Prova UFJF - Campus Juiz de ForaMG - TAE - COPESEUFJF - 2012 - para Psicólogo.pdf

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UFJF – CONCURSO PÚBLICO TAE 2012 – PSICÓLOGO 
CAMPUS DE JUIZ DE FORA - MG 
 
 
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 L Í N G U A P O R T U G U E S A 
 
� Leia com atenção o seguinte texto, ao qual se refer em todas as questões desta prova. Volte a ele, 
sempre que julgar necessário . 
 
 
 A soc iologia do jeito 
 Roberto Campos 
 
1. O jeito não é uma instituição legal nem ilegal, é “paralegal”. 
2. Em primeiro lugar, essa instituição viceja assaz nos países latinos e é quase desconhecida nos anglo-
saxões, porque naqueles perduraram por mais tempo hábitos feudais, quer nas relações jurídicas, quer nas 
econômicas. O feudalismo é um sistema de profunda desigualdade jurídica, em que a lei a rigor só é aplicável 
ao servo e aos vassalos, porém extremamente flexível para o barão e o suserano. Estes se governam por 
relações voluntarísticas; aqueles por fórmulas impositivas. 
3. Na Inglaterra, graças ao precoce desenvolvimento de sua burguesia mercantil, que se afirmou contra 
o Rei e os nobres, estabelecendo formas jurídicas de validade mais universal, feneceu muito antes que na 
Europa Latina o molde feudal. 
4. Isso cerceou barbaramente as possibilidades de florescimento da instituição “paralegal” do jeito, a 
qual pressupõe, evidentemente, como diria Orwell, que todos os animais sejam em princípio iguais perante a 
lei, conquanto alguns sejam mais iguais que outros. Ou, como praticam, entre nós, os mineiros e os gaúchos: 
“Para os amigos tudo, para os indiferentes nada, para os inimigos a lei!” 
5. A segunda explicação sociológica reside na diferença de atitudes entre latinos e anglo-saxões, no 
tocante às relações entre a lei e o fato social. Para o empiricismo jurídico anglo-saxão, a lei é muito menos 
uma construção lógica que uma cristalização de costumes. Ao contrário do Direito Civil, a Common Law é 
uma coletânea de casos e precedentes, antes que um sistema apriorístico e formal de relações. 
6. Até mesmo na Lex Magna – a Constituição – prevalece essa diferença de atitudes. A Constituição 
inglesa, por exemplo, nunca foi escrita e a americana se cinge a três admiráveis páginas. Já as Constituições 
de tipo latino são miudamente norminativas e regulamentares. Com isso nos arriscamos, quase sempre, a um 
descompasso em relação ao fato social, o que nos leva ora à solução elegante e proveitosa (para os juristas) 
da mudança da Constituição, ora a interregnos deselegantes de ditaduras inconstitucionais. 
7. As consequências sociológicas dessa díspar atitude – de um lado a tradição interpretável, do outro o 
preceito incontroverso – são profundas. No caso anglo-saxão, a lei pode ser obedecida, porque 
ordinariamente apenas codifica o costume corrente. Torna-se menos provável a ocorrência de grave tensão 
institucional por desadaptação da norma legal ao comportamento aceito. Não há grande necessidade de se 
dar um jeito, pois que a lei raramente é inexequível; nos casos em que é violada, é possível configurar-se, 
então, a existência de dolo ou crime praticado por pequena minoria social. 
8. Dentro do formalismo jurídico latino, frequentemente o descumprimento da lei é uma condição de 
sobrevivência do indivíduo, e de preservação do corpo social sem inordinato atrito. Como dizia um meu criado 
português: “Esta lei não pegou, senhor doutor.” Pois (...) há leis que “pegam” e leis que não “pegam”. Estas, 
ordinariamente, são construções teóricas que não nasceram do costume e que às vezes transplantam formas 
jurídicas importadas de além-mar, sem relevância para as possibilidades econômicas de nosso ambiente. 
Textos fora de contexto. 
9. Resta saber se não há uma terceira explicação, em termos de atitudes religiosas. No catolicismo, 
rígido é o dogma, e a regra moral, intolerante. No protestantismo, complacente é a doutrina, e a moral, 
utilitária. Há menos beleza e também menos angústia. 
10. É bem verdade que numa visão mais comprida da história e do tempo, o catolicismo tem revelado 
surpreendente plasticidade para se adaptar à evolução dos povos e instituições. A curto prazo, entretanto, 
pode gerar intolerável tensão institucional, que não fora a válvula de escape do jeito, arriscaria perturbar o 
funcionamento da sociedade. 
11. Já o protestantismo nasceu sob o signo revisionista. Elidiu-se praticamente a doutrina revelada ab 
alto, e quando as necessidades institucionais criam a ameaça de uma generalização do pecado, é muito mais 
fácil o protestantismo entortar as normas éticas. Assim, quando as exigências de um emergente capitalismo 
mercantil impuseram a organização de um mercado financeiro, Calvino fez da cobrança de juros um esporte 
legítimo, lançando às urtigas o preconceito aristotélico de que o dinheiro é estéril e o belo arrazoado aquiniano 
de ser o juro ilegítimo porque implica em cobrar o tempo, coisa que pertence a Deus e não aos homens. Ante 
a revolução trazida pelas grandes descobertas marítimas e a necessidade de acumulação para financiar 
investimentos na exploração comercial e industrial, os puritanos passaram a enxergar a opulência como 
manifestação exterior da bênção divina e não um desvario cúpido. E quando os mórmons se viram frente ao 
problema de povoar um deserto, não hesitaram em sancionar a poligamia. Ainda hoje, desaparecida a 
questão do povoamento acelerado, e proibida a bigamia simultânea, permanece legal a poligamia sucessiva, 
através do divórcio. 
 
 
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12. Procurou-se evitar a tensão social mediante uma frontal modificação das normas éticas, ao invés de 
recorrer-se ao instituto do jeito. 
13. Não se tome a disquisição acima, entretanto, como uma justificação indiscriminada e licenciosa do 
jeito. Assim como há rua e rua, há jeito e jeito; em muitos casos não passa ele de molecagem de inadaptados 
sociais que ao invés de jeitosos são rematados facínoras. 
14. Mas forçoso é reconhecer que há raízes sociológicas mais profundas; e que, se amputada essa 
instituição “paralegal”, dado o irrealismo de nossas formulações legais, a tensão social poderia levar-nos a 
duas extremas posições: a da sociedade paralítica, por obediente, e da sociedade explosiva, pelo 
descompasso entre a lei, o costume e o fato. 
15. Daí, irmãos, a essencialidade do jeito. 
 
 CAMPOS, Roberto. A sociologia do jeito. Senhor, Rio de Janeiro, n. 7, p. 28-9, jul. 1960. 
 
 
 
01. A leitura conjugada dos quatro primeiros parágrafos NÃO permite o entendimento apresentado em uma das 
alternativas. Assinale-a. 
 
a) Segundo o autor, um dos fundamentos sociológicos da instituição do jeito nos países latinos está no fato 
de neles terem perdurado por mais tempo os hábitos feudais. 
b) O feudalismo não comprova o princípio de que a aplicação da lei deve atingir com equidade todos as 
classes que compõem o organismo social. 
c) Na Inglaterra, o feudalismo manteve-se por mais tempo do que entre os povos latinos, aos quais é comum 
a instituição “paralegal” do jeito. 
d) A afirmação de Orwel está ideologicamente afinada com o princípio da instituição “paralegal” do jeito. 
e) Também a afirmação atribuída a mineiros e gaúchos afina-se ideologicamente com o princípio da 
instituição “paralegal” do jeito. 
 
 
02. Sem prejuízo das ideias do articulista, a leitura do quinto parágrafo permite o entendimento de que o 
empiricismo jurídico anglo-saxão prefere: 
 
a) a cristalização de costumes e a construção lógica das leis. 
b) a cristalização de costumes à construção lógica das leis. 
c) à cristalização de costumes a construção lógica das leis. 
d) à cristalizaçãode costumes à construção lógica das leis. 
e) construir logicamente as leis a observar os costumes. 
 
 
03. A “tradição interpretável”, de que fala o autor no sétimo parágrafo , é uma referência direta: 
 
a) à leitura dos costumes da sociedade, que são considerados pelos povos latinos antes de codificarem suas 
leis. 
b) à possibilidade de tensão institucional pelo descompasso entre as leis e os costumes sociais, o que é 
comum entre os povos latinos. 
c) à possibilidade de tensão institucional pelo descompasso entre as leis e os costumes sociais, o que é 
comum entre os povos anglo-saxões. 
d) à necessidade de minimizar o descompasso entre a tradição latina e a anglo-saxônica, visando a erradicar 
de ambas as culturas a instituição “paralegal” do jeito. 
e) à leitura dos costumes da sociedade, que são considerados pelos anglo-saxões antes de codificarem 
suas leis. 
 
 
04. O autor, segundo se depreende do oitavo parágrafo , responsabiliza o formalismo jurídico latino pela(s): 
 
a) sobrevivência do indivíduo, sempre à custa do descumprimento da lei. 
b) preservação do corpo social, apesar de inevitáveis atritos. 
c) inspiração em leis estrangeiras afinadas com nossa realidade social. 
d) formalização de leis que não emanam dos costumes da sociedade. 
e) rupturas institucionais geradas por leis que não “pegam”. 
 
 
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05. A leitura conjugada do nono ao décimo primeiro parágrafos NÃO permite o entendimento apresentado em 
uma das alternativas. Assinale-a. 
 
a) O décimo primeiro parágrafo foi usado pelo autor para demonstrar o caráter utilitário do protestantismo, a 
que se faz referência no nono parágrafo. 
b) A negativa presente no início do nono parágrafo é meramente retórica, pois o autor está certo de que 
existe uma terceira explicação sociológica para o jeito. 
c) No curto prazo, o jeito tem evitado tensões institucionais não administráveis pelo catolicismo, cuja 
plasticidade para se adaptar à evolução dos povos requer períodos maiores. 
d) Embora respeite integralmente as revelações divinas, o protestantismo, ao contrário do catolicismo, 
revela-se maleável no trato das questões éticas. 
e) O autor cita Calvino, os puritanos e os mórmons para avalizar sua tese de que os protestantes respondem 
com presteza ao risco de que o pecado se generalize pelas necessidades institucionais. 
 
 
06. Nos últimos quatro parágrafos , o autor tem o cuidado de: 
 
a) não contemplar na sua defesa à instituição “paralegal” do jeito os inadaptados sociais que agem de forma 
criminosa. 
b) esclarecer que a sociedade tem, historicamente, rotulado de “jeito” tanto a ação de facínoras como a dos 
que margeiam as formulações legais descompassadas da realidade. 
c) mostrar que, entre nós, latinos, a amputação do instituto do jeito poderia levar-nos, por obediência, a 
explosões sociais. 
d) mostrar que, entre nós, latinos, a amputação do instituto do jeito poderia levar-nos, pelo descompasso 
entre leis e realidade, à paralisia social. 
e) questionar a moral protestante no que se refere à flexibilização de princípios éticos para evitar tensões 
sociais. 
 
 
07. Em todas as alternativas seguintes, a expressão em destaque contribui para a coesão textual segundo o 
mecanismo da anáfora, EXCETO em: 
 
a) “Como dizia um meu criado português: ´Esta lei não pegou, senhor doutor`.” (§ 8) 
b) “Estas, ordinariamente, são construções teóricas que não nasceram do costume...” (§ 8) 
c) “Na Inglaterra, graças ao precoce desenvolvimento de sua burguesia mercantil, (...) feneceu (...) o molde 
feudal.” (§ 3) 
d) “Isso cerceou barbaramente as possibilidades de florescimento da instituição ‘paralegal’ do jeito (...).” (§ 4) 
e) “(...) não passa ele de molecagem de inadaptados sociais que (...) são rematados facínoras.” (§ 13) 
 
 
08. Os sinais de acentuação gráfica presentes ou ausentes em palavras do décimo primeiro parágrafo motivam 
afirmações corretas em todas as alternativas seguintes, EXCETO em uma delas. Aponte-a. 
 
a) A palavra fácil se acentua por se tratar de paroxítona terminada em -l, terminação em que não recebem 
acento gráfico as oxítonas, como é caso, entre muitas outras, de ardil, funil e projetil. 
b) O adjetivo legítimo se acentua por ser proparoxítono, situação em que todas as palavras portugueses são 
acentuadas graficamente; a ausência do acento nessa palavra alteraria sua classe gramatical de adjetivo 
para verbo, no presente do indicativo: eu legitimo. 
c) Os substantivos opulência e divórcio se acentuam por serem paroxítonos terminados em ditongo 
crescente, mesma regra que explica, entre tantas outras, a acentuação gráfica de água, espécie e 
amêndoa. 
d) Os substantivo poligamia não é acentuado por ser paroxítono terminado em a, mesma regra que justifica 
a ausência do acento na forma verbal da seguinte sentença: A imprensa noticia cotidianamente casos de 
violência contra os cidadãos. 
e) A palavra mórmons recebe acento gráfico por ser paroxítona terminada em -ns. Essa mesma regra 
justifica, entre tantas outras, a acentuação gráfica dos seguintes vocábulos: prótons, nêutrons, álbuns, 
hífens e ítens. 
 
 
 
 
 
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09. Conhecendo (nós e o autor, evidentemente) os males provocados por ditaduras inconstitucionais, somos 
levados a concluir que Roberto Campos, com a expressão “interregnos deselegantes” (§ 6) valeu-se de um (a): 
 
a) prosopopeia. 
b) hipérbole. 
c) eufemismo. 
d) metonímia. 
e) pleonasmo. 
 
 
10. Quanto à presença ou ausência dos sinais de pontuação em cada um dos segmentos destacados, analise as 
proposições feitas a seguir: 
 
I) – “Na Inglaterra, graças ao precoce desenvolvimento de sua burguesia mercantil, que se afirmou contra o 
Rei e os nobres, estabelecendo formas jurídicas de validade mais universal, feneceu muito antes que na 
Europa Latina o molde feudal.” (§ 3) → As vírgulas separam uma oração adjetiva explicativa; sem as 
vírgulas, o autor transmitiria a informação de que um tipo de burguesia mercantil, entre outras, se afirmou 
contra o rei e os nobres. 
II) “Até mesmo na Lex Magna – a Constituição – prevalece essa diferença de atitudes.” (§ 6) → O autor, com 
o duplo travessão, isolou o aposto, mas poderia, também, ter empregado vírgulas. 
III) “Esta lei não pegou, senhor doutor.”(§ 8) → Nesse segmento da fala do criado, as vírgulas separam 
vocativo, utilidade idêntica à que têm no trecho “Daí, irmãos, a essencialidade do jeito” (§ 15), quando o 
autor se dirige aos seus leitores. 
IV) “ (...) a tensão social poderia levar-nos a duas extremas posições: a da sociedade paralítica (...) e da 
sociedade explosiva (...).” (§ 14) → Os dois-pontos antecedem uma enumeração, e, em casos como esse, 
não seria adequado o emprego de ponto e vírgula. 
V) “A segunda explicação sociológica reside na diferença de atitudes entre latinos e anglo-saxões...” (§ 5) → 
Pela mesma razão por que não empregou a vírgula após sociológica, o autor deixou de usá-la após lei, no 
seguinte trecho: “ (...) o descumprimento da lei é uma condição de sobrevivência (...) (§ 8)”. 
 
Analisadas as proposições, aponte a alternativa CORRETA. 
 
a) Somente as proposições I e II estão corretas. 
b) Somente as proposições III, IV e V estão corretas. 
c) Todas as proposições estão incorretas. 
d) Todas as proposições estão corretas. 
e) Há somente uma proposição incorreta. 
 
 
11. Leia o verbete abaixo, extraído do Novo dicionário eletrônico Aurélio, sem os exemplos. 
 
 
já 
[Do lat. jam.] 
Advérbio. 
1.Neste momento; agora. 
2.Semdemora, sem detença; agora mesmo; logo, imediatamente. 
3.Nesse tempo; então. 
4.Em algum ou qualquer tempo passado. 
5.Antecipadamente; de antemão. 
6.Em todo caso; até mesmo; até. 
Conjunção. 
7.Ora. 
 
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário eletrônico Aurélio versão 6.0. 4. ed. Curitiba: Positivo, 2008. 
 
 
Releia, agora, o seguinte segmento do texto de Roberto Campos: 
 
 
“A Constituição inglesa, por exemplo, nunca foi escrita e a americana se cinge a três admiráveis páginas. Já 
as Constituições de tipo latino são miudamente norminativas e regulamentares.” (§ 6) 
 
 
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A palavra grifada no segmento tem o seu sentido esclarecido: 
 
a) na acepção 7 do verbete. 
b) na acepção 5 do verbete. 
c) nas acepções 1 e 2 do verbete. 
d) na acepção 3 do verbete. 
e) em nenhuma acepção do verbete. 
 
 
12. Assim como em “há raízes sociológicas mais profundas” (§ 14), a impessoalidade justifica a concordância do 
verbo destacado nas alternativas abaixo, EXCETO em: 
 
a) Não podia mais haver desentendimentos entre aqueles legisladores. 
b) Não existia um dia sequer em que o casal não discutia asperamente. 
c) Tem feito dias muito quentes nas terras onde vivem meus avós. 
d) Já passava das oito horas quando o aluno chegou à escola. 
e) Estava fazendo três anos que o jovem visitou os pais. 
 
 
13. Atentando para os segmentos que batizamos de (1) e (2) no trecho 
 
 
“(...) quando os mórmons se viram frente ao problema de povoar um deserto (1), não hesitaram em 
sancionar a poligamia (2)” (§ 11), 
 
 
é CORRETO afirmar que: 
 
a) os segmentos (1) e (2) expressam fatos que ocorreram simultaneamente, e a conjunção quando tem valor 
nitidamente proporcional. 
b) os segmentos (1) e (2) expressam fatos que ocorreram em locais distintos, e a conjunção quando tem 
valor nitidamente locativo. 
c) o fato expresso pelo segmento (2) é posterior ao fato expresso pelo segmento (1), e o advérbio quando 
tem valor locativo. 
d) o fato expresso pelo segmento (1) é anterior ao fato expresso pelo segmento (2). 
e) os segmentos (1) e (2) expressam fatos que ocorreram simultaneamente, e a conjunção quando tem valor 
nitidamente causal. 
 
 
14. Considere tão somente o trecho abaixo: 
 
 
“Torna-se menos provável a ocorrência de grave tensão institucional por desadaptação da norma legal ao 
comportamento aceito. Não há grande necessidade de se dar um jeito (...)” (§ 7) 
 
 
Propomos nas opções seguintes outras formas de redigir o trecho citado. Somente uma dessas redações, 
entretanto, é ADEQUADA por não comprometer o sentido original ou algum princípio da língua escrita em sua 
variante culta. Assinale-a. 
 
a) Torna-se menos provável a ocorrência de grave tensão institucional por desadaptação da norma legal ao 
comportamento aceito portanto não há grande necessidade de se dar um jeito. 
b) Torna-se menos provável a ocorrência de grave tensão institucional por desadaptação da norma legal ao 
comportamento aceito; não há, portanto, grande necessidade de se dar um jeito. 
c) Torna-se menos provável a ocorrência de grave tensão institucional por desadaptação da norma legal ao 
comportamento aceito, não obstante não há grande necessidade de se dar um jeito... 
d) Se torna menos provável a ocorrência de grave tensão institucional por desadaptação da norma legal ao 
comportamento aceito; não há, portanto, grande necessidade de se dar um jeito... 
e) Torna-se menos provável a ocorrência de grave tensão institucional por desadaptação da norma legal ao 
comportamento aceito. Não há pois, grande necessidade de se dar um jeito...” 
 
 
 
 
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15. Releia o trecho: 
 
 
“Isso cerceou barbaramente as possibilidades de florescimento da instituição ‘paralegal’ do jeito, a qual 
pressupõe, evidentemente, como diria Orwell, que todos os animais sejam em princípio iguais perante a lei, 
conquanto alguns sejam mais iguais que outros.” (§ 4) 
 
 
O trecho citado deve deve seu efeito de humor: 
 
a) à inadequação no emprego do conectivo conquanto, que traduz semanticamente condição e não ideia 
contrária, como se deduz pelo contexto. 
b) ao emprego da locução “em princípio”, que já antecipa para o leitor o caráter relativo da igualdade que a 
lei apregoa para todos os homens. 
c) ao emprego da locução “em princípio”, que já antecipa para o leitor o caráter absoluto da igualdade que a 
lei apregoa para todos os homens. 
d) ao irrestrito engajamento do articulista a uma opinião colhida em outro autor, embora não esteja aspeada. 
e) à impossibilidade de, considerando o sentido literal, o adjetivo iguais sujeitar-se a gradação de 
superioridade. 
 
 
R A C I O C Í N I O L Ó G I C O - Q U A N T I T A T I V O 
 
16. Num processo seletivo de servidores para uma determinada universidade foi aplicada uma prova com oito 
questões de múltipla escolha. O gráfico abaixo mostra a distribuição dos candidatos de acordo com o número de 
questões acertadas. 
 
Considere as seguintes afirmativas feitas a partir dos dados do gráfico acima e classifique-as em verdadeiras (V) 
ou falsas (F). 
 
( ) 14% dos candidatos acertaram mais de 75% das questões da prova. 
( ) A maioria dos candidatos acertou mais da metade das questões da prova. 
( ) 30% dos candidatos não acertaram nenhuma questão da prova. 
( ) 58% dos candidatos acertaram pelo menos metade das questões da prova. 
( ) O número de candidatos que fizeram a prova foi inferior a 500. 
 
A sequência CORRETA dessa classificação, feita de cima para baixo, é: 
 
a) V – V – V – V – F 
b) F – V – F – F – V 
c) V – F – V – F – V 
d) F – F – F – V – F 
e) V – F – F – V – F 
 
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17. Um candidato participou de um concurso no qual a prova de matemática constava de dez questões de 
múltipla escolha, com quatro alternativas por questão. Ao ler a prova de matemática, esse candidato avaliou que: 
 
• metade das questões dessa prova ele sabia resolver corretamente. 
• três das dez questões apresentavam, cada uma, duas alternativas de resposta que não poderiam ser o 
gabarito, ficando em dúvida entre as demais alternativas dessas questões. 
• duas das dez questões apresentavam, cada uma, uma alternativa de resposta que não poderia ser o 
gabarito, ficando em dúvida entre as demais alternativas dessas questões. 
 
Considerando que todas as avaliações feitas por esse candidato sobre as questões da prova de matemática 
estejam corretas, que ele tenha acertado aquelas que avaliou saber resolver e, nas demais questões, ele escolheu 
aleatoriamente dentre as alternativas que tinha dúvida, a probabilidade desse candidato acertar todas as questões 
da prova é: 
 
a) menor que 1%. 
b) entre 1% e 5%. 
c) entre 5% e 10%. 
d) entre 10% e 15%. 
e) entre 15% e 20%. 
 
 
18. Em uma universidade, a reitoria regulamentou que: “Se não houver feriado, então todas as cantinas do 
campus deverão ficar abertas.” 
Os cantineiros do campus seguem rigorosamente essa regulamentação. 
 
É CORRETO afirmar: 
 
a) Se todas as cantinas do campus estão abertas, então é feriado. 
b) Se todas as cantinas do campus estão abertas, então não é feriado. 
c) Se é feriado, então todas as cantinas do campus não estão abertas. 
d) Se é feriado, então todas as cantinas do campus estão abertas. 
e) Se uma cantina do campus não está aberta, então éferiado. 
 
 
19. Dentre os funcionários de uma universidade, a porcentagem de fumantes é 36%. Se 3 em cada 10 desses 
fumantes deixassem de fumar, o número de funcionários que fumam ficaria reduzido a 126. 
 
O número de funcionários dessa universidade é: 
 
a) 180. 
b) 320. 
c) 350. 
d) 374. 
e) 500. 
 
 
20. Um grupo de 50 servidores é formado por técnicos administrativos e professores, sendo que nenhum servidor 
pode ser simultaneamente professor e técnico administrativo. Desse grupo somente 3 dos técnicos administrativos 
são do sexo masculino, 31 servidores são do sexo feminino e 22 são técnicos administrativos. 
 
O número de professores do sexo masculino nesse grupo é: 
 
a) 10. 
b) 12. 
c) 16. 
d) 19. 
e) 25. 
 
 
 
 
 
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21. Um setor da universidade possui 22 funcionários. Um deles se aposentou e foi substituído por um novo 
funcionário de 21 anos. Com isso, a média das idades dos funcionários desse setor diminuiu em dois anos. 
 
Qual é a idade do funcionário que se aposentou? 
 
a) 62 anos. 
b) 63 anos. 
c) 64 anos. 
d) 65 anos. 
e) 66 anos. 
 
 
22. Um salão, em forma de um retângulo, tem área medindo 54 m². Esse salão será transformado em uma 
secretaria que será composta de três setores, todos em forma de quadrado, conforme ilustrado no desenho 
abaixo. 
 
 
Quanto mede o perímetro desse salão? (Despreze as espessuras das paredes) 
 
a) 18 m. 
b) 30 m. 
c) 39 m. 
d) 48 m. 
e) 54 m. 
 
 
23. Em um determinado setor, os funcionários trabalham uniformizados. Um uniforme completo é composto por 
uma camisa, uma calça e um sapato. Há três opções possíveis de camisas, duas opões de calças e duas opções 
de sapato, dentre os itens do uniforme. 
 
De quantas maneiras distintas um funcionário desse setor pode se vestir com um uniforme completo? 
 
a) 1. 
b) 3. 
c) 6. 
d) 7. 
e) 12. 
 
 
24. No primeiro dia do ano letivo, a central de atendimentos de uma universidade prestou somente três 
atendimentos. A partir do segundo dia letivo, passou a prestar sempre dois atendimentos a mais do que havia 
prestado no dia anterior. 
 
Em qual dia, a contar a partir do primeiro dia letivo do ano, a central de atendimentos chegou a prestar 501 
atendimentos? 
 
a) 167°. 
b) 249°. 
c) 250°. 
d) 498°. 
e) 500°. 
 
 
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25. Um funcionário da biblioteca irá organizar uma coleção de livros que contém entre 100 e 200 livros. 
Agrupando-os de 10 em 10, sobram 7 livros; agrupando-os de 14 em 14 também sobram 7 livros. 
 
A quantidade de livros dessa coleção é um número compreendido entre: 
 
a) 100 e 120. 
b) 120 e 140. 
c) 140 e 160. 
d) 160 e 180. 
e) 180 e 200. 
 
 
26. Uma universidade possui um grupo de teatro, um coral e um time de vôlei formado por alunos. Quinze alunos 
participam do grupo de teatro, quinze do time de vôlei e vinte do coral. Dois estudantes participam do grupo de 
teatro, do coral e do time de vôlei. Cinco estudantes participam do teatro e do coral. Sete estudantes participam do 
grupo de teatro e do time de vôlei. Oito estudantes participam exclusivamente do time de vôlei. 
 
Quantos estudantes participam de pelo menos uma atividade? 
 
a) 38. 
b) 40. 
c) 44. 
d) 48. 
e) 50. 
 
 
27. Tiago comprou uma estante cujo preço a vista era R$ 560,00. Deu R$ 160,00 de entrada, no ato da compra, e 
o restante pagou em duas prestações mensais. A primeira prestação foi de R$ 200,00 e foi paga 30 dias após a 
compra. A segunda prestação foi paga 60 dias após a compra e o seu valor correspondeu ao saldo devedor na 
data do pagamento. Essa loja cobra juros de 10% ao mês, calculados sobre o saldo devedor. 
 
O valor da segunda prestação foi: 
 
a) R$ 200,00. 
b) R$ 220,00. 
c) R$ 256,00. 
d) R$ 264,00. 
e) R$ 396,00. 
 
 
28. No encontro de três ruas do campus de uma universidade, há uma praça em forma de um triângulo retângulo, 
na qual será erguida uma mureta, partindo do vértice associado ao maior ângulo, em direção perpendicular ao 
lado dessa praça, oposto a esse vértice. As medidas conhecidas estão representadas na figura abaixo. 
 
Qual será a extensão dessa mureta? 
 
a) 50 m. 
b) 55 m. 
c) 60 m. 
d) 75 m. 
e) 125 m. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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29. No gráfico abaixo, pode ser observado a evolução da participação dos alunos no ENEM. 
 
No período de 1999 a 2010, o ano que apresentou o maior crescimento percentual de participantes no ENEM, em 
relação ao ano anterior, foi: 
 
a) 2000. 
b) 2001. 
c) 2005. 
d) 2006. 
e) 2010. 
 
 
30. Ao longo de uma jornada diária de 8 horas de trabalho, dois funcionários realizam a tarefa de preenchimento 
de determinados formulários em ritmos distintos. O número N de formulários preenchidos pelo funcionário João é 
dado por N = at, enquanto que o funcionário Pedro tem sua produção dada por N = t 2, sendo t o número de horas 
transcorridas a partir do horário de início da jornada de trabalho. Apesar do ritmo distinto, ambos preenchem a 
mesma quantidade de formulários ao final da jornada diária de trabalho. 
 
Quantos desses formulários João preenche em uma hora de trabalho? 
 
a) 6. 
b) 7. 
c) 8. 
d) 9. 
e) 10. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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L E G I S L A Ç Ã O 
 
31. Quanto à Lei 9.874/99, julgue as seguintes afirmativas como verdadeiras ou falsas: 
 
1) Somente poderá haver avocação de competência atribuída a órgão hierarquicamente inferior 
temporariamente e por motivos relevantes devidamente justificados, sendo sempre temporária, tendo em 
vista a irrenunciabilidade de competências. 
2) O ato decisório em matéria recursal administrativa é indelegável. 
3) Pode haver delegação parcial de matérias de competência exclusiva de autoridade ou órgão 
administrativo. 
4) É exemplo típico de possibilidade de delegação a edição de atos administrativos de caráter normativo. 
5) Todas as decisões tomadas por órgão delegado devem trazer expressa a condição de decisão delegada, 
considerando-se editadas pelo órgão delegante. Constitui característica da delegação a sua revogação, 
pela Autoridade ou Órgão competente, a qualquer tempo. 
 
Marque a opção CORRETA. 
 
a) 1-F, 2-V, 3-F, 4-F, 5-F 
b) 1-V, 2-F, 3-F, 4-V, 5-V 
c) 1-F, 2-V, 3-F, 4-V, 5-F 
d) 1-V, 2-F, 3-V, 4-F, 5-V 
e) 1-V, 2-V, 3-V, 4-F, 5-F 
 
 
32. Quanto à responsabilidade do servidor público, é CORRETO afirmar: 
 
1) O servidor pode ser responsabilizado por atos ou omissões praticados no exercício do cargo ou função. 
2) Exige-se, para imputação de responsabilidade civil ao servidor por ato que tenha gerado prejuízo ao erário 
ou a terceiros, que o mesmo tenha sido praticado com dolo, sendo essa condição absolutamente 
necessária. 
3) Caso a Fazenda Pública seja condenada a indenizar terceiro, tem a Administração o direito de regresso 
contra o servidor que praticou o ato gerador do dano, exigindo-se, para tanto, que tenha sido praticado o 
ato com dolo ou culpa do servidor. 
4) Pode a Administração exigir dos sucessores do servidor a obrigação de reparar o dano causado ao Erário, 
respeitado, em todo caso, para a execução, o limite do valor da herança recebida. 
5) A responsabilidade administrativa é afastada se há sentença penalde absolvição por inexistência do fato. 
 
Marque a opção CORRETA. 
 
a) As afirmativas 1, 2, 3 e 4. 
b) As afirmativas 2, 4 e 5. 
c) As afirmativas 1, 3, 4 e 5. 
d) As afirmativas 1, 2 e 4. 
e) As afirmativas 2, 3 e 5. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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33. Quanto aos poderes do Administrador Público, julgue os itens abaixo, como verdadeiros ou falsos. 
 
1) Poder de Polícia é a faculdade que detém a Administração de condicionar e restringir o uso e gozo de 
direitos, bens e atividades, para resguardar a coletividade e o interesse público. 
2) Dá-se o nome de Poder Disciplinar à faculdade que tem a Administração de distribuir funções, ordenar e 
rever os atos praticados por seus agentes, determinando relação de subordinação entre os mais diversos 
servidores existentes no Quadro de Pessoal. 
3) Poder regulamentar é a faculdade da Administração de emitir atos que explicitem a lei, para seu fiel 
cumprimento e execução. 
4) A faculdade de punir servidores, em razão de infrações funcionais praticadas nos órgãos e serviços da 
Administração, decorre exclusivamente do Princípio Hierárquico. 
5) A prática de certos atos que a lei confere à Administração, com determinação clara dos elementos e 
requisitos necessários à sua concretização, sem os quais o ato deixa de ser válido, decorre do Poder 
Vinculado. 
 
Marque a opção CORRETA. 
 
a) 1-F, 2-V, 3-F, 4-V, 5-F 
b) 1-V, 2-V, 3-V, 4-F, 5-F 
c) 1-F, 2-F, 3-F, 4-V, 5-V 
d) 1-V, 2-F, 3-F, 4-F, 5-V 
e) 1-V, 2-F, 3-V, 4-F, 5-V 
 
 
34. Quanto à instrução do processo administrativo, julgue os itens abaixo como verdadeiros ou falsos. 
 
1) É expressamente vedado à Administração dar impulsão administrativa a processo, exigindo-se que as 
atividades de instrução (destinadas a comprovar e verificar os dados para a tomada de decisão) só 
ocorram por impulso do interessado. 
2) Pode o órgão competente, desde que motivadamente, havendo matéria de interesse geral e desde que 
não prejudique a parte interessada no procedimento administrativo, abrir período de consulta pública a 
terceiros, antes de decidir. 
3) Antes da tomada de decisão, poderá a autoridade, a seu juízo, convocar audiência pública para debater a 
questão, sendo ela de relevância. 
4) A Administração poderá arquivar o procedimento quando, tendo solicitado ao interessado documentos, 
atuações ou dados necessários para a apreciação do pedido formulado, a solicitação não tiver sido 
atendida no prazo fixado, por ausência de interesse. 
5) Em caso de risco iminente ou de urgência, a Administração poderá adotar providências acauteladoras 
sem prévia manifestação do interessado, devidamente motivadas, sem que haja ofensa às garantias de 
ampla defesa e do contraditório. 
 
Marque a opção CORRETA. 
 
a) 1-V, 2-F, 3-V, 4-F, 5-V 
b) 1-F, 2-V, 3-V, 4-V, 5-V 
c) 1-V, 2-F, 3-F, 4-F, 5-V 
d) 1-V, 2-F, 3-F, 4-F, 5-F 
e) 1-F, 2-V, 3-F, 4-V, 5-F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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35. Julgue os itens abaixo, como verdadeiros ou falsos. 
 
1) Em razão do princípio da segurança jurídica, é expressamente vedado à Administração Pública aplicar 
retroativamente nova interpretação de norma administrativa, encontrando-se a proibição consagrada em 
nosso Ordenamento. 
2) Especialmente, se se encontra a Administração Pública exercendo o poder de polícia administrativa, 
pode o princípio da legalidade ser afastado para atendimento do interesse público. 
3) O ato administrativo tem presunção de legalidade e legitimidade, cabendo ao particular provar o vício que 
alega no ato. 
4) São princípios constitucionais explícitos: o princípio da eficiência, o principio da publicidade, o princípio da 
moralidade, o princípio da impessoalidade e o princípio da legalidade. 
5) Para reprimir eventuais abusos de poder pode-se utilizar a razoabilidade como parâmetro de controle dos 
atos praticados pelos agentes públicos. 
 
Marque a opção CORRETA. 
 
a) 1-F, 2-V, 3-V, 4-V, 5-F 
b) 1-V, 2-V, 3-V, 4-F, 5-F 
c) 1-F, 2-V, 3-F, 4-V, 5-F 
d) 1-V, 2-F, 3-V, 4-V, 5-V 
e) 1-V, 2-F, 3-V, 4-F, 5-V 
 
 
C O N H E C I M E N T O S E S P E C Í F I C O S 
 
36. Segundo Leila Cury Tardivo (LANGE, 2008), estão relacionados ao trabalho do psicólogo no contexto 
hospitalar, EXCETO: 
 
a) Talvez a tarefa psicológica mais importante seja a de proporcionar espaço para a sustentação do 
sofrimento do paciente. 
b) A avaliação psicológica no hospital, em geral, atende a um encaminhamento da equipe médica para uma 
avaliação e com alguma finalidade. 
c) Avaliação psicológica, atividades de pesquisa e produção de conhecimento são indissociáveis e estão 
presentes no trabalho do psicólogo no contexto hospitalar. 
d) Pelas características institucionais e pelo público que atende, o trabalho do psicólogo no hospital não 
abrange a prevenção. 
e) Quando se trata de realizar avaliação psicológica no contexto hospitalar, é frequente o emprego de 
técnicas psicométricas, escalas e inventários, procedimentos advindos da estatística, de forma especial, 
nas pesquisas. 
 
 
37. Sobre a avaliação psicológica no contexto hospitalar, Baptista e Santana (LANGE, 2008) afirmam que, 
geralmente, os instrumentos utilizados no contexto médico podem ser classificados nas seguintes categorias, 
EXCETO: 
 
a) Medidas de sintomas psicológicos\psiquiátricos – nessa categoria, podem se encontrar as medidas 
multidimensionais compreensivas, tais como as avaliações de depressão, de autoestima, ou as medidas 
globais, como avaliações de personalidade (tanto em suas versões completas como as versões 
reduzidas). 
b) Medidas de saúde em geral e de funcionamento – instrumentos que avaliam a situação física, 
comportamental e bem-estar dos pacientes, bem como o impacto da doença e tratamento na vida. 
c) Medidas de saúde em particular e de funcionamento – instrumentos que avaliam o impacto da doença e 
tratamento no bem-estar e na vida do paciente. 
d) Medidas de qualidade de vida – instrumentos que avaliam basicamente tal construto, que geralmente é 
composto por dimensões físicas, afetivas, cognitivas, sociais e econômicas. 
e) Medidas de satisfação com o serviço – essa medida ainda é pouco utilizada no Brasil, mas é 
contextualizada a satisfação do paciente e\ou família com o atendimento prestado pelo serviço e\ou 
profissional. 
 
 
 
 
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38. Sobre as intervenções e psicoterapias breves no contexto hospitalar, Romaro (LANGE, 2008) afirma: 
 
a) Na urgência, não importa a forma como o encaminhamento foi feito nem por quem, já que o fundamental 
nesses casos é o atendimento ao paciente. 
b) A situação de crise torna o indivíduo menos permeável à ajuda, já que os mecanismos de defesa estão 
mais estruturados, constituindo-se este um momento de fechamento do paciente para a significação da 
crise. 
c) A psicoterapia breve dinâmica caracteriza-se por um período de avaliação dos recursos egoicos, 
envolvendo funções cognitivas, forma de manifestação dos afetos e impulsos, controle da ansiedade e 
resistência à frustração, mecanismos defensivos predominantemente utilizados, regulação da autoestima, 
avaliação da realidade e capacidade adaptativa. 
d) A psicoterapia breve, em geral, não ocorre no contexto ambulatorial de um serviço de saúde mental, ou de 
um hospital geral, sem a possibilidade de planejamento do tratamento devido ao risco de uma alta ou de 
uma transferênciaiminente. 
e) No contexto hospitalar, não podemos pensar em Intervenções Breves no atendimento de pacientes em 
pronto-socorro e internados nas mais diversas situações e clínicas, nem no suporte aos cuidadores. Em 
geral, essas intervenções não possuem um aspecto preventivo, e a situação inicial do paciente e de seus 
familiares pode ser alterada a qualquer momento com a transferência do mesmo para outro 
estabelecimento ou enfermaria no mesmo hospital. 
 
 
39. O DSM-IV define como Transtornos Invasivos do desenvolvimento: 
 
a) Transtorno autista, Transtorno de Rett, Transtorno Desintegrativo da Infância, Transtorno de Asperger e 
Transtorno Invasivo do Desenvolvimento Sem Outra Especificação. 
b) Transtorno Amnésico Persistente, Demência Pela Destruição dos Corpos de Levy, Mal de Alzheimer e 
Transtorno de Puysegur. 
c) Disfunção Sexual Sem Outra Especificação, Disfunção Sexual em decorrência de Tumores da 
Suprarrenal, Transtorno Metabólico Incipiente, Tumores cerebrais. 
d) Delirium, Demência, Transtorno Amnésico e Outros Transtornos Cognitivos. 
e) Transtorno de Alimentação da Primeira Infância, Transtornos de Tique, Transtornos da Excreção e 
Transtorno de Ansiedade de Separação. 
 
 
40. O DSM-IV classifica os Transtornos Psiquiátricos em grupos patológicos afins. Entre os apresentados abaixo, 
marque a alternativa INCORRETA. 
 
a) Esquizofrenia e Outros Transtornos Psicóticos : Esquizofrenia, Transtorno Esquizofreniforme, 
Transtorno Esquizoafetivo, Transtorno Delirante, Transtorno Psicótico Breve, Transtorno Psicótico 
Compartilhado (Folie à Deux) Transtorno Psicótico devido a uma Condição Médica Geral, Transtorno 
Psicótico Induzido por Substâncias e Transtorno Psicótico sem Outra Especificação. 
b) Transtornos Factícios : Transtorno Factício Maior, Transtorno Dissociativo de Identidade, Transtorno de 
Despersonalização, Transtorno do Desejo Sexual Hipoativo, Transtorno Factício Induzido por Substância 
Transtorno Factício sem Outra especificação. 
c) Transtornos do Humor : Transtorno Depressivo Maior, Transtorno Distímico, Transtorno Bipolar Tipo I, 
Transtorno Bipolar Tipo II, Transtorno do Humor devido a uma Condição Médica Geral, Transtorno do 
Humor Induzido por Substância e Transtorno do Humor sem Outra Especificação. 
d) Transtornos Somatoformes : Transtorno de Somatização, Transtorno Somatoforme Indiferenciado, 
Transtorno Conversivo, Transtorno Doloroso, Hipocondria, Transtorno Dismórfico Corporal e Transtorno 
Somatoforme sem Outra Especificação. 
e) Transtornos Dissociativos : Amnésia Dissociativa, Fuga Dissociativa, Transtorno Dissociativo de 
Identidade, Transtorno de Despersonalização e Transtorno Dissociativo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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41. Ao apresentar as funções psíquicas e suas alterações, Dalgalarrondo (2008) afirma sobre a Atenção, 
EXCETO: 
 
a) A atenção se refere ao conjunto de processos psicológicos que torna o ser humano capaz de selecionar, 
filtrar e organizar as informações em unidades controláveis e significativas. 
b) Tomando-se em consideração a natureza da atenção, podem-se discernir dois tipos básicos de atenção: a 
atenção voluntária, que exprime a concentração ativa e intencional da consciência sobre um objeto, e a 
atenção espontânea, que é aquele tipo de atenção suscitado pelo interesse momentâneo, incidental, que 
desperta este ou aquele objeto. 
c) A Distração é um estado patológico que se exprime por instabilidade marcante e mobilidade acentuada da 
atenção voluntária, com dificuldade ou incapacidade para fixar-se ou deter-se em qualquer coisa que 
implique esforço produtivo. A atenção do indivíduo é muito facilmente desviada de um objeto para outro. 
d) A hipoprosexia caracteriza-se por ser a diminuição da atenção, a aprosexia é como se denomina a total 
abolição da atenção e a hiperprosexia consiste em um estado de atenção exacerbada. 
e) As alterações da atenção podem ocorrer tanto em distúrbios neurológicos e neuropsicológicos como em 
transtornos mentais. 
 
 
42. Sobre a sensopercepção e suas alterações, Dalgalarrondo (2008) afirma que, EXCETO: 
 
a) Nas alterações quantitativas, as imagens perceptivas têm intensidade anormal, para mais ou para menos, 
configurando hiperestesias, hiperpatias, hipoestesias, anestesias e analgesias. 
b) As alteraçõe qualitativas da sensopercepção compreendem as ilusões, as alucinações, a alucinose e a 
pseudoalucinação. 
c) A alucinose é um fenômeno no qual o paciente percebe a alucinação que o acomete como estranha a sua 
pessoa. Assim sendo, o sujeito que as tem pode criticá-las e reconhecer o seu caráter patológico. 
d) O delirium é uma alteração da sensopercepção e se caracteriza pela presença de alucinações e 
hipoprosexia e sobre as quais o paciente tem crença radical. 
e) Denominam-se alucinações funcionais as verdadeiras alucinações desencadeadas por estímulos sensoriais, 
como no caso de alguns pacientes que relatam que, ao abrirem uma torneira, começam a ouvir vozes. 
 
 
43. Sadock afirma sobre os Transtornos Psicóticos, EXCETO: 
 
a) O Transtorno Esquizofreniforme é semelhante à Esquizofrenia, exceto porque os seus sintomas duram 
pelo menos um mês, mas menos de seis meses. Pacientes com o transtorno retornam ao seu nível de 
funcionamento de linha de base depois que a condição se resolve. 
b) O Transtorno Esquizoafetivo é semelhante à Esquizofrenia, exceto porque os seus sintomas duram de 
seis meses a um ano, e os pacientes que sofrem desse transtorno não retornam mais ao seu nível de 
funcionamento de linha de base depois que a condição se resolve. 
c) O diagnóstico de Transtorno Delirante é feito quando uma pessoa exibe delírios não bizarros de pelo 
menos um mês de duração que não podem ser atribuídos a outros Transtornos Psiquiátricos. 
d) O Transtorno Psicótico Compartilhado (também denominado, ao longo dos anos, de Transtorno Paranoide 
Compartilhado, Transtorno Paranoide Induzido, Folie à Deux, Folie Impose e Insanidade Dupla) 
caracteriza-se pela transferência de delírios de uma pessoa para outra. 
e) O Transtorno Psicótico Breve trata-se de uma síndrome psicótica aguda e transitória, que dura de um dia 
até um mês. 
 
 
44. Sobre a Esquizofrenia, Kaplan (2007) afirma que, EXCETO: 
 
a) Entre os sintomas característicos da Esquizofrenia, encontram-se: delírios, alucinações, discurso 
desorganizado, comportamento acentuadamente desorganizado ou catatônico e sintomas negativos como 
o embotamento afetivo, a avolição e a alogia. 
b) Classificam-se as Esquizofrenias em paranoide, desorganizada, catatônica, indiferenciada e residual. 
c) A Esquizofrenia de Início Tardio é clinicamente indistinguível da doença como um todo, mas tem o seu 
início por volta dos 60 anos de idade e é, muitas vezes, confundida com a Demência de Berger. Assim, o 
diagnóstico diferencial é fundamental para o estabelecimento desse quadro clínico. 
d) Não existe um sinal ou sintoma patognomônico da Esquizofrenia, pois todos os sinais e sintomas 
observados nesse quadro clínico ocorrem em outros transtornos psiquiátricos e neurológicos. 
e) Nas formulações teóricas sobre o curso da Esquizofrenia, sinais e sintomas pré-mórbidos aparecem antes 
da fase prodrômica da doença. Essa diferenciação implica que tais indicadores já existiam antes do 
processo patológico se tornar evidente. 
 
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45. Sobre os Transtornos do Humor, Kaplan (2007) afirma: 
 
a) Os pacientes com estado de humor elevado exibem perda de energia e interesse, sentimentos de culpa, 
dificuldade de concentração, perda de apetite e pensamento de morte ou suicídio.b) O Transtorno Depressivo Maior caracteriza-se pela presença de um humor depressivo de forma crônica, 
que dura a maior parte do dia. Nesse quadro clínico, os pacientes queixam-se de que sempre estiveram 
deprimidos, o que quer dizer que a doença tem início precoce, começando na infância ou mesmo na 
adolescência. 
c) O Transtorno Bipolar de tipo I caracteriza-se por um episódio depressivo maior acompanhado de um surto 
esquizofrênico. 
d) O Transtorno Bipolar de tipo II caracteriza-se pela presença de um ou mais episódios depressivos maiores 
com pelo menos um episódio hipomaníaco, e os sintomas causam sofrimento clinicamente significativo ou 
prejuízo no funcionamento social ou ocupacional. 
e) Os Transtornos de Humor englobam os quadros clínicos denominados Transtorno Depressivo de tipo I e 
II, Transtorno Bipolar Maníaco, as Psicoses Maníaco-Depressivas e as Distimias Precoces de Humor 
Hiper e Hipomaníaco. 
 
 
46. No capítulo “Suicídio infantil: o desespero humano na realidade hospitalar”, Angerami-Camon (2004) comenta, 
EXCETO: 
 
a) Quando se estrutura um serviço de psicologia no pronto-socorro do hospital geral para atendimento de 
vítimas de tentativa de suicídio, encontra-se o interesse dos profissionais da saúde diante do sofrimento 
emocional dos pacientes. O trabalho, nesse setor, prepara e sensibiliza os profissionais da saúde para as 
questões humanas, e o psicólogo poderá se apoiar nessa realidade para desenvolver o seu próprio 
trabalho. 
b) No caso da tentativa de suicídio na infância, atribui-se o ato a um possível acidente doméstico e, muitas 
vezes, os profissionais da saúde que trabalham nas enfermarias que recebem esses pacientes insistem no 
fato de que a profilaxia para tais casos consiste unicamente no afastamento do alcance das crianças de 
medicamentos e substâncias corrosivas. 
c) O suicídio infantil mostra a necessidade de um posicionamento harmonioso dos profissionais da saúde 
para que o sofrimento humano seja compreendido em sua verdadeira essência. E, embora essa realidade 
mostre números alarmantes, ainda estamos longe da adoção de um conjunto de atitudes que possa 
apreender esse sofrimento de modo claro e efetivo. 
d) O suicídio entre crianças supera, em ocorrência, tumores, leucemias e outras doenças letais como causa 
da morte, de acordo com estatísticas norte-americanas. 
e) O suicídio é um fenômeno que, ao se manifestar, não atinge apenas a vítima, mas seus familiares e 
amigos próximos. Ou seja, a sua ocorrência atinge todos que direta ou indiretamente convivem com a 
vítima. 
 
 
47. No capítulo “O psicólogo no hospital”, Angerami-Camon (2004) comenta, EXCETO: 
 
a) O paciente, ao ser hospitalizado, sofre um processo de total despersonalização. Deixa de ter o seu próprio 
nome e passa a ser um número de leito, ou então alguém portador de uma determinada patologia. 
b) A despersonalização do paciente deriva, ainda, da fragmentação ocorrida a partir dos diagnósticos cada 
vez mais específicos. 
c) Embora sem querer negar que seu passado irá influir não apenas em sua conduta como até mesmo em 
sua recuperação física, ainda assim não erramos ao afirmar que a situação de hospitalização será algo 
único enquanto vivência, não havendo a possibilidade de previsão anterior à sua própria ocorrência. 
d) O processo de despersonalização pelo qual o paciente passa no contexto hospitalar o defende 
emocionalmente de reações emocionais às técnicas hospitalares conhecidas como “invasivas e 
agressivas”. 
e) O hospital, o processo de hospitalização e o tratamento que visa o restabelecimento, salvo os casos de 
doenças crônicas e degenerativas, não fazem parte dos projetos existenciais da maioria das pessoas. 
 
 
 
 
 
 
 
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48. Em “Sobre o início do tratamento (novas recomendações sobre a técnica da psicanálise I”, Freud (1969) 
afirma que, EXCETO: 
 
a) Considera prudente chamar as regras que propõe de “recomendações” e não reivindica qualquer 
aceitação incondicional para as mesmas devido à extraordinária diversidade das constelações psíquicas e 
da plasticidade dos processos mentais que impediria qualquer mecanização da técnica. 
b) Freud propõe-se a aceitar apenas provisoriamente um paciente, por um período de uma ou duas 
semanas, quando do início do tratamento, pois, se o mesmo for interrompido, o paciente não fica com a 
impressão aflitiva de uma tentativa de cura que falhou. 
c) Dificuldades especiais surgem quando o analista e seu novo paciente, ou suas famílias, acham-se em 
termos de amizade ou têm laços sociais um com o outro. 
d) Tanto o público leigo quanto os médicos – ainda prontos a confundir a psicanálise com o tratamento por 
sugestão – estão certos em atribuir grande importância às expectativas que o paciente traz para o novo 
tratamento, e essa atitude por parte do paciente, na realidade, tem muita importância para o tratamento. 
e) Pontos de importância, no início do tratamento, são os acordos quanto a tempo e a dinheiro. 
 
 
49. A Conferência Internacional sobre Cuidados Primários de Saúde, ocorrida na cidade russa de Alma-Ata, entre 
os dias 6 e 12 de setembro de 1978, publicou uma declaração que ficou conhecida como “Declaração de Alma-
Ata”, à qual se propõe a, EXCETO: 
 
a) A Conferência enfatiza que a saúde, entendida como estado de completo bem-estar físico, mental e social, 
é um direito humano fundamental, e que a consecução do mais alto nível possível de saúde é a mais 
importante meta social mundial. 
b) É direito e dever dos povos participar individual e coletivamente do planejamento e da consecução de 
seus cuidados de saúde. 
c) Os cuidados primários em saúde incluem a educação no tocante a problemas prevalecentes de saúde e 
aos métodos para a sua prevenção e controle, promoção da distribuição de alimentos e da nutrição 
apropriada, previsão adequada de água de boa qualidade e saneamento básico, entre outros. 
d) Os cuidados primários em saúde envolvem a ação exclusiva dos governos e propõem ações pedagógicas 
para o engajamento político dos cidadãos, a fim de conscientizarem seus governantes para a urgência das 
ações no âmbito da saúde. 
e) Todos os países devem cooperar, num espírito de comunidade e serviço, para assegurar os cuidados 
primários de saúde a todos os povos, uma vez que a consecução da saúde do povo de qualquer país 
interessa e beneficia todos os outros países. 
 
 
50. Segundo o Código de Ética Profissional do Psicólogo, são responsabilidades dos profissionais que compõem 
a categoria, EXCETO: 
 
a) Conhecer, divulgar e cumprir o Código de Ética Profissional. 
b) Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, 
teórica e tecnicamente. 
c) Como não recebeu formação profissional adequada às situações de calamidade pública e emergências, 
deve abster-se de prestar seus serviços profissionais nesses casos. 
d) Prestar serviços psicológicos de qualidade, em condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza 
desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentados na 
ciência psicológica, na ética e na legislação profissional. 
e) Orientar a quem de direito sobre os encaminhamentos apropriados, a partir da prestação de serviços 
psicológicos, e fornecer, sempre que solicitado, os documentos pertinentes ao bom termo do trabalho. 
 
 
51. O Código de Ética Profissional do Psicólogo regulamenta que, EXCETO: 
 
a) O psicólogo não poderá intervir na prestação de serviços psicológicos que estejam sendo efetuados por 
outro profissional, em hipótese nenhuma. 
b) Para realizar o atendimento não eventual de criança, adolescente ou interdito, o psicólogo deverá obter 
autorização de ao menos um dos responsáveis, observadas as determinações da legislação vigente.c) É dever do psicólogo respeitar o sigilo profissional a fim de proteger, por meio da confidencialidade, a 
intimidade das pessoas, grupos ou organizações a que tenha acesso no exercício profissional. 
d) Quando requisitado a depor em juízo, o psicólogo poderá prestar informações, considerando o previsto no 
Código de Ética Profissional. 
e) Nos documentos que embasam as atividades em equipe multiprofissional, o psicólogo registrará apenas 
as informações necessárias para o cumprimento dos objetivos do trabalho. 
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52. A Primeira Conferência Internacional sobre a Promoção da Saúde foi realizada na cidade canadense de 
Ottawa, em novembro de 1986. Nessa conferência, foi elaborada uma carta de intenções que visava à promoção 
da saúde para todos até o ano 2000. O documento, então elaborado, enfatizava, EXCETO: 
 
a) Promoção da saúde é o nome dado ao processo de capacitação da comunidade para atuar na melhoria de 
sua qualidade de vida e saúde, incluindo uma maior participação no controle desse processo. Para atingir 
um estado de completo bem-estar físico, mental e social, os indivíduos e grupos devem saber identificar 
aspirações, satisfazer necessidades e modificar, favoravelmente, o meio ambiente. 
b) As condições e os recursos fundamentais para a saúde são: completo sistema de assistência à saúde, 
sistema hospitalar eficiente, mão de obra devidamente treinada, distribuição de medicamentos e 
prevenção das doenças pela aplicação em massa de vacinas antes das epidemias. 
c) A promoção da saúde trabalha através de ações comunitárias concretas e efetivas no desenvolvimento 
das prioridades, na tomada de decisão, na definição de estratégias e na sua implementação, visando à 
melhoria das condições de saúde. O centro desse processo é o incremento do poder das comunidades – a 
posse e o controle dos seus próprios esforços e destino. 
d) A responsabilidade pela promoção da saúde nos serviços de saúde deve ser compartilhada entre 
indivíduos, comunidade, grupos, profissionais da saúde, instituições que prestam serviços de saúde e 
governos. Todos devem trabalhar juntos, no sentido de criar um sistema de saúde que contribua para a 
conquista de um elevado nível de saúde. 
e) A saúde é construída e vivida pelas pessoas dentro daquilo que fazem no seu dia a dia onde elas 
aprendem, trabalham, divertem-se e amam. A saúde é construída pelo cuidado de cada um consigo 
mesmo e com os outros, pela capacidade de tomar decisões e de ter controle sobre as circunstâncias da 
própria vida, e pela luta para que a sociedade ofereça condições que permitam a obtenção da saúde por 
todos os seus membros. 
 
 
53. No capítulo intitulado “A família do paciente”, Elisabeth Kübler-Ross (2008) afirma, EXCETO: 
 
a) Se não levarmos em conta a família do paciente em fase terminal, não podemos ajudá-lo com eficácia. No 
período da doença, os familiares desempenham papel preponderante, e suas reações muito contribuem 
para a própria reação do paciente. 
b) As necessidades da família não variarão desde o início da doença e terminarão após a morte do paciente. 
É por isso que os membros de uma família não devem dosar as suas energias e gastá-las no processo de 
luto que acompanha o estágio terminal da doença. 
c) Em geral, quem recebe a notícia sobre a gravidade de uma doença é a esposa ou o marido. Cabe a eles a 
decisão de compartilhar a enfermidade com o doente, ou encontrar o momento para contar a ele e aos 
outros membros da família. 
d) A culpa talvez seja a companheira mais dolorosa da morte. Quando uma doença é diagnosticada como 
potencialmente fatal, não é raro os familiares se perguntarem se devem se culpar por isso. 
e) Uma alta percentagem de viúvos e viúvas, examinados nas clínicas e por médicos particulares, 
apresentam sintomas somáticos resultantes da incapacidade de superar os sentimentos de culpa e pesar. 
 
 
54. O psicólogo que atende pacientes num hospital público deve estar atento para as vicissitudes de uma relação 
não mediada pelo dinheiro, já que o pagamento por parte do paciente não é realizado de forma direta, como no 
consultório privado. Nesse sentido, com base no texto de Souza (1996), da obra Psicanálise e Hospital (MOURA, 
1996), marque a alternativa CORRETA. 
 
a) A autora sugere que, no caso do atendimento realizado pelo psicanalista, o hospital público faça um 
contrato com o paciente, para que ele pague um valor simbólico pelos atendimentos. 
b) A questão do pagar ou não com moeda ao analista não está sujeita a regras, mas estará, sim, submetida 
à ética da psicanálise. 
c) O psicanalista francês Jacques Lacan introduziu a questão do dinheiro vinculado à psicanálise. 
d) O analista deve cumprir a ética do bom samaritano no hospital público. 
e) O dinheiro não é um tema abordado pela psicanálise e, assim sendo, está fora do debate ligado à prática 
hospitalar. 
 
 
 
 
 
 
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55. Para Bion (OSÓRIO, 2003) os supostos básicos estão presentes no funcionamento grupal. Marque a 
alternativa CORRETA sobre os supostos básicos de Bion. 
 
a) A dependência se refere ao comportamento grupal de busca por um líder que se responsabilize por todas 
as iniciativas e tome conta dos membros, nesse caso, a fantasia inconsciente básica é a de que o líder 
seja uma figura onipotente. 
b) A identificação projetiva é via psíquica para o estabelecimento do processo empático, sendo essa uma 
condição sine qua non para que se crie a mentalidade grupal. 
c) Estão a serviço do grupo de trabalho, no qual predomina o estado mental cooperativo na realização da 
tarefa grupal. 
d) São regidos pelo processo de aprendizagem compartilhado pelos membros do grupo. 
e) É um conjunto de fenômenos da relação grupal que leva ao crescimento e fortalecimento do grupo. 
 
 
56. Segundo Cordioli e Cols (2008), Osório (2003) e Yalon e Leszcz (2006), os grupos possuem características e 
fenômenos próprios do campo grupal. Leia as afirmativas abaixo e coloque verdadeiro (V) ou falso (F). 
 
( ) Os grupos fechados se caracterizam, principalmente, por manterem seu tamanho consistente 
substituindo os membros que saem do grupo. 
( ) A fase do planejamento para a criação de um grupo exige do coordenador cuidado quanto a local, 
tempo, tamanho, objetivos, critérios de inclusão e domínio de técnicas de grupo. 
( ) A rotatividade elevada, a formação de subgrupos e a incompatibilidade de objetivos são problemas que 
podem surgir nos grupos. 
( ) As terapias de grupo têm, entre suas características principais, o feedback e o foco no processo, no 
“aqui-e-agora”. 
( ) O espelhamento e a ressonância são fenômenos exclusivos dos grupos terapêuticos e não são 
encontrados em outras formas de agrupamento humano. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA sobre grupos, segundo a obra dos autores citados 
acima. 
 
a) V, V, V, V, V 
b) F, V, F, F, V 
c) F, V, V, V, F 
d) V, V, F ,V, F 
e) F, V, V, V, V 
 
 
57. Sobre os fundamentos teóricos da grupoterapia (OSÓRIO, 2003), é INCORRETO afirmar: 
 
a) A Psicanálise fornece substratos teóricos para o entendimento dos fenômenos grupais por meio de sua 
teoria dos afetos e da compreensão das motivações inconscientes das ações humanas. 
b) A Teoria dos Vínculos e dos Grupos Operativos contribui na forma de distinguir os objetivos (tarefas) dos 
grupos e das instituições e na maneira de abordá-los operativamente, através dos vínculos relacionais. 
c) O Psicodrama permite a visualização dos papéis designados no cenário dos sistemas humanos e a 
utilização da transferênciaé utilizada como ferramenta operacional no setting grupal. 
d) Lewin, partindo do referencial da Gestalt, formulou a lei e os princípios da Dinâmica de Grupos, 
fornecendo as noções básicas de campo grupal, das diferentes formas de liderança e do exercício da 
autoridade, assim como do aprendizado da autenticidade. 
e) A possibilidade de perceber e discriminar o jogo interativo dos indivíduos no contexto grupal, e, a partir 
dessa percepção, catalisar as mudanças possíveis e trabalhar com os elementos oriundos da teoria da 
comunicação humana são contribuições da Teoria Sistêmica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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58. A psicoterapia psicodinâmica suportiva breve é utilizada para o tratamento da depressão (CORDIOLI; COLS, 
2008). Marque a alternativa que está INCORRETA, segundo essa referência. 
 
a) A psicoterapia psicodinâmica suportiva proporciona uma relação terapêutica de escora temporária, uma 
ponte para transpor as dificuldades do paciente/cliente. 
b) A ênfase é relacional e uma maior importância etiológica é colocada nos eventos ambientais e influências 
interpessoais sobre um ego self fragilizado. 
c) As defesas e a transferência são analisadas e a interpretação é muito utilizada nesse tipo de terapia. 
d) O papel do terapeuta é ser explicitamente suportivo nas atitudes, devendo ser também empático, ativo, 
flexível, claro, concreto, paciente e persistente. 
e) As intervenções são de apoio, atuando para reduzir a ansiedade, melhorar a autoestima, de clarificação e 
confrontação dos sintomas na busca de lidar com eles e resolvê-los. 
 
 
59. Em relação às principais contribuições à psicoterapia de grupo, o psicanalista brasileiro Zimermam (1997) 
acrescentou um quarto tipo de vínculo aos três tipos de vínculo descritos por Bion que é considerado muito útil nos 
atendimentos dos grupos (CORDIOLI; COLS, 2008). Assinale a única alternativa CORRETA. 
 
a) Vínculo do amor 
b) Vínculo do conhecimento 
c) Vínculo de pertinência 
d) Vínculo do reconhecimento 
e) Vínculo do ódio 
 
 
60. A partir da análise do caso descrito, marque a alternativa que está INCORRETA. 
 
 
“Um paciente de 59 anos, com fortes traços obsessivos, busca atendimento. Ele refere que teve uma 
experiência bem-sucedida de tratamento grupal, 30 anos antes, com um famoso terapeuta. Está aposentado 
há um ano e queixa-se de desânimo e falta de objetivos. Após duas sessões individuais, o terapeuta, 
baseado na boa experiência que o paciente refere, o inclui em um grupo composto de um homem (28 anos) 
e três mulheres (29, 34 e 36 anos). Na primeira sessão, o grupo abre um espaço e o paciente conta sua 
história. Ele passa a falar em seguida, em um tom professoral e usando uma linguagem erudita, de como o 
grupo antigo era ótimo e das suas vicissitudes como escritor (ele é um escritor amador). Nessa sessão o 
grupo se mostra receptivo. No segundo encontro esse arranjo se mantém e começa a surgir uma tensão 
entre todos. O paciente novo se manteve em um papel monopolista até o quarto encontro, quando, 
abruptamente, abandona o grupo”. 
 
 (CORDIOLI, A.V.(org.), Psicoterapias: abordagens atuais. Porto Alegre: Artmed, 2008. p. 306). 
 
 
a) O terapeuta não avaliou, adequadamente, os relevantes aspectos narcisistas do paciente. 
b) O terapeuta não levou em conta o impacto da diferença de idade que levou o paciente a assumir o papel 
de “professor” no grupo. 
c) O terapeuta falhou na seleção e composição, além de não ter preparado, adequadamente, o paciente 
antes de entrar no grupo. 
d) O terapeuta fez um diagnóstico psicodinâmico inadequado, baseando apenas no relato de boa 
convivência grupal anterior do paciente. 
e) O novo paciente abandonou o grupo, principalmente, porque os outros membros foram agressivos com 
ele. 
 
 
61. Na Psicoterapia Breve Psicodinâmica, existem condições pessoais que são necessárias para se beneficiar 
desse tipo de terapia (CORDIOLI; COLS, 2008). Marque a alternativa que está INCORRETA quanto às condições 
de inclusão para PBP. 
 
a) Alto nível de motivação para mudança. 
b) Boa capacidade para estabelecer vínculo e aliança terapêutica. 
c) Ter um diagnóstico nosológico no eixo I (transtornos orgânicos, dependências químicas e transtornos 
psicóticos) e/ou no eixo II (retardo mental e transtornos de personalidade dos clusteres A e B) do DSM-IV. 
d) Ter capacidade para insight. 
e) Na Escala de Avaliação Global (AGF), apresentar nível de funcionamento egoico maior que 50. 
 
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62. Segundo Cordioli e Cols (2008), na terapia de família, existem aspectos a serem considerados na formulação 
do diagnóstico e na elaboração do plano terapêutico. 
 
Leia as afirmativas abaixo. 
 
( ) O nível socioeconômico e as características étnico-culturais da família são dados secundários no 
diagnóstico. 
( ) A diferenciação entre a vivência de uma crise vital ou uma crise situacional é necessária. 
( ) O terapeuta deve identificar a estrutura e a organização familiar, as alianças e o estilo de 
funcionamento. 
( ) Os dados sobre a dinâmica familiar são colhidos e avaliados no início do tratamento, visando conuzir as 
intervenções. 
( ) O terapeuta precisa verificar a capacidade de comunicação entre os membros da família, a forma de 
resolver os problemas e expressar os afetos. 
 
Com base na leitura das afirmativas, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
 
a) F, V, V, V, F 
b) V, F, F, F, V 
c) F, V, V, F, V 
d) V, F, V, F, V 
e) F, V, F, V, F 
 
 
63. Sobre as características dos grupos terapêuticos para pessoas com doenças médicas, segundo Yalon e 
Leszcz (2006), é INCORRETO afirmar que: 
 
a) em geral, são homogêneos para a doença e possuem tempo limitado de sessões. 
b) podem ser oferecidos a cada etapa da doença e do tratamento médico do indivíduo. 
c) a Universalidade, enquanto fator terapêutico, é evidente nesses grupos, o que favorece a redução do 
isolamento e do estigma. 
d) o compartilhamento de informações entre os membros – em particular, sobre a própria doença e, em 
geral, sobre as questões relacionadas com a saúde – desempenha um papel importante nesses grupos. 
e) a ênfase é sobre a aprendizagem interpessoal e o foco está no “aqui-e-agora”. 
 
 
64. No que se refere ao Sistema Único de Saúde (SUS), instituído pela Lei nº. 8.080/90, é INCORRETO afirmar: 
 
a) O conjunto de ações e serviços de saúde deve ser prestado por órgãos e instituições públicas federais, 
estaduais e municipais da administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público. 
b) Na assistência à saúde é livre a iniciativa privada quando a disponibilidade do Sistema Único de Saúde 
para garantir a cobertura das necessidades da população de uma determinada área for insuficiente, de 
forma complementar, mediante contrato ou convênio e observadas as normas de direito público. 
c) A identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde fazem parte de seus 
objetivos. 
d) Lei nº. 8.080/90 determina a criação de comissões permanentes de integração entre os serviços de saúde 
e as instituições de ensino profissional e superior. 
e) Os serviços de saúde dos hospitais universitários e de ensino integram-se ao Sistema Único de Saúde, 
mediante convênio, assim como seu patrimônio, recursos humanos e financeiros, ensino, pesquisa e 
extensão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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65. O artigo 7º da Lei nº. 8.080/90 trata dos Princípios e Diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), onde as 
ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o SUS são 
desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas no artigo 198 da Constituição Federal, obedecendo ainda aos 
seguintes princípios: 
 
I) Igualdade da assistência à saúde, sem preconceitos ou privilégios de qualquer espécie. 
II) Universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência. 
III) Integralidade de assistência, exigida para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema. 
IV) Restrição da autonomia das pessoas na defesa de sua integridade física e moral. 
V) Organização dos serviços públicos de modo a evitar duplicidade de meios para fins idênticos. 
 
Com base em sua leitura, marque a alternativa CORRETA. 
 
a) Somente a I e V estão corretas. 
b) Somente a IV está incorreta. 
c) Somente a III e a IV estão corretas. 
d) Somente a I, III e V estão corretas. 
e) Todas estão corretas. 
 
 
66. O artigo 2º da Lei nº. 8.080/90 determina sobre a saúde: 
 
I) É um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu 
pleno exercício. 
II) O dever do Estado na garantia da saúde não inclui o das pessoas, da família, das empresas e da 
sociedade. 
III) Tem como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento 
básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e 
serviços essenciais. 
IV) As ações que se destinam a garantir às pessoas e à coletividade condições de bem-estar físico, mental e 
social não se referem à saúde em seus fatores determinantes e condicionantes. 
V) O dever do Estado na garantia da saúde consiste na reformulação e execução de políticas econômicas e 
sociais que visem à redução de riscos de doenças e de outros agravos, no estabelecimento de condições 
que assegurem acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para a suas promoção, proteção e 
recuperação. 
 
Com base em sua leitura, marque a alternativa CORRETA. 
 
a) Somente a I e a III estão corretas. 
b) Somente a I está correta. 
c) Somente a I, III e V estão corretas. 
d) Somente a V está correta. 
e) Todas estão corretas. 
 
 
67. Assinale a alternativa INCORRETA quanto à Política Nacional de Humanização (PNH-SUS), proposta, em 
2004, pelo Ministério da Saúde: 
 
a) O baixo investimento na qualificação dos trabalhadores, os modos de atenção baseados na relação 
queixa-conduta, automatizando o contato entre trabalhadores e comprometendo o vínculo e a relação com 
os usuários em suas diferentes necessidades estão entre os fatores que motivaram a política de 
humanização. 
b) O trabalho em equipe, assim como o fomento de um processo crítico e comprometido com as práticas de 
saúde e com os usuários, o preparo para lidar com as dimensões sociais e subjetivas estão presentes nas 
práticas consideradas humanizadas. 
c) Humanizar, na perspectiva da Política de Humanização, é ofertar atendimento de qualidade, articulando os 
avanços tecnológicos com acolhimento, com melhoria dos ambientes de cuidado e das condições de 
trabalho dos profissionais. 
d) A Humanização deve ser adotada como política transversal a qual, necessariamente, ultrapassa as 
fronteiras dos diferentes núcleos de saber/poder que se ocupam da produção da saúde. 
e) Para a construção de uma Política de Qualificação do Sistema Único de Saúde (SUS), a Humanização 
deve ser vista como um programa a ser aplicado aos diversos serviços de saúde. 
 
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68. São princípios norteadores da Política Nacional de Humanização (BRASIL, 2004), EXCETO: 
 
a) A valorização da dimensão subjetiva e social em todas as práticas de atenção e gestão, 
fortalecendo/estimulando processos integradores e promotores de compromissos/responsabilização. 
b) O estímulo ao aprofundamento das relações verticais por meio de metas a serem alcançadas na produção 
de saúde. 
c) O fortalecimento de trabalho em equipe multiprofissional, estimulando a transdisciplinaridade. 
d) A atuação em rede com alta conectividade, de modo cooperativo e solidário, em conformidade com as 
diretrizes do SUS. 
e) A utilização da informação, da comunicação, da educação permanente e dos espaços da gestão na 
construção de autonomia e protagonismo de sujeitos e coletivos. 
 
 
69. Com a implementação da Política Nacional de Humanização (BRASIL, 2004), tornam-se prioridades, 
EXCETO: 
 
a) A redução das filas e do tempo de espera e o atendimento acolhedor e resolutivo baseados em critérios de 
risco. 
b) O conhecimento do usuário do SUS acerca de quem são os profissionais que cuidam de sua saúde e dos 
serviços de saúde responsáveis por sua referência territorial. 
c) A garantia pelo Estado da gestão participativa aos trabalhadores e usuários, assim como da educação 
permanente aos trabalhadores. 
d) A ampliação do acesso dos usuários aos serviços de saúde. 
e) A garantia, pelas unidades de saúde, das informações aos usuários, o acompanhamento de pessoas de 
sua rede social (de livre escolha) e os direitos do Código dos Usuários do SUS. 
 
 
70. No âmbito da Atenção Hospitalar, a PNH (BRASIL, 2004) possui vários parâmetros, distribuídos em níveis A e 
B. Entre eles, estão: 
 
I) A garantia de visita aberta por meio da presença do acompanhante e de sua rede social, respeitando a 
dinâmica de cada unidade hospitalar e as peculiaridades das necessidades do acompanhante é 
parâmetro tanto do nível A quanto do B. 
II) A equipe multiprofissional, minimamente com médico e enfermeiro, de atenção à saúde para seguimento 
dos pacientes internados e com horário pactuado para atendimento à família e/ou à sua rede social, é 
parâmetro somente do nível A. 
III) O Grupo de Trabalho de Humanização (GTH), com plano de trabalho implantado, e o Conselho Gestor 
local, com funcionamento adequado, são parâmetros para o nível A. 
IV) A ouvidoria em funcionamento e a existência de acolhimento com avaliação de risco nas áreas de acesso 
(pronto-atendimento, pronto-socorro, ambulatório, serviço de apoio diagnóstico e terapia) são parâmetros 
tanto do nível A quanto do B. 
V) A existência de mecanismos de desospitalização, visando a alternativas às práticas hospitalares, como as 
de cuidados domiciliares, é parâmetro tanto do nível A quanto do B. 
 
Com base em sua leitura, pode-se afirmar que: 
 
a) Somente a I e a III estão corretas. 
b) Somente a II e a IV estão corretas. 
c) Somente a I, III e V estão corretas. 
d) Somente a I está correta. 
e) Todas estão corretas. 
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COMISSÃO PERMANENTE DE SELEÇÃO – COPESE 
CONCURSO PÚBLICO TAE 2012 – CAMPUS DE JUIZ DE FORA – MG 
 
G A B A R I T O 
 
ADMINISTRADOR - Retificado em 20/06/2012 - Questões 15 e 45 anuladas 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
C B E D D A A E C D E B D B * E B E E C D B E C C A D C B C A C E B D 
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 
C D D A D C A C C * D D E A C E E B A A B C C B E B C B E D B B A B E 
 
ARQUIVISTA - Retificado em 20/06/2012 - Questões 15 e 50 anuladas 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
C B E D D A A E C D E B D B * E B E E C D B E C C A D C B C A C E B D 
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 
D C E B A A D C C A C E D B * B B B D B