Prova Pref. Braço do NorteSC - FAEPESUL - 2016 - para Psicólogo.pdf

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de citação.] 
ESTADO DE SANTA CATARINA 
MUNICÍPIO DE BRAÇO DO NORTE - SC 
PROCESSO SELETIVO PÚBLICO 
EDITAL N° 004/2015 
 
PSICÓLOGO 
Janeiro/2016 
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AVALIAÇÃO ESCRITA OBJETIVA 
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO 
 
1. Você recebeu do fiscal o seguinte material: 
a) Este CADERNO DE PROVAS com 10 (dez) questões de Língua Portuguesa, 
05 (cinco) questões de Matemática e 10 (dez) questões Específicas para o cargo 
de PSICÓLOGO, sem repetição ou falha. 
b) 1 (um) CARTÃO RESPOSTA relacionado a Avaliação para este cargo. 
2. Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e o seu número de 
inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO RESPOSTA. Caso contrário, 
notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal. 
3. Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO 
RESPOSTA, com caneta esferográfica transparente de tinta na cor preta ou azul. 
4. Tenha muito cuidado com o CARTÃO RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR 
ou MANCHAR. 
5. SERÁ ELIMINADO deste Processo Seletivo Público o candidato que: 
a) Se utilizar, durante a realização da prova, de máquinas e/ou relógios de 
calcular, bem como de rádios gravadores, headphones, telefones celulares ou 
fontes de consultas de qualquer espécie. 
b) Se ausentar da sala em que se realiza a prova levando consigo CADERNO 
DE PROVA e/ou CARTÃO RESPOSTA. 
c) Se recusar a entregar o CADERNO DE PROVAS e/ou o CARTÃO RESPOSTA 
quando terminar o tempo estabelecido. 
d) Não assinar a LISTA DE PRESENÇA e/ou o CARTÃO RESPOSTA. 
6. O Candidato somente poderá se ausentar do local de aplicação das provas após 1 
(uma) hora contada a partir do efetivo início. 
7. O CADERNO DE PROVAS não poderá ser levado pelo Candidato, em qualquer 
momento. 
8. Quando terminar, entregue ao fiscal, sob pena de eliminação, o CADERNO DE 
PROVAS e o CARTÃO RESPOSTA. 
9. O tempo disponível para realização desta Avaliação é de até 03h00min. (três 
horas) ou 03h30min. (três horas e trinta minutos) para os candidatos que escolheram 
mais de uma opção, estando compreendido, neste período, o preenchimento do 
CARTÃO RESPOSTA. 
10. As questões desta Avaliação estarão disponíveis, no primeiro dia útil após a sua 
realização no endereço eletrônico: www.faepesul.org.br/concursos. 
 
 
 
 
Boa Prova! 
 
 
 
 
FUNDAÇÃO DE APOIO À EDUCAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNISUL 
Janeiro/2016 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
_______________________________________________________________________ 
 
 
Texto para as questões de 1 a 4: 
 
 
 
Crônica engraçada 
 
 
 
Minha mulher e eu temos o segredo para fazer um casamento durar: 
Duas vezes por semana, vamos a um ótimo restaurante, com uma comida gostosa, 
uma boa bebida e um bom companheirismo. Ela vai às terças-feiras e eu, às quintas. 
Nós também dormimos em camas separadas: a dela é em Fortaleza e a minha, 
em SP. Eu levo minha mulher a todos os lugares, mas ela sempre acha o caminho de 
volta. 
Perguntei a ela onde ela gostaria de ir no nosso aniversário de casamento, “em 
algum lugar que eu não tenha ido há muito tempo!” ela disse. Então, sugeri a cozinha. 
Nós sempre andamos de mãos dadas… Se eu soltar, ela vai às compras! 
Ela tem um liquidificador, uma torradeira e uma máquina de fazer pão, tudo 
elétrico. Então, ela disse: “nós temos muitos aparelhos, mas não temos lugar pra 
sentar”. Daí, comprei pra ela uma cadeira elétrica. 
Lembrem-se: o casamento é a causa número 1 para o divórcio. 
Estatisticamente, 100 % dos divórcios começam com o casamento. Eu me casei com a 
“senhora certa”. Só não sabia que o primeiro nome dela era “sempre”. 
Já faz 18 meses que não falo com minha esposa. É que não gosto de 
interrompê-la. Mas, tenho que admitir: a nossa última briga foi culpa minha. 
Ela perguntou: “O que tem na TV?” 
E eu disse: “Poeira”. 
 
 
(Luis Fernando Veríssimo. In: www.refletirpararefletir.com.br) 
 
 
 
1. O sentido humorístico dessa "Crônica engraçada" se faz principalmente porque: 
 
A) são descritos os dilemas da vida conjugal de todos os casais. 
B) o autor expõe os dramas e conflitos do próprio casamento. 
C) o autor critica com ironia o estilo padronizado do casamento. 
D) se evidenciou a ousadia do marido, ao comprar para a esposa uma cadeira 
elétrica. 
E) "... o casamento é a causa número 1 dos divórcios". 
 
 
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2. Quanto à presença de figuras de linguagem, essa crônica enfatiza a ironia. 
Considerando o contexto, em qual dos trechos abaixo, a ironia NÃO está 
exemplificada? 
 
A) "Eu me casei com a “senhora certa”. Só não sabia que o primeiro nome dela era 
“sempre.” 
B) "Eu levo minha mulher a todos os lugares, mas ela sempre acha o caminho de 
volta." 
C) "Então, sugeri a cozinha." 
D) "Daí, comprei pra ela uma cadeira elétrica." 
E) "Mas, tenho que admitir: a nossa última briga foi culpa minha." 
 
 
3. Observe as seguintes frases, extraídas do texto acima: 
 
I - "Ela vai às terças-feiras e eu, às quintas." 
II - "Estatisticamente, 100 % dos divórcios começam com o casamento." 
III - "Já faz 18 meses que não falo com minha esposa." 
 
Com relação às regras da Concordância verbo-nominal, pode-se dizer que: 
 
A) somente a frase III está correta, pois o verbo está no singular. 
B) somente a frase I está correta. 
C) o numeral (100%) pede verbo no singular (começa), portanto a frase está 
incorreta. 
D) I, II e III estão corretos. 
E) I, II e III estão incorretos. 
 
 
4. No trecho final do texto ("Ela perguntou: 'O que tem na TV?' / E eu disse: 
Poeira'.”), registra-se um vício de linguagem bastante comum nos diálogos do nosso 
cotidiano. Qual é esse vício de linguagem? 
 
A) Cacofonia. 
B) Ambiguidade. 
C) Solecismo. 
D) Arcaísmo. 
E) Barbarismo. 
 
 
 
 
 
 
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Texto para a questão 5: 
 
 
 
 
 
(Fonte: www.google.com.br) 
 
 
 
5. A charge é uma tipologia textual que costuma explorar, ao mesmo tempo, as 
linguagens verbal e não verbal. E fazendo uma análise atenta do contexto da charge 
acima, é possível concluirmos que sua principal intenção é: 
 
A) mostrar as dúvidas dos alunos com relação a regras e normas da Língua 
Portuguesa. 
B) mostrar a incompreensão da professora diante das dificuldades dos alunos. 
C) ressaltar as influências de gírias e estrangeirismos no emprego diário da Língua 
Portuguesa. 
D) evidenciar a distância que separa o conhecimento linguístico entre alunos e 
professores. 
E) valorizar a preocupação dos alunos para os conteúdos complexos no ensino da 
língua materna. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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6. Sobre a Regência Verbal, analise: 
 
I - ______________ estilo de música você escolhe? 
II - ______________ estilo de música você gosta? 
III - _____________ estilo de música você se refere? 
IV - _____________ estilo de música você simpatiza? 
 
Considerando a regência dos verbos acima, qual alternativa completa corretamente 
os períodos? Assinale a resposta CERTA. 
 
A) que - de que - a que - com que. 
B) que - que - a que - que. 
C) que - de que - a que - que. 
D) que - que - que - que. 
E) que - de que - que - com que. 
 
 
 
7. O acento indicativo de crase está corretamente empregado em: 
 
A) Devo entregar à você a medalha de "Amiga da Turma do 5º ano". 
B) Passados muitos anos, ficou frente à frente com o assassino da filha. 
C) Assustada com os cachorros, a criança desandou à correr no meio da rua. 
D) As crianças sempre se referiam à atitudes e posturas das antigas professoras da 
creche. 
E) Como não haviam encontrado congestionamento na estrada, chegaram da 
viagem à uma hora da madrugada.www.pciconcursos.com.br
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Texto para as questões 8 e 9: 
 
"Se tivéssemos planejado nossas compras, com certeza não teríamos feito despesas e 
gastos desnecessários." 
 
 
8. Segundo a Sintaxe da Língua Portuguesa, o período acima deve ser assim 
classificado: 
 
A) Composto por coordenação, contendo uma oração coordenada assindética e 
uma oração coordenada sindética explicativa. 
B) Composto por subordinação, contendo uma oração principal e uma oração 
subordinada adjetiva restritiva. 
C) Composto por subordinação, contendo uma oração principal e uma oração 
subordinada substantiva objetiva direta. 
D) Composto por subordinação, contendo uma oração principal e uma oração 
subordinada adverbial condicional. 
E) Composto por coordenação, contendo duas orações coordenadas assindéticas. 
 
 
 
9. Os termos destacados no período acima exercem, respectivamente, a função 
sintática de: 
 
A) objeto direto / adjunto adverbial de afirmação. 
B) objeto indireto / adjunto adnominal. 
C) complemento nominal / adjunto adnominal. 
D) aposto / objeto direto. 
E) predicativo do objeto / objeto direto. 
 
 
 
10. O plural das palavras compostas tem algumas particularidades quanto à sua 
formação. Assinale a alternativa que revela correção gramatical. 
 
A) beijas-flores / surdo-mudos / bananas-maçã. 
B) abaixo-assinados / econômico-sociais / recém-nascidos. 
C) recos-recos / pães-de-ló / navios-escolas. 
D) azul-marinhos / rubros-negros / castanho-claros. 
E) grãos-duques / couves-flores / salários-famílias. 
 
 
 
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MATEMÁTICA 
_______________________________________________________________________ 
 
 
11. A sentença 
 
(√ )
 é igual a: 
 
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
 
 
12. Assinale a alternativa que apresenta a quantidade de divisores inteiros do 
número 27720. 
 
A) ( )( )( )( )( ) 
B) ( )( )( )( )( ) 
C) ( )( )( )( )( ) 
D) ( )( )( )( )( ) 
E) ( )( )( )( )( ) 
 
 
13. Assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) A diferença entre dois números irracionais pode ser um número racional. 
B) A diferença entre dois números naturais é sempre um número natural. 
C) O quociente entre dois números racionais pode ser um número irracional. 
D) A soma de dois números irracionais é sempre um número irracional. 
E) Se e são dois números racionais então necessariamente é também um 
número racional. 
 
 
14. Determine a parte inteira do valor de 40% de 30% de 12560. 
 
A) 1499 
B) 1500 
C) 1505 
D) 1503 
E) 1507 
 
 
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15. Considere as proposições: 
 
I- √√ 
 
 √ 
 
 √ 
 
 
II- 
III- √
 
 
 
 
 
 
IV- √ 
 
Assinale a alternativa que apresenta a quantidade de assertiva(s) INCORRETA(S). 
 
A) 0 
B) 2 
C) 1 
D) 3 
E) 4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ESPECÍFICAS 
 
 
16. É crescente o número de pais separados e filhos que chegam aos consultórios 
psicológicos, quer para orientações ou para tratamento, quer por ordem judicial para 
submeterem a perícia psicológica. Quando da avaliação psicológica de crianças filhas 
de pais separados, nota-se a presença de sintomas que tiveram origem na separação 
dos pais, que na sua grande maioria os principais sintomas apresentados são: 
 
A) Transtorno de conduta, hiperatividade, tiques nervosos, encoprese. 
B) Compulsão, déficit de atenção, inquietação, insônia. 
C) Déficit de atenção, fobias, impulsividade, insônia. 
D) Impulsividade, depressão, insônia, transtorno de conduta. 
E) Dificuldades cognitivas, ansiedade, agressividade e depressão. 
 
 
17. Os arranjos familiares mudam em cada cultura e no decorrer da história. Quando 
se trata da separação de pais e da estipulação da guarda sobre os filhos menores, 
parece que ainda se toma como referência o modelo no qual é do pai o sustento da 
família com pagamento de pensão e da mãe, o cuidado dos filhos. Nesse sentido, o 
modelo acima representa: 
 
A) Guarda definitiva. 
B) Guarda unilateral. 
C) Guarda compartilhada. 
D) Fixação de guarda. 
E) Guarda alternada. 
 
18. De acordo com a Constituição Federal de 1988 em seu art. 200, dentre varias 
atribuições que compete ao Sistema Único de Saúde, informe se é verdadeiro (V) ou 
falso (F) o que se afirma abaixo: 
 
( ) Controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a 
saúde e participar da produção de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos, 
hemoderivados e outros insumos. 
( ) Centralizar todas as atividades direcionadas a área da saúde e destinar recursos 
para as instituições publico e privadas. 
( ) Executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde 
do trabalhador. 
( ) Participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento 
básico. 
( ) Ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde. 
 
 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo: 
 
A) V – F – V – V – V. 
B) F – V – V – V – V. 
C) V – F – V – F – V. 
D) V – V – V – F – V. 
E) V – F – F – F – F. 
 
 
19. A entrevista psicológica é um dos instrumentos fundamentais para o processo de 
psicodiagnóstico. Entre os objetivos mais comuns, tem-se a entrevista na qual ocorre 
o acompanhamento do paciente, esclarecendo suas dúvidas, buscando auxiliá-lo na 
busca de solução de problemas através de técnicas fundamentadas em uma 
determinada referencia teórica. Frente a esse objetivo denominamos de entrevista: 
 
A) Diagnóstica. 
B) De desligamento. 
C) Psicoterápica. 
D) De seleção. 
E) De encaminhamento. 
 
 
20. Com relação ao processo de psicodiagnóstico e resoluções do CFP de interesse 
para esse processo, observe as afirmativas: 
 
I - São etapas do processo diagnóstico infantil a entrevista com pais e família; hora do 
jogo diagnóstica; aplicação de testes; entrevista de devolução. 
II - É importante que o profissional, ao conduzir o processo psicodiagnóstico, busque 
considerar o sujeito em exame como um ser mutável e dinâmico, situado num 
mundo maior que o da consulta psicológica. 
III - A Resolução CFP 007/2009 Institui o Manual de Elaboração de Documentos 
Escritos e produzidos pelo psicólogo, decorrentes da Avaliação Psicológica. 
IV - A Resolução CFP 007/2003 estabelece que o material técnico utilizado e os 
resultados obtidos deverão ficar sob guarda do psicólogo, pelo período mínimo de 5 
(cinco) anos em condições éticas adequadas. 
 
Marque a alternativa CORRETA: 
 
A) As afirmativas I, III e IV estão incorretas. 
B) As afirmativas III e IV estão incorretas 
C) Apenas a afirmativa IV está correta. 
D) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
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21. Entre as teorias de Personalidade encontramos: as Psicodinâmicas; as 
Fenomenológicas/Existenciais; as comportamentais/Sociocognitivas; que são 
respectivamente relacionadas aos seguintes teóricos: 
 
A) Sigmund Freud; Erik Erikson; Frederick Skinner. 
B) Gordon Allport; Jacob Levi Moreno, Frederick Skinner. 
C) Sigmund Freud; Alfred Adler; Carl Gustav Jung. 
D) Carl Rogers; Jacob Levi Moreno; Albert Bandura. 
E) Alfred Adler; Abraham Maslow; Albert Bandura. 
 
 
22. As técnicas utilizadas pelo terapeuta são condizentes com um modelo explicativo 
acerca da origem e manutenção dos sintomas fornecendo um método de solução. 
Duplo; espelho e Inversão de Papéis são técnicas básicas: 
 
A) Do Psicodrama. 
B) Da Terapia Cognitivo-Comportamental. 
C) Da Psicanálise. 
D) Da Gestalt. 
E) Da Sistêmica. 
 
 
23. Dentro da Psicanálise clássica, a operação psíquica que busca impedir que 
pensamentos dolorosos ou perigosos cheguem à consciência, e pretende fazer 
desaparecer desta sentimentos, desejos, idéias desagradáveis ou impulsos 
ameaçadores, é o mecanismode defesa conhecido como: 
 
A) Projeção. 
B) Transferência. 
C) Negação. 
D) Repressão. 
E) Racionalização. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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24. Dentre os direitos fundamentais da Criança e do Adolescente estão o direito a 
convivência familiar e comunitária. Segundo ECA (Estatuto da Criança e do 
Adolescente), a colocação em família substituta se fará mediante guarda, tutela ou 
adoção. No que se refere à ADOÇÃO assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Podem adotar os maiores de 18 (dezoito) anos, independentemente do estado 
civil. 
B) A adoção é medida excepcional e revogável, a qual se deve recorrer, apenas 
quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na 
família natural ou extensa. 
C) O adotante há de ser, pelo menos, 16 (dezesseis) anos mais velho do que o 
adotando. 
D) Para adoção conjunta é indispensável que os adotantes sejam casados civilmente 
ou mantenham união estável, comprovada estabilidade da família. 
E) Não podem adotar os ascendentes e os irmãos do adotando. 
 
 
 
25. Atualmente, os principais indutores da gestão e articulação dos serviços 
socioassistenciais em rede, considerando que um tem papel fundamental na gestão 
territorial da proteção social básica; e outros na referência para o atendimento 
especializado de proteção social especial a indivíduos e famílias em situação de risco 
e direitos violados são: 
 
A) CAPS e CREAS. 
B) NASF e CAPS. 
C) CRAS e CREAS. 
D) CAPS/AD e NAPS. 
E) NASF e NAPS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Extensão da Unisul
Departamento de Concurso Público e Processo Seletivo
Concurso Braço do Norte/SC CARGO: AGENTE DE APOIO
QUESTÃO
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3 D
4 B
5 C
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11 C
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Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Extensão da Unisul
Departamento de Concurso Público e Processo Seletivo
Concurso Braço do Norte/SC CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
QUESTÃO
1 C
2 E
3 D
4 B
5 C
6 A
7 E
8 D
9 A
10 B
11 C
12 D
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Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Extensão da Unisul
Departamento de Concurso Público e Processo Seletivo
Concurso Braço do Norte/SC CARGO: FONOAUDIOLOGO
QUESTÃO
1 C
2 E
3 D
4 B
5 C
6 A
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9 A
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Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Extensão da Unisul
Departamento de Concurso Público e Processo Seletivo
Concurso Braço do Norte/SC CARGO: MOTORISTA
QUESTÃO
1 C
2 E
3 D
4 B
5 C
6 A
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Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Extensão da Unisul
Departamento de Concurso Público e Processo Seletivo
Concurso Braço do Norte/SC CARGO: PROFESSOR
QUESTÃO
1 A
2 E
3 E
4 C
5 B
6 A
7 D
8 B
9 C
10 D
11 B
12 A
13 E
14 C
15 D
16 E
17 B
18 A
19 C
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Departamento de Concurso Público e Processo Seletivo
Concurso Braço do Norte/SC CARGO: PSICÓLOGO
QUESTÃO
1 C
2 E
3 D
4 B
5 C
6 A
7 E
8 D
9 A
10 B
11 C
12 D
13 A
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RESPOSTA
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