Logo Passei Direto
Buscar

Prova UFG - UFG - 2019 - para Técnico Administrativo em Educação - Engenheiro - Engenharia de Materiais.pdf

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A crônica de João do Rio foi publicada no início do século XX e trata das ruas do Rio de Janeiro, iluminada pelas primeiras luzes da modernidade.
No texto, o amor revelado pela rua caracteriza-se por ser
(A) idealizado, visto que o enunciador considera que o gozo do “calor do sol” e do “lirismo do luar” são ainda pouco suficientes para se chegar à essência da psicologia da rua.
(B) crítico, dado que o cronista define a rua como “agasalhadora da miséria” e descreve paisagens sociais que compõem o seu cenário.
(C) intimista, já que o prosador o declara “absoluto” e “exagerado” e firmando-se no âmbito de sua individualidade.
(D) transitório, posto que o autor diz que “tudo varia o amor, o ódio, o egoísmo”, posicionando-se em favor dessa variação e transitoriedade.

O enunciador discorda parcialmente da definição dada à palavra “rua” pelos dicionários e enciclopédias porque esses compêndios
(A) consideram exclusivamente a natureza material da rua.
(B) tratam dos conhecimentos populares advindos da rua.
(C) constituem para os ignorantes fontes de completo saber.
(D) hesitam em reconhecer a validade de infólios de curiosidade.

Em relação ao trecho “A rua é generosa. O crime, o delírio, a miséria não os denuncia ela.”, interpreta-se que
(A) a relação semântica implícita entre a primeira e a segunda sentença é de finalidade.
(B) a palavra “os” tem a função de substantivar o verbo que aparece em seguida.
(C) o verbo da segunda sentença exige o uso do plural na norma padrão, por apresentar sujeito composto.
(D) o pronome “ela” atua na sentença como sujeito gramatical do verbo “denunciar”.

No texto, a justificativa dada para fundamentar a ideia de que “a rua nasce, como o homem, do soluço e do espasmo” é a seguinte:
(A) a rua acolhe a tristeza dos desempregados que por ela perambulam sem sucesso em busca de trabalho.
(B) os miseráveis são os responsáveis pela destruição do trabalho de pessoas de bem, como os pedreiros.
(C) a rua surge do suor e do esforço humanos que trabalham e cantam tristes cantilenas.
(D) os seres humanos nascem iguais e depois os interesses econômicos provocam desigualdade.

No texto, o enunciador defende a necessidade de praticar o exercício de “flanar”. Com base nas informações do texto, a definição mais próxima do dicionário para o verbo “flanar” é:
(A) praticar exercícios físicos para garantir saúde física e mental.
(B) andar ociosamente nas ruas sem rumo e sem destino certo.
(C) interagir com vizinhos para atualizar-se das novidades na cidade.
(D) praticar atos ilícitos como forma de romper com o padrão moral estabelecido socialmente.

Uma análise dos textos 1 e 2 conduz à inferência de que:
(A) o exílio de Gonçalves Dias foi motivado pela violência encontrada no Brasil à semelhança da que ocorre no bairro da Penha.
(B) o enunciador do texto 2 revela o desejo de exilar-se voluntariamente em Portugal, tal como fez o poeta Gonçalves Dias.
(C) o texto 2 nega a visão ufanista presente no texto 1 com o qual estabelece uma relação de intertextualidade.
(D) o sabiá simboliza, em ambos os textos, a representação de um país livre de todo tipo de colonização política e ideológica.

No trecho “a falta de segurança é tão grande, /que mal posso relaxar”, retirado do texto 2, há uma relação de
(A) causa e consequência.
(B) proporcionalidade.
(C) parte e todo.
(D) concessividade.

Um dos problemas das grandes cidades é o frio que os moradores de rua enfrentam. Na campanha publicitária da Prefeitura de São Paulo, o jogo de palavras criado para provocar efeito de sentido manifesta-se por meio do
Qual é a alternativa correta?
(A) emprego da palavra “inverno” para indicar espaço abstrato num determinado período do ano.
(B) contraponto entre o texto verbal e o texto não verbal.
(C) uso reiterado de verbos no imperativo.
(D) contraste entre o sentido literal e o sentido figurado da palavra “frio”.

Na charge, a construção do humor foi possibilitada pelo fato de que
Qual é a alternativa correta?
(A) um sentido inesperado foi atribuído à expressão “acabar com a miséria”.
(B) um dos mendigos revela habilidade de estabelecer diálogo com outros discursos.
(C) um possível sentido do verbo “acabar” está relacionado à ideia de terminar provisoriamente.
(D) um dos personagens relata a notícia lida no jornal de modo ambíguo.

O aspecto que torna o complemento do verbo “dizer” diferente do complemento do verbo “matar” é o seguinte:
Qual é a alternativa correta?
(A) o verbo “matar” apresenta como complemento o locativo “lá em Goiânia”.
(B) a indeterminação do sujeito altera a especificação do objeto direto.
(C) o complemento de “dizer” é oracional, enquanto o complemento de “matar” não é.
(D) a polissemia de um dos verbos possibilita alterar seus complementos.

No processador de textos Writer, componente da suíte de aplicativos LibreOffice 6.x.x, após a digitação completa de um texto obediente à norma culta da nossa língua pátria, se um usuário destro pretende selecionar um bloco de texto equivalente a uma determinada frase de um dos parágrafos desse texto, ele deverá posicionar o ponteiro do mouse sobre uma das palavras pertencente à frase escolhida e, com o auxílio do botão esquerdo, executar um
Qual é a alternativa correta?
(A) clique simples.
(B) clique duplo.
(C) clique triplo.
(D) clique quádruplo.

Na planilha eletrônica Microsoft Excel 2016, se um usuário, de forma aleatória, digitar números inteiros de um ou dois dígitos nas células do intervalo A1:D4 e, depois, fora desse intervalo, digitar em células distintas quatro fórmulas envolvendo a função de planilha SOMA() iguais às que foram transcritas nas alternativas abaixo, a única fórmula que, na situação descrita, resultará em um valor distinto em comparação às outras três fórmulas é:
Qual é a alternativa correta?
(A) =SOMA(A1:D4)
(B) +SOMA(A1:D4)
(C) @SOMA(A1:D4)
(D) -SOMA(A1:D4)

Dentre os possíveis golpes e armadilhas digitais, há inúmeros perigos para o internauta e, por essa razão, é importante que sejam tomados cuidados especiais enquanto se utiliza os variados serviços disponíveis na Internet. Considerando o Phishing Scam, o internauta deve adotar uma postura defensiva para não ser vítima e, no caso em particular, um dos cuidados recomendados especificamente para essa modalidade de fraude é
Qual é a alternativa correta?
(A) digitar a URL diretamente no navegador Web e analisar o conteúdo antes de clicar em links recebidos por meio de mensagens eletrônicas.
(B) ser cuidadoso ao aceitar cookies oriundos dos sítios da Web que o internauta visitar.
(C) ser cuidadoso ao elaborar a senha de acesso ao webmail a fim de evitar que ela seja descoberta por meio de ataques de força bruta.
(D) habilitar criptografia na conexão entre o leitor de e-mails do internauta e os servidores de e-mail do provedor.

Os navegadores da Web Mozilla Firefox, Google Chrome e Microsoft Edge têm suas próprias funcionalidades de navegação sem histórico, respectivamente, denominadas: navegação privativa, navegação anônima e navegação InPrivate. Em relação a essas funcionalidades e considerando a preservação da privacidade do internauta, o usuário que ativar um desses recursos no navegador da Web de sua preferência
Qual é a alternativa correta?
(A) acessará a grande rede mundial de computadores em modo oculto e, devido ao uso dessa espécie de camuflagem digital, em nenhum momento e em nenhum lugar, algum outro usuário poderá detectá-lo, seja localmente ou remotamente.
(B) deixará de ter seus dados de navegação salvos no dispositivo computacional vez que, depois que encerrar a sessão de trabalho, o navegador da Web excluirá os dados temporários do computador assim que o aplicativo for fechado.
(C) acessará a Internet em modo de privacidade e, em face dessa forma anônima de navegação, nenhum usuário remoto poderá detectá-lo em nenhum momento ou lugar, embora seja possível que um usuário local possa encontrar seus rastros.
(D) terá os seus dados de navegação salvos no dispositivo computacional e, após o encerramento da sessão de trabalho, o navegador da Web excluirá os dados temporários do computador assim que o aplicativo for reiniciado.

O mercado de computadores é dividido em diferentes faixas: entrada (entry-level), intermediária (mainstream) e avançada (high-end). A faixa de entrada refere-se aos computadores mais baratos, a faixa intermediária aos computadores com melhor custo/benefício e a faixa avançada aos computadores com alto desempenho. A faixa de mercado não tem correspondência direta com faixa de preço, pois linhas diferentes de produtos de fabricantes distintos possuem variação de valores. Em 2019, a maioria dos microcomputadores PC e iMac novos oferecidos no mercado brasileiro aos consumidores finais na faixa intermediária possuem a sua quantidade de memória RAM dinâmica (DRAM) e a sua capacidade do acionador de disco rígido (HDD) expressas, respectivamente, em
Qual é a alternativa correta?
(A) GigaBits e TeraBits.
(B) TeraBits e GigaBits.
(C) GigaBytes e TeraBytes.
(D) TeraBytes e GigaBytes.

Um usuário pretende conectar o seu monitor de vídeo novo em uma CPU usada que ele já possuía. Para isso, esse usuário necessitará de um cabo de sinal de vídeo compatível, simultaneamente, com a saída da placa de vídeo que se já encontra instalada nessa CPU e com uma das tecnologias de conexão disponíveis no seu monitor. Qual das tecnologias tem a menor chance de ser usada para resolver o problema mencionado, uma vez que, por tradição de mercado, sua adoção em cabos de sinal de vídeo é incomum?
Qual é a alternativa correta?
(A) DVI.
(B) HDMI.
(C) DisplayPort.
(D) USB.

A área de Segurança da Informação compreende: segurança lógica e segurança física. A alternativa relacionada com segurança física computacional é a seguinte:
Qual é a alternativa correta?
(A) Kensington lock
(B) software antivírus
(C) hardware firewall
(D) Anti-spyware

O vocábulo inglês malware diz respeito aos programas desenvolvidos com a finalidade de executar ações danosas ou atividades maliciosas em dispositivos computacionais alheios. Dentre os vários tipos existentes de malwares, nos últimos tempos, tem havido elevada ocorrência de danos causados pelos denominados ransomwares. O termo ransomware refere-se a
Qual é a alternativa correta?
(A) um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo tornando-se parte de outros programas e arquivos. Para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção é necessário que um programa já infectado seja executado no computador alvo.
(B) um programa que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de resgate para restabelecer o acesso ao usuário. Via de regra, o pagamento do resgate é realizado através de alguma criptomoeda descentralizada a fim de impossibilitar o seu rastreamento.
(C) um programa que dispõe de mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que ele seja controlado remotamente. Possui processo de infecção e propagação similar ao do worm, ou seja, é capaz de se propagar automaticamente, explorando vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.
(D) um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar informações coletadas para terceiros. Pode ser usado tanto de forma legítima quanto maliciosa, dependendo de como é instalado, das ações realizadas, do tipo de informação monitorada e do uso que é feito por quem recebe as informações coletadas.

O modelo atômico de Bohr considera que os elétrons orbitam ao redor do núcleo atômico em orbitais distintos, estabelecendo assim um único número quântico para descrever o comportamento do elétron no átomo. As limitações desse modelo deram origem ao modelo da mecânica quântica, onde cada elétron em um átomo de hidrogênio
Qual é a alternativa correta?
(A) é caracterizado por três parâmetros, chamados números quânticos.
(B) é descrito por meio do número quântico principal e secundário.
(C) estabelece que cada subnível corresponde a valores permitidos quando estiver entre 1 e n-1.
(D) possui valores de energias diferentes quando o elétron estiver nos orbitais de mesmo subnível.

Os números quânticos descrevem as energias dos elétrons nos átomos e são relevantes na descrição da posição dos elétrons nos átomos. Estes números quânticos permitem fazer uma descrição completa dos elétrons nos átomos. Assim, cada combinação dos quatros números quânticos é única para um elétron, porque
Qual é a alternativa correta?
(A) o número quântico principal (n) está associado ao movimento do elétron e à energia crescente dos elétrons.
(B) a orientação espacial de um orbital é representada pelo número magnético (ml).
(C) o spin representa o sentido do movimento do elétron em órbita, sem ter um análogo clássico.
(D) os números quânticos identificam e localizam corretamente, em termos energéticos, um elétron em um átomo.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

A crônica de João do Rio foi publicada no início do século XX e trata das ruas do Rio de Janeiro, iluminada pelas primeiras luzes da modernidade.
No texto, o amor revelado pela rua caracteriza-se por ser
(A) idealizado, visto que o enunciador considera que o gozo do “calor do sol” e do “lirismo do luar” são ainda pouco suficientes para se chegar à essência da psicologia da rua.
(B) crítico, dado que o cronista define a rua como “agasalhadora da miséria” e descreve paisagens sociais que compõem o seu cenário.
(C) intimista, já que o prosador o declara “absoluto” e “exagerado” e firmando-se no âmbito de sua individualidade.
(D) transitório, posto que o autor diz que “tudo varia o amor, o ódio, o egoísmo”, posicionando-se em favor dessa variação e transitoriedade.

O enunciador discorda parcialmente da definição dada à palavra “rua” pelos dicionários e enciclopédias porque esses compêndios
(A) consideram exclusivamente a natureza material da rua.
(B) tratam dos conhecimentos populares advindos da rua.
(C) constituem para os ignorantes fontes de completo saber.
(D) hesitam em reconhecer a validade de infólios de curiosidade.

Em relação ao trecho “A rua é generosa. O crime, o delírio, a miséria não os denuncia ela.”, interpreta-se que
(A) a relação semântica implícita entre a primeira e a segunda sentença é de finalidade.
(B) a palavra “os” tem a função de substantivar o verbo que aparece em seguida.
(C) o verbo da segunda sentença exige o uso do plural na norma padrão, por apresentar sujeito composto.
(D) o pronome “ela” atua na sentença como sujeito gramatical do verbo “denunciar”.

No texto, a justificativa dada para fundamentar a ideia de que “a rua nasce, como o homem, do soluço e do espasmo” é a seguinte:
(A) a rua acolhe a tristeza dos desempregados que por ela perambulam sem sucesso em busca de trabalho.
(B) os miseráveis são os responsáveis pela destruição do trabalho de pessoas de bem, como os pedreiros.
(C) a rua surge do suor e do esforço humanos que trabalham e cantam tristes cantilenas.
(D) os seres humanos nascem iguais e depois os interesses econômicos provocam desigualdade.

No texto, o enunciador defende a necessidade de praticar o exercício de “flanar”. Com base nas informações do texto, a definição mais próxima do dicionário para o verbo “flanar” é:
(A) praticar exercícios físicos para garantir saúde física e mental.
(B) andar ociosamente nas ruas sem rumo e sem destino certo.
(C) interagir com vizinhos para atualizar-se das novidades na cidade.
(D) praticar atos ilícitos como forma de romper com o padrão moral estabelecido socialmente.

Uma análise dos textos 1 e 2 conduz à inferência de que:
(A) o exílio de Gonçalves Dias foi motivado pela violência encontrada no Brasil à semelhança da que ocorre no bairro da Penha.
(B) o enunciador do texto 2 revela o desejo de exilar-se voluntariamente em Portugal, tal como fez o poeta Gonçalves Dias.
(C) o texto 2 nega a visão ufanista presente no texto 1 com o qual estabelece uma relação de intertextualidade.
(D) o sabiá simboliza, em ambos os textos, a representação de um país livre de todo tipo de colonização política e ideológica.

No trecho “a falta de segurança é tão grande, /que mal posso relaxar”, retirado do texto 2, há uma relação de
(A) causa e consequência.
(B) proporcionalidade.
(C) parte e todo.
(D) concessividade.

Um dos problemas das grandes cidades é o frio que os moradores de rua enfrentam. Na campanha publicitária da Prefeitura de São Paulo, o jogo de palavras criado para provocar efeito de sentido manifesta-se por meio do
Qual é a alternativa correta?
(A) emprego da palavra “inverno” para indicar espaço abstrato num determinado período do ano.
(B) contraponto entre o texto verbal e o texto não verbal.
(C) uso reiterado de verbos no imperativo.
(D) contraste entre o sentido literal e o sentido figurado da palavra “frio”.

Na charge, a construção do humor foi possibilitada pelo fato de que
Qual é a alternativa correta?
(A) um sentido inesperado foi atribuído à expressão “acabar com a miséria”.
(B) um dos mendigos revela habilidade de estabelecer diálogo com outros discursos.
(C) um possível sentido do verbo “acabar” está relacionado à ideia de terminar provisoriamente.
(D) um dos personagens relata a notícia lida no jornal de modo ambíguo.

O aspecto que torna o complemento do verbo “dizer” diferente do complemento do verbo “matar” é o seguinte:
Qual é a alternativa correta?
(A) o verbo “matar” apresenta como complemento o locativo “lá em Goiânia”.
(B) a indeterminação do sujeito altera a especificação do objeto direto.
(C) o complemento de “dizer” é oracional, enquanto o complemento de “matar” não é.
(D) a polissemia de um dos verbos possibilita alterar seus complementos.

No processador de textos Writer, componente da suíte de aplicativos LibreOffice 6.x.x, após a digitação completa de um texto obediente à norma culta da nossa língua pátria, se um usuário destro pretende selecionar um bloco de texto equivalente a uma determinada frase de um dos parágrafos desse texto, ele deverá posicionar o ponteiro do mouse sobre uma das palavras pertencente à frase escolhida e, com o auxílio do botão esquerdo, executar um
Qual é a alternativa correta?
(A) clique simples.
(B) clique duplo.
(C) clique triplo.
(D) clique quádruplo.

Na planilha eletrônica Microsoft Excel 2016, se um usuário, de forma aleatória, digitar números inteiros de um ou dois dígitos nas células do intervalo A1:D4 e, depois, fora desse intervalo, digitar em células distintas quatro fórmulas envolvendo a função de planilha SOMA() iguais às que foram transcritas nas alternativas abaixo, a única fórmula que, na situação descrita, resultará em um valor distinto em comparação às outras três fórmulas é:
Qual é a alternativa correta?
(A) =SOMA(A1:D4)
(B) +SOMA(A1:D4)
(C) @SOMA(A1:D4)
(D) -SOMA(A1:D4)

Dentre os possíveis golpes e armadilhas digitais, há inúmeros perigos para o internauta e, por essa razão, é importante que sejam tomados cuidados especiais enquanto se utiliza os variados serviços disponíveis na Internet. Considerando o Phishing Scam, o internauta deve adotar uma postura defensiva para não ser vítima e, no caso em particular, um dos cuidados recomendados especificamente para essa modalidade de fraude é
Qual é a alternativa correta?
(A) digitar a URL diretamente no navegador Web e analisar o conteúdo antes de clicar em links recebidos por meio de mensagens eletrônicas.
(B) ser cuidadoso ao aceitar cookies oriundos dos sítios da Web que o internauta visitar.
(C) ser cuidadoso ao elaborar a senha de acesso ao webmail a fim de evitar que ela seja descoberta por meio de ataques de força bruta.
(D) habilitar criptografia na conexão entre o leitor de e-mails do internauta e os servidores de e-mail do provedor.

Os navegadores da Web Mozilla Firefox, Google Chrome e Microsoft Edge têm suas próprias funcionalidades de navegação sem histórico, respectivamente, denominadas: navegação privativa, navegação anônima e navegação InPrivate. Em relação a essas funcionalidades e considerando a preservação da privacidade do internauta, o usuário que ativar um desses recursos no navegador da Web de sua preferência
Qual é a alternativa correta?
(A) acessará a grande rede mundial de computadores em modo oculto e, devido ao uso dessa espécie de camuflagem digital, em nenhum momento e em nenhum lugar, algum outro usuário poderá detectá-lo, seja localmente ou remotamente.
(B) deixará de ter seus dados de navegação salvos no dispositivo computacional vez que, depois que encerrar a sessão de trabalho, o navegador da Web excluirá os dados temporários do computador assim que o aplicativo for fechado.
(C) acessará a Internet em modo de privacidade e, em face dessa forma anônima de navegação, nenhum usuário remoto poderá detectá-lo em nenhum momento ou lugar, embora seja possível que um usuário local possa encontrar seus rastros.
(D) terá os seus dados de navegação salvos no dispositivo computacional e, após o encerramento da sessão de trabalho, o navegador da Web excluirá os dados temporários do computador assim que o aplicativo for reiniciado.

O mercado de computadores é dividido em diferentes faixas: entrada (entry-level), intermediária (mainstream) e avançada (high-end). A faixa de entrada refere-se aos computadores mais baratos, a faixa intermediária aos computadores com melhor custo/benefício e a faixa avançada aos computadores com alto desempenho. A faixa de mercado não tem correspondência direta com faixa de preço, pois linhas diferentes de produtos de fabricantes distintos possuem variação de valores. Em 2019, a maioria dos microcomputadores PC e iMac novos oferecidos no mercado brasileiro aos consumidores finais na faixa intermediária possuem a sua quantidade de memória RAM dinâmica (DRAM) e a sua capacidade do acionador de disco rígido (HDD) expressas, respectivamente, em
Qual é a alternativa correta?
(A) GigaBits e TeraBits.
(B) TeraBits e GigaBits.
(C) GigaBytes e TeraBytes.
(D) TeraBytes e GigaBytes.

Um usuário pretende conectar o seu monitor de vídeo novo em uma CPU usada que ele já possuía. Para isso, esse usuário necessitará de um cabo de sinal de vídeo compatível, simultaneamente, com a saída da placa de vídeo que se já encontra instalada nessa CPU e com uma das tecnologias de conexão disponíveis no seu monitor. Qual das tecnologias tem a menor chance de ser usada para resolver o problema mencionado, uma vez que, por tradição de mercado, sua adoção em cabos de sinal de vídeo é incomum?
Qual é a alternativa correta?
(A) DVI.
(B) HDMI.
(C) DisplayPort.
(D) USB.

A área de Segurança da Informação compreende: segurança lógica e segurança física. A alternativa relacionada com segurança física computacional é a seguinte:
Qual é a alternativa correta?
(A) Kensington lock
(B) software antivírus
(C) hardware firewall
(D) Anti-spyware

O vocábulo inglês malware diz respeito aos programas desenvolvidos com a finalidade de executar ações danosas ou atividades maliciosas em dispositivos computacionais alheios. Dentre os vários tipos existentes de malwares, nos últimos tempos, tem havido elevada ocorrência de danos causados pelos denominados ransomwares. O termo ransomware refere-se a
Qual é a alternativa correta?
(A) um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo tornando-se parte de outros programas e arquivos. Para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção é necessário que um programa já infectado seja executado no computador alvo.
(B) um programa que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de resgate para restabelecer o acesso ao usuário. Via de regra, o pagamento do resgate é realizado através de alguma criptomoeda descentralizada a fim de impossibilitar o seu rastreamento.
(C) um programa que dispõe de mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que ele seja controlado remotamente. Possui processo de infecção e propagação similar ao do worm, ou seja, é capaz de se propagar automaticamente, explorando vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.
(D) um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar informações coletadas para terceiros. Pode ser usado tanto de forma legítima quanto maliciosa, dependendo de como é instalado, das ações realizadas, do tipo de informação monitorada e do uso que é feito por quem recebe as informações coletadas.

O modelo atômico de Bohr considera que os elétrons orbitam ao redor do núcleo atômico em orbitais distintos, estabelecendo assim um único número quântico para descrever o comportamento do elétron no átomo. As limitações desse modelo deram origem ao modelo da mecânica quântica, onde cada elétron em um átomo de hidrogênio
Qual é a alternativa correta?
(A) é caracterizado por três parâmetros, chamados números quânticos.
(B) é descrito por meio do número quântico principal e secundário.
(C) estabelece que cada subnível corresponde a valores permitidos quando estiver entre 1 e n-1.
(D) possui valores de energias diferentes quando o elétron estiver nos orbitais de mesmo subnível.

Os números quânticos descrevem as energias dos elétrons nos átomos e são relevantes na descrição da posição dos elétrons nos átomos. Estes números quânticos permitem fazer uma descrição completa dos elétrons nos átomos. Assim, cada combinação dos quatros números quânticos é única para um elétron, porque
Qual é a alternativa correta?
(A) o número quântico principal (n) está associado ao movimento do elétron e à energia crescente dos elétrons.
(B) a orientação espacial de um orbital é representada pelo número magnético (ml).
(C) o spin representa o sentido do movimento do elétron em órbita, sem ter um análogo clássico.
(D) os números quânticos identificam e localizam corretamente, em termos energéticos, um elétron em um átomo.

Prévia do material em texto

C
O
N
C
U
R
S
O
 P
Ú
B
L
IC
O
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS 
GABINETE DA REITORIA
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO 
QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG-2019
ENGENHEIRO/ÁREA:
ENGENHARIA DE MATERIAIS
SÓ ABRA ESTE CADERNO QUANDO AUTORIZADO
 
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES
1 Quando for permitido abrir o caderno de provas, verifique se ele está completo ou se apresenta imperfeições gráficas que 
possam gerar dúvidas. Se isso ocorrer, solicite outro exemplar ao aplicador de provas.
2 Este caderno contém a prova objetiva e a prova discursiva. A objetiva é composta de 60 questões de múltipla escolha. 
Cada questão apresenta quatro alternativas de respostas, das quais apenas uma é a correta.
3 O cartão-resposta e o caderno de respostas da prova discursiva são personalizados e não serão substituídos em caso de 
erro no preenchimento. Ao recebê-los, confira se seus dados estão impressos corretamente. Se houver erro, notifique-o ao 
aplicador de prova.
4 Preencha, integralmente, um alvéolo por questão, rigorosamente dentro de seus limites e sem rasuras, utilizando caneta 
de tinta AZUL ou PRETA, fabricada em material transparente. A questão deixada em branco, com emenda, corretivo, 
rasura ou com mais de uma marcação, terá pontuação zero.
5 Estas provas terão cinco horas de duração, incluídos, nesse tempo, os avisos, a coleta de impressão digital e a transcrição 
das respostas para o cartão-resposta e, na prova discursiva, para o caderno de respostas.
6 Iniciada a prova, você somente poderá retirar-se do ambiente de realização da prova após decorridas três horas de seu 
início e mediante autorização do aplicador de prova. Somente será permitido levar o caderno de questões após quatro horas 
do início das provas, desde que permaneça em sala até esse momento. É vedado sair da sala com quaisquer anotações, antes 
deste horário.
7 Os três últimos candidatos, ao terminarem as provas, deverão permanecer no recinto, sendo liberados após a entrega do 
material utilizado por todos eles, e terão seus nomes registrados em Relatório de Sala, no qual irão colocar suas respectivas 
assinaturas.
ATENÇÃO: Transcreva no espaço designado da sua 
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO, com sua caligrafia usual, considerando as letras 
maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
PROVAS QUESTÕES
Língua Portuguesa 01 a 10 
Informática 11 a 20
Conhecimentos Específicos 21 a 60
15/09/2019
Muito mais do que se procura.
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
LÍNGUA PORTUGUESA 
Leia o texto a seguir para responder às questões de 01 a 05.
A rua
Eu amo a rua. Esse sentimento de natureza toda ínti-
ma não vos seria revelado por mim se não julgasse, e razões
não tivesse para julgar, que este amor assim absoluto e assim
exagerado é partilhado por todos vós. Nós somos irmãos, nós
nos sentimos parecidos e iguais; nas cidades, nas aldeias, nos
povoados, não porque soframos, com a dor e os desprazeres, a
lei e a polícia, mas porque nos une, nivela e agremia o amor
da rua. É este mesmo o sentimento imperturbável e indissolú-
vel, o único que, como a própria vida, resiste às idades e às
épocas. Tudo se transforma, tudo varia o amor, o ódio, o ego-
ísmo. Hoje é mais amargo o riso, mais dolorosa a ironia. Os
séculos passam, deslizam, levando as coisas fúteis e os acon-
tecimentos notáveis. Só persiste e fica, legado das gerações
cada vez maior, o amor da rua. [...]
Os dicionários só são considerados fontes fáceis de
completo saber pelos que nunca os folhearam. Abri o primei-
ro, abri o segundo, abri dez, vinte enciclopédias, manuseei in-
fólios especiais de curiosidade. A rua era para eles apenas um
alinhado de fachadas, por onde se anda nas povoações...
Ora, a rua é mais do que isso, a rua é um fator da
vida das cidades, a rua tem alma! Em Benarès ou em Amster-
dã, em Londres ou em Buenos Aires, sob os céus mais diver-
sos, nos mais variados climas, a rua é a agasalhadora da misé-
ria. Os desgraçados não se sentem de todo sem o auxílio dos
deuses enquanto diante dos seus olhos uma rua abre para ou-
tra rua. A rua é o aplauso dos medíocres, dos infelizes, dos
miseráveis da arte. [...] A rua é generosa. O crime, o delírio, a
miséria não os denuncia ela. A rua é a transformadora das lín-
guas. [...] A rua continua matando substantivos, transforman-
do a significação dos termos, impondo aos dicionários as pa-
lavras que inventa, criando o calão que é o patrimônio clássi-
co dos léxicons futuros. [...] 
A rua nasce, como o homem, do soluço, do espasmo.
Há suor humano na argamassa do seu calçamento. Cada casa
que se ergue é feita do esforço exaustivo de muitos seres, e
haveis de ter visto pedreiros e canteiros, ao erguer as pedras
para as frontarias, cantarem, cobertos de suor, uma melopeia
tão triste que pelo ar parece um arquejante soluço. A rua sente
nos nervos essa miséria da criação, e por isso é a mais iguali-
tária, a mais socialista, a mais niveladora das obras humanas.
[...]
Essas qualidades nós as conhecemos vagamente.
Para compreender a psicologia da rua não basta gozar-lhe as
delícias como se goza o calor do sol e o lirismo do luar. É pre-
ciso ter espírito vagabundo, cheio de curiosidades malsãs e os
nervos com um perpétuo desejo incompreensível; é preciso
ser aquele que chamamos flâneur e praticar o mais interessan-
te dos esportes – a arte de flanar: É fatigante o exercício?
Para os iniciados sempre foi grande regalo. A musa
de Horácio, a pé, não fez outra coisa nos quarteirões de
Roma. Sterne e Hoffmann proclamavam-lhe a profunda virtu-
de, e Balzac fez todos os seus preciosos achados flanando.
Flanar! [...] Que significa flanar? Flanar é ser vagabundo e re-
fletir, é ser basbaque e comentar, ter o vírus da observação li-
gado ao da vadiagem. Flanar é ir por aí, de manhã, de dia, à
noite, meter-se nas rodas da populaça, admirar o menino da
gaitinha ali à esquina, seguir com os garotos o lutador do Cas-
sino vestido de turco [...]; é ver os bonecos pintados a giz nos
muros das casas, após ter acompanhado um pintor afamado
até a sua grande tela paga pelo Estado [...]
 RIO, João do. A rua. In: A alma encantadora das ruas. Ministério da Cultura.Disponível em: 
<http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/livros_eletronicos/alma_encantadora_das_ruas.pdf>. 
Acesso em: 11 jul. 2019.
▬ QUESTÃO 01 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A crônica de João do Rio foi publicada no início do século
XX e trata das ruas do Rio de Janeiro, iluminada pelas
primeiras luzes da modernidade. No texto, o amor
revelado pela rua caracteriza-se por ser
(A) idealizado, visto que o enunciador considera que o
gozo do “calor do sol” e do “lirismo do luar” são
ainda pouco suficientes para se chegar à essência da
psicologia da rua. 
(B) crítico, dado que o cronista define a rua como
“agasalhadora da miséria” e descreve paisagens
sociais que compõem o seu cenário.
(C) intimista, já que o prosador o declara “absoluto” e
“exagerado” e firmando-se no âmbito de sua
individualidade.
(D) transitório, posto que o autor diz que “tudo varia o
amor, o ódio, o egoísmo”, posicionando-se em favor
dessa variação e transitoriedade.
▬ QUESTÃO 02 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O enunciador discorda parcialmente da definição dada à
palavra “rua” pelos dicionários e enciclopédias porque
esses compêndios
(A) consideram exclusivamente a natureza material da
rua. 
(B) tratam dos conhecimentos populares advindos da rua.
(C) constituem para os ignorantes fontes de completo
saber.
(D) hesitam em reconhecer a validade de infólios de
curiosidade.
LÍNGUA PORTUGUESA
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
▬ QUESTÃO 03 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Em relação ao trecho “A rua é generosa. O crime, o
delírio, a miséria não os denuncia ela.”, interpreta-se que
(A) a relação semântica implícitaentre a primeira e a
segunda sentença é de finalidade. 
(B) a palavra “os” tem a função de substantivar o verbo
que aparece em seguida.
(C) o verbo da segunda sentença exige o uso do plural na
norma padrão, por apresentar sujeito composto.
(D) o pronome “ela” atua na sentença como sujeito
gramatical do verbo “denunciar”.
▬ QUESTÃO 04 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No texto, a justificativa dada para fundamentar a ideia de
que “a rua nasce, como o homem, do soluço e do
espasmo” é a seguinte:
(A) a rua acolhe a tristeza dos desempregados que por ela
perambulam sem sucesso em busca de trabalho.
(B) os miseráveis são os responsáveis pela destruição do
trabalho de pessoas de bem, como os pedreiros. 
(C) a rua surge do suor e do esforço humanos que
trabalham e cantam tristes cantilenas.
(D) os seres humanos nascem iguais e depois os
interesses econômicos provocam desigualdade.
▬ QUESTÃO 05 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No texto, o enunciador defende a necessidade de praticar o
exercício de “flanar”. Com base nas informações do texto,
a definição mais próxima do dicionário para o verbo
“flanar” é:
(A) praticar exercícios físicos para garantir saúde física e
mental.
(B) andar ociosamente nas ruas sem rumo e sem destino
certo.
(C) interagir com vizinhos para atualizar-se das
novidades na cidade.
(D) praticar atos ilícitos como forma de romper com o
padrão moral estabelecido socialmente.
Leia os textos a seguir para responder às questões 06 e 07.
Canção do exílio
Minha terra tem palmeiras, 
Onde canta o Sabiá; 
As aves, que aqui gorjeiam, 
Não gorjeiam como lá.
Nosso céu tem mais estrelas, 
Nossas várzeas têm mais flores, 
Nossos bosques têm mais vida, 
Nossa vida mais amores.
Em cismar, sozinho, à noite, 
Mais prazer eu encontro lá; 
Minha terra tem palmeiras, 
Onde canta o Sabiá.
Minha terra tem primores, 
Que tais não encontro eu cá; 
Em cismar sozinho, à noite 
Mais prazer eu encontro lá; 
Minha terra tem palmeiras, 
Onde canta o Sabiá.
Não permita Deus que eu morra, 
Sem que eu volte para lá; 
Sem que desfrute os primores 
Que não encontro por cá; 
Sem qu'inda aviste as palmeiras, 
Onde canta o Sabiá. 
Poema de Gonçalves Dias, exilado em Portugal. 
Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?se-
lect_action=&co_obra=2112> . Acesso em: 11 jul. 2019.
 Minha terra é a Penha,
o medo mora aqui.
Todo dia chega a notícia 
que morreu mais um ali. 
Nossas casas perfuradas 
pelas balas que atingiu (sic). 
Corações cheios de medo
do polícia que surgiu. 
Se cismar em sair à noite,
já não posso mais. 
Pelo risco de morrer 
e não voltar para os meus pais. 
Minha terra tem horrores 
que não encontro em outro lugar. 
A falta de segurança é tão grande, 
que mal posso relaxar. 
'Não permita Deus que eu morra', 
antes de sair deste lugar. 
Me leve para um lugar tranquilo, 
onde canta o sabiá
Texto produzido por dois estudantes da Penha, na Zona Norte do
Rio de Janeiro e divulgado nas redes sociais e em notícias. 
 Disponível em: <https://g1.globo.com/rio-de-janeiro/noticia/minha-terra-tem-horrores-versao-de-poema-
feita-por-alunos-do-rio-causa-comocao-nas-redes-sociais.ghtml>. Acesso em: 11 jul. 2019.
LÍNGUA PORTUGUESA
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
▬ QUESTÃO 06 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Uma análise dos textos 1 e 2 conduz à inferência de que:
(A) o exílio de Gonçalves Dias foi motivado pela
violência encontrada no Brasil à semelhança da que
ocorre no bairro da Penha. 
(B) o enunciador do texto 2 revela o desejo de exilar-se
voluntariamente em Portugal, tal como fez o poeta
Gonçalves Dias.
(C) o texto 2 nega a visão ufanista presente no texto 1
com o qual estabelece uma relação de
intertextualidade.
(D) o sabiá simboliza, em ambos os textos, a
representação de um país livre de todo tipo de
colonização política e ideológica.
▬ QUESTÃO 07 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No trecho “a falta de segurança é tão grande, /que mal
posso relaxar”, retirado do texto 2, há uma relação de
(A) causa e consequência.
(B) proporcionalidade.
(C) parte e todo.
(D) concessividade.
Leia o texto a seguir para responder à questão 08.
Campanha 2019 da Prefeitura de São Paulo contra o frio.
Disponível em: <http://propmark.com.br/agencias/moradores-de-rua-protagonizam-campanha-de-
inverno-da-prefeitura-de-sao-paulo>. Acesso em: 12 jul. 2019.
▬ QUESTÃO 08 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Um dos problemas das grandes cidades é o frio que os
moradores de rua enfrentam. Na campanha publicitária da
Prefeitura de São Paulo, o jogo de palavras criado para
provocar efeito de sentido manifesta-se por meio do
(A) emprego da palavra “inverno” para indicar espaço
abstrato num determinado período do ano.
(B) contraponto entre o texto verbal e o texto não verbal.
(C) uso reiterado de verbos no imperativo.
(D) contraste entre o sentido literal e o sentido figurado
da palavra “frio”.
Leia o texto a seguir para responder às questões 09 e 10.
 Disponível em: <https://www.humorpolitico.com.br/tag/matando-moradores-de-rua/>.
Acesso em : 11 jul. 2019.
▬ QUESTÃO 09 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Na charge, a construção do humor foi possibilitada pelo
fato de que
(A) um sentido inesperado foi atribuído à expressão
“acabar com a miséria”.
(B) um dos mendigos revela habilidade de estabelecer
diálogo com outros discursos.
(C) um possível sentido do verbo “acabar” está
relacionado à ideia de terminar provisoriamente.
(D) um dos personagens relata a notícia lida no jornal de
modo ambíguo.
▬ QUESTÃO 10 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
 O aspecto que torna o complemento do verbo “dizer”
diferente do complemento do verbo “matar” é o seguinte:
(A) o verbo “matar” apresenta como complemento o
locativo “lá em Goiânia”.
(B) a indeterminação do sujeito altera a especificação do
objeto direto. 
(C) o complemento de “dizer” é oracional, enquanto o
complemento de “matar” não é.
(D) a polissemia de um dos verbos possibilita alterar seus
complementos.
LÍNGUA PORTUGUESA
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
INFORMÁTICA 
▬ QUESTÃO 11 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No sistema operacional Microsoft Windows 10, as
ferramentas “Copiar” e “Colar” valem-se da Área de
Transferência a fim de possibilitar a rápida reutilização de
informação preexistente, desde que tal informação esteja
acessível pelo computador que estiver em uso. Duas das
teclas de atalho capazes de acionar tais comandos são:
<CTRL> + <C> e <CTRL> + <V>, respectivamente.
Ademais, outras duas teclas de atalho desempenham
exatamente as mesmas funções daquelas retro
mencionadas. São elas:
(A) <CTRL> + <INS> e <SHIFT> + <INS>
(B) <SHIFT> + <F10> e <CTRL> + <Y>
(C) <CTRL> + <X> e <CTRL> + <V>
(D) <SHIFT> + <TAB> e <SHIFT> + <DEL>
▬ QUESTÃO 12 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Na Tecnologia da Informação (TI) há muitos
estrangeirismos, situação que ocorre em razão das
significativas descobertas, invenções, realizações e
aperfeiçoamentos ocorridos fora do nosso país. Os
vocábulos não aportuguesados “drive” e “driver”, no âmbito
da TI, apesar da grande proximidade das suas grafias,
trazem consigo significações distintas. Considerando o
sistema operacional Microsoft Windows, as palavras
“drive” e “driver”, respectivamente, se referem a
(A) um software do tipo aplicativo e um hardware de
memória secundária.
(B) um hardware de memória secundária e um software
controlador de dispositivos.
(C) um software controlador de dispositivos e um
hardware que processa de dados.
(D) um hardware que processa de dados e um software do
tipo aplicativo.
▬ QUESTÃO 13 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No processador de textos Writer, componente da suíte de
aplicativos LibreOffice 6.x.x, após a digitação completa de
um texto obediente à norma culta da nossa língua pátria, se
um usuário destro pretende selecionarum bloco de texto
equivalente a uma determinada frase de um dos parágrafos
desse texto, ele deverá posicionar o ponteiro do mouse
sobre uma das palavras pertencente à frase escolhida e,
com o auxílio do botão esquerdo, executar um
(A) clique simples.
(B) clique duplo.
(C) clique triplo.
(D) clique quádruplo.
▬ QUESTÃO 14 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Na planilha eletrônica Microsoft Excel 2016, se um
usuário, de forma aleatória, digitar números inteiros de um
ou dois dígitos nas células do intervalo A1:D4 e, depois,
fora desse intervalo, digitar em células distintas quatro
fórmulas envolvendo a função de planilha SOMA() iguais
às que foram transcritas nas alternativas abaixo, a única
fórmula que, na situação descrita, resultará em um valor
distinto em comparação às outras três fórmulas é:
(A) =SOMA(A1:D4)
(B) +SOMA(A1:D4)
(C) @SOMA(A1:D4)
(D) -SOMA(A1:D4)
▬ RASCUNHO ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
INFORMÁTICA
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
▬ QUESTÃO 15 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Dentre os possíveis golpes e armadilhas digitais, há
inúmeros perigos para o internauta e, por essa razão, é
importante que sejam tomados cuidados especiais
enquanto se utiliza os variados serviços disponíveis na
Internet. Considerando o Phishing Scam, o internauta deve
adotar uma postura defensiva para não ser vítima e, no
caso em particular, um dos cuidados recomendados
especificamente para essa modalidade de fraude é
(A) digitar a URL diretamente no navegador Web e
analisar o conteúdo antes de clicar em links recebidos por
meio de mensagens eletrônicas.
(B) ser cuidadoso ao aceitar cookies oriundos dos sítios da
Web que o internauta visitar.
(C) ser cuidadoso ao elaborar a senha de acesso ao
webmail a fim de evitar que ela seja descoberta por meio
de ataques de força bruta.
(D) habilitar criptografia na conexão entre o leitor de e-
mails do internauta e os servidores de e-mail do provedor.
▬ QUESTÃO 16 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Os navegadores da Web Mozilla Firefox, Google Chrome e
Microsoft Edge têm suas próprias funcionalidades de
navegação sem histórico, respectivamente, denominadas:
navegação privativa, navegação anônima e navegação
InPrivate. Em relação a essas funcionalidades e
considerando a preservação da privacidade do internauta, o
usuário que ativar um desses recursos no navegador da
Web de sua preferência
(A) acessará a grande rede mundial de computadores em
modo oculto e, devido ao uso dessa espécie de
camuflagem digital, em nenhum momento e em
nenhum lugar, algum outro usuário poderá detectá-lo,
seja localmente ou remotamente.
(B) deixará de ter seus dados de navegação salvos no
dispositivo computacional vez que, depois que
encerrar a sessão de trabalho, o navegador da Web
excluirá os dados temporários do computador assim
que o aplicativo for fechado.
(C) acessará a Internet em modo de privacidade e, em
face dessa forma anônima de navegação, nenhum
usuário remoto poderá detectá-lo em nenhum
momento ou lugar, embora seja possível que um
usuário local possa encontrar seus rastros.
(D) terá os seus dados de navegação salvos no dispositivo
computacional e, após o encerramento da sessão de
trabalho, o navegador da Web excluirá os dados
temporários do computador assim que o aplicativo for
reiniciado.
▬ QUESTÃO 17 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O mercado de computadores é dividido em diferentes
faixas: entrada (entry-level), intermediária (mainstream) e
avançada (high-end). A faixa de entrada refere-se aos
computadores mais baratos, a faixa intermediária aos
computadores com melhor custo/benefício e a faixa
avançada aos computadores com alto desempenho. A faixa
de mercado não tem correspondência direta com faixa de
preço, pois linhas diferentes de produtos de fabricantes
distintos possuem variação de valores. Em 2019, a maioria
dos microcomputadores PC e iMac novos oferecidos no
mercado brasileiro aos consumidores finais na faixa
intermediária possuem a sua quantidade de memória RAM
dinâmica (DRAM) e a sua capacidade do acionador de
disco rígido (HDD) expressas, respectivamente, em
(A) GigaBits e TeraBits.
(B) TeraBits e GigaBits.
(C) GigaBytes e TeraBytes.
(D) TeraBytes e GigaBytes.
▬ QUESTÃO 18 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Um usuário pretende conectar o seu monitor de vídeo novo
em uma CPU usada que ele já possuía. Para isso, esse
usuário necessitará de um cabo de sinal de vídeo
compatível, simultaneamente, com a saída da placa de
vídeo que se já encontra instalada nessa CPU e com uma
das tecnologias de conexão disponíveis no seu monitor.
Qual das tecnologias tem a menor chance de ser usada
para resolver o problema mencionado, uma vez que, por
tradição de mercado, sua adoção em cabos de sinal de
vídeo é incomum?
(A) DVI.
(B) HDMI.
(C) DisplayPort.
(D) USB.
▬ QUESTÃO 19 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A área de Segurança da Informação compreende:
segurança lógica e segurança física. A alternativa
relacionada com segurança física computacional é a
seguinte:
(A) Kensington lock
(B) software antivírus
(C) hardware firewall
(D) Anti-spyware
INFORMÁTICA
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
▬ QUESTÃO 20 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O vocábulo inglês malware diz respeito aos programas
desenvolvidos com a finalidade de executar ações danosas
ou atividades maliciosas em dispositivos computacionais
alheios. Dentre os vários tipos existentes de malwares, nos
últimos tempos, tem havido elevada ocorrência de danos
causados pelos denominados ransomwares. O termo
ransomware refere-se a
(A) um programa ou parte de um programa de
computador, normalmente malicioso, que se propaga
inserindo cópias de si mesmo tornando-se parte de
outros programas e arquivos. Para que possa se tornar
ativo e dar continuidade ao processo de infecção é
necessário que um programa já infectado seja
executado no computador alvo.
(B) um programa que torna inacessíveis os dados
armazenados em um equipamento, geralmente
usando criptografia, e que exige pagamento de
resgate para restabelecer o acesso ao usuário. Via de
regra, o pagamento do resgate é realizado através de
alguma criptomoeda descentralizada a fim de
impossibilitar o seu rastreamento.
(C) um programa que dispõe de mecanismos de
comunicação com o invasor que permitem que ele
seja controlado remotamente. Possui processo de
infecção e propagação similar ao do worm, ou seja, é
capaz de se propagar automaticamente, explorando
vulnerabilidades existentes em programas instalados
em computadores.
(D) um programa projetado para monitorar as atividades
de um sistema e enviar informações coletadas para
terceiros. Pode ser usado tanto de forma legítima
quanto maliciosa, dependendo de como é instalado,
das ações realizadas, do tipo de informação
monitorada e do uso que é feito por quem recebe as
informações coletadas.
▬ RASCUNHO ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
INFORMÁTICA
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS
CONHECIMENTOS ESPECIFÍCOS
▬ QUESTÃO 21 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
O modelo atômico de Bohr considera que os elétrons 
orbitam ao redor do núcleo atômico em orbitais distintos, 
estabelecendo assim um único número quântico para 
descrever o comportamento do elétron no átomo. As 
limitações desse modelo deram origem ao modelo da 
mecânica quântica, onde cada elétron em um átomo de 
hidrogêneo 
(A) é caracterizado por três parâmetros, chamados 
números quânticos. 
(B) é descrito por meio do número quântico principal e 
secundário. 
(C) estabelece que cada subnível corresponde a valores 
permitidos quando estiver entre1 e n-1. 
(D) possui valores de energias diferentes quando o elétron 
estiver nos orbitais de mesmo subnível. 
▬ QUESTÃO 22 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Os números quânticos descrevem as energias dos elétrons 
nos átomos e são relevantes na descrição da posição dos 
elétrons nos átomos. Estes números quânticos permitem 
fazer uma descrição completa dos elétrons nos átomos. 
Assim, cada combinação dos quatros números quânticos é 
única para um elétron, porque 
(A) o número quântico principal (n) está associado ao 
movimento do elétron e à energia crescente dos 
elétrons. 
(B) a orientação espacial de um orbital é representada 
pelo número magnético (ml). 
(C) o spin representa o sentido do movimento do elétron 
em órbita, sem ter um análogo clássico. 
(D) os números quânticos identificam e localizam 
corretamente, em termos energéticos, um elétron em 
um átomo. 
▬ QUESTÃO 23 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Os primeiros números quânticos são usados para descrever 
orbitais atômicos e a caracterização dos elétrons que neles 
se encontram. O último número quântico é utilizado na 
descrição do comportamento específico de cada elétron em 
torno de seu eixo. Assim, qualquer par de elétrons pode ter 
números quânticos iguais sendo que, neste caso, 
necessariamente, 
(A) os elétrons apresentam spins semelhantes. 
(B) o quarto número quântico devem ser idêntico. 
(C) o par de elétrons ocupa orbirtal diferente. 
(D) o par de elétrons ocupa o mesmo orbital. 
▬ QUESTÃO 24 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Para entender a ligação entre os átomos, é preciso 
compreender a estrutura dentro dos átomos individuais. 
Desse modo, 
(A) o ferro metálico é condutor e mais magnético que o 
cobre metálico por possuir momento magnético de 
Bohr do spin de 4 µB. 
(B) o cobre no estado de valência +1 é menos condutor 
que o cobre +2. 
(C) os subníveis energéticos são identificados pelo 
número quântico secundário (l) que assume os 
valores positivos 0, 1, 2 e 3. 
(D) os elétrons descrevem movimento de rotação 
chamado “spin”, identificado pelo número quântico 
de “spin” (s), com valores de -l até +l. 
▬ QUESTÃO 25 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
O entendimento de muitas propriedades físicas dos 
materiais vem do conhecimento das forças interatômicas 
que ligam os átomos. Diante do exposto, verifica-se que a 
ligação 
(A) iônica resulta em materiais com alto ponto de fusão, 
baixo módulo de elasticidade e alta fragilidade. 
(B) covalente, presente na intercadeia dos polímeros, 
conduz a materiais com alto ponto de fusão e alta 
deformação. 
(C) metálica é mais forte quando for maior o número de 
elétrons de valência. 
(D) secundária, entre os átomos de carbono na estrutura 
da grafita, é a responsável pelo seu baixo ponto de 
fusão. 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS
▬ QUESTÃO 26 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
A figura a seguir ilustra a energia de ligação em função da 
distância interatômica em um sólido cristalino com 
distribuição de energia simétrica e assimétrica. 
Analisando essa figura, observa-se que o gráfico 
representa (A) distribuição de energia assimétrica e (B) 
distribuição de energia simétrica para: 
(A) (gráfico A) – um material cerâmico que apresenta alta 
energia de ligação iônica tipo que ocorre no NaCl ou 
CsF. 
(B) (gráfico A) – um material cerâmico que apresenta 
menor energia de ligação tipo covalente como no 
composto diamante (C) ou SiC. 
(C) (gráfico B) – um material cerâmico que apresenta 
maior energia de ligação iônica tipo que ocorre no 
MgO ou SiO. 
(D) (gráfico B) – um material cerâmico que apresenta 
maior energia de ligação tipo iônica como no 
composto Al2O3 ou MgO. 
▬ QUESTÃO 27 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
De acordo com a relação entre os raios (r/R), que 
estabelece o número de coordenação (NC) para os átomos 
e interstícios em uma rede cristalina, quando esta relação 
for 1, ela indica que os átomos possuem o mesmo raio 
atômico. Partindo desse princípio, a coordenação 12 ocorre 
em: 
(A) átomos iguais, independentemente do número de 
elétrons de valência e em compostos contendo mais 
de dois cátions presentes, coordenados com o mesmo 
aníon. 
(B) átomos iguais com baixo número de elétrons de 
valências e em compostos contendo mais de dois 
cátions presentes, coordenados com o mesmo aníon. 
(C) átomos iguais com baixo número de elétrons de 
valências e em compostos contendo mais de dois 
aníons presentes, coordenados com o mesmo cátion. 
(D) átomos iguais com alto número de elétrons de 
valência e em compostos contendo mais de dois 
cátions presentes, coordenados com o mesmo aníon. 
▬ QUESTÃO 28 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Observe a imagem a seguir. 
A figura representa as energias potenciais como uma função 
da separação interatômica entre dois átomos. Nesse caso, o 
gráfico indica que 
(A) a longas distâncias interatômicas, as forças de 
repulsão e atração são desprezíveis, mas, com a 
aproximação da distância de equilíbrio, os átomos 
passam a exercer uma força sobre o outro atingindo o 
equilíbrio. 
(B) a energia de ligação normalmente é proporcional a 
inclinação da reta tangente e, consequentemente, a 
profundidade do poço, que, por sua vez, é obtida a 
partir da integral da curva da força total. 
(C) a distribuição de energia será mais assimétrica quanto 
mais profundo for o poço de energia e, 
consequentemente, menor será o ponto de fusão do 
sólido e o coeficiente de dilatação térmica. 
(D) a ligação metálica é consequência do número de 
elétrons incompletos na camada de valência, 
portanto, todo átomo com camada de valência 
incompleta formará ligação metálica. 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS
▬ QUESTÃO 29 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
As estruturas metálicas mais comuns são as cúbica de 
corpo centrado (CCC), a cúbica de face centrada (CFC) e a 
hexagonal compacta (HCP). Dessas estruturas de Bravais, 
temos que, apesar de CFC e a HCP serem semelhantes em 
relação a algumas propriedades, os cristais CFC são mais 
deformáveis que os cristais HCP. Isso se justifica em 
função das diferenças 
(A) no fator de empacotamento atômico (FEA), no 
número de coordenação entre os átomos (NC) e na 
sequência de empilhamento dos átomos. 
(B) no número de coordenação entre os átomos (NC), no 
tipo de sítios cristalográficos e no número de átomos 
por célula unitária. 
(C) no sistema cristalino, na sequência de empilhamento 
dos átomos e no número de átomos por célula 
unitária. 
(D) no sistema cristalino, na sequência de empilhamento 
dos átomos, no número de átomos por célula unitária 
e no número de coordenação entre os átomos (NC). 
▬ QUESTÃO 30 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
As estruturas cristalinas dos materiais cerâmicos são 
classificadas como binárias (AX e AmXp) e ternárias 
(AnBmXp). Fora dessa classificação estão os materiais 
cerâmicos derivados dos silicatos e os compostos 
derivados do carbono, indicando que 
(A) as estruturas cerâmicas derivadas do grupo do silicato 
são formadas por ligações na sua maioria 50% 
covalente e 50% iônica. 
(B) as estruturas derivadas do carbono são todas 
formadas por ligações covalentes. 
(C) as estruturas binárias e ternárias apresentam ligações 
iônicas e às vezes podem possuir dipolo-dipolo. 
(D) as estruturas binárias e ternárias só apresentam 
ligações covalentes. 
▬ QUESTÃO 31 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Observe as figuras a seguir. Elas representam um tipo de 
estrutura cerâmica binária. 
De acordo com a teoria de Bravais, essa estrutura possui 
características físicas importantes que determinam 
algumas de suas propriedades, dentre elas, o fator de 
empacotamento iônico, a densidade volumétrica, a 
densidade linear compacta, o plano compacto e o sistema 
cristalino. 
A sequência que esse material possui: sistema cristalino – 
estrutura– FEI – densidade iônica linear para direção 
[111] – densidade iônica planar para o plano (011) – 
densidade volumétrica, pode ser assim representado: 
(A) cúbico – binária AX – 65% - 1,0(Cl
-
 + Na
+
)/nm – 
4,4(Cl
-
 + Na
+
)/nm
2
 - 2,1 g/cm
3
(B) cúbico – binária AmXp – 65% - 1,0(Cl
-
 + Na
+
)/nm – 
4,2(Cl
-
 + Na
+
)/nm
2
 – 2,7 g/ cm
3
(C) cúbico - binária AmXp – 55% - 1,0(Cl
-
 + Na
+
)/nm – 
4,2 (Cl
-
 + Na
+
)/nm
2
 - 2,1 g/cm
3
(D) cúbico – binária AX – 65% - 1,0(Cl
-
 + Na
+
)/nm – 
4,4(Cl
-
 + Na
+
)/nm
2
 - 2,7 g/cm
3
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS 
▬ QUESTÃO 32 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Observe as imagens a seguir. Elas representam a estrutura 
cristalina das cerâmicas. 
I) II) III) 
 
 Zn – ● 
S - ● 
 Ca – ● 
 O – ● 
 Ti – ● 
 
 Al – ● 
 O – ● 
 
 
Na – ● 
Cl – ● 
S – ● 
 
 F – ● 
 Ca – ● 
 
 Fe3+ – ● 
 Fe2+ – ● 
 O2- – ● 
Nesse caso, as células unitárias I, II, III, IV, V e VI, 
representam, respectivamente, as cerâmicas do tipo: 
(A) AmBnXp, AmXp, AmBnXp, AX, AX, e AX. 
(B) AmBnXp, AmXp, AX, AX, AmBnXp e AX. 
(C) AX, AmBnXp, AmXp, AX, AmXp e AmBnXp. 
(D) AX, AX, AmBnXp, AmXp, AmBnXp e AX. 
▬ QUESTÃO 33 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
As estruturas cristalinas dos materiais metálicos são 
formadas pelos arranjos atômicos definidos pelas 14 redes 
de Bravais. Dessa forma, quais as características das 
estruturas mais comuns do sistema cristalino cúbico e 
hexagonal? 
(A) No cristal CFC e no HC a família de planos {110} e 
{1100} é a mais compacta nessas estruturas, 
respectivamente. 
(B) Na estrutura CCC é oito (NC = 8) o número de 
coordenação dos átomos e seu fator de 
empacotamento é menor que da estrutura CFC e HC. 
(C) Na estrutura HS, os metais que cristalizam 
apresentam fator de empacotamento mais elevado 
que a estrutura CS. 
(D) Nas estruturas CFC e HC têm-se o mesmo fator de 
empacotamento atômico, o mesmo número de átomos 
por célula unitária e o mesmo número de 
coordenação. 
 
 
▬ QUESTÃO 34 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
O polietileno é um polímero que pode ser sintetizado por 
diferentes rotas. As propriedades físicas desse polímero 
são alteradas de acordo com o tipo de cadeia carbônica 
formada. Nesse material, 
(A) as cadeias altamente lineares permitem a máxima 
interação entre elas e conduzem à formação de um 
polietileno com maior resistência mecânica. 
(B) as cadeias com ramificações permitem a formação de 
ligações cruzadas e conduzem à formação de um 
polietileno mais cristalino. 
(C) as cadeias com ramificações aumentam a densidade 
do polímero e levam à formação do polietileno de alta 
densidade (PEAD). 
(D) as cadeias altamente lineares diminuem a densidade 
do polímero e levam à formação do polietileno de 
baixa densidade (PEBD). 
▬ QUESTÃO 35 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Os polímeros são materiais de processamento fácil e 
econômico, baixa densidade e de boa durabilidade. Além 
disso, 
(A) os polímeros termoplásticos amolecem quando são 
aquecidos e os termofixos, por terem alto ponto de 
fusão, não amolecem. 
(B) os homopolímeros polipropileno e 
politetrafluoretileno são sintetizados por meio de 
reações de adição, enquanto o teflon e o isopor são 
sintetizados por condensação. 
(C) a presença de ligações duplas e de grupos aromáticos 
na cadeia principal do polímero reduz a flexibilidade 
da cadeia e causa uma diminuição da Tm. 
(D) a viabilidade de cristalização de polímeros está muito 
associada a sua estereoisomeria, quando uma 
configuração regular das cadeias é obtida para 
isômeros como sindiotáticos e isoatáticos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS 
▬ QUESTÃO 36 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
A difusão nos materiais é um processo termicamente 
ativado e dependente do tempo. Assim, torna-se necessário 
saber o quão rápido ocorre a difusão expressa pelo fluxo 
de difusão (J). Dessa forma, temos que: 
(A) o mecanismo intersticial se dá pelo movimento dos 
átomos ou íons através dos interstícios das redes 
cristalinas, provocando o deslocamento permanente 
dos átomos ou íons da rede cristalina da matriz. 
(B) o mecanismo de difusão substitucional envolve o 
deslocamento de um átomo e/ou íon de uma posição 
normal da rede para um sítio vago do retículo 
cristalino. 
(C) a difusão intersticial ocorre mais lentamente do que a 
difusão por lacunas, uma vez que os átomos 
intersticiais são menores e mais móveis. 
(D) a 1ª Lei de Fick estabelece o processo de difusão em 
estado estacionário, enquanto que a 2° lei de Fick 
ocorre em condições de estado não-estacionário 
(condições transientes). 
▬ QUESTÃO 37 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
As propriedades magnéticas macroscópicas dos materiais 
são uma consequência dos momentos magnéticos que 
estão associados aos elétrons individuais. Cada elétron em 
um átomo possui momentos magnéticos que têm sua 
origem a partir de duas fontes. Nesse tipo de 
comportamento, 
(A) os materiais metálicos são ferrimagnéticos e exibem 
magnetização permanente, pois o momento 
magnético resultante tem sua origem no 
cancelamento incompleto dos momentos de spins do 
átomo. 
(B) os materiais antiferromagnéticos apresentam 
momento magnético nulo por causa do cancelamento 
completo do momento magnético dos spins. 
(C) as cerâmicas do tipo AnBmXp são magnéticas por 
serem o único tipo de estrutura cristalina cerâmica 
que apresenta na sua composição alto teor de óxido 
de ferro. 
(D) a distribuição dos íons nas posições tetraédricas e 
octaédricas da rede da estrutura cristalina das 
cerâmicas contribuem para o momento magnético 
líquido total da rede. 
 
 
 
 
 
 
 
▬ QUESTÃO 38 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
No comportamento elétrico dos materiais, tanto os íons 
quanto os elétrons são os responsáveis pelo processo de 
condução de eletricidade, envolvem a noção de 
movimentação de cargas, identificando 
(A) o ZnO e o TiO2 semicondutores cerâmicos extrínsecos 
por conter dopantes e a presença de defeitos 
eletrônicos. 
(B) os metais, excelentes condutores por apresentar 
elétrons livres e energia necessária para excitação dos 
elétrons para banda de condução. 
(C) os semicondutores extrínsecos do tipo-n e do tipo-p 
que apresentam energia de Fermi localizada no topo 
nível doador e na base nível receptor do gap de 
energia. 
(D) os polímeros condutores, com semicondução 
extrínseca em consequência do mesmo mecanismo de 
dopagem que ocorre com os materiais cerâmicos. 
▬ QUESTÃO 39 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Nos campos eletrostáticos, o meio onde eles existem 
deverá ter resistividade muito alta, daí o nome de 
dielétrico. O material que o constitui é designado por 
isolante, pois nele há 
(A) facilidade de alinhamento dos seus dipolos elétricos 
com um alto valor de tensão aplicada que funcionam 
como um acumulador de cargas elétricas. 
(B) material isolante elétrico (não-metálico) e que exibe 
ou pode exibir uma estrutura de dipolo elétrico. 
(C) capacitância alta quando menor for a sua polarização 
total, resultando numa alta constante dielétrica. 
(D) material que responde aos quatro mecanismos de 
polarização, tendendo ser melhor dielétrico pelo fato 
da polarização ser menor. 
▬ QUESTÃO 40 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
As propriedades mecânicas de um material em muitos 
casos é o fator determinante no processo de sua escolha 
para uma aplicação. Assim, 
(A) o módulo de elasticidade do Al2O3 é superior ao do 
KBr em decorrência da maior força de ligação iônica 
que induz esses materiais apresentarem baixa 
deformação elástica. 
(B) os metais dúcteis apresentam alto módulo de 
elasticidade e baixa resistência adeformação. 
(C) os polímeros termoplásticos são deformáveis por 
causa de suas ligações cruzadas que facilitam o 
processo de escorregamento intercadeias. 
(D) a tenacidade representa a capacidade de absorção de 
energia total desde a estricção até a fratura de um 
material. 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS 
▬ QUESTÃO 41 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Um engenheiro de materiais, que trabalha diretamente com 
condições estáticas e/ou cíclicas de serviços, deve saber 
que: 
(A) a fadiga é um processo que vai da solicitação do 
material até a falha catastrófica, apresentando 
fragilidade, independente do material. 
(B) a curva de tensão verdadeira em função da 
deformação é mais usual que a curva de tensão de 
engenharia em função da deformação. 
(C) o ensaio de compressão nos materiais cerâmicos é 
mais utilizado que o ensaio de tração, pois favorece o 
menor afastamento dos íons de cargas opostas e à 
repulsão instantânea das cargas. 
(D) a fluência é um ensaio que ocorre em função do 
tempo para temperaturas e/ou tensões constantes e 
sem influência da presença de defeitos lineares. 
▬ QUESTÃO 42 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Os compósitos são materiais formados pela junção de dois 
ou mais materiais. Assim, considera-se que 
(A) os compósitos que contêm um único tipo de fibra 
possuem uma melhor combinação global de 
propriedades do que os compósitos híbridos. 
(B) os compósitos com matriz cerâmica tem aplicações 
limitadas a baixas temperaturas. 
(C) os Whískers são um tipo de reforço particulado em 
uma matriz de um material compósito. 
(D) as fibras são responsáveis pela resistência mecânica 
do material compósito. 
▬ QUESTÃO 43 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
A difração de raios X é uma das técnicas mais utilizadas 
para caracterização de materiais porque permite 
(A) quantificar o tamanho de grão de materiais 
nanoestruturados. 
(B) identificar as fases presentes nos materiais cristalinos 
e amorfos. 
(C) mencionar a composição química nos materiais. 
(D) mensurar a morfologia e fases presentes nos 
materiais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
▬ QUESTÃO 44 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
A estrutura cristalina dos materiais pode apresentar 
imperfeições ou “erros”, classificadas em pontuais, 
lineares, interfaciais e volumétricos. Assim, 
 
(A) os defeitos pontuais Schottky e Frenkel ocorrem nos 
materiais cerâmicos e os defeitos intersticiais e vacâncias 
ocorrem nos metais. 
 
(B) as discordâncias presentes nos metais e cerâmicas são 
as responsáveis pela melhoria de suas propriedades 
mecânicas. 
 
(C) a não-estequiometria é definida como um estado em 
que os compostos iônicos apresentam a mesma razão entre 
cátions e ânions e afeta as propriedades dos materiais. 
 
(D) a lacuna é uma posição desocupada do reticulado 
cristalino pela remoção de uma átomo, ocorrida em 
materiais metálicos. 
▬ QUESTÃO 45 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Hume-Rothery estabeleceu as regras a respeito da 
possibilidade de formação de solução sólida substitucional 
entre soluto e solvente, a saber: 
(A) as soluções sólidas substitucionais ocorrem quando 
os átomos de soluto substituem os átomos do solvente 
na estrutura cristalina aleatoriamente, sem modificar 
o modelo (arranjo) cristalino. 
(B) a diferença entre o tamanho dos átomos do soluto e 
do solvente maior que 15% favorece a formação da 
solução sólida. 
(C) a solubilidade completa em toda a faixa de 
composição ocorre quando o soluto e o solvente 
apresentam a mesma estrutura cristalina. 
(D) as cerâmicas formam solução sólida intersticial 
quando o raio iônico da impureza for maior em 
comparação ao ânion. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS 
▬ QUESTÃO 46 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
A curva de tensão-deformação do gráfico a seguir 
apresenta a zona elástica e a zona plástica, permitindo 
calcular parâmetros importantes como os limites de 
escoamento e de resistência, o módulo de elasticidade e a 
tensão na ruptura. 
 
Nesse caso, 
(A) os limites de escoamento, o elástico e o de 
proporcionalidade são iguais. 
(B) o limite de resistência é a tensão máxima que o 
material suporta e seu limite elástico e de escoamento 
são próximos. 
(C) a tensão de ruptura ocorre após o processo de 
estricção e corresponde ao limite de resistência 
máximo que o material suporta. 
(D) o material rompe sobre um processo de fratura frágil, 
mas apresenta alta resistência ao impacto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
▬ QUESTÃO 47 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Considere a figura a seguir. Ela apresenta um diagrama de 
fase binário A-B com as reações trifásicas. 
 
Com base nos dados da figura, cinco pontos invariantes 
são representados, respectivamente, por: 
(A) 2 eutéticos, 2 eutetóides e 1 peritético. 
(B) 2 eutéticos, 1 eutetoíde, 1 peritetóide e 1 peritético. 
(C) 1 eutético, 1 monotético, 1 eutetóide, 1 peritético e 1 
peritetoíde 
(D) 2 eutéticos, 1 eutétoide, 1 peritético e 1 monotético. 
▬ QUESTÃO 48 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
De acordo com os princípios da mecânica da fratura, 
utilizada na análise de falhas de amostras ensaiadas de 
forma controlada, tenacidade à fratura é: 
(A) o valor crítico do fator de intensidade de tensão para 
o qual ocorre uma extensão da trinca. 
(B) a condição encontrada em placas finas, em que a 
direção de deformação zero é paralela à superfície da 
placa. 
(C) a medida da resistência de um material à fratura frágil 
quando uma trinca está presente. 
(D) a propriedade intrínseca do material, independente da 
temperatura, taxa de deformação e microestrutura. 
 
 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS 
▬ QUESTÃO 49 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
O que é extrusão? 
(A) É um processo de conformação plástica que consiste 
em passar um tarugo (de seção circular), dentro de 
um recipiente, por meio da ação de compressão 
indireta de um pistão hidráulico ou pneumático. 
(B) É a passagem do tarugo pela ferramenta, provocando 
a deformação plástica, mas sem efeito de 
encruamento, por ser conduzido a uma temperatura 
de trabalho abaixo da temperatura de recristalização 
do metal. 
(C) É um processo de conformação onde a força 
predominante é a compressão direta produzida pelo 
tarugo. 
(D) É o processo de compressão indireta, pois são as 
paredes internas da ferramenta que provocam a ação 
de tração sobre o tarugo. 
▬ QUESTÃO 50 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Cerâmica avançada é um termo utilizado para diferenciar a 
nova geração de materiais cerâmicos das chamadas 
cerâmicas tradicionais porque 
(A) as cerâmicas de alta tecnologia utilizam matérias-
primas mais puras, têm processamento e 
microestrutura mais controlados, propriedades 
superiores e preços mais altos do que as cerâmicas 
tradicionais. 
(B) as temperaturas de sinterização das cerâmicas 
avançadas são mais baixas do que as das cerâmicas 
tradicionais. 
(C) as pias e os azulejos são produzidos por colagem de 
barbotina, enquanto as xícaras e os pratos são 
produzidos por torneamento. 
(D) os óxidos ZrO2, ZnO, SnO2 e Fe2O3 são usados como 
biomateriais na fabricação de próteses e implantes. 
▬ QUESTÃO 51 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
O processamento de polímeros termoplásticos por 
rotomoldagem consiste em introduzir uma quantidade 
conhecida de polímero, na forma de pó, ou de um líquido 
viscoso em um molde oco, que será aquecido, rotacionado 
e balanceado em dois eixos com uma velocidade baixa. O 
molde é aquecido e o polímero fundido ficará aderido às 
paredes do molde formando a peça desejada, para resfriar 
e, a seguir, ser desmoldado. O que indica uma 
desvantagem deste tipo de processamento? 
(A) A variedadede formas de modelar e a possibilidade 
de substituir materiais e cores. 
(B) Os ciclos de aquecimento e resfriamento longos. 
(C) As poucas sobras de material. 
(D) A possibilidade de moldar peças com paredes duplas, 
insertos, roscas, furos, aberturas e reforços. 
▬ QUESTÃO 52 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Nanopartículas de prata com dimensões de 5 a 10 nm têm 
sido incorporadas em filmes de polipropileno, visando 
construir embalagens plásticas mais resistentes e com 
propriedades antimicrobianas. Para a observação da 
morfologia e do tamanho das nanopartículas de prata antes 
da sua inserção no polímero, e para a observação da 
morfologia, da rugosidade e da porosidade dos polímeros 
modificados com as nanopartículas, as técnicas de 
microscopia mais indicadas são, respectivamente: 
(A) MET e MEV. 
(B) MEV e MET. 
(C) MET e microscopia óptica. 
(D) MEV e microscopia óptica. 
▬ QUESTÃO 53 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
A comparação da corrosão dos metais e dos materiais 
cerâmicos com a degradação dos polímeros evidencia 
(A) mudanças químicas sofridas pelo polímero sob 
elevada temperatura, sem o envolvimento simultâneo 
de outro componente. 
(B) resistência menor dos materiais cerâmicos à corrosão 
que os metálicos, em temperaturas elevadas. 
(C) mecanismo de degradação de natureza físico-química 
nos polímeros e de natureza química nos metais. 
(D) ausência de corrosão nas cerâmicas à temperatura 
ambiente dada a inércia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS 
▬ QUESTÃO 54 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Observe a figura a seguir. 
 
 
A imagem representa uma amostra de granalha de ferro 
utilizada para o processo de corte na indústria de granito. 
Esse material é, de modo geral, à base de uma liga ferrosa 
com alto teor de carbono. O material é resultado de um 
processo de fundição e de tratamento térmico. Nele é 
possível observar a formação de duas fases, sendo uma 
delas a martensita, que 
(A) está internamente no grão maior e é mais fácil formá-
la. 
(B) independe do tamanho de grão para passar por 
transformação. 
(C) é formada instantaneamente na borda do grão. 
(D) independe da ação da temperatura e do tempo. 
▬ QUESTÃO 55 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Em indústrias de processamento, as tubulações podem 
representar 70% do custo dos equipamentos ou 25% do 
valor total da instalação. Visando diminuir esse custo, é 
importante saber que 
(A) temperaturas muito baixas tornam o aço-carbono 
mecanicamente frágil exigindo verificação da 
temperatura de trabalho. 
(B) tubos feitos de chumbo e de aço inoxidável devem ser 
utilizados quando a aplicação exigir alta resistência 
mecânica. 
(C) tubos de aço galvanizado com costura são aplicados a 
tubulações em água salgada. 
(D) tubos sem costura, fabricados por laminação, podem 
ser utilizados para solicitações dinâmicas pela boa 
resistência à fadiga. 
 
 
 
 
 
▬ QUESTÃO 56 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Os materiais sólidos são agrupados em três classificações 
básicas: metais, cerâmicos e poliméricos. Além das três 
classificações básicas, há três outros grupos de materiais 
importantes na engenharia – compósitos, semicondutores e 
biomateriais. São definidos como compósitos: 
(A) os empregados em componentes implantados no 
interior do corpo humano para substituir órgãos 
doentes. 
(B) os projetados para atingir uma combinação de 
propriedades e incorporar características de cada um 
dos materiais que o compõem. 
(C) os baseados no carbono, hidrogênio e outros 
elementos não-metálicos. 
(D) os constituídos por materiais cerâmicos e 
poliméricos. 
▬ QUESTÃO 57 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
O MEV é um dos mais versáteis instrumentos disponíveis 
para a análise das características morfológicas e 
microestruturais de materiais sólidos porque permite 
(A) identificar e quantificar as fases cristalinas e amorfas 
presentes nos materiais sólidos. 
(B) determinar a área superficial das amostras e a 
quantidade de interação intermolecular. 
(C) analisar detalhes da morfologia de superfícies de 
fratura dos corpos e a grandeza dos microporos 
presentes. 
(D) analisar os espectros na região do infravermelho, que 
geram diferentes modos de vibração dos grupos 
funcionais de um composto. 
▬ QUESTÃO 58 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Cerca de 50 a 90% de todas as falhas mecânicas são 
responsáveis pelas falhas dos materiais quando solicitados 
por fadiga. Este tipo de falha ocorre em componentes e 
estruturas submetidas a tensões que sofrem variações 
cíclicas decorrentes de 
(A) fraturas pelo mecanismo de fratura dúctil por fadiga 
em materiais metálicos e poliméricos. 
(B) fratura por fadiga de forma frágil nos materiais 
cerâmicos influenciada pela temperatura de serviço. 
(C) resistência à fadiga do material, influenciada por sua 
capacidade de deformação plástica. 
(D) redução das irregularidades superficiais que diminui a 
resistência à fadiga causando concentrações de 
tensão. 
 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019 
ENGENHEIRO ÁREA ENGENHEIRO DE MATERIAIS 
▬ QUESTÃO 59 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
Observe a imagem a seguir. 
 
 
 
A figura relaciona a identificação de um material por qual 
tipo espectroscopia? 
(A) Infravermelho com transformada de Fourier. 
(B) Fluorescência de raios X com energia dispersiva. 
(C) Raman. 
(D) UV-visível. 
▬ QUESTÃO 60 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ 
O entendimento das propriedades dos materiais sólidos é 
um dos requisitos-chave para poder definir suas 
aplicações, pois 
(A) a condutividade térmica nos polímeros independe do 
grau de cristalinidade, uma vez que os polímeros são 
considerados isolantes térmicos. 
(B) os materiais metálicos podem ser transparentes à luz 
visível com base nas estruturas de bandas de energia 
eletrônicas. 
(C) as cerâmicas refratárias são materiais que possuem 
temperaturas de fusão e dureza extremamente altas. 
(D) o fenômeno da piezeletricidade e ferroeletricidade é 
observado em poucos materiais cerâmicos e 
metálicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
PROVA TEÓRICO-PRÁTICA COM CARÁTER DISCURSIVO
ENGENHEIRO/ÁREA: ENGENHARIA DE MATERIAIS
____Questão 01_________________________________________________________________________
A ciência dos materiais tem como base o conhecimento da estrutura dos materiais, a partir de então, definir as técnicas de
processamento, o entendimento e conhecimento de sua propriedade para a partir de então, poder definir da melhor forma
com exatidão e precisão a seleção de um material para uma determinada aplicação específica. Assim, c om base no
conhecimento da estrutura dos materiais e da técnica de caracterização de identificação de materiais por difração de raios
X, desenhe uma estrutura cristalina formada a partir de 4 pontos de rede, e responda: 
A) Quais os parâmetros de rede considerando que o raio do átomo é igual a 0,64 nm.
B) Desenhe a direção [110] e [111] e calcule a densidade planar.
C) Desenhe os planos (111) e (110) e calcule a densidade planar.
D)Calcule a distância interplanar (dhkl) para ambos os planos e indique qual desses planos são favoráveis a 
deformação e porquê?
 (10 pontos)
____Questão 02_________________________________________________________________________
O campo de observação dos objetos com ampliações de algumas dezenas até milhões de vezes foi possível com o
desenvolvimento de equipamentos extremamente sofisticados, que utilizam feixes de radiação eletromagnética ou feixes
de elétrons na construção das imagens. Um aspecto fundamental na obtenção das imagens reside na capacidade de
resolver dimensões bastante reduzidas, em elevadas ampliações. Basicamente,as técnicas de microscopia têm como
objetivo a construção de imagens ampliadas dos objetos e sistemas observados. Tanto os microscópios quanto os olhos
humanos podem observar objetos até um certo limite de detalhes. A partir deste limite, denominado resolução, teremos
“ampliação vazia”. Portanto, nenhum equipamento de microscopia poderá cobrir todas as escalas de observação, na faixa
de macroestrutura até nanoestrutura. Nesse contexto, as técnicas por microscopia vem sendo uma das ferramentas mais
importantes para os engenheiros e técnicos especializados na análise da microestrutura e muitas vezes na morfologia dos
materiais. Assim, comente a seguir sobre as principais técnicas de microscopia enfatizando os itens:
A) Principio de funcionamento.
B) Vantagens da técnica
C) Preparação de amostras
D) Aplicações práticas
(10 pontos)
RASCUNHO
As folhas para rascunho no caderno de provas
 NÃO terão validade para a correção .
RASCUNHO
As folhas para rascunho no caderno de provas
 NÃO terão validade para a correção .
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
ADMINISTRADOR
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B B C D A
25 26 27 28 29 30
C B *C D D A
31 32 33 34 35 36
A B C D B A
37 38 39 40 41 42
D C A B D C
43 44 45 46 47 48
B C B B A D
49 50 51 52 53 54
A C B B A C
55 56 57 58 59 60
A D C A D D
* Questão Anulada
Questão 27: Há duas alternativas corretas (C e D).
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO/ÁREA: REDES
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B C B B B
25 26 27 28 29 30
B A D A D A
31 32 33 34 35 36
B B C A A B
37 38 39 40 41 42
B D A B C *D
43 44 45 46 47 48
A C D C A C
49 50 51 52 53 54
D B A C B A
55 56 57 58 59 60
B B A D A D
* Questão Anulada
Questão 42: Na alternativa D, consta uma letra 'f' no final, fazendo com que não exista uma resposta correta para a 
questão.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO 
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D A D B C
25 26 27 28 29 30
B C A D C B
31 32 33 34 35 36
C A A B D B
37 38 39 40 41 42
B D C A B D
43 44 45 46 47 48
C A C D A C
49 50
B D
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
ASSISTENTE SOCIAL
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B B B C D
25 26 27 28 29 30
C B A C D B
31 32 33 34 35 36
B C D A D B
37 38 39 40 41 42
B D C B A D
43 44 45 46 47 48
C B A C A D
49 50 51 52 53 54
A C A B A D
55 56 57 58 59 60
D C A B C A
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
CONTADOR
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C A B
13 14 15 16 17 18
C D A B C D
19 20 21 22 23 24
A B A C B D
25 26 27 28 29 30
D B C A B B
31 32 33 34 35 36
D C C B *D A
37 38 39 40 41 42
A C D B D B
43 44 45 46 47 48
C A B C B D
49 50 51 52 53 54
A C D B D C
55 56 57 58 59 60
A B D C A B
* Questão Anulada
Questão 35: Não há alternativa correta.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
DIRETOR DE PRODUÇÃO
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B B D C B
25 26 27 28 29 30
A C C B B D
31 32 33 34 35 36
A C B A D D
37 38 39 40 41 42
C B C C D A
43 44 45 46 47 48
B B A D A C
49 50 51 52 53 54
B A D B D D
55 56 57 58 59 60
A C C D A A
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
ECONOMISTA
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C A B
13 14 15 16 17 18
C D A B C D
19 20 21 22 23 24
A B B B *C D
25 26 27 28 29 30
C D A B A B
31 32 33 34 35 36
C B C A D A
37 38 39 40 41 42
C *A C C A B
43 44 45 46 47 48
*B A D D A C
49 50 51 52 53 54
B B A D C D
55 56 57 58 59 60
D D D A A C
* Questão Anulada
Questão 23: Na alternativa correta faltou a palavra "assimétrica".
Questão 38: Conteúdo abordado não consta no Programa das provas.
Questão 43: Houve erro material na digitação, no qual deveria constar R$ 1200,00. 
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
ENGENHEIRO/ÁREA: ENGENHARIA DE MATERIAIS
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C A B
13 14 15 16 17 18
C D A B C D
19 20 21 22 23 24
A B D B **D A
25 26 27 28 29 30
C D B B C A
31 32 33 34 35 36
A C B A D D
37 38 39 40 41 42
D C B A A D
43 44 45 46 47 48
A B A B D **C
49 50 51 52 53 54
A A B A D C
55 56 57 58 59 60
A B C C A C
** Questão Alterada
Questão 23: Houve erro material na divulgação do gabarito.
Questão 48: Houve erro material na divulgação do gabarito.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOALTÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
ENGENHEIRO DE SEGURANÇA DO TRABALHO
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B D B A B
25 26 27 28 29 30
**D A D **B C A
31 32 33 34 35 36
D C B D C B
37 38 39 40 41 42
B C C B C A
43 44 45 46 47 48
D B A C *D B
49 50 51 52 53 54
A C D A C D
55 56 57 58 59 60
A C B A D C
* Questão Anulada
Questão 47: O enunciado está específico sobre mobiliários do posto de trabalho (item 17.3 da NR 17) e as alternativas C e D (correta) 
se referem a equipamentos do posto de trabalho (item 17.4 da norma).
** Questão Alterada
Questão 25: Conforme o que preconiza o item 6.8.1 l) da NR 6.
Questão 28: Conforme o que preconiza o item 9.3.4 e seus subitens da NR 9.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
INSTRUMENTADOR CIRÚRGICO 
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D B B C A
25 26 27 28 29 30
D *A B A C A
31 32 33 34 35 36
D B A A A A
37 38 39 40 41 42
A C A A C B
43 44 45 46 47 48
B C A B A D
49 50
A A
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS". 
Questão 26: Não há alternativa correta.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
JORNALISTA
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B A B D A
25 26 27 28 29 30
D D C B B C
31 32 33 34 35 36
D A C B A C
37 38 39 40 41 42
B B D D C B
43 44 45 46 47 48
A C D A C D
49 50 51 52 53 54
A B B C D C
55 56 57 58 59 60
C A A D B A
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
MUSEÓLOGO
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B C D A C
25 26 27 28 29 30
D C A B C D
31 32 33 34 35 36
B B C A D B
37 38 39 40 41 42
C D C A B C
43 44 45 46 47 48
D A B C A B
49 50 51 52 53 54
B D A B D *A
55 56 57 58 59 60
C D A B C B
* Questão Anulada
Questão 54: Houve um erro material na digitação da palavra Metamuseologia" que deveria ser "Metamuseológico".
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
ODONTÓLOGO/ÁREA: ENDODONTIA
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B C B C B
25 26 27 28 29 30
D D C D C D
31 32 33 34 35 36
B D B **D D B
37 38 39 40 41 42
A C C A B A
43 44 45 46 47 48
A D A A A A
49 50 51 52 53 54
**C A B C C C
55 56 57 58 59 60
B D D A C B
** Questão Alterada
Questão 34: Os instrumentos de níquel e titânio em endodontia em rotação contínua possuem como principal função a modelagem do 
canal radicular e por conseguinte favorece a seleção do cone principal. 
Questão 49: As características da subluxação são: reação sintomática à percussão, presença de mobilidade anormal, mas sem 
deslocamento do dente. 
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
ODONTÓLOGO/ÁREA: ODONTOPEDIATRIA
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B *B B D C
25 26 27 28 29 30
B A D C A D
31 32 33 34 35 36
A B D D B A
37 38 39 40 41 42
B B A C A C
43 44 45 46 47 48
A B D D C C
49 50 51 52 53 54
A B D **B D C
55 56 57 58 59 60
B *C A C B D
* Questão Anulada
Questão 21: O distúrbio hemorrágico se enquadra, também, nas contra indicações. 
Questão 56: As alterações sistêmicas frequentemente associadas à periodontite na dentição decídua incluem: a Diabetes juvenil; a 
síndrome de Chediak- Higashi e a síndrome de Papilon Lefevre e síndrome de Down. 
** Questão Alterada
Questão 52: Ministério da Saúde descreve que o período de incubação da Hepatite B varia de 30 a 180 dias e o HIV (AIDS. gov) 
descreve de três a seis semanas. 
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
PROGRAMADOR VISUAL
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B B D B C
25 26 27 28 29 30
C A D B A C
31 32 33 34 35 36
D B A D B B
37 38 39 40 41 42
D A C B A A
43 44 45 46 47 48
B D D A C A
49 50 51 52 53 54
D B A D C **A
55 56 57 58 59 60
D A C B C *C
* Questão Anulada
Questão 60: Na alternativa C, que deveria constar "vinte vezes menor do que o objeto real" e consta "vinte vezes maior do que o 
objeto real." 
** Questão Alterada
Questão 54: Houve erro material na divulgação do gabarito.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA 
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D *B C D B
25 26 27 28 29 30
D D B C D D
31 32 33 34 35 36
B B D A *B A
37 38 39 40 41 42
*B C D D C C
43 44 45 46 47 48
D D B A **B A
49 50
A D
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de nomes e fatos 
MEMORIZADOS". 
Questão 21: Faltou dados no enunciado referente ao Cerrado dentro da Amazônia Legal. 
Questão 35: Ocorreu alteração na classificação toxicológica de agrotóxicos em agosto de 2019. 
Questão 37: A norma citada na questão (NR 31) não aborda a resposta. 
** Questão Alterada
Questão 47: Houve erro material na divulgação do gabarito.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
TECNÓLOGO/ÁREA: GESTÃO PÚBLICA
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B A B A C
25 26 27 28 29 30
A D C C D D
31 32 33 34 35 36
**D A B **B B B
37 38 39 40 41 42
D B C C B A
43 44 45 46 47 48
D A C D B C
49 50 51 52 53 54
B D D B C A
55 56 57 58 59 60
D C A B C D
** Questão Alterada
Questão 31: A Lei 8.666/93, no artigo 3 º, parágrafo 8º, a resposta correta é 25%. 
Questão 34: O artigo 212 da Constituição Federal de 1988 fica a cargo da União, no mínimo, dezoito por cento para manutenção e 
desenvolvimento do ensino. 
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
TECNÓLOGO/ÁREA: SECRETARIADO
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B C B C *D
25 26 27 28 29 30
A A C A D C
31 32 33 34 35 36
A A C B D B
37 38 39 40 41 42
A C D A C D
43 44 45 46 47 48
A B A D A C
49 50 51 52 53 54
C A D B A A
55 56 57 58 59 60
D C A C A C
* Questão Anulada
Questão 24: Há duas alternativas iguais (B e D).
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM ARTES GRÁFICAS 
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D B D D A
25 26 27 28 29 30
B D D B D A
31 32 33 34 35 36
A C D D A A
37 38 39 40 41 42
C A B C A C
43 44 45 46 47 48
C A C C D D
49 50
**D B
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
** Questão Alterada
Questão 49: Houve erro material na divulgação do gabarito.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
SUPERIOR
TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
01 02 03 04 05 06
B A D C B C
07 08 09 10 11 12
A D A C B D
13 14 15 16 17 18
A C B A C D
19 20 21 22 23 24
A B A A A A
25 26 27 28 29 30
B B B B C C
31 32 33 34 35 36
C C D D D D
37 38 39 40 41 42
D D D D *A C
43 44 45 46 47 48
B D D A B B
49 50 51 52 53 54
C D C A B B
55 56 57 58 59 60
D A C D C A
* Questão Anulada
Questão 41: Há duas alternativas corretas.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM CONTABILIDADE
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D C D
13 14 15 16 17 18
A B C D A B
19 20 21 22 23 24
C D A C D B
25 26 27 28 29 30
C C B A D A
31 32 33 34 35 36
C B A D C C
37 38 39 40 41 42
D B A B C D
43 44 45 46 47 48
A C D B C A
49 50
B A
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM ELETROELETRÔNICA
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D C D
13 14 15 16 17 18
A B C D A B
19 20 21 22 23 24
C D D A B C
25 26 27 28 29 30
B C A C *D B
31 32 33 34 35 36
C B A D A D
37 38 39 40 41 42
A B D C B A
43 44 45 46 47 48
D C C D A B
49 50
D A
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Questão 29: Houve um erro na formulação da questão, levando, os candidatos a interpretações diferentes e 
incompatíveis com as alternativas. 
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D C D
13 14 15 16 17 18
A B C D A B
19 20 21 22 23 24
C D A D B D
25 26 27 28 29 30
A C A C C B
31 32 33 34 35 36
C A D C B A
37 38 39 40 41 42
B D C D B D
43 44 45 46 47 48
A A C B B D
49 50
B D
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D C D
13 14 15 16 17 18
A B C D A B
19 20 21 22 23 24
C D A C A A
25 26 27 28 29 30
D B B A C A
31 32 33 34 35 36
D D C D B B
37 38 39 40 41 42
B C C B A D
43 44 45 46 47 48
C B D C D B
49 50
C A
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM EQUIPAMENTO MÉDICO-ODONTOLÓGICO 
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D D D B *D
25 26 27 28 29 30
C A C B B A
31 32 33 34 35 36
A *C A B B A
37 38 39 40 41 42
D A C D A D
43 44 45 46 47 48
B D C A C B
49 50
D A
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Questão 24: Há duas alternativas iguais. 
Questão 32: Há duas alternativasiguais. 
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D C A D A
25 26 27 28 29 30
B A A D A C
31 32 33 34 35 36
C D C A D D
37 38 39 40 41 42
B D D B D D
43 44 45 46 47 48
D B B B C B
49 50
C B
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LINGUAGEM DE SINAIS 
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D A B C D
25 26 27 28 29 30
D A C B A D
31 32 33 34 35 36
*B C C B D C
37 38 39 40 41 42
B C A D C A
43 44 45 46 47 48
C D A B C D
49 50
A D
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Questão 31: O enunciado é ambíguo, permitindo duas possíveis respostas (B e D).
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA: SAÚDE
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D C B A B
25 26 27 28 29 30
A A D A B C
31 32 33 34 35 36
D D B C B A
37 38 39 40 41 42
A B A C A B
43 44 45 46 47 48
D D C A C B
49 50
A D
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS". 
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL NÍVEL MÉDIO 
TÉCNICO EM MECÂNICA - (RETIFICADO)
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D C D
13 14 15 16 17 18
A B C D A B
19 20 21 22 23 24
C D C D B **A
25 26 27 28 29 30
D D A B D A
31 32 33 34 35 36
C D D *A B B
37 38 39 40 41 42
C C C B B C
43 44 45 46 47 48
B B C C D A
49 50
A C
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital 
de nomes e fatos MEMORIZADOS".
Goiânia, 08 de outubro de 2019.
Questão 24: O gabarito foi equivocadamente publicado como sendo alternativa B, o gabarito correto é alternativa A (um 
furo de 20 mm dediâmetro nominal).
** Questão Alterada
*Questão Anulada
QUESTÃO 34: na alternativa A, no termo da força cortante foi grafado Fc=200cos(10)+300sen(30)
quando o correto seria Fc=200cos(10)-300sen(30).
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM REABILITAÇÃO OU FISIOTERAPIA 
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D B C A B
25 26 27 28 29 30
D C B C A D
31 32 33 34 35 36
B C A C B A
37 38 39 40 41 42
D A **A B B D
43 44 45 46 47 48
C B A D **B B
49 50
C A
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Questão 33: Onde lê-se "medial", deveria ser "lateral". 
** Questão Alterada
Questão 39: Houve erro material na divulgação do gabarito.
Questão 47: Houve erro material na divulgação do gabarito.
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
*
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D B D A B
25 26 27 28 29 30
A D B C A B
31 32 33 34 35 36
D C A D C C
37 38 39 40 41 42
C B D C B A
43 44 45 46 47 48
C B D C A D
49 50
B A
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A A
13 14 15 16 17 18
D B D D B C
19 20 21 22 23 24
A B C A D B
25 26 27 28 29 30
A D A C B D
31 32 33 34 35 36
D A D A A C
37 38 39 40 41 42
B A C D C C
43 44 45 46 47 48
B A B D B C
49 50
B D
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS". 
Goiânia, 03 de outubro de 2019.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMToyNDozNiAtMDMwMA==
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
GABINETE DA REITORIA CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DE PESSOAL
TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO DA UFG –2019
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO N.10/2019 
GABARITO FINAL
NÍVEL MÉDIO
TÉCNICO EM TELEFONIA
01 02 03 04 05 06
B C D A B *D
07 08 09 10 11 12
C A C D A D
13 14 15 16 17 18
D B B C C A
19 20 21 22 23 24
C D B A C D
25 26 27 28 29 30
B C A B C D
31 32 33 34 35 36
A D C C B B
37 38 39 40 41 42
A D A D A B
43 44 45 46 47 48
D B C B C A
49 50
C D
* Questão Anulada
Questão 06: Na alternativa “D” onde se lê "recital de nomes e fatos a serem DECORADOS" deveria ser lido "recital de 
nomes e fatos MEMORIZADOS".
Goiânia, 03 de outubro de 2019.

Mais conteúdos dessa disciplina