Prova Pref. Águas de ChapecóSC - ALTERNATIVE CONCURSOS - 2013 - para Professor - PETI.pdf

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3
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ÁGUAS DE CHAPECÓ (SC) 
ESTADO DE SANTA CATARINA 
27 DE OUTUBRO DE 2013 
 
CARGO: 
Professor - PETI 
 
INSTRUÇÕES 
Este Caderno de Questões contém 40 questões, constituídas com quatro alternativas (A, B, C, D) e 
uma única resposta correta. 
Em caso de divergência de dados e/ou de defeito no Caderno de Questões, solicite providências ao 
fiscal de sala. 
Você receberá juntamente com o Caderno de Questões, o Cartão Resposta, o qual deverá ser 
preenchido atentamente com Nome, Concurso (PS Águas de Chapecó-SC), Nº de Inscrição, respostas 
por questão e Assinatura. 
O Nº de Inscrição deverá ser preenchido da seguinte forma, de acordo com o exemplo abaixo: 
Nº Inscrição: 36 (exemplo de nº de inscrição) 
 
As respostas do Caderno de Questões deverão ser transcritas para o Cartão Resposta, na ordem de 
01 à 40, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, de acordo com as orientações de 
preenchimento abaixo: 
 
 
Formas Incorretas: 
O Cartão Resposta é o único documento válido para a correção das provas e o preenchimento 
incorreto implica a anulação da questão. Não será fornecido, em hipótese alguma, novo Cartão 
Resposta por erro de preenchimento por parte do candidato. O Cartão Resposta é insubstituível e de 
inteira responsabilidade do candidato, por isso não deve ser amassado, dobrado, rasgado ou 
rasurado. 
Durante a realização das provas não será permitida qualquer consulta a materiais, sejam didáticos 
ou eletrônicos. O candidato que for flagrado fazendo uso desses materiais estará automaticamente 
eliminado do Processo Seletivo. 
A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitido aos fiscais de sala 
auxiliar na interpretação. 
A saída da sala de prova, com a entrega do Caderno de Questões e Cartão Resposta, somente será 
permitida após transcorrido 01 hora do início da mesma. 
Ao concluir a prova e o preenchimento do Cartão Resposta, entregue o Caderno de Questões e o 
Cartão Resposta ao fiscal de sala. A não entrega de qualquer um dos itens especificados acima, 
implicará na eliminação do candidato do Processo Seletivo. 
O tempo de duração total da prova é de 3 horas, incluído o tempo para preenchimento do Cartão 
Resposta. 
Os 3 últimos candidatos ao terminarem a prova deverão permanecer juntos em sala para, 
juntamente com os fiscais de sala, conferirem os Cartões Resposta e assinarem a folha ata e o lacre 
dos envelopes que guardarão os Cartões Resposta e os Cadernos de Questões. 
A desobediência a qualquer uma das determinações constantes do Edital de Processo Seletivo, do 
presente Caderno de Questões e de preenchimento do Cartão Resposta, implicará na eliminação do 
candidato do Processo Seletivo. 
O gabarito preliminar e as provas escritas objetivas estarão disponíveis, no dia 28 de outubro de 
2013, no site www.alternativeconcursos.com.br. 
É facultado ao candidato interpor recurso contra as questões da prova escrita objetiva através do 
email recursos@alternativeconcursos.com.br, no prazo de 29 e 30 de outubro de 2013. 
 
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Língua Portuguesa 
 
Leia o poema de Augusto dos Anjos e responda as 
questões de 01 a 10: 
 
Versos íntimos 
Vês! Ninguém assistiu ao formidável 
Enterro de tua última quimera. 
Somente a Ingratidão - esta pantera - 
Foi tua companheira inseparável! 
Acostuma-te à lama que te espera! 
O Homem, que, nesta terra miserável, 
Mora, entre feras, sente inevitável 
Necessidade de também ser fera. 
Toma um fósforo. Acende teu cigarro! 
O beijo, amigo, é a véspera do escarro, 
A mão que afaga é a mesma que apedreja. 
Se a alguém causa inda pena a tua chaga, 
Apedreja essa mão vil que te afaga, 
Escarra nessa boca que te beija! 
 
ANJOS, Augusto dos. Obra completa. Rio de Janeiro: 
Nova Aguilar, 1994. 
 
01) O tema de muitas poesias de Augusto dos Anjos e 
que também pode ser encontrado no texto lido é: 
 
a) As chagas humanas 
b) A ineficácia do romantismo 
c) A decomposição da matéria 
d) O ceticismo em relação ao infortúnio 
 
02) Estão corretas, de acordo com o texto, exceto: 
 
a) O eu lírico abnega-se a aceitar qualquer gesto de 
feracidade. 
b) O autor faz uma associação entre a vida selvagem e a 
vida humana. 
c) Há certo ar de pessimismo perpassando o poema. 
d) O enterro do último sonho é o causador da desgraça. 
 
03) Use V para verdadeiro e F para falso de acordo com 
o soneto lido: 
 
( ) A palavra chaga em: “Se a alguém causa inda pena 
a tua chaga,” foi empregada no sentido conotativo. 
( ) O eu lírico admoesta o interlocutor a não ser 
solidário com as pessoas que supostamente traem a 
confiança. 
( ) A vingança é exposta pelo autor como instintiva, o 
que acarreta no ser humano as chagas na alma. 
 
a) F - V - V 
b) V - V - F 
c) V - F - V 
d) F - V - F 
 
 
04) Para sutilmente preparar o ser humano para seu 
possível fim, o autor utilizou-se de qual recurso: 
 
a) verbos no modo imperativo 
b) pontos de exclamação 
c) poema em forma de soneto 
d) título relacionado a intimidade do homem 
 
05) “Apedreja essa mão vil que te afaga,...” VIL tem 
como sinônimo: 
 
a) abjeto 
b) sagaz 
c) irrisório 
d) motejo 
 
06) “Se a alguém causa inda pena a tua chaga,...” O 
termo em destaque classifica-se como: 
 
a) conjunção 
b) preposição 
c) advérbio 
d) adjetivo 
 
07) “Se a alguém causa,...” A justificativa para a NÃO 
ocorrência da crase no fragmento está em: 
 
a) Não ocorre crase diante de substantivos usados em 
sentido geral e indeterminado. 
b) Não ocorre crase diante de pronomes indefinidos. 
c) Não ocorre crase após o uso de um pronome pessoal. 
d) Não ocorre crase diante de pronomes que rejeitam o 
artigo A. 
 
08) “Acostuma-te à lama que te espera!” No fragmento 
os destaques correspondem respectivamente à 
ocorrência de: 
 
a) Próclise e Ênclise 
b) Mesóclise e Próclise 
c) Ênclise e Mesóclise 
d) Ênclise e Próclise 
 
09) “A mão que afaga é a mesma que apedreja.” No 
excerto a palavra MÃO é omitida, mas claramente 
compreendida. A esse recurso de linguagem chamamos 
de: 
 
a) Elipse 
b) Metáfora 
c) Pleonasmo 
d) Hipérbole 
 
10) “Vês! Ninguém assistiu ao formidável” Qual das 
assertivas abaixo apresenta erro de regência verbal em 
relação ao emprego do verbo sublinhado: 
 
 
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a) O doutor assiste o paciente todos os dias. 
b) Assiste ao advogado o dever de defender seu cliente. 
c) Paloma assistia tudo com paciência. 
d) Obviamente não lhe assistia motivo para queixa. 
 
Matemática 
 
11) Sendo y = 24 + 32 -15, então o valor de y é igual a: 
 
a) 26 
b) 37 
c) 94 
d) 24 
 
 
 
 
12) Um retângulo possui seus lados valendo 2cm e 4cm, 
então o perímetro desse retângulo em cm é de: 
 
a) 8 
b) 12 
c) 10 
d) 18 
 
 
 
 
13) A soma das frações ( ) é igual a: 
 
a) 
 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
 
 
 
 
14) Quantos metros existem em 0,75 km? 
 
a) 35 
b) 100 
c) 750 
d) 800 
 
 
 
 
15) Um cubo possui aresta de 2cm, então o volume 
desse cubo em cm3 é de: 
 
a) 4 
b) 8 
c) 16 
d) 26 
 
 
 
16) O valor de (sen 90º + cos 180º) é igual a: 
 
a) 0 
b) 3 
c) -1 
d) -2 
 
 
 
17) A média aritmética entre os números 2; 4 e 6 é: 
 
a) 5 
b) 4 
c) 8 
d) 6 
 
 
 
18) Multiplicar um número por 0,25 é o mesmo que 
dividir esse mesmo número por: 
 
a) 2 
b) 3 
c) 8 
d) 4 
 
 
 
19) O valor de x que é solução da equação 3x - 2 = 7 é: 
 
a) 3 
b) 1 
c) 4 
d) 5 
 
 
 
20) A expressão matemática é igual a: 
 
a) 1,5 
b) 2,5 
c) 3 
d) 5,5 
 
 
 
 
 
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Conhecimentos Gerais 
 
21) Acerca do Município de Águas de Chapecó (SC) 
podemos afirmar que: 
 
I. Possui uma área de 139,2Km² e localiza-se na região 
Oeste do estado. 
II. É banhado ao norte e oeste pelo rio Chapecó e ao 
sul pelo rio Uruguai. 
III. Possui elevado potencial turístico. 
 
a) Somente I e III estão corretos. 
b) Somente II e III estão corretos. 
c) Todos estão corretos. 
d) Nenhum está correto. 
 
22) A criação do Município de Águas de Chapecó(SC), 
oficializada pela Lei nº 866, ocorreu em: 
 
a) 26 de janeiro de 1963. 
b) 14 de dezembro de 1962. 
c) 09 de janeiro de 1963. 
d) 21 de outubro de 1964. 
 
23) A Copa do Mundo FIFA de 2010 foi a décima nona 
edição da Copa do Mundo FIFA de Futebol, que ocorreu 
de 11 de junho até 11 de julho. O evento foi sediado 
no(a): 
 
a) México. 
b) Inglaterra. 
c) Chile. 
d) África do Sul. 
 
24) Cinco pessoas da mesma família foram encontradas 
mortas na noite de segunda-feira, dia 5 de agosto do 
corrente ano, dentro da casa onde moravam, na 
Brasilândia, zona norte de São Paulo. Entre os mortos, 
estavam um casal de policiais militares e seu filho, 
assim como a mãe e a tia da policial. Estamos falando 
do caso da(o): 
 
a) Família Pesseghini. 
b) Motoboy Sandro Dota. 
c) Goleiro Bruno. 
d) Advogada Mércia Nakashina. 
 
25) Nos dias 13 e 14 de julho uma operação na Rocinha, 
denominada de Paz Armada, mobilizou 300 policiais 
com o objetivo de prender suspeitos de passagem pela 
polícia. Nesse dia ocorreu o desaparecimento de uma 
pessoa, cuja notícia se espalhou pelo mundo todo. 
Atualmente o caso encontra-se ainda sem solução e 
não sabe-se o paradeiro do ajudante de pedreiro: 
 
a) Antonio. 
b) Artêmio. 
c) Amarildo. 
d) Álvaro. 
 
Conteúdos Específicos 
 
26) Segundo o art. 3º da Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional o ensino será ministrado com base 
nos princípios abaixo relacionados, EXCETO: 
 
a) igualdade de condições para o acesso e permanência 
na escola. 
b) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a 
cultura, o pensamento, a arte e o saber. 
c) centralismo de idéias e de concepções ideológicas. 
d) respeito à liberdade e apreço à tolerância. 
 
27) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 
em seu art. 27, prescreve que os conteúdos curriculares 
da educação básica observarão, ainda, as seguintes 
diretrizes, EXCETO: 
 
a) a difusão de valores fundamentais ao interesse social, 
aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao 
bem comum e à ordem democrática. 
b) consideração das condições de escolaridade dos 
alunos em cada estabelecimento. 
c) orientação para o trabalho. 
d) promoção do desporto educacional e apoio às 
práticas desportivas de caráter classificatório e 
competitivo. 
 
28) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 
em seu art. 5o prevê que o acesso à educação básica 
obrigatória é direito público subjetivo, podendo 
qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação 
comunitária, organização sindical, entidade de classe 
ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério 
Público[...]. A alternativa que completa corretamente 
o enunciado acima é: 
 
a) acionar o poder público para exigi-lo. 
b) acionar o poder policial para exigi-lo. 
c) acionar a direção da escola mais próxima para exigi-
lo. 
d) acionar o conselho tutelar para exigi-lo. 
 
29) Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, 
em relação a adoção assinale V para verdadeiro e F 
para falso: 
 
( ) A adoção é medida excepcional e irrevogável, à 
qual se deve recorrer apenas quando esgotados os 
recursos de manutenção da criança ou adolescente na 
família natural ou extensa, na forma do parágrafo 
único do art. 25 da Lei. 
( ) É vedada a adoção por procuração. 
( ) O adotante há de ser, pelo menos, vinte e um anos 
mais velho do que o adotando. 
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( ) Podem adotar os maiores de 18 (dezoito) anos, 
independentemente do estado civil. 
 
A seqüência correta de cima para baixo é: 
 
a) F-V-F-V 
b) V-V-V-V 
c) V-F-V-F 
d) V-V-F-V 
 
30) Em relação a viagem, o Estatuto da Criança e do 
Adolescente prescreve que: 
 
a) Nenhuma criança poderá viajar para fora da Comarca 
onde reside, desacompanhada dos pais ou responsável, 
sem expressa autorização judicial. 
b) É possível que criança de até 15 anos possa viajar para 
Comarca contígua à da residência da mesma, sem 
autorização judicial. 
c) Criança que viaja com tio maior de idade necessita de 
autorização judicial. 
d) A autoridade judiciária poderá, a pedido dos pais ou 
responsável, conceder autorização válida por cinco anos. 
 
31) O Projeto político-pedagógico envolve a 
organização do trabalho na escola, o que supõe 
reflexão e discussão crítica, fundamentando as 
transformações internas na organização escolar. Tem 
como princípio orientador a aprendizagem de 
qualidade para todos os alunos, pressupõe uma 
concepção de sociedade justa e democrática, visa 
formar o aluno ___________, _____________, 
____________ e ___________ em uma escola 
transformadora e autônoma. 
 
A alternativa que preenche corretamente as lacunas 
acima é: 
 
a) passivo, participativo, criativo e responsável. 
b) crítico, participativo, criativo e especial. 
c) crítico, participativo, criativo e responsável. 
d) crítico, subordinado, criativo e responsável. 
 
32) O projeto deve ser comprometido com as camadas 
populares, focando a participação coletiva e 
eliminando o individualismo, gerando solidariedade. O 
projeto da escola tem a dimensão __________diante da 
sua finalidade de formar este cidadão crítico como foi 
exposto e sua dimensão _________ pressupõe uma 
formação voltada para um determinado tipo de 
sociedade. 
 
A alternativa que preenche corretamente as lacunas 
acima é: 
 
a) Dinâmica e política. 
b) Pedagógica e política. 
c) Dinâmica e interdisciplinar. 
d) Dinâmica e integradora. 
 
33) A construção do projeto político-pedagógico deve 
partir do diagnóstico da escola, realizado por toda a 
comunidade escolar: pais, alunos, professores, equipe-
pedagógica, funcionários e toda a comunidade escolar, 
tendo como ponto de partida a prática social. Para 
elaborar esse diagnóstico, alguns procedimentos são 
importantes. Diante do exposto acima todas as 
alternativas abaixo estão corretas, EXCETO: 
 
a) Identificar problemas concentrados na escola, turma 
e aluno. 
b) Obter dados relacionados ao problema. 
c) Analisar os problemas, suas causas e possíveis 
soluções. 
d) Priorizar os problemas a partir das necessidades da 
equipe gestora. 
 
34) A Lei de Diretrizes e Bases para a Educação 
Nacional, em seu art. 24, V, prescreve que a verificação 
do rendimento escolar observará critérios de avaliação 
____________ e ___________ do desempenho do 
aluno, com prevalência dos aspectos ____________ 
sobre os ____________. 
 
A alternativa que preenche corretamente as lacunas 
acima é: 
 
a) Contínua, semestral, quantitativos, qualitativos. 
b) Contínua, cumulativa, qualitativos, quantitativos. 
c) Semestral, contínua, qualitativos , quantitativos. 
d) Bimestral, cumulativa, teóricos, práticos. 
 
35) Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como 
objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam 
capazes de, EXCETO: 
 
a) Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e 
adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos 
básicos da qualidade de vida e agindo com 
responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde 
coletiva. 
b) Utilizar as diferentes linguagens — verbal, 
matemática, gráfica, plástica e corporal — como 
meio para produzir, expressar e comunicar suas 
idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, 
em contextos públicos e privados, atendendo a 
diferentes intenções e situações de comunicação. 
c) Saber utilizar diferentes fontes de informação e 
recursos tecnológicos para adquirir e construir 
conhecimentos. 
d) Ser passivo a realidade formulando problemas para 
que a sociedade os resolva, utilizando para isso o 
pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a 
capacidade de análise crítica, selecionando 
procedimentos e verificando sua adequação. 
 
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36) A concepção de avaliação dos Parâmetros 
Curriculares Nacionais vai além da visão tradicional, 
que focaliza o controle externo do aluno mediante 
notas ou conceitos, para ser compreendida como parte 
integrante e intrínseca ao processo educacional. Sobre 
avaliação assinale V para verdadeiro e F para falso: 
 
( ) A avaliação, ao não se restringir aojulgamento sobre 
sucessos ou fracassos do aluno, é compreendida como 
um conjunto de atuações que tem a função de 
alimentar, sustentar e orientar a intervenção 
pedagógica. 
( ) Acontece contínua e sistematicamente por meio da 
interpretação qualitativa do conhecimento construído 
pelo aluno. 
( ) Possibilita conhecer o quanto ele se aproxima ou não 
da expectativa de aprendizagem que o professor tem em 
determinados momentos da escolaridade, em função da 
intervenção pedagógica realizada. 
( ) Portanto, a avaliação das aprendizagens só pode 
acontecer se forem relacionadas com as oportunidades 
oferecidas, isto é, analisando a adequação das situações 
didáticas propostas aos conhecimentos prévios dos 
alunos e aos desafios que estão em condições de 
enfrentar. 
 
A seqüência correta de cima para baixo é: 
 
a) V-V-V-F 
b) V-V-V-V 
c) F-F-V-V 
d) V-F-V-F 
 
37) Para desenvolver o processo de ensino e 
aprendizagem, nas classes de alfabetização, na 
perspectiva do alfabetizar letrando, segundo os eixos 
norteadores da Proposta Curricular de Santa Catarina 
(1998), o perfil do professor-mediador caracteriza-se 
por critérios indispensáveis à dinâmica de apropriação 
da leitura e da escrita. Tais critérios orientam-se por 
atitudes que visam à atuação de um profissional 
reflexivo e crítico no desempenho da função 
"alfabetizador". São eles: 
 
I. Administrar sua própria formação. 
II. Desenvolver continuamente sua competência de 
leitor e escritor, com autonomia. 
III. Realimentar diariamente expectativas de sucesso 
em relação ao desempenho dos alunos. 
IV. Comprometer-se no exercício da função de educar 
e alfabetizar letrando. 
V. Dominar seu instrumental de trabalho, de maneira 
a ser capaz de planejar, desenvolver atividades de 
leitura utilizando textos educativos ou não. 
 
Está(ão) correta(as): 
a) Somente as afirmativas I e III. 
b) Somente as afirmativas I, II e IV. 
c) Somente as afirmativas I, II, III e IV. 
d) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
38) Visando ao acompanhamento do processo de 
ensino e aprendizagem, na perspectiva da Proposta 
Curricular de Santa Catarina, sobre a avaliação é 
correto afirmar, EXCETO: 
 
a) Será cumulativa, processual e contínua. 
b) Acompanhará a trajetória do aluno considerando o 
nível de apropriação de seus conhecimentos. 
c) Nesta perspectiva, não tem caráter classificatório, e, 
sim, diagnóstico, isto é, o de verificar não somente o 
aproveitamento do aluno como também os efeitos da 
prática do professor, com atualização constante do 
trabalho pedagógico. 
d) O objetivo final da avaliação é a aprovação ou a 
reprovação, pois avaliar pressupõe conhecer e 
dominar os conhecimentos necessários para fazer 
com que as crianças aprendam. 
 
39) Paulo Freire contribuiu efetivamente na educação 
brasileira, criou um método de alfabetização de adultos 
e escreveu vários livros. Segundo um de seus principais 
livros, Pedagogia da Autonomia, ensinar exige dos 
educadores alguns saberes fundamentais, EXCETO: 
 
a) consciência do acabado. 
b) estética e ética. 
c) reconhecimento e assunção da identidade cultural. 
d) segurança, competência profissional e generosidade. 
 
40) Segundo a Proposta Curricular de Santa Catarina, 
no processo de alfabetização, o convívio com a 
linguagem escrita deve ser uma atividade real e 
significativa, na qual as crianças interagem com 
diferentes conhecimentos e manifestações lingüísticas. 
A interação com as mais diversas produções gráficas 
utilizadas no meio cultural, na sala de aula, constitui o 
conteúdo do ensino. Essas produções possuem funções 
específicas conforme o meio social em que foram 
efetivadas: 
 
Assinale V para verdadeiro e F para falso: 
 
( ) Função de registro. 
( ) De divulgação de informações e conhecimentos. 
( ) Expressão de sentimentos e vivências. 
( ) Valores a serem modificados e melhorados. 
 
A seqüência correta de cima para baixo é: 
 
a) F-V-V-V 
b) V-V-V-F 
c) V-V-V-F 
d) V-V-F-V 
 
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 Estado de Santa Catarina 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE ÁGUAS DE CHAPECÓ 
 Rua Porto União, 968 – Fone/Fax: (49) 3339.0855 – CEP: 89883-000 – Águas de 
 Chapecó - SC 
 
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EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N.° EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N.° EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N.° EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N.° 007007007007////2013201320132013 
 
GABARITO GABARITO GABARITO GABARITO DEFINITIVODEFINITIVODEFINITIVODEFINITIVO 
 
O Prefeito Municipal de Águas de Chapecó, Estado de Santa Catarina, Sr. Andre Max 
Tormen, no uso de suas atribuições legais, TORNA PÚBLICOTORNA PÚBLICOTORNA PÚBLICOTORNA PÚBLICO, para o conhecimento 
dos interessados, o Gabarito Gabarito Gabarito Gabarito DefiDefiDefiDefinitivonitivonitivonitivo referente ao Processo Seletivo n.° 007/2013, 
destinado ao provimento de vagas para o Poder Público Municipal. 
 
1. Segue abaixo Gabarito Definitivo da prova escrita objetiva do Processo Seletivo n.° 007/2013, 
da Prefeitura Municipal de Águas de Chapecó (SC), conforme segue: 
 
ALFABETIZADOALFABETIZADOALFABETIZADOALFABETIZADO 
 
Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa 
01 - C 02 - B 03 - A 04 - D 05 - C 06 - A 07 - C 08 - C 09 - A 10 - B 
Matemática Matemática Matemática Matemática 
11 - B 12 - B 13 - B 14 - C 15 - B 16 - C 17 - A 18 - A 19 - C 20 - D 
Conhecimentos GeraisConhecimentos GeraisConhecimentos GeraisConhecimentos Gerais 
21 - C 22 22 22 22 ---- XXXX 23 - D 24 - A 25 - C 
 
Auxiliar de ServiçosAuxiliar de ServiçosAuxiliar de ServiçosAuxiliar de Serviços GeraisGeraisGeraisGerais 
 
Auxiliar de ServiçosAuxiliar de ServiçosAuxiliar de ServiçosAuxiliar de Serviços ExternosExternosExternosExternos 
 
ENSINO FUNDAMENTALENSINO FUNDAMENTALENSINO FUNDAMENTALENSINO FUNDAMENTAL 
 
Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa 
01 - C 02 - B 03 - B 04 - D 05 - C 06 - A 07 - D 08 - B 09 - C 10 - A 
Matemática Matemática Matemática Matemática 
11 - C 12 - B 13 - A 14 - C 15 - D 16 - B 17 - B 18 - C 19 - B 20 - D 
Conhecimentos GeraisConhecimentos GeraisConhecimentos GeraisConhecimentos Gerais 
21 - C 22222222 ---- XXXX 23 - D 24 - A 25 - C 
 
Agente Comunitário de SaúdeAgente Comunitário de SaúdeAgente Comunitário de SaúdeAgente Comunitário de Saúde 
 
Auxiliar AdministrativoAuxiliar AdministrativoAuxiliar AdministrativoAuxiliar Administrativo 
 
Monitor Monitor Monitor Monitor ---- Casa LarCasa LarCasa LarCasa Lar 
 
26 - D 27 - D 28 - B 29 - D 30 - C 31 - D 32 - B 33 - A 34 - C 35 - A 
36 - B 37 - D 38 - C 39 - D 40 - D 
26 - D 27 - D 28 - B 29 - C 30 - C 31 - D 32 - B 33 - A 34 - C 35 - A 
36 - B 37 - D 38 - C 39 - D 40 - D 
26 - A 27 - D 28 - B 29 - D 30 - C 31 - A 32 - B 33 - D 34 - A 35 - C 
36 - B 37 - A 38 - A 39 - D 40 - D 
26 - A 27 - B 28 - B 29 - D 30 - C 31 - D 32 - B 33 - A 34 - B 35 - C 
36 - D 37 - A 38 - D 39 - B 40 - A 
26 - A 27 - B 28 - B 29 - C 30 - A 31 - D 32 - A 33 - C 34 - D 35 - B 
36 - A 37 - D 38 - A 39 - B 40 - C 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ÁGUAS DE CHAPECÓ 
 Rua Porto União, 968 – Fone/Fax: (49) 3339.0855 – CEP: 89883-000 – Águas de 
 Chapecó - SC 
 
Página | 2 
 
MotoristaMotoristaMotoristaMotorista 
 
Motorista Motorista Motorista Motorista ---- Departamento de SaúdeDepartamento de SaúdeDepartamento de SaúdeDepartamento de Saúde 
 
Operador de MáquinasOperador de MáquinasOperador de MáquinasOperador de Máquinas 
 
Operador de Máquinas Operador de Máquinas Operador de Máquinas Operador de Máquinas ---- RetroescavadeiraRetroescavadeiraRetroescavadeiraRetroescavadeira 
 
ENSINO MÉDIOENSINO MÉDIOENSINO MÉDIOENSINO MÉDIO 
 
Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa 
01 - C 02 - B 03 - C 04 - B 05 - D 06 - A 07 - C 08 - C 09 - D 10- B 
Matemática Matemática Matemática Matemática 
11 - B 12 - C 13 - A 14 - D 15 - C 16 - B 17 - D 18 - B 19 - C 20 - A 
Conhecimentos GeraisConhecimentos GeraisConhecimentos GeraisConhecimentos Gerais 
21 - C 22 22 22 22 ---- XXXX 23 - D 24 - A 25 - C 
 
Auxiliar de Dentista Auxiliar de Dentista Auxiliar de Dentista Auxiliar de Dentista ---- PSBPSBPSBPSB 
 
Fiscal de Tributos Fiscal de Tributos Fiscal de Tributos Fiscal de Tributos e Serviços e Serviços e Serviços e Serviços MunicipaisMunicipaisMunicipaisMunicipais 
 
Monitor com Habilidades em Música (Violão e/ou Monitor com Habilidades em Música (Violão e/ou Monitor com Habilidades em Música (Violão e/ou Monitor com Habilidades em Música (Violão e/ou Flauta)Flauta)Flauta)Flauta) 
 
Professor MAGProfessor MAGProfessor MAGProfessor MAG----I I I I ---- (Não Habilitado)(Não Habilitado)(Não Habilitado)(Não Habilitado) 
 
Técnico em EnfermagemTécnico em EnfermagemTécnico em EnfermagemTécnico em Enfermagem 
 
 
 
 
 
 
 
26 - B 27 - B 28 - D 29 - A 30 - D 31 - C 32 - B 33 - A 34 - D 35 - B 
36 - C 37 - B 38 - D 39 - B 40 - C 
26 - B 27 - B 28 - D 29 - A 30 - D 31 - C 32 - B 33 - A 34 - D 35 - B 
36 - C 37 - B 38 - D 39 - B 40 - C 
26 - B 27 - B 28 - D 29 - A 30 - D 31 - C 32 - B 33 - A 34 - D 35 - B 
36 - C 37 - B 38 - D 39 - B 40 - C 
26 - B 27 - B 28 - D 29 - A 30 - D 31 - C 32 - B 33 - A 34 - D 35 - B 
36 - C 37 - B 38 - D 39 - B 40 - C 
26 - D 27 - B 28 - C 29 - A 30 - A 31 - B 32 - D 33 - C 34 - B 35 - B 
36 - D 37 - C 38 - A 39 - C 40 - D 
26 - D 27 - A 28 - A 29 - B 30 - B 31 - C 32 - C 33 - B 34 - D 35 - D 
36 - C 37 - B 38 - C 39 - A 40 - C 
26 - C 27 - A 28 - D 29 - A 30 - D 31 - A 32 - C 33 - B 34 - A 35 - A 
36 - C 37 - B 38 - D 39 - B 40 - C 
26 - B 27 - A 28 - B 29 - A 30 - C 31 - D 32 - A 33 - B 34 - B 35 - C 
36 - D 37 - A 38 - A 39 - C 40 - B 
26 - B 27 - D 28 - A 29 - B 30 - D 31 - C 32 - A 33 - D 34 - A 35 - B 
36 - C 37 - C 38 - D 39 - C 40 - B 
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ENSINO SUPERIORENSINO SUPERIORENSINO SUPERIORENSINO SUPERIOR 
 
Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa 
01 - C 02 - A 03 - B 04 - A 05 - A 06 - C 07 - B 08 - D 09 - A 10 - C 
MatemáticaMatemáticaMatemáticaMatemática 
11 - D 12 - B 13 - A 14 - C 15 - B 16 - A 17 - B 18 - D 19 - A 20 - A 
Conhecimentos GeraisConhecimentos GeraisConhecimentos GeraisConhecimentos Gerais 
21 - C 22 22 22 22 ---- XXXX 23 - D 24 - A 25 - C 
 
Dentista Dentista Dentista Dentista ---- PSBPSBPSBPSB 
 
EnEnEnEngenheiro Civilgenheiro Civilgenheiro Civilgenheiro Civil 
 
FarmacêuticoFarmacêuticoFarmacêuticoFarmacêutico 
 
FonoaudiólogFonoaudiólogFonoaudiólogFonoaudiólogoooo 
 
PsicólogoPsicólogoPsicólogoPsicólogo 
 
Professor Professor Professor Professor ---- PETIPETIPETIPETI 
 
Professor MAGProfessor MAGProfessor MAGProfessor MAG----II II II II ---- Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) 
 
Professor MAGProfessor MAGProfessor MAGProfessor MAG----II II II II ---- Educação Infantil (PréEducação Infantil (PréEducação Infantil (PréEducação Infantil (Pré----Escola)Escola)Escola)Escola) 
 
Professor MAGProfessor MAGProfessor MAGProfessor MAG----II II II II ---- Educação FísicaEducação FísicaEducação FísicaEducação Física 
 
Professor MAGProfessor MAGProfessor MAGProfessor MAG----II II II II ---- Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) ---- Habilitação em Educação Habilitação em Educação Habilitação em Educação Habilitação em Educação 
EspecialEspecialEspecialEspecial 
 
26 - B 27 - D 28 - C 29 - A 30 - B 31 - C 32 - A 33 - C 34 - A 35 - D 
36 - A 37 - C 38 - D 39 - B 40 - C 
26 - A 27 - C 28 - D 29 29 29 29 ---- XXXX 30 - C 31 - B 32 - A 33 - D 34 - C 35 - A 
36 - B 37 37 37 37 ---- BBBB 38 - C 39 - A 40 - D 
26 - B 27 - D 28 - C 29 - A 30 - B 31 - C 32 - D 33 - B 34 - D 35 - A 
36 - C 37 - A 38 - B 39 - A 40 - C 
26 - B 27 - D 28 - C 29 - A 30 - B 31 31 31 31 ---- XXXX 32 - B 33 - C 34 - C 35 - A 
36 36 36 36 ---- BBBB 37 - C 38 - C 39 - D 40 - C 
26 - B 27 - D 28 - C 29 - A 30 - B 31 - C 32 - B 33 - D 34 - B 35 - A 
36 - D 37 - B 38 - C 39 - A 40 - A 
26 - C 27 - D 28 - A 29 - D 30 - A 31 - C 32 - B 33 - D 34 - B 35 - D 
36 - B 37 - C 38 - D 39 - A 40 40 40 40 ---- XXXX 
26 - C 27 - D 28 - A 29 - D 30 - A 31 - C 32 - B 33 - D 34 - B 35 - D 
36 - B 37 - C 38 - D 39 - A 40 40 40 40 ---- XXXX 
26 - C 27 - D 28 - A 29 - D 30 - A 31 - C 32 - B 33 - B 34 - A 35 - C 
36 - D 37 - C 38 - A 39 - C 40 - A 
26 - C 27 - D 28 - A 29 - D 30 - A 31 - B 32 - D 33 - C 34 - C 35 - A 
36 - A 37 - C 38 - D 39 - B 40 - A 
26 - C 27 - D 28 - A 29 - D 30 - A 31 - C 32 - D 33 - B 34 - C 35 - A 
36 - B 37 - B 38 - A 39 - C 40 - D 
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2. Este Edital entra em vigor na data de sua publicação. 
 
3. Ficam revogadas as disposições em contrário. 
 
 
Município de Águas de Chapecó (SC), 04 de novembro de 2013. 
 
 
 
 
 
ANDRÉ MAX TORMENANDRÉ MAX TORMENANDRÉ MAX TORMENANDRÉ MAX TORMEN 
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