e filamento 
 
25. Além de uma mistura gelatinosa que outro elemento 
compõe a emulsão fotográfica dos filmes radiográficos? 
A) Brometo de prata 
B) Hidroquinona 
C) Alúmem de cromo 
D) Tungstato de cálcio 
E) Poliéster 
 
26. Qual o decreto que regulamenta o exercício da profissão 
de técnico em radiologia? 
A) Decreto 7.394, de 29 de outubro de 1985 
B) Decreto 92. 790, de 17 de junho de 1986 
C) Decreto 84. 345, de 29 de outubro de 1985 
D) Decreto 96.394, de 17 de junho de 1986 
E) Decreto 52. 790, de 29 de outubro de 1985 
 
 
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TÉCNICO EM RAIO X 5 
 
27. Responda a questão com base na qualificação exigida 
para o exercício da profissão de técnico em radiologia. 
I. Ser portador do certificado de conclusão do 2° grau 
ou equivalente é obrigatório para o exercício da pro-
fissão de técnicos em radiologia. 
II. Para o exercício da profissão de técnico em radiolo-
gia não é obrigatório o registro no conselho de classe 
III. É necessário portar certificado de formação profissi-
onal emitido por escola técnica para exercer a função 
de técnico em radiologia 
 
A análise das afirmativas permite concluir que: 
A) II e III estão incorretos 
B) Ie II estão corretos 
C) I e II estão incorretos 
D) II e III estão corretos 
E) Apenas II está incorreto 
 
28. O numerador de uma radiografia deve localizar-se: 
A) À direita do observador 
B) No centro superior da radiografia 
C) No centro inferior da radiografia 
D) À esquerda do observador e à direita do paciente 
E) À esquerda do paciente e à direita do observador 
 
29. Complete a afirmação: 
Para se obter uma visão tridimensional de uma estrutura ana-
tômica radiografada são necessárias duas incidências que 
pode ser uma em _____________ e outra em _________. 
A) Ântero-posterior e Perfil 
B) Perfil e axial 
C) Ântero-posterior e oblíqua 
D) Obliqua e perfil 
E) Postero-anterior e ântero-posterior 
 
30. A incidência semi-axial em AP ou towne para estudo 
complementar do crânio também poder ser denominada de: 
A) Breton, reverchon, hirtz 
B) Breton, reverchon, Caldwell 
C) Altschul, fronto-nucal, stenvers 
D) Breton, reverchon, fronto-nucal 
E) Breton, Caldwell, stenvers 
 
31. As incidências fronto-naso ou Caldwell e mento-naso ou 
Waters, são usadas na rotina do estudo: 
A) da coluna cervical 
B) do crânio 
C) da mandíbula 
D) da base do crânio 
E) da face 
 
32. Que incidência da coluna cervical visa à avaliação com 
melhor definição das vértebras C1 e C2? 
A) AP 
B) Obliqua ântero-posterior 
C) Transoral 
D) Obliqua postero-anterior 
E) Perfil esquerdo 
 
33. Na incidência de rotina para estudo do pé em ântero-
posterior interna o raio central deve incidir: 
A) Na terceira articulação tarsometatarsal com inclina-
ção de 25° caudal 
B) Perpendicular ao filme na terceira articulação tarso-
metatarsal 
C) No centro do pé com inclinação caudal de 5° 
D) No calcâneo com inclinação cefálica de 15° 
E) Nas falanges com inclinação cefálica de 25° 
 
34. Para o estudo do tórax, CPP (campos pleuropulmonares) 
ou pulmões, deve-se realizar quais incidências de rotina? 
A) Tórax em PA e Perfil esquerdo com expiração má-
xima 
B) Tórax em PA e obliquas em AP 
C) Tórax em PA e Perfil direito com inspiração máxima 
D) Tórax em PA e perfil esquerdo com inspiração má-
xima 
E) Tórax em PA e perfil direito com expiração máxima 
 
35. Por qual motivo na rotina para estudo radiográfico do 
tórax é realizado a incidência em postero-anterior? 
A) Para diminuir a distorção do tamanho do coração 
B) Para melhor visualização da aorta 
C) Para diminuir a distorção do tamanho dos pulmões 
D) Para ampliar a traquéia 
E) Para evitar sobreposição da escápula 
 
36. Incidência do punho com desvio ulnar tem por objetivo o 
estudo de que osso? 
A) Piramidal 
B) Trapezóide 
C) Semilunar 
D) Pisiforme 
E) Escafóide 
 
37. Quais são as incidências realizadas para o estudo da mão? 
A) Postero-anterior e oblíqua anterior interna 
B) Ântero-posterior e oblíqua anterior interna 
C) Perfil e oblíqua anterior interna 
D) Postero-anterior e perfil 
E) Ântero-posterior e perfil 
 
38. Qual das opções abaixo apresenta corretamente os tama-
nhos de filmes comumente usados? 
A) 18x24, 13x24, 30x40, 35x35, 35x43 
B) 18x24, 24x30, 30x40, 35x35, 35x43 
C) 18x30, 24x30, 30x40, 35x35, 35x43 
D) 18x24, 24x30, 30x40, 35x35, 30x43 
E) 18x24, 24x30, 30x30, 35x35, 35x43 
 
39. O processo de revelação automático de filmes radiográfi-
cos segue rigorosamente a seguinte sequência: 
A) Lavagem, fixação, revelação, secagem 
B) Revelação, lavagem, fixação, secagem 
C) Revelação, fixação, lavagem, secagem 
D) Fixação, revelação, lavagem, secagem 
E) Fixação, lavagem, revelação, secagem 
 
40. Qual dos itens abaixo não é um componente da unidade 
de varredura dos equipamentos de tomografia? 
A) Abertura 
B) Mesa do paciente 
C) Tubo de raio x 
D) Unidade de processamento 
E) Detectores 
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ESTADO DA PARAÍBA 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE 
 CONCURSO PÚBLICO 
 
 
GABARITOS PRELIMINARES 
 
A Comissão Especial do Concurso Público da Prefeitura do Município de Mamanguape, estado da Paraíba, 
através da ADVISE, resolve divulgar os Gabaritos Preliminares das Provas Objetivas, realizadas no dia 03/04/2011. 
 
NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO 
 
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS, CARPINTEIRO, COZINHEIRO, ENCANADOR, GARI, MAGAREFE E MERENDEIRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B D B C D D C E A D E C D B B A E E D B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B C A E C A C C D A B D E E C A D A 
 
MOTORISTA E OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B D B C D D C E A D D A B D E E C A D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B B C A D E C E A C E A D A B D D E A 
 
 
NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO 
 
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A C B C C B D A B D E E C A D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A C D B A E C B C D E A A 
 
AUXILIAR DE ADMINISTRAÇÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A C B C C B D A B D E E C A D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C E B D B C C D A B E C A E A D B D C 
 
GUARDA MUNICIPAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A C B C C B D A B D E E C A D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D E B E C B D C D B E D B B B C E A A 
 
 
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NÍVEL MÉDIO 
 
AGENTE ADMINISTRATIVO E RECEPCIONISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B A D E A B B A E E D B E D A D C D E 
 
AGENTE DE TRÂNSITO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C B A C E E B E A D B D B C B C E E A A 
 
DIGITADOR 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B A E E A C C E D A D A E D A B B C A E 
 
TÉCNICO AGROPECUÁRIO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C A B E C B A B D A A B E C E C D E D 
 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A E D A C B E D A C B E D E C A B D 
 
TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D A B E A C B C D E D E A D A B C C C E 
 
TÉCNICO EM RAIO X 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C E A D A B E D A D E C B D A E A B C D 
 
 
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NÍVEL SUPERIOR 
 
ENFERMEIRO PLANTONISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B E A D C E A D B C E B C A D A B E 
 
FISIOTERAPEUTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C E A A E D A B C D B C E B D C A A D C 
 
FONOAUDIÓLOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1112 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B B E B B D A C B A A A B D B D A D B B 
 
MÉDICO AUDITOR 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C A C E B A D E B C A 
 
MÉDICO CARDIOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C A D B C E A B E C D 
 
MÉDICO DERMATOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C D B B C E A A D C A 
 
MÉDICO GASTROENTEROLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C B A E D E A C C D B 
 
MÉDICO GINECOLOGISTA/OBSTETRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C E A E B C D D A A B 
 
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MÉDICO NEUROLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C A E D D E D A B B C 
 
MÉDICO OFTALMOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C C A E D B E A B C D 
 
MÉDICO ORTOPEDISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C E A B C D E C A D D 
 
MÉDICO PEDIATRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C E A C B D A B E D C 
 
MÉDICO PLANTONISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C A E C B A D E D C B 
 
MÉDICO PSIQUIATRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C E A B D A C C B E D 
 
MÉDICO RADIOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A D B C E A B C A D C E B E D A B C 
 
MÉDICO VETERINÁRIO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A E C C E A D A B E 
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A B D C D B C E C E D C A E A B B B A B 
 
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MAGISTÉRIO MUNICIPAL 
 
PROFESSOR A1 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A C E D E E B A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C B A E D C A B D E B D C C A C C A D E 
 
PROFESSOR B1 (ARTES) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A C E D E E B A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B E A B C B D E B A E C D B B E C D B 
 
PROFESSOR B1 (CIÊNCIAS) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A C E D E E B A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D D C D E D E C C A E A E C A B C B B E 
 
PROFESSOR B1 (EDUCAÇÃO FÍSICA) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A C E D E E B A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C B A A C E E A B B A C D E D A C B D 
 
PROFESSOR B1 (GEOGRAFIA) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A C E D E E B A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B A C D B B E E D B C B E C E E C B B B 
 
PROFESSOR B1 (HISTÓRIA) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A C E D E E B A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C D B E A D B A D D E B D E B E C B A 
 
PROFESSOR B1 (INGLÊS) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A C E D E E B A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C C B B D C A A C B B B C D C C C C C 
 
PROFESSOR B1 (MATEMÁTICA) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A E C A D C A C E A C E D E E B A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E A D B C D A E B C D B E E C A C A D B 
 
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PROFESSOR B1 (PORTUGUÊS) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A E C C E A D A B E A C E D E E B A B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D C B D A B C E A C D B A B C B E A C 
 
 
 
 
Mamanguape (PB), 04 de abril de 2011. 
 
 
 
COMISSÃO ESPECIAL DO CONCURSO PÚBLICO 
DA PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MAMANGUAPE 
 
 
ADVISE 
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