Prova Pref. CamaçariBA - AOCP - 2010 - para Fonoaudiólogo - Transtorno Mental em Crianças e Adolecentes.pdf

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 REALIZAÇÃO 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMAÇARI 
 SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO - SECAD 
 ESTADO DA BAHIA 
 
R E F . E D I T A L N º 0 0 2 / 2 0 1 0 – C O N C U R S O P Ú B L I C O 
 
 
 
 
INSTRUÇÕES 
� Você está recebendo do fiscal um Caderno de Questões com 60 (sessenta) questões numeradas sequencialmente que compõem a 
 prova objetiva. 
� Composição da Prova: 
QUANTIDADE DE QUESTÕES MATÉRIA 
01 a 30 
Conhecimento Específico, Reforma 
Psiquiátrica e Legislação 
31 a 50 Língua Portuguesa 
51 a 60 Conhecimentos Gerais e Atualidades 
01 Redação 
 
� Você receberá, também, a Folha de Respostas personalizada para transcrever as respostas das questões da prova objetiva. 
ATENÇÃO 
 
1- É proibido folhear o Caderno de Questões antes da 
autorização do fiscal. 
2- Após autorização, verifique se o Caderno de Questões está 
completo, sem falhas de impressão e se a numeração está 
correta. Confira também se sua prova corresponde ao 
cargo para o qual você se inscreveu. Caso haja qualquer 
divergência, comunique o fato ao fiscal imediatamente. 
3- Confira seu nome completo, o número de seu documento e 
o número de sua inscrição na Folha de Respostas. Caso 
encontre alguma divergência, comunique o fato ao fiscal 
para as devidas providências. 
4- Você deverá transcrever as respostas das questões 
objetivas e a Redação na folha definitiva, que será o único 
documento válido para a correção das provas. O 
preenchimento da Folha de Respostas é de inteira 
responsabilidade do candidato. 
5- Para realização da prova o candidato deverá utilizar caneta 
esferográfica transparente, com tinta de cor azul ou preta. 
6- Leia atentamente cada questão da prova e assinale, na 
Folha de Respostas, a opção que a responda 
corretamente. Exemplo correto da marcação da Folha de 
Respostas: 
7- A Folha de Respostas não poderá ser dobrada, amassada, 
rasurada ou conter qualquer marcação fora dos campos 
destinados às respostas. 
8- Na correção da Folha de Respostas, será atribuída nota 0 
(zero) às questões não assinaladas, que contiverem mais 
de uma alternativa assinalada, emenda ou rasura, ainda 
que legível. 
9- Você dispõe de 4h (quatro) para fazer a prova, incluindo a 
marcação da Folha de Respostas e a Redação. Faça-a 
com tranquilidade, mas controle seu tempo. 
10- Você somente poderá deixar definitivamente a sala de 
prova após 60 (sessenta) minutos de seu início. Caso 
queira levar o caderno de questões, só poderá leva-lo após 
03 (três) horas decorridas do início da prova, devendo, 
obrigatoriamente, devolver ao fiscal a Folha de Respostas 
e a folha da Redação Definitiva assinadas. As provas 
estarão disponibilizadas no site da AOCP 
(www.aocp.com.br), a partir da divulgação do Gabarito 
Preliminar. O candidato poderá anotar o gabarito no verso 
da capa da prova e levar consigo. 
11- Os 03 (três) últimos candidatos da sala só poderão sair 
juntos e após a conferência de todos os documentos da 
sala e assinatura da ata. 
12- Durante a prova, não será permitida qualquer espécie de 
consulta ou comunicação entre os candidatos, nem a 
utilização de livros, códigos, manuais, impressos ou 
anotações, calculadoras, relógios, agendas eletrônicas, 
pagers, telefones celulares, BIP, Walkman, gravador ou 
qualquer outro equipamento eletrônico. A utilização desses 
objetos causará eliminação imediata do candidato. 
13- Os objetos de uso pessoal, incluindo telefones celulares, 
 deverão ser desligados e mantidos dessa forma até o 
 término da prova e entrega da Folha de Respostas ao 
 fiscal. 
14- Qualquer tentativa de fraude, se descoberta, implicará em 
imediata denúncia à autoridade competente, que tomará as 
medidas cabíveis, inclusive com prisão em flagrante dos 
envolvidos. 
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FOLHA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO 
 
 
 
QUESTÃO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESP. 
 
QUESTÃO 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
RESP. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: FONOAUDIÓLOGO – TRANSTORNO MENTAL EM CRIANÇAS E 
ADOLESCENTES 
 
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CONHECIMENTO ESPECÍFICO, 
REFORMA PSIQUIÁTRICA E 
LEGISLAÇÃO 
 
QUESTÃO 01 
 Os achados de limiares auditivos de difícil 
obtenção, dificuldade acentuada nas tarefas de 
reconhecimento de fala, alterações em potenciais 
evocados auditivos, reflexos acústicos alterados e 
emissões otoacústicas preservadas, caracterizam 
qual tipo de perda auditiva a seguir? 
(A) Perda auditiva condutiva. 
(B) Perda auditiva retrococlear. 
(C) Perda auditiva coclear. 
(D) Perda auditiva mista. 
(E) Perda auditiva funcional. 
 
QUESTÃO 02 
 Com relação ao diagnóstico diferencial entre as 
perdas auditivas cocleares e retrococleares, 
assinale a alternativa correta. 
(A) Toda perda auditiva coclear apresenta recrutamento. 
(B) Perda auditiva retrococlear é sinônimo de recrutamento. 
(C) A sensação de distorção de intensidade é conhecida 
como recrutamento. 
(D) O principal exame que diferencia a perda auditiva 
coclear da perda auditiva retrococlear é a 
imitanciometria. 
(E) Na audiometria tonal liminar, toda a simetria entre as 
orelhas deve ser considerada como suspeita de 
envolvimento retrococlear. 
 
QUESTÃO 03 
 Analise as assertivas e, em seguida, assinale a 
alternativa que aponta as corretas, quanto às 
manifestações clínicas da deficiência auditiva 
adquirida. 
 
I. As perdas auditivas adquiridas antes do 
nascimento que podem apresentar 
progressão com maior freqüência são 
decorrentes da citomegalovirose e da rubéola 
materna. 
 
II. A prematuridade, o baixo peso, a anóxia, o 
trauma de parto e a hiperbilirrubinemia 
podem causar, além de outras alterações, a 
disacusia sensório-neural ao nascimento. 
 
III. Crianças nascidas sob essas condições 
apresentam uma predisposição menor a 
infecções e raras vezes precisam ser 
submetidas a tratamento com antibióticos 
ototóxicos. 
 
IV. Os medicamentos ototóxicos podem 
provocar lesões irreversíveis na orelha 
média. 
 
(A) Apenas I e II. 
(B) Apenas I e III. 
(C) Apenas II e III. 
(D) Apenas II e IV. 
(E) Apenas III e IV. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 04 
 O desenvolvimento da linguagem no indivíduo com 
Síndrome de Down apresenta características 
próprias, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) a s 
questões abaixo e depois assinale a alternativa que 
apresenta a sequência correta. 
 
( ) Com relação ao desenvolvimento lexical, as 
crianças e os adolescentes com Síndrome de 
Down apresentam repertório lexical inferior 
às crianças consideradas normais. 
 
( ) Em relação à produção oral da criança com 
Síndrome de Down, encontra-se, que por 
volta dos 48 meses de idade, esse déficit se 
apresenta mais pronunciado entre a 
produção verbal e a compreensão. 
 
( ) Por outro lado, apesar da existência desses 
atrasos significativos com relação à 
linguagem, os bebês com essa síndrome 
balbuciam com variedade de sons no mesmo 
período que as crianças com 
desenvolvimento típico (8 meses). 
 
( ) É apontado, também, que crianças com 
Síndrome de Down produzem, 
proporcionalmente, menos palavras 
diferentes em uma amostra de produção oral 
do que crianças com desenvolvimento típico, 
considerando-se omesmo estágio 
linguístico. 
 
(A) F – F – V – F. 
(B) V – V – F – V. 
(D) F – V – F – V. 
(E) V – V – V – V. 
(F) F – V – V – F. 
 
QUESTÃO 05 
 Preencha a lacuna abaixo, e em seguida, assinale a 
alternativa CORRETA. 
 
 De acordo com o com a terceira edição revista do 
Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos 
Mentais (DSM – III – R. 1980), da Associação 
Americana de Psiquiatria, o autismo infantil passou 
a ser considerado um distúrbio de desenvolvimento 
que atinge as áreas de ________________, 
___________________ e ______________. 
 
(A) comunicação / linguagem / mental 
(B) interesses / audição / mental 
(C) linguagem / cognição / audição 
(D) interação social / comunicação não-verbal / audição 
(E) interação social / linguagem / cognição 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ADOLESCENTES 
 
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QUESTÃO 06 
 De acordo com Zorzi (2005), a terapia articulatória 
pode apresentar obstáculos que vão além das 
condições orgânicas, informe se é verdadeiro (V) ou 
falso (F) as questões abaixo e, em seguida, assinal e 
a alternativa que apresenta a seqüência correta. 
 
( ) Torna-se mais difícil mudar o padrão de 
articulatório de alguém que não colabora ou 
que não vê sentido nisso. 
( ) Podemos verificar que as crianças motivadas 
e que conseguem produzir os fonemas de 
modos variados (isoladamente, em sílabas e 
em diversas palavras com contextos 
fonêmicos variáveis), chegam sempre a um 
processo de generalização. 
( ) A consciência ou o conhecimento fonológico 
corresponde a um aspecto do chamado 
conhecimento metalinguístico, que significa 
uma capacidade de operar e refletir sobre a 
linguagem em diferentes níveis. 
( ) Chegar à compreensão, consciente, de que a 
fala é composta por fonemas que podem ser 
segmentados independe dos progressos que 
a criança realiza no mundo da escrita, e, ao 
mesmo tempo, quanto mais ela aprende 
sobre os fonemas, mais pode avançar no seu 
conhecimento da escrita, principalmente se 
esta for de natureza alfabética. 
( ) O processo de segmentação, que envolve a 
decomposição de estruturas sonoras em 
sílabas e fonemas, depende da consideração 
das palavras em si, independente de seus 
significados. 
 
(A) F – V – F – V – F. 
(B) F – F – V – F – V. 
(C) V – F – V – V – V. 
(D) V – F – V – F – V. 
(E) V – V – F – V – F. 
 
QUESTÃO 07 
 Assinale a alternativa correta que identifica as ár eas 
de inserção do fonoaudiólogo no Sistema único de 
Saúde (SUS). 
(A) Ações educativas e orientações. 
(B) Atenção básica, média e alta complexidade. 
(C) Atenção básica, saúde auditiva e saúde mental. 
(D) Atenção primária, ações educativas e orientações. 
(E) Ações educativas, orientações e reabilitação. 
 
QUESTÃO 08 
 Analise as assertivas e assinale a alternativa que 
aponta as corretas, quanto à atuação da 
Fonoaudiologia na Atenção Básica e Saúde da 
Família. 
 
I. As ações desenvolvidas pelo fonoaudiólogo 
devem se fixar/apoiar apenas em suas 
especificidades científicas e em práticas 
clínicas tradicionais. 
 
II. Na rede de serviços de Atenção Básica 
(incluindo a Saúde da Família e o Núcleo de 
Apoio à Saúde da Família), o fonoaudiólogo 
atua na fronteira do campo clínico e do 
campo social, cumprindo importante papel da 
rede de cuidados à saúde. 
 
III. As ações desenvolvidas pelo fonoaudiólogo 
não devem se fixar/apoiar apenas em suas 
especificidades científicas e em práticas 
clínicas tradicionais. 
 
IV. A atuação da Fonoaudiologia na ABS não 
deve considerar a interferência de outras 
instituições sociais (presentes no território) 
mas, dar total apoio à comunidade que se 
constitui em parceiro. 
 
(A) Apenas I e IV. 
(B) Apenas I, II e IV. 
(C) Apenas II e III. 
(D) Apenas III e IV. 
(E) Apenas II e IV. 
 
QUESTÃO 09 
 Preencha a lacuna abaixo, e em seguida, assinale a 
alternativa correta. 
 
 Em pacientes neurológicos ou quando há lesão ou 
compressão do nervo laríngeo superior, o reflexo 
de tosse encontra-se ausente ou atrasado, 
dificultando ou impossibilitando a expectoração do 
alimento e impedindo, assim a identificação clínica 
das aspirações, as chamadas 
______________________. 
(A) dificuldades respiratórias 
(B) aspirações silentes 
(C) obstruções do espaço aéreo 
(D) pneunomias aspirativas 
(E) penetrações 
 
QUESTÃO 10 
 Assinale a alternativa correta que corresponde ao 
melhor exame na avaliação do paciente disfágico, 
passível de ser utilizado durante o atendimento 
ambulatorial e em pacientes em cadeiras de rodas 
ou dificuldades posturais e de deambulação. 
(A) Videofluoroscopia. 
(B) Estudo dinâmico da deglutição. 
(C) Videodeglutograma. 
(D) Nasofibrolaringoscopia. 
(E) Videolaringoestroboscopia. 
 
QUESTÃO 11 
 Analise as assertivas e, em seguida, assinale a 
alternativa que aponta as corretas, quanto às 
características que podem ser identificadas em 
todas as propostas terapêuticas para a reabilitação 
do paciente apráxico. 
 
I. As estratégias devem ser variadas e 
repetitivas. 
II. Planejamento das tarefas segundo um grau 
de complexidade. 
III. A terapia sempre que possível deve se 
concentrar em acrescentar palavras novas ao 
vocabulário do paciente. 
IV. Os pacientes devem aprender a monitorar a 
própria fala. 
 
(A) Apenas II e IV. 
(B) Apenas I e II. 
(C) Apenas II e III. 
(D) Apenas I e IV. 
(E) Apenas III e IV. 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 12 
 Assinale a alternativa correta. De acordo com 
Marchesan (2010), o processo da mastigação é 
dividido em três fases. 
(A) Fase preparatória, fase faríngea e fase esofágica. 
(B) Fase oral, fase faríngea e fase esofágica. 
(C) Trituração, mastigação e pulverização. 
(D) Incisão, pulverização e deglutição. 
(E) Incisão, trituração e pulverização. 
 
QUESTÃO 13 
 Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) as questões 
abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que 
apresenta a seqüência correta quanto à terapia do 
respirador oral. 
 
( ) O objetivo principal da terapia de respiração 
é fazer com que o paciente perceba que tem 
condições de respiração nasal. 
( ) O início da terapia se dá através da 
propriocepção. 
( ) A terapia fonoaudiológica do respirador oral 
deve ser realizada sempre antes do 
diagnóstico ortodôntico, pois desta forma 
diminuirá o tempo de uso do aparelho 
ortodôntico. 
( ) Enquanto o paciente não perceber a 
diferença entre respirar pela boca ou pelo 
nariz, não há condições efetivas de mudança. 
 
(A) F – V – V – F. 
(B) V – F – V – F. 
(C) F – V – F – V. 
(D) V – F – F – V. 
(E) V – V – F – F. 
 
QUESTÃO 14 
 No uso de sequências ou técnicas na abordagem 
do método de competência glótica no tratamento 
fonoaudiológico das disfonias, assinale a 
alternativa INCORRETA. 
(A) Técnica de sussurro. 
(B) Técnica de ataques vocais. 
(C) Técnica de fala mastigada. 
(D) Técnica de fonação inspiratória. 
(E) Técnica de esforço (empuxo). 
 
QUESTÃO 15 
 Quanto à indicação de repouso vocal absoluto, 
assinale a alternativa correta. 
(A) Pós-operatório. 
(B) Edemas de grande extensão. 
(C) Diminuição da disfonia pós-operatória. 
(D) Ressecções cirúrgicas. 
(E) Hemorragias nas pregas vocais. 
 
QUESTÃO 16 
 Assinale a alternativa correta. A proposta da 
portaria que cria os núcleos de atenção à saúde da 
família (NASF), tem como objetivo 
 (A) ampliar a abrangência e o escopo das ações de 
atenção básica, melhorar a qualidade e a 
resolutibilidade da atenção à saúde. 
(B) ampliar a abrangência e o atendimento ao cidadão com 
problema mental, e reinserindo-o na comunidade de 
origem. 
(C) ampliar a abrangência e o nível de atendimento para os 
indivíduos de uma determinada região que nãopossuem equipes de saúde mental. 
(D) ampliar a abrangência e o nível de cuidados básicos a 
atenção da saúde clinica e mental em municípios com 
população menor que 10.000 habitantes. 
(E) ampliar e organizar o cuidado de atenção básica e de 
higiene mental nos indivíduos portadores de transtorno 
mental do tipo I e II, que não possuem familiares, assim 
evitando o abandono nas ruas. 
 
QUESTÃO 17 
 Assinale a alternativa correta. O colegiado de 
coordenadores de saúde mental é composto 
(A) por 146 pessoas, entre coordenadores de saúde mental 
do estado, das capitais, das grandes cidades, e 
representantes do ministério da saúde, do conas, 
conasems. 
(B) por 120 pessoas, entre os coordenadores de saúde 
mental do estado, das capitais e representantes do 
ministério da educação. 
(C) por 30 pessoas entre os coordenadores de saúde 
mental dos estados da republica federativa do Brasil. 
(D) por 45 pessoas entre os coordenadores de saúde 
mental, escolhido por votação direta entre os servidores 
de saúde mental. 
(E) por 75 pessoas representativas da comunidade e dos 
usuários de familiares de doentes mentais, alem de 
representantes do ministério da saúde, do INSS. 
 
QUESTÃO 18 
 Assinale a alternativa correta. O programa 
permanente para formação de recursos humanos 
para a reforma psiquiátrica tem como objetivo 
(A) incentivar, apoiar e financiar a implantação de núcleos 
de formação em saúde mental para a rede pública, por 
meio de convênios. 
(B) incentivar e apoiar o fechamento de hospitais 
psiquiátricos, com apoio financeiro do ministério da 
saúde. 
(C) incentivar e apoiar a abertura de novos cursos de 
formação em saúde mental devido a escassez de 
profissionais em regiões do norte e nordeste do Brasil. 
Apoiada pelo convenio da ONG-sem preconceito 
mental. 
(D) incentivar e apoiar a implantação de um mercado 
explorador em locais distantes dos grandes centros 
para formação de profissionais interessados no 
atendimento de pessoas portadoras de síndromes. 
(E) incentivar e apoiar a implantação de núcleos 
formadores de opinião e incentivar os usuários e 
familiares a se unirem para poderem modificar as 
normas do auxilio doença para os doentes mentais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 19 
 Assinale a alternativa correta. O Ministério da Saúd e 
estimulou ativamente, nos últimos anos, a inclusão 
nas políticas de expansão, formulação, formação e 
avaliação da Atenção Básica, de diretrizes que 
remetessem à dimensão subjetiva dos usuários e 
aos problemas mais graves de saúde mental. Essas 
diretrizes têm enfatizado 
(A) a formação das equipes da atenção básica e o apoio 
matricial de profissionais de saúde mental junto a essas 
equipes. 
(B) a formação das equipes de cuidados básicos em 
higiene preventiva de combate ao mosquito da dengue. 
(C) a formação das equipes de atenção básica e apoio 
matricial de profissionais ligados à musica terapêutica e 
terapia yaverdica para o tratamento dos doentes 
mentais. 
(D) a formação das equipes de atenção básica e apoio 
matricial de profissionais ligados a cuidados de saúde e 
prevenção a doenças da velhice. 
(E) a formação das equipes da atenção básica e apoio 
matricial de profissionais ligado à ONGs em saúde 
mental. 
 
QUESTÃO 20 
 Assinale a alternativa correta. Dentre as atribuiçõ es 
do CAPS está 
(A) organizar a rede de atenção à pessoas com transtornos 
mentais no município. 
(B) oferecer atendimento complementar ao atendimento do 
hospital psiquiátrico. 
(C) prestar atendimento às pessoas com transtornos do 
humor, por meio de ações setoriais. 
(D) articular estrategicamente a rede e a política de saúde 
mental em determinada área do município. 
(E) prestar atendimento aos usuários que não podem pagar 
uma consulta e não tem tempo para ir ao ambulatório 
de psiquiatria. 
 
QUESTÃO 21 
 Em relação às disposições da Constituição Federal 
acerca dos direitos e deveres individuais e 
coletivos, analise as assertivas e assinale a 
alternativa que aponta a(s) correta(s). 
 
I. É livre a manifestação do pensamento, 
sendo vedado o anonimato. 
 
II. A expressão da atividade intelectual, 
artística, científica e de comunicação, 
depende de licença dos órgãos específicos. 
 
III. Todos podem reunir-se pacificamente, sem 
armas, em locais abertos ao público, desde 
que obtenham autorização para tanto, junto 
ao Município. 
 
IV. São invioláveis a intimidade, a vida privada, 
a honra e a imagem das pessoas, 
assegurado o direito à indenização pelo 
dano material ou moral decorrente de sua 
violação. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I e IV. 
(D) Apenas I, III e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
 
 
QUESTÃO 22 
 Em relação às disposições da Constituição Federal 
acerca da Saúde, analise as assertivas e assinale a 
alternativa que aponta a(s) correta(s). 
 
I. O sistema único de saúde será financiado, 
somente com recursos do orçamento da 
seguridade social. 
 
II. Os gestores locais do sistema único de saúde 
poderão admitir agentes comunitários de 
saúde e agentes de combate às endemias por 
meio de processo seletivo público, de acordo 
com a natureza e complexidade de suas 
atribuições e requisitos específicos para sua 
atuação. 
 
III. É vedada a destinação de recursos públicos 
para auxílios ou subvenções às instituições 
privadas com fins lucrativos. 
 
IV. Os agentes comunitários de saúde e agentes 
de combate às endemias devem ser 
contratados obrigatoriamente pelo regime 
estatutário. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I e IV. 
(D) Apenas I, III e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
QUESTÃO 23 
 Em relação às disposições da Lei Federal nº. 8.080, 
de 19/09/1990, analise as assertivas e assinale a 
alternativa que aponta a(s) correta(s). 
 
I. Os serviços privados de assistência à saúde 
caracterizam-se pela atuação, por iniciativa 
própria, de profissionais liberais, legalmente 
habilitados, e de pessoas jurídicas de direito 
privado na promoção, proteção e recuperação 
da saúde. 
 
II. A assistência à saúde é livre à iniciativa 
privada. 
 
III. Na prestação de serviços privados de 
assistência à saúde, serão observados os 
princípios éticos e as normas expedidas pelo 
órgão de direção do Sistema Único de Saúde 
(SUS) quanto às condições para seu 
funcionamento. 
 
IV. É vedada a participação direta ou indireta de 
empresas ou de capitais estrangeiros na 
assistência à saúde, salvo através de doações 
de organismos internacionais vinculados à 
Organização das Nações Unidas, de entidades 
de cooperação técnica e de financiamento e 
empréstimos. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I e IV. 
(D) Apenas I, III e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
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ADOLESCENTES 
 
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QUESTÃO 24 
 De acordo com a Lei Federal nº. 8.080, de 
19/09/1990, a participação complementar dos 
serviços privados será formalizada mediante 
(A) lei municipal, observadas, a respeito, as normas de 
direito público. 
(B) decreto do chefe do executivo municipal, observadas, a 
respeito, as normas de direito público. 
(C) contrato ou convênio, observadas, a respeito, as 
normas de direito público. 
(D) lei estadual , observadas, a respeito, as normas de 
direito público. 
(E) lei municipal, observadas, a respeito, as regras da 
legislação estadual. 
 
QUESTÃO 25 
 De acordo com a Lei Federal nº. 8.080, de 
19/09/1990, os recursos financeiros do Sistema 
Único de Saúde (SUS) serão depositados em conta 
especial, em cada esfera de sua atuação, e 
movimentados sob fiscalização 
(A) dos respectivos Conselhos de Saúde. 
(B) do Tribunalde Contas dos Municípios. 
(C) do Ministério Público. 
(D) do Ministério do Orçamento e Gestão. 
(E) do Chefe do Executivo Municipal. 
 
QUESTÃO 26 
 Em relação às disposições da Lei Federal nº. 8.080, 
de 19/09/1990, analise as assertivas e assinale a 
alternativa que aponta a(s) correta(s). 
 
I. A saúde é um direito fundamental do ser 
humano, devendo o Estado prover as 
condições indispensáveis ao seu pleno 
exercício. 
 
II. O dever do Estado exclui o das empresas e da 
sociedade. 
 
III. O dever do Estado de garantir a saúde 
consiste na formulação e execução de 
políticas econômicas e sociais que visem à 
redução de riscos de doenças e de outros 
agravos e no estabelecimento de condições 
que assegurem acesso universal e igualitário 
às ações e aos serviços para a sua promoção, 
proteção e recuperação. 
 
IV. Dizem respeito também à saúde as ações que 
se destinam a garantir às pessoas e à 
coletividade condições de bem-estar físico, 
mental e social. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I e IV. 
(D) Apenas I, III e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
QUESTÃO 27 
 De acordo com a Lei Federal 8.142/90, o Conselho 
de Saúde, 
(A) possui caráter provisório. 
(B) possui caráter permanente. 
(C) reunir-se-á a cada quatro anos. 
(D) reunir-se-á a cada dois anos. 
(E) reunir-se-á a cada seis meses. 
 
 
 
QUESTÃO 28 
 Em relação às disposições da Lei Federal 8.142/90, 
analise as assertivas e assinale a alternativa que 
aponta a(s) correta(s). 
 
I. O Sistema Único de Saúde (SUS) contará, em 
cada esfera de governo, sem prejuízo das 
funções do Poder Legislativo, com as 
seguintes instâncias colegiadas: Conferência 
de Saúde e Conselho de Saúde. 
 
II. O Conselho de Saúde é órgão colegiado 
composto por representantes do governo, 
prestadores de serviço, profissionais de 
saúde e usuários. 
 
III. O Conselho Nacional de Secretários de Saúde 
(Conass) e o Conselho Nacional de 
Secretários Municipais de Saúde (Conasems) 
terão representação no Conselho Nacional de 
Saúde. 
 
IV. A representação dos usuários nos Conselhos 
de Saúde e Conferências será paritária em 
relação ao conjunto dos demais segmentos. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I e IV. 
(D) Apenas I, III e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
QUESTÃO 29 
 Em relação às disposições da Lei Orgânica do 
Município de Camaçari, no que se refere ao servidor 
público municipal, em exercício de mandato eletivo, 
analise as assertivas e assinale a alternativa que 
aponta a(s) correta(s). 
 
I. Investido no mandato de Prefeito será 
afastado do cargo, emprego ou função, 
sendo-lhe facultado optar pela sua 
remuneração. 
 
II. Tratando-se de mandato eletivo federal, 
estadual ou distrital, havendo compatibilidade 
de horário, perceberá as vantagens de seu 
cargo, emprego ou função, sem prejuízo da 
remuneração do cargo eletivo. 
 
III. Em qualquer caso que exija o afastamento 
para o exercício do mandato eletivo, seu 
tempo de serviço será contado para todos os 
efeitos legais. 
 
IV. Para efeito de benefício previdenciário, no 
caso de afastamento, os valores serão 
determinados como se no exercício estivesse. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I e IV. 
(D) Apenas I, III e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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- 8 - 
QUESTÃO 30 
 Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma 
proibição ao servidor enunciada explicitamente na 
Lei Municipal 407/98 (Estatuto do Servidor). 
(A) Guardar sigilo sobre assunto da administração. 
(B) Criticar, em informação, parecer ou despacho, as 
autoridades e os atos administração. 
(C) Exercer comércio entre os colegas de serviço dentro da 
repartição. 
(D) eximir-se do cumprimento de seus deveres por motivo 
de crença religiosa, convicção filosófica ou política. 
(E) Pedir ou conceder, sem motivo justo, atendimento ou 
andamento prioritário a qualquer expediente. 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Tecnologia e inspiração 
 
 Na semana passada, afirmei que tanto Kepler quanto 
Galileu, dois gigantes da história da ciência, fizeram 
muitas de suas descobertas usando instrumentos 
inovadores. No caso de Galileu, temos o telescópio, fora 
muitas técnicas experimentais que ele desenvolveu 
para a obtenção e análise de dados. No caso de Kepler, 
foram os dados obtidos por Tycho Brahe com seus 
instrumentos de alta precisão (para o final do século 16) 
que lhe permitiram provar que as órbitas planetárias são 
elípticas. Queria hoje revisitar a importância dos 
instrumentos no avanço científico. 
 Existe uma visão romântica do cientista, inspirada sem 
dúvida por Einstein, daquele sujeito solitário que sonha 
o mundo em sua cabeça. Desses sonhos, e mais muita 
genialidade e intuição, saem ideias e teorias fantásticas, 
capazes de revolucionar todo o conhecimento humano. 
Eu digo isso pois, quando estudante, também pensava 
que esse era o modelo mais atraente de cientista, o 
gênio que desvenda o Universo em sua mente. 
 Na verdade, há poucos exemplos assim na história da 
ciência. Einstein é um deles, com certeza. Talvez seja o 
único deles. (E com ressalvas!) Outros, mesmo o 
grande Isaac Newton e, mais recentemente, Niels Bohr 
e Werner Heisenberg, ou mesmo Richard Feynman e 
Murray Gell-Mann, criaram teorias novas, sem dúvida, 
mas sempre seguindo inspirações vindas de 
experimentos ou da análise detalhada de dados. Nas 
outras ciências naturais - a química, a biologia, a 
geologia etc.-, isso é ainda mais evidente. 
 Quando os dados não existem, teorias ficam perdidas. 
Isso não significa que teóricos não devam especular. 
 Einstein sabia muito bem que suas teorias tinham 
consequências observacionais dramáticas. No caso da 
teoria da relatividade especial, a ausência do amado e 
esperado éter; no caso da relatividade geral, a curvatura 
do espaço e seus efeitos na propagação da luz vinda de 
estrelas. Teorias que não fazem previsões passíveis de 
teste não são incluídas no cânone científico. 
 Afinal, a função da ciência é explicar o mundo. E que 
mundo é esse? Aquele que podemos medir. Sem 
medidas, caímos no país do vale-tudo, e pouco de valor 
podemos afirmar. Ao menos de valor científico. 
 Como sempre, nem tudo é tão simples. Certas teorias 
fazem previsões que a tecnologia ainda não pode 
testar. A esperança, claro, é que seja uma questão de 
tempo e que, um dia, nossos instrumentos cheguem lá. 
Caso essa confiança em nossa criatividade tecnológica 
não existisse, teorias mais audaciosas não poderiam 
nem ser propostas, ou, se propostas, não seriam 
levadas muito a sério. 
 Em física de altas energias, por exemplo, uma partícula 
chamada Higgs foi proposta nos anos sessenta para 
explicar como as outras partículas da natureza, do 
elétron aos quarks que compõem os prótons e nêutrons, 
ganham suas massas. Até agora, não sabemos se o 
Higgs existe ou não. Passadas décadas, experimentos 
mostraram que a massa do Higgs é mais alta do que o 
valor inicialmente esperado; caso contrário, ele já teria 
sido achado (se existir). Com o LHC, o novo acelerador 
de partículas na Europa que deverá entrar em 
funcionamento em alguns meses, chegamos a uma 
situação curiosa: a máquina tem tal potência que, ou 
acha o Higgs, ou prova que ele não existe. Essa é uma 
situação ideal em ciência: o momento da verdade. O 
fato de que levou 40 anos para que nossa tecnologia 
chegasse a esse ponto é um argumento a favor das 
teorias mais audaciosas. Mas é também contra elas. 
Pois de audacioso o Higgs não tem nada quando 
comparado a outras ideias na praça, que dificilmente 
poderão ser testadas nas próximas décadas ou sabe-se 
lá quando. 
Disponível em 
<http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ciencia/fe1608200902.htm>. 
Acesso em 08 mar 2010. 
 
QUESTÃO 31 
 Segundo o autor do texto, 
(A) Kepler e Galileu são dois gigantes da história da 
ciência.(B) o cientista é o sujeito solitário que sonha o mundo em 
sua cabeça. 
(C) a inexistência de dados faz que as teorias fiquem 
perdidas. 
(D) teorias previsíveis não são incluídas no cânone 
científico. 
(E) a ciência tem como função explicar o mundo que 
podemos medir. 
 
QUESTÃO 32 
 Assinale a alternativa cuja expressão destacada 
NÃO retoma, no texto, a expressão entre 
parênteses. 
(A) “Até agora, não sabemos se o Higgs existe ou não.” 
(uma partícula chamada Higgs) 
(B) “No caso de Galileu, temos o telescópio...” 
(instrumentos inovadores) 
(C) “Talvez seja o único deles.” (Einstein) 
(D) “...dois gigantes da história da ciência...” (Kepler e 
Galileu) 
(E) “...há poucos exemplos assim na história da ciência.” 
(Einstein) 
 
QUESTÃO 33 
 Assinale a alternativa INCORRETA quanto à 
classificação do elemento QUE destacado. 
(A) “O fato de que levou 40 anos para que nossa 
tecnologia chegasse...” (pronome relativo) 
(B) “...muitas técnicas experimentais que ele desenvolveu 
para a obtenção..” (pronome relativo) 
(C) “...Na semana passada, afirmei que tanto Kepler 
quanto Galileu...” (conjunção integrante) 
(D) “...o gênio que desvenda o Universo em sua mente.” 
(pronome relativo) 
(E) “Teorias que não fazem previsões passíveis de teste 
não são...” (pronome relativo) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 34 
 “Caso essa confiança em nossa criatividade 
tecnológica não existisse , teorias mais audaciosas 
não poderiam nem ser propostas...” 
 A oração destacada 
(A) introduz uma explicação. 
(B) aponta para uma concessão. 
(C) introduz uma condição. 
(D) estabelece uma comparação. 
(E) apresenta uma adição. 
 
QUESTÃO 35 
 “Caso essa confiança em nossa criatividade 
tecnológica não existisse , teorias mais audaciosas 
não poderiam nem ser propostas....” 
 As duas formas verbais destacadas estão 
conjugadas, respectivamente, no 
(A) pretérito imperfeito do indicativo e futuro do presente do 
indicativo. 
(B) pretérito imperfeito do subjuntivo e futuro do pretérito do 
indicativo. 
(C) pretérito perfeito do indicativo e futuro do pretérito do 
indicativo. 
(D) pretérito imperfeito do subjuntivo e futuro do subjuntivo. 
(E) pretérito perfeito do indicativo e futuro do subjuntivo. 
 
QUESTÃO 36 
 “...a máquina tem tal potência que , ou acha o 
Higgs...” 
 Os elementos destacados no fragmento acima 
expressam uma relação lógico-semântica de 
(A) causa. 
(B) consecução. 
(C) concessão. 
(D) comparação. 
(E) proporção. 
 
QUESTÃO 37 
 Em “Na verdade, há poucos exemplos assim na 
história da ciência.”, o sujeito da oração é 
(A) simples. 
(B) composto. 
(C) indeterminado. 
(D) oculto. 
(E) inexistente. 
 
QUESTÃO 38 
 Leia os fragmentos abaixo e, em seguida, assinale a 
alternativa que apresenta aquele(s) em que a 
expressão destacada tem seu sentido analisado 
corretamente. 
 
I. “Outros, mesmo o grande Isaac Newton e, 
mais recentemente , Niels Bohr e Werner 
Heisenberg...” (modo) 
 
II. “...experimentos mostraram que a massa do 
Higgs é mais alta do que o valor inicialmente 
esperado...” (tempo) 
 
III. “...que dificilmente poderão ser testadas nas 
próximas décadas ou sabe-se lá quando.” 
(tempo) 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II. 
(C) Apenas III. 
(D) Apenas I e II. 
(E) Apenas II e III. 
 
 
QUESTÃO 39 
 Assinale a alternativa INCORRETA quanto à função 
sintática que desempenham as expressões em 
destaque. 
(A) “...afirmei que tanto Kepler quanto Galileu, dois 
gigantes da história da ciência, fizeram...” (aposto) 
(B) “Desses sonhos, e mais muita genialidade e intuição, 
saem ideias e teorias fantásticas...” (objeto direto) 
(C) “Em física de altas energias, por exemplo, uma 
partícula chamada Higgs...” (adjunto adverbial) 
(D) “...fizeram muitas de suas descobertas usando 
instrumentos inovadores.” (objeto direto) 
(E) “Como sempre, nem tudo é tão simples.” (predicativo 
do sujeito) 
 
QUESTÃO 40 
 Em “Quando os dados não existem, teorias ficam 
perdidas.”, o elemento destacado introduz uma 
oração subordinada adverbial 
(A) temporal. 
(B) final. 
(C) causal. 
(D) condicional. 
(E) consecutiva. 
 
QUESTÃO 41 
 Assinale a alternativa que contém dígrafo . 
(A) História 
(B) Elípticas 
(C) Certeza 
(D) Sonhos 
(E) Descoberta 
 
QUESTÃO 42 
 Assinale a alternativa que apresenta um ditongo 
nasal . 
(A) Gigantes 
(B) Dois 
(C) Sujeito 
(D) Naturais 
(E) Precisão 
 
QUESTÃO 43 
 Assinale a alternativa que apresenta um encontro 
consonantal . 
(A) Também 
(B) Detalhada 
(C) Elípticas 
(D) Tempo 
(E) Química 
 
QUESTÃO 44 
 Em “...experimentos mostraram que a massa do 
Higgs é mais alta do que o valor inicialmente 
esperado...”, a relação lógico-semântica 
estabelecida é a de 
(A) condição. 
(B) conformidade. 
(C) comparação. 
(D) concessão. 
(E) consecução. 
 
QUESTÃO 45 
 Assinale a alternativa que apresenta apenas 
palavras proparoxítonas. 
(A) Máquina, partículas 
(B) Descobertas, próximas 
(C) Importância, cientista 
(D) Conhecimento, química 
(E) Dramáticas, natureza 
 
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QUESTÃO 46 
 Assinale a alternativa que apresenta a divisão 
silábica correta. 
(A) Te – cno – lo – gi – a 
(B) Nê – u – trons 
(C) Re – ssal – vas 
(D) Ob – ten – ção 
(E) Cien – tí – fi – co 
 
QUESTÃO 47 
 Assinale a única alternativa cujas palavras 
apresentam 5 letras que correspondem a 5 fonemas. 
(A) Temos, muita, ainda 
(B) Gênio, deles, tanto 
(C) Sério, altas, amado 
(D) Valor, tempo, meses 
(E) Sabia, nossa, medir 
 
QUESTÃO 48 
 Assinale a alternativa INCORRETA quanto aos 
tempos e modos verbais das formas destacadas. 
(A) “Isso não significa que teóricos não devam especular.” 
(presente do indicativo) 
(B) “...dificilmente poderão ser testadas...” (futuro do 
presente do indicativo) 
(C) “Queria hoje revisitar a importância dos...” (futuro do 
pretérito do indicativo) 
(D) “Até agora, não sabemos se o Higgs existe ou não.” 
(presente do indicativo) 
(E) “...e que, um dia, nossos instrumentos cheguem lá.” 
(presente do subjuntivo) 
 
QUESTÃO 49 
 Assinale a alternativa em que o sujeito destacado 
NÃO pratica a ação verbal. 
(A) “...ele desenvolveu para a obtenção...” 
(B) “Einstein sabia muito bem...” 
(C) “Certas teorias fazem previsões...” 
(D) “...experimentos mostraram que a massa do Higgs...” 
(E) “...uma partícula chamada Higgs foi proposta...” 
 
QUESTÃO 50 
 Em “Até agora, não sabemos se o Higgs existe ...”, a 
oração destacada é 
(A) subordinada adverbial temporal. 
(B) subordinada substantiva subjetiva. 
(C) subordinada substantiva completiva nominal. 
(D) subordinada substantiva objetiva direta. 
(E) subordinada adverbial condicional. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS GERAIS E 
ATUALIDADES 
 
QUESTÃO 51 
 Na manhã de 11 de março de 2010, a jornalista 
Miriam Leitão, no Jornal Bom dia Brasil fez o 
seguinte comentário: “Isso é um conflito federativo . 
O assunto é muito sério e precisa ser olhado com 
mais atenção. Há uma impressão que o Rio fica 
com o filé mignon, mas o Rio é o estado produtor. 
Os outros estados também ficam com o filé mignon 
das riquezas que são produzidas em seus 
territórios.” Fonte: 
http://colunas.bomdiabrasil.globo.com/miriamleitao/ 
 Assinale a alternativa INCORRETA. 
(A) O povo carioca saiu às ruas para protestar contra a 
Emenda Ibsen que modifica a distribuição dos royalties 
do petróleo. 
(B) A Emenda Ibsen propõe que os royalties do petróleo 
sejam distribuídos igualmente por todo o país. 
(C) A reformulação da questão dos royalties foi acesa por 
causa da descoberta de novas jazidas de petróleo. 
(D) O Rio de Janeiroganha duas vezes com o petróleo 
porque recebe os royalties e também cobra o ICMS. 
(E) O Rio de Janeiro é o maior produtor de petróleo, por 
isso não quer dividir os royalties com toda a federação. 
 
QUESTÃO 52 
 O texto a seguir é um trecho de uma música de Tom 
Jobim: “É pau, é pedra, é o fim do caminho/ É um 
resto de toco, é um pouco sozinho/ É um caco de 
vidro, é a vida, é o sol/ É a noite, é a morte, é um 
laço, é o anzol/ É peroba no campo, é o nó da 
madeira/ Caingá candeia, é o matita-pereira/ É 
madeira de vento, tombo da ribanceira/ É o mistério 
profundo, é o queira ou não queira/ É o vento 
ventando, é o fim da ladeira/ É a viga, é o vão, fes ta 
da cumeeira/ É a chuva chovendo, é conversa 
ribeira/ (...)” . Qual o título da música? 
(A) Planeta Água. 
(B) Águas de março. 
(C) Chuvas de verão. 
(D) Pau e pedra. 
(E) Fim do caminho. 
 
QUESTÃO 53 
 O etanol é hoje um grande sucesso no Brasil como 
substituto da gasolina e seu futuro é promissor com 
o advento das tecnologias de segunda geração. O 
etanol veio ao encontro da busca por soluções 
alternativas para o consumo do petróleo. Assinale a 
alternativa INCORRETA. 
(A) O excesso de emissão de gases de efeito estufa na 
atmosfera reforça a importância da produção comercial 
dos biocombustíveis. 
(B) A produção dos biocombustíves, no Brasil, busca, 
também, diminuir a dependência externa de petróleo. 
(C) Os biocombustíveis podem minimizar os efeitos das 
emissões veiculares poluidoras nas grandes cidades. 
(D) O etanol é produzido a partir de açucares ou amidos: 
cana, beterraba, milho, trigo, mandioca. 
(E) O etanol é produzido a partir de oleaginosas ou gordura 
animal (soja, mamona, dendê, sebo, óleo de fritura). 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 54 
 Preso desde 2003, o cubano Orlando Zapata 
Tamoyo morreu, no dia 23 de fevereiro de 2010, 
após 83 dias de greve de fome em uma prisão em 
Cuba. Assinale a alternativa correta. 
(A) No dia em que morreu Orlando Zapata o presidente 
Lula chegou a Cuba para intervir nesse caso a pedido 
dos dissidentes cubanos. 
(B) A morte de Zapata aconteceu quase que simultânea ao 
desembarque do presidente Lula no aeroporto de 
Havana, em 23 de fevereiro de 2010. 
(C) O presidente Lula conversou com o presidente Raúl 
Castro e seu irmão, ex-presidente Fidel Castro, 
solicitando a libertação dos presos políticos. 
(D) Em Cuba, o presidente Lula visitou a prisão onde estão 
cerca de 75 presos políticos acusados de conspirar 
contra o governo cubano. 
(E) O real posicionamento do presidente brasileiro em 
relação aos presos políticos cubanos foi aplaudida por 
toda a mídia nacional e internacional. 
 
QUESTÃO 55 
 O site http://dinheiro.br.msn.com/artigo , acesso dia 
01 abr de 2010 noticiou que: “Questionado por 
jornalistas sobre a expressiva valorização das 
ações da Telebrás na bolsa nos últimos anos, Lula 
disse que "as ações de todas as empresas 
cresceram" durante seu governo. "Que ela 
(Telebrás) vai crescer, vai, porque nós vamos 
recuperar a Telebrás. Nós vamos utilizar ela para 
fazer banda larga neste país", disse o presidente e m 
visita a Três Lagoas (MS), sem dar mais detalhes. O 
governo está trabalhando num Plano Nacional de 
Banda Larga, com objetivo de universalizar o 
acesso rápido à Internet no país.” Assinale a 
alternativa INCORRETA sobre esse tema. 
(A) A internet “banda larga” é uma conexão com velocidade 
superior ao padrão das linhas telefônicas 
convencionais. 
(B) Uma minoria dos brasileiros dispõe de internet “banda 
larga”, o que demonstra que o país está atrasado em 
relação a essa tecnologia. 
(C) A “banda larga”, além de tornar possível o fluxo de 
maior quantidade de informação oferece a garantia de 
um computador sem vírus. 
(D) A opinião pública não acolheu com entusiasmo a 
notícia acima citada, pois não acredita na viabilidade da 
Telebrás. 
(E) A telefonia, no Brasil, melhorou somente depois que os 
serviços de telecomunicações foram privatizados. 
 
QUESTÃO 56 
 Durante 14 dias de competições, os Jogos Sul-
Americanos Medellín 2010 reuniram o recorde de 
3.637 atletas dos 15 países que integram a 
ODESUR. Foram disputadas 42 modalidades 
esportivas, sendo nove não olímpicas. Assinale a 
alternativa que indica três modalidades esportivas 
NÃO olímpicas. 
(A) Boliche, squash, karatê. 
(B) Basebol, squash, basquetebol. 
(C) Esqui aquático, futsal, judô. 
(D) Futsal, karatê, vôleibol de praia. 
(E) Patinação, Karatê, hipismo. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 57 
 Segundo o IBGE, “Em 2010, o IBGE realizará o XII 
Censo demográfico, que se constituirá no grande 
retrato em extensão e profundidade da população 
brasileira e das suas características sócio-
econômicas e, ao mesmo tempo, na base sobre a 
qual deverá se assentar todo o planejamento 
público e privado da próxima década”. [Fonte : 
http://www.censo2010.ibge.gov.br]. Assinale a 
alternativa INCORRETA. 
(A) Na América pré-colombiana o povo inca utilizava 
sistema numérico que colhia dados da população. 
(B) O primeiro censo que se tem notícia ocorreu por ordem 
do imperador chinês Yao, para o estudo da população e 
das lavouras. 
(C) Egípcios, gregos e romanos também realizaram censos 
antes da era Cristã, geralmente de caráter militar e 
fiscal. 
(D) A partir de 1930, com a criação do IBGE no fim da 
década, o censo passou a ter um caráter mais dinâmico 
e preciso. 
(E) Os dados adquiridos pelos censos brasileiros somente 
podem ser utilizados pelos poder público para fins 
governamentais. 
 
QUESTÃO 58 
 O músico (cantor e compositor) Johnny Alf nasceu 
no Rio de Janeiro em 1929. No dia 04 de março de 
2010 ele faleceu, aos 80 anos de idade, vítima de u m 
câncer de próstata. De qual o estilo musical Johnny 
Alf é considerado um precursor? 
(A) Bossa Nova. 
(B) Jazz. 
(C) Rock’n roll. 
(D) Funk. 
(E) Soul Music. 
 
QUESTÃO 59 
 Em fevereiro de 2010, o presidente Luiz Inácio Lula 
da Silva criticou a ONU por não se posicionar a 
respeito da soberania da Argentina sobre as ilhas 
Malvinas. Assinale a alternativa INCORRETA. 
(A) A recente exploração de petróleo no mar das Malvinas 
por uma companhia britânica reavivou um confronto 
histórico entre a Argentina e a Inglaterra. 
(B) O governo argentino, na figura de Cristina Kirchner, 
reclama por não ter sido consultado em relação à 
exploração do petróleo na região das Malvinas. 
(C) Os habitantes das Malvinas denominam-se “ilhéus” e 
são considerados cidadãos argentinos embora sob 
domínio inglês. 
(D) Com seu discurso, o presidente Lula definiu para o 
mundo de que lado o Brasil se encontra em tal 
problemática. 
(E) A perda da guerra contra a Inglaterra pela posse das 
ilhas, em 1983, levou ao colapso da ditadura militar 
argentina. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 60 
 Hoje muito se fala sobre a “dengue”, mas a febre 
amarela, embora ainda não erradicada no Brasil, já 
foi uma grande preocupação para os brasileiros. 
Adolf Lutz se destaca como cientista na 
identificação da febre amarela e outras doenças. 
Assinale a alternativa INCORRETA. 
(A) Adolfo Lutz foi o primeiro cientista latino-americano a 
estudar e confirmar os mecanismos de transmissão da 
febre amarela. 
(B) Além de identificar e descrever o Anopheles lutzii, uma 
espécie tropical de mosquito, Adolf Lutz estudou 
também a cólera, a peste bubônica, febre tifóide e a 
leishmaniose. 
(C) Adolf Lutz também foi o responsável pela identificação 
do vetor e transmissor da malária silvestre quando 
estudou os trabalhadores da ferrovia em construção. 
(D) A diferença entre a febre amarela e a dengue éque a 
dengue é transmitida pelo mosquito aedes aegypti e a 
febre amarela é transmitida pelo mosquito Anopheles 
lutzii. 
(E) Adolf Lutz foi pioneiro nos estudos da Entomologia 
médica e as propriedades terapêuticas das plantas 
brasileiras, descrevendo várias novas espécies. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: FONOAUDIÓLOGO – TRANSTORNO MENTAL EM CRIANÇAS E 
ADOLESCENTES 
 
- 13 - 
REDAÇÃO – VERSÃO RASCUNHO 
 
TEXTO 1 
 
Sem constrangimentos na hora de amamentar 
 
 Em nossa cultura, há um certo constrangimento e estranhamento em amamentar na frente de estranhos. Como aprendemos 
desde pequenos que o seio é uma parte do corpo que deve permanecer escondida, é natural que algumas mulheres se sintam 
encabuladas com a exposição. 
 Por outro lado, também é normal que algumas mamães não vejam problema algum nesta situação. Afinal, amamentar é um ato 
inerente ao processo de crescimento e desenvolvimento do bebê e, acima de tudo, é uma prova de amor. 
 É claro que alimentar a criança em um lugar tranqüilo, arejado e privado corresponde à situação perfeita. Porém, infelizmente 
nem sempre é possível que seja assim. É muito difícil que a mulher esteja sempre disponível, em casa, na hora de todas as 
refeições de seu nenê. 
 E é por isso que a necessidade muitas vezes obriga as mulheres a amamentarem em lojas, restaurantes, shoppings e outros 
lugares públicos. 
 Se para você esta não é uma situação confortável, você pode amenizar o constrangimento procurando lugares menos agitados 
e usando um pano ou uma fraldinha (daquelas mesmo que você usa para limpar a boquinha do pequeno) para cobrir a parte do 
seio que fica à mostra. 
 Se você não vê problemas em amamentar em público, melhor para você e para seu filho. Afinal, ele não vai ser privado de 
comer na hora certa por constrangimento. 
 Caso contrário, pense sempre nas necessidades do bebê e na importância vital da amamentação para ele. Ele precisa mamar. 
Então você precisa amamentá-lo. Quando mais o assunto for tratado com naturalidade, mais fácil e tranqüilo será para a 
mulher encarar este momento sem problemas. 
 Quem amamenta tem motivos de sobra para se orgulhar, e não se esconder. Esqueça seus medos e seus preconceitos e foque 
sua atenção em seu pequeno. 
 Hoje em dia, é comum que os lugares com muita concentração e passagem de pessoas tenham um espaço dedicado 
exclusivamente às mamães e seus bebês. Nos grandes shoppings centers, em eventos e em alguns restaurantes é possível 
encontrar esta comodidade. 
 São os chamados fraldários, onde o bebê pode ser trocado e alimentado. Uma maravilha em discrição, comodidade e 
praticidade. 
 Porém, quando não for assim e não houver outra alternativa, jogue a vergonha de lado e assuma o lindo papel de ser mãe! 
 
 Disponível em <http://www.ebb.com.br/mostrar_dica.php?ref=743>. Acesso em 22 mar 2010. 
 
 
 
TEXTO 2 
 
Mãe britânica é expulsa de ônibus e acusada de inde cente por amamentar a filha em local público 
 
 Nem a recente campanha nacional a favor da amamentação impediu que Amy Wootten fosse expulsa do veículo que viajava 
com a criança. 
 Apesar de todo o incentivo à amamentação, uma jovem mãe passou por uma situação (muito!) constrangedora enquanto 
amamentava sua filha, a pequena Emily, de 2 meses, na Inglaterra. Amy Wootten, 25 anos, voltava de ônibus para casa com a 
filha e decidiu amamentá-la durante o trajeto. Quando percebeu o ato, o motorista, sem aviso, parou o veículo lotado e ordenou 
que ela descesse na próxima parada. Em entrevista ao jornal inglês Daily Mail, Amy afirmou que alguns passageiros se 
sentiram humilhados e julgaram-na indecente por amamentar a filha em um lugar público. 
 “Estava chovendo muito e, mesmo assim, eu fui obrigada a sair do ônibus com minha filha e tomar um táxi até a minha casa. 
Se eu não tivesse amamentado Emily, ela teria chorado e isso, certamente, incomodaria as pessoas”, disse Amy. A revolta da 
jovem tem outros motivos. Ela teve dificuldades para começar a amamentar a filha e, só nas últimas duas semanas, ganhou 
confiança para alimentá-la em público. Após a reclamação, a empresa pediu desculpas à jovem e afirmou que vai preparar os 
motoristas para lidar com essa situação. 
 
 Disponível em http://revistacrescer.globo.com/Revista/Crescer/1,,EMI123889-15546,00.html. Acesso em 15 mar 2010.. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: FONOAUDIÓLOGO – TRANSTORNO MENTAL EM CRIANÇAS E 
ADOLESCENTES 
 
- 14 - 
REDAÇÃO – VERSÃO RASCUNHO 
 
 
 COM BASE NO CONTEÚDO DOS TEXTOS 1 E 2 E EM OUTRAS INFORMAÇÕ ES DE SEU CONHECIMENTO, REDIJA UM 
TEXTO DISSERTATIVO NO QUAL VOCÊ ARGUMENTE CONTRA A AMAMENTAÇ ÃO EM QUALQUER LUGAR OU A 
FAVOR DESSA PRÁTICA. 
 
 
 
 
 
 
 
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ADOLESCENTES 
 
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