Prova FMS - NUCEPEUESPI - 2011 - para Médico Clínico PSF.pdf

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PROVA ESCRITA OBJETIVA 
CARGO: CARGO: CARGO: CARGO: MÉDICO CLÍNICO PSF – 40h 
DATA: 11/09/2011 – HORÁRIO: 8h30min às 12h30min (ho rário do Piauí) 
 
 
 
LEIA AS INSTRUÇÕES: 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Você deve receber do fiscal o material abaixo: 
a) Este caderno com 50 questões objetivas sem repetição ou falha; 
b) Um CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas objetivas da prova. 
2. Para realizar sua prova, use apenas o material mencionado acima e em hipótese 
alguma, papéis para rascunhos; 
3. Verifique se este material está completo, em ordem e se seus dados pessoais 
conferem com aqueles constantes do CARTÃO-RESPOSTA; 
4. Após a conferência, você deverá assinar seu nome completo, no espaço próprio do 
CARTÃO-RESPOSTA utilizando caneta esferográfica com tinta de cor preta ou 
azul; 
5. Escreva o seu nome nos espaços indicados na capa deste CADERNO DE 
QUESTÕES, observando as condições para tal (assinatura e letra de forma), bem 
como o preenchimento do campo reservado à informação de seu número de 
inscrição; 
6. No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas de 
sua opção, deve ser feita com o preenchimento de todo o espaço do campo 
reservado para tal fim; 
7. Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não dobrar, amassar ou 
manchar, pois este é personalizado e em hipótese alguma poderá ser substituído; 
8. Para cada uma das questões são apresentadas cinco alternativas classificadas 
com as letras (a), (b), (c), (d) e (e); somente uma responde adequadamente ao 
quesito proposto. Você deve assinalar apenas uma alternativa para cada questão; a 
marcação em mais de uma alternativa anula a questão, mesmo que uma das 
respostas esteja correta; também serão nulas as marcações rasuradas; 
9. As questões são identificadas pelo número que fica à esquerda de seu enunciado. 
10. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião nem a prestar esclarecimentos 
sobre o conteúdo da Prova. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e 
decidir a este respeito; 
11. Reserve os 30 (trinta) minutos finais do tempo de prova para marcar seu CARTÃO-
RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE 
QUESTÕES não serão levados em conta; 
12. Quando terminar sua Prova, assine a LISTA DE FREQUÊNCIA, entregue ao Fiscal 
o CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA, que deverão conter sua 
assinatura; 
13. O TEMPO DE DURAÇÃO PARA ESTA PROVA É DE 4h; 
14. Por motivos de segurança, você somente poderá ausentar-se da sala de prova 
depois de decorrida 2h do seu início; 
15. O rascunho ao lado não tem validade definitiva como marcação do Cartão-
Resposta, destina-se apenas à conferência do gabarito por parte do candidato. 
 
Nº DE INSCRIÇÃO 
 
 
 
____________________________________________________________ 
Assinatura 
 
____________________________________________________________ 
Nome do Candidato (letra de forma) 
 
Universidade 
Estadual do Piauí 
 
RASCUNHO 
 
01 31 
 
02 32 
 
03 33 
 
04 34 
 
05 35 
 
06 36 
 
07 37 
 
08 38 
 
09 39 
 
10 40 
 
11 41 
 
12 42 
 
13 43 
 
14 44 
 
15 45 
 
16 46 
 
17 47 
 
18 48 
 
19 49 
 
20 50 
 
21 
 
22 
 
23 
 
24 
 
25 
 
26 
 
27 
 
28 
 
29 
 
30 
 
 
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QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA 
 
TEXTO I (Para as questões de 01 a 07). 
 
 
 
 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
 
 
Decifrando códigos 
 Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras dessa 
experiência: o solo vibra, treme, fica abaulado e se desloca; o ar se enche de estrondos; abrem-se 
rachaduras; e vidros se estilhaçam; armários se abrem; livros, pratos e bugigangas caem das 
prateleiras. Esses episódios são lembrados com notável clareza mesmo anos depois, porque nosso 
cérebro evoluiu para fazer isto: extrair informação de eventos relevantes e tal conhecimento para 
guiar nossa resposta a situações semelhantes no futuro. A capacidade de aprender com 
experiências anteriores permite a todos os animais se adaptar a um mundo que é complexo e está 
em constante mutação. 
 Por décadas, neurocientistas tentaram descobrir como o cérebro produz lembranças. 
Agora, combinando um conjunto de novos experimentos a análises matemáticas poderosas e à 
capacidade de gravar simultaneamente a atividade de 200 neurônios em camundongos despertos, 
meus colegas e eu descobrimos o que acreditamos ser o mecanismo básico usado pelo cérebro 
para extrair informação vital das experiências e transformá-las em lembranças. 
 As conclusões às quais chegamos se somam a trabalhos cada vez mais numerosos e 
indicam que o fluxo linear de sinais de neurônio a neurônio não é suficiente para explicar como o 
cérebro representa percepções e reminiscências. Essas representações demandam atividade 
coordenada de grandes populações de neurônios. 
(...) 
(Revista Mente Cérebro – Duetto Editorial - Número 27 – Por Joe Z. Tsien, p. 30) 
 
 
01. Considerando-se as informações apresentadas no texto, é CORRETO afirmar que: 
 
 a) as ligações existentes entre os neurônios, por si só, tornam as lembranças possíveis no 
cérebro humano; 
 b) os estudiosos, finalmente, acreditam ter desvendado os mecanismos cerebrais responsáveis 
pela formação das lembranças na mente humana; 
 c) a dificuldade encontrada pelos cientistas em relação a descobertas relacionadas às 
lembranças deve-se à constante mutação do mundo; 
 d) em suas pesquisas, os cientistas realizaram cálculos matemáticos que, por si sós, lhes 
permitiram extrair as informações necessárias para que fosse revelada a maneira como se 
formam as lembranças no cérebro humano; 
 e) em suas pesquisas, os cientistas descobriram, somente por meio da observação da atividade 
de 200 neurônios em camundongos despertos, a maneira como se formam as lembranças na 
mente humana. 
 
 
 
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02. As ideias apresentadas no texto nos permitem afirmar, CORRETAMENTE, que: 
 
 a) o interesse dos cientistas em descobrir a maneira como o cérebro produz lembranças é uma 
preocupação muito recente; 
 b) os animais adaptam-se ao mundo somente em virtude das experiências vividas anteriormente; 
 c) os cientistas descobriram os mecanismos de formação das lembranças,na mente humana, em 
virtude da constante evolução por que passa o nosso cérebro; 
 d) as descobertas relativas à produção das lembranças no cérebro humano só se tornaram 
possíveis em virtude de um conjunto de experimentos conjugados; 
 e) para os cientistas, as experiências vividas pelo homem não contam na formação das 
lembranças. 
 
03. Assinale a opção em que, no trecho apresentado, o destaque NÃO verifica qualquer referência à 
ideia de tempo. 
 
 a) “Esses episódios são lembrados com notável clareza mesmo anos depois,” (l. 04). 
 b) “... para guiar nossa resposta a situações semelhantes no futuro .” (l. 05-06). 
 c) “ Por décadas , neurocientistas tentaram descobrir como o cérebro produz lembranças.” (l. 09). 
 d) “Agora , combinando um conjunto de novos experimentos ...” (l. 10). 
 e) “... para explicar como o cérebro representa percepções e reminiscências.” (l. 15-16). 
 
 Considere o trecho a seguir, para responder às questões 04, 05 e 06. 
 
 “Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras dessa experiência: o 
solo vibra, treme, fica abaulado e se desloca; o ar se enche de estrondos; abrem-se rachaduras; e 
vidros se estilhaçam; armários se abrem; livros, pratos e bugigangas caem das prateleiras” 
(l. 01 - 04). 
 
04. Analise as opções abaixo e assinale aquela que contém uma informação INCORRETA, quanto ao 
emprego de palavras, expressões e estruturas linguísticas. 
 
 a) Subentende-se a existência da palavra “solo”, antes de “treme”, “fica abaulado” e “se desloca”. 
 b) O sujeito gramatical de “estilhaçam” é o mesmo de “caem”. 
 c) No segmento “abrem-se rachaduras”, a forma verbal encontra-se na voz passiva sintética. 
 d) Os dois pontos utilizados logo após a palavra “experiência” indicam a explicação dos itens que 
são apresentados a seguir. 
 e) “abrem-se” (primeira ocorrência) e “caem” possuem sujeitos gramaticais distintos. 
 
05. Quanto ao sentido, textualmente, a palavra “bugigangas” equivale a: 
 
 a) “ornamentos”; 
 b) “objetos de estimação”; 
 c) “quinquilharias”; 
 d) “objetos de decoração”; 
 e) “objetos de valor sentimental”. 
 
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06. Assinale a opção em que o termo destacado desempenha a mesma função sintática da palavra 
“que ”, no trecho: “Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras 
dessa experiência: ...”. 
 
 a) “... nosso cérebro evoluiu para fazer isto:” (l. 04-05). 
 b) “A capacidade de aprender com experiências anteriores permite a todos os animais se 
adaptar a um mundo que é complexo ...” (l. 06-07). 
 c) “... como o cérebro produz lembranças .” (l. 09). 
 d) “... e transformá-las em lembranças .” (l. 13). 
 e) “Essas representações demandam atividade coordenada de grandes populações de 
neurônios. ” (l. 16-17). 
 
 Considere o trecho abaixo para responder à questão 07. 
 
 “Esses episódios são lembrados com notável clareza mesmo anos depois, porque nosso cérebro 
evoluiu para fazer isto: extrair informação de eventos relevantes e tal conhecimento para guiar 
nossa resposta a situações semelhantes no futuro.” (l. 04-07). 
 
07. Assinale a opção na qual a oração “porque nosso cérebro evoluiu ” está reescrita sem que tenha 
havido alteração de sentido. 
 
 a) “embora o nosso cérebro tenha evoluído”. 
 b) “ainda que o nosso cérebro tenha evoluído”. 
 c) “conforme o nosso cérebro tenha evoluído”. 
 d) “se o nosso cérebro evoluiu”. 
 e) “já que nosso cérebro evoluiu”. 
 
 TEXTO II (Para as questões de 08 a 10). 
 
 
 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
 
O lado mais triste da solidão 
 Quem pensa que a falta de vínculos sociais e afetivos é um drama com repercussões 
restritas às emoções se engana. A ciência alerta, agora, que a solidão pode até mesmo nos 
provocar doenças – e não apenas psíquicas. Uma leva de pesquisas recentes mostra que os 
avessos à família e aos amigos têm tanta tendência a ficar enfermos quanto os fumantes ou 
sedentários convictos. Há indícios também de que os solitários estariam na linha de frente dos 
problemas de fundo inflamatório, caso de artrite e doenças cardiovasculares. 
 Segundo um estudo recém-concluído na Universidade da Califórnia, nos Estados 
Unidos, pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos na proteção 
contra vírus. “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses porque estão em 
maior contato com outros indivíduos”, raciocina o psicólogo Steve Cole, que liderou o trabalho. 
Já a turma que vive afastada do mundo, menos exposta a esse tipo de micróbio, acaba 
apresentando um sistema imune que não tem tanta necessidade de enfrentá-lo. Em tudo na vida, 
porém, há uma compensação. Nessa gente, as defesas passam a se concentrar nas bactérias, o que 
gera uma reação inflamatória recorrente – e nem sempre bem-vinda, já que inflamação demais 
abre alas a descompassos em diversas áreas do corpo. 
(...) 
(Revista Saúde é Vital – Editora Abril - Maio/2011 – Número 337 – Por Mariana Agunzi – p. 69) 
 
 
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08. É CORRETO afirmar em relação às ideias apresentadas no texto. 
 
 a) As pessoas mais sociáveis dificilmente contraem doenças. 
 b) Todo solitário contrai doenças mais graves do que as pessoas que vivem rodeadas de gente. 
 c) Os cientistas descobriram que os solitários estão muito propensos a contrair doenças de fundo 
emocional, apenas. 
 d) Os cientistas descobriram que os solitários estão menos propensos a contrair vírus e mais 
sujeitos às reações inflamatórias. 
 e) A vida reclusa é sempre uma escolha e, por isso, é prejudicial à saúde de qualquer pessoa. 
 
 Observe o trecho abaixo, para responder às questões 09 e 10. 
 
 Segundo um estudo recém-concluído na Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, 
pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos na proteção 
contra vírus. “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses porque estão 
em maior contato com outros indivíduos”, raciocina o psicólogo Steve Cole, que liderou o trabalho. 
(l. 07-11). 
 
09. Comparando-se o comportamento dos grupos pesquisados: “pessoas que se queixam de uma 
vida reclusa ...” e “Os sociáveis ...”, é CORRETO afirmar que entre eles constata-se uma relação 
de: 
 
 a) oposição; 
 b) exclusão; 
 c) inclusão; 
 d) causa e efeito; 
 e) condição. 
 
10. Observe o trecho: “... pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos 
na proteção contra vírus. “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses ...”. 
 Alterando-se a forma verbal “queixam ” para “queixassem ”, a correção gramatical estará mantida 
se alterarmos, também, as formas verbais “possuem” e “estão”. 
 
 Assinale a alternativa em que a alteração dessas formas verbais garante essa correção. 
 
 a) “possuíam” – “estavam”; 
 b) “possuiriam” – “estavam”; 
 c) “possuiriam” – “estariam”; 
 d) “possuíram” – “estiveram”; 
 e) “possuíram” – “estariam”. 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÕES DE LEGISLAÇÃO DO SUS 
 
 
11. A VIII Conferência Nacional de Saúde, realizada em 1986, foi um acontecimento importante que 
influenciou a criação do SUS. Em relação ao Movimento pela Reforma Sanitária Brasileira, 
marque a alternativaCORRETA: 
 
a) A VIII Conferência Nacional de Saúde diferiu das demais porque impulsionou a realização de 
Conferências Estaduais e Municipais. 
b) O movimento pela Reforma Sanitária Brasileira teve grande participação popular e do 
movimento sindical, mas não houve apoio político. 
c) O movimento da Reforma Sanitária Brasileira criou o SUS e impulsionou a elaboração de uma 
nova Constituição Federal. 
d) A VIII Conferência Nacional de Saúde diferiu das demais pelo seu caráter democrático e pela 
sua dinâmica processual. 
e) O SUS foi criado através da Lei 8.080 de 19 de setembro de 1990. 
 
12. A reforma sanitária foi o principal movimento na construção do SUS vigente no Brasil. O marco 
referencial definitivo na institucionalização das propostas desse movimento foi: 
 
a) A VIII Conferência Nacional de Saúde/86. 
b) A IX Conferência Nacional de Saúde/93. 
c) A Conferência Internacional de Alma Ata/78. 
d) A política das ações integradas de saúde/80. 
e) A Assembléia Nacional Constituinte/88. 
 
13. O planejamento no campo dos serviços públicos deverá ser feito no sentido de identificar 
problemas e potencialidades, reconhecer interesses divergentes e buscar consensos e contratos 
que viabilizem modificações na sociedade. Desse modo: 
 
a) O planejamento consiste na definição primária de objetivos, para em seguida executar as 
ações. 
b) Um protocolo planejado pode ser aplicado a diferentes realidades territoriais, já que as ações 
de saúde são uniformes para todos os territórios. 
c) No planejamento das ações em saúde, o primeiro passo é o diagnóstico da situação, para em 
seguida definir objetivos e planejar ações estratégicas. 
d) O planejamento normativo é baseado nos recursos existentes e nas necessidades reais dos 
usuários dos serviços. 
e) No planejamento estratégico situacional, os sujeitos são atores e agentes. 
 
14. As ações das equipes de saúde da família devem ser norteadas dentro da lógica da: 
 
a) Vigilância epidemiológica. 
b) Vigilância à saúde. 
c) Vigilância sanitária. 
d) Vigilância da prevalência e incidência de doenças. 
e) Vigilância ambiental. 
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15. A vacinação contra hepatite B, segundo a Portaria nº 3.318/GM/MS de 28 de outubro de 2010, 
deve ser oferecida a grupos vulneráveis não vacinados, com ou sem comprovação anterior 
(manicures, pedicures e podólogos; populações de assentamentos e acampamentos; potenciais 
receptores de múltiplas transfusões de sangue ou politransfundido; profissionais do 
sexo/prostitutas; usuários de drogas injetáveis, inaláveis e pipadas; portadores de DST). Uma 
profissional manicure procura a UBS e relata não ter tomado as três doses da vacina da Hepatite 
B. Consta, no cartão de vacina, que foi aplicada apenas uma dose há mais de 8 meses. A conduta 
CORRETA em relação a esse paciente é: 
 
a) Orientar que ele complete o esquema vacinal, tomando imediatamente a segunda dose e seis 
meses depois tomar a terceira dose. 
b) Começar novamente o esquema, tomando as três doses, conforme recomendado pelo 
Ministério da Saúde. 
c) Tomar primeira dose; após 1 mês tomar a segunda dose e após seis meses da primeira dose, 
tomar a terceira dose, completando o esquema com um reforço após 10 anos. 
d) Tomar apenas um reforço, por se tratar de um paciente adulto. 
e) Completar o esquema vacinal, tomando a segunda e a terceira doses, com um intervalo de 
tempo de 2 meses entre as doses. 
 
16. Pelo parâmetro DALE (expectativa de vida corrigida segundo a incapacidade) considera-se: 
 
a) O período até os 60 anos. 
b) O período vivido com saúde. 
c) A idade com que as pessoas morrem. 
d) O período acima dos 60 anos. 
e) O período passado em leitos de internação. 
 
17. A proteção específica contra a malária é fornecida por: 
 
a) Imunização passiva. 
b) Repelente contra insetos. 
c) Profilaxia antimicrobiana. 
d) Suplementação de vitamina A. 
e) Vacinação e imunização ativa. 
 
18. Para que uma doença infecciosa ocorra, deve haver interação entre: 
 
a) O agente e o hospedeiro. 
b) O agente e o vetor. 
c) Fatores comportamentais e fatores genéticos. 
d) O vetor e o hospedeiro. 
e) O vetor e o meio ambiente. 
 
19. Um dos princípios organizativos do SUS é o da descentralização, que é entendida como uma 
redistribuição das responsabilidades quanto às ações e aos serviços de saúde entre os vários 
níveis de governo (BRASIL, 1990). Analise as proposições e aponte a INCORRETA: 
 
a) Existem quatro graus de descentralização: delegação, desconcentração, privatização e 
devolução. 
b) A devolução facilita a integração vertical e aumenta a participação no planejamento das ações. 
c) A desconcentração consiste em delegar responsabilidades a níveis hierarquicamente inferiores 
sem, contudo, delegar poder. 
d) A delegação estabelece uma relação entre Estado e sociedade civil, transferindo 
responsabilidades entre o Estado e as organizações não governamentais. 
e) A devolução é feita pela transferência de poder decisório e, portanto, político, de uma 
instituição governamental para outra de menor nível hierárquico. 
 
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20. Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos princípios ou diretrizes do SUS, definidas pela 
Lei Orgânica da Saúde: 
 
a) Descentralização dos serviços para os municípios com direção única em cada esfera do 
governo. 
b) Integralidade da assistência à saúde, incorporando ações individuais e coletivas, preventivas e 
curativas. 
c) Liberdade de iniciativa para prestar assistência técnica à saúde. 
d) Universalidade do acesso ao sistema, com atendimento preferencial à população de baixa 
renda. 
e) Saúde como direito de todos e dever do Estado. 
 
 
 
QUESTÕES DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
 
 
 
21. Em se tratando do preenchimento da Declaração de Óbito (DO), é INCORRETO afirmar que: 
 
 a) o médico deverá registrar as causas da morte, obedecendo ao disposto das regras nacionais, 
preenchendo obrigatoriamente o local destinado ao código de Classificação Internacional de 
Doenças (CID), relativo a cada diagnóstico; 
 b) o médico deverá preencher os dados de identificação com base em um documento da pessoa 
falecida. Na ausência de documento, caberá à autoridade policial proceder ao reconhecimento 
do cadáver; 
 c) a DO é composta por nove blocos de informações de preenchimento obrigatório e o primeiro, 
bloco I, é a parte da DO preenchida exclusivamente pelo Cartório do Registro Civil; 
 d) o médico não deve esquecer de preencher junto a cada causa, a duração do tempo 
aproximado da doença (do diagnóstico até a morte); 
 e) em morte de causa natural, deve-se evitar anotar diagnósticos imprecisos que não esclarecem 
sobre a causa básica da morte, como parada cardíaca, parada cardiorespiratória. 
 
22. Sobre preenchimento da Declaração de Óbito (DO), analise as afirmativas abaixo. 
 
 I - O preenchimento correto da DO é o ponto de partida para um sistema de registro de alta 
qualidade, fundamental para implantação e desenvolvimentos de programas relacionados à 
morbidade. 
 II - A causa básica da morte deve ser registrada na última linha e se define por: doença ou lesão 
que iniciou a sucessão de eventos mórbidos e que levou diretamente à morte; ou 
circunstância do acidente ou violência que produziu a lesão fatal. 
 III - Nos óbitos ocorridos no período perinatal, quando a criança nasce viva, é obrigatório 
preencher a declaração de nascido vivo e a declaração de óbito. 
 IV - Nos casos de morte fetal ou natimorto, os médicos que prestaram assistência à mãe devem 
preencher e fornecer declaração de óbito do feto somentequando a gestação tiver duração 
igual ou superior a vinte e quatro semanas. 
 
 Estão CORRETAS, apenas as afirmativas: 
 
 a) II e IV 
 b) I e III 
 c) II e III 
 d) I e IV 
 e) I e II 
 
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23. Em relação à atenção à vítima de violência doméstica e sexual, é CORRETO afirmar que: 
 
 a) o atendimento deve incluir acolhimento, entrevista, registro da história, exame clínico, exame 
ginecológico (se a suspeita for de violência sexual), exames complementares e 
acompanhamento psicológico, não sendo necessário realizar a notificação do caso no Sistema 
de Informação de Agravos de Notificação (SINAN NET); 
 b) o acolhimento é parte fundamental do atendimento às vítimas de violência, porém o 
estabelecimento de uma relação de confiança entre a vítima e o profissional de saúde não será 
fundamental para garantir a continuidade da assistência; 
 c) as pessoas em situação de violência devem ser informadas, sempre que possível, sobre todo 
procedimento que será realizado em cada etapa do atendimento, e a importância de cada 
medida; 
 d) o atendimento psicológico deverá ser oferecido e mantido por um período de três meses, para 
enfrentamento dos conflitos à situação vivida; 
 e) no atendimento à vítima de violência doméstica e sexual, não é necessário considerar a 
necessidade de encaminhamento para intervenções de emergências ou internação hospitalar. 
 
24. Assinale a alternativa CORRETA, sobre o atendimento à pessoa vítima de violência sexual. 
 
 a) Em todo atendimento, devem ser solicitados cultura de secreção vaginal e do canal cervical, 
sorologia para hepatite tipo B, sorologia anti-HIV, tipagem sanguínea e sorologia para sífilis. 
 b) Em todo atendimento devem ser solicitados apenas a cultura de secreção vaginal e do canal 
cervical. 
 c) A profilaxia das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) não virais está indicada em 
situações de exposição com risco de transmissão dos agentes e depende da presença ou 
gravidade das lesões físicas da pessoa. 
 d) É possível estabelecer, com exatidão, o tempo limite para a introdução da profilaxia das 
Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) não virais em situação de violência sexual e esse 
tempo depende de algumas variáveis, como tipo de violência sofrida (vaginal, oral, anal). 
 e) No caso de gravidez decorrente de violência sexual, é necessário a apresentação de boletim de 
ocorrência policial ou autorização judicial que comprove o estupro, para a realização do aborto 
legal. 
 
25. Em relação ao esquema de associação de medicamentos, como drogas de primeira escolha para a 
profilaxia das DST não virais (sífilis, gonorréia, clamidiose, cancro mole e tricomoníase) em 
pessoas adultas e adolescentes com mais de 45 kg não gestantes, é CORRETO afirmar. 
 
 a) Recomenda o esquema: Penicilina G Benzatina 2,4 milhões UI (profilaxia sífilis) IM dose única, a 
Ceftriaxona 500mg IM dose única (profilaxia gonorréia), Azitromicina 1g VO dose única 
(profilaxia clamidiose e cancro mole) e Metronidazol 1g VO, dose única (profilaxia tricomoníase). 
 b) Recomenda-se o esquema: Penicilina G Benzatina 2,4 milhões UI (profilaxia sífilis) IM em dose 
única, a Ceftriaxona 500mg IM dose única (profilaxia gonorréia), o Tiafenicol 2,5g VO dose única 
(profilaxia clamidiose e cancro mole) e Metronidazol 1g VO dose única (profilaxia tricomoníase). 
 c) Recomenda-se o esquema: Penicilina G Benzatina 1,2 milhões UI (profilaxia sífilis) IM em dose 
única, a Ofloxacina 400mg VO dose única (profilaxia gonorréia), a Azitromicina 500mg VO dose 
única (profilaxia clamidiose e cancro mole) e Secnidazol 1g VO dose única (profilaxia 
tricomoníase). 
 d) Recomenda-se o esquema: Penicilina G Benzatina 2,4 milhões UI dose única IM (profilaxia da 
sífilis), a Ofloxacina 400mg VO dose única (profilaxia da gonorréia), Azitromicina 1g VO dose 
única (profilaxia do cancro mole e clamidiose) e Metronidazol 2g, VO em dose única (profilaxia 
tricomoníase). 
 e) Recomenda-se o esquema: Estearato de Eritromicina 500mg VO de 6/6 horas por dez dias 
(profilaxia da sífilis), Ceftriaxona 250mg IM em dose única (profilaxia gonorreia), Azitromicina 
500mg, VO em dose única (profilaxia clamidiose e cancro mole) e Secnidazol 1g VO dose única 
(profilaxia tricomoníase). 
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26. Com relação à Imunoprofilaxia para Hepatite B, em casos de violência sexual, assinale a 
alternativa INCORRETA. 
 
a) A imunoglobulina humana anti-hepatite B (IGHAHB) pode ser administrada até, no máximo, 14 
dias após a violência sexual. 
b) Indica-se a imunoprofilaxia para hepatite B, pessoas vítimas de violência sexual com ou sem 
ocorrência de exposição ao sêmen ou outros fluídos do agressor. 
c) O Programa Nacional de Imunização e o Programa Nacional de Hepatites Virais recomenda o 
uso de Imunoglobulina humana anti-hepatite (IGHAHB) em todas as pessoas em situação de 
violência sexual não imunizada ou com o esquema vacinal incompleto. 
d) A gravidez, em qualquer idade gestacional, não contraindica a imunização para a hepatite B e 
nem a oferta de Imunoglobulina humana anti-hepatite (IGHAHB). 
e) A Imunoglobulina humana anti-hepatite (IGHAHB) encontra-se disponível nos Centros de 
Referência para Imunobiológicos Especiais - CRIE e a dose indicada é 0,06ml/kg, dose única IM. 
 
27. A Estratégia Saúde da Família consiste na estratégia escolhida para implantação do Sistema Único 
de Saúde (SUS), por meios de mecanismos inovadores, assim, a abordagem por “problemas” tem 
como principais ocupações, EXCETO: 
 
a) o núcleo familiar e sua dinâmica, criação de novas práticas de saúde; 
b) o processo saúde-doença e seus determinantes biológicos, sociais e ambientais; 
c) estabelecimento da indissociabilidade entre ações clínicas e promoção em saúde; 
d) desagregação dos serviços de contra referência e de referência; 
e) a efetivação da participação popular na definição das prioridades em saúde. 
 
28. Considerando o planejamento na abordagem por “problemas”, na Estratégia Saúde da Família, é 
INCORRETO afirmar. 
 
a) O espaço do planejamento deve contemplar a explicação multicausal dos problemas. 
b) O sujeito do planejamento não é representado por um único indivíduo, mas por vários atores 
sociais. 
c) O primeiro passo da abordagem no planejamento, é identificar o real, as situações indesejadas 
ou problemas, problemas estes, que devem ser exclusivamente identificados pela comunidade. 
d) O planejamento é a ferramenta escolhida para a solução dos “problemas”. 
e) O espaço do planejamento, deve ocorrer em diferentes cenários, de forma descentralizada e 
contínua. 
 
29. Na abordagem por “problemas” da Estratégia Saúde da Família, é CORRETO afirmar que as ações 
desenvolvidas devem ter caráter: 
 
 a) intersetorial, multidisciplinar e longitudinal; 
 b) disciplinar, longitudinal e institucional; 
 c) multidisciplinar, institucional e sociocultural; 
 d) intersetorial, institucional e disciplinar; 
 e) disciplinar, sociocultural e multiprofissional. 
 
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30. A abordagem por “problemas” é um mecanismo inovador da Estratégia Saúde da Família em suas 
ações, sobre a qual é INCORRETO afirmar. 
 
a) O enfoque por “problemas”, parte das necessidades em saúde de um território, articulando 
ações para atender a elas. 
b) O enfoque por “problemas”contempla necessidades em saúde nas etapas da vida humana. 
c) O enfoque por “problemas” contempla ações de vigilância em saúde, incluindo, também, 
patologias específicas. 
d) O enfoque por “problemas” não atua sobre as dimensões do processo saúde-doença de controle 
de riscos e controle de danos. 
e) O enfoque por “problemas” articula ações em parceria com a vigilância em saúde, setores 
governamentais ou não governamentais. 
 
31. Assinale a alternativa INCORRETA, sobre o Sistema Único de Saúde (SUS). 
 
a) A Lei Orgânica de Saúde (LOS) contém as normas e os níveis de complexidade da rede de 
serviços de saúde oferecidos para garantir o processo de referência e contrarreferências. 
b) O SUS é considerado um sistema único, porque segue os mesmos princípios doutrinários em 
todo território nacional e agrega os diversos serviços de saúde em uma única rede. 
c) A regionalização dos serviços implica uma base territorial para o sistema de saúde, que facilita a 
organização da atenção à saúde. 
d) A organização do SUS baseia-se em: regionalização, hierarquização, resolutividade, 
descentralização, participação dos cidadãos e complementaridade do setor privado. 
e) As ações desenvolvidas pelo SUS, de recuperação da saúde, abrange diagnóstico e tratamento 
de doenças, acidentes e danos à saúde, de maneira geral, bem como limitação da invalidez. 
 
32. No âmbito da Constituição Federal, o Sistema Único de Saúde hoje se organiza com base em um 
conjunto de princípios norteadores, doutrinários e de organização. Assinale a alternativa 
CORRETA. 
 
a) Destacam-se como princípios de organização: a Integralidade, a Equidade e Participação Social. 
b) Destacam-se como princípios de organização: a Acessibilidade, a Resolubilidade, a 
Regionalização, a Hierarquização e a Participação Social. 
c) Destacam-se como princípios de organização: a Universalidade, a Integralidade, a 
Resolubilidade e a Regionalização. 
d) Destacam-se como princípios de organização: a Integralidade, a Regionalização e a Equidade. 
e) Destacam-se como princípios de organização: a Resolubilidade, a Universalidade e a Equidade. 
 
33. Dentre os princípios norteadores do Sistema Único de Saúde (SUS), é CORRETO afirmar que: 
 
a) destacam-se como princípios doutrinários: a Acessibilidade, a Regionalização e a Participação 
Social; 
b) destacam-se como princípios doutrinários: a Universalidade, a Regionalização e a 
Acessibilidade; 
c) destacam-se como princípios doutrinários: a Universalidade, a Equidade e a Integralidade; 
d) destacam-se como princípios doutrinários: a Regionalização, a Acessibilidade e a 
Hierarquização; 
e) destacam-se como princípios doutrinários: a Universalidade, a Participação Social e a 
Resolubilidade. 
 
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34. De acordo com os princípios de Organização do Sistema Único de Saúde (SUS), os serviços 
devem ser organizados em níveis de complexidade tecnológica crescente, sendo CORRETO 
afirmar que: 
 
a) no nível secundário encontram-se as Unidades de Saúde da Família (USF), Diagnóstico por 
Imagem e Postos de Saúde; 
b) no nível primário encontram-se Centros de Saúde com especialidades médicas, Laboratórios e 
Unidades de Saúde da Família; 
c) no nível terciário encontram-se os Hospitais Universitários e laboratórios; 
d) no nível primário encontram-se as Unidades de Saúde da Família, Postos e Centros de Saúde 
que realizam ações básicas de saúde; 
e) no nível quaternário, encontram-se as Policlínicas especializadas e Hospitais Gerais. 
 
35. O princípio da Equidade do Sistema Único de Saúde personifica o conceito ampliado de saúde. É 
CORRETO considerar que: 
 
a) ele propõe uma redistribuição das responsabilidades quanto às ações e serviços de saúde nos 
três níveis de governo; 
b) significa um princípio de justiça social, buscando corrigir iniquidades sociais e em saúde; 
c) propõe participação igualitária na democratização do conhecimento do processo saúde-doença e 
dos serviços; 
d) engloba o reconhecimento da singularidade de situações e de objetividade do processo saúde-
doença; 
e) este princípio está associado ao acesso universal de cidadãos às medidas preventivas. 
 
36. A Educação em Saúde trabalha com duas vertentes principais: a educação popular e a educação 
continuada, portanto, é INCORRETO afirmar que: 
 
a) a promoção de saúde abrange a visão do paciente enquanto sujeito no processo de prevenção e 
cura; 
b) a educação em saúde hoje, visa promover a autonomia do paciente e democratização do saber, 
dentre outros; 
c) a educação continuada dos profissionais de saúde visa à formação de um olhar crítico sobre o 
mundo; 
d) a educação em saúde visa promover o racionalismo sobre os riscos em saúde de uma 
comunidade; 
e) a educação em saúde visa promover a solidariedade e a conscientização sobre os riscos em 
saúde e como evitá-los, dentre outros. 
 
37. Na década de 90, iniciou-se no Brasil o processo de pactuação infraconstitucional do Sistema Único 
de Saúde (SUS), e editada a Lei Orgânica da Saúde Brasileira (LOS). Assinale a alternativa 
INCORRETA. 
 
a) A LOS é composta de duas leis complementares à Constituição, a lei 8080/90 e a lei 8142/90. 
b) Da disposição preliminar, a lei 8080/90 regula, em todo o território nacional, as ações e serviços 
de saúde, executados isolada ou conjuntamente, em caráter permanente ou eventual, por 
pessoas naturais ou jurídicas de direito público ou privado. 
c) A Lei n.8080/90 dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, 
a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes. 
d) A Lei n. 8142/90 dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do SUS e sobre o 
planejamento estratégico nacional no âmbito do SUS. 
e) A Lei n. 8080/90 que trata sobre o SUS, conta em cada esfera de governo com instâncias 
colegiadas; conferência de saúde e conselho de saúde. 
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38. Sobre os Conselhos de Saúde do Sistema Único de Saúde, é INCORRETO afirmar. 
 
a) Atuam na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde. 
b) Possuem caráter deliberativo e permanente. 
c) Estabelecem normas para definição, alteração e suspensão dos valores de limites financeiros 
para os municípios. 
d) Órgão colegiado, composto por representantes do governo, prestadores de serviço, 
profissionais de saúde e usuários. 
e) Tem sua organização e normas de funcionamento definidos em regimento próprio aprovado 
pelo respectivo conselho. 
 
39. Em se tratando de Gestão Pública, o Ministério da Saúde implantou a Política Nacional de 
Humanização (PNH), que humaniza o SUS, cujos valores que norteiam essa política são, EXCETO: 
 
a) Autonomia e o protagonismo dos sujeitos, a co-responsabilidade entre eles. 
b) O estabelecimento de vínculos solidários. 
c) A participação coletiva no processo de gestão. 
d) Centralização do trabalho por categoria. 
e) A indissociabilidade entre atenção e gestão. 
 
40. O Pacto de Gestão do Sistema Único de Saúde, MS (2006), descreve nove eixos de ação, 
baseados nos princípios e diretrizes do SUS, que contribuem para a gestão compartilhada e 
solidária. Assinale, dentre as alternativas abaixo, a que NÃO faz parte dos nove eixos de ação. 
 
a) Descentralização; Planejamento; Financiamento do SUS. 
b) Regionalização; Gestão do Trabalho. 
c) Incorporação e Desenvolvimento do processo de informação relevante do SUS. 
d) Programação Pactuada Integrada (PPI); Participação e Controle Social. 
e) Educação na Saúde; Regulação da Atençãoà Saúde e Regulação Assistencial. 
 
41. Em se tratando de Gestão Participativa no Sistema Único de Saúde (SUS), assinale a alternativa 
INCORRETA. 
 
a) A Gestão participativa requer a adoção de práticas e mecanismos que efetivem a participação 
dos profissionais de saúde e da comunidade. 
b) As práticas participativas implicam, sempre, na construção de consensos, a partir da 
identificação e do reconhecimento dos dissensos, indicando alternativas a partir de diferentes 
opiniões. 
c) A Gestão participativa requer a adoção de práticas e mecanismos inovadores que efetivem a 
participação popular. 
d) A integração e interação das ações de auditorias, ouvidorias, monitoramento e avaliação com o 
controle social, não participam dos princípios e diretrizes da Política Nacional de Gestão 
Estratégica e Participativa do SUS. 
e) A Gestão participativa pressupõe a ampliação de espaços públicos e coletivos para o exercício 
do diálogo e da pactuação das diferenças. 
 
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42. Entre as prioridades definidas no Pacto pela Vida (2006), compromisso firmado pelos gestores do 
Sistema Único de Saúde em relação às prioridades que apresentam impacto sobre a saúde da 
população brasileira, está, EXCETO: 
 
a) a redução da mortalidade infantil e materna; 
b) o controle das doenças emergentes e endêmicas com ênfase na dengue, hanseníase, 
tuberculose, malária e influenza; 
c) redução da mortalidade por câncer de colo de útero e mama; 
d) a atenção à saúde do idoso, o fortalecimento da atenção básica e a ênfase na promoção da 
saúde; 
e) articulação e apoio à mobilização social pela promoção e desenvolvimento da cidadania. 
 
43. Analise o que se afirma a seguir, acerca dos Diabetes Melito. 
 
 I - Boa parte do tratamento convencional dos diabetes enquadra-se na categoria de medicina 
integral. Dietas, exercícios e uma abordagem multidisciplinar são importantíssimos e as 
terapias alternativas estão sendo usadas no tratamento das complicações dos diabetes. 
 II - A avaliação inicial de pacientes diabéticos recém-diagnosticados é extensa porque os diabetes 
têm um efeito realmente sistêmico e o exame neurológico com atenção especial aos reflexos, à 
sensação vibratória, ao tato leve, consta como elemento essencial no exame físico. 
 III - O exercício físico, como caminhada diária, combinado ao tratamento nutricional, promove a 
redução do peso, porém, não beneficia pacientes com diabetes melito. 
 IV - A oftalmoscopia não é um dos elementos essenciais do exame físico indicado na avaliação em 
pacientes com diabetes melito. 
 V - Atualmente, existem várias categorias de medicamentos orais para o tratamento da diabete 
melito, nelas estão incluídos os fármacos: Biguanidas; Sulfanilureias; Meglitinidas; 
Tiazolidinedionas, dentre outros. 
 
 Estão CORRETAS, apenas as afirmativas. 
 
 a) I, III e V 
 b) IV e III 
 c) I, II e V 
 d) III, I e IV 
 e) III e IV 
 
44. A Insuficiência Cardíaca (IC) resulta da interação complexa de mecanismos compensatórios 
usados pelo corpo para ajustar-se à redução do débito cardíaco em resposta a estresses impostos 
ao miocárdio. Com relação ao diagnóstico e a clínica (IC), é INCORRETO afirmar que: 
 
a) a dispneia, seja em repouso ou ao esforço, está presente em quase todos os pacientes com 
insuficiência cardíaca e indica disfunção ventricular esquerda; 
b) as manifestações primárias de insuficiência cardíaca sintomática são, dispnéia e fadiga; são, 
portanto sintomas clínicos sensíveis e específicos suficientes para se definir o diagnóstico de 
(IC); 
c) a ortopneia, dispneia paroxística noturna e edema periférico, são sintomas úteis para o 
diagnóstico de (IC) e a tosse improdutiva crônica, sibilos e nictúria, são inespecíficos para o 
diagnóstico; 
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d) é importante solicitar provas de função tireoidiana para descartar um hipo ou hipertireoidismo, 
que são causas possíveis de Insuficiência Cardíaca; 
e) um alto índice de suspeição é essencial para se diagnosticar síndrome de Insuficiência Cardíaca 
no início de sua apresentação clínica, porque esta pode frequentemente se manifestar por sinais 
e sintomas inespecíficos. 
 
45. A Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC) é uma doença com repercussões sistêmicas, 
prevenível e tratável e quanto ao seu diagnóstico é CORRETO afirmar que: 
 
a) os critérios clínicos são suficientes para estabelecer o diagnóstico, porém, se possível, 
recomenda-se a confirmação espirométrica; 
b) recomenda-se sempre para a conclusão do diagnóstico, a realização da medida do pico do fluxo 
expiratório (PFE); 
c) o diagnóstico de DPOC é clinico, porém a realização do Rx de Tórax isoladamente, se faz 
imprescindível e definitivo para o diagnóstico; 
d) pacientes com idade a partir de 60 anos ex-tabagista, devem realizar espirometria para 
confirmação do diagnóstico; 
e) a espirometria para fins práticos, não ajuda no diagnóstico da DPOC, pois nenhuma resposta 
caracteriza intensidade e gravidade. 
 
46. Em se tratando de monitoramento da Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC), é CORRETO 
afirmar que: 
 
a) a DPOC, sendo uma doença progressiva, o monitoramento clínico é necessário e nos serviços 
especializados, é realizado por meio de exames complementares, como a gasometria arterial, 
difusão pulmonar, entre outros; 
b) os pacientes com DPOC grave (classificação conforme a gravidade) deverão realizar o 
monitoramento em unidade de tratamento intensivo; 
c) o monitoramento da DPOC só se faz necessário após três meses do tratamento farmacológico; 
d) as atividades educativas interativas desenvolvidas em pequenos grupos, fazem parte do 
monitoramento das DPOC; 
e) o monitoramento da DPOC não se faz necessário, pois mesmo sendo uma doença progressiva, 
esta é tratável e não se exacerba. 
 
47. Em relação ao tratamento farmacológico da Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC), assinale 
a alternativa INCORRETA. 
 
a) O tratamento em longo prazo com corticóide oral, não é recomendado na DPOC, pois pode levar 
à necrose asséptica. 
b) Em casos de exacerbações dos sintomas da DPOC, deve ser prescrito corticóide sistêmico por 
curto tempo (30-40mg/dia) de prednisona ou prednisolona. 
c) Os broncodilatadores B2 agonistas de longa duração são a base do tratamento sintomático da 
DPOC e a via de administração preferencial é a oral. 
d) Considera-se a indicação de antibioticoterapia nas exarcebações, quando há sinais clínicos de 
infecções de vias aéreas. 
e) Não se deve usar corticóide inalatório como monoterapia em DPOC, está indicado nos pacientes 
com uma ou duas exacerbações ao ano, que requerem tratamento de corticóide oral. 
 
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48. A obesidade está relacionada com doença coronariana, hipertensão arterial, diabetes melito II, 
dentre outras e como ação de prevenção é indicada a realização do Rastreamento de obesidade, 
que se realiza: 
 
a) por meio de cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC) e o Peso inicial na primeira consulta; 
b) por meio de cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC); 
c) por meio do Teste questionário sobre obesidade; 
d) por meio do escore de Framingham; 
e) por meio de Pesquisa dos fatores de risco e do peso atual. 
 
49. A detecção precoce consiste em uma das categorias da prevenção de doenças e o rastreamento 
está incluído como estratégiautilizada para a detecção precoce, portanto, é CORRETO afirmar que 
ao realizarmos rastreamento em determinada população, estamos atuando no nível de prevenção: 
 
 a) primária; 
 b) terciária; 
 c) secundária; 
 d) primária e Terciária; 
 e) quaternária. 
 
50. O Ministério da Saúde, através da portaria n. 2.472, de 31 de agosto de 2010, na forma do anexo II 
adota a Lista de Notificação Compulsória Imediata - LNCI. Dentre as doenças e agravos de 
notificação compulsória imediata estão, EXCETO: 
 
a) dengue com complicações; 
b) doenças transmitidas por alimentos em embarcações ou aeronaves em caso de surtos ou 
agregação de casos ou óbito; 
c) febre Hemorrágica da Dengue; 
d) influenza humana por novo subtipo (pandêmico); 
e) eventos adversos pós-vacinação. 
 
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FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
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G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ADMINISTRADOR 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
LÍ
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G
U
A
 
P
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T
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G
U
E
S
A
 
01 B 21 D 
02 D 22 B 
03 E 23 NULA 
04 B 24 NULA 
05 C 25 C 
06 A 26 C 
07 E 27 A 
08 D 28 D 
09 A 29 D 
10 C 30 C 
N
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S
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IN
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M
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T
IC
A
 
11 D 31 B 
12 B 32 E 
13 D 33 A 
14 A 34 D 
15 B 35 D 
16 C 36 A 
17 E 37 C 
18 E 38 D 
19 C 39 D 
20 A 40 B 
 
 
 41 B 
 42 C 
 43 NULA 
 44 E 
 45 C 
 46 C 
 47 E 
 48 E 
 49 B 
 50 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: ADVOGADO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
LÍ
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01 B 21 NULA 
02 D 22 D 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ANALISTA DE SISTEMA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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06 A 26 A 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO ANATOMOPATOLOGISTA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO ANESTESIOLOGISTA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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17 NULA 37 B 
18 A 38 A 
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FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ARQUITETO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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01 B 21 A 
02 D 22 C 
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06 A 26 B 
07 E 27 A 
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FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ARTESÃO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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 SAÚDE 2011 
 
 
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FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: AUX. DE ADMINISTRAÇÃO 
DATA: 11/09/2011 
 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: AUX. SAÚDE BUCAL 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: AUX. DE SERVIÇO 
DATA: 18/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: BIBLIOTECÁRIO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: BIÓLOGO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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 41 A 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: FARMACÊUTICO / BIOQUÍMICO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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01 B 21 C 
02 D 22 E 
03 E 23 B 
04 B 24 C 
05 C 25 C 
06 A 26 E 
07 E 27 C 
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10 C 30 C 
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11 D 31 B 
12 B 32 D 
13 D 33 E 
14 A 34 E 
15 B 35 E 
16 C 36 A 
17 E 37 D 
18 E 38 B 
19 C 39 D 
20 A 40 B 
 
 
 41 C 
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 43 B 
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 47 C 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO CARDIOLOGISTA 20 H 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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 50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO CARDIOLOGISTA 24 H 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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01 B 21 C 
02 D 22 B 
03 E 23 E 
04 B 24 C 
05 C 25 A 
06 A 26 NULA 
07 E 27 A 
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10 C 30 E 
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16 B 36 D 
17 NULA 37 B 
18 A 38 C 
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20 D 40 B 
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 50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO CIRURGIÃO PEDIÁTRICO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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01 B 21 A 
02 D 22 A 
03 E 23 C 
04 B 24 B 
05 C 25 B 
06 A 26 E 
07 E 27 NULA 
08 D 28 A 
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 11 D 31 B 
12 E 32 A 
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16 B 36 B 
17 NULA 37 C 
18 A 38 C 
19 B 39 A 
20 D 40 E 
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 42 B 
 43 C 
 44 D 
 45 A 
 46 E 
 47 C 
 48 B 
 49 A 
 50 E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: CITOTÉCNICO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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03 A 23 A 
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05 C 25 E 
06 B 26 B 
07 E 27 E 
08 A 28 C 
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13 D 33 D 
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17 E 37 B 
18 D 38 C 
19 A 39 C 
20 C 40 B 
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 50 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO CLÍNICO GERAL 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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01 B 21 C 
02 D 22 A 
03 E 23 E 
04 B 24 D 
05 C 25 C 
06 A 26 A 
07 E 27 E 
08 D 28 C 
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 11 D 31 A 
12 E 32 B 
13 C 33 E 
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16 B 36 C 
17 NULA 37 A 
18 A 38 B 
19 B 39 C 
20 D 40 A 
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 44 C 
 45 C 
 46 E 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO CLÍNICO PSF 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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01 B 21 NULA 
02 D 22 C 
03 E 23 C 
04 B 24 A 
05 C 25 D 
06 A 26 NULA 
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 11 D 31 A 
12 E 32 B 
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17 NULA 37 NULA 
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 41 D 
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 45 NULA 
 46 NULA 
 47 C 
 48 B 
 49 C 
 50 E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: CONTADOR 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: CUIDADOR 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO DERMATOLOGISTA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: EDUCADOR FÍSICO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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05 C 25 C 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ELETROTÉCNICO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: AGENTE DE ENDEMIAS 
DATA: 18/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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11 B 31 C 
12 D 32 A 
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20 C 40 C 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO ENDOCRINOLOGISTA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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01 B 21 E 
02 D 22 D 
03 E 23 A 
04 B 24 C 
05 C 25 B 
06 A 26 B 
07 E 27 D 
08 D 28 E 
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10 C 30 D 
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 11 D 31 A 
12 E 32 B 
13 C 33 D 
14 B 34 A 
15 E 35 C 
16 B 36 D 
17 NULA 37 C 
18 A 38 C 
19 B 39 E 
20 D 40 A 
 41 A 
 42 B 
 43 A 
 44 E 
 45 B 
 46 D 
 47 C 
 48 E 
 49 C 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO ENDOSCOPISTA 20 H 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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01 B 21 A 
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05 C 25 A 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO ENDOSCOPISTA 24 H 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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16 B 36 D 
17 NULA 37 A 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ENFERMEIRO PLANTONISTA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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17 NULA 37 B 
18 A 38 D 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ENFERMEIRO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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13 C 33 E 
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15 E 35 NULA 
16 B 36 C 
17 NULA 37 B 
18 A 38 D 
19 B 39 A 
20 D 40 C 
 41 E 
 42 C 
 43 D 
 44 C 
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 47 D 
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 49 C 
 50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ENFERMEIRO PSF 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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16 B 36 E 
17 NULA 37 C 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ENGENHEIRO CIVIL 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: ESTATÍSTICO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: FISIOTERAPEUTA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: FONOAUDIÓLOGO 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO GASTROENTEROLOGISTA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO GERIATRA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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16 B 36 A 
17 NULA 37 C 
18 A 38 E 
19 B 39 B 
20 D 40 A 
 41 A 
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 44 D 
 45 C 
 46 E 
 47 B 
 48 D 
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 50 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE 
 SAÚDE 2011 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
 
CARGO: MÉDICO GINECOLOGISTA 
DATA: 11/09/2011 
 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
 
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01 B 21 D 
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03 E 23 B 
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05 C 25 D 
06 A 26 C 
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16 B 36 C 
17 NULA 37 C 
18 A 38 A 
19 B 39 NULA 
20 D 40 B 
 41 A 
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 44 C 
 45 B 
 46 D 
 47 C 
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