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Prova EBSERH - CESPE - 2018 - para Jornalista.pdf

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CESPE | CEBRASPE – EBSERH_ADMINISTRATIVA – Aplicação: 2018
• Cada um dos itens das provas objetivas está vinculado ao comando que imediatamente o antecede. De acordo com o comando a que
cada um deles esteja vinculado, marque, na Folha de Respostas, para cada item: o campo designado com o código C, caso julgue
o item CERTO; ou o campo designado com o código E, caso julgue o item ERRADO. A ausência de marcação ou a marcação de
ambos os campos não serão apenadas, ou seja, não receberão pontuação negativa. Para as devidas marcações, use a Folha de
Respostas, único documento válido para a correção das suas provas objetivas. 
• Em suas provas, caso haja item(ns) constituído(s) pela estrutura Situação hipotética: ... seguida de Assertiva: ..., os dados
apresentados como situação hipotética deverão ser considerados premissa(s) para o julgamento da assertiva proposta.
• Eventuais espaços livres — identificados ou não pela expressão “Espaço livre” — que constarem deste caderno de provas poderão
ser utilizados para anotações, rascunhos etc.
CONHECIMENTOS BÁSICOS
Texto CB1A1AAA
Já houve quem dissesse por aí que o Rio de Janeiro é1
a cidade das explosões. Na verdade, não há semana em que os
jornais não registrem uma aqui e ali, na parte rural. 
A ideia que se faz do Rio é a de que é ele um vasto4
paiol, e que vivemos sempre ameaçados de ir pelos ares, como
se estivéssemos a bordo de um navio de guerra, ou habitando
uma fortaleza cheia de explosivos terríveis. 7
Certamente que essa pólvora terá toda ela emprego
útil; mas, se ela é indispensável para certos fins industriais,
convinha que se averiguassem bem as causas das explosões,10
se são acidentais ou propositais, a fim de que fossem removidas
na medida do possível. Isso, porém, é que não se tem dado e
creio que até hoje não têm as autoridades chegado a resultados13
positivos. 
Entretanto, é sabido que certas pólvoras, submetidas
a dadas condições, explodem espontaneamente, e tem sido essa16
a explicação para uma série de acidentes bastante dolorosos, a
começar pelo do Maine, na baía de Havana, sem esquecer
também o do Aquidabã. 19
Noticiam os jornais que o governo vende, quando
avariada, grande quantidade dessas pólvoras. 
Tudo indica que o primeiro cuidado do governo devia22
ser não entregar a particulares tão perigosas pólvoras, que
explodem assim sem mais nem menos, pondo pacíficas vidas
em constante perigo. 25
Creio que o governo não é assim um negociante
ganancioso que vende gêneros que possam trazer a destruição
de vidas preciosas; e creio que não é, porquanto anda sempre28
zangado com os farmacêuticos que vendem cocaína aos
suicidas. Há sempre no Estado curiosas contradições.
Lima Barreto Pólvora e cocaína In: Vida urbana, 5/1/1915
Internet: <www dominiopublico gov br> (com adaptações)
Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, que data de janeiro
de 1915, julgue os itens a seguir.
1 Infere-se do texto que seu autor concorda com a ideia de que
a cidade do Rio de Janeiro, à época, assemelhava-se a um vasto
paiol.
2 Conforme o texto, o governo vendia a particulares todo o
excedente de explosivos não utilizados. 
3 Conclui-se do texto que as autoridades do estado do Rio de
Janeiro eximiam-se de investigar as causas das explosões que
ocorriam no estado. 
No que se refere às estruturas linguísticas do texto CB1A1AAA,
julgue os itens seguintes.
4 Feitas as devidas alterações nas letras maiúsculas e minúsculas
e retirada a vírgula após “Na verdade” (R.2), esta expressão
poderia ser deslocada para o final do período, logo após
“rural”, sem prejuízo para a correção gramatical e para os
sentidos do texto.
5 O trecho “se são acidentais ou propositais” (R.11) exprime uma
condição sobre a ideia expressa na oração anterior.
6 A inserção de caso fossem imediatamente antes do termo
“submetidas” (R.15) explicitaria o sentido condicional do
trecho “submetidas a dadas condições” (R. 15 e 16) sem que
houvesse prejuízo para a correção gramatical do texto.
7 A correção gramatical do texto seria mantida, se o período
“Noticiam os jornais que o governo vende, quando avariada,
grande quantidade dessas pólvoras” (R. 20 e 21) fosse reescrito
como Uma grande quantidade dessas pólvoras é vendida
pelo governo, quando avariadas — noticia-se nos jornais,
embora a ênfase nas informações desse período fosse alterada.
8 A correção gramatical do penúltimo parágrafo do texto seria
preservada, embora seu sentido fosse alterado, caso o advérbio
“não” (R.23) fosse deslocado para imediatamente após
“governo” (R.22).
9 O sujeito elíptico da forma verbal “anda” (R.28) retoma a
expressão “um negociante ganancioso” (R. 26 e 27).
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CESPE | CEBRASPE – EBSERH_ADMINISTRATIVA – Aplicação: 2018
Texto CB1A1BBB
São José do Rio Preto, centro urbano de tamanho1
médio, com cerca de 408 mil habitantes em 2010, localizada na
região noroeste do estado de São Paulo, em área de clima
tropical, é uma cidade reconhecida pelo seu calor intenso. Em4
1985, a Superintendência de Controle de Endemias do Estado
de São Paulo detectou a presença de focos do Aedes aegypti
em doze cidades paulistas, entre elas, São José do Rio Preto, e7
confirmou sua reintrodução no estado. Os focos foram
encontrados em locais com concentração de recipientes,
denominados pontos estratégicos (PEs). Foi então estruturado10
o Programa de Controle de Aedes aegypti em São Paulo, que
previa a visitação sistemática e periódica aos PEs dos
municípios e a realização de delimitações de foco, quando do13
encontro de sítios positivos. Considerava-se que o vetor estava
presente em um município quando continuava presente nos
imóveis após a realização das medidas de controle que vinham16
associadas à delimitação de foco. 
Logo após a detecção de focos positivos do mosquito
em São José do Rio Preto, realizaram-se as delimitações e a19
aplicação de controle, as quais não foram suficientes para
eliminar o vetor. Diante da situação, em 1985, o município foi
definido como área de infestação domiciliar e risco de dengue.22
Os primeiros casos autóctones da dengue no município foram
registrados em 1991, atribuídos ao sorotipo DENV1. A
primeira grande epidemia ocorreu em 1995, com 1.462 casos25
autóctones. Posteriormente, com a introdução dos demais
sorotipos, as incidências (casos/100 mil habitantes/ano)
apresentaram comportamento cíclico: em 1999, 1.351,1; em28
2006, 2.935,7; em 2010, ano da maior incidência, 6.173,8; e,
em 2015, até outubro, a segunda maior incidência, 5.070,8. 
Apesar de não se descartar a hipótese de que o31
aumento progressivo das incidências da dengue no município
já seria um efeito do aumento das temperaturas, parece que
esse fenômeno estaria mais relacionado com a circulação dos34
múltiplos sorotipos do vírus da dengue. De modo geral, a
persistência e a intensidade da dengue em São José do Rio
Preto são esperadas por se tratar de cidade de clima tropical e37
com condições ideais para o desenvolvimento do vetor e de sua
relação com o patógeno.
Internet: <www revistas usp br> (com adaptações)
Com relação às ideias do texto CB1A1BBB, julgue os itens que se
seguem.
10 Segundo o texto, realizava-se a delimitação de foco, medida de
prevenção à reprodução do Aedes aegypti, no caso de serem
identificados os pontos estratégicos de ocorrência do mosquito
em São José do Rio Preto. 
11 De 1991 a 2015, houve um aumento progressivo de casos de
dengue no município de São José do Rio Preto, devido à
resistência do mosquito Aedes aegypti às medidas implantadas
para seu controle.
A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os
itens a seguir.
12 A correção gramatical do texto seria preservada caso a
preposição que inicia o trecho “em área de clima tropical”
(R. 3 e 4) fosse eliminada.
13 A inserção de uma vírgula imediatamente após o vocábulo
“Logo” (R.18) alteraria os sentidos do texto, apesar de manter
sua correção gramatical. 
14 A expressão “com a introdução dos demais sorotipos”
(R. 26 e 27) exprime ideia decausa. 
15 Os vocábulos “mosquito” (R.18) e “patógeno” (R.39) têm o
mesmo referente no texto: “Aedes aegypti” (R. 6 e 11).
Acerca da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH),
julgue os itens a seguir.
16 À EBSERH é assegurado o ressarcimento das despesas com o
atendimento do consumidor de um plano privado de assistência
à saúde, observados os valores de referência estabelecidos pela
Agência Nacional de Saúde Suplementar.
17 Se um órgão público tiver interesse em contratar a EBSERH
para realizar atividades relacionadas ao objeto social da
empresa, a licitação será dispensada.
No que se refere ao Estatuto Social da EBSERH, julgue os
próximos itens.
18 A EBSERH se sujeita ao regime jurídico próprio das empresas
privadas quanto aos direitos civis, comerciais e trabalhistas, e
ao regime jurídico de direito público quanto às obrigações
tributárias.
19 A EBSERH é administrada por uma Diretoria Executiva, cujos
integrantes são nomeados, por prazo determinado, pelo
presidente da República, que pode destituí-los antes do término
do mandato desde que haja deliberação do Conselho de
Administração da empresa nesse sentido.
Com relação ao Regimento Interno da EBSERH, julgue os itens a
seguir.
20 O Conselho Fiscal da EBSERH é órgão de administração da
empresa, e seus membros devem ser dotados de notório saber.
21 Órgão da EBSERH responsável por receber denúncias que
envolvam desvio de conduta de empregados, a
Ouvidoria-Geral é obrigada a dar ciência aos denunciantes
acerca das medidas adotadas em relação às denúncias.
À luz do Código de Ética e Conduta da EBSERH, julgue os itens
que se seguem.
22 Serão assegurados total sigilo e confidencialidade das
informações à pessoa que entrar em contato com a Comissão
de Ética da EBSERH pelos canais de comunicação da Internet
para relatar descumprimento de conduta ética dos empregados
da empresa.
23 Os agentes públicos que integrarem a Comissão de Ética da
EBSERH, assim como seus suplentes, serão indicados pela
presidência da empresa.
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CESPE | CEBRASPE – EBSERH_ADMINISTRATIVA – Aplicação: 2018
Com base no disposto no Estatuto da Pessoa com Deficiência,
julgue os itens a seguir.
24 A pessoa com deficiência não poderá sofrer nenhuma espécie
de discriminação pela sua condição, mas não será obrigada à
fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
25 Em processos seletivos para ingresso nos cursos oferecidos
pelas instituições de ensino superior, o candidato com
deficiência terá direito à disponibilização de provas em
formatos acessíveis à sua necessidade, sendo vedada a
concessão de dilatação de tempo para a realização de tais
provas.
Acerca dos determinantes sociais da saúde, julgue os itens que se
seguem.
26 Atualmente, o foco dos determinantes sociais da saúde está no
mecanismo de produção das iniquidades.
27 Conforme os estudos mais atuais sobre as iniquidades em
saúde, há uma relação direta de causa e efeito entre os fatores
gerais de natureza social, econômica e política e os indicadores
de saúde de determinada população, de modo que países com
alto PIB possuem, necessariamente, melhores indicadores de
saúde do que países com baixo PIB.
28 Uma das formas de melhorar o nível de saúde de determinada
população consiste em intervir sobre os mecanismos de
estratificação social, mediante, por exemplo, políticas
relacionadas a mercado de trabalho, educação e seguridade
social.
A respeito do Sistema Único de Saúde (SUS), julgue os próximos
itens.
29 Os conselhos de saúde constituem instância colegiada
organizada a cada quatro anos para o exercício do controle
social do SUS. 
30 A composição de cada conselho de saúde obedece ao critério
da paridade, cabendo o percentual de 25% do total de seus
representantes a cada um dos seguintes grupos: entidades e
movimentos representativos de usuários; entidades
representativas dos trabalhadores da área de saúde;
representantes de governo; prestadores de serviços privados
conveniados. 
31 A Lei n.o 8.080/1990 restringe o rol de instituições públicas
federais, estaduais e municipais que fazem parte do SUS às
instituições responsáveis pelo desenvolvimento direto de
atividades fim em saúde, razão por que exclui desse rol as
instituições de pesquisa e produção de equipamentos para
saúde, por considerá-las desenvolvedoras de atividade meio.
32 Considerando-se que os níveis de saúde podem demonstrar a
situação econômica e social da saúde, a atividade física foi
incluída na Lei n.º 8.080/1990 como um dos determinantes de
saúde.
33 As resoluções do pleno de um conselho de saúde, na respectiva
esfera de governo, com a devida publicação oficial, devem ser
homologadas em trinta dias.
34 Historicamente, o Programa Nacional de Serviços Básicos de
Saúde, que programou as ações multidisciplinares do Plano do
Conselho Nacional de Administração da Saúde Previdenciária,
voltado para atender à população rural, foi um marco no
processo de descentralização da saúde.
35 O princípio da equidade no SUS refere-se ao tratamento
desigual para que todos tenham, de acordo com suas
necessidades, as demandas atendidas.
Uma pesquisa revelou características da população de uma
pequena comunidade composta apenas por casais e seus filhos.
Todos os casais dessa comunidade são elementos do conjunto
AcBcC, em que
A = {casais com pelo menos um filho com mais de 20 anos de
idade};
B = {casais com pelo menos um filho com menos de 10 anos
de idade};
C = {casais com pelo menos 4 filhos}.
Considerando que n(P) indique a quantidade de elementos
de um conjunto P, suponha que n(A) = 18; n(B) = 20; n(C) = 25;
n(A1B) = 13; n(A1C) = 11; n(B1C) = 12 e n(A1B1C) = 8. O
diagrama a seguir mostra essas quantidades de elementos.
Com base nas informações e no diagrama precedentes, julgue os
itens a seguir.
36 Pelo menos 30 casais dessa comunidade têm 2 ou mais filhos. 
37 Se um casal dessa comunidade for escolhido ao acaso, então a
probabilidade de ele ter menos de 4 filhos será superior a 0,3.
38 A referida comunidade é formada por menos de 180 pessoas.
A respeito de lógica proposicional, julgue os itens que se seguem.
39 Se P, Q e R forem proposições simples e se ~R indicar a
negação da proposição R, então, independentemente dos
valores lógicos V = verdadeiro ou F = falso de P, Q e R, a
proposição P6Qw(~R) será sempre V.
40 A negação da proposição “Se o fogo for desencadeado por
curto-circuito no sistema elétrico, será recomendável iniciar o
combate às chamas com extintor à base de espuma.” é
equivalente à proposição “O fogo foi desencadeado por
curto-circuito no sistema elétrico e não será recomendável
iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”
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CESPE | CEBRASPE – EBSERH_ADMINISTRATIVA – Aplicação: 2018
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Tendo em vista que a notícia é uma construção retórica referencial
acerca das aparências do mundo, julgue os seguintes itens, acerca
da estrutura da notícia e do texto jornalístico.
41 Revistas costumam adotar em seus textos estruturas de
relatórios ou de textos didáticos.
42 O registro descritivo dos fazeres jornalísticos é chamado de
rastreamento.
43 No telejornalismo, o texto deve ser culto, tendo em vista a
necessidade de se respeitarem as regras gramaticais.
44 A notícia é o relato de uma série de fatos a partir do fato mais
importante ou interessante.
45 Tempo, lugar, instrumento e causa são sintagmas nominais da
notícia.
46 O lide é o primeiro parágrafo da notícia no jornalismo
impresso, mas pode haver outros lides no corpo do texto.
Com relação à ética e ao processo jornalístico, julgue os itens a
seguir.
47 O direito individual de investigar, receber e difundir opiniões,
entre outros, ancora a ética jornalística.
48 Os house organs são destinados aos fornecedores, enquanto os
newsletters, aos empregados das empresas de comunicação.
49 O jornalismo é um processo social de ações incontroláveis.
50 São atributos de relevância da notícia a sua atualidade,
curiosidade e emoção e as suas consequências.51 A objetividade jornalística pode ser tanto a expressão sintética
do fato como o resumo da complexidade social.
52 Os atuais provedores de informação adotam princípios
deontológicos originalmente estabelecidos para o profissional
jornalista.
53 O direito social à informação sugere o dever de expressar a
diversidade conceitual com a qual ela se forma cotidianamente.
54 O objeto da comunicação é a realidade múltipla, uma vez que
a humanidade está em frequente reconstrução simbólica da sua
realidade. 
Julgue os próximos itens, acerca das relações entre a comunicação,
a sociedade e a cultura.
55 Para os estudos em comunicação, uma pintura pelo
agrupamento de signos com sentido completo é um texto.
56 No modelo de comunicação de Lasswell, a mensagem é o que,
por meio do fluxo de informações geradas, integra as
instituições sociais.
57 A comunicação é definida como a reação mediante a percepção
de um evento e a utilização de meios disponíveis para isso, de
forma a criar um produto conduzido e consequencial.
58 Para a comunicação, os códigos terciários compõem a primeira
existência.
59 O livro se caracteriza como um meio frio de comunicação por
possibilitar a dispersão da atenção.
60 Epistemologicamente, a comunicação é estabelecida pela
convivialidade.
Com relação aos processos de produção gráfica, julgue os itens que
se seguem.
61 No fluxo do processo de impressão, um canal de saída de uma
etapa se torna o canal de entrada de outra. 
62 A etapa do ajuste de texto calcula o espaço que texto e imagem
ocuparão em uma impressão final.
63 No exemplo a seguir, o revisor de texto solicita a formatação
em negrito quando insere barras nas laterais de um texto sob
revisão: /Ela abriu a porta/.
64 Na etapa de prova, o designer verifica a nitidez, o contraste e
as fontes de iluminação de uma imagem.
65 O FrameMaker pode ser utilizado para editar livros e manuais,
mas não apresenta a mesma versatilidade que o QuarkXPress. 
Acerca da comunicação como produto do processo social, julgue os
itens subsequentes.
66 A sociedade se expressa por meio da opinião pública, tendo
vista que essa é a opinião que representa todos os segmentos da
sociedade.
67 O jornalismo econômico trata renda per capita como
microeconomia ou economia doméstica.
68 A comunicação interpessoal reforça a ação da mídia na
sociedade.
69 Na sociedade, o eixo de compreensão de uma mensagem está
na quantidade de informação recebida pela mídia.
70 O espaço simbólico é construído de forma desigual pelas
relações sociais, na medida em que cada indivíduo ocupa
posições sociais diferentes.
O objetivo da comunicação voltada para o
desenvolvimento é estimular a mudança de comportamento da
população com vistas à adoção de modelos comportamentais de
estilos de vida saudáveis. A promoção da saúde seria alcançada pela
informação divulgada nos canais corretos e com a mensagem
adequada a determinado público. Essa comunicação reforçaria
condutas e hábitos saudáveis e a diminuição de comportamentos de
risco.
BRASIL Ministério da Saúde Secretaria de Vigilância em Saúde Relatório de
pesquisa: gestão da saúde aplicada à vigilância em saúde: a percepção dos
gestores Brasília: Ministério da Saúde, 2008 (com adaptações) 
Acerca da comunicação interna e externa, julgue os próximos itens.
71 As organizações precisam estabelecer uma boa relação entre
seus colaboradores e estimular práticas de exercícios laborais;
os sistemas de intranet são exemplo de um meio de
comunicação voltado para o público interno que é eficiente
para a divulgação dessas ações.
72 São estratégias de ações de endomarketing® as campanhas
publicitárias e a promoção de vendas de produtos ou serviços.
73 Ao produzir notícias para colaboradores, as organizações
devem compartilhar o máximo de informações possível para
exprimir uma imagem de transparência institucional.
74 Conhecer o funcionamento das redações, mesmo que isso
represente apenas uma parte do trabalho jornalístico, é
importante para os assessores construírem relações para
sensibilização em torno das temáticas de interesse da
organização.
75 A Internet alterou a rotina de produção de notícia. Entre as
mudanças, destaca-se a utilização dos recursos interativos
oferecidos pelos jornais digitais como enquetes, abas de
comentários dos leitores e envio de emails aos jornalistas.
www.pciconcursos.com.br
CESPE | CEBRASPE – EBSERH_ADMINISTRATIVA – Aplicação: 2018
Podemos dizer que a imagem é narrativa. Por mais estática
que ela seja, outras tantas são desencadeadas em nossa mente, num
movimento frenético de associações. Nossas ideias se constroem a
partir de imagens. A imagem é questionadora e sempre tentaremos
encontrar uma resposta diante dela. Por último, em uma perspectiva
subjetiva e até um pouco poética, ela é o próprio espelho, na lente
da câmera, na tela, nos olhos de outro alguém. A imagem é a
linguagem da alma.
Márcia Nogueira Alves et al Mídia e produção audiovisual:
uma introdução Curitiba: IBPEX, 2008 (com adaptações)
Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos à teoria da imagem. 
76 As novas tecnologias têm investido em experiências estéticas
que sejam simulacros da realidade, incluindo-se entre elas a
realidade aumentada, que insere objetos virtuais em ambientes
reais. 
77 A partir da tipificação da mensagem visual, a mensagem
icônica refere-se à imagem das palavras.
78 O cenário, os objetos que compõem a cena, o elenco, o
figurino, os enquadramentos e os movimentos da câmera
definem a linguagem de um produto audiovisual.
79 A imagem mental é formada a partir da visualidade mediada
por equipamentos tecnológicos, como a câmera fotográfica. 
80 O cinema tem como modelo a percepção natural objetiva.
81 Os desenhos nas paredes das cavernas, no período
pré-histórico, são um exemplo de tentativa de manifestação
artística que procura representar a realidade.
Entre os meios de design de informação, o infográfico
surge com a informação a partir de desenhos e gráficos que
denotam um conteúdo dinâmico e interativo. A Internet propicia um
ambiente que privilegia a interatividade de forma ampla a partir dos
elementos da hipermídia (som, imagem e movimento), que facilitam
uma melhor absorção de conhecimento e informação.
Ailton S Silva et al Design de informação: uma explosão de
possibilidades num mundo imagético e interativo Portugal:
Instituto Politécnico de Tomar, 2013 (com adaptações)
Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue os itens
que se seguem, a partir dos fundamentos de design da informação.
82 As campanhas educativas utilizam a linguagem gráfica com o
objetivo de atingir um número elevado da população à qual se
destinam. Dessa forma, não convém limitar a utilização de
imagens.
83 Os significados dos elementos visuais incluídos nas peças
gráficas precisam ser analisados, pois podem variar conforme
a sociedade e o seu contexto histórico.
84 Entre os elementos que podem mudar a interpretação de uma
informação, estão a falta de dados na mensagem; a falta de
repertório do leitor e o contexto cultural/social diferente da
mensagem vivenciada e experimentada por ele. Por isso, é
necessária a realização de um estudo sobre o público-alvo,
antes da produção das peças.
85 Considerando-se os níveis semióticos, os problemas de
reconhecimento dos elementos gráficos acontecem no nível
pragmático.
Quando deixam de chamar a atenção e se tornam triviais,
as mídias se tornam realmente importantes. Se sua articulação com
o cotidiano atinge um nível muito alto, a própria vida se transforma.
Não por conta da mídia em si, mas pelas relações humanas ligadas
a elas.
Luís M de Sá Martino Teoria das mídias digitais
Petrópolis: Vozes, 2015 (com adaptações)
Considerando a importância das novas mídias digitais para o
jornalismo, julgue os seguintes itens.
86 A hipertextualidade da Web torna mais fácil a utilização dessa
rede por pessoas com poucos conhecimentos de informática.
87 A interatividadee a hipertextualidade são as características que
mais influenciam e determinam as alterações que ocorrem no
formato da notícia, no momento em que ela passa a ser
disponibilizada pela web.
88 A Wikipédia e o Youtube são exemplos reconhecidos pela
hipertextualidade aplicada.
89 Diante das novas mídias, a leitura perde espaço para a imagem,
e o signo escrito perde espaço para os signos audiovisuais. 
90 As informações digitais são processadas através de
computadores, o que as torna mais inflexíveis.
91 A mobilidade e a virtualização possibilitam liberdade dos
espaços físicos e tempos rígidos.
No século XXI, o ser humano se recria a partir da mídia.
O movimento iniciado há um século com o cinema e a televisão
atinge um grau inédito, no qual as pessoas têm a possibilidade de
criar uma nova identidade individual nas mídias eletrônicas, ao
mesmo tempo em que o planeta se unifica quase à força no fluxo
global de imagens e sentidos.
Márcia Nogueira Alves et al Mídia e produção audiovisual:
uma introdução Curitiba: IBPEX, 2008 (com adaptações)
Tendo o texto como referência inicial, julgue os próximos itens,
acerca das práticas jornalísticas.
92 A assessoria de comunicação deve focar na produção de
notícias institucionais, deixando o planejamento estratégico
para segundo plano.
93 Mailing list é um termo usado para designar a lista dos
contatos pessoais dos jornalistas.
94 Newsletter eletrônica é utilizada para repassar notícias
externas, de interesse da organização, para todos os
colaboradores.
95 A coletiva de imprensa é um evento em que uma assessoria de
imprensa convida jornalistas para transmitir-lhes alguma
informação, permitindo-se a interação do grupo com um
representante da organização.
96 A assessoria de comunicação deve encaminhar o press release
ao máximo de jornalistas possível, tendo em vista que a alta
amplitude de informação gera espaço proporcional na mídia
tradicional.
97 Media training é o nome do treinamento dados às
pessoas-chave da organização para fins de adequação do trato
com a imprensa.
98 Uma atividade operacional a ser realizada antes do lançamento
de um novo produto é o envio de teasers para colunistas
especializados e veículos com audiência segmentada.
99 O spot é uma peça radiofônica utilizada para divulgar,
geralmente em forma cantada, produtos, instituições ou
serviços, com o intuito de fazer que o público fixe o nome e as
características do elemento divulgado.
100 A linguagem do produto jornalístico deve ser acessível ao
público de interesse da organização.
www.pciconcursos.com.br
 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
 EMPRESA BRASILEIRA DE SERVIÇOS HOSPITALARES
 CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS EFETIVAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA EM
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C E E E E E C C E E E C C C E C C E E E
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
E C C C E C E C E E E C C E C C E E E CGabarito
CONHECIMENTOS BÁSICOS PARA OS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
393_EBSERHADMINISTRATIVACB1
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
Item
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E C C E C E E C E C E C C C E E C E C C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C E C E E E C C C E C C E E C E E C C C
Item
CONHECIMENTOS BÁSICOS PARA OS CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
393_EBSERHADMINISTRATIVACB2
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
Gabarito
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E C E C E C E C E C C C E E C E C E C E
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
C E E E C E C E C C E E C E C E E E C E
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C E C C E C E E C E C E E E C C E C E C
Item
Gabarito
Item
Gabarito
393_EBSERHADMINISTRATIVA001
Item
Gabarito
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Obs ( X ) item anulado
Cargo 1: ADVOGADO
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E E C C C E C E C C E C C C E E C E E C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E C C E E C E E E C C E E C E C E C E E
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C C C E C C E E C E C E E E C C C E E C
Cargo 2: ANALISTA ADMINISTRATIVO – ESPECIALIDADE: ADMINISTRAÇÃO
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
393_EBSERHADMINISTRATIVA002
Item
Gabarito
Item
Gabarito
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E E C C E E C E C C E C C E E E C E C C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E C C C E E E C E E C E C C E C C E C E
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C E C C E C E C E C E C E C C E E C E C
Item
Obs ( X ) item anulado
Cargo 3: ANALISTA ADMINISTRATIVO – ESPECIALIDADE: BIBLIOTECONOMIA
393_EBSERHADMINISTRATIVA003
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Item
Gabarito
Item
Gabarito
Gabarito
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Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
C C C E E E E E C C E C C C E E E C C E
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E C E E C C E C E C E C C E C C E C E C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
E C C E E C E E C E C C E C C E C E C E
Item
Item
Gabarito
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
Cargo 4: ANALISTA ADMINISTRATIVO – ESPECIALIDADE: CONTABILIDADE
393_EBSERHADMINISTRATIVA004
Gabarito
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41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E C C E C C E E C E E E C C C E X C E E
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
C C C X E C E C E C C E E C C C E E E E
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C C E C E C E E C C C E C C C E C E E E
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
Cargo 5: ANALISTA ADMINISTRATIVO – ESPECIALIDADE: ECONOMIA
393_EBSERHADMINISTRATIVA005
Item
Item
Gabarito
Gabarito
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41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E E C C C E E C C E E C E C C E E E C C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
C C E C E E C C E C E C C E E E C C C C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 9596 97 98 99 100
C C C E E E E E E C C C E C E C C E C E
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Item
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
Item
Gabarito
Cargo 6: ANALISTA ADMINISTRATIVO – ESPECIALIDADE: ESTATÍSTICA
393_EBSERHADMINISTRATIVA006
Gabarito
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Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
C C E C E E E C E E C E C C E C X E C C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E C E E C E C E C C C E E E C C E C C C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C C E E C C C E E E C E C C E C E C E C
Cargo 7: ANALISTA ADMINISTRATIVO – ESPECIALIDADE: GESTÃO HOSPITALAR
393_EBSERHADMINISTRATIVA007
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Gabarito
Item
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
Item
Gabarito
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
C E E C E E C C C E C C E E E C C C C C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E E C E E E E C C E E C E C C C E C E C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
E E C E E C C E C E C E C E C E C E E C
Gabarito
Cargo 8: ANALISTA ADMINISTRATIVO – ESPECIALIDADE: QUALQUER NÍVEL SUPERIOR
393_EBSERHADMINISTRATIVA008
Obs ( X ) item anulado
Item
Item
Gabarito
Item
Gabarito
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E E C C E C E C E E E E C E E X C C E E
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E E E E E E C C E C C C E E E E E C C E
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C C C E E C C E C E C E E C E C E C E C
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
Gabarito
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
393_EBSERHADMINISTRATIVA009
Cargo 9: ANALISTA ADMINISTRATIVO – ESPECIALIDADE: RELAÇÕES PÚBLICAS
Item
Gabarito
Item
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E C E C E C E C C E E C C E C E E C C E
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
C E C E C E C E C C E C E C E C C C E C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C C E E C C E E C E C E E E E C C C E E
Obs ( X ) item anulado
Cargo 10: ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
393_EBSERHADMINISTRATIVA010
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Item
Gabarito
Item
Gabarito
Item
Gabarito
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E E C C E X E C E C E E E C C C E E E C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E E E C E C C C E E C E E C E E C E C C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
E C C E C E C E E C E C E C C E C C C E
Item
Gabarito
Item
Gabarito
Item
Gabarito
Obs ( X ) item anulado
Cargo 11: ARQUITETO
393_EBSERHADMINISTRATIVA011
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E E E C C E E C C C C C C E E C C E C E
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
C E E E E C E E C C C E E E C C E E E C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
X E E E C C C C E E E C C X E C E E C C
Cargo 12: ENGENHEIRO CIVIL
393_EBSERHADMINISTRATIVA012
Item
Gabarito
Item
Gabarito
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E E E C E E E C C E C C E C C C C E C C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
C E E E C C C E E E C C C C E E C E E C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
E E C C C C E E C E C E E C E C E C E C
393_EBSERHADMINISTRATIVA013
Item
Gabarito
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Cargo 13: ENGENHEIRO CLÍNICO
Item
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
Gabarito
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
C C E C E C C E E C C E C C E E C E E E
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
C C E C X E E E E C C E E C C C E C E E
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C E C C E C C E C E C E E E C E C C E C
Cargo 14: JORNALISTA
Item
Gabarito
Item
393_EBSERHADMINISTRATIVA014
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Gabarito
Obs ( X ) item anulado
Gabarito
Item
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E E C E C E C C E C E C C C C E E E C E
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E E E C C E E C C C E C E C C E E C C E
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C E C C C E E C C E E C E C C E E C E E
Item
Gabarito
Item
Gabarito
Cargo 15: TECNÓLOGO EM GESTÃO PÚBLICA
393_EBSERHADMINISTRATIVA015
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
X X C C C C E C E E E C E C C C C C C C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E C E C E E E C E C E E X E C C E E C E
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
E E C E C C E C E E C C E C C C E E C E
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Cargo 16: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
393_EBSERHADMINISTRATIVA016
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
Item
Gabarito
Item
Gabarito
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
C E E C C E E C C E C X E E C C E E C E
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 7374 75 76 77 78 79 80
C E C E C E C E C E E E C E E C C C E C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
E C E C C E E C C C E C E E C E E E C CGabarito
Item
Item
Gabarito
Cargo 17: TÉCNICO EM CONTABILIDADE
393_EBSERHADMINISTRATIVA017
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
Obs ( X ) item anulado
Item
Gabarito
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CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
C C E E C E E E C E C C E C E C E E C C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
C E C E E C E C C E C E E C E C E C E E
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C C C C E C E C E E C E C E E C C E E C
Cargo 18: TÉCNICO EM INFORMÁTICA
393_EBSERHADMINISTRATIVA018
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GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
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 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
 EMPRESA BRASILEIRA DE SERVIÇOS HOSPITALARES
 CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS EFETIVAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA EM
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO
Aplicação: 6/5/2018
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
C E E C C E E C C E C C C C E C E E E C
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
E E C C C C C E C E E E C E E C E E E C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C C C C E E E C C E C E C C C E E E C E
Cargo 19: TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO
393_EBSERHADMINISTRATIVA019
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
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