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Prova Pref. Ponta GrossaPR - FAFIPA - 2011 - para Psicólogo.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTA GROSSA 
ESTADO DO PARANÁ 
R E F . E D I T A L N º 0 0 2 / 2 0 1 1 – C O N C U R S O P Ú B L I C O 
 
 
 
INSTRUÇÕES 
� Você está recebendo do fiscal um Caderno de Questões com 40 (quarenta) questões numeradas sequencialmente que compõem a prova 
objetiva. 
� Composição da Prova: 
QUANTIDADE DE QUESTÕES MATÉRIA 
01 a 08 Língua Portuguesa 
09 a 12 Informática 
13 a 16 Legislação 
17 a 20 Conhecimentos Gerais 
21 a 40 Conhecimentos Específicos 
 
� Você receberá, também, a Folha de Respostas personalizada para transcrever as respostas das questões da prova objetiva. 
ATENÇÃO 
1. É proibido folhear o Caderno de Questões antes da autorização do 
fiscal. 
2. Após autorização, verifique se o Caderno de Questões está completo, 
sem falhas de impressão e se a numeração está correta. Confira 
também se sua prova corresponde ao cargo para o qual você se 
inscreveu. Caso haja qualquer divergência, comunique o fato ao fiscal 
imediatamente. 
3. Confira seu nome completo, o número de seu documento e o número 
de sua inscrição na Folha de Respostas. Caso encontre alguma 
divergência, comunique o fato ao fiscal para as devidas providências. 
4. Você deverá transcrever as respostas das questões objetivas para a 
Folha de Respostas definitiva, que será o único documento válido para 
a correção das provas. O preenchimento da Folha de Respostas é de 
inteira responsabilidade do candidato. 
5. Para realização da prova o candidato deverá utilizar caneta 
esferográfica com tinta de cor azul ou preta. 
6. Leia atentamente cada questão da prova e assinale, na Folha de 
Respostas, a opção que a responda corretamente. Exemplo correto da 
marcação da Folha de Respostas: 
7. A Folha de Respostas não poderá ser dobrada, amassada, rasurada 
ou conter qualquer marcação fora dos campos destinados às 
respostas. 
8. Na correção da Folha de Respostas, será atribuída nota 0 (zero) às 
questões não assinaladas, que contiverem mais de uma alternativa 
assinalada, emenda ou rasura, ainda que legível. Assim que o 
candidato finalizar sua prova, deverá, obrigatoriamente, devolver a 
Folha de Respostas devidamente preenchida e assinada ao fiscal da 
sala. 
9. Você dispõe de 3h (três horas) para fazer a prova, incluindo a marcação 
da Folha de Respostas. Faça-a com tranquilidade, mas controle seu 
tempo. 
10. Você somente poderá deixar definitivamente a sala de prova após 60 
(sessenta) minutos de seu início. Caso queira levar o caderno de 
questões, só poderá levá-lo após 3h (três horas) decorridas do início 
da prova. As provas estarão disponibilizadas no site da FAFIPA 
(www.fafipa.org/concurso/), a partir da divulgação do Gabarito 
Preliminar. O candidato poderá anotar o gabarito no verso da capa da 
prova e levar consigo. 
11. Os 03 (três) últimos candidatos da sala só poderão sair juntos e após 
a conferência de todos os documentos da sala e assinatura do termo 
de fechamento. 
12. Durante a prova, não será permitida qualquer espécie de consulta ou 
comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos, 
manuais, impressos ou anotações, calculadoras, relógios, agendas 
eletrônicas, pagers, telefones celulares, BIP, Walkman, gravador ou 
qualquer outro equipamento eletrônico. A utilização desses objetos 
causará eliminação imediata do candidato. 
13. Os objetos de uso pessoal, como telefones celulares e relógios, 
deverão ser desligados e mantidos dentro do envelope plástico, 
disponibilizado pela FAFIPA, até o término da prova e entrega da 
Folha de Respostas ao fiscal. 
14. Qualquer tentativa de fraude, se descoberta, implicará em imediata 
denúncia à autoridade competente, que tomará as medidas cabíveis, 
inclusive com prisão em flagrante dos envolvidos. 
 
 ED403
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--------------------------------------------------------------------------------(destaque aqui)------- ---------------------------------------------------------------- 
FOLHA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESP. 
 
QUESTÃO 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESP. 
 
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 CARGO: PSICÓLOGO 
 
- 3 - 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Gene de doença que impede pessoa de ter impressões 
digitais é revelado 
Apenas 4 famílias no mundo foram diagnosticadas com o 
problema. 
Marcas nas pontas dos dedos são únicas para cada 
pessoa. 
 
Cientistas da Universidade de Tel Aviv, em Israel, 
descobriram um gene responsável por causar uma 
doença que deixa os dedos do portador sem impressõe s 
digitais. O estudo foi divulgado na publicação cien tífica 
"American Journal of Human Genetics". 
Apenas 4 famílias no mundo foram diagnosticadas com a 
doença. Um caso que chamou a atenção da comunidade 
médica ocorreu quando uma suíça tentou entrar nos 
Estados Unidos, mas precisou de muito tempo para 
explicar aos oficiais da alfândega que não possuía 
impressões digitais. 
A doença é causada por uma alteração no gene 
SMARCAD 1, responsável pelo desenvolvimento das 
impressões digitais. Ele foi descoberto após um estu do 
coordenado por Eli Sprecher, da Faculdade de Medicina 
da universidade, que trabalhou com a família da suí ça que 
teve problemas para entrar nos Estados Unidos. Nove 
parentes da moça também não apresentavam impressões 
digitais. 
As impressões digitais são formadas 24 semanas após a 
fertilização e não mudam durante a vida da pessoa. Elas 
são únicas para cada pessoa ou para cada par de gêm eos 
idênticos. Por serem exclusivas, são utilizadas para a 
detecção de crimes e para controle em viagens 
internacionais. 
Alterações nas impressões digitais podem indicar ou tras 
doenças mais severas. Já no caso da doença da suíça , a 
ausência total das marcas na ponta dos dedos não tr az 
maiores problemas - apenas uma dificuldade para sua r 
nas mãos. 
Sprecher explica que não só as pontas dos dedos detê m 
padrões exclusivos para cada humano. As mãos, os 
dedos e as solas dos pés também apresentam traços 
únicos conhecidos como dermatoglifos. A análise des sas 
marcas permitem conhecer mais sobre a característic a 
das pessoas e tem aplicação em áreas como o esporte - o 
desempenho dos atletas pode ser previsto com alguma s 
informações genéticas que podem ser desvendadas por 
meio das impressões. 
http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2011/09 
 
QUESTÃO 01 
 “Sprecher explica que não só as pontas dos dedos 
detêm padrões exclusivos para cada humano. As 
mãos, os dedos e as solas dos pés também 
apresentam traços únicos conhecidos como 
dermatoglifos.” 
 
 A relação estabelecida entre as duas orações é a d e 
(A) adição. 
(B) tempo. 
(C) condição. 
(D) finalidade. 
(E) conclusão. 
 
QUESTÃO 02 
 “Por serem exclusivas , são utilizadas para a 
detecção de crimes e para controle em viagens 
internacionais.” 
 
 A oração destacada estabelece relação lógico-
semântica de 
(A) condição. 
(B) tempo. 
(C) causa. 
(D) finalidade. 
(E) consecução. 
 
QUESTÃO 03 
 Assinale a alternativa que apresenta erro de 
concordância. 
(A) “Nove parentes da moça também não apresentavam 
impressões digitais.” 
(B) “Sprecher explica que não só as pontas dos dedos 
detêm padrões exclusivos para cada humano.” 
(C) “A análise dessas marcas permitem conhecer mais 
sobre a característica das pessoas...” 
(D) “Apenas 4 famílias no mundo foram diagnosticadascom a doença.” 
(E) “...a ausência total das marcas na ponta dos dedos não 
traz maiores problemas...” 
 
QUESTÃO 04 
 “Cientistas da Universidade de Tel Aviv, em Israel , 
descobriram um gene responsável por causar uma 
doença ...” 
 
 A oração destacada funciona como 
(A) complemento nominal. 
(B) objeto indireto. 
(C) adjunto adverbial. 
(D) adjunto adnominal. 
(E) agente da passiva. 
 
QUESTÃO 05 
 Assinale a palavra que foi escrita corretamente. 
(A) Análisar 
(B) Atlético 
(C) Alfândegário 
(D) Impressionânte 
(E) Idêntificar 
 
QUESTÃO 06 
 “Um caso que chamou a atenção da comunidade 
médica ocorreu quando uma suíça tentou entrar 
nos Estados Unidos , mas precisou de muito tempo 
para explicar aos oficiais da alfândega que não 
possuía impressões digitais.” 
 
 A oração destacada acima estabelece relação 
lógico-semântica de 
(A) contraste. 
(B) explicação. 
(C) conclusão. 
(D) causa. 
(E) tempo. 
 
QUESTÃO 07 
 Assinale a alternativa cuja expressão destacada 
NÃO funciona, sintaticamente, como adjunto 
adverbial. 
(A) “Apenas 4 famílias no mundo foram diagnosticadas 
com o problema.” 
(B) “O estudo foi divulgado na publicação científica 
"American Journal of Human Genetics". 
(C) “Cientistas da Universidade de Tel Aviv, em Israel, 
descobriram um gene...” 
(D) “...precisou de muito tempo para explicar aos oficiais da 
alfândega...” 
(E) “...trabalhou com a família da suíça que teve problemas 
para entrar nos Estados Unidos.” 
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 CARGO: PSICÓLOGO 
 
- 4 - 
QUESTÃO 08 
 Assinale a expressão destacada que NÃO funciona 
como sujeito da oração. 
(A) “A análise dessas marcas permitem conhecer mais 
sobre a característica...” 
(B) “Ele foi descoberto após um estudo coordenado por Eli 
Sprecher...” 
(C) “Nove parentes da moça também não apresentavam 
impressões digitais.” 
(D) “Sprecher explica que não só as pontas dos dedos 
detêm padrões...” 
(E) “Já no caso da doença da suíça, a ausência total das 
marcas...” 
 
INFORMÁTICA 
 
QUESTÃO 09 
 Após digitar um texto no processador BrOffice.org 
3.2 Writer um usuário quer formatar o texto da 
seguinte maneira: Texto Centralizado, com fonte 
em Itálico e Negrito. Assinale a alternativa que 
mostra a sequência correta para esta ação. 
 Obs.: A utilização do caractere + é usada apenas 
para interpretação. 
(A) Selecionar o texto; Ctrl+E; Ctrl+i; Ctrl+N 
(B) Selecionar o texto; Ctrl+E; Ctrl+i; Ctrl+B 
(C) Selecionar o texto;Ctrl+C; Ctrl+i; Ctrl+N 
(D) Selecionar o texto;Shift+C; Shift+i; Shift+N 
(E) Selecionar o texto;Shift+E; Shift+i; Shift+B 
 
QUESTÃO 10 
 Com base na figura a seguir que ilustra uma 
planilha eletrônica, assinale a alternativa 
INCORRETA. 
 Obs.: Considere as planilhas eletrônicas Microsoft 
Excel 2007 e BrOffoce.org 3.2 Calc - ambos com 
instalação padrão português - Brasil. 
 
(A) Se na célula D16 for inserida a fórmula 
=SOMASE(C3:C14;C3;D3:D14) o resultado obtido 
será 48.000 
(B) Se na célula D16 for inserida a 
fórmula=CONT.SE(C3:C14;C4) o resultado obtido será 
3 
(C) Se na célula E3 for inserida a fórmula 
=MÉDIA(D3:D5;2000 ) o resultado será 9.000 
(D) Se na célula D16 for inserida a fórmula 
=SOMA(D3:D5;1000) o resultado obtido será 34.000 
(E) Se na célula E3 for inserida a fórmula 
=SE(D3>=10000;"Meta Cumprida";"Não Cumprida") 
o resultado obtido será “Meta Cumprida”. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 11 
 Sobre conceitos de Hardware e software, analise as 
assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) 
correta(s). 
 
I. Scanner e Teclado são respectivamente 
periféricos de saída e entrada. 
 
II. Placa de Rede, Linux e driver são exemplos 
de Hardwares. 
 
III. O Disco Rígido também conhecido como HD 
(Hard Disk) é um exemplo de memória 
secundária. 
 
IV. O BOOT é um programa pré-gravado na 
memória permanente, executado por um 
computador, quando ligado, e responsável 
pelo suporte básico de acesso ao hardware, 
bem como por iniciar a carga do sistema 
operacional. 
 
(A) Apenas I está correta. 
(B) Apenas I e II estão corretas. 
(C) Apenas I e III estão corretas. 
(D) Apenas III e IV estão corretas. 
(E) I, III e IV estão corretas. 
 
QUESTÃO 12 
 Preencha a lacuna abaixo e, em seguida, assinale a 
alternativa correta. 
 __________é o termo usado para designar quem 
pratica a _______ (ou cracking) de um 
____________, de forma _______. 
(A) CDF / quebra / sistema / ilegal 
(B) Cibernético / programação / computador / legal 
(C) Internetês / abreviação / sistema / ilegal 
(D) Internauta / quebra / sistema / ilegal 
(E) Cracker / quebra / sistema / ilegal 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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LEGISLAÇÃO 
 
QUESTÃO 13 
 Analise as assertivas e assinale a alternativa que 
aponta as corretas. De acordo com a Lei nº 8666/93, a 
documentação relativa à qualificação técnica limita r-
se-á a 
 
I. registro ou inscrição na entidade 
profissional competente. 
 
II. comprovação de aptidão para desempenho 
de atividade pertinente e compatível em 
características, quantidades e prazos com o 
objeto da licitação, e indicação das 
instalações, do aparelhamento e do pessoal 
técnico adequados e disponíveis para a 
realização do objeto da licitação, bem como 
da qualificação de cada um dos membros da 
equipe técnica que se responsabilizará pelos 
trabalhos. 
 
III. comprovação, fornecida pelo órgão licitante, 
de que recebeu os documentos, e, quando 
exigido, de que tomou conhecimento de 
todas as informações e das condições locais 
para o cumprimento das obrigações objeto 
da licitação. 
 
IV. prova de atendimento de requisitos previstos 
em lei especial, quando for o caso. 
 
(A) Apenas I, II e III. 
(B) Apenas I, III e IV. 
(C) Apenas II e III. 
(D) Apenas I e II. 
(E) I, II, III e IV. 
 
QUESTÃO 14 
 Assinale a alternativa correta. De acordo com a Lei nº 
8666/93, é inexigível a licitação 
(A) para contratação de profissional de qualquer setor 
artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, 
desde que consagrado pela crítica especializada ou pela 
opinião pública. 
(B) na contratação de fornecimento ou suprimento de energia 
elétrica e gás natural com concessionário, permissionário 
ou autorizado, segundo as normas da legislação 
específica. 
(C) na contratação realizada por empresa pública ou 
sociedade de economia mista com suas subsidiárias e 
controladas, para a aquisição ou alienação de bens, 
prestação ou obtenção de serviços, desde que o preço 
contratado seja compatível com o praticado no 
mercado. 
(D) para a celebração de contratos de prestação de 
serviços com as organizações sociais, qualificadas no 
âmbito das respectivas esferas de governo, para 
atividades contempladas no contrato de gestão. 
(E) na contratação realizada por Instituição Científica e 
Tecnológica - ICT ou por agência de fomento para a 
transferência de tecnologia e para o licenciamento de 
direito de uso ou de exploração de criação protegida. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 15 
 Assinale a alternativa correta. De acordo com a Lei 
Complementar nº 101/2000, a criação, expansão ou 
aperfeiçoamento de ação governamental que acarrete 
aumento da despesa será acompanhado de 
(A) estimativa do impacto orçamentário-financeiro no 
exercício em que deva entrar em vigor. 
(B) estimativa do impacto orçamentário-financeiro no 
exercício em que deva entrar em vigor e nos dois 
subsequentes e declaração do ordenador da despesa 
de que o aumento tem adequação orçamentária e 
financeira com a lei orçamentária anual e 
compatibilidade com o plano plurianual e com a lei de 
diretrizes orçamentárias. 
(C) estimativa do impacto orçamentário-financeiro no 
exercício em que deva entrar em vigor e nos três 
subsequentes. 
(D) estimativa do impacto orçamentário-financeirono 
exercício em que deva entrar em vigor e nos três 
subsequentes e declaração do ordenador da despesa de 
que o aumento tem adequação orçamentária e financeira 
com a lei orçamentária anual e compatibilidade com o 
plano plurianual e com a lei de diretrizes orçamentárias. 
(E) estimativa do impacto orçamentário-financeiro no 
exercício em que deva entrar em vigor e nos quatro 
subsequentes e declaração do ordenador da despesa de 
que o aumento tem adequação orçamentária e financeira 
com a lei orçamentária anual e compatibilidade com o 
plano plurianual e com a lei de diretrizes orçamentárias. 
 
QUESTÃO 16 
 De acordo com a Lei Complementar nº 101/2000, 
considera-se dívida pública mobiliária 
(A) o montante total, apurado sem duplicidade, das 
obrigações financeiras do ente da Federação, assumidas 
em virtude de leis, contratos, convênios ou tratados e da 
realização de operações de crédito, para amortização em 
prazo superior a doze meses. 
(B) a dívida pública representada por títulos emitidos pela 
União, inclusive os do Banco Central do Brasil, Estados 
e Municípios. 
(C) o compromisso financeiro assumido em razão de 
mútuo, abertura de crédito, emissão e aceite de título, 
aquisição financiada de bens, recebimento antecipado 
de valores provenientes da venda a termo de bens e 
serviços, arrendamento mercantil e outras operações 
assemelhadas, inclusive com o uso de derivativos 
financeiros. 
(D) compromisso de adimplência de obrigação financeira 
ou contratual assumida por ente da Federação ou 
entidade a ele vinculada. 
(E) a emissão de títulos para pagamento do principal 
acrescido da atualização monetária. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS GERAIS 
 
QUESTÃO 17 
 A operação Voucher da Polícia Federal prendeu 
várias pessoas vinculadas a um suposto esquema 
de corrupção no Ministério do Turismo, entre elas o 
seu secretário executivo, Frederico Silva da Costa, 
o funcionário mais importante abaixo do ministro. 
No total, a Justiça Federal do Amapá decretou 38 
prisões - 19 preventivas e 19 temporárias. Sobre a 
Operação Voucher e o Ministério do Turismo é 
INCORRETO afirmar que 
(A) a ação policial aumentou a crise entre PT e PMDB 
dentro do governo, pois a pasta do Turismo é 
comandada pelo PMDB, mas o contrato investigado 
pela Polícia Federal foi celebrado na gestão do PT, em 
2009. 
(B) a investigação apontou fraudes e desvios de recursos 
em um convênio de R$ 4,4 milhões do Ministério do 
Turismo com o Instituto Brasileiro de Desenvolvimento 
de Infraestrutura Sustentável (Ibrasi) para a 
capacitação profissional no Amapá. Além desse 
convênio, há outros dois que somam R$ 12 milhões. 
(C) o convênio do Ministério do Turismo com o Instituto 
Brasileiro de Desenvolvimento de Infraestrutura 
Sustentável (Ibrasi) previa a qualificação de 1,9 mil 
profissionais de turismo no Amapá. 
(D) a operação, batizada de "Voucher", em referência ao 
comprovante utilizado por turistas, foi iniciada no ano 
de 2009, a partir de denúncia da Presidência da 
República. 
(E) nos últimos dois anos, o Ibrasi recebeu R$ 14 milhões 
do Turismo. De acordo com a Polícia Federal, o 
instituto "montou um esquema de desvio de recursos 
públicos com uso de empresas fictícias e comprovantes 
falsos". 
 
QUESTÃO 18 
 O ministro do Ministério do Turismo é o quarto 
ministro a deixar o governo, este ano, por suspeita s 
de uso indevido de dinheiro público ou tráfico de 
influência. Antes dele, saíram Antônio Palocci, da 
Casa Civil, Alfredo Nascimento, dos Transportes, e 
Wagner Rossi, da Agricultura. Qual o nome desse 
ministro que pediu demissão do Ministério do 
Turismo? 
(A) Frederico Silva da Costa. 
(B) Pedro Novais. 
(C) Gastão Vieira. 
(D) Luiz Barreto Filho. 
(E) Carlos Melles. 
 
QUESTÃO 19 
 Sobre a arquitetura brasileira, analise as assertiv as 
e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
 
I. A mistura de povos, a formação social e o 
tipo de colonização aplicada no Brasil 
tiveram desdobramentos em todos os 
aspectos da cultura nacional, incluindo 
Arquitetura e Urbanismo. Assim como ocorre 
em qualquer país, o patrimônio arquitetônico 
se estrutura com base em influências 
artísticas, políticas e econômicas de cada 
época. 
 
II. Predominante na Europa no século XVI, o 
estilo maneirista português foi implantado na 
colonização brasileira e pode ser visto até os 
dias de hoje em fortalezas, igrejas, conventos 
e mosteiros, como a Igreja da Graça, em 
Olinda, o Mosteiro São Bento, no Rio de 
Janeiro, e o Forte de São João, em Bertioga. 
 
III. Caracterizada pela riqueza de detalhes e de 
materiais, como ouro e pedras preciosas, a 
arquitetura barroca se firmou no País 
justamente graças ao ciclo do ouro, no 
século XVII. As primeiras construções foram 
nas cidades litorâneas, como Salvador, 
Recife e Rio de Janeiro, que eram as portas 
de saída de todo o ouro retirado de Minas 
Gerais. E somente no século XVIII, as 
famosas igrejas mineiras de Ouro Preto, São 
João Del Rei e Mariana começaram a ser 
construídas. 
 
IV. O neoclassicismo é marcado pela volta dos 
traços simétricos e geométricos e é inspirado 
na arquitetura greco-romana. O período 
marca o final do ciclo do ouro, a chegada da 
família real portuguesa ao Brasil e a ânsia da 
população pela independência. Foi mais forte 
no Rio de Janeiro, devido à necessidade de 
reurbanizar o local para acomodar a corte 
recém-chegada da Europa. A Igreja da 
Candelária, no Rio de Janeiro, é uma das 
principais construções do período. 
 
V. O ano de 1922 marcou o centenário da 
Independência e a explosão de um 
sentimento de brasilidade representado de 
maneira muito diferente nas artes. O concreto 
aparente das construções significava o 
desenvolvimento urbano consolidado e o 
início do fortalecimento da indústria. Oscar 
Niemeyer e Lúcio Costa eram os principais 
nomes, apesar de a “Casa Modernista”, 
primeira construção do estilo feita em São 
Paulo, ter sido projetada pelo russo Gregori 
Warchavchik. No entanto, foi o prédio do 
Ministério da Educação e Saúde, construído 
no Rio de Janeiro, em 1943, que abriu as 
portas do modernismo arquitetônico 
brasileiro para o mundo. O período 
modernista, que durou até meados dos anos 
1970, foi fechado com chave de ouro pela 
construção de Brasília. 
 
(A) Apenas I, II e III. 
(B) Apenas I, II, III e V. 
(C) Apenas I, II, III e IV. 
(D) Apenas I, III, IV e V. 
(E) I, II, III, IV e V. 
 
QUESTÃO 20 
 O Brasil foi escolhido como sede para a Copa do 
Mundo de 2014 em 30 de outubro de 2007, mas a 
definição das 12 cidades que irão receber os jogos 
saiu quase dois anos depois, em 31 de maio de 
2009, após a apresentação e análise de projetos e 
avaliações de membros do Comitê Executivo da 
Fifa. São cidades que irão receber os jogos da Copa 
do Mundo em 2014, EXCETO 
(A) Campo Grande. 
(B) Cuiabá. 
(C) Brasília. 
(D) Rio de Janeiro. 
(E) Manaus. 
 
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 CARGO: PSICÓLOGO 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÃO 21 
 Em relação à NOB/SUS – Norma Operacional 
Básica do Sistema Único de Saúde, analise as 
assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) 
correta(s). 
 
I. A NOB/SUS tem por finalidade promover e 
consolidar o exercício dos poderes públicos 
municipais, e do Distrito Federal, como 
gestores de atenção à saúde de seus 
munícipes. 
 
II. A NOB/SUS aperfeiçoa a gestão do SUS e 
redefine os mecanismos e fluxos de 
financiamento, ampliando a remuneração por 
produção de serviços e reduzindo as 
transferências de caráter global, fundo a 
fundo. 
 
III. A NOB/SUS aperfeiçoa a gestão dos serviços 
de saúde no país, a própria organização do 
sistema e redefine os papéis de cada esfera 
de governo, incentivando os mecanismos 
tradicionaiscentrados no faturamento de 
serviços produzidos, desvalorizando os 
resultados advindos de programações com 
critérios epidemiológicos. 
 
IV. A NOB/SUS redefine os vínculos dos 
serviços com seus usuários, privilegiando os 
núcleos familiares e comunitários. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I e IV. 
(D) Apenas I, II e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
QUESTÃO 22 
 De acordo com as ações e serviços de saúde 
voltados para o atendimento das populações 
indígenas através da lei n° 8.080/90, analise as 
assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) 
INCORRETA(S). 
 
I. Caberá à União, com seus recursos próprios, 
financiar o Subsistema de Atenção à Saúde 
Indígena. 
 
II. Dever-se-á obrigatoriamente levar em 
consideração a realidade local e as 
especificidades da cultura dos povos 
indígenas e o modelo a ser adotado para a 
atenção à saúde indígena, que se deve 
pautar por uma abordagem diferenciada e 
global, contemplando os aspectos de 
assistência à saúde, saneamento básico, 
nutrição, habitação, meio ambiente, 
demarcação de terras, educação sanitária e 
integração institucional. 
 
III. O Subsistema de Atenção à Saúde Indígena 
deverá ser, de forma, centralizado, 
hierarquizado e regionalizado tendo como 
base os Distritos Sanitários Especiais 
Indígenas. 
 
IV. O SUS servirá de retaguarda e referência ao 
Subsistema de Atenção à Saúde Indígena, 
devendo, para isso, ocorrer adaptações na 
estrutura e organização do SUS nas regiões 
onde residem as populações indígenas, para 
propiciar essa integração e o atendimento 
necessário em todos os níveis, sem 
discriminações. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I, II e IV. 
(D) Apenas III. 
(E) I, II, III e IV. 
 
QUESTÃO 23 
 Com relação aos serviços privados e à participação 
complementar de assistência à saúde dispostos na 
lei n° 8.080/90, podemos afirmar que 
(A) a assistência à saúde é vedada à iniciativa privada. 
(B) na prestação de serviços privados de assistência à 
saúde serão observados os princípios éticos e as 
normas expedidas pelo órgão de direção do Sistema 
Único de Saúde (SUS) quanto às condições para seu 
funcionamento. 
(C) é livre a participação direta ou indireta de empresas ou 
de capitais estrangeiros na assistência à saúde, exceto 
através de doações de organismos internacionais 
vinculados à Organização das Nações Unidas, de 
entidades de cooperação técnica e de financiamento e 
empréstimos. 
(D) os critérios e valores para a remuneração de serviços e 
os parâmetros de cobertura assistencial serão 
estabelecidos pela direção nacional do Sistema Único 
de Saúde (SUS), aprovados no Conselho Estadual de 
Saúde. 
(E) aos proprietários, administradores e dirigentes de 
entidades ou serviços contratados, é permitido exercer 
cargo de chefia ou função de confiança no Sistema 
Único de Saúde (SUS). 
 
QUESTÃO 24 
 De acordo com o artigo 6° da lei 8.080/90 do 
Sistema Único de Saúde – SUS, NÃO estão 
incluídas no campo de atuação do Sistema Único 
de Saúde-SUS 
(A) execução de ações em Vigilância sanitária. 
(B) participação na formulação da política e na execução 
de ações de saneamento básico. 
(C) a vigilância nutricional e orientação alimentar. 
(D) inserir no Cadastro Único as famílias em situação de 
vulnerabilidade social e risco, conforme critérios do 
Programa Bolsa Família. 
(E) o incremento, em sua área de atuação, do 
desenvolvimento científico e tecnológico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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- 8 - 
QUESTÃO 25 
 De acordo com o artigo 2° da lei 8.142/90, podemos 
afirmar que os recursos do Fundo Nacional de 
Saúde (FNS) serão alocados como 
(A) despesas de custeio e de capital do Ministério da 
previdência social, seus órgãos e entidades, da 
administração direta e indireta. 
(B) investimentos previstos no Plano Quinquenal do 
Ministério da Saúde. 
(C) investimentos previstos em lei orçamentária, de 
iniciativa do Poder Executivo e aprovado pela Palácio 
do Planalto. 
(D) cobertura das ações e serviços do Sistema Único de 
Assistência Social (SUAS) a serem implementados 
pelos Municípios e Estados. 
(E) investimentos previstos em lei orçamentária aprovados 
pelo Palácio da Alvorada. 
 
QUESTÃO 26 
 Para receberem os recursos, tratados pela lei n° 
8.142/90, a qual dispõe sobre a participação da 
comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde, 
os Municípios, os Estados e o Distrito Federal 
deverão contar com 
(A) Fundo de Recursos humanos. 
(B) Comissão de elaboração do Plano de Carreira, Cargos 
e Salários (PCCS), previsto o prazo de 4 (quatro) anos 
para sua implantação. 
(C) Contrapartida de recursos para a assistência social no 
respectivo orçamento. 
(D) Conselho de Desenvolvimento Social e Econômico, 
com composição paritária de acordo com o Decreto n° 
99.438/90. 
(E) Plano de saúde. 
 
QUESTÃO 27 
 De acordo com a teoria de Piaget, analise as 
assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) 
correta(s). 
 
I. A atividade intelectual não pode ser 
separada do funcionamento total do 
organismo. 
 
II. Para entender o processo de organização e 
adaptação intelectual, quatro conceitos 
básicos precisam ser dominados. São eles 
os conceitos de formação reativa, 
transmissão, zona de desenvolvimento 
proximal e equilibração. 
 
III. A aquisição da linguagem do meio social 
resulta em raciocínio e pensamento 
qualitativamente enriquecidos ou 
desenvolvimento intelectual, sendo, toda a 
construção, mediada pelos fatores sociais. 
 
IV. Sua teoria considera a construção do 
conhecimento como um ato puramente da 
criança. Os fatores sociais influenciam a 
desequilibração individual através do 
conflito cognitivo e sinalizam que há 
construção a ser feita. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I e IV. 
(D) Apenas I e III. 
(E) I, II, III e IV. 
 
 
QUESTÃO 28 
 Sobre as características do Desenvolvimento 
Cognitivo e Afetivo, na teoria de Piaget, podemos 
afirmar que 
(A) para Piaget, o desenvolvimento cognitivo e afetivo são 
os correlatos intelectuais da adaptação biológica ao 
ambiente. 
(B) para Piaget, o desenvolvimento cognitivo e emocional 
são frutos da assimilação biológicas ao processo 
cultural. 
(C) adaptação é um conceito excludente do conceito 
motivacional, na teoria de Piaget. 
(D) as variáveis criticas no desenvolvimento intelectual 
traçado por Piaget são: memória, raciocínio lógico, 
raciocínio matemático e atenção. 
(E) as variáveis críticas no desenvolvimento intelectual, na 
teoria de Piaget são: racionalização e acomodação. 
 
QUESTÃO 29 
 A respeito das psicoses infantis, assinale a 
alternativa que não faz parte de prognóstico 
desfavorável. 
(A) Ausência de linguagem além dos cinco anos de idade, 
ou seu aparecimento muito atrasado. 
(B) Existência de fatores orgânicos associados à psicose 
infantil. 
(C) Precocidade do aparecimento dos distúrbios. 
(D) A profundidade do atraso intelectual. 
(E) Atraso do aparecimento dos distúrbios. 
 
QUESTÃO 30 
 Com relação à Psicopatologia das Condutas 
Motoras que acometem os indivíduos na fase da 
infância, pode-se afirmar que 
(A) uma criança disgráfica é uma criança cuja qualidade da 
escrita é deficiente, mesmo que não haja nenhum 
déficit neurológico ou intelectual que possa explicar 
essa deficiência. 
(B) crianças com disgrafia são incapazes de executar 
certas sequências de gestos ou o fazem com certa 
inabilidade. 
(C) os tiques consistem na execução voluntária de 
movimentos que representam geralmente uma 
caricatura do ato natural. 
(D) disgrafia se caracteriza pela existência de profundas 
perturbações da organização do esquema corporal e 
da representação espaço-temporal. 
(E) disfasia se caracteriza pela existência de profundas 
perturbações da organização do esquema corporal e 
da representação espaço-temporal. 
 
QUESTÃO 31 
 Um homem de 43 anos de idade, levaao 
consultório psicológico sua filha de 10 anos de 
idade, com sintomas de necessidade mais ou 
menos irresistível de se manipular, de se acariciar , 
de se puxar, até mesmo de se arrancar os cabelos, 
e que tais condutas apareciam em situações de 
frustração ou de carência; no caso em questão, foi 
relatado que houve falecimento de sua mãe há 
pouco tempo e que, entre o tempo de perda familiar 
e a consulta, apareceram grandes vazios no couro 
cabeludo da criança. Com base no enunciado 
acima, podemos afirmar que se trata de um quadro 
denominado 
(A) Dispraxia. 
(B) Dislalia. 
(C) Ansiedade temerária. 
(D) Dislexia. 
(E) Tricotilomania. 
 
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- 9 - 
QUESTÃO 32 
 De acordo com as unidades funcionais do cérebro, 
o sistema nervoso é considerado um conjunto de 
unidades funcionais, denominado como sensoriais, 
motoras e de associação. Nesta perspectiva, 
assinale a alternativa INCORRETA. 
(A) No cérebro, as aferências sensoriais representam o 
mundo externo e integram-se à impulsos internos e a 
estímulos emocionais em unidades de associação. 
(B) Os sistemas motores têm a função de capacitar os 
indivíduos a manipular seu ambiente e a influenciar o 
comportamento de outras pessoas, através da 
comunicação. 
(C) Os sistemas sensoriais transformam os estímulos 
externos em impulsos neurais, excluem as informações 
que não são importantes, para criar uma imagem 
interna do ambiente, servindo de base para o 
pensamento. 
(D) Quando processamos os estímulos externos em 
impulsos neuronais, os sistemas sensoriais criam uma 
representação interna do mundo interno. 
(E) No processamento sensorial, as imagens neurais são 
transmitidas às áreas de associação, para serem 
processadas de acordo com as emoções e impulsos. 
 
QUESTÃO 33 
 De acordo com os mecanismos de defesa, a 
tendência de modificar o caráter ou o sentido de 
identidade pessoal, de forma temporária, 
drasticamente, evitando perturbações emocionais, 
fugas e reações de conversão histérica, denomina-
se 
(A) Dissociação. 
(B) Supressão. 
(C) Ascetismo. 
(D) Altruísmo. 
(E) Formação de reações. 
 
QUESTÃO 34 
 O padrão global de déficits sociais e interpessoai s, 
marcado por um desconforto agudo e a redução de 
capacidade para relacionamentos íntimos, 
incluindo distorções cognitivas ou perceptivas e 
comportamento excêntrico, manifestado no início 
da idade adulta, é denominado Transtorno de 
Personalidade 
(A) Anti-social. 
(B) Obsessivo-compulsivo. 
(C) Paranoide. 
(D) Passivo-agressivo. 
(E) Esquizotípica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 35 
 Em relação ao humor, relacione as colunas e, em 
seguida, assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta. 
 
1. Humor eutímico. 
2. Humor disfóric. 
3. Anedonia. 
4. Alexitimia. 
5. Mania. 
 
A. Incapacidade ou dificuldade de descrever ou 
ter consciência de emoções ou humores. 
B. Humor desagradável. 
C. Variação normal de humor, implicando na 
ausência de humor elevado ou depressivo. 
D. Estado de humor caracterizado por êxtase, 
agitação, hiperatividade, hipersexualidade, 
pensamento e fala acelerados. 
E. Perda de interesse e retraimento de todas as 
atividades regulares e prazerosas, muitas 
vezes associados à depressão. 
 
(A) 1C – 2D – 3E – 4A – 5B. 
(B) 1B – 2C – 3A – 4D – 5E. 
(C) 1C – 2B – 3E – 4A – 5D. 
(D) 1D – 2B – 3C – 4E – 5A. 
(E) 1E – 2B – 3A – 4C – 5D. 
 
QUESTÃO 36 
 Pode-se afirmar que são exemplos de Transtornos 
de Ansiedade: 
(A) Encoprese e Pica. 
(B) Fobia social e Transtorno de Pânico. 
(C) Transtorno Conversivo e Transtorno Obsessivo 
Compulsivo. 
(D) Parafilia Social e Transtorno de Asperger. 
(E) Enurese e Encoprese. 
 
QUESTÃO 37 
 De acordo com a classificação dos transtornos 
mentais, incluem-se nos Transtornos psicóticos 
(A) Transtorno distímico. 
(B) Hipocondria. 
(C) Transtorno de pesadelo. 
(D) Transtorno delirante. 
(E) Transtorno reativo de apego. 
 
QUESTÃO 38 
 As raízes da Psicoterapia Breve de orientação 
psicodinâmica situam-se nos primeiros trabalhos 
desenvolvidos por Freud no início da psicanálise, 
quando realizava atendimentos clínicos de curta 
duração e eficazes, aplicando uma técnica rápida e 
objetiva. Com base na afirmativa acima, assinale a 
alternativa que aponta critérios para a indicação d a 
aplicabilidade de Psicoterapia Breve de orientação 
psicodinâmica. 
(A) Pacientes que apresentam casos crônicos de psicose. 
(B) Capacidade de insight. 
(C) Escassa tolerância à frustração e à ansiedade. 
(D) Pacientes com enfermidade psicossomática. 
(E) Pacientes que apresentam quadro de Toxicomania. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 39 
 A respeito da Psicoterapia Breve de orientação 
psicodinâmica, pode-se afirmar que 
(A) a regressão deve ser absolutamente desalentada 
mediante a ativação para tal efeito de todos os meios 
que permitam um controle permanente dos aparelhos 
autônomos do Ego. 
(B) trata-se de um tratamento psicológico sem limitação de 
tempo para sua aplicabilidade. 
(C) na Psicoterapia Breve exclui-se o desejo do terapeuta 
em ajudar o paciente a se ajudar, não assumindo papel 
mais diretivo, ativo e continente. Princípio esse de 
ausência emotiva. 
(D) prevalece o Trabalho livre de foco nos sintomas. 
(E) é caracterizado pela previsão de longa duração. 
 
QUESTÃO 40 
 A classificação do termo “Grupos” é muito 
abrangente, de tal forma que, segundo alguns 
autores como Smith, 1980, concordem em sua 
eficácia tanto quanto à psicoterapia individual, no 
tratamento de vários transtornos psicológicos. A 
partir da afirmativa acima, analise as assertivas e 
assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). 
 
I. Grupos de Autoajuda são considerados 
grupos operativos. 
 
II. Grupos Comunitários considerados 
operativos são voltados à autoajuda. 
 
III. Grupos de autoajuda são voltados a fins 
terapêuticos. 
 
IV. Grupos operativos são terapêuticos. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II e IV. 
(C) Apenas III. 
(D) Apenas I, III e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL 
 
 
MOTORISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A E C C E D B A C E B D D A B B C D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E B C A B E D A C A A C B B D C C A C 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A E C C E D B A C E B D D A B B C D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
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CARGOS DE NÍVEL MÉDIO 
 
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A A E C D D B A C D B E D E C C A E D 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A E B A C D A E B C E D A D BB C C 
 
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 
 
ASSISTENTE SOCIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C C A B E D E B D C E E A B B D B E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A A C D E B E B D E C A A C C C B B D D 
 PEDAGOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C C A B E D E B D C E E A B B D B E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E A C B D D B C A E E B B C C D A A E D 
 PSICÓLOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C C A B E D E B D C E E A B B D B E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
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