Prova Pref. BiguaçuSC - IESES - 2011 - para Professor EJA - Português.pdf

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PREFEITURA DE BIGUAÇU (SC) – PROCESSO SELETIVO PÚBLICO – EDITAL 001/SEMED/2011 
Cargo: 6197 – ENS.FUND. – EJA MODULARIZADO – (6º ao 9º Ano) – PORTUGUÊS 
 
Planejamento e Execução IESES Página 1 de 3 
TIPO 1
Leia o texto abaixo: 
 
COMO A CRIANÇA APRENDE 
 
Para entender como a criança aprende, temos de levar em conta, como 
questão básica, a sua realidade pessoal. Isso significa que essa realidade 
é bastante diferente de uma pessoa para outra. Essa diferença se 
expressa em características de personalidade, ritmos distintos na 
execução de tarefas e formas peculiares de interpretar o que acontece ao 
seu redor, sobretudo nas suas relações interpessoais. 
 
Destacando as diferenças de ritmo, percebemos que existem ritmos 
diferentes não só para a realização de tarefas como também no 
desenvolvimento pessoal (físico, intelectual, emocional e social), o que é 
básico para a formação da criança no contexto da sua individualidade. 
Isso nos mostra o que comumente observamos numa sala de aula, 
quando crianças diante da mesma tarefa, reagem de formas 
diversificadas. Para que o professor seja bem sucedido na sua tarefa de 
ensinar, é preciso, portanto, ajustar-se às expectativas sociais (as que 
dizem respeito aos objetivos da escola) e à realidade pessoal da criança. 
 
Esse ajustamento às outras pessoas não acontece pelo caminho da 
autoridade repressora ou pela imposição, nem mesmo pela atribuição de 
tarefas estereotipadas e mecânicas impostas à criança. O momento 
importante desse processo é ouvir, entender e confiar nela. É exatamente 
por essa confiança que ela passa também a confiar no adulto, abrindo a 
possibilidade de expressar suas capacidades e se projetar na caminhada 
da aprendizagem. A criança estará preparada para aprender quando tiver 
desenvolvido um comportamento ativo, o que é uma evidência de que já 
tem ao seu alcance a possibilidade da informação e do conhecimento. 
Isso só ocorre, no entanto, se o que apresentamos tiver um significado 
para ela. (...) 
(fonte: http://www.luizschettini.psc.br/noticias2.asp?codigo=19) 
 
1. De acordo com o texto, é correto afirmar: 
a) A realidade diferente entre as pessoas se expressa também por 
características de personalidade. 
b) Os ritmos para a realização das tarefas, embora individuais e 
marcantes, não influenciam a maneira de ensinar e aprender. 
c) Em: “Isso nos mostra o que comumente observamos numa sala 
de aula...” (2º parágrafo do texto), a palavra sublinhada retoma o 
sentido de “relações interpessoais” do 1º parágrafo. 
d) O caminho da autoridade repressora do professor impõe o ritmo 
necessário à aprendizagem. 
 
2. Assinale a alternativa INCORRETA, quanto à Regência Verbal: 
a) A criança obedece ao que lhe é imposto, quando percebe 
significação. 
b) O sucesso da aprendizagem implica em muito empenho por parte 
do professor. 
c) Informei-o dos requisitos necessários à elaboração do projeto. 
d) Precisei bem o problema e a questão foi resolvida. 
 
3. Observe as frases abaixo e, depois, assinale a alternativa correta: 
I. Em: “Esse ajustamento às outras pessoas”, a crase foi usada 
para marcar a junção de preposição “a” mais artigo “as”. 
II. Em: “A criança passa à confiar no professor que a acolhe.” O 
acento indicativo da crase é optativo. 
III. Sempre se usa crase em locuções conjuntivas como no exemplo: 
“À proporção que ele ensinava, ela aprendia.” 
IV. A frase: “Entreguei àquele professor sua tarefa” apresenta um uso 
obrigatório da crase. 
V. A frase: Dirijo-me à Vossa Senhoria para comunicar-lhe minha 
demissão” apresenta o uso necessário da crase em frente a 
pronomes de tratamento. 
 
 Estão corretas as alternativas: 
 
a) III, IV e V 
b) I, IV e V 
c) II, III e V 
d) I, III e IV 
 
4. Assinale a alternativa que apresenta correta análise sintática do 
termo sublinhado: 
a) A criança está sempre preparada para aprender. (verbo no 
infinitivo pessoal) 
b) Isso só ocorre, no entanto, se o que apresentamos tiver um 
significado para ela. (pronome demonstrativo) 
c) Destacando as diferenças de ritmo, percebemos que existem 
ritmos diferentes. (sujeito simples) 
d) Essa diferença se expressa em características de personalidade. 
(complemento nominal) 
5. Todas as frases apresentam correto uso da vírgula, EXCETO UMA 
assinale-a: 
a) Honra, mestre, a profissão que abraçaste. 
b) Um dia, na calada da noite um homem, bateu à minha porta e me 
pediu ajuda, eu dei. 
c) A questão, portanto, é esta: devemos nos preparar para as mais 
diversas situações. 
d) Depois de muito indagar, entendi o significado de tanta confusão. 
 
 
6. Observe as frases quanto à concordância e, depois, assinale a 
alternativa verdadeira. 
I. Férias faz bem. 
II. Teatro, música, cinema, nada lhe interessavam. 
III. Deu duas horas o relógio da matriz. 
IV. Haviam muitos candidatos concorrendo ao cargo de professor 
substituto. 
V. Fazem meses que nem sequer avisto Florisbelo, o rapaz das 
flores. 
 
Estão corretas: 
 
a) I e III 
b) I e IV 
c) II e III 
d) IV e V 
 
 
7. Considerando-se a Lei 9.394/96, a modalidade de educação escolar, 
oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para 
educandos portadores de necessidades especiais é chamada de: 
a) Educação para jovens e adultos. 
b) Educação especial. 
c) Educação profissional. 
d) Educação regular. 
 
 
8. Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com 
necessidades especiais, assinale a alternativa INCORRETA: 
a) Currículo, métodos e técnicas para atender às necessidades 
especiais. 
b) Professores sem especialização adequada para atendimento 
especializado. 
c) Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o 
nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude 
de suas deficiências. 
d) Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais 
suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino. 
 
 
9. Segundo a Lei 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos 
seguintes princípios, EXCETO: 
a) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. 
b) Igualdade de condições para acesso e permanência na escola. 
c) Valorização do profissional da educação escolar. 
d) Cobrança de mensalidade de ensino público em 
estabelecimentos oficiais. 
 
 
10. A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é 
componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua 
prática facultativa ao aluno: 
I. Que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas. 
II. Maior de 25 anos de idade. 
III. Que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação 
similar, estiver obrigado à prática da educação física. 
IV. Que tenha prole. 
Assinale a alternativa que apresenta os itens corretos: 
a) Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas. 
b) Apenas as assertivas I e III estão corretas. 
c) Apenas a assertiva II está correta. 
d) Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. 
 
 
11. Assinale a alternativa correta. O ensino médio tem duração de: 
a) Três anos. 
b) Nove anos. 
c) Oito anos. 
d) Quatro anos. 
 
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12. Assinale a alternativa correta. A educação infantil será oferecida em: 
a) Pré-escolas, para as crianças de quatro a oito anos de idade. 
b) Pré-escolas, para as crianças de dois a seis anos de idade. 
c) Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até cinco 
anos de idade. 
d) Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três 
anos de idade. 
 
 
13. O ensino fundamental obrigatório tem duração de: 
a) Nove anos. 
b) Oito anos. 
c) Seis anos. 
d) Quatro anos. 
 
 
14. Conteúdos que tratemdos direitos das crianças e dos adolescentes, 
no ensino fundamental, serão incluídos: 
a) Facultativamente para as instituições públicas. 
b) Por vontade da instituição. 
c) Obrigatoriamente. 
d) Facultativamente. 
 
 
15. Assinale a alternativa correta, a educação básica compreende os 
níveis: 
a) Infantil, Fundamental, Médio e Superior. 
b) Fundamental e Médio. 
c) Infantil e Médio. 
d) Fundamental e Infantil. 
 
 
16. Assinale a alternativa correta, o estudo da história e cultura afro-
brasileira e indígena: 
a) Não é obrigatório nos estabelecimentos de ensino fundamental 
privados. 
b) Só é obrigatório nos estabelecimentos de ensino médio privados. 
c) É obrigatório nos estabelecimento de ensino fundamental e de 
ensino médio, públicos e privados. 
d) Não é obrigatório nos estabelecimento de ensino médio privados. 
 
 
17. Assinale a alternativa INCORRETA. São diretrizes para os conteúdos 
curriculares para a educação básica: 
a) Promoção do desporto educacional e apoio às práticas 
desportivas não-formais. 
b) A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos 
direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à 
ordem democrática. 
c) Política de exclusão para os que tem necessidades especiais. 
d) Orientação para o trabalho. 
 
 
18. Assinale a alternativa correta. A educação profissional técnica de 
nível médio será desenvolvida nas seguintes formas: 
a) Subsequente, em cursos destinados a quem já tenha concluído o 
ensino fundamental. 
b) Subsequente, em cursos destinados a quem ainda não tenha 
concluído o ensino médio. 
c) Articulada com o ensino médio, em cursos destinados, somente a 
quem já tenha concluído o ensino médio. 
d) Articulada com o ensino médio. 
 
 
19. Assinale a alternativa correta. Os sistemas de ensino manterão 
cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional 
comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em 
caráter regular, esses exames realizar-se-ão: 
a) No nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de 
quinze anos. 
b) No nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de vinte 
anos. 
c) No nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de 
dezesseis anos. 
d) No nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de 
dezoito anos. 
 
 
 
20. Assinale a alternativa INCORRETA. A educação profissional e 
tecnológica abrangerá os seguintes cursos: 
a) De educação profissional tecnológica de graduação e pós-
graduação. 
b) De educação fundamental para adolescentes. 
c) De educação profissional técnica de nível médio. 
d) De formação inicial e continuada ou qualificação profissional. 
 
 
21. Assinale a alternativa correta. A educação escolar deverá vincular-se: 
a) Somente ao convívio dos pais. 
b) Somente ao meio familiar. 
c) Ao mundo do trabalho e à prática social. 
d) Somente no ambiente escolar. 
 
 
22. Assinale a alternativa INCORRETA. O dever do Estado com 
educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: 
a) Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do 
educando. 
b) Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a 
ele não tiveram acesso na idade própria. 
c) Privatização do ensino médio gratuito. 
d) Atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de 
zero a seis anos de idade. 
 
 
23. Assinale a alternativa INCORRETA. Os estabelecimentos de ensino, 
respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão 
a incumbência de: 
a) Elaborar e executar a sua proposta pedagógica. 
b) Administrar o seu pessoal. 
c) Administrar os seus recursos materiais e financeiros. 
d) Não controlar o cumprimento dos dias letivos. 
 
 
24. Assinale a alternativa correta. A educação escolar compõe-se de: 
a) Somente pela Educação Superior e Educação Infantil. 
b) Somente pelo Ensino Médio e Educação Infantil. 
c) Somente pela Educação Infantil e Educação Básica. 
d) Pela Educação Básica e Educação Superior. 
 
 
Leia o texto: 
 
Um homem de 80 anos, hospitalizado depois de um acidente quase 
mortal, recupera-se. Os médicos dizem que foi um milagre. Eu lhe 
pergunto: de onde tirou forças para se curar? Depois de pensar um 
pouco, diz: “Creio que recordei o modo como me olhava minha segunda 
professora do primeiro grau, como se estivesse dizendo “você pode”, 
quando todos já se consideravam vencidos por meu fracasso”. 
(Alicia Fernadez) 
 
25. De acordo com o texto, é correto afirmar: 
a) O homem de 80 anos foi uma criança bem sucedida na escola e 
todos apostavam no seu sucesso. 
b) O homem de 80 anos, quando criança, estava vencido por seu 
fracasso e isso se confirmou, já que todos pensavam assim. 
c) A atitude da professora do personagem principal lhe inspirou 
forças para vencer o grande desafio da morte. 
d) A primeira professora foi muito importante na vida do homem de 
80 anos e foi lembrada por ele na hora de um acidente quase 
mortal. 
 
26. Assinale a alternativa que apresenta a grafia correta de todas as 
palavras: 
a) xuxu, enxada, atraz, lambujem, hospitalizar. 
b) honradez, xereta, princesa, acescório, azar. 
c) horrorosa, cheirosa, quiser, canalizar, mochila. 
d) Avisar, cicatrisar, mobilizar, atualizar, catalisar. 
 
 
27. Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação 
gramatical da palavra sublinhada: 
a) Eu lhe pergunto. (pronome oblíquo) 
b) Depois de pensar um pouco. (conjunção adversativa) 
c) Um homem de 80 anos. (artigo definido) 
d) Forças para se curar. (adjetivo) 
 
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28. Assinale a frase que apresenta uso INCORRETO da vírgula: 
a) O homem, muito feliz e satisfeito, compareceu à solenidade. 
b) O homem, foi hospitalizado e quase morreu. 
c) Toda vez que ouço histórias infantis, recordo minha infância. 
d) Criança, respeite o mestre que te educa! 
 
29. Assinale a frase INCORRETA quanto à concordância: 
a) É meio dia e meia, vou-me embora. 
b) Faziam três anos que havia me formado. 
c) Há várias razões para minha vinda aqui. 
d) Devia haver mais compromisso naquele setor. 
 
 
30. Todas as frases apresentam dois adjetivos, EXCETO UMA, assinale-
a: 
a) O sol radiante refletia pela fresta da casa. 
b) A infância é um período marcante para todas as pessoas. 
c) A criança feliz e companheira enche uma casa de alegria. 
d) Pessoas bem sucedidas alcançam a felicidade. 
 
 
 
 
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01 A C B D D D D B B B A C A B C B B A A C A B C C C B B A A
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17 B A D C D D C B B D A B B D C D D B C B B D B A C D D B C
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19 B B D C B B C C C A D A B C B D D C A A B C A B B D D C A
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21 D A D C A A C C C B D C B C C B D B C C B C C A C B D B C
22 C D B B D D B D D C B D D B B D B D C D D B B D B D B D C
23 D B B A B B A A A D A C D D A C B D D C D D B B A C B D D
24 C B D B C C B D D A D D A A A A D A D D A A D B A A D A D
25 C C D C C C C C C C C A C D B B D C C A C D A C B B D C C
26 B C A A B B A D D B D B D C C A A B C B D C C C C A A B C
27 D A B A A A A A A C C A C A A A B D A A C A D A A A B D A
28 B A C D D D D D D D D C D C D B C D B C D C D A D B C D B
29 A D B D B B D C C C B B C B B A B A B B C B C D B A B A B
30 C D D A B B A C C B A D D A A C D B C D D A A D A C D B C
Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul ‐ IESES
Prefeitura de Biguaçu ‐ Edital 001/SEMED/2011
Gabarito das Provas ‐ Realizadas em 06.11.2011